人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇一
親愛(ài)的各位朋友們:
大家好!
古往今來(lái),有無(wú)數(shù)的創(chuàng)造創(chuàng)造者、文學(xué)創(chuàng)作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng)造力譽(yù)滿全球,由此可見(jiàn),為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!曾記得,一位小孩在火車上做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃了車廂,結(jié)果被列車長(zhǎng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅(jiān)持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為“創(chuàng)造大王〞的科學(xué)家。
我們不難從他身上尋找到那股驅(qū)使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,為社會(huì)的開(kāi)展作出了卓越奉獻(xiàn),像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味??!
于今,當(dāng)我在學(xué)??匆?jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當(dāng)我在校外看見(jiàn)能工巧匠的'精妙作品時(shí);當(dāng)我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因?yàn)槲铱吹搅巳藗兌家牙^承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已創(chuàng)造光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀(jì)是一個(gè)科技迅猛開(kāi)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國(guó)家的開(kāi)展與否,關(guān)鍵在于本國(guó)的人才是否具有創(chuàng)新精神。〞在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:假設(shè)把國(guó)家建設(shè)的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;假設(shè)把國(guó)家開(kāi)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成功,我們要加強(qiáng)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。無(wú)論是國(guó)家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng)新精神才夠味!
真的,我們要記住噢!
——有創(chuàng)意才夠味!
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō),明天會(huì)更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。
古人曾寫過(guò)一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!泵魈鞂?duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來(lái)的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的`生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
其次,要靠“思”,我們不能學(xué)拔苗助長(zhǎng)的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時(shí)問(wèn)別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒(méi)有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問(wèn)題,老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個(gè)思考的過(guò)程,久而久之,你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們,請(qǐng)我們珍惜時(shí)間,珍愛(ài)明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書(shū),干好今天的每一件事,我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績(jī),就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會(huì)更好!
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
作為一個(gè)小學(xué)生,怎樣紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),第一,應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
第二,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇四
同學(xué)們:
我今天在國(guó)旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐》。
,我國(guó)嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進(jìn)入軌道,從原方案三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天,嫦娥一號(hào)的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國(guó)航天器的最遠(yuǎn)長(zhǎng)征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實(shí)力、跨越的“中國(guó)長(zhǎng)征〞。
從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國(guó)的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破,一次次的目標(biāo)邁進(jìn),所有的成就都是中國(guó)一代代航天人積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的結(jié)果。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力。大量事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的'創(chuàng)新。比方萊特兄弟創(chuàng)造飛機(jī),就是源自青年時(shí)的異想天開(kāi)。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我國(guó)航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的有力證明。
同學(xué)們,怎樣做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識(shí)。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的偉大成就,在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識(shí)和科技創(chuàng)新能力。因此,我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí),同時(shí)也要閱讀課外書(shū)籍,不斷拓寬自己的知識(shí)面。只有刻苦學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐,才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。
同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝!
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好!
湖面上大小船只往來(lái)穿梭,百舸爭(zhēng)游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來(lái),每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
有人說(shuō):“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說(shuō):“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,每年這天都要吃粽子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了,我會(huì)覺(jué)得特別別扭?!边€有人說(shuō):“我們的端午、中秋、元宵、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對(duì)祖宗啊。”后來(lái)經(jīng)過(guò)查證,韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”,并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò),韓國(guó)的申報(bào),可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒:韓國(guó)保護(hù)端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們,一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵(lì),激勵(lì)我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國(guó)法定假日的議案。我認(rèn)為,以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得,申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式。我們需要的,是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力,民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富,民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康、美好和開(kāi)放。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?提高國(guó)民教育,加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升,國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個(gè)人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會(huì)鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原,想到了端午之爭(zhēng),想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國(guó)旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽(tīng),請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇六
一天,大家都在安靜地休息著,忽然,手無(wú)意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼淚來(lái),眼淚流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏,唾沫濺到了手上,手正要去打嘴巴,沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵?!笆窒壬保鋼屜劝l(fā)言,“我說(shuō)你怎么朝我亂打,要知道,沒(méi)有了我,你們可就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了??墒牵憔谷怀襾y打。”“你不就是只能聽(tīng)那么兩下子嗎,要是沒(méi)有了我,你們都要餓得扁扁的了?!弊彀筒环狻!澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了,“要是沒(méi)有我,大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷,你們能看得見(jiàn)嗎?要說(shuō)老大,我才是當(dāng)之無(wú)愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了,說(shuō):“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn):“為什么?”“你們這群笨家伙,連這都不知道。你們得想一想,如果沒(méi)有了我給你們提供氧氣,那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭(zhēng)老大,切!”鼻子又說(shuō)到。手不屑一顧地說(shuō):“要不是平時(shí)我給你們按摩,你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”``````大家鬧成一片,聲音十分嘈雜?!笆钦l(shuí)在吵,把我都給吵醒了?!痹瓉?lái)是大腦總司令醒了。五官見(jiàn)大腦醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍,并請(qǐng)它評(píng)判誰(shuí)當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下,對(duì)它們說(shuō):“如果誰(shuí)可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽(tīng),誰(shuí)就是五官之中的老大?!蔽骞俾?tīng)了,費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎么樣做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽(tīng)、眼睛只能看、手只能按摩,誰(shuí)也無(wú)法做到大腦給她們提的條件。這時(shí),大腦語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們是一個(gè)集體,個(gè)人有個(gè)人的作用,如果離開(kāi)了這個(gè)集體,誰(shuí)也無(wú)法生存。所以,你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!”五官聽(tīng)了大腦的一番話,知道自己錯(cuò)了,覺(jué)得很慚愧。從此,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事了。
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇七
不知不覺(jué)畢業(yè)已有半年了,在二中學(xué)習(xí)和生活的日子依然歷歷在目,那是我一生都抹不去的記憶。我很感謝王校長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以和學(xué)弟學(xué)妹們分享我的一點(diǎn)感受。雖然我人不在現(xiàn)場(chǎng),但我能想象到在升國(guó)旗這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的時(shí)刻,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種怎樣的榮幸。
我知道高中的生活很苦,可還有“吃得苦中苦,方為人上人”這么一句箴言。高中是一個(gè)充實(shí)自己、提高自己的絕佳階段,是人生中的一段美好時(shí)光,是酸甜苦辣的百味人生。二中給我們提供了絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,你們可能會(huì)厭惡上自習(xí),可現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),能夠和朝夕相處的同學(xué)一起上自習(xí)簡(jiǎn)直就是一種幸福,一種奢侈。
我依然清晰地記得母校的模樣,美麗的小花園,闊大的綠茵場(chǎng),寬廣的籃球場(chǎng)。你們的新宿舍樓也建成了吧,作為與之擦肩而過(guò)的師哥,我真的非常羨慕而又嫉妒你們?。〖热粚W(xué)校給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活條件,我們又有什么理由不去努力地學(xué)習(xí)呢?所以,不要再埋怨老師的嘮叨,那是對(duì)你的諄諄教導(dǎo);不要再埋怨課后的作業(yè),那是你繼續(xù)深造的基石;不要再埋怨宿舍的擁擠,那是你以后珍貴的回憶。
在二中這片純潔的凈土,我得到了老師們的悉心教導(dǎo),收獲了親人般的同學(xué)友情,更博取了進(jìn)入大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。這一切要感謝二中給我提供這么好的環(huán)境,感謝老師們的栽培。也許你們對(duì)此表示唏噓,作為過(guò)來(lái)人我能夠理解。因?yàn)槲乙苍?jīng)年少輕狂,因?yàn)槟銈冞€不成熟。當(dāng)你們畢業(yè)了,上大學(xué)了,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些自認(rèn)為是真理的想法是多么幼稚。也許你們現(xiàn)在對(duì)此懷著不屑之情,但等你們慢慢地成熟起來(lái),你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):二中就是我的母校,我的家。
我要感謝我的班主任和每一位代課老師,是他們?yōu)槲抑更c(diǎn)迷津,給予我精神上的支持。老師不僅是你的教書(shū)先生,還是你的朋友,甚至是你的第二“父母”。老師是我們的引路人,把知識(shí)傳授給我們,甚至有時(shí)候會(huì)放棄自己的某些東西,燃燒了自己,照亮了學(xué)子,我們有什么理由不去尊敬他們呢?到了大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你不再有班主任,不再有人天天叮囑你,只有一個(gè)可能根本就不認(rèn)識(shí)你的輔導(dǎo)員。所以,珍惜現(xiàn)在老師的嘮叨吧,這就是一種幸福。
你們能在二中學(xué)習(xí)和生活是幸福的,能夠成為一名二中學(xué)子是幸福的。在這里,有優(yōu)越的師資,優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)雅的生活環(huán)境,只要再加上自己不懈的努力,你們就可以考上自己滿意的學(xué)府。母校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)子,鄭義、牛冬曉、孟康慧等師哥和師姐都是你們的學(xué)習(xí)榜樣,至今還清晰記得升旗的宣誓詞中有這么一句:今天我以二中為自豪,明天二中以我為驕傲。只要你們肯努力,就一定可以為母校爭(zhēng)光,到時(shí)候,走到大學(xué),走到社會(huì),你們都可以昂首挺胸地說(shuō):“我是二中人"!
借此機(jī)會(huì),我祝愿老師們身體健康,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們相互關(guān)心相互幫助,學(xué)習(xí)蒸蒸日上,祝愿?jìng)ゴ蟮哪感[俺嵌杏肋h(yuǎn)輝煌!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,說(shuō)到衛(wèi)生我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事情,在學(xué)校我們對(duì)于衛(wèi)生我們有很多講究,比如說(shuō)講衛(wèi)生的,公共衛(wèi)生,教室衛(wèi)生,寢室衛(wèi)生等,在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中保持一個(gè)好的衛(wèi)生是很有必要的,不管是在個(gè)人的形象上面,還是在在別人眼中都是會(huì)有一個(gè)好的映象,現(xiàn)在我們?nèi)ハ胂脒@些就十分的為難,我想在生活當(dāng)中有很多事情都需要有一個(gè)端正態(tài)度,有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到,這是必然的,現(xiàn)在很多時(shí)候我們就是忽視了這些,作為學(xué)生的我們衛(wèi)生就是從自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
首先我們應(yīng)該在生活當(dāng)中好好地去考慮這些,我們首先從個(gè)人的衛(wèi)生做起,在學(xué)校我們每一個(gè)人形象很多時(shí)候都代表著班級(jí),當(dāng)然個(gè)人的衛(wèi)生是一個(gè)人您的最直接形象,我想這一點(diǎn)是毋庸置的,我們只有在乎了自己衛(wèi)生,在乎了自己的形象才能更好的去搞好別的衛(wèi)生,我們一定要注意個(gè)人的形象,在什么時(shí)候做事情,比如說(shuō)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,亂丟垃圾是非常不好的,雖然說(shuō)我們整體的在這方面做的都是非常不錯(cuò),我們校園還是非常干凈的,但是往往一些不足之處就是,偶爾能夠出現(xiàn)亂丟垃圾,不是很常見(jiàn),盡管是這樣,也是跟息息相關(guān)的,作為學(xué)生的我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,當(dāng)然首先就是從這些細(xì)節(jié)做起,毋庸置疑。
在班級(jí)跟寢室衛(wèi)生上面,當(dāng)然我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,我說(shuō)道這里的時(shí)候,大家等會(huì)可以去看看教室的衛(wèi)生情況,我們衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然不用說(shuō),學(xué)校一直都有強(qiáng)調(diào)過(guò),我們目光所至肯定是不能看到垃圾的,這是最基本的,教室跟宿舍是我們待的最久的地方,我們?cè)谶@上面一定是不能忽視了,現(xiàn)在我想了想我們平時(shí)在教室扔垃圾的時(shí)候,其實(shí)在細(xì)節(jié)上面還是要注意很多,仔細(xì)想想這還是有問(wèn)題的,我們總是不經(jīng)意仍在了垃圾桶外面,衛(wèi)生往往就是這樣被破壞的,宿舍衛(wèi)生當(dāng)然也是至關(guān)重要,我們是很多同學(xué)住在一起,當(dāng)然這一點(diǎn)是不能忽視的。
我們需要把衛(wèi)生搞好,特別是在自己衛(wèi)生還是那個(gè)面這些幾點(diǎn)是不能忽視的,同學(xué)們我們一定要把宿舍衛(wèi)生搞好,要考慮到大家的感受,這也是作為學(xué)生的一個(gè)基本素質(zhì),那么講衛(wèi)生從我做起,大家一同創(chuàng)造衛(wèi)生校園。
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
再過(guò)幾天就是十月一日,祖國(guó)母親的華誕。此刻,我們既興奮又激動(dòng)!讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)、繁榮昌盛。
1949年10月1日,毛澤東主席莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國(guó)成立了!”。數(shù)十年光輝歲月彈指一揮間,幾十年中華大地滄桑巨變。新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),在這數(shù)十年里,中華兒女用我們的忠誠(chéng)、智慧和勤勞,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)刻,取得了舉世矚目的偉大成就。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的好學(xué)生。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)以禮待人,遵紀(jì)守法,孝敬長(zhǎng)輩,保護(hù)環(huán)境等等,用良好的行為習(xí)慣回報(bào)祖國(guó)母親。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,同時(shí)更應(yīng)該熱愛(ài)自己的身體,熱愛(ài)自己的生命。我們每一個(gè)同學(xué)都要注意交通安全、防火、防電、防溺水等,在意外事故來(lái)臨之時(shí)要沉著冷靜,臨危不亂,及時(shí)正確逃生。
祖國(guó)的強(qiáng)盛有賴于每一個(gè)兒女的自強(qiáng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)自強(qiáng)者的力量匯聚在一起,必將開(kāi)創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光輝未來(lái)。所以我們要用良好的行為,優(yōu)異的成績(jī),健康的身體感恩祖國(guó),將來(lái)為祖國(guó)作更大的貢獻(xiàn)。
最后衷心祝愿大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的國(guó)慶節(jié)。謝謝!
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇十
同學(xué)們,你們知道五一長(zhǎng)假是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞,來(lái)源于老師的辛勤工作,來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇十一
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們中學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出水西中學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講發(fā)言稿小學(xué)篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好www.!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)兩天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,與你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈初上,最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給予了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是我們老師們共同的心聲,是我們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!薄D敲丛诮處煿?jié),這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>
尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這仍是感恩;你們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;你們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
你們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再對(duì)我親愛(ài)的老師們說(shuō)上一句,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音,共同為我們一實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的百年譜寫出新的篇章,我們堅(jiān)信,一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!
謝謝大家!
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