2023年秋游計劃的活動方案幼兒園 秋游工作計劃(精選12篇)

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2023年秋游計劃的活動方案幼兒園 秋游工作計劃(精選12篇)
時間:2023-10-24 14:51:02     小編:QJ墨客

無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇一

20xx.10

烈士公園

1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

1、配合秋游的系列主題活動。

2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、參觀烈士塔,對幼兒進行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。

四、草坪上做游戲

《擊鼓傳花》游戲教案附后

五、草坪上野餐

1、大家共同分享零食。

2、幼兒用中餐。

要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

六、餐后散步,準備上車回園。

要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

七、進班洗臉、休息,幼兒離園。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇二

以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各項安全常識,培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、活動目的:

為了培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛生活,通過開展親近大自然的文娛活動,觀賞公園內(nèi)自然風光,感受并尋找秋天景物特點,讓學生受到美的熏陶。讓學生在活動中增強團體意識,培養(yǎng)合作、互助的精神。根據(jù)我校學生秋游安全事故防范措施,制定我班的具體措施如下:

三、活動時間:

20xx年10月26日(星期五)

四、活動地點:

大龍?zhí)豆珗@

五、活動人員:

20xx(8)班全體學生

六、活動內(nèi)容:

1、大集體活動:丟手絹

2、男女生活動:老鷹捉小雞

3、分小組聚餐。

七、安全注意事項:

1、做好秋游活動學生安全防范工作,確保秋游期間學生的安全,堅持安全第一,預防為主的方針,切實加強防范措施,消除事故隱患。

2、勤于巡視、及時檢查,掌握安全信息,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、出發(fā)和返回時,準確清點全班學生的人數(shù)。

4、對學生進行安全及文明禮貌的教育:

(1)一切行動聽指揮。

(2)活動以小組為單位,在老師指定的范圍內(nèi)活動,池塘邊、山地等不能靠近。

(3)一切行動聽從指揮,離開隊伍必須做到向組長和老師報告,得到允許,才能離開。

(4)如有突發(fā)事故,及時向老師報告,等待處理。

(5)做文明游客?;顒咏Y(jié)束時將垃圾全部袋裝化,返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。

(6)帶好教師通訊錄及學生家長通訊錄,以便及時聯(lián)系。

(7)如有學生負輕傷如受傷、磨破等,以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。

八、活動小結(jié):

1、表揚好人好事。

2、評比“清潔小衛(wèi)士”,頒發(fā)獲獎獎章。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇三

20xx.10

烈士公園

1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

1、配合秋游的系列主題活動。

2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。

一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。

二、帶領幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。

1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、參觀烈士塔,對幼兒進行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。

四、草坪上做游戲

《擊鼓傳花》游戲教案附后

五、草坪上野餐

1、大家共同分享零食。

2、幼兒用中餐。

要求:講究衛(wèi)生、愛護公園環(huán)境。

六、餐后散步,準備上車回園。

要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。

七、進班洗臉、休息,幼兒離園。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇四

20xx年10月21日(星期三8:30—12:30)

常熟曾趙園。

中3班全體幼兒及三位保教人員。

1.參觀家鄉(xiāng)常熟的名勝,感受家鄉(xiāng)的美好風光,豐富幼兒的園外的集體生活。

2.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的`景色,感受秋天的氣息。

3.通過同伴之間的相互分享,增進同伴互動。

4.培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。

1.請家長幫助孩子穿舒適輕便的鞋子和便于穿脫的衣服。

2.請家長幫孩子準備適量便于幼兒攜帶的零食、飲料、餐巾紙及小廢物袋等相關物品。

3.請家長在家事先對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育。

4.教師準備相機在活動中幫幼兒拍照片。

5.保育員準備鈴鼓、剪刀、垃圾袋、保鮮袋、廢報紙、幼兒衛(wèi)生紙等物品。

1.早上來園穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。教師教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。并重復提醒。

3.組織好幼兒上車,并清點人數(shù),保證每一位幼兒安全上車。

4.帶領幼兒下車,并安靜地進入目的地:曾趙園,再次清點人數(shù),保證幼兒的安全。

5.帶領幼兒參觀景點,并提醒幼兒注意觀察花草樹木的變化,欣賞秋天的美麗景色。

6.參觀后,在園內(nèi)找一塊空地,與幼兒一起坐下來休息,提醒幼兒喝喝水,并將包里帶的零食拿出來吃吃,并與同伴分享分享。

7.休息完之后組織幼兒排隊,清點人數(shù),繼續(xù)對曾趙園進行參觀、觀賞,提供相應的知識豐富幼兒的經(jīng)驗水平。

8.組織幼兒排好隊伍清點人數(shù),做好回園準備。

9.活動結(jié)束,保證幼兒安全到達幼兒園再次進行人數(shù)清點。

秋高氣爽,景色宜人,為感受家鄉(xiāng)的美好風光,豐富幼兒的園外生活。園部定于10月21日組織幼兒秋游活動。一聽到秋游的消息,孩子們都比較興奮。他們已經(jīng)提前準備好了零食、飲料等。今天終于要秋游了,孩子們早早地就來到了幼兒園。我們與孩子們一起做好了準備工作以后,排好隊伍來到幼兒園大場地上等待坐車。孩子們坐上車無比開心,他們一齊念著“常熟好地方”,因為他們知道今天要去的地方就是童謠里念到的“曾園趙園彩衣堂”。一路上歡聲笑語,不知不覺就來到了曾趙園。我們排好隊伍有秩序地進入了園內(nèi)。在園內(nèi)孩子們看看這看看那?!翱?,河里有魚。”“那是金魚!”“那是荷葉,里面還有蓮蓬?!薄艾F(xiàn)在沒有荷花了!”“這里有桂花樹,好香啊。”孩子們走走、聊聊,開心地不得了。同時,我們邊看邊提醒孩子們觀察一下花草樹木的變化,欣賞秋天的美麗景色。接著孩子的休息時間,他們坐下來,喝喝飲料,吃吃零食,吃得可高興了。孩子們還懂得與好朋友分享吃的東西。吃完了,他們將垃圾扔在垃圾袋里。他們還幫著將地上的垃圾撿到垃圾袋里,真的很懂事!休息了一會,我們繼續(xù)與孩子們參觀欣賞園里的景點,并給他們作簡單的介紹。孩子們開心極了!不知不覺時間也差不多了,我們依依不舍地離開了曾趙園。車子一路開回幼兒園,孩子們排好隊伍回到教室里。通過秋游活動,孩子們親身感受了秋天的變化,增進對秋天的認識。同時,孩子們參觀了常熟的名勝,開闊了眼界,增長了見識。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動計劃書”,置于頁面中央。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義:

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱:

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標:

此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費預算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者:

為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

[活動計劃書格式]

秋游計劃的活動方案幼兒園篇六

走進自然,感受秋天

1.通過社會實踐,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛自然的情懷。

2.結(jié)合“好習慣伴我行”教育重點,培養(yǎng)學生自覺遵守公共秩序、愛護花草樹木的良好習慣,人人爭做講文明、講公德的游客,為文明城市增光添彩。

20xx年9月26日(星期六)

總領隊:錢宇賢領隊:王曉琛向穎朱桂娜郭美群葛桂琴葛美娟余飛鄔亞萍朱忠華

后勤:陳立平章勇醫(yī)務:林杏香

1、各班帶隊老師切實負責班級管理工作,安全保障等,確保學生有序、安全。所有老師須把學生送回學校后,才能下班,不得提前離開崗位。

2、班主任進行安全教育和動員工作,并告知家長。因身體等特殊原因不能參加的同學,須提前書面請假,并有家長簽字。

3、返回時,必須等乘坐該車兩的同學全部到齊,才能開車。

七至九年級每班請上交5張活動照片于教導處(并標注相應的文字說明與拍攝者)

負責人:各年級組長,報道請于10月10號前上傳活動報道(圖文結(jié)合)

上交截至時間:10月8日

秋游計劃的活動方案幼兒園篇七

1.感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的'喜愛之情。

2.知道外出游玩需要注意的一些安全知識。

通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準備:一小瓶水、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排,不亂丟垃圾。

1.出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

2..出發(fā)前清點人數(shù)

3.牽著小一班弟弟妹妹出發(fā)去北荷北園

4.集體游戲

5.吃一些零食,并開展一些活動

衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

5.觀察一下秋天的變化。

6.回園結(jié)束秋游

1.排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

2.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

3.及時清點人數(shù)。

4.提醒家長零食不要帶太多。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇八

主題活動進入了“秋天來了”從復興公園的遠足活動中孩子們用自己的方式記錄了對秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細。為了更進一步地激發(fā)幼兒對秋天這個季節(jié)的探索,我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對秋天這個季節(jié)特征的體驗和觀察外,我們認為還更應綜合的發(fā)展幼兒各項能力,為幼兒終身發(fā)展打下基礎。中班幼兒生活自理能力比較弱,在經(jīng)歷上半學期的培養(yǎng)后,孩子們已經(jīng)能做一些簡單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動都是父母為孩子們準備的,可是這次的秋游,我們對孩子們的生活能力提出了一個新的挑戰(zhàn),推進孩子在原有的基礎上更進一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準備自己的小包。為自己制訂一份秋游計劃書。從孩子的已有的主題活動經(jīng)驗遷移運用到實際生活中,討論分析哪些是合理的所需物品。應該注意些什么事項,遇到突發(fā)事件如何處理等社會經(jīng)驗,提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計劃書的作用,合理地進行歸類,并在遇到難題時提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動來獲得經(jīng)驗。

1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。

2、了解計劃書的作用,嘗試用個性化的符號記錄。

1、準備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠、背包。

2、泡沫板若干

3、幼兒計劃書

4、打印機、實物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當。

(一)引出主題

1、上個星期,我們?nèi)团d公園遠足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵幼兒運用好詞好句表達自己發(fā)現(xiàn)的秋天)

2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

4、那你計劃在小包包里要準備些什么呢?

(二)討論準備內(nèi)容及合理性(強調(diào)1天)

根據(jù)幼兒準備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

也可提示幼兒:多擴充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

我們要到那里去,帶些什么呢?

1、吃的(垃圾食品和健康食品)

(1)面包:引導幼兒主食和零食的選擇

(2)署片、署條:引導垃圾食品和健康食品的區(qū)別

(3)巧克力、糖:提醒幼兒注意保護牙齒

(4)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導幼兒可以去區(qū)角活動探索

(5)說到將食物分享(及時鼓勵幼兒的做法)

吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導幼兒帶一些用的到的東西)

2、在秋游的過程中,還可能會發(fā)生哪些意外的事情,可以準備點什么?

創(chuàng)可貼:注意保護自己

記錄板:做調(diào)查 筆:做記錄

電話號碼:安全意識的提醒。不要走丟。

吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護意識的萌發(fā))

3、除了這些吃的用的,你還計劃放些什么呢?

根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升

幫助幼兒經(jīng)驗提升:去秋游的時候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一些健康食品。再帶一點必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

(三) 討論分析計劃書

1、那么多東西要準備,怎樣才能全部記住,一個都不漏掉呢?

2、把自己計劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計劃書。

3、可是把所有的東西都畫在計劃書上,看得清楚嗎?為什么?

4、那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)

5、把自己計劃放進書包的內(nèi)容畫在計劃書里,這些都會畫嗎?(打印討論好的計劃書表格))

提升:做計劃的時候,我們要用最簡單的方法來記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?

(四) 制作計劃書

1、寫上名字

2、幼兒嘗試,教師指導,注意生生互動

3、提醒幼兒所帶物品量的控制。

4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性

5、觀察幼兒記錄的方法(是否簡單明了)

(五)交流計劃書

請1-2名幼兒介紹自己的秋游計劃書

解決其中的問題,當場讓幼兒商量解決對策。(量、合理、記錄方法)

如果你覺得這張計劃書還要修改一下也可以。但是這張計劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計劃書上畫的.內(nèi)容去準備,自己檢查一下放的對不對。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇九

8:00校大操場

一年級治水公園:x

二年級江濱公園:xx

三年級:xx

四年級長城:xx

五年級靈湖:xx

六年級靖江公園:xx

1、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。

2、各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。

3、各班分好活動小組,組里同學相互督促,不得單獨行動。

4、有實習老師的年級,可邀請實習老師一同參與活動。

5、做好安全、文明教育。

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇十

愛祖國愛家鄉(xiāng)

社會實踐作為學生提高綜合素質(zhì)的`有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,走入秋天,開拓視野,感受生活的多姿多彩,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。

20xx年11月7日(星期五)上午8:30————11:40

游森林公園。

活動前后由家長接送,活動時由班主任和配班老師帶領,學校予以積極配合。

組長:李志強

副組長:呂營馬炳麗

組員:常青董芳王同增張翠英李艷芹

張二中崔國營劉寶勝趙楠

1、班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質(zhì)。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

2、適當組織學生開展游戲活動。

3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。

4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

活動后:

在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇十一

1.感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情。

2.知道外出游玩需要注意的一些安全知識。

通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準備:一小瓶水、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排,不亂丟垃圾。

1.出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

2..出發(fā)前清點人數(shù)

3.牽著小一班弟弟妹妹出發(fā)去北荷北園

4.集體游戲

5.吃一些零食,并開展一些活動

衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

5.觀察一下秋天的變化。

6.回園結(jié)束秋游

1.排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

2.幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

3.及時清點人數(shù)。

4.提醒家長零食不要帶太多。

秋游計劃的活動方案幼兒園篇十二

感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的'喜愛之情。

明白外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

安全教育:外出時不離開教師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從教師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。

安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

出發(fā)前幼兒著裝情景、物品準備的檢查,保育教師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

幼兒的入廁:解小便、洗手

上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)

團體游戲“撿樹葉”

開始部分:唱歌排隊走。

活動部分:繞著公園,觀賞公園風景,并認一認各種不一樣的植物。

結(jié)束部分:邊看風景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾立刻撿起來,找到垃圾桶扔掉;自我吃過東西的垃圾放到自我準備的垃圾袋里面,最終的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。

幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領子翻翻好。

排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊教師走。

幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

及時清點人數(shù)。

提醒家長零食不要帶太多。

備注:(效果分析)

本次秋游活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級教師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

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