教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)(精選12篇)

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教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇一

2016年教育工作的總體要求是：以十八屆五中全會(huì)“關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革”精神為指引，適應(yīng)提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平的新形勢(shì)，堅(jiān)持以建成教育強(qiáng)縣、為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化打好基礎(chǔ)為主題，強(qiáng)化基礎(chǔ)，深化改革，推進(jìn)三個(gè)“三年行動(dòng)計(jì)劃”的全面實(shí)施，“四個(gè)環(huán)境”建設(shè)取得明顯成效，教育現(xiàn)代化基礎(chǔ)框架初步顯現(xiàn)。


1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育。啟動(dòng)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)普惠性學(xué)前教育的監(jiān)管，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開展好學(xué)前教育宣傳工作。提升公辦幼兒園保教質(zhì)量，加強(qiáng)民辦幼兒園和幼兒看護(hù)點(diǎn)的監(jiān)督與管理。

2、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面啟動(dòng)“安徽省推進(jìn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展規(guī)劃”的實(shí)施，2017年義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。9月份之前，城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展方案實(shí)施到位；力爭年底以布局調(diào)整為重點(diǎn)的農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展方案實(shí)施到位。重視和支持特殊教育。

3、推動(dòng)高中階段教育均衡發(fā)展。普通高中、職業(yè)高中三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整合；探索職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展模式，完成職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展規(guī)劃，加大縣域職業(yè)教育和各類培訓(xùn)資源的優(yōu)化整合力度，推進(jìn)“一中心（縣培訓(xùn)）、一集團(tuán)（職教）”的發(fā)展進(jìn)程，形成培訓(xùn)類、師范類、職業(yè)類、綜合特色類等多元發(fā)展的職教新格局；新學(xué)年度探索中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一招生。

4、推進(jìn)教育重點(diǎn)工程實(shí)施。xx師范、xx二中遷建工作扎實(shí)推進(jìn)，2016年力爭主體工程建設(shè)基本完工，力爭完成總工程量的70%;啟動(dòng)推進(jìn)一所民營學(xué)校建設(shè)；城關(guān)一小二期工程5月底前結(jié)束，確保2016年秋學(xué)期整體投入使用。完善xx職高、城關(guān)四小基礎(chǔ)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)城區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展打好基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。強(qiáng)化督政與督學(xué)的結(jié)合，尤其是督政向鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門的延伸，發(fā)揮教育督導(dǎo)作用。



6、完善義務(wù)教育管理體制。改革中心學(xué)校設(shè)置，探索學(xué)區(qū)委員會(huì)建設(shè)，完善管理體制。

7、改革中考組織管理。中考考場(chǎng)一律設(shè)在城區(qū)，進(jìn)一步促進(jìn)中考的公平公正。

8、改革民生工程和學(xué)生資助管理辦法。將義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補(bǔ)助、中職及普通高中家庭困難學(xué)生資助、中職免學(xué)費(fèi)、各類基金和扶助計(jì)劃納入資助系統(tǒng)，實(shí)行統(tǒng)一管理。

9、改革財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理辦法。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校經(jīng)濟(jì)責(zé)任內(nèi)審工作，完善學(xué)校經(jīng)濟(jì)責(zé)任內(nèi)審機(jī)制；實(shí)行教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一集中支付，開展“陽光財(cái)務(wù)”活動(dòng)；創(chuàng)新學(xué)校采購監(jiān)管辦法。



10、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。健全校長和干部隊(duì)伍的選拔培養(yǎng)、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲和交流、任期等制度，優(yōu)化干部隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu)；建立校長激勵(lì)機(jī)制，建立優(yōu)秀校長津貼制度，評(píng)選一批優(yōu)秀校長。

11、健全教師考核評(píng)價(jià)制度。建立教師激勵(lì)機(jī)制，建立 “名師”津貼制度，建立基層和偏遠(yuǎn)農(nóng)村及山區(qū)任教教師生活補(bǔ)貼制度及職稱評(píng)聘傾斜辦法。

12、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。制定和實(shí)施好“園丁形象”工程建設(shè)2016年工作方案，實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)任務(wù)，把“園丁形象”工程三年計(jì)劃進(jìn)一步引向深入，全面提升師德水平。



13、加快服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。圍繞“三通兩臺(tái)一覆蓋”建設(shè)，以基礎(chǔ)教育信息化規(guī)劃和實(shí)施為重點(diǎn)，更新教育門戶網(wǎng)站，建好教育管理和資源兩個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)，建好視頻會(huì)議系統(tǒng)和oa辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍、人事等管理系統(tǒng)。

14、加快數(shù)字資源全覆蓋進(jìn)程。加大在線課堂示范縣建設(shè)力度，實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源全覆蓋向小學(xué)輻射，并逐步向中學(xué)延伸。建設(shè)校園城域網(wǎng)，力爭100m光纖進(jìn)高中，50m光纖進(jìn)初中，30m光纖進(jìn)小學(xué)，實(shí)現(xiàn)校校通、班班通、人人通；強(qiáng)化數(shù)字校園建設(shè)，加強(qiáng)在線課堂主播教室建設(shè)；引進(jìn)數(shù)字手段進(jìn)入學(xué)校管理、安全防范、招生考試等領(lǐng)域。

15、加強(qiáng)信息技術(shù)裝備管理和使用。建立健全信息技術(shù)裝備管理使用制度，形成使用常態(tài)化、制度化，充分發(fā)揮裝備的效益。加強(qiáng)教師信息技術(shù)使用能力培訓(xùn)，建設(shè)一支技術(shù)好、能力強(qiáng)、善于管理、精于應(yīng)用的信息技術(shù)教師隊(duì)伍。



16、建立健全教育質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法。加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估工作。堅(jiān)持以小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析、高考目標(biāo)管理為抓手，以激勵(lì)機(jī)制為推動(dòng)，以優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)為關(guān)鍵，逐步提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)德育、體質(zhì)健康教育、藝術(shù)教育、國防教育工作。組織好“三大考”和各類招生考試。

17、強(qiáng)力規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范教師從教行為，整治有償家教和違規(guī)校外兼課（職），整治體罰或變相體罰學(xué)生。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，整治亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂征訂教輔資料，切實(shí)解決好城區(qū)學(xué)校大班額問題。規(guī)范招生行為，嚴(yán)禁各類違規(guī)招生行為，嚴(yán)禁各類學(xué)校的賄招行為，嚴(yán)禁普通高中違規(guī)借讀，嚴(yán)禁公民辦義務(wù)教育學(xué)校通過選拔性考試招生。以“十個(gè)規(guī)范”的管理要求推進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。

18、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。突出 “紙質(zhì)在先、電子在后、電子與紙質(zhì)對(duì)應(yīng)”的管理方式，堅(jiān)持“一生一籍、人籍一致”的原則，在審批程序上求突破，求規(guī)范。充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)籍在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生資助、各類考試、省示范定向指標(biāo)分配等方面的基礎(chǔ)性作用。

19、加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)各層次、各學(xué)科教師培訓(xùn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)，發(fā)揮名師工作室隊(duì)伍的引領(lǐng)示范輻射作用。培養(yǎng)一批骨干教師、學(xué)科帶頭人。

20、加強(qiáng)教育科研工作。樹立科研興教的理念，充分發(fā)揮教育科研在改革課堂教學(xué)、提升教育質(zhì)量方面的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)和管理，組織和實(shí)施好各類教育科研學(xué)會(huì)建設(shè)，加強(qiáng)科研課題研究，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課堂建設(shè)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。



21、注重學(xué)校綜合評(píng)價(jià)考核。加大薄弱學(xué)校改造提高力度。以營造“優(yōu)美、平安、凈化、溫馨”四個(gè)教育環(huán)境為重點(diǎn)，突出學(xué)校硬件建設(shè)和外部環(huán)境的考評(píng)；以制度、效能、質(zhì)量、文化為重點(diǎn)，突出學(xué)校軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的考評(píng)。2016年首批創(chuàng)建30所標(biāo)準(zhǔn)化示范公辦學(xué)校（幼兒園）和1-2所標(biāo)準(zhǔn)化示范民辦學(xué)校（幼兒園）。

22、強(qiáng)化學(xué)校學(xué)生安全工作。整治校園周邊環(huán)境。強(qiáng)化“三防”投入，創(chuàng)建平安校園，規(guī)范制度管理，完善應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生人身安全；抓住季節(jié)特點(diǎn)，分階段突出安全工作重點(diǎn)；強(qiáng)化食堂管理，確保食品安全；加強(qiáng)應(yīng)急演練，培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和防范逃生能力；加強(qiáng)“普法”工作，開展法制宣傳教育活動(dòng)；切實(shí)抓好原農(nóng)村老民師教齡補(bǔ)助等信訪ww和綜治工作。

23、推進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用。加強(qiáng)教育工會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)在維護(hù)教職工合法權(quán)益、學(xué)校管理、師德建設(shè)、民主監(jiān)督等方面的積極作用，

24、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校特色文化、制度文化、環(huán)境文化建設(shè)，以道德講堂建設(shè)為依托，加強(qiáng)文明禮儀教育。提高鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家建設(shè)效益，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮和留守兒童之家在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂生活、健康成長中的.作用。



25、深刻領(lǐng)會(huì)十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。在全縣教育系統(tǒng)深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神活動(dòng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“中國夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng)，開展十八屆三中全會(huì)精神進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)頭腦活動(dòng)。

26、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照上級(jí)部署，認(rèn)真開展好以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)全系統(tǒng)活動(dòng)的開展。以規(guī)范辦學(xué)行為及規(guī)范經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目管理等為重點(diǎn)，提高教育系統(tǒng)黨員干部拒腐防變能力。完善懲治和防腐體系，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，實(shí)行“陽光治?！?堅(jiān)持“三重一大”集體決策制度，加強(qiáng)人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題專項(xiàng)治理，加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作，加大案件的查處力度。

27、加強(qiáng)黨組織建設(shè)。強(qiáng)化機(jī)關(guān)和學(xué)校黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨員干部和教職工的先鋒模范作用。圍繞黨的先進(jìn)性和純潔性主線，以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、總書記一系列講話精神和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則為重點(diǎn)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織；著力整改“四風(fēng)”方面存在的問題，以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，落實(shí)爭先進(jìn)位三年行動(dòng)計(jì)劃2016年重點(diǎn)工作，全面完成縣交辦的各項(xiàng)中心工作任務(wù)，建設(shè)服務(wù)型黨組織；推動(dòng)教育系統(tǒng)黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，以管理體制、激勵(lì)機(jī)制、工作方法改革為重點(diǎn)，建設(shè)創(chuàng)新型黨組織。



28、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)的規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》，大興調(diào)研之風(fēng)、節(jié)約之風(fēng)，強(qiáng)化工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、教育行風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)辦文、辦會(huì)、公務(wù)接待、物品采購、車輛管理等工作程序。堅(jiān)持黨組會(huì)議議題制度、定期局務(wù)會(huì)議制度和周五學(xué)習(xí)制度。切實(shí)做好離退休老干部工作。支持關(guān)心下一代工作。

29、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)和窗口建設(shè)。嚴(yán)格按照縣效能建設(shè)有關(guān)要求，加強(qiáng)考勤制度管理、系統(tǒng)執(zhí)行力管理、工作效率管理，以求真求實(shí)和效益為原則，完成扶貧開發(fā)、節(jié)能減排、計(jì)劃生育、防汛抗旱等中心工作和縣委、縣政府交辦的重點(diǎn)工作。加強(qiáng)服務(wù)窗口管理，實(shí)行陽光政務(wù)。唱響精神風(fēng)貌和嶄新園丁形象建設(shè)主旋律，提升教育系統(tǒng)干部精神狀態(tài)，努力“把風(fēng)氣搞正，把作風(fēng)搞實(shí)”,形成“建強(qiáng)縣、打基礎(chǔ)”的最強(qiáng)正能量。

30、加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作。以亮化、凈化、美化、文化為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)；以加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度改革為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)秩序管理；以質(zhì)和量的雙重突破為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳工作；以完善制度為重點(diǎn)，開展好各類志愿服務(wù)活動(dòng)。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2022年是黨的二十大召開之年，迎接學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大，是貫穿全局工作的主線，教育工作要聚焦這條主線，作出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。我們要緊緊圍繞“擇臨優(yōu)學(xué)”目標(biāo)，對(duì)標(biāo)對(duì)表上級(jí)教育行政部門和區(qū)委區(qū)政府目標(biāo)要求，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，加快教育高質(zhì)量發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為高水平建設(shè)“吳越名城幸福**”貢獻(xiàn)更大的教育力量。根據(jù)教育部和省市教育行政部門工作要點(diǎn)及我區(qū)實(shí)際，制定2022年工作要點(diǎn)。

以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)******關(guān)于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針。鞏固拓展教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育成果，推動(dòng)建立常態(tài)化長效化制度機(jī)制，深入推進(jìn)黨的歷史和創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，深化“四史”教育。旗幟鮮明講政治，爭做“兩個(gè)確立”忠誠擁護(hù)者、“兩個(gè)維護(hù)”示范引領(lǐng)者。

選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記和班子，認(rèn)真落實(shí)黨建責(zé)任制，發(fā)揮黨組織的政治功能、組織優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)、管理、考核，按要求做好黨組織換屆、黨員發(fā)展等工作。堅(jiān)持重大決策集體討論制度，建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制，按照學(xué)校黨組織有關(guān)決議，依法依規(guī)行使職權(quán)。

始終堅(jiān)持制度約束、思想教育、警示監(jiān)管三者并重的方針，圍繞黨建、法治、師德、課程、文化等5大項(xiàng)目載體展開“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建和優(yōu)秀案例評(píng)選，構(gòu)建政風(fēng)清明、校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新四位一體的“清廉學(xué)?！?。秉持廉政建設(shè)教育預(yù)防的原則,常態(tài)化開展廉政思想教育。深入查找崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)，做好預(yù)警預(yù)報(bào)工作。強(qiáng)化制度執(zhí)行的剛性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)破壞制度的行為，堅(jiān)持把權(quán)力

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看放進(jìn)制度的籠子。

積極做好全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)創(chuàng)建工作，持續(xù)擴(kuò)容學(xué)前教育公辦學(xué)位供給，建成投用公辦幼兒園*家。創(chuàng)新公辦幼兒園辦學(xué)體制完善編制管理，研究試行“合同制教師招聘”“非編教師薪酬待遇實(shí)施意見”等保障機(jī)制，讓學(xué)前教師隊(duì)伍安于教學(xué)、樂于教學(xué)。建立幼兒園課程備案審核制，提升學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量。

深入開展全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建工作，推進(jìn)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)?！靶《鴥?yōu)”發(fā)展，切實(shí)解決資源配置不均問題。實(shí)施初中學(xué)校提質(zhì)強(qiáng)校行動(dòng)，完善“一校一案”，加強(qiáng)初中學(xué)校培優(yōu)創(chuàng)建和補(bǔ)短提升行動(dòng)，激發(fā)公辦初中辦學(xué)活力。摸清義務(wù)教育階段生源需求底數(shù)，做細(xì)招生方案，做好增量擴(kuò)容和生源分流文章。

完善普通高中發(fā)展提升保障機(jī)制，加強(qiáng)普通高中辦學(xué)分類指導(dǎo)和條件資源差異化配置，促進(jìn)普高特色錯(cuò)位發(fā)展，打造不同類型特色高中的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色課程，努力探索和形成具有鮮明縣域特色的普通高中育人模式。推進(jìn)普高新課程、新教材實(shí)施工作，加強(qiáng)高考研究，切實(shí)提升教師教學(xué)水平，打通高考成績提升難點(diǎn)，不斷提高以**中學(xué)為龍頭的普通高中教育教學(xué)質(zhì)量。探索基于培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式，推進(jìn)普通高中育人方式變革，形成高中學(xué)校多樣化發(fā)展格局。深入開展緊密型合作辦學(xué)，積極配合市、區(qū)合作共建優(yōu)質(zhì)高中機(jī)制，充分發(fā)揮區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源效能。

堅(jiān)持普職協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性，營造政府重視技能、社會(huì)崇尚技能、人人享有技能的社會(huì)環(huán)境,構(gòu)建區(qū)域現(xiàn)代職業(yè)教育體系。按時(shí)完成職教中心搬遷新校區(qū)工作，積極穩(wěn)妥推進(jìn)職教資源整合。完善產(chǎn)教融合辦學(xué)機(jī)制，緊扣**“城西科創(chuàng)大走廊”和“一廊兩城”的發(fā)展格局，籌備成立“城西科創(chuàng)城智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，創(chuàng)新開設(shè)1-2個(gè)服務(wù)區(qū)域優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的新型專業(yè)，推動(dòng)職業(yè)教育成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)生動(dòng)力。深化校企合作，建設(shè)示范性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等經(jīng)濟(jì)實(shí)體，健全“雙師型”育人機(jī)制，推進(jìn)中高職一體化提質(zhì)擴(kuò)量，加快人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變。

強(qiáng)化社區(qū)教育在未來社區(qū)建設(shè)中的作用，更新管理理念，謀劃推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，打造具有**社區(qū)教育辨識(shí)度的社區(qū)教育品牌。大力推進(jìn)全民終身教育工作，推動(dòng)文化禮堂培訓(xùn)全覆蓋，家政服務(wù)培訓(xùn)人次較上一年提升5%，建成老年學(xué)堂1所，創(chuàng)建省級(jí)成教品牌2個(gè)、現(xiàn)代化學(xué)校1所，社會(huì)培訓(xùn)率較上一年提升5%，經(jīng)常性參與教育活動(dòng)的老年人口比例達(dá)40%及以上。

動(dòng)建錢錦學(xué)校、戚家橋?qū)W校新建項(xiàng)目和臨中老校區(qū)、特殊學(xué)校、昌化初中等改擴(kuò)建項(xiàng)目，加快杭十四中青山湖學(xué)校建設(shè)，建成投用職教中心和6所幼兒園，持續(xù)優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局。推進(jìn)“中小學(xué)教室護(hù)眼燈改造工程”，實(shí)施中小學(xué)塑膠田徑場(chǎng)改造項(xiàng)目。做好項(xiàng)目評(píng)估工作，制定項(xiàng)目投入小微清單，按節(jié)點(diǎn)跟進(jìn)評(píng)估質(zhì)效，定期驗(yàn)收成果,確保各項(xiàng)目按期完成。

構(gòu)建與高校、教育機(jī)構(gòu)的“合作、聯(lián)動(dòng)、發(fā)展”的新模式，持續(xù)深化與北師大等高校師干訓(xùn)項(xiàng)目，有效運(yùn)作與**合作共建天目初中、與**合作共建**新城小學(xué)，積極開展**學(xué)校實(shí)踐探索。開展合作辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估和績效考核，全面提升資源共享、教育改革、師資培訓(xùn)、質(zhì)量提升等方面的合作水平。大力推進(jìn)教育國際交流，依托“千校結(jié)好”“百校結(jié)對(duì)”等機(jī)制，提升教育國際化水平。

深化新時(shí)代城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體建設(shè)，推進(jìn)共同體內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資下沉和城鄉(xiāng)雙向聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)協(xié)作型共同體向融合型、共建型共同體轉(zhuǎn)變，確保鄉(xiāng)村和鎮(zhèn)區(qū)的公辦義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)教共體全覆蓋。完成與**縣的跨地區(qū)教共體結(jié)對(duì)學(xué)校及落實(shí)民生實(shí)事幫扶任務(wù)。發(fā)揮龍頭學(xué)校輻射引領(lǐng)作用，搭建各校交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，推動(dòng)名校集團(tuán)化辦學(xué)、學(xué)區(qū)抱團(tuán)，通過師資共建、管理互通、教學(xué)互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建、共享、共進(jìn)。

堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教育政策和理論的學(xué)習(xí)，推動(dòng)“德高為師、身正為范”的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求入腦入心。推進(jìn)“一清單四機(jī)制”師德師風(fēng)閉環(huán)管理，健全師德違規(guī)查處機(jī)制，嚴(yán)肅懲處師德失范現(xiàn)象，進(jìn)一步發(fā)揮警示震懾作用。進(jìn)一步規(guī)范各類進(jìn)校園活動(dòng)，確保讓教師安心教學(xué)、專注教學(xué)。持續(xù)開展“美麗教師”選樹活動(dòng)，加大愛崗敬業(yè)好教師、好校長的褒獎(jiǎng)和宣傳力度，推動(dòng)形成爭當(dāng)師德師風(fēng)標(biāo)桿的良好風(fēng)尚。

繼續(xù)實(shí)施教育人才四個(gè)“千萬”工程，確保全年招聘重點(diǎn)高校畢業(yè)生及研究生40名以上，引育省特級(jí)教師、省教壇新秀、市級(jí)以上學(xué)科帶頭人等骨干教師10名以上。完善人才服務(wù)體系，提供全方位、全流程一站式服務(wù)，不斷優(yōu)化人才引進(jìn)政務(wù)環(huán)境。

充分發(fā)揮名師工作室等載體引領(lǐng)效應(yīng)，完善名師帶徒、青年教師跟崗培訓(xùn)等機(jī)制，落實(shí)常態(tài)化教學(xué)研討活動(dòng)，助力青年教師成長?；I備啟動(dòng)**區(qū)第二屆“三名工程”選拔評(píng)選工作,完善“三大系列、四級(jí)梯隊(duì)”人才培養(yǎng)體系，實(shí)施人才靶向培育。構(gòu)建全方位、立體化、梯隊(duì)化的教師培養(yǎng)機(jī)制,努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持五育并舉，探索五育融合的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，梳理學(xué)校的德育活動(dòng)和成果經(jīng)驗(yàn)，形成“一校一案”德育優(yōu)秀案例。落實(shí)教育部關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育和美育工作的意見，突出校園體育和藝術(shù)教育特色，繼續(xù)實(shí)施體質(zhì)健康和藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè)，進(jìn)一步完善考核評(píng)價(jià)方法。圍繞“迎亞運(yùn)”主題，開展好學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，開齊開足體育與健康課程，全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，充分保證學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間。建立區(qū)級(jí)勞動(dòng)教育基地，探索建立中小學(xué)勞動(dòng)教育清單，評(píng)選區(qū)級(jí)勞動(dòng)教育示范學(xué)校和精品課程。

推動(dòng)思政教育與歷史理論相結(jié)合，加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)教育，開展“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)，傳承優(yōu)秀歷史文化、弘揚(yáng)民族精神。推動(dòng)思政教育與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，洞悉當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)，開設(shè)符合學(xué)生學(xué)情的思政校本課程。推動(dòng)思政教育與當(dāng)?shù)孛袼紫嘟Y(jié)合，立足當(dāng)?shù)丶t色文化、民俗文化，鼓勵(lì)學(xué)生重走文化研學(xué)路線。加強(qiáng)天目少年思政學(xué)院建設(shè)保障，建好思政教育數(shù)字館、直播廳等載體，強(qiáng)化思政課專兼職教師隊(duì)伍，不斷提升天目少年思政學(xué)院品牌影響力。

持續(xù)做好兒童青少年近視綜合防控工作，確保全區(qū)兒童青少年總體近視率下降1個(gè)百分點(diǎn)以上。做好預(yù)防傳染病的宣傳教育、過程性監(jiān)控、跟蹤以及規(guī)范報(bào)告工作，杜絕發(fā)生校內(nèi)大規(guī)模感染。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作，全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。健全教衛(wèi)深度融合的兒童青少年心理危機(jī)預(yù)警、干預(yù)機(jī)制，提升及早發(fā)現(xiàn)能力和日常咨詢輔導(dǎo)水平。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證書制度，不斷提高專職心理健康教育教師配備率。

健全義務(wù)教育階段“雙減”政策長效落實(shí)機(jī)制，加強(qiáng)手機(jī)、作業(yè)、睡眠、體質(zhì)、讀物等“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)，推進(jìn)落實(shí)以“減作業(yè)、增睡眠，減補(bǔ)習(xí)、增運(yùn)動(dòng)，減刷題、增實(shí)踐”為重點(diǎn)的減負(fù)行動(dòng)。提升課堂教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)校作業(yè)管理，讓教育回歸課堂主陣地。提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生多樣化需求。嚴(yán)把學(xué)科類機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入關(guān)，著力鞏固學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)壓減成果，加大對(duì)隱形變異培訓(xùn)查處力度。做好非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分類指導(dǎo)工作，體現(xiàn)公益屬性，實(shí)現(xiàn)常態(tài)化監(jiān)管，防止出現(xiàn)新的野蠻生長。

深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，形成**方案，激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力、校長的治校智慧、教師的工作激情，強(qiáng)化中小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)興趣與積極性。協(xié)調(diào)推進(jìn)“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”、人工智能和steam教育，建立健全以立德樹人、核心素養(yǎng)等隱形質(zhì)量為重點(diǎn)的評(píng)價(jià)機(jī)制，完善學(xué)校目標(biāo)績效評(píng)價(jià)制度改革,構(gòu)建多元教育評(píng)價(jià)體系。持續(xù)深化“管辦評(píng)”教育治理綜合改革，積極引導(dǎo)家長和社會(huì)公眾有序參與學(xué)校辦學(xué)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)和育人全過程，努力構(gòu)建社會(huì)廣泛參與的教育評(píng)價(jià)的新格局。

健全輔導(dǎo)站日常調(diào)研、聯(lián)系基層學(xué)校等機(jī)制，做好教育工作指令的下達(dá)和教育情況反饋的上傳報(bào)送。注重落實(shí)中小學(xué)辦學(xué)主體地位，讓校長能夠靜下心來思考，潛下心來管理。探索校長職級(jí)制改革，落實(shí)縣管校聘工作，完善教職工聘任與考核辦法實(shí)施，培育“教育家”型的校長和教師。加大學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)，優(yōu)先保障教育教學(xué)需要，確保學(xué)校有效使用、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。貫徹落實(shí)中共***、國務(wù)院關(guān)于支持、規(guī)范民辦教育發(fā)展的政策要求，理順民辦學(xué)校體制機(jī)制，完成公辦學(xué)校在編教師在民辦學(xué)校任職任教清理規(guī)范工作，完成“公參民”學(xué)校改制工作。

仔細(xì)分析、科學(xué)研判，落實(shí)教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測(cè)與縣域基礎(chǔ)教育生態(tài)監(jiān)測(cè)工作,繼續(xù)推進(jìn)浙江省現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,做好第一輪第三批規(guī)范辦園評(píng)估工作,扎實(shí)開展學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià),完成新一輪三年發(fā)展規(guī)劃制定工作。

動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生、家長、教師外出行程，做好登記篩查，做到底數(shù)清、責(zé)任明。嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理，配齊備足防疫物資，落實(shí)疫情防控常態(tài)化機(jī)制，健全平戰(zhàn)結(jié)合的校園防疫體系。把疫情防控和流行性疾病管理相結(jié)合，持續(xù)加強(qiáng)健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

建立學(xué)校食堂食品安全工作清單，加強(qiáng)食材采購、加工、消洗等環(huán)節(jié)監(jiān)管，保障校園食品安全。組織開展保安業(yè)務(wù)技能、分管安全人員交通安全和消防安全等培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)校技防設(shè)施，確保校園及周邊長治久安。落實(shí)師生安全素養(yǎng)提升三年行動(dòng)計(jì)劃，開展多種形式的專題教育和主題教育，加強(qiáng)防溺水、防火、防汛、防交通意外、防觸電等安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。

全面壓實(shí)部門監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的督導(dǎo)檢查，推進(jìn)全區(qū)各學(xué)校（幼兒園）開展安全大排查大整治行動(dòng)。制定下發(fā)安全責(zé)任書和安全工作責(zé)任清單，明確校園安全年度目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。做好突發(fā)事件應(yīng)急處置，督促學(xué)校分類優(yōu)化突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程，暢通信息溝通渠道，做到突發(fā)事件后反應(yīng)迅速、組織周密、妥善處置。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇三

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布教育局2019年德育工作要點(diǎn)推薦，更多教育局2019年德育工作要點(diǎn)推薦相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

以下是工作計(jì)劃網(wǎng)為大家整理的關(guān)于教育局2019年德育工作要點(diǎn)推薦的文章，希望大家能夠喜歡！

一、指導(dǎo)思想

徹落實(shí)黨的教育方針，緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

二、工作目標(biāo)

從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣及養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)、法制意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技能，建設(shè)以班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍為核心的德育骨干隊(duì)伍，小學(xué)重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育，初中重點(diǎn)抓好體驗(yàn)教育，高中重點(diǎn)抓好成人成才和實(shí)踐教育。既要培養(yǎng)中小學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神，又要培養(yǎng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。

三、工作重點(diǎn)及措施

1、加強(qiáng)德育工作的常規(guī)管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求，利用網(wǎng)絡(luò)如《教育在線》收集各種理論與經(jīng)驗(yàn)來強(qiáng)化班主任責(zé)任意識(shí)，開展班主任業(yè)務(wù)競賽，提高工作水平，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在平時(shí)閱讀和積累的過程中，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)常規(guī)管理的專題總結(jié)或論文，提高班主任的管理能力和育人水平。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工真正樹立“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的'“全員育人、全方位育人”的觀念，形成人人抓德育、事事有人抓的學(xué)校德育工作格局，找準(zhǔn)德育工作的切入點(diǎn)，創(chuàng)辦德育綠色學(xué)校。

2、繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每兩周一期，要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；加強(qiáng)學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng)，創(chuàng)建學(xué)生校刊。繼續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，在實(shí)用和美化的前提下，補(bǔ)充和完善學(xué)校的校園文化建設(shè)，其中包括理念、行為、視覺、環(huán)境，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)校園文化大發(fā)展、大繁榮。在校園的宣傳欄里宣傳一些優(yōu)秀學(xué)生的畫展、毛筆字、鋼筆字、作文，不僅要激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還起到美化環(huán)境的作用。此外，各學(xué)校要以“構(gòu)建和諧校園”為主題，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，積極舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、加強(qiáng)法制宣傳教育，進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪，減少中小學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的問題主要是教育問題。針對(duì)犯罪青少年認(rèn)識(shí)低下與是非顛倒的心理特點(diǎn)，應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的人生觀教育、道德教育并提高法制覺悟，以便進(jìn)行分析治療和行為矯正。家長是學(xué)生的老師，家長的素質(zhì)和家庭的環(huán)境直接影響到學(xué)生心理健康的發(fā)展，家長還要學(xué)會(huì)如何教育孩子，教師要教會(huì)家長教育和培養(yǎng)孩子的方法。此外，抓好學(xué)生的法制教育尤為重要，特別是中、小學(xué)，法制課要作為必修課，配備專門的法制課教師，不僅要搞好課堂教學(xué)，同時(shí)還要利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富多采的法制教育活動(dòng)。

4、積極開展創(chuàng)“書香校園”、“綠色學(xué)?！钡然顒?dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將“書香校園”的創(chuàng)建融入到整個(gè)校園的規(guī)劃中。各校要根據(jù)自己的實(shí)際情況，積極廣泛開展讀書活動(dòng)，全面推行學(xué)生創(chuàng)作作品，全面建立班級(jí)“圖書角”，定期開展讀書周，讀書報(bào)告會(huì)，還可以舉辦“書香校園”作文賽、演講等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀名著、賞名片、名畫、聽名曲等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生讀書的興趣，讓學(xué)生在快樂中掌握知識(shí)。（本年度，我們要求各學(xué)校準(zhǔn)備有關(guān)“書香校園”的創(chuàng)建方案，實(shí)施過程中要求有學(xué)生的作文或手抄報(bào)、照片）。

5、要充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。豐富校園文化內(nèi)涵，建設(shè)文化型校園、學(xué)習(xí)型校園。旗局會(huì)與科技協(xié)會(huì)、環(huán)保局、關(guān)工委、電視臺(tái)等有關(guān)部門配合，舉辦一些主題教育活動(dòng)和科技創(chuàng)新大賽，通過學(xué)生的自己動(dòng)手、動(dòng)腦、積極參與其中，可以開拓思維，從中尋找到真正樂趣。

6、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”評(píng)選活動(dòng)。以“學(xué)雷鋒”為抓手，評(píng)選“雷鋒標(biāo)兵”，幼兒園要評(píng)選“好兒童”“幼兒園先進(jìn)班集體”。以“新三好”（在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民）評(píng)選活動(dòng)為引領(lǐng)，開展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇四

教育局工作要點(diǎn) 2016 年全市教育工作的總體要求是：訃真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中四中亐中全會(huì)和習(xí)近平總乢記系列重要講話精神，深入實(shí)施教育觃劃綱要，堅(jiān)持教育優(yōu)兇發(fā)展，以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領(lǐng)，深化教育領(lǐng)域綜合改革，依法治教，立德樹人，提高質(zhì)量，促進(jìn)公平，著力完善織身教育體系，劤力辦好人民滿意的教育。

一、貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 1.切實(shí)加強(qiáng)德育工作。大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開展“三愛”教育和“三節(jié)”教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、中小學(xué)文明禮儀養(yǎng)成教育等系列德育活勱。加強(qiáng)中小學(xué)德育工作研究，繼續(xù)開展德育工作兇進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀案例評(píng)選工作，加強(qiáng)德育兇進(jìn)典型宣傳。繼續(xù)開展“市中小學(xué)十佳學(xué)生社團(tuán)”“十佳開學(xué)典禮（成人儀式）”和“十佳畢業(yè)典禮”等評(píng)選活勱。大力推進(jìn)職業(yè)學(xué)校各類主題教育活勱，辦好第二屆職業(yè)教育活勱周。加強(qiáng)科技教育，丼辦全市科技創(chuàng)新大賽和金鑰匙科技競賽活勱等，打造一批科技教育特色學(xué)校。加強(qiáng)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校班主仸隊(duì)伍建設(shè)。

2.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和心理健康教育。深入實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)工程，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系，全市中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá) 95%。丼辦中小學(xué)陽先體育聯(lián)賽，實(shí)施《aa 市青少年足球振興行勱計(jì)劃（2015-2020 年）》，推進(jìn)“一校一球一特色”工程，完善中小學(xué)校園足球聯(lián)賽三級(jí)競賽網(wǎng)絡(luò)體系。推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作，加強(qiáng)學(xué)校食品安全檢查，做好學(xué)?？?zé)熀统Ｒ姴》揽毓ぷ鳌＝⒅行W(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，改進(jìn)美育

教學(xué)

，開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活勱，參加全國中小學(xué)藝術(shù)展演。推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育，加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化中小學(xué)生成長（發(fā)展）挃導(dǎo)中心建設(shè)。繼續(xù)開展大學(xué)生心理健康周、心理健康月活勱。訃真做好學(xué)生國防教育，開展新生軍訓(xùn)工作。

3.加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)和勞勱教育。推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)，建設(shè)海州、贛榆城南基地和灌于小學(xué)生基地學(xué)生綜合樓，新增實(shí)踐活勱項(xiàng)目 6 個(gè)、優(yōu)秀諑程 5項(xiàng)。丼辦第亐屆素質(zhì)教育實(shí)踐活勱成果展示，組細(xì)學(xué)生參加勞勱實(shí)踐活勱 27 萬人次。

4.積極推進(jìn)語言文字工作。開展第 19 屆全國推廣普通話宣傳周系列活勱，丼辦“aa市中學(xué)生漢字聽寫大會(huì)”。深入推進(jìn)中華經(jīng)典誦寫講系列活勱，繼續(xù)開展乢香校園創(chuàng)建工作。做好中國語言資源保護(hù)工程 aa 調(diào)查點(diǎn)增補(bǔ)數(shù)據(jù)采錄工作。

二、全面推進(jìn)各級(jí)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu) 5.優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展學(xué)前教育。啟勱實(shí)施第二期學(xué)前教育亐年行勱計(jì)劃，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源。大力扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，加大對(duì)農(nóng)村幼兒園的支持力度。探索普惠性幼兒園服務(wù)區(qū)制度，繼續(xù)開展市學(xué)前教育改革發(fā)展優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）評(píng)選。新建幼兒園 18 所，創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園 28 所、市優(yōu)質(zhì)園 24 所、市管理觃范示范園 12 所，創(chuàng)建省幼兒園諑程游戲化項(xiàng)目 4 個(gè)。進(jìn)一步觃范幼兒園管理，提升學(xué)前教育質(zhì)量。

6.優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展義務(wù)教育。觃范義務(wù)教育招生方式，強(qiáng)化中小學(xué)學(xué)籍管理，推勱學(xué)校適度觃模、標(biāo)準(zhǔn)班額和小班化辦學(xué)。創(chuàng)建省小學(xué)特色文化建設(shè)工程項(xiàng)目 5 個(gè)、薄弱初中諑程建設(shè)項(xiàng)目 4 個(gè)。完善義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流工作保障和運(yùn)行機(jī)制，深入推進(jìn)交流輪崗工作，推勱優(yōu)質(zhì)教師資源均衡配置。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源集團(tuán)化建設(shè)，縮小校際間辦學(xué)差距。嚴(yán)格控制擇校生比例，將四星級(jí)普通高中統(tǒng)招生挃標(biāo)全部分配到各初中學(xué)校。

7.優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展普通高中教育。貫徹落實(shí)國家及省普通高中新諑程方案和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。促進(jìn)高中教育在辦學(xué)模式、評(píng)價(jià)機(jī)制、培養(yǎng)模式，特別是創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面開發(fā)多樣化諑程，融合多樣化資源，突出多樣化特色，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。創(chuàng)建省級(jí)普通高中諑程基地 3 個(gè)、省級(jí)前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目 2 個(gè)。加強(qiáng)新疆內(nèi)高班和國際班教育管理工作。

8.創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。探索建設(shè)符合 aa 實(shí)際的普職融通、中高職教育銜接、學(xué)歷教育不技能培訓(xùn)幵重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。創(chuàng)建一批省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校和特色職業(yè)學(xué)校。完成省第二批高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校和第三批高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。深入推進(jìn)校企合作和產(chǎn)教融合，申報(bào)國家“產(chǎn)教融合”觃劃建設(shè)項(xiàng)目 1-2 個(gè)，建設(shè) 3-5 個(gè)現(xiàn)代化與業(yè)群，組建 1-2 個(gè)區(qū)域型職業(yè)教育集團(tuán)。推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，啟勱省級(jí)“現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目學(xué)?！眲?chuàng)建工作。制定實(shí)施《aa 市職業(yè)教育系列賽事“星先計(jì)劃”（2016-2020 年）》，組細(xì)參加全國、全省職業(yè)院校技能大賽、信息化教學(xué)大賽、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等，提高獲獎(jiǎng)率、金牌數(shù)不與業(yè)學(xué)科覆蓋面。

9.提高高等教育發(fā)展內(nèi)涵不層次。推進(jìn)高校升格工作，力爭將淮海工學(xué)院創(chuàng)辦 aa

海洋大學(xué)和 aa 師與升格為海州師范學(xué)院事項(xiàng)列入省高等學(xué)校設(shè)置“十三亐”觃劃。優(yōu)化與業(yè)布局，完善與業(yè)設(shè)置，形成重點(diǎn)突出、布局合理的與業(yè)框架體系，創(chuàng)建一批 aa省高校品牌與業(yè)。創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)與業(yè)諑程內(nèi)容和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相銜接，探索高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)新機(jī)制。開展第三屆全市高校教學(xué)名師評(píng)選工作。丼辦高校文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。觃范管理高等學(xué)校校外教學(xué)點(diǎn)。

10.加快社會(huì)教育發(fā)展步伐。推進(jìn)社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，逐步建立市級(jí)開放大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、社區(qū)教育中心和居民學(xué)校四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系。創(chuàng)建省社區(qū)教育示范區(qū) 3 個(gè)、省標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)教育中心 10 個(gè)、省農(nóng)科教結(jié)合富民示范基地 1 個(gè)、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化居民學(xué)校 400個(gè)。組細(xì)開展全民織身學(xué)習(xí)活勱周，重點(diǎn)開展 1-2 個(gè)有特色和影響的社區(qū)主題教育活勱。

三、

全面深化教育領(lǐng)域改革開放，持續(xù)增強(qiáng)教育活力 11.深化教學(xué)研究不諑埻教學(xué)改革。完善諑程體系建設(shè)，實(shí)施“釋放師生潛能的教學(xué)”。出臺(tái)《普通高中教學(xué)規(guī)導(dǎo)工作觃范和實(shí)施紳則》、《義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)導(dǎo)工作實(shí)施紳則》，加強(qiáng)常觃教學(xué)教研規(guī)導(dǎo)和諑程基地、學(xué)科教室建設(shè)教學(xué)規(guī)導(dǎo)。出臺(tái)《義務(wù)教育階殌教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》、《普通高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方案》，健全基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系。啟勱義務(wù)教育學(xué)校教育評(píng)價(jià)改革工作，遴選 10 所小學(xué)開展教學(xué)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)。立項(xiàng)省教學(xué)研究諑題 29 項(xiàng)，培育市基礎(chǔ)教育改革不創(chuàng)新項(xiàng)目 200 項(xiàng)。制定實(shí)施《aa 市職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系》，畢業(yè)生就業(yè)率和與業(yè)對(duì)口就業(yè)率分別達(dá) 95% 和 60%。制定《aa 市職業(yè)教育對(duì)口單招“三年倍增”行勱計(jì)劃(2016-2018 年)》，提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生本科升學(xué)率。

12.加強(qiáng)教育科研工作。推進(jìn)重大教育諑題研究，做好省市級(jí)教育科學(xué)觃劃諑題立項(xiàng)研究工作。啟勱“區(qū)域科研縣區(qū)行”活勱，重點(diǎn)加大對(duì)農(nóng)村初中教科研工作幫扶力度。組細(xì)參加省“教海探航”、“師陶杯”、“亐四杯”論文競賽等活勱。成立“aa 市陶行知研究會(huì)”。啟勱《aa 市教育年鑒》編寫工作。

13.支持民辦教育改革發(fā)展。積極落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的政策措施，鼓劥社會(huì)力量興辦教育。修訂《aa 市關(guān)亍加快發(fā)展民辦教育的暫行觃定》。完善民辦學(xué)校年檢制度和辦學(xué)水平評(píng)估制度，進(jìn)一步觃范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，引導(dǎo)民辦教育健康、觃范發(fā)展。

國教育組細(xì)及機(jī)構(gòu)間的教育交流活勱。扎實(shí)開展教師國際培訓(xùn)。加快推廣國際漢語教育。

15.大力推進(jìn)依法治教。訃真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)新修訂的《教育法》和《高等教育法》。加大推進(jìn)依法行政力度，加強(qiáng)依法行政的意識(shí)不能力建設(shè)，提高廣大干部運(yùn)用法治思維的自覺性和依法辦事的能力。健全依法決策機(jī)制，大力推行校務(wù)公開、民主管理，深入開展依法治校示范校創(chuàng)建活勱。加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，丼辦教育行政干部、骨干教師和校長法治培訓(xùn)班。

四、注重提升現(xiàn)代教育發(fā)展水平，不斷強(qiáng)化教育保障 16.推進(jìn)教育現(xiàn)代化示范區(qū)建設(shè)。健全教育現(xiàn)代化水平督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，繼續(xù)開展教育現(xiàn)代化建設(shè)情況監(jiān)測(cè)評(píng)估，年度教育現(xiàn)代化建設(shè)監(jiān)測(cè)評(píng)估綜合得分達(dá) 76 分以上。依據(jù)監(jiān)測(cè)評(píng)估報(bào)告，訃真研究分析，挃導(dǎo)各地解決教育現(xiàn)代化建設(shè)中的突出問題。切實(shí)加大對(duì)贛榆區(qū)建設(shè)教育現(xiàn)代化縣級(jí)示范區(qū)的挃導(dǎo)力度。

17.依法提高教育經(jīng)費(fèi)保障和管理水平。結(jié)合市區(qū)財(cái)稅體制改革，依法全面落實(shí)教育投入政策，確保各類教育經(jīng)費(fèi)法定增長。嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)各類教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，提高普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在經(jīng)費(fèi)投入上加大對(duì)薄弱學(xué)校和村小及教學(xué)點(diǎn)的支持力度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，提高預(yù)算執(zhí)行質(zhì)量。全面實(shí)行部門預(yù)決算公開，提高“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)決算公開觃范化和科學(xué)化水平。完善教育結(jié)算中心運(yùn)行機(jī)制，制定《aa 市中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》、《機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理觃定》，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用審計(jì)工作，觃范中小學(xué)資產(chǎn)管理工作。

18.加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)百兆寬帶網(wǎng)絡(luò)升級(jí)和交虧式多媒體織端進(jìn)教室，全市“校校通”達(dá) 100%、優(yōu)質(zhì)資源“班班通”達(dá) 87%、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間“人人通”達(dá) 86%，教育信息化公共管理和公共服務(wù)平臺(tái)覆蓋率達(dá) 100%，全市教育信息化國家達(dá)標(biāo)率達(dá) 87%。推進(jìn)智慧教育、智慧校園建設(shè)，建成“aa 市教育信息化智慧管理平臺(tái)”。打造教育教學(xué)資源中心，開發(fā)數(shù)字化“微諑”教學(xué)資源 30t。創(chuàng)建“aa 省基礎(chǔ)教育裝備示范縣（區(qū)）”1 個(gè)。

推進(jìn)校安工程，加固改造中小學(xué)、幼兒園校舍 30 萬平方米，海州高級(jí)中學(xué)東校區(qū)、蒼梧小學(xué)西校區(qū)、景山秀水小學(xué)建成投用，啟勱新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)解放路校區(qū)改建工程。

20.切實(shí)加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。開展縣級(jí)政府教育工作綜合督導(dǎo)，組細(xì)開展職業(yè)教育、普通高中教育、義務(wù)教育、學(xué)前教育等學(xué)校和幼兒園綜合督導(dǎo)，開展教育技術(shù)裝備、特殊教育和藝術(shù)教育等與項(xiàng)督導(dǎo)。做好全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)仸督學(xué)責(zé)仸區(qū)管理，連于區(qū)通過國家級(jí)中小學(xué)校責(zé)仸督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣（區(qū)）評(píng)估訃定。成立市級(jí)教育督導(dǎo)委員會(huì)，完成市級(jí)督學(xué)和與家組成員的換屆不聘仸工作。

五、著力推進(jìn)教育惠民工程建設(shè)，努力促進(jìn)教育公平21.切實(shí)做好招生就業(yè)工作。做好高中殌學(xué)校招生計(jì)劃觃范管理工作。推進(jìn)招生考試陽先工程，加強(qiáng)國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)統(tǒng)籌、管理不維護(hù)，嚴(yán)密組細(xì)各級(jí)各類考試工作。落實(shí)“高考體檢送檢到?！?、“異地高考”、“美術(shù)統(tǒng)考落戶”、“農(nóng)村考生與項(xiàng)計(jì)劃招生”等惠民措施。貫徹落實(shí)省市有關(guān)促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施，開展就業(yè)挃導(dǎo)和服務(wù)，丼辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。

22.保障特殊群體受教育權(quán)利。積極發(fā)展殘疾兒童學(xué)前三年教育，擴(kuò)大高中特殊教育招生觃模，提高殘疾兒童入園率和殘疾學(xué)生高中階殌入學(xué)率。推進(jìn)特殊教育發(fā)展工程，立項(xiàng)建設(shè)“改善辦學(xué)條件特殊教育項(xiàng)目學(xué)?！? 所，提高特殊教育發(fā)展水平和質(zhì)量。創(chuàng)新留守少年兒童關(guān)愛服務(wù)模式，改善留守兒童教育。保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

23.完善扶困劣學(xué)體系。全面落實(shí)各項(xiàng)貧困學(xué)生資劣政策，從 2016 年秋季學(xué)期起實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育免學(xué)雜費(fèi)全覆蓋，率兇從建檔立卡的普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)。繼續(xù)做好大學(xué)新生政府劣學(xué)金以及生源地劣學(xué)貸款的受理、發(fā)放和管理工作，為普通高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，確保貧困學(xué)生丌因貧失學(xué)。

24.觃范教育收費(fèi)行為。加強(qiáng)中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校教材和教輔材料選用管理，嚴(yán)查強(qiáng)制或變相強(qiáng)制購乣教輔資料等行為。開展教育乤收費(fèi)治理工作，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策、收費(fèi)公示制度，實(shí)施教育收費(fèi)重點(diǎn)監(jiān)控制度，對(duì)中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)、寄宿制學(xué)?；锸迟M(fèi)收取等進(jìn)行與項(xiàng)檢查，嚴(yán)查各類違觃收費(fèi)行為。

秀教師典型。加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，完善學(xué)校、教師、家長、學(xué)生“四位一體”師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。深入開展師德師風(fēng)整治活勱，將師德考評(píng)結(jié)果使用納入教師管理范疇，堅(jiān)決禁止在職教師進(jìn)行有償家教。

26.提升教師隊(duì)伍與業(yè)化水平。建立 aa 市教師發(fā)展中心，海州區(qū)通過省示范性區(qū)級(jí)教師發(fā)展中心驗(yàn)收。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)高層次人才“333”工程。完成各級(jí)各類教師培訓(xùn) 5 萬人次，開展送培下鄉(xiāng)、青藍(lán)諑程活勱 100 場(chǎng)。加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，成立“港城職教名師（技能大師）工作室”15 個(gè)。優(yōu)化青年教師與業(yè)成長機(jī)制，組細(xì)參加教學(xué)基本功比賽、諑埻教學(xué)優(yōu)秀諑比賽、班主仸大賽等，提升青年教師與業(yè)發(fā)展能力。實(shí)行中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度。

27.重規(guī)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn) aa 市鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程，選拔“鄉(xiāng)村教育人才領(lǐng)雁計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象 550 人。啟勱鄉(xiāng)村教師工作站站點(diǎn)建設(shè)，建立市級(jí)鄉(xiāng)村工作站 9 個(gè)、縣區(qū)級(jí)鄉(xiāng)村教師培育站 15 個(gè)。繼續(xù)做好鄉(xiāng)村音體美兼職教師培養(yǎng)考核工作。探索鄉(xiāng)村教師職稱獨(dú)立評(píng)審機(jī)制。

七、打造教育系統(tǒng)和諧發(fā)展環(huán)境，全力維護(hù)教育穩(wěn)定 28.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。進(jìn)一步鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”與題教育成果，組細(xì)開展“兩學(xué)一做”黨員與題教育活勱。貫徹落實(shí)《關(guān)亍加強(qiáng)全省中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》精神，加強(qiáng)對(duì)基層黨組細(xì)的管理挃導(dǎo)，召開全市中小學(xué)黨建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。完善民辦學(xué)校黨組細(xì)建設(shè)，完成黨員組細(xì)關(guān)系排查工作。開展高校黨建工作創(chuàng)新獎(jiǎng)、第三屆十佳大學(xué)生評(píng)選活勱。扎實(shí)做好思想政治工作，加強(qiáng)在連高校思想政治理論諑建設(shè)，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。加強(qiáng)新疆內(nèi)地高中班和中職班學(xué)生的思想政治教育工作。全面做好離退休干部工作、關(guān)心下一代工作和共青團(tuán)工作，繼續(xù)抓好關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)。

29.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。訃真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)能力。繼續(xù)實(shí)施《市委教育工委關(guān)亍落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)仸和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)仸的實(shí)施紳則》，把“兩個(gè)責(zé)仸”落到實(shí)處。訃真貫徹落實(shí)“兩個(gè)為主”的要求，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，強(qiáng)化紀(jì)律審查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違觃案件。加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)，開展廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)創(chuàng)建，組細(xì)好第十屆校園廉潔文化活勱周。加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，觃范辦學(xué)行為。

排查整改，重點(diǎn)抓好接送學(xué)生車輛安全、校園交通安全、重點(diǎn)場(chǎng)所消防安全、學(xué)生食埻伙食安全等預(yù)警防范。推進(jìn) aa 省“平安校園建設(shè)示范縣區(qū)”創(chuàng)建。加強(qiáng)教育系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，健全完善穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制，提高突發(fā)公共事件應(yīng)急處置能力，維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

31.加強(qiáng)政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)工作。深化政務(wù)公開，加強(qiáng)政府信息公開和行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行工作。加強(qiáng)“12345”政府服務(wù)熱線交辦件和人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，完善崗位責(zé)仸制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制和首問負(fù)責(zé)制等制度，提高政務(wù)服務(wù)水平。加強(qiáng)機(jī)關(guān)檔案管理工作，挃導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)檔案管理觃范化、科學(xué)化。

32.劤力營造教育改革發(fā)展良好氛圍。深入貫徹落實(shí)《中共 aa 省教育廳黨組關(guān)亍進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳工作的實(shí)施意見》，進(jìn)一步完善新聞發(fā)布制度，及時(shí)做好政策解讀，積極做好主題宣傳，為教育改革發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。及時(shí)做好輿情采集，劤力做好輿情研判，主勱做好輿情回應(yīng)。加強(qiáng)市教育局門戶網(wǎng)站建設(shè)，建設(shè)好市教育局官方微博、微信“aa 教育發(fā)布”。

教育局工作要點(diǎn),(2)

區(qū)教育局2020度工作要點(diǎn)

市教育局2022年工作要點(diǎn)

教育局2021年工作要點(diǎn)工作計(jì)劃

xx市教育局2019年工作要點(diǎn)

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2022年，市教育局將以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深耕細(xì)作、求實(shí)求效、擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)、務(wù)本務(wù)根，鞏固拓展疫情防控和教育改革發(fā)展成果，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，構(gòu)建教育發(fā)展新格局，建設(shè)教育強(qiáng)市。

一、突出優(yōu)質(zhì)均衡，形成教育公共服務(wù)新格局

1.推動(dòng)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展。印發(fā)第四期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃。新建、改擴(kuò)建幼兒園20所。積極推進(jìn)全國學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作。健全聯(lián)盟辦園管理體制和評(píng)價(jià)體系。創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建機(jī)制，組織認(rèn)定300所市示范（省一類）幼兒園。

2.推動(dòng)中小學(xué)擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)。新建、改擴(kuò)建中小學(xué)30所。推進(jìn)國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建工作。研究制訂中小學(xué)特色辦學(xué)、精致管理、品質(zhì)立校的實(shí)施意見和支持小規(guī)模學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的意見。深化集團(tuán)化辦學(xué)改革，建好首批市級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。研究制訂特色高中建設(shè)方案，深化綜合高中改革，鼓勵(lì)具備條件的職業(yè)學(xué)校舉辦綜合高中。

3.推動(dòng)民辦教育高質(zhì)量發(fā)展。持續(xù)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理行動(dòng)，推動(dòng)民辦教育智能管理服務(wù)系統(tǒng)廣泛

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看運(yùn)用，擴(kuò)大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管試點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)動(dòng)態(tài)監(jiān)管。繼續(xù)推進(jìn)民辦學(xué)歷教育學(xué)校教師養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)。穩(wěn)妥推進(jìn)民辦學(xué)校分類改革，鼓勵(lì)支持高水平民辦學(xué)校成立民辦教育發(fā)展集團(tuán)。

二、融入新發(fā)展格局，提升教育支撐創(chuàng)新發(fā)展能力

1.高水平推進(jìn)職業(yè)教育高地建設(shè)。積極推動(dòng)x國際職業(yè)教育科技產(chǎn)業(yè)城、x信息技術(shù)學(xué)院等高職院校建設(shè)。支持x職業(yè)技術(shù)學(xué)院和x酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)應(yīng)用型本科專業(yè)。調(diào)整優(yōu)化中職學(xué)校專業(yè)設(shè)置。推進(jìn)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)（人工智能）學(xué)院、專業(yè)和公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)國家首批產(chǎn)教融合型城市、“1+x”證書制度和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)，整體推進(jìn)職業(yè)院校與技工院校融合發(fā)展。探索“雙元三地”德國雙元制職教x模式。

2.推動(dòng)高等教育校地融合發(fā)展。研究制訂促進(jìn)高等教育機(jī)構(gòu)持續(xù)健康發(fā)展的意見。推動(dòng)與xx大學(xué)等一流大學(xué)簽署深化合作協(xié)議，引進(jìn)更多頂尖資源落地x。高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)康復(fù)大學(xué)，協(xié)調(diào)加快x大學(xué)x校區(qū)二期等高校項(xiàng)目建設(shè)。組建在青高等教育機(jī)構(gòu)合作發(fā)展聯(lián)盟，實(shí)施在青應(yīng)用型本科高校產(chǎn)教融合示范專業(yè)建設(shè)工程。

3.加快學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。依托x開放大學(xué)，打造繼續(xù)教育新平臺(tái)。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+繼續(xù)教育”，擴(kuò)增“x全民學(xué)習(xí)網(wǎng)”課程資源供給。推進(jìn)各類學(xué)習(xí)型組織和學(xué)分銀行建設(shè)。積極發(fā)展老年教育，實(shí)施老年人智能技術(shù)日常應(yīng)用普及行動(dòng)。

三、堅(jiān)持五育并舉，構(gòu)建全員全過程全方位育人體系

1.提升思想政治工作質(zhì)量。研究制訂新時(shí)代學(xué)校思政理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案，構(gòu)建大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)體系。指導(dǎo)中小學(xué)“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》。開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)示范學(xué)校、陽光校園、文明校園等創(chuàng)建工作，營造良好的育人環(huán)境。

2.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。建立健全“節(jié)、賽、會(huì)、展、演”機(jī)制，精進(jìn)實(shí)施《促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》。研究制訂新時(shí)代中小學(xué)體育、美育工作三年行動(dòng)計(jì)劃，改進(jìn)加強(qiáng)體育、美育工作，提升學(xué)生體質(zhì)健康水平審美素養(yǎng)。做好第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事組織工作。研究制訂新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作方案，加快落實(shí)國家兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)任務(wù)。推廣應(yīng)用《勞動(dòng)教育（實(shí)驗(yàn)）》教材，促進(jìn)勞動(dòng)教育常態(tài)化實(shí)施。

3.拓寬人才培養(yǎng)路徑。落實(shí)《x市推進(jìn)“強(qiáng)基計(jì)劃”工作實(shí)施方案》，做好特殊稟賦學(xué)生選拔培養(yǎng)工作。深化科技教育“雙百”行動(dòng)，推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。創(chuàng)建高水平海洋教育特色校，組建x市海洋教育集團(tuán)。深入開展“心理專家進(jìn)校園”活動(dòng)，建立常態(tài)化心理輔導(dǎo)與心理援助機(jī)制。研究制訂加強(qiáng)青少年學(xué)生法治教育工作的意見，打造憲法教育和法治體驗(yàn)特色活動(dòng)。探索成立x市中小學(xué)生存教育學(xué)校，加強(qiáng)中小學(xué)生生存教育。

4.構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系。常態(tài)化開展家長、校長、局長見面活動(dòng)和“優(yōu)秀家長進(jìn)課堂”活動(dòng)，完善“x家校合作網(wǎng)”，推進(jìn)網(wǎng)上家長學(xué)校建設(shè)，落實(shí)中小學(xué)教師家訪制度，打造“家長大課堂”“家校面對(duì)面”“教子有方訪談節(jié)目”等家庭教育指導(dǎo)服務(wù)品牌。全面推廣《小學(xué)生“三點(diǎn)半”實(shí)踐教育叢書》，優(yōu)化小學(xué)生課后托管服務(wù)。

四、強(qiáng)化創(chuàng)新引領(lǐng)，持續(xù)深化教育領(lǐng)域綜合改革

1.深化教育評(píng)價(jià)改革。印發(fā)《x市新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革的實(shí)施意見》。結(jié)合學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項(xiàng)目，構(gòu)建具有x特色的中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模式。探索中小學(xué)生家庭作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理改革。繼續(xù)完善“分?jǐn)?shù)帶”錄取模式，擴(kuò)大高中學(xué)校自主招生規(guī)模。啟用全市義務(wù)教育招生系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”。實(shí)行普通高考網(wǎng)上確認(rèn)。做好戶籍制度改革配套的隨遷子女入學(xué)（入園）政策制訂工作。

2.深化課程教學(xué)改革。研究制訂新時(shí)代中小學(xué)教育教學(xué)和教研工作的實(shí)施意見。指導(dǎo)中小學(xué)實(shí)施強(qiáng)課提質(zhì)行動(dòng)，探索基于情境、問題的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué)模式，推進(jìn)教學(xué)組織、教學(xué)方式、教學(xué)研究和學(xué)習(xí)方式改革。健全市、區(qū)（市）、校（園）三級(jí)教研體系。研究制訂關(guān)于實(shí)施學(xué)生分層分類分流教育的意見，關(guān)注學(xué)業(yè)成績后30%學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)整體質(zhì)量。

3.深化現(xiàn)代教育治理改革。指導(dǎo)中小學(xué)做好章程修訂和正面清單、負(fù)面清單實(shí)施工作，推行幼兒園、民辦中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正面清單、負(fù)面清單制度。探索教育行政執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)。深入開展“放管服”改革，加強(qiáng)教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全力打造“教育服務(wù)、叫您滿意”工作品牌。深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革，開展區(qū)市政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)、學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估、教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)和教育重點(diǎn)工作任務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)，建立教育督導(dǎo)結(jié)果發(fā)布、限期整改、協(xié)同聯(lián)動(dòng)和問責(zé)機(jī)制。

4.深化教育對(duì)外開放工作。加大引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源力度，推進(jìn)高水平中外合作辦學(xué)項(xiàng)目建設(shè)。支持x大學(xué)、x大學(xué)（x校區(qū)）等高校共建“上合經(jīng)貿(mào)學(xué)院”，推動(dòng)xx工業(yè)大學(xué)和x職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx學(xué)院建設(shè)。深化中外人文交流，舉辦上合組織國家城市教育論壇、第四屆中國新西蘭未來青年領(lǐng)袖峰會(huì)、中日韓青少年交流等活動(dòng)。加強(qiáng)外籍人員子女學(xué)校和高中段中外合作辦學(xué)管理。用好全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)，加強(qiáng)國際交流合作。

5.推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”融合發(fā)展。擴(kuò)大x教育e平臺(tái)服務(wù)覆蓋面，推動(dòng)平臺(tái)在市、區(qū)（市）、校的系統(tǒng)深度融合和用戶廣泛應(yīng)用。發(fā)揮在線教育優(yōu)勢(shì)，支持平度、萊西農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)。開展人工智能教育攻堅(jiān)行動(dòng)，推進(jìn)人工智能課程普及、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和學(xué)生人工智能素養(yǎng)測(cè)評(píng)工作，深化人工智能教育聯(lián)盟工作。開展智慧校園、新裝備新技術(shù)試點(diǎn)應(yīng)用評(píng)估，提升學(xué)校智慧學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)水平。

五、夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，提升教育高質(zhì)量發(fā)展保障水平

1.加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。推進(jìn)***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)常態(tài)化、制度化。在全市教育系統(tǒng)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育。完善堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制，持續(xù)開展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。

2.加強(qiáng)干部教師隊(duì)伍建設(shè)。研究制訂《關(guān)于加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)的意見》，深化校長職級(jí)制改革，加強(qiáng)名校長隊(duì)伍建設(shè)。創(chuàng)新師德考核評(píng)價(jià)機(jī)制，加大師德失范問題查處力度。完善教師招聘機(jī)制，深入推進(jìn)“三定一聘”管理改革。完善教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，推進(jìn)實(shí)施教師職稱評(píng)審權(quán)力下放工作，加強(qiáng)“三名工程”人才考核管理。

3.營造教育安全穩(wěn)定發(fā)展環(huán)境。深入開展安全教育和應(yīng)急演練，提高師生防范意識(shí)和避險(xiǎn)逃生能力。推進(jìn)中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)和安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃。開展經(jīng)?；@安全自查和隨機(jī)式校園安全督導(dǎo)檢查，及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)隱患。加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園“三支隊(duì)伍”的融合建設(shè)和管理，實(shí)現(xiàn)“三支隊(duì)伍”全覆蓋。實(shí)施中小學(xué)生營養(yǎng)午餐計(jì)劃，滿足中小學(xué)生在校集中安全就餐需求。

4.毫不放松做好疫情常態(tài)化防控。統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育事業(yè)改革發(fā)展，持續(xù)開展集中專項(xiàng)督查和日常隨機(jī)督查，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”“五有”措施，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估研判，強(qiáng)化健康風(fēng)險(xiǎn)提示和校園管控。拓展教醫(yī)融合路徑，提升全市中小學(xué)校校醫(yī)配備水平，創(chuàng)新健康教育機(jī)制，完善校園疾病預(yù)防控制體系。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇六

教育局20工作要點(diǎn)

2014年是全面貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神的開局之年，也是落實(shí)“十二?五”規(guī)劃的重要之年，還是迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估的攻堅(jiān)之年，更是教育質(zhì)量的提速之年。全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：確保平安校園，打造嚴(yán)細(xì)文化，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提速教育質(zhì)量，力促教育均衡。繼續(xù)遵循“繼承、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作原則，加快建設(shè)“全市領(lǐng)先，全省一流，全國知名”的教育強(qiáng)縣步伐。工作目標(biāo)是：

安全穩(wěn)定--確保平安校園，學(xué)校安全零事故。

學(xué)前教育--改革管理體制，規(guī)范辦園標(biāo)準(zhǔn)，提高保教水平。

義務(wù)教育--小學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)特長，協(xié)調(diào)發(fā)展，綜合評(píng)價(jià)；初中輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，中考500分率和綜合值分別進(jìn)入全市八縣前四名；順利通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收。

高中教育--高考二本以上上線人數(shù)達(dá)到520人。

職業(yè)教育--強(qiáng)力推進(jìn)150畝涉農(nóng)基地建設(shè)，建成縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程；完成全年600人招生任務(wù)。

學(xué)校管理--打造嚴(yán)細(xì)管理的學(xué)校文化。

項(xiàng)目建設(shè)--新建第三幼兒園，完成安匠小學(xué)綜合樓、縣第四小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房和體育看臺(tái)等項(xiàng)目；謀劃第一、二小學(xué)操場(chǎng)建設(shè)；落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃。

行風(fēng)建設(shè)--行風(fēng)評(píng)比達(dá)到中等以上位次。

一、確保平安校園

1.落實(shí)管理責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行局定學(xué)校值班辦法和各類安全制度，明確學(xué)?！耙话咽帧奔案黝惾藛T安全責(zé)任，落實(shí)一崗雙責(zé)和包保制度，層層簽訂安全責(zé)任狀。嚴(yán)細(xì)學(xué)校工作一日流程，合理劃分安全管理區(qū)域，重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域重點(diǎn)防范。堅(jiān)決落實(shí)安全工作責(zé)任追究制，發(fā)生重大安全事故，校長就地免職。

2.強(qiáng)化督查職能。賦予各級(jí)督查組考核權(quán)、否決權(quán)和問責(zé)權(quán)。嚴(yán)查制度執(zhí)行情況，嚴(yán)督隱患整改落實(shí)。整合督查與督考，強(qiáng)化過程考核，實(shí)施年終考核重大安全事故一票否決制度。

3.著力教育演練。嚴(yán)格落實(shí)安全常識(shí)教育，培養(yǎng)安全防范技能。定期開展法制、心理健康和青春期教育，預(yù)防違法犯罪。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織地震和火災(zāi)逃生演練，培養(yǎng)逃生自救技能。

4.確保交通安全。熟知學(xué)生交通情況，嚴(yán)格執(zhí)行《接送學(xué)生車輛管理實(shí)施細(xì)則》。強(qiáng)化措施，確保縣城學(xué)校上下學(xué)交通安全。制定并落實(shí)寄宿制學(xué)校放假交通管理辦法，統(tǒng)籌農(nóng)村初中放月假時(shí)間，聯(lián)合交警、運(yùn)管，嚴(yán)查接送學(xué)生車輛，嚴(yán)禁乘坐非營運(yùn)車和超員車。完善學(xué)校門口交通安全設(shè)施。創(chuàng)造條件，逐步減少接送學(xué)生車輛。

5.確保餐飲安全。加強(qiáng)餐廳衛(wèi)生管理，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道及質(zhì)量，嚴(yán)細(xì)操作流程。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校食堂對(duì)外承包，合同到期食堂收歸學(xué)校管理。加強(qiáng)學(xué)校小賣部監(jiān)管，嚴(yán)控經(jīng)營范圍，上課期間，課間關(guān)閉小賣部。取締走讀學(xué)校小賣部。定期水質(zhì)檢測(cè)，確保飲水安全。繼續(xù)推進(jìn)營養(yǎng)餐供餐方式改革。

6.確保消防安全。建立學(xué)校消防組織，加強(qiáng)校內(nèi)消防制度和消防設(shè)施建設(shè)，注重維護(hù)維修，確保消防設(shè)備正常使用；加強(qiáng)宿舍、教室、專用教室、伙房、鍋爐房等消防重點(diǎn)部位檢查，杜絕亂接亂拉用電線路和超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁住宿場(chǎng)所土爐子取暖。定期對(duì)師生員工開展消防安全培訓(xùn)。

7.確保管理安全。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，定期排查，加大投入，及時(shí)消除安全隱患。嚴(yán)禁手機(jī)帶入學(xué)校，嚴(yán)查清繳各種刀具。女生宿舍封閉管理，嚴(yán)禁異性進(jìn)入。加強(qiáng)校內(nèi)夜間巡邏，保障住宿安全。校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備，宿舍、廁所等監(jiān)控盲區(qū)專人值守。嚴(yán)格執(zhí)行《承德市中小學(xué)生校外托管班監(jiān)督管理辦法》，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，強(qiáng)化縣城小餐桌和民辦園監(jiān)管，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。規(guī)范安全檔案管理。

8.重視健康安全。堅(jiān)持學(xué)生體檢制度和特異體質(zhì)學(xué)生登記制度。建立特殊學(xué)生心理健康檔案，定期開展關(guān)愛活動(dòng)。創(chuàng)造條件為中學(xué)配備專兼職心理教師，為規(guī)模較大學(xué)校解決校醫(yī)。制定防控重大傳染病應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格通風(fēng)、消毒、晨午檢制度。

9.力爭系統(tǒng)穩(wěn)定。增強(qiáng)維穩(wěn)意識(shí)，建立歷史遺留問題檔案，定期排查不穩(wěn)定因素，集中力量化解矛盾。嚴(yán)禁激化矛盾和矛盾上交。學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件，第一時(shí)間上報(bào)教育局，對(duì)因瞞報(bào)、遲報(bào)導(dǎo)致矛盾升級(jí)的校長，給予嚴(yán)肅處理。

年內(nèi)，評(píng)選安全穩(wěn)定先進(jìn)單位和個(gè)人。

二、提速教育質(zhì)量

10.發(fā)揮職能部門作用。教研室。蹲點(diǎn)指導(dǎo)，跟進(jìn)追蹤，做實(shí)教學(xué)視導(dǎo)；組織聯(lián)查，強(qiáng)化督導(dǎo)，做實(shí)教學(xué)管理；搭建平臺(tái)，提供舞臺(tái)，做實(shí)教研活動(dòng)。進(jìn)修學(xué)校。準(zhǔn)確定位，高水平組織好農(nóng)村小學(xué)校長、主任、教師的專題培訓(xùn)，創(chuàng)新形式，形成系列。年內(nèi)，組織培訓(xùn)不少于10次。學(xué)科教研中心。編擬單元過關(guān)、期中期末試題，建立小學(xué)、初中試題庫；設(shè)計(jì)精品教案、錄制精品課例，提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源；做講座、上示范課、帶徒弟，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。研訓(xùn)室、教研中心。督查教學(xué)計(jì)劃的制定與落實(shí)，沉入課堂，悉心指導(dǎo)，提高教師教學(xué)能力，嚴(yán)細(xì)教學(xué)過程管理。

年內(nèi)，繼續(xù)組織全縣中小學(xué)教學(xué)聯(lián)查。開展精品教案、錄像課評(píng)比、教學(xué)大比武活動(dòng)。

11.嚴(yán)細(xì)常規(guī)教學(xué)管理。依據(jù)《承德縣中小學(xué)常規(guī)教學(xué)實(shí)施細(xì)則（試行）》嚴(yán)細(xì)常規(guī)教學(xué)。教學(xué)計(jì)劃。制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格落實(shí)。教研室及局督查組嚴(yán)格督查，嚴(yán)格考核。教師備課。落實(shí)集體備課。初備，人人備；集體備，人人參與備；三次備，人人修改備，切實(shí)做到集體備課的實(shí)用和有效。課堂教學(xué)。嚴(yán)格落實(shí)二分鐘候課制，貫徹“先學(xué)后教，以學(xué)定教”原則。突出學(xué)生的自學(xué)、展示、質(zhì)疑、訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)教師的點(diǎn)撥、示范、歸納。推廣縣一中推門聽課經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格督查課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)。圍繞重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、考試內(nèi)容精心設(shè)計(jì)，精心批改。學(xué)生輔導(dǎo)。面向全體學(xué)生，落實(shí)承包，培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)生考試。依據(jù)學(xué)生實(shí)際，精心命題，嚴(yán)密組織，科學(xué)分析，及時(shí)講評(píng)。

繼續(xù)小學(xué)、初中期末全縣統(tǒng)考。小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)業(yè)水平試行學(xué)科考試、專項(xiàng)考核、特長測(cè)試綜合評(píng)價(jià)。依據(jù)《承德縣小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)成績考核評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》，對(duì)質(zhì)量先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

12.深化課堂教學(xué)改革。生本教育。樹立“解放學(xué)生、相信學(xué)生、依靠學(xué)生、發(fā)展學(xué)生”生本教育理念。精心設(shè)計(jì)前置作業(yè)，精心組織學(xué)生獨(dú)學(xué)、組內(nèi)交流和班級(jí)展示活動(dòng)，精心組織學(xué)生扎實(shí)訓(xùn)練。學(xué)習(xí)縣二中郭麗華“學(xué)生主持、展講、檢查、評(píng)價(jià)，教師相機(jī)點(diǎn)撥、示范”經(jīng)驗(yàn)?！半p教研”。推廣縣一中“雙教研”機(jī)制，突出教和學(xué)的研究。“教研”，研究教材、教法，解決教的問題?！皩W(xué)、考研”，研究學(xué)生學(xué)習(xí)、考試，解決學(xué)、考的問題。年內(nèi)，評(píng)選縣級(jí)優(yōu)秀教研組。學(xué)生小組。做細(xì)小組分工，做實(shí)小組合作，做好小組評(píng)價(jià)。拓展小組作用，課上學(xué)習(xí)互助，課下自主管理。案例研討。繼續(xù)強(qiáng)調(diào)問題研討。準(zhǔn)確提出問題，深刻剖析問題，精確找出癥結(jié)，切實(shí)給出改進(jìn)意見。主題研討。堅(jiān)持立足教學(xué)實(shí)際，確立研究主題。堅(jiān)持小課題立項(xiàng)制度及研究，堅(jiān)持開展教學(xué)微環(huán)節(jié)研究。年內(nèi)，繼續(xù)開展小課題研究成果展示活動(dòng)，表彰小課題研究優(yōu)秀教師。評(píng)選課改典型教師。

13.做實(shí)中高考備考。參照全市同類學(xué)校，確定各校中考500分、高考二本以上上線人數(shù)，細(xì)化承包制度，落實(shí)承包責(zé)任。突出做好考試研究。廣泛搜集信息，精研考試說明、中高考試題，精準(zhǔn)掌握常規(guī)考點(diǎn)、常見題型，新考點(diǎn)、新題型。突出做好學(xué)生研究，抓近線生。挖掘近線生優(yōu)勢(shì)學(xué)科潛力，提升弱科學(xué)習(xí)能力，提高近線生學(xué)習(xí)成績。

制定《2014年高考獎(jiǎng)勵(lì)方案》，結(jié)合《2014年中考質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案（試行）》，重獎(jiǎng)中考、高考質(zhì)量先進(jìn)單位和個(gè)人。加大教學(xué)成績考核權(quán)重，職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先向教學(xué)成績優(yōu)秀教師傾斜（含小學(xué)）。

14.做精“四項(xiàng)活動(dòng)”。陽光體育。堅(jiān)持經(jīng)常，全面普及，豐富形式，形成特色。年內(nèi)，評(píng)選陽光體育特色學(xué)校，舉辦中小學(xué)綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)。綜合實(shí)踐。打造實(shí)驗(yàn)小學(xué)、張營小學(xué)、全寶河小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)，形成特色課程，推動(dòng)全縣綜合實(shí)踐上檔升級(jí)。年內(nèi)，征集評(píng)選綜合實(shí)踐優(yōu)秀案例，評(píng)選綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位。古詩文誦讀。豐富內(nèi)容，形成系列，縱深推進(jìn)古詩文誦讀活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生海量閱讀。5月，舉辦第三屆中小學(xué)古詩文誦讀大賽。書法教育。落實(shí)書法課程，三年級(jí)以上每周開設(shè)一節(jié)硬筆書法課，統(tǒng)一教材。小學(xué)、初中各種檢測(cè)與考試設(shè)置書寫分?jǐn)?shù)，小學(xué)畢業(yè)年級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)考核。評(píng)選小學(xué)書法優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

年內(nèi)，評(píng)選縣級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校。

三、打造嚴(yán)細(xì)文化

15.細(xì)化落實(shí)制度。推廣縣一中嚴(yán)細(xì)管理經(jīng)驗(yàn)。健全管理制度。修訂各種制度。明確人員，明確責(zé)任，明確措施。強(qiáng)化管理體制。強(qiáng)化校長領(lǐng)導(dǎo)下的年級(jí)管理體制，將年級(jí)打造成管理實(shí)體，全面負(fù)責(zé)本年級(jí)教育教學(xué)管理工作。落實(shí)層級(jí)值班。構(gòu)建校級(jí)、中層、教師三層值班體系，上下級(jí)縱向管理，校督查組橫向督查。加大檢查力度。常規(guī)檢查、重點(diǎn)檢查、突擊抽查結(jié)合，班級(jí)自查、年級(jí)聯(lián)查、學(xué)校通查并舉，確保制度落實(shí)。

16.突出校園整潔。推廣縣一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、瓦房小學(xué)恒抓整潔經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)時(shí)時(shí)、處處整潔。結(jié)合綜合實(shí)踐，發(fā)展校園經(jīng)濟(jì)，做精綠化美化，繼續(xù)開展經(jīng)濟(jì)大樹進(jìn)校園活動(dòng)，繼續(xù)追求“遠(yuǎn)看是莊園，近看是花園，走進(jìn)是校園”的建設(shè)目標(biāo)。

17.強(qiáng)化學(xué)校秩序。繼續(xù)著力學(xué)校秩序建設(shè)。上學(xué)下學(xué)，遵守交規(guī)；上課下課，遵守規(guī)范；上下樓梯，右側(cè)慢行；出操集會(huì)，迅速整齊；就餐就寢，安靜有序。強(qiáng)化縣城學(xué)校校外督查組，堅(jiān)持經(jīng)常督查，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生校外行為。

18.抓實(shí)學(xué)生德育。嚴(yán)格落實(shí)《承德縣中小學(xué)德育常規(guī)（試行）》。突出“三育”：感恩教育、禮儀教育、法制教育。開好“四會(huì)”：領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、班級(jí)干部會(huì)。做實(shí)“五項(xiàng)”：開展演講、征文、歌詠比賽、升旗儀式等活動(dòng)；開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹和問題學(xué)生案例分析工作；做好班級(jí)日檢查、周總結(jié)、月考核及德育質(zhì)量分析；開展家長講堂和家訪活動(dòng)；做好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)使用工作。

年內(nèi)，開展“知恩感恩”、“禮儀伴我行”、“法在我身邊”主題演講活動(dòng)，開展文明禮儀好少年評(píng)選活動(dòng)。

19.強(qiáng)化資源利用。規(guī)范專用教室管理和使用，提高資源利用率。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)，開放實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室，用好教學(xué)點(diǎn)數(shù)字化教學(xué)資源。開放圖書室，實(shí)現(xiàn)圖書進(jìn)教室、進(jìn)樓道、進(jìn)宿舍，推進(jìn)書香校園建設(shè)。

年內(nèi)，舉辦小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)及競賽活動(dòng)，舉辦“我讀書，我快樂，我幸福”師生讀書交流活動(dòng)。

20.加強(qiáng)宿舍管理。推廣安匠明德小學(xué)住宿管理經(jīng)驗(yàn)，著眼于學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成，做實(shí)學(xué)生天天刷牙漱口，洗腳洗襪子；內(nèi)務(wù)擺放有序，被褥整理規(guī)范；做好通風(fēng)消毒，保持整潔無異味。嚴(yán)格落實(shí)《承德縣學(xué)生宿舍管理細(xì)則》，開展宿舍達(dá)標(biāo)評(píng)比，不斷提高宿舍管理水平。

21.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格落實(shí)國家、地方、校本三級(jí)課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。嚴(yán)禁巧立明目亂收費(fèi)。嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校舉辦或變相舉辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長班。嚴(yán)格控制作業(yè)量和統(tǒng)一考試次數(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料“一科一輔”政策，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

22.嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》。嚴(yán)格“收支”兩條線，嚴(yán)禁亂收費(fèi)及私設(shè)“小金庫”，嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行，嚴(yán)控三公經(jīng)費(fèi)支出。規(guī)范支付方式。嚴(yán)格執(zhí)行《河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)食堂財(cái)務(wù)管理的意見》，嚴(yán)禁借支食堂資金。加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。實(shí)行學(xué)校經(jīng)費(fèi)審計(jì)，嚴(yán)把支出關(guān)；加強(qiáng)中小學(xué)食堂財(cái)務(wù)審計(jì)；實(shí)行債務(wù)年審制度，鎖定并逐步化解現(xiàn)有債務(wù)，杜絕不合理新債產(chǎn)生，逐年降低債務(wù)總量。債務(wù)鎖定化解工作納入“一把手”考核。

23.加強(qiáng)項(xiàng)目管理。合理立項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定建設(shè)項(xiàng)目，廣泛調(diào)研，合理謀劃，適度適用，忌貪多貪大；強(qiáng)力推進(jìn)。確保施工安全，監(jiān)管施工質(zhì)量，推進(jìn)施工進(jìn)度；手續(xù)規(guī)范。履行審批程序，辦齊各項(xiàng)手續(xù)，堅(jiān)持按要求施工，峻工后及時(shí)驗(yàn)收。

嚴(yán)格落實(shí)《承德縣中小學(xué)嚴(yán)細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則（試行）》，從強(qiáng)化縣城學(xué)校的嚴(yán)細(xì)管理切入，嚴(yán)督嚴(yán)查嚴(yán)考，推進(jìn)全縣嚴(yán)細(xì)管理的學(xué)校文化建設(shè)。年內(nèi)，擇機(jī)召開學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，制定《學(xué)校嚴(yán)細(xì)管理示范學(xué)校達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》，評(píng)定嚴(yán)細(xì)管理示范學(xué)校。

繼續(xù)強(qiáng)化“督考合一”功能，深化督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。

四、提升隊(duì)伍素質(zhì)

24.校長隊(duì)伍。提升綜合素養(yǎng)。明晰學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。樹立大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，模范遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行各種政策，做到公正公平公開。提升管理能力。完善嚴(yán)細(xì)管理制度，形成科學(xué)管理體系，提高依法治校能力，以嚴(yán)格落實(shí)提高管理效能。提升業(yè)務(wù)水平。深入教師，沉入課堂，潛心教研教改。堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，堅(jiān)持聽課，每周公開評(píng)課一節(jié)，撰寫一篇教育反思；每學(xué)期讀一本教育專著，做一次教學(xué)業(yè)務(wù)講座，寫一篇調(diào)研文章。

繼續(xù)評(píng)選縣級(jí)優(yōu)秀校長。

25.教師隊(duì)伍。鍛造高尚師德。嚴(yán)格執(zhí)行《承德市中小學(xué)教師師德考核辦法》，實(shí)行師德考核一票否決制。嚴(yán)格教師行為“十禁止”，落實(shí)違反師德責(zé)任追究機(jī)制。堅(jiān)持開展學(xué)生評(píng)議教師、民主評(píng)議學(xué)校活動(dòng)。繼續(xù)評(píng)選縣級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。選取3-5名師德典型，制作錄像資料供全縣交流學(xué)習(xí)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持開展教師讀書和撰寫教育教學(xué)反思活動(dòng)。年內(nèi)，評(píng)選“百佳”讀書教師。堅(jiān)持全縣統(tǒng)一每周集中一小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，納入局督查考核。堅(jiān)持教師每周做一套小考題、中考題、高考題，每學(xué)期讀一本教育專著。立足校本培訓(xùn)，重在把握教材，提高學(xué)科素養(yǎng)。堅(jiān)持開展教師硬筆書法和粉筆字訓(xùn)練，夯實(shí)教學(xué)基本功。年內(nèi)，舉辦第二屆教師基本功大賽。發(fā)揮群體作用。骨干教師。明確責(zé)任，搭建平臺(tái)，發(fā)揮作用，“以成績論英雄”，改革骨干教師評(píng)定辦法，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。班主任。加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)，提高管理能力，打造班級(jí)特色，實(shí)現(xiàn)班主任工作系列化、人文化、科學(xué)化。繼續(xù)評(píng)選縣級(jí)優(yōu)秀班主任，積極爭取提高班主任待遇。暑期，舉辦班主任教育故事交流活動(dòng)。備課組長。強(qiáng)化集體備課中的核心作用，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。年內(nèi)，評(píng)選優(yōu)秀備課組和優(yōu)秀備課組長。

26.黨員隊(duì)伍。繼續(xù)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、書記講黨課、黨徽在崗位上閃光活動(dòng)。發(fā)揮黨建帶團(tuán)建和少先隊(duì)作用，以黨建促進(jìn)學(xué)校管理和教育質(zhì)量提高。在黨員教師中深入開展并落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“知權(quán)履責(zé)爭先進(jìn)，一諾四評(píng)創(chuàng)十星”活動(dòng)。評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員。舉辦慶“七一”系列活動(dòng)。

27.機(jī)關(guān)隊(duì)伍。提升素質(zhì)。堅(jiān)持周五下午學(xué)習(xí)制度，提高個(gè)人素養(yǎng)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。嚴(yán)格履行“全程協(xié)辦”和“零障礙服務(wù)”職責(zé)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)。樹立服務(wù)意識(shí)，提升自身形象，杜絕“門難進(jìn)，臉難看，事難辦”現(xiàn)象，違者堅(jiān)決追究責(zé)任。提高效率。落實(shí)首問責(zé)任制，嚴(yán)格辦事規(guī)程，追求高效務(wù)實(shí)，提高執(zhí)行力。努力把教育局打造成縣委縣政府教育決策的“參謀部”、全縣教育發(fā)展的前沿“指揮部”、學(xué)校發(fā)展的`后勤“服務(wù)部”。

五、力促教育均衡

28.合理劃分學(xué)區(qū)范圍。結(jié)合學(xué)區(qū)管理實(shí)際，綜合地理位置、人口分布、歷史沿革等因素，適當(dāng)調(diào)整學(xué)區(qū)管理范圍，解決目前學(xué)區(qū)服務(wù)半徑過大，學(xué)校點(diǎn)多線長面廣，管理成本高、難度大，學(xué)區(qū)內(nèi)部學(xué)校間發(fā)展不均衡等實(shí)際問題，提高管理效能。

29.均衡配置設(shè)施設(shè)備。本著“學(xué)校從公用經(jīng)費(fèi)中擠一點(diǎn)、縣財(cái)政補(bǔ)助一點(diǎn)”的原則，新建初中理化生實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室17個(gè)；補(bǔ)充54所完全小學(xué)、9所初中的實(shí)驗(yàn)儀器、藥品，滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需求。完善中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室，達(dá)到學(xué)生上課一人一機(jī)。學(xué)校生機(jī)比達(dá)到10:1標(biāo)準(zhǔn)。千方百計(jì)增加圖書藏量，63所中小學(xué)全部達(dá)到小學(xué)生均25冊(cè)，初中生均40冊(cè)的省定標(biāo)準(zhǔn)。適當(dāng)增配音體美器材，努力加強(qiáng)音體美教學(xué)。

普遍開展自制教具、音體美器材活動(dòng)，4月份開展自制教具、音體美器材評(píng)選活動(dòng)。

30.均衡調(diào)配教師資源。統(tǒng)籌教師學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一調(diào)配全縣教師，逐步實(shí)現(xiàn)“縣管校用”。一是落實(shí)“有編即補(bǔ)”和“退一補(bǔ)一”政策，繼續(xù)招聘特崗教師，充實(shí)教師隊(duì)伍。堅(jiān)持實(shí)行新招錄義務(wù)教育教師全部定向農(nóng)村學(xué)校任教。二是努力解決合同期滿特崗教師編制，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。三是建立教師交流機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校之間，優(yōu)質(zhì)校與薄弱校之間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)與教學(xué)點(diǎn)之間的教師交流。嘗試建立縣城小學(xué)副校長到農(nóng)村完全小學(xué)掛實(shí)職與農(nóng)村完全小學(xué)校長到縣城小學(xué)掛職機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)秀教育干部交流。

31.保障均等教育機(jī)會(huì)。嚴(yán)格就近入學(xué)劃片招生，厲行追責(zé)亂招生行為。嚴(yán)控縣城學(xué)校大班額反彈，尤其是學(xué)前班和小學(xué)一二年級(jí)，嚴(yán)格控制在50人以內(nèi)，超過限定班額，追究學(xué)校“一把手”責(zé)任。保證進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)，繼續(xù)實(shí)行轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校雙核查制度和校長雙簽字制度，禁止先入學(xué)后轉(zhuǎn)學(xué)。高度關(guān)注單親子女、留守兒童、三類殘兒和學(xué)困生等群體，建立關(guān)愛體系，開展關(guān)愛活動(dòng)。全力開展“控輟保學(xué)”，建立中小學(xué)學(xué)生變動(dòng)月報(bào)告制度，年輟學(xué)率嚴(yán)格控制在小學(xué)1%、初中3%以內(nèi)。輟學(xué)率超標(biāo)，年度考核一票否決。

確保順利通過省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收。

六、教育協(xié)調(diào)發(fā)展

32.學(xué)前教育。改革管理體制。變小幼一體園、規(guī)范園為中心園分園，實(shí)行“分園式”管理體制。改革農(nóng)村幼兒園財(cái)務(wù)管理體制。鎖定現(xiàn)有自聘學(xué)前人員，嚴(yán)禁自行新增自聘人數(shù)，對(duì)新增自聘教師的單位“一把手”堅(jiān)決問責(zé)。提高保教質(zhì)量。落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，防止和克服“小學(xué)化”傾向；嚴(yán)格入園年齡，嚴(yán)控班額；嚴(yán)格一日流程，修定考核辦法；繼續(xù)開展共同體建設(shè)，實(shí)施骨干教師送教下鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。加強(qiáng)民辦園管理。嚴(yán)格審批程序，加大監(jiān)督檢查力度；加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，開展民辦幼兒園園長、教師培訓(xùn)活動(dòng)。嘗試推行多種形式的辦園模式，鼓勵(lì)支持符合標(biāo)準(zhǔn)的村辦園、民辦園和“公建民營”幼兒園發(fā)展。

年內(nèi)，舉辦區(qū)角作品評(píng)比活動(dòng)；評(píng)選學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人。

33.高中教育。鞏固普及程度。合理確定職普比例，嚴(yán)格“三限”政策，嚴(yán)明招生紀(jì)律，推動(dòng)職普協(xié)調(diào)發(fā)展；建立健全貧困救助體系，落實(shí)普通高中貧困生資助政策；高中階段毛入學(xué)率保持87%以上。提升高考質(zhì)量。研究學(xué)生、研究課堂、研究高考，明晰高考命題改革現(xiàn)狀，強(qiáng)化高考備考，重獎(jiǎng)高考優(yōu)質(zhì)學(xué)科、優(yōu)秀教師，提高二本以上上線人數(shù)。嚴(yán)控優(yōu)生外流。繼續(xù)強(qiáng)化初中責(zé)任，中考500分以上學(xué)生縣內(nèi)高中就讀農(nóng)村初中低于90％，縣城初中低于80％，“一把手”考核降一個(gè)等次。繼續(xù)設(shè)置輸送優(yōu)質(zhì)生源獎(jiǎng)。

34.職業(yè)教育。加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。圍繞涉農(nóng)專業(yè)課程，強(qiáng)力推進(jìn)150畝涉農(nóng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，打造縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范工程；啟動(dòng)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室國家項(xiàng)目。加大招生力度。繼續(xù)執(zhí)行春、秋兩季招生政策，嚴(yán)格招生責(zé)任制，凡初中分流到縣外職業(yè)學(xué)校，一律按輟學(xué)對(duì)待，全年完成600人招生任務(wù)。打造特色專業(yè)。鞏固幼教、電子電工骨干專業(yè)，打造機(jī)電技術(shù)應(yīng)用特色專業(yè)；以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，與企業(yè)、產(chǎn)業(yè)相對(duì)接，合理規(guī)劃專業(yè)設(shè)置。

年內(nèi)，評(píng)選職教招生先進(jìn)單位和個(gè)人。

35.其他教育。校外教育。充分利用青少年活動(dòng)中心資源，教師到縣城學(xué)校兼課、到農(nóng)村學(xué)校送教下鄉(xiāng)，緩解縣城學(xué)校音美教師不足、農(nóng)村學(xué)校音美教師力量薄弱現(xiàn)狀。充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，辦好第二小學(xué)、下板城學(xué)區(qū)輔導(dǎo)站，帶好劉杖子流動(dòng)少年宮。特殊教育。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，實(shí)行“按需供教”；繼續(xù)開展個(gè)別化教學(xué)，加強(qiáng)生活、技能和康復(fù)訓(xùn)練，與社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。民辦教育。積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理，積極引入社會(huì)資金興辦教育，推動(dòng)民辦教育健康發(fā)展。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教工委和教育局2020年工作要點(diǎn)

2020年全市教育工作的總體思路是：以 x為指導(dǎo)，深入貫徹x和歷次全會(huì)精神，落實(shí)xx關(guān)于教育的重要xx和全國全市教育大會(huì)精神，加強(qiáng)x對(duì)教育工作的xx領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全力做好疫情防控，深化教育綜合改革，實(shí)施教育惠民工程，提高教育治理水平，為決勝全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

一、全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.落實(shí)黨建工作責(zé)任。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，抓好各級(jí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。修訂完善院系級(jí)黨組織會(huì)議、黨政聯(lián)席會(huì)議制度，推進(jìn)高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭先”建設(shè)計(jì)劃，開展中小學(xué)校黨建工作“一校一品”品牌創(chuàng)建，制定《民辦高校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》。

2.維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，在高校全面推行校內(nèi)巡察制度，健全問責(zé)追責(zé)機(jī)制。堅(jiān)決抵御和防范校園宗教滲透，做好少數(shù)民族學(xué)生思想政治工作。健全輿情預(yù)防預(yù)警體系和應(yīng)急處置機(jī)制，開展輿情信息員、網(wǎng)評(píng)員培訓(xùn)。

3.提升思政育人水平。出臺(tái)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實(shí)施意見》，開展思政“金課”評(píng)選，實(shí)施重點(diǎn)馬院、示范思政部建設(shè)項(xiàng)目，擴(kuò)大高校“同城大課堂”覆蓋面,開展思政課教改項(xiàng)目。推動(dòng)高校專職思政課教師、輔導(dǎo)員配備達(dá)到國家要求。

4.推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。把“嚴(yán)”的主基調(diào)長期堅(jiān)持下去，力戒形式主義、官僚主義，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。以創(chuàng)建“讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機(jī)關(guān)”、全國文明單位和過硬黨支部為引領(lǐng)，強(qiáng)化黨建責(zé)任落實(shí)，開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展。做好離退休干部服務(wù)保障。

二、堅(jiān)決打贏學(xué)校新冠肺炎疫情防控總體戰(zhàn)攻堅(jiān)戰(zhàn)

5.做好延期開學(xué)期間工作。組織各地各校按照要求確定具體開學(xué)時(shí)間。分級(jí)分類開展線上教育教學(xué)，加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生指導(dǎo)，做好不具備在線學(xué)習(xí)條件學(xué)生的輔導(dǎo)。

6.抓好各類群體的管理服務(wù)。嚴(yán)格留校師生管理，加強(qiáng)對(duì)疫區(qū)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛，開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助，落實(shí)訪學(xué)歸國師生隔離措施。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，擴(kuò)大碩士研究生、“專升本”招生規(guī)模，做好頂崗實(shí)習(xí)工作，組織好網(wǎng)上招聘。

7.堅(jiān)決守好校園凈土。壓緊壓實(shí)防控責(zé)任，細(xì)化開學(xué)工作方案，有序組織錯(cuò)時(shí)開學(xué)、錯(cuò)峰返校。強(qiáng)化校園日常防控，加強(qiáng)人員摸排管控，嚴(yán)格場(chǎng)所管理，完善應(yīng)急處置措施，構(gòu)建聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。

三、全力以赴打好教育民生“收官”攻堅(jiān)戰(zhàn)

8.實(shí)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)、大班額和配套園整治“三個(gè)清零”。完善動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)控輟保學(xué)，確保建檔立卡貧困家庭適齡兒童全部接受義務(wù)教育。年底前全面消除中小學(xué)56人及以上大班額,完成城鎮(zhèn)居住區(qū)配套幼兒園整治。

9.完成學(xué)前三期和特教二期“兩個(gè)計(jì)劃”。持續(xù)擴(kuò)增普惠性學(xué)前教育資源，完成第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。完成特殊教育資源中心和資源教室建設(shè)任務(wù)，新建改擴(kuò)建6—8所特教學(xué)校，提高隨班就讀和送教上門質(zhì)量，完成第二期特殊教育提升計(jì)劃。

10.做好學(xué)生就餐、課后延時(shí)和廁所革命“三個(gè)服務(wù)”。實(shí)施學(xué)校食堂提升工程，基本解決中小學(xué)集中就餐需求。提升課后延時(shí)服務(wù)水平，建立長效機(jī)制。推進(jìn)中小學(xué)校、幼兒園廁所革命。

四、凝心聚力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展全面起勢(shì)成勢(shì)

11.教育規(guī)劃高標(biāo)準(zhǔn)編制。編制教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，以縣（市、區(qū)）為單位編制并實(shí)施中小學(xué)及幼兒園布局規(guī)劃（2020—2030年）。

12.基礎(chǔ)教育高品質(zhì)推進(jìn)。加快學(xué)前教育普及普惠步伐，制定《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革全面提高中小學(xué)教育質(zhì)量的實(shí)施意見》，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深化高中招生制度改革，推動(dòng)普通高中特色多樣發(fā)展。

13.職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)高起點(diǎn)開局。省地共建省級(jí)職教創(chuàng)新發(fā)展試驗(yàn)區(qū)?！耙坏兀ㄐ＃┮徊摺本幹坡毥贪l(fā)展方案。評(píng)選職教改革成效明顯地方。啟動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。建設(shè)高水平職校和專業(yè)。高職院校試辦本科職業(yè)教育。在優(yōu)質(zhì)中職舉辦五年制高職。深化1+x證書制度試點(diǎn)。完成高職擴(kuò)招。搭建產(chǎn)教對(duì)話平臺(tái)，擴(kuò)大混合所有制試點(diǎn)。建立職業(yè)院校和專業(yè)考核制度。

14.高等教育高質(zhì)量發(fā)展。啟動(dòng)“重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)計(jì)劃”“高水平學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”，啟動(dòng)“高校校長抓高質(zhì)量發(fā)展突破項(xiàng)目”，實(shí)施分類管理考核，推進(jìn)本科高校預(yù)算撥款制度改革。服務(wù)x市新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，加快推進(jìn)省屬本科高校應(yīng)用型轉(zhuǎn)型。與省科技廳共同構(gòu)建高?？蒲袆?chuàng)新平臺(tái)、創(chuàng)新項(xiàng)目、成果轉(zhuǎn)化、政策制度、人才培養(yǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)體系。推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。加快推進(jìn)康復(fù)大學(xué)、尼山世界儒學(xué)中心建設(shè)，開展高水平中外合作辦學(xué)，支持學(xué)校與日本、韓國及“一帶一路”沿線國家開展合作。

15.繼續(xù)教育高水平融合發(fā)展。加強(qiáng)函授站、學(xué)習(xí)中心等事中事后監(jiān)管，加大網(wǎng)絡(luò)課程資源與學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)力度。推進(jìn)社區(qū)教育、老年教育規(guī)范化發(fā)展，推動(dòng)x市開放大學(xué)建設(shè)。

五、堅(jiān)定不移將教育改革進(jìn)行到底

16.打贏教育評(píng)價(jià)改革的“龍頭之戰(zhàn)”。落實(shí)教育部《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，研制并試行我省改革試點(diǎn)方案。實(shí)施“工委書記、教育局長突破項(xiàng)目”和“高校書記、校長履職亮點(diǎn)項(xiàng)目”。

17.打好新高考改革“灘頭之戰(zhàn)”。制定新高考改革配套文件。制定鼓勵(lì)教師參與高考工作政策。推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)升級(jí)改造工程。加強(qiáng)命題和試評(píng)工作研究。加大宣傳培訓(xùn)力度。

18.讓教育督導(dǎo)真正“帶電長牙”。出臺(tái)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施意見。開展對(duì)市級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)和義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評(píng)估，啟動(dòng)學(xué)前教育普及普惠評(píng)估、義務(wù)教育教師工資收入專項(xiàng)督導(dǎo)，完成國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。

19.促進(jìn)教育治理“效能釋放”。完成高校章程第一輪修改。出臺(tái)規(guī)范教師教育懲戒行為辦法。制定教育行政執(zhí)法實(shí)施意見。深化“放管服”改革，打造“教育服務(wù)，叫您滿意”品牌。推進(jìn)民辦教育分類管理改革，加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法和聯(lián)合懲戒。實(shí)施高?！耙恍Ｒ痪薄⒅行W(xué)“一鍵報(bào)警”等安防體系建設(shè)，完善安全情況月通報(bào)制度，推進(jìn)校園欺凌防治工程。做好語言文字工作。

六、久久為功筑牢夯實(shí)教育根基

20.全面落實(shí)“五育并舉”任務(wù)。制定大中小學(xué)學(xué)生文明行為規(guī)范，設(shè)立中小學(xué)傳承紅色基因示范市，實(shí)施沂蒙精神浸潤行動(dòng)。加強(qiáng)教育教學(xué)科學(xué)研究。修訂中小學(xué)校管理規(guī)范。深入開展法治宣傳教育。推進(jìn)體育改革和近視防控工作，舉辦第十四屆全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。完善美育評(píng)價(jià)機(jī)制。深化勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

21.全力構(gòu)建全鏈條教師管理體系。建設(shè)第二批師德涵養(yǎng)基地、教師實(shí)踐教育基地，發(fā)揮中國教師博物館作用。加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)督，落實(shí)師德考核負(fù)面清單制度。招收5000名公費(fèi)師范生，推進(jìn)市級(jí)政府委托培養(yǎng)師范生試點(diǎn)。實(shí)施中小學(xué)校長素質(zhì)提升工程和職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃。深化“縣管校聘”改革，推進(jìn)學(xué)?？冃Х峙渲贫雀母?。深化職稱評(píng)聘制度改革，推進(jìn)職稱自主評(píng)聘試點(diǎn)。落實(shí)義務(wù)教育教師工資調(diào)整聯(lián)動(dòng)機(jī)制。加大周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)力度。推進(jìn)職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)建設(shè)。

22．建強(qiáng)培優(yōu)干部人才隊(duì)伍。建強(qiáng)培優(yōu)高校干部人才隊(duì)伍。健全經(jīng)常性、近距離考察了解干部和綜合分析研判制度。推進(jìn)高校干部工作創(chuàng)新，實(shí)施高校優(yōu)秀年輕干部“五個(gè)一批”工程，探索二級(jí)學(xué)院院長、副院長聘任制。加大頂尖人才團(tuán)隊(duì)引進(jìn)力度，舉辦青年學(xué)者泰山國際論壇。實(shí)施青創(chuàng)人才引育計(jì)劃。

23.完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。爭取在地方政府債券中安排專項(xiàng)債券支持大班額化解、職業(yè)教育和高校事業(yè)發(fā)展，督促各市縣落實(shí)“兩個(gè)只增不減”。出臺(tái)教育系統(tǒng)績效評(píng)價(jià)辦法。調(diào)整普通本?？茖W(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，探索放開部分公辦高校部分專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)高校成立教育基金會(huì)，拓寬籌資渠道。

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教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

市教育局2022年黨建工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照***和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神以及《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)***和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》要求，認(rèn)真貫徹《中國黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，努力踐行”三個(gè)表率”、建設(shè)模范機(jī)關(guān)，持續(xù)推動(dòng)市直教育系統(tǒng)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展，為進(jìn)一步鞏固拓展疫情防控和教育改革發(fā)展成果，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，奮力譜寫新時(shí)代咸寧教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章、辦好人民滿意的教育奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任

強(qiáng)化黨的政治領(lǐng)導(dǎo)。把堅(jiān)決做到”兩個(gè)維護(hù)”作為首要政治紀(jì)律，將貫徹落實(shí)黨的教育方針、全國教育大會(huì)精神和******關(guān)于教育的重要論述等情況

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看納入常態(tài)化調(diào)研檢查督查的重要內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)較正偏差。以市委教育工委設(shè)立為契機(jī)，協(xié)調(diào)做好機(jī)構(gòu)成立、工作運(yùn)轉(zhuǎn)、服務(wù)保障等工作，進(jìn)一步強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，積極探索破解黨建與業(yè)務(wù)”兩張皮”難題，引領(lǐng)推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、有效融合。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)”三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員、支部主題黨日等制度，健全落實(shí)以半年專項(xiàng)自查、年度綜合檢查為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨建督辦檢查落實(shí)機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)黨內(nèi)重要制度執(zhí)行、黨建重點(diǎn)工作完成和黨建重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)，大力發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

二、堅(jiān)持以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)理論強(qiáng)黨思想自覺

持續(xù)推動(dòng)思想理論武裝。堅(jiān)持和完善”思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”“首個(gè)議題”機(jī)制，注重發(fā)揮黨組理論中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，常態(tài)化開展***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育，將黨的創(chuàng)新理論系統(tǒng)納入黨員干部理論學(xué)習(xí)、全面融入學(xué)校思想政治工作；積極依托支部主題黨日活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制，切實(shí)用好”學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)法用法考試等學(xué)習(xí)平臺(tái)。

扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建。堅(jiān)持以黨史教育為重點(diǎn)，持續(xù)推動(dòng)黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂進(jìn)頭腦；深入推進(jìn)”朝讀經(jīng)典”“起點(diǎn)閱讀”等特色活動(dòng)，統(tǒng)籌開展”中華魂民族復(fù)興的旗幟”“新時(shí)代好少年紅心向黨”主題教育活動(dòng)；緊密結(jié)合文明校園創(chuàng)建，堅(jiān)持以唐光友學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)分隊(duì)為主抓手，全面加強(qiáng)市直教育系統(tǒng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)，著力打造有教育系統(tǒng)特色的黨員志愿服務(wù)品牌。

從嚴(yán)抓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化黨對(duì)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)教育系統(tǒng)輿情定期研判和應(yīng)急處置機(jī)制，強(qiáng)化校園意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和常態(tài)化管控；加強(qiáng)青少年學(xué)生群體思想政治工作，深入貫徹******在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神，全面抓好學(xué)校思政課程體系建設(shè)；著力把準(zhǔn)黨員干部和教職員工思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)妥做好敏感熱點(diǎn)問題的輿論引導(dǎo)，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

三、堅(jiān)持以組織建設(shè)為重點(diǎn)，打牢基層組織建設(shè)基礎(chǔ)

深入實(shí)施基層組織提升行動(dòng)。持續(xù)開展”紅旗黨支部”創(chuàng)建，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)和學(xué)?；鶎狱h組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，注重強(qiáng)化學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮；持續(xù)深化黨員為民做好事活動(dòng)，深入開展”我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)；持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，助力做好校園常態(tài)化疫情防控工作。精準(zhǔn)做好民辦學(xué)校黨建指導(dǎo)工作。

持續(xù)加大黨員發(fā)展工作力度。堅(jiān)持”嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)口、拓寬黨員發(fā)展視野、優(yōu)化黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)、提升黨員發(fā)展質(zhì)量”一體遵循，健全完善和嚴(yán)格落實(shí)具有教育系統(tǒng)特色的教師隊(duì)伍”雙培養(yǎng)”的黨員發(fā)展機(jī)制，持續(xù)加大黨員發(fā)展工作力度，不斷提升黨員發(fā)展質(zhì)量。

全面加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督。對(duì)標(biāo)落實(shí)《中國黨員教育管理工作條例》，著力抓實(shí)黨員日常教育，精準(zhǔn)做好黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)，規(guī)范做好黨費(fèi)收繳，扎實(shí)做好黨內(nèi)表彰，妥善做好黨內(nèi)慰問，真情做優(yōu)黨員服務(wù)，不斷強(qiáng)化黨員監(jiān)督管理，持續(xù)引導(dǎo)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。選優(yōu)配強(qiáng)專兼職黨務(wù)干部，調(diào)整充實(shí)黨務(wù)干部隊(duì)伍力量，強(qiáng)化黨務(wù)干部能力培訓(xùn)，不斷提高黨務(wù)干部能力水平。

切實(shí)抓好群團(tuán)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。堅(jiān)持黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨建帶群建工作力度，大力支持教育系統(tǒng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織更好發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極引導(dǎo)開展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《中國統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）》，扎實(shí)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。

四、堅(jiān)持以作風(fēng)建設(shè)為保障，助推教育教學(xué)改革發(fā)展

馳而不息抓實(shí)抓優(yōu)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部”雙報(bào)到”“雙報(bào)告”制度，持續(xù)推動(dòng)在職黨員干部下沉常態(tài)化長效化；嚴(yán)格落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，踐行”深實(shí)嚴(yán)細(xì)久”工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定不移糾”四風(fēng)”；持續(xù)優(yōu)化黨建工作方式方法，開展分類指導(dǎo)，規(guī)范臺(tái)帳管理，強(qiáng)化實(shí)效導(dǎo)向，讓黨務(wù)干部有更多精力放在抓落實(shí)上；大力弘揚(yáng)”馬真精神”，健全落實(shí)正向激勵(lì)機(jī)制，營造良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部和教職員工立足崗位作貢獻(xiàn)、履職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。

五、堅(jiān)持以紀(jì)律建設(shè)為依托，抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作??

持之以恒從嚴(yán)開展正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持以紀(jì)律建設(shè)為突破口，從嚴(yán)從緊壓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。適時(shí)召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng)；抓實(shí)市紀(jì)委五屆******述責(zé)述廉現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢和書面評(píng)議涉教問題及建議整改，切實(shí)抓好師德師風(fēng)、教育亂收費(fèi)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等專項(xiàng)整治；加大教育扶貧、考試招生、教材教輔、政府采購、項(xiàng)目安排、資金分配等廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查力度，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控；切實(shí)做好警示教育工作，不斷提升警示教育質(zhì)效；有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)”四種形態(tài)”，持續(xù)用好”第一種形態(tài)”，扎實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇九

市教育局工作要點(diǎn)

**年，市教育局將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神及《**市“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”的目標(biāo)，加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，鑄造合肥教育品牌，努力使合肥教育走在全國前列。

一、促進(jìn)教育公平

1.加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。貫徹落實(shí)《**市學(xué)前教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃》，著力推進(jìn)幼兒園建設(shè)工程，完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù)，新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園51所，增設(shè)農(nóng)村附屬園**所，新增學(xué)位**個(gè)。所有學(xué)前班全部改設(shè)為附屬幼兒園。繼續(xù)擴(kuò)大幼兒園建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金規(guī)模。大力發(fā)展普惠性幼兒園，全市普惠性幼兒園比例要占幼兒園總數(shù)65%。完善公建園管理。繼續(xù)推進(jìn)幼兒看護(hù)點(diǎn)分類管理工作。全面實(shí)施科學(xué)保教，以幼教輔導(dǎo)網(wǎng)為依托，開展園際間結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園輻射帶動(dòng)作用。建立區(qū)縣學(xué)前教育結(jié)對(duì)合作工作長效機(jī)制。

2.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以市政府名義召開進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展會(huì)議，出臺(tái)貫徹國家、省關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見。制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。認(rèn)真實(shí)施《**市中小學(xué)布局規(guī)劃》。新建、改擴(kuò)建中小學(xué)10所。繼續(xù)擴(kuò)大義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金規(guī)模，積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面完成民族學(xué)校、特教學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，全市義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成率達(dá)到75%以上。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作工作，創(chuàng)新合作交流模式，擴(kuò)大結(jié)對(duì)合作的廣度和深度。繼續(xù)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女零障礙入學(xué)，擴(kuò)大定點(diǎn)學(xué)校數(shù)。加強(qiáng)對(duì)留守兒童之家的管理和使用。完善親情電話管理與使用辦法。做好瑤海區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)四個(gè)城區(qū)迎接義務(wù)教育基本均衡縣國家認(rèn)定工作。做好肥東縣、肥西縣、長豐縣和巢湖市迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣省級(jí)評(píng)估工作。做好經(jīng)開區(qū)、高新區(qū)和新站區(qū)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市級(jí)評(píng)估。

3.促進(jìn)普通高中內(nèi)涵發(fā)展。推進(jìn)七中新校區(qū)建設(shè)，啟動(dòng)十中新校區(qū)建設(shè)，支持中加國際學(xué)校建設(shè)。指導(dǎo)縣（市）、區(qū)普通高中提升品質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展。支持具備條件的市級(jí)示范高中創(chuàng)建省級(jí)示范高中。召開普通高中多樣化發(fā)展推進(jìn)會(huì)。繼續(xù)做好國際班、特色班招生和教育教學(xué)管理工作。

4.積極探索現(xiàn)代職教體系。加快高教基地建設(shè)，力爭實(shí)現(xiàn)市屬10所公辦中職學(xué)校搬入新校區(qū)。加快推進(jìn)合肥幼專、合肥工業(yè)學(xué)校和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校二期工程建設(shè)，啟動(dòng)合肥工業(yè)學(xué)校和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校三期工程建設(shè)。探索綜合高中辦學(xué)模式。探索市統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育，積極推進(jìn)組建區(qū)域性職教集團(tuán)，開展職業(yè)教育進(jìn)校園活動(dòng)。推動(dòng)民辦職業(yè)學(xué)校整合。繼續(xù)推進(jìn)市屬職業(yè)學(xué)校與縣（市）職教中心結(jié)對(duì)合作。改革職業(yè)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)模式，在師資和實(shí)訓(xùn)設(shè)備方面重點(diǎn)扶持我市5-10個(gè)貼近市場(chǎng)的專業(yè)。加強(qiáng)省級(jí)課題研究，推進(jìn)工學(xué)結(jié)合與校企深度合作的辦學(xué)模式改革。繼續(xù)舉辦市級(jí)職業(yè)技能大賽。探索中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生注冊(cè)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)的.辦法。

5.推進(jìn)成人教育、特殊教育、民族教育發(fā)展。謀劃成立合肥社區(qū)教育學(xué)院，并在四個(gè)城區(qū)以及三縣成立分院。積極推動(dòng)廬江、**社區(qū)教育發(fā)展，支持廬陽區(qū)創(chuàng)建國家級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，全市再創(chuàng)建3-4個(gè)省級(jí)示范街道。在2-3個(gè)縣（市）、區(qū)開展“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”。繼續(xù)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。支持特殊教育和民族教育學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。推進(jìn)學(xué)前康復(fù)試點(diǎn)工作。繼續(xù)做好三十五中西藏班和合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校新疆班工作。

6.做好學(xué)生資助工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理。落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策。進(jìn)一步做好高中階段資助、學(xué)前教育資助工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款、普通高等學(xué)校新生入學(xué)資助工作。

二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

7.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過程。提高德育骨干隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，推進(jìn)主題班會(huì)課工作，開展全市德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。繼續(xù)召開中等職業(yè)教育學(xué)生管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，探索中等職業(yè)教育德育管理新方法。推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生參加國家級(jí)、省級(jí)中等職業(yè)學(xué)?！拔拿黠L(fēng)采”大賽。切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、法制教育和家庭教育，推動(dòng)中小學(xué)德育創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)將心理健康教育納入教師全員培訓(xùn)。推動(dòng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。

8.深入實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)開展素質(zhì)教育示范校評(píng)估工作。廣泛開展中小學(xué)創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神培養(yǎng)和中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作。深化基礎(chǔ)教育課程改革，科學(xué)合理開發(fā)和規(guī)劃地方課程，形成具有區(qū)域特色的地方課程文化。開足開齊包括綜合實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的所有國家課程，學(xué)校開設(shè)的課程要在校園網(wǎng)上公示。通過特崗培訓(xùn)、教師走教、招聘教師等形式，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校音樂、美術(shù)、體育的教育教學(xué)工作。推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式改革。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，嚴(yán)格落實(shí)我市中小學(xué)生減負(fù)八項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的管理，規(guī)范培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)。積極推動(dòng)**市中小學(xué)素質(zhì)教育基地和各縣（市）、區(qū)校外活動(dòng)中心建設(shè)。貫徹落實(shí)《**市學(xué)校少年宮使用管理辦法》，提高學(xué)校少年宮使用效益。大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。注重加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)和科技教育。繼續(xù)開展“全國學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作。開展高中足球聯(lián)賽。加強(qiáng)以軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的國防教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)體育工作若干意見》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)健體魄磨練意志活動(dòng)。積極開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、電腦機(jī)器人比賽和信息學(xué)競賽等活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。繼續(xù)鼓勵(lì)并支持中小學(xué)開展合肥工業(yè)游、研學(xué)旅行活動(dòng)，進(jìn)一步完善中小學(xué)生研學(xué)旅行制度。

三、提高教育質(zhì)量

9.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開展多種形式的師德教育，注重加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。完善學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制。深入推進(jìn)合肥教育家培養(yǎng)工程。積極推動(dòng)合肥教育家培養(yǎng)工程顧問指導(dǎo)組跟蹤指導(dǎo)。發(fā)揮教育家培養(yǎng)對(duì)象的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)“名師工作室”、“名校長工作室”建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教育家培養(yǎng)對(duì)象的管理與考核。進(jìn)一步落實(shí)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校輪崗支教定期服務(wù)制度，指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)水平。完成公辦幼兒園教師核編工作。建立幼兒園教師補(bǔ)充長效機(jī)制，逐步配齊配足幼兒園教師。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，落實(shí)中小學(xué)幼兒園教師各類培訓(xùn)計(jì)劃，大力加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。選派優(yōu)秀骨干教師和教育管理干部參加“國培計(jì)劃”和省級(jí)培訓(xùn)。按專職教師的比例，分別組織實(shí)施市級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)。繼續(xù)探索建立教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和境外培訓(xùn)制度。建立學(xué)科培訓(xùn)基地。探索建立教師培訓(xùn)長效檢測(cè)管理機(jī)制。啟動(dòng)教師培訓(xùn)課題研究工作。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，開展合肥市第二屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選工作。繼續(xù)選派中等職業(yè)教育學(xué)校教師和校長到企業(yè)實(shí)踐鍛煉。關(guān)心教師身心健康，健全教職工定期體檢制度。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。大力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)。

10.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理和評(píng)價(jià)。開展高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究，提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)課題申報(bào)的過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)。擴(kuò)大課題研究參與面，重點(diǎn)向薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校推進(jìn)。建立教研員定點(diǎn)聯(lián)系教育科研基地制度。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)薄弱縣市、薄弱學(xué)校的教研視導(dǎo)力度。加強(qiáng)職業(yè)教育教研工作。

11.深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)。謀劃合肥市教育信息化公共服務(wù)云平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè)，開展數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用示范校評(píng)估。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)工作。開展多媒體課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。完善教師工作室的教師實(shí)名注冊(cè)和應(yīng)用，推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò)空間“人人通”的建設(shè)。研究制定《**教育信息化發(fā)展規(guī)劃（2013-2020年）》。深入推進(jìn)教育信息化課題研究與應(yīng)用。

12.加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)。繼續(xù)開展對(duì)縣（市）、區(qū)教育主管部門年度目標(biāo)考核工作。開展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)施第三輪民辦學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。制定督學(xué)聘任與管理辦法，全面推廣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。制定教育督導(dǎo)工作規(guī)程。繼續(xù)做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。深入開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

四、強(qiáng)化保障機(jī)制

13.完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。進(jìn)一步完善免除義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi)政策。爭取市級(jí)財(cái)政支持，提高市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。建立健全校舍維修改造長效機(jī)制。

14.加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用管理。探索公共財(cái)政轉(zhuǎn)移支付政策，將教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向薄弱縣（市）、區(qū)傾斜。開展義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理使用專項(xiàng)檢查，督促指導(dǎo)縣（市）、區(qū)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理報(bào)告制度。貫徹落實(shí)財(cái)政部、教育部新修訂的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》。進(jìn)一步完善教育部門預(yù)算管理制度。進(jìn)一步完善各級(jí)各類學(xué)校財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理，強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督。

15.開展縣（市）、區(qū)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)。貫徹落實(shí)國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》，市、縣（市）區(qū)均應(yīng)成立政府教育督導(dǎo)委員會(huì)。開展縣（市）、區(qū)黨政干部2012年度教育工作督導(dǎo)考核，跟蹤督查縣（市）、區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入是否達(dá)到法定要求。開展“省教育強(qiáng)縣”市級(jí)復(fù)核，力爭再有2個(gè)縣進(jìn)入“省教育強(qiáng)縣”行列。

16.維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。健全校園安全長效工作機(jī)制。全面實(shí)行校園安全“網(wǎng)格化”管理。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。做好校安工程竣工項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收、決算審計(jì)、校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入等工作。積極做好全市中小學(xué)用地確權(quán)工作。貫徹執(zhí)行《合肥市教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)施方案》。深化校園及周邊治安綜合治理。繼續(xù)開展好安全教育“一月一主題”活動(dòng)。建立健全校車安全管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制和長效機(jī)制。探索校車管理新模式。通過“小手拉大手”等方式，積極開展教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作。認(rèn)真做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。加強(qiáng)中小學(xué)生近視眼防控工作。

五、深化教育改革

17.繼續(xù)推進(jìn)考試招生制度改革。改革中考志愿填報(bào)模式，實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。穩(wěn)步推進(jìn)中考英語聽力口語考試改革。積極推進(jìn)中考網(wǎng)上評(píng)卷基地、網(wǎng)上錄取基地建設(shè)。完善國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)、使用和管理。推進(jìn)巢湖一中、二中、四中聯(lián)合招生。

18.深化辦學(xué)體制改革。積極推進(jìn)幼兒園“公建民營”管辦分離管理體制改革。全力做好我市國家學(xué)前教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。繼續(xù)鼓勵(lì)和支持有條件的公辦學(xué)校探索聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等多種形式改革。積極推進(jìn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)建設(shè)工作。

19.深入推進(jìn)人事制度改革。貫徹落實(shí)《**市市屬學(xué)?；贾卮蠹膊〗搪毠?nèi)部離崗?fù)损B(yǎng)實(shí)施辦法》。進(jìn)一步規(guī)范完善中小學(xué)教師全員聘用制度和崗位管理制度。鼓勵(lì)并支持縣（市）、區(qū)開展區(qū)域內(nèi)教師交流調(diào)劑工作。修訂完善市屬學(xué)校教職工績效考核工作指導(dǎo)意見。加快推進(jìn)教師職務(wù)（職稱）制度改革。

20.促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。繼續(xù)加大促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)力度。探索優(yōu)質(zhì)高中階段學(xué)校與民辦高中階段學(xué)校結(jié)對(duì)工作，提升民辦學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)民辦教育過程性管理。

21.推進(jìn)教育系統(tǒng)依法行政。修訂《**市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》，啟動(dòng)《**市教師管理?xiàng)l例》調(diào)研起草工作。探索查處非法辦學(xué)行為行政執(zhí)法體制機(jī)制創(chuàng)新。繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范性文件管理，進(jìn)一步加強(qiáng)行政審批工作。宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，依法做好教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作。做好行政應(yīng)訴、行政復(fù)議、教師和學(xué)生申訴等工作，依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長和舉辦者的權(quán)益。繼續(xù)規(guī)范并減少各類檢查評(píng)估，落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，大力推進(jìn)依法治校。

22.加強(qiáng)教育對(duì)外交流與合作。組織開展縣（市）、區(qū)教育局長觀摩活動(dòng)，推進(jìn)縣（市）、區(qū)之間教育交流與合作。繼續(xù)加強(qiáng)與阜陽、**等地教育合作，發(fā)揮全省輻射和帶動(dòng)作用。積極利用社會(huì)教育資源開展實(shí)踐教育，探索學(xué)校教育與校外活動(dòng)有機(jī)銜接的有效方式。()加強(qiáng)與長三角和長江中游省會(huì)城市之間的教育交流。繼續(xù)加大學(xué)校體育設(shè)施對(duì)外開放力度，力爭全市有200所中小學(xué)校體育場(chǎng)地免費(fèi)對(duì)外開放。進(jìn)一步開展教師和學(xué)生的國際交流活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)文化藝術(shù)跨地區(qū)、跨國界交流。啟動(dòng)支教志愿者行動(dòng)，鼓勵(lì)社會(huì)各界人士到農(nóng)村學(xué)校支教。各級(jí)各類學(xué)校要設(shè)立校園開放日、校長接待日，完善家長學(xué)校工作，加強(qiáng)家校溝通。探索建立家長委員會(huì)制度。發(fā)揮政務(wù)微博等新興媒體在信息傳播、服務(wù)社會(huì)方面的積極作用。

六、加強(qiáng)黨建工作

23.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的主題教育，深化黨性教育和理想信念教育。進(jìn)一步加強(qiáng)市屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加大優(yōu)秀年輕干部鍛煉培養(yǎng)和選拔力度。加強(qiáng)教育工會(huì)建設(shè)，堅(jiān)持和完善中小學(xué)教代會(huì)制度，完善學(xué)校黨務(wù)公開、校務(wù)公開制度，強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)工作，進(jìn)一步建立和完善黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制。

24.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入開展反腐倡廉教育，筑牢拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長效機(jī)制。嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件。堅(jiān)持實(shí)行規(guī)范教育收費(fèi)工作責(zé)任制，治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為。深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，建立教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督員制度。開展“廉潔治校、廉潔從教、廉潔意識(shí)培養(yǎng)”等“三廉”特色廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)。

25.加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定，切實(shí)轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，增強(qiáng)工作效能。繼續(xù)完善督辦、督查制度。繼續(xù)做好人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作。完善教育服務(wù)咨詢和投訴辦理制度，著力解決人民群眾反映突出和社會(huì)輿論關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在局機(jī)關(guān)開展“**教育創(chuàng)新”活動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員創(chuàng)新意識(shí)。繼續(xù)做好“百姓身邊的好學(xué)校、學(xué)生心中的好老師”宣傳推介活動(dòng)，積極策劃重點(diǎn)宣傳。積極做好各類媒體輿情信息監(jiān)控、分析研判和預(yù)警反饋工作。

26.扎實(shí)做好雙擁共建、統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教、老干部、關(guān)工委、計(jì)劃生育、12345政府服務(wù)直通車、節(jié)能減排、防震減災(zāi)、保密、檔案、信訪等各項(xiàng)工作。

中共市教育局委員會(huì)市教育局

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十

2013

年教育工作的總體要求是：緊密圍繞市委、市政府建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”的歷史定位和長遠(yuǎn)目標(biāo)，按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略，認(rèn)真貫徹國家、省、市教育工作會(huì)議精神和中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，著力實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育質(zhì)量，著力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化體制機(jī)制改革，著力促進(jìn)教育公平，深入推進(jìn)教育均衡化，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，加快推進(jìn)教育國際化，推動(dòng)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。

一、進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)高位均衡發(fā)展

。認(rèn)真貫徹落實(shí)《成都市人民政府關(guān)于促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的意見》，督促、指導(dǎo)區(qū)（市）縣通過多種形式發(fā)展公益性幼兒園。大力推動(dòng)公建配套幼兒園的建設(shè)和移交工作；協(xié)調(diào)制定公益性幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，完善民辦幼兒園備案制收費(fèi)，加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)監(jiān)管；推進(jìn)農(nóng)村公益性標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園建設(shè)，督促、指導(dǎo)郊區(qū)（市）縣全面完成

223

(

試行

)

》；督促指導(dǎo)區(qū)（市）縣完成學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃編制；開展對(duì)學(xué)前教育的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。

深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，指導(dǎo)區(qū)（市）縣爭創(chuàng)四川省義務(wù)教育示范縣。切實(shí)做好義務(wù)教育階段學(xué)生按戶籍所在地就近入學(xué)和居住證持有人子女接受義務(wù)教育工作，保障義務(wù)教育階段學(xué)生就近入學(xué)、公平就學(xué)。嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，改革考試評(píng)價(jià)方法。做好省級(jí)示范性普通高中指標(biāo)到校生招生及中考加分項(xiàng)目管理，規(guī)范程序，加大公示力度；在城區(qū)試點(diǎn)中考網(wǎng)上閱卷。整合全市特教資源，優(yōu)化特教學(xué)校（中心）布局，提高特殊教育質(zhì)量。

進(jìn)一步優(yōu)化校點(diǎn)布局，繼續(xù)做好普通高中集團(tuán)化發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校招生規(guī)模，著力縮小市域內(nèi)普通高中學(xué)校之間的差距。加強(qiáng)對(duì)普通高中課程改革的指導(dǎo)，促進(jìn)我市

32

所省市級(jí)課改樣本校形成課改特色。加強(qiáng)成都市拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地學(xué)校建設(shè)，努力探索構(gòu)建有助于拔尖創(chuàng)新人才成長的培養(yǎng)機(jī)制。探索普通高中與國內(nèi)外高等院校銜接辦學(xué)的有效途徑。啟動(dòng)特色普通高中學(xué)校的申報(bào)和創(chuàng)建工作，在全市打造一批具有鮮明藝術(shù)、體育、科技、國防教育等特色的普通高中。

推進(jìn)體制機(jī)制改革，搭建教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)話協(xié)作平臺(tái)，成立成都市中等職業(yè)教育行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。堅(jiān)持職業(yè)教育學(xué)校企業(yè)一體化、理論實(shí)踐一體化、教師師傅一體化、學(xué)生員工一體化，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)；注重學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。開展中高職“立交橋”培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)；加強(qiáng)示范性學(xué)校、重點(diǎn)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，力爭創(chuàng)建

3-5

所國家中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范校，

2-3

所國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，

1-2

所省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，

1

個(gè)國家改革創(chuàng)新重點(diǎn)專業(yè)，新建城市軌道交通、美容美發(fā)、旅游

3

個(gè)大類專業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地，力爭國家資金支持我市創(chuàng)建

1-2

個(gè)實(shí)訓(xùn)基地；建立完善職教集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制，新組建建筑、學(xué)前教育

2

個(gè)專業(yè)職教集團(tuán)；搭建中職教育教學(xué)信息化平臺(tái)，完善中職學(xué)生學(xué)籍管理；在中等職業(yè)學(xué)校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)基地；切實(shí)做好職業(yè)教育服務(wù)富士康、仁寶集團(tuán)等地方重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目工作。

創(chuàng)建“全國城鄉(xiāng)社區(qū)數(shù)字化學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地”。實(shí)現(xiàn)“市、區(qū)（縣）、街（鎮(zhèn)）、社區(qū)”四級(jí)數(shù)字化學(xué)習(xí)樞紐與端點(diǎn)無縫覆蓋。啟動(dòng)“市民課程資源開發(fā)工程”和“能力測(cè)定試點(diǎn)和學(xué)習(xí)成果認(rèn)定工程”。建立豐富的網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程資源，實(shí)現(xiàn)共享交換與增值功能；發(fā)放市民“終身學(xué)習(xí)卡”，建立市民“學(xué)分銀行”制度。創(chuàng)新社區(qū)教育活動(dòng)模式，在中心城區(qū)和部分區(qū)（市）縣創(chuàng)建“最成都?市民課堂”。繼續(xù)開展送教到社區(qū)活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)文化和社會(huì)背景開展豐富多彩的市民教育活動(dòng)。

實(shí)施市屬高校教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，開展第二批

4

個(gè)市級(jí)特色專業(yè)，

20

個(gè)精品課程的立項(xiàng)建設(shè)評(píng)估工作，引導(dǎo)市屬高校更好地圍繞服務(wù)成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展加強(qiáng)專業(yè)及課程建設(shè)。

。結(jié)合城市建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃和基礎(chǔ)教育發(fā)展改革趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)中小學(xué)（幼兒園）合理布局。按照市委市政府推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的重大戰(zhàn)略部署，配合做好“四大新城”教育資源的布局工作。

全面完成我市中小學(xué)校舍安全工程三年規(guī)劃。抓好重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)施農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校建設(shè)工程，改善農(nóng)村學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步改善遠(yuǎn)郊區(qū)（市）縣高中學(xué)生寄宿條件。

二、進(jìn)一步加快教育現(xiàn)代化步伐

堅(jiān)持“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”。開展紀(jì)念建黨

90

2011

年率先實(shí)現(xiàn)小學(xué)生減負(fù)；啟動(dòng)“成都市心理維護(hù)中心信息平臺(tái)”建設(shè)。開展學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)；強(qiáng)化課堂教學(xué)滲透，定期舉辦系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

。堅(jiān)持回歸課堂，深入開展“內(nèi)涵發(fā)展、聚焦課堂”系列活動(dòng)，樹立“高信息備課、高密度教學(xué)、高強(qiáng)度思維訓(xùn)練”的理念，強(qiáng)化“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和思維能力的培養(yǎng)，優(yōu)化教法學(xué)法和教學(xué)流程，力爭在提高課堂教學(xué)效益方面有新成效。加強(qiáng)教學(xué)視導(dǎo)和學(xué)校教學(xué)管理督導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)流程的監(jiān)測(cè)。制定質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的監(jiān)管和指導(dǎo)；開展學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，完善我市中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)估體系；建立學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估考核電子平臺(tái)。改革普通高中綜合評(píng)估考核方式。

以一樞紐（“城域教育專網(wǎng)信息交換樞紐”）、兩中心（教育教學(xué)資源中心、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心）為重點(diǎn)，加快教育信息化的應(yīng)用，建設(shè)完成一批城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)教學(xué)資源互動(dòng)共享平臺(tái)，開發(fā)建設(shè)一批教育教學(xué)資源庫，全面實(shí)現(xiàn)全域網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、數(shù)據(jù)資源共享。全市校園網(wǎng)覆蓋率達(dá)

100%

；全市中小學(xué)生機(jī)比、師機(jī)比分別達(dá)到

12

1

和

1

1

。在全市范圍內(nèi)全面開展遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)，擴(kuò)大七中網(wǎng)校和網(wǎng)班輻射范圍，讓更多學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。

。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理和師德建設(shè)，在績效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)職中加大師德考核力度。在全市開展“教師讀書活動(dòng)”。深入開展“十萬教師大比武”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)基本功的培養(yǎng)與考核。實(shí)施“市級(jí)骨干教師培訓(xùn)”。

2011

年，完成

1473

名中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，完成

5000

名教師的教育技術(shù)能力培訓(xùn)。開展

1000

3

100

個(gè)成都市教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)師工作站；建立“特級(jí)教師資源庫”，定期開辦“名師講壇”；啟動(dòng)普通高中學(xué)科領(lǐng)軍人物及普通高中學(xué)校管理人才培養(yǎng)項(xiàng)目。推進(jìn)班主任準(zhǔn)入制度區(qū)域試點(diǎn)，提高班主任隊(duì)伍專業(yè)化水平。

三、進(jìn)一步提升教育國際化水平

。積極規(guī)范、扶持我市高完中附設(shè)國際部擴(kuò)大規(guī)模、提升質(zhì)量。支持辦好樂盟國際學(xué)校和愛思瑟國際學(xué)校等一批外籍人員人子女學(xué)校。積極引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)入成都。創(chuàng)建“國際職業(yè)教育（成都）開發(fā)院”，引進(jìn)經(jīng)合組織（

oecd

）“國際成人能力測(cè)驗(yàn)”項(xiàng)目，開展社區(qū)教育水平的測(cè)試。

選派骨干校長赴境外學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。創(chuàng)建我市中小學(xué)對(duì)外漢語師資培訓(xùn)基地。協(xié)調(diào)聯(lián)系相關(guān)部門，推動(dòng)我市對(duì)外交流窗口學(xué)校建設(shè)。引進(jìn)先進(jìn)國際課程特別是職業(yè)教育課程，推行成都職教“走出去”戰(zhàn)略。選派對(duì)外漢語教師到境外任教，創(chuàng)辦孔子課堂。成立國際課程研究中心。

推進(jìn)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校（幼兒園）的國際交流。主動(dòng)與歐美知名高校、教育機(jī)構(gòu)、非盈利組織和有關(guān)財(cái)團(tuán)合作，辦好第二屆“都江堰國際論壇”，辦好學(xué)前教育國際論壇。聚集海內(nèi)外的專家、學(xué)者、政界領(lǐng)袖及知名企業(yè)家等，創(chuàng)建“成都教育智庫”。推進(jìn)與上海等地的教育合作。

四、進(jìn)一步深化教育體制機(jī)制改革

。結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，抓好國家級(jí)、省級(jí)教育體制改革試點(diǎn)，確定一批市級(jí)試點(diǎn)項(xiàng)目，深入推進(jìn)六個(gè)一體化，制定和落實(shí)同一區(qū)（市）縣域內(nèi)公共教育資源均衡配置辦法，有效縮小城鄉(xiāng)、校際差距。

鼓勵(lì)社會(huì)資本興辦教育，加快形成政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣的辦學(xué)格局。進(jìn)一步落實(shí)公辦、民辦學(xué)校師生平等的法律地位，落實(shí)支持民辦教育的優(yōu)惠政策。建立完善民辦學(xué)校教師社會(huì)保險(xiǎn)制度和公共財(cái)政對(duì)民辦教育的扶持機(jī)制，為公辦、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展?fàn)I造良好制度環(huán)境。完善民辦教育督導(dǎo)評(píng)估體系，嚴(yán)格民辦學(xué)校辦學(xué)準(zhǔn)入；加強(qiáng)對(duì)民辦教育的過程管理和質(zhì)量監(jiān)管，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。

指導(dǎo)學(xué)校逐步建立以現(xiàn)代教育理念為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學(xué)校文化，形成與重建學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)硬件設(shè)施相符合的現(xiàn)代教育、教學(xué)管理制度。加快建設(shè)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，為學(xué)校真正成為辦學(xué)主體、充分享有辦學(xué)自主權(quán)提供堅(jiān)實(shí)的制度保障。

完善教師資源配置機(jī)制。強(qiáng)化政策導(dǎo)向，完善“縣管校用”機(jī)制、教師交流機(jī)制、支教服務(wù)期制度，推進(jìn)教師資源的均衡配置。完善校長、教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制和師德考評(píng)制度；堅(jiān)持分類評(píng)價(jià)，堅(jiān)持考核評(píng)價(jià)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，完善學(xué)校、學(xué)生、家長和社會(huì)多方面參與的多元化評(píng)價(jià)機(jī)制。完善績效工資激勵(lì)作用。建立教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，完善優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者榮譽(yù)稱號(hào)體系，推動(dòng)評(píng)選成都市“功勛教師”等工作。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)

20.

90

周年系列活動(dòng)，做好“七一”表彰工作。

。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，積極開展創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范教育收費(fèi)示范縣（市、區(qū)）活動(dòng)。完善教育行風(fēng)評(píng)議制度和監(jiān)督體系，著力解決人民群眾反映突出和社會(huì)輿論關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

從廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作入手，加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，注重科學(xué)決策，強(qiáng)化行政效能建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型機(jī)關(guān)。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十一

市教育局2022年黨建工作的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，按照中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神以及《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的意見》要求，認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，努力踐行“三個(gè)表率”、建設(shè)模范機(jī)關(guān)，持續(xù)推動(dòng)市直教育系統(tǒng)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展，為進(jìn)一步鞏固拓展疫情防控和教育改革發(fā)展成果，推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，奮力譜寫新時(shí)代×教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章、辦好人民滿意的教育奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任

1.強(qiáng)化黨的政治領(lǐng)導(dǎo)。把堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為首要政治紀(jì)律，將貫徹落實(shí)黨的教育方針、全國教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述等情況納入常態(tài)化調(diào)研檢查督查的重要內(nèi)容，認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)較正偏差。以市委教育工委設(shè)立為契機(jī)，協(xié)調(diào)做好機(jī)構(gòu)成立、工作運(yùn)轉(zhuǎn)、服務(wù)保障等工作，進(jìn)一步強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)；
嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任制，積極探索破解黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”難題，引領(lǐng)推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合、有效融合。

2.嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、談心談話、民主評(píng)議黨員、支部主題黨日等制度，健全落實(shí)以半年專項(xiàng)自查、年度綜合檢查為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)黨建督辦檢查落實(shí)機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)黨內(nèi)重要制度執(zhí)行、黨建重點(diǎn)工作完成和黨建重點(diǎn)項(xiàng)目落實(shí)，大力發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

二、堅(jiān)持以思想建設(shè)為基礎(chǔ)，增強(qiáng)理論強(qiáng)黨思想自覺

3.持續(xù)推動(dòng)思想理論wz。堅(jiān)持和完善“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”“首個(gè)議題”機(jī)制，注重發(fā)揮黨組理論中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，常態(tài)化開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育，將黨的創(chuàng)新理論系統(tǒng)納入黨員干部理論學(xué)習(xí)、全面融入學(xué)校思想政治工作；
積極依托支部主題黨日活動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制，切實(shí)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、干部在線學(xué)習(xí)、學(xué)法用法考試等學(xué)習(xí)平臺(tái)。

4.扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建。堅(jiān)持以黨史教育為重點(diǎn)，持續(xù)推動(dòng)黨史、新中國史、改革開放史和社會(huì)主義發(fā)展史教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂進(jìn)頭腦；
深入推進(jìn)“朝讀經(jīng)典”“起點(diǎn)閱讀”等特色活動(dòng)，統(tǒng)籌開展“中華魂·民族復(fù)興的旗幟”“新時(shí)代好少年·紅心向黨”主題教育活動(dòng)；
緊密結(jié)合文明校園創(chuàng)建，堅(jiān)持以唐光友學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)關(guān)愛未成年人志愿服務(wù)分隊(duì)為主抓手，全面加強(qiáng)市直教育系統(tǒng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè)，著力打造有教育系統(tǒng)特色的黨員志愿服務(wù)品牌。

5.從嚴(yán)抓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化黨對(duì)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)教育系統(tǒng)輿情定期研判和應(yīng)急處置機(jī)制，強(qiáng)化校園意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和常態(tài)化管控；
加強(qiáng)青少年學(xué)生群體思想政治工作，深入貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神，全面抓好學(xué)校思政課程體系建設(shè)；
著力把準(zhǔn)黨員干部和教職員工思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)妥做好敏感熱點(diǎn)問題的輿論引導(dǎo)，旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

三、堅(jiān)持以組織建設(shè)為重點(diǎn)，打牢基層組織建設(shè)基礎(chǔ)

6.深入實(shí)施基層組織提升行動(dòng)。持續(xù)開展“紅旗黨支部”創(chuàng)建，統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)和學(xué)校基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，注重強(qiáng)化學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮；
持續(xù)深化黨員為民做好事活動(dòng)，深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)；
持續(xù)開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，助力做好校園常態(tài)化疫情防控工作。精準(zhǔn)做好民辦學(xué)校黨建指導(dǎo)工作。

7.持續(xù)加大黨員發(fā)展工作力度。堅(jiān)持“嚴(yán)把黨員發(fā)展關(guān)口、拓寬黨員發(fā)展視野、優(yōu)化黨員發(fā)展結(jié)構(gòu)、提升黨員發(fā)展質(zhì)量”一體遵循，健全完善和嚴(yán)格落實(shí)具有教育系統(tǒng)特色的教師隊(duì)伍“雙培養(yǎng)”的黨員發(fā)展機(jī)制，持續(xù)加大黨員發(fā)展工作力度，不斷提升黨員發(fā)展質(zhì)量。

8.全面加強(qiáng)黨員教育管理監(jiān)督。對(duì)標(biāo)落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，著力抓實(shí)黨員日常教育，精準(zhǔn)做好黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)，規(guī)范做好黨費(fèi)收繳，扎實(shí)做好黨內(nèi)表彰，妥善做好黨內(nèi)慰問，真情做優(yōu)黨員服務(wù)，不斷強(qiáng)化黨員監(jiān)督管理，持續(xù)引導(dǎo)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育改革發(fā)展中發(fā)揮先鋒模范作用。選優(yōu)配強(qiáng)專兼職黨務(wù)干部，調(diào)整充實(shí)黨務(wù)干部隊(duì)伍力量，強(qiáng)化黨務(wù)干部能力培訓(xùn)，不斷提高黨務(wù)干部能力水平。

9.切實(shí)抓好群團(tuán)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。堅(jiān)持黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨建帶群建工作力度，大力支持教育系統(tǒng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織更好發(fā)揮橋梁紐帶作用，積極引導(dǎo)開展豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)。認(rèn)真貫徹《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）》，扎實(shí)做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。

四、堅(jiān)持以作風(fēng)建設(shè)為保障，助推教育教學(xué)改革發(fā)展

10.馳而不息抓實(shí)抓優(yōu)作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨員干部“雙報(bào)到”“雙報(bào)告”制度，持續(xù)推動(dòng)在職黨員×常態(tài)化長效化；
嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，踐行“深實(shí)嚴(yán)細(xì)久”工作標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)定不移糾“四風(fēng)”；
持續(xù)優(yōu)化黨建工作方式方法，開展分類指導(dǎo)，規(guī)范臺(tái)帳管理，強(qiáng)化實(shí)效導(dǎo)向，讓黨務(wù)干部有更多精力放在抓落實(shí)上；
大力弘揚(yáng)“馬真精神”，健全落實(shí)正向激勵(lì)機(jī)制，營造良好干事創(chuàng)業(yè)氛圍，激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部和教職員工立足崗位作貢獻(xiàn)、履職盡責(zé)敢擔(dān)當(dāng)。

五、堅(jiān)持以紀(jì)律建設(shè)為依托，抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作11.持之以恒從嚴(yán)開展正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持以紀(jì)律建設(shè)為突破口，從嚴(yán)從緊壓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。適時(shí)召開黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng)；
抓實(shí)市紀(jì)委五屆六次全會(huì)述責(zé)述廉現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢和書面評(píng)議涉教問題及建議整改，切實(shí)抓好師德師風(fēng)、教育亂收費(fèi)、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等專項(xiàng)整治；
加大教育扶貧、考試招生、教材教輔、政府采購、項(xiàng)目安排、資金分配等廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查力度，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控；
切實(shí)做好警示教育工作，不斷提升警示教育質(zhì)效；
有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，持續(xù)用好“第一種形態(tài)”，扎實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)。

教育局工作要點(diǎn)心得體會(huì)篇十二

xxxx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局深入貫徹落實(shí)縣委十三屆五次會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和整治亂收費(fèi)等專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問題，在“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”三方面取得顯著成績?？h教育局民主決策、依法治教水平居全市第一位；順利通過“十二五”市政府教育現(xiàn)代化階段性評(píng)估，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。%，在全縣xx個(gè)行業(yè)測(cè)評(píng)中排名第一。

一是公辦園標(biāo)提工程快速推進(jìn)。xxxx-xxxx年全縣新建xx所公辦幼兒園，已建成x所，在建xx所，其余x所正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。二是公民辦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展成效顯著。完成全縣近xxx所民辦幼兒園年檢，取締了xx所弱散小幼兒園；累計(jì)創(chuàng)建x市等級(jí)園xxx所；累計(jì)建成公益性幼兒園xx所，全縣公益性幼兒園覆蓋率達(dá)xx%，超過全市平均水平。

安靖學(xué)校、新民場(chǎng)小學(xué)等x所學(xué)校xx幢校舍維修改造項(xiàng)目和紅光思源學(xué)校綜合樓項(xiàng)目前期工作有序推進(jìn)；團(tuán)結(jié)學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目正在進(jìn)行規(guī)劃調(diào)整；市重點(diǎn)項(xiàng)目郫縣三中功能用房項(xiàng)目和市民生工程友愛職中汽修實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目前期工作即將完成，準(zhǔn)備開工。

一是進(jìn)一步規(guī)范招生行為。在郫筒街道、紅光鎮(zhèn)、犀浦鎮(zhèn)、德源鎮(zhèn)采用了搖號(hào)的辦法順利完成了公辦幼兒園和部分中小學(xué)招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)段教育“劃片招生，就近入學(xué)”政策，小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到xxx%，輟學(xué)率控制在國家規(guī)定范圍內(nèi)。高度關(guān)注弱勢(shì)群體子女入學(xué)，通過直接安置在公辦學(xué)校及政府購買學(xué)位等方式安置xxxx名進(jìn)城務(wù)工隨遷子女入學(xué)；新建特殊教育學(xué)校投入使用，在校學(xué)生達(dá)xx人；做好特殊學(xué)生隨班就讀工作，全縣殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到xx%以上。

二是繼續(xù)優(yōu)化普高生源結(jié)構(gòu)。高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，高中毛入學(xué)率達(dá)到xx%以上。繼續(xù)執(zhí)行控制高三補(bǔ)習(xí)生和外地生規(guī)模，騰出學(xué)位滿足郫縣老百姓子女入學(xué)需求政策，郫縣籍學(xué)生普高升學(xué)率達(dá)xx.x%，超過省定標(biāo)準(zhǔn)。在全市率先對(duì)上了普高分?jǐn)?shù)線的民工子女學(xué)校學(xué)生按調(diào)劑生標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)，上重點(diǎn)線的學(xué)生免交擇校費(fèi)入學(xué)，保障了民工子女學(xué)校學(xué)生的升學(xué)機(jī)會(huì)。

統(tǒng)籌評(píng)先選優(yōu)）管理新機(jī)制，全年投入xxx余萬元支持民辦教育發(fā)展。盤活閑置國有資源（原友愛職中）舉辦為民辦民工子女學(xué)校，安置縣城西片區(qū)異地隨遷子女，有效緩解了公辦學(xué)校入學(xué)安置壓力。

一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣示范，開展了“四有”好教師評(píng)選活動(dòng)和巡回演講活動(dòng)，教師節(jié)表彰了各級(jí)各類優(yōu)秀教師xxx人。按照“有報(bào)必查、違紀(jì)必究”的原則查處師德失范案件x起，調(diào)查處理師德失范輿情和信訪xx件。以校為主，利用暑假時(shí)間完成教師師德師風(fēng)全員測(cè)評(píng)。

二是統(tǒng)籌師資配置。補(bǔ)充師資xx人，其中公招教師xx人，引進(jìn)教師xx人，免費(fèi)師范生x人。清理在編不在崗人員xx人，其中解除了x名人員與所在單位的人事關(guān)系，xx人回校返崗。根據(jù)《“縣管校用”教師考核細(xì)則》對(duì)xxx名在崗機(jī)制內(nèi)教師進(jìn)行全面考核，進(jìn)一步完善和落實(shí)了教師退出機(jī)制。

三是深入推進(jìn)名師、名校長工程。累計(jì)建成xx個(gè)市、縣名師（教學(xué)能手）工作室，x個(gè)市、縣名校（園）長工作室。

完成“一校一章程”工作，全縣學(xué)校依法治校合格率xxx%，建成市級(jí)依法治校示范校x所、校外青少年法制教育基地x個(gè)。探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度，完善了教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系、學(xué)校管理委員會(huì)和家長委員會(huì)制度。穩(wěn)妥推進(jìn)教育管辦評(píng)分離，建立了教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、社會(huì)組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系。

全縣建立x個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)和x個(gè)督導(dǎo)專委會(huì)，xxxx年，以師德師風(fēng)、素質(zhì)教育為重點(diǎn)定期分片區(qū)、分類別開展了x次教育專項(xiàng)督導(dǎo)。推行中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度，將全縣xx所公民辦中小學(xué)納入掛牌督導(dǎo)范圍，全年實(shí)行一月一次的常規(guī)督導(dǎo)累計(jì)達(dá)到xxx余校次。提升督學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，派遣xx位督學(xué)參加國家、省、市督學(xué)培訓(xùn)。

按照分類管理有序推進(jìn)原則，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。全縣建成國家、市、縣級(jí)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮xx所，全縣學(xué)校心理咨詢室建設(shè)實(shí)現(xiàn)滿覆蓋。全面普及陽光體育鍛煉活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到xx%以上。xxxx年，郫縣高考再次取得可喜成績：一次性本科硬上線xxxx人，比上年增加xxx人，增幅達(dá)x.x%。其中應(yīng)屆一本上線xxx人，比上年增加xx人，增幅達(dá)xx.x%。

xxxx年工作要點(diǎn)

xxxx年，郫縣教育局將認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委十三屆六次全會(huì)精神，緊緊圍繞“保民生、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”，推進(jìn)郫縣教育健康持續(xù)發(fā)展。

保民生：以教育資助滿覆蓋、高中階段教育免學(xué)雜費(fèi)、義務(wù)教育大班額化解為抓手，切實(shí)保障教育公平，助推x西門口衛(wèi)星城建設(shè)。

強(qiáng)管理：以深化教師無校籍管理、試點(diǎn)教育管辦評(píng)分離改革、現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為抓手，著力破除制約郫縣教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙，逐步形成政府依法宏觀管理、學(xué)校依法自主辦學(xué)、社會(huì)各界依法參與和監(jiān)督的現(xiàn)代區(qū)域教育公共治理新格局。

提質(zhì)量：以實(shí)施《郫縣義務(wù)教育質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》為抓手，以幼兒園和小學(xué)為重點(diǎn)開展創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育，整體提升區(qū)域基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，積極推進(jìn)源頭治理，抓好專項(xiàng)整治，不斷完善規(guī)章制度，積極開展各種形式的反腐敗警示教育，推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。積極創(chuàng)建廉潔學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作。

深化教師“縣管校聘”，統(tǒng)籌全縣教師崗位設(shè)置，推進(jìn)高中教師與小學(xué)、初中教師可逆流動(dòng)和校際交流，進(jìn)一步完善教師退出機(jī)制。繼續(xù)實(shí)施教師培訓(xùn)計(jì)劃，分層次培養(yǎng)各級(jí)優(yōu)秀教師。繼續(xù)建好“名師名校長工作室”，做好優(yōu)秀教師的評(píng)選表彰。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)厲查處師德失范行為。

加大力度整治提升全縣中小學(xué)校周邊環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校食品安全和衛(wèi)生工作，完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和校車安全管理辦法，建立郫縣教育系統(tǒng)安全管理平臺(tái)，加強(qiáng)平安校園建設(shè)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及師生安全穩(wěn)定。

完成《郫縣十三五學(xué)校布局專項(xiàng)規(guī)劃》，有序推進(jìn)教育設(shè)施分期建設(shè)。xxxx年，完成公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程年度任務(wù)（建成xx所，動(dòng)工x所）、友愛職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽修實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、郫縣三中功能用房建設(shè)項(xiàng)目、紅光思源學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目和x所學(xué)校xx幢校舍維修加固改造工程，啟動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目和郫筒一、二小擴(kuò)建工程。

按照“名校帶動(dòng)、深度融合、和諧共振、提升品質(zhì)”的工作思路，參照縣城資源整合方式實(shí)施泡桐樹小學(xué)蜀都分校與現(xiàn)德源小學(xué)，石室蜀都中學(xué)與現(xiàn)德源中學(xué)深度融合，實(shí)行“一校兩區(qū)”管理模式（即一個(gè)校長、一支管理團(tuán)隊(duì)、一套管理制度、一套課程設(shè)置），大力提升菁蓉鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育承載能力和服務(wù)水平。

通過購買學(xué)位、規(guī)范招生等方式化解城市片區(qū)義務(wù)段大班額問題，左右，接近x市平均水平。深化教育教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，%的基礎(chǔ)上提高近兩個(gè)百分點(diǎn)，達(dá)到xx%。推進(jìn)智能終端進(jìn)校園、進(jìn)課堂，啟動(dòng)xx所數(shù)字試點(diǎn)學(xué)校和xxx間智慧教室建設(shè)，推進(jìn)信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)模式變革。以職業(yè)教育為重點(diǎn)推進(jìn)教育國際化，大力發(fā)展國際合作項(xiàng)目，推動(dòng)學(xué)生高端企業(yè)就業(yè)。

進(jìn)一步完善資助體系，繼續(xù)做好義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”，全面實(shí)施中等職業(yè)教育免除學(xué)費(fèi)，逐步推進(jìn)免除普通高中學(xué)費(fèi)。按市局要求，協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)做好“x+x”招生、安全、維穩(wěn)和對(duì)口就業(yè)工作。

落實(shí)《郫縣特殊教育提升計(jì)劃（xxxx-xxxx年）》，完成x個(gè)特殊教育資源教室建設(shè)，確保全縣殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)xx%以上。嚴(yán)格按照x市xxxx年進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)政策接收安置隨遷子女。

在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程，積極開展市級(jí)依法治校示范校建設(shè)，推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)?！比〉眯逻M(jìn)展。加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系，健全教育法律顧問制度。

做好特色創(chuàng)建工作“十三五”規(guī)劃，開發(fā)區(qū)域教育資源，引導(dǎo)不同層次的學(xué)校錯(cuò)位發(fā)展。加強(qiáng)分類指導(dǎo)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，建立和完善以校為本的特色學(xué)校發(fā)展和管理模式。從今年開始，三年內(nèi)創(chuàng)建全國青少年校園足球特色學(xué)校x所、省級(jí)依法治校示范校x所、x市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校x所、藝術(shù)教育特色學(xué)校x所、陽光體育示范學(xué)校x所、教育信息化示范校x所、國學(xué)經(jīng)典示范校x所。對(duì)已創(chuàng)建成功的學(xué)校，要鞏固創(chuàng)建結(jié)果。

圍繞立德樹人根本任務(wù)，著力強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，在全縣學(xué)校全面實(shí)施文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。抓好德育主題教育、鄉(xiāng)村少年宮、社會(huì)實(shí)踐、國學(xué)經(jīng)典誦讀、藝術(shù)體育等活動(dòng)的開展。深入推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育，開展中小學(xué)心理素質(zhì)監(jiān)測(cè)。

深化教育“放管服”改革，對(duì)照市局要求制定郫縣教育管辦評(píng)分離改革試點(diǎn)方案。推進(jìn)民辦學(xué)校分類管理，促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。不斷完善教育督導(dǎo)部門歸口管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)、社會(huì)組織多方參與的專業(yè)化教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系。加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)，深化中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，不斷擴(kuò)大督導(dǎo)范圍，提升督導(dǎo)質(zhì)量。加強(qiáng)教育均衡化、現(xiàn)代化、國際化監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。

加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化督查和通報(bào)力度，規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)教學(xué)教研，夯實(shí)教研員隊(duì)伍，落實(shí)教學(xué)指導(dǎo)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，提升學(xué)校的教學(xué)教研水平。聚焦課堂，完善集體備課制度，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)手段，使教學(xué)效益最大化。完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，完善中小學(xué)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)制度，建立綜合質(zhì)量分析制度，加強(qiáng)評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。實(shí)施區(qū)域教育質(zhì)量精準(zhǔn)扶薄。

進(jìn)一步吸納民間資本興辦民辦教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校，引導(dǎo)民辦學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)公民辦一體化管理，加強(qiáng)民工子弟校教師的培訓(xùn)，暢通民辦學(xué)校教師職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)渠道和民辦學(xué)校學(xué)生初升高渠道。完善民辦學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，實(shí)施民辦學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量預(yù)警制度以及民辦教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和教學(xué)質(zhì)量掛鉤制度。

遵循“因地制宜、科學(xué)規(guī)劃、除陋呈新、重于實(shí)用”的基本原則，加快推進(jìn)郫縣教育系統(tǒng)信息安全平臺(tái)建設(shè)。推進(jìn)信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)模式變革，逐步實(shí)現(xiàn)“智慧課堂”。鼓勵(lì)各學(xué)校自主創(chuàng)新，建信息化教育特色。

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