范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
春天寫景的詩句篇一
“春天在哪里呀？春天在哪里……?！蔽乙贿叧p快的歌兒，一邊去尋找春天。
春天在哪里呀？春天在吐出嫩芽的柳樹里。看，那小河邊的一排排柳樹都紛紛吐出了翠綠的嫩芽，像是給棕色的樹干上嵌上了星星點(diǎn)點(diǎn)的翡翠。燕子從碧藍(lán)的天空中輕輕地降落在那翡翠似的柳條上，從遠(yuǎn)處望去，就像是一個(gè)個(gè)跳動的音符。小麻雀站在柳條上，隨著那一個(gè)個(gè)跳動的音符唱著輕快的歌兒。
春天在哪里呀？春天在盛開的五顏六色的花朵里?？?，那路邊的桃花開得多么艷麗，像錦緞，像星星，像云霞，還像一團(tuán)團(tuán)飄起的粉紅色的火焰。空中，小巧的花瓣隨風(fēng)舞蹈，像粉色的雪花，像紛飛的蝴蝶。它們調(diào)皮地跑到人們的眼睛里、衣服上、頭發(fā)里，給大地下了一場夢幻般的“桃花雨”。小山上，杜鵑花、山茶花、油菜花也都開得姹紫嫣紅、互不相讓。
春天在哪里呀？春天在鉆出地面的小草里?？?，那綠油油的草地，像給大地鋪上了一塊綠地毯。坐上去，呀！真軟呀，好像坐在柔軟的席夢思上！
春天在哪里呀？春天在冰雪融化的小溪里。青蛙、蝌蚪在小溪中歡快地玩耍著，燕子貼著水面快速地追逐著。
春天在哪里呀？春天在小朋友的歡歌笑語里。草地上，他們放著風(fēng)箏；樹林里，他們做著野餐；小溪邊，他們光著腳丫，在小溪里捉著魚蝦。到處都有小朋友的歡歌笑語，到處都是一片生機(jī)。
?。∵@樹、花、草、水、人早已構(gòu)成一幅美麗的畫卷，原來春天就在這里。?。〈禾?，我愛你！
春天寫景的詩句篇二
春姑娘拉著裙擺，邁著輕盈的舞步來到人間。她用自己的金手指一點(diǎn)，小草穿上了碧綠的新裝，花兒披上了五顏六色的彩袍；她用小手輕輕一撫，樹木長出了嫩芽，小河的冰也融化......
春風(fēng)吹過，好像母親溫柔的手撫摸我的臉蛋。我貪婪地呼吸著這帶有泥土芳香的清新的空氣，突然有一絲花香鉆入我的鼻子。瞧，一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉。她們擠在一起，有說有笑，打打鬧鬧，仿佛一群不懂事的小姑娘?！岸６＿诉?.....”是誰在高歌？原來是小溪！它與百鳥合唱，演奏一首春天的'交響曲。春風(fēng)被它們逗得哈哈大笑，樹葉興奮地拍手，小鳥受到鼓勵(lì)，更是忘我地歌唱。它們是一個(gè)個(gè)小音符，只有在一起，才能唱出獨(dú)特的春之歌。
游玩了一整天，卻絲毫不感到疲倦。我躺在青草地上，沐浴著溫暖的陽光。一群不知名的小野花依偎在我身旁，我閉上眼睛，靜靜享受春天的美好......
春天寫景的詩句篇三
近了，近了，我聽到了春天的腳步聲，燕子在呢喃，原野也披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽光，萬物生機(jī)勃勃。來了，來了，又是一個(gè)綠色的春天。
春天的雨像一個(gè)幼童——活潑可愛。每當(dāng)清晨、中午或是傍晚，你會像一個(gè)活潑可愛的幼童，又哭又笑?？奁饋淼臉幼酉褚粋€(gè)淚流滿面的兒童，笑起來卻又像一朵開放在那無邊無際的草原上的野花，很頑強(qiáng)。
春天的風(fēng)像一位小姑娘——溫柔安靜。你吹出的氣，溫柔而清晰。清晨，你是最早起的一個(gè)，你微微的笑起來，慢慢地吹著微暖的風(fēng)，輕輕地?fù)崦覀兊哪?。你十分文靜，不會像男孩那樣頑皮，追趕打鬧。
春天的風(fēng)不時(shí)會變成健壯的青年，強(qiáng)勁有力。當(dāng)你生氣的時(shí)候，從你那嘴角露出的一絲微氣，能把風(fēng)平浪靜的海洋掀起數(shù)十丈高浪，當(dāng)你抿開嘴角露出笑容時(shí)，呼出的那一絲暖氣便能化作天空中的云朵。
風(fēng)雨交加之后，你笑得還是那么的甜美，天空偶爾會出現(xiàn)一道彩虹，你會為大地穿上一件綠色的春裝。
春天，你像剛出生的娃，從頭到腳都是一塵不染的。
春天，你像花枝招展的小姑娘，婉婉地走過。
春天，你像一位無敵的戰(zhàn)士，有著鋼鐵一般的胳膊和腿腳，帶領(lǐng)我們向前沖！
春天，你是文靜的亦是強(qiáng)韌的，你有著豐富的個(gè)人情感，我愛你，春天！
春天的寫景作文：
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春天寫景的詩句篇四
秋日的感悟作文一：秋葉
又是一年秋葉落滿地的時(shí)候，悲涼，這天，我和媽媽一起去看望已經(jīng)住院2個(gè)多月了的姥姥。
推開姥姥的病房門，一股溫暖的氣息便直撲而來。還沒看見姥姥，一個(gè)拿著掃帚的身影便首先映入我的眼簾?！翱旖懈吣棠?”媽媽對我說?！案吣棠毯?”我看著這個(gè)老人?！澳愫?，孩子!”她說。我們一走進(jìn)病房，媽媽便開始逐一給我介紹姥姥的每一個(gè)病友。“這是徐奶奶，那是樸奶奶，還有那邊的是李奶奶和蘇奶奶!”“奶奶好!”“喲，這孩子真好，是老王的孫女?”樸奶奶問?！班?，是我女兒?！眿寢尨鸬?。這時(shí)，徐奶奶躺在床上叫道：“高姐，給我倒一杯水來可以嗎?”“好的!我就來!”被她喚作“高姐”的，也就是剛才在掃地的那個(gè)老人答道。于是我想：“哦，那個(gè)高奶奶原來是陪護(hù)啊!”但我還是偷偷地問媽媽：“那個(gè)高奶奶到底是陪護(hù)還是病人啊?她怎么什么都管呢?”可是媽媽卻答道：“她是個(gè)病人?！?/p>
所以，在姥姥的床邊陪姥姥說話的時(shí)候，我也一直在觀察著高奶奶。和善，我對她的印象。她大概也得有70多歲了吧!看她臉上，遍布著深深淺淺皺紋;眼睛不大，雖歷盡滄桑，卻依然迥然。只見她掃完地以后，立刻去給徐奶奶端水。端過水之后，我想，她大概該坐下了吧?沒想到，她又去幫李奶奶換墊子了。“她可真熱心啊!”我想。這時(shí)，只聽徐奶奶又喊道：“高姐，我的腿麻了，你能幫我捶捶腿來嗎?”“好的，就來!”
“該換藥了!”負(fù)責(zé)我姥姥的護(hù)士小姐來了，給姥姥換完藥，只見她環(huán)視了一下這間病房，看見了高奶奶在為徐奶奶捶腿。她不滿的對徐奶奶說道：“您能不能讓高奶奶歇一會?她的病可比您的要重多了!”說完，她便轉(zhuǎn)身離去了。
是嗎?高奶奶的病比徐奶奶還要重?媽媽又為我解答了疑惑：“高奶奶得的是胃癌，晚期。醫(yī)生說她年歲太大，不能做手術(shù)了，她現(xiàn)在只有兩個(gè)月的時(shí)間了?！痹趺磿?理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在一個(gè)高度，高度是一種誘惑。事與愿違之后，在皺紋里不斷生長年輪的時(shí)候，悲傷常常不期而至，此時(shí)，幻想與希望越發(fā)彌足珍貴。我知道，這就是生活。春寒料峭，更加應(yīng)該及時(shí)為自己增加點(diǎn)什么，給脆弱的心思御寒。孤獨(dú)之中，情感難免脆弱，我脆弱如山中的月，經(jīng)不住思念的摩挲，縱使是云彩，也遮不住我渴望的目光。太莊重的期待，被歲月舉過頭頂，你的容顏越是清晰，我的.心緒越是凝重，從此，我永遠(yuǎn)負(fù)重遠(yuǎn)行。
使我感到了她生命的意義。
三個(gè)星期后，當(dāng)媽媽從醫(yī)院回來時(shí)，告訴了我一個(gè)不幸的消息：由于高奶奶的病情惡化，已于夜里去世。上蒼也許就是愛作弄人的，又過了一星期，徐奶奶，出院了。
我想祝福高奶奶，因?yàn)?，她心的跳動，永遠(yuǎn)不會因?yàn)樗|體的死亡而中止。
又是一年秋葉落滿地的時(shí)候，感動。
秋日的感悟作文二：秋日感悟
炎熱漸漸退去，帶著一絲涼爽的秋天到了。秋高氣爽，天高云淡，展現(xiàn)在人們眼前的是這樣一番美景。
人們看到了些許落葉，滿樹果實(shí);感到了早晚的溫差，空氣的干燥。我卻覺得最好看的，要數(shù)天上的云彩了。我的書桌恰好在窗臺底下，學(xué)習(xí)疲勞或偶爾走神時(shí)，我就會不經(jīng)意地抬頭仰望天空，就會被那些千姿百態(tài)、千變?nèi)f化的云彩吸引。它隨意、淡定，沒有炫耀的光，沒有艷麗的裝。有時(shí)一小片一小片的，很像魚鱗;有時(shí)一小朵一小朵的，很像棉花糖;有時(shí)一大團(tuán)一大團(tuán)的，很像羊群;有時(shí)白皚皚地連成一大片，很像雪山;有時(shí)霧騰騰地一堆，很像礦石。
雨后的天空會被云彩裝扮得格外美麗，天又清又亮，云彩一層一層的像麥浪、像稻田。特別是火燒云，真像燃燒的彩綢。這些神奇的云彩帶給我許多幻想。我很想知道哪一朵是天使的家?他們照明是靠星光嗎?哪一片是王母娘娘的蟠桃園?下雨時(shí)那些桃樹會被淋濕嗎?哪一團(tuán)是齊天大圣的筋斗云?在高樓大廈間還能找到水簾洞的家嗎?哪一層是神鳥的翅膀扇過吹起的風(fēng)浪?火燒云不會是仙女在開彩綢展覽會吧……觀察云彩，已成了我每日的功課，或許說享受更貼切一些吧。
總之，神奇的云彩每天都會帶給我許多美麗和不同的遐想。
春天寫景的詩句篇五
星期天，陽光明媚，我和爸爸一起去爬山。
我們一邊走，一邊欣賞著路邊的美景，尋找春的影子。
我看見，路邊一朵朵五顏六色的花兒爭相斗艷，仿佛在春風(fēng)姐姐的'撫摸下?lián)u著小腦袋。
我也看見，河邊的柳樹披上了一層薄薄的綠色細(xì)紗裙，嫩嫩的柳條在風(fēng)中飄蕩，好像小女孩的辮子在不停地?cái)[動。
生機(jī)勃勃的春天，是萬紫千紅的季節(jié)，是鳥語花香的季節(jié)，也是我們小朋友活蹦亂跳的季節(jié)。
春天是多么美麗呀。我愛你——春天，我希望你永遠(yuǎn)留在我身邊！
春天寫景的詩句篇六
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這句詩是描寫春天的代表作之一，寫的真美呀！最近大家都喜歡說“時(shí)間都去哪兒”？我的時(shí)間都拿去尋找春天了，美麗的春天總是總能給人留下美好的印象。
藍(lán)天、白云、柳樹、花兒……這些東西只有善于觀察的人才能發(fā)現(xiàn)它的美，所以作文老師帶我們?nèi)サ搅舜褐焯谩獙捦ふ掖禾臁?/p>
剛到寬庭大門口時(shí)，一大片的竹子映入眼簾。那嫩綠的顏色并不明顯，意味著春天才剛剛到來。
進(jìn)入寬庭時(shí)，春姑娘也來迎接我們，一片片小小的米黃色葉子吸引了我的注意，從遠(yuǎn)處看它更一朵淡雅的小花。那時(shí)它好像才剛剛從睡夢中醒來，好似在問：“春姐姐來了么？”
透過樹葉的空隙，我發(fā)現(xiàn)了一朵含苞待放的花骨風(fēng)，小巧玲瓏的，真可愛。希望它早日開出白色的“雪花”。
一陣風(fēng)吹過，垂柳的每一根“頭發(fā)”都在隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛熱情地對我們打招呼！又一陣微風(fēng)吹來，柳條像站不穩(wěn)的小寶寶搖來搖去。我撥了一根長滿柳葉的長柳條，做了一個(gè)柳環(huán)戴在頭上。我發(fā)現(xiàn)一些迎春花，我想：“迎春花代正是春天的最好的代表之一嗎？那不如摘幾朵插在柳環(huán)上，一定很漂亮。那些迎春花可憐兮兮地望著我說：“不要摘我，求求你！”突然我對自己的想法和之前的行為感到可恥，美麗的環(huán)境需要大家的維護(hù)，如果人人都像我一樣，美麗的春天也不會存在。
春天寫景的詩句篇七
初春，寒氣依舊逼人。下午第二節(jié)體育課，桂老師神秘地說帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾?。我們哪去找什么春天?因?yàn)轱L(fēng)箏的誘惑，就跟著老師后面放起了美麗的風(fēng)箏。
全班同學(xué)瘋狂的向操場奔去，可見大家都對放風(fēng)箏感興趣!
到了操場上，桂老師先展開風(fēng)箏的雙翼，系好線，架好風(fēng)箏骨，讓上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)拿著風(fēng)箏，在老師的一聲領(lǐng)下中，全班同學(xué)就潮水一般，跟隨風(fēng)箏追啊，跑啊。桂老師先放風(fēng)箏給我們看，然后再一一給同學(xué)們講解放風(fēng)箏的技巧。
我的風(fēng)箏在天空中像一只五顏六色的蝴蝶在飛舞，或高或低，或左或右，根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)速，我不停的在地面上調(diào)整著引線，高興的手舞足蹈。
只要我看到了風(fēng)箏，我就會想起放風(fēng)箏這件事。放風(fēng)箏，就像學(xué)習(xí)一樣，你要想飛得更高，就要不斷的用力奔跑：你要想飛得又高又穩(wěn)，就必須經(jīng)得起大風(fēng)大浪。
我也手持風(fēng)箏線，放飛著我眼里的春天，那色彩斑斕的風(fēng)箏在空中飄啊飄，那是春天的美麗衣裳。
我找到春天了，他在天空的風(fēng)箏上，在我們的笑聲里。
春天寫景的詩句篇八
冬爺爺悄然離去，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。
早春的清晨，在一聲聲清脆悅耳的鳥叫聲中，我睜開了眼睛。今天陽光明媚，外面的景物顯得格外美麗。
我忍不住穿好衣服走進(jìn)了春天的早晨里。我邊散步邊東瞧瞧西看看的。忽然，在一戶人家的墻頭上，我發(fā)現(xiàn)一枝杏花從上面露出了頭。杏花開的滿枝都是，雪白雪白的杏花讓我不由得想起了學(xué)過的一句詩“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@枝茂盛的杏花，讓我一下子陶醉在春天的朝陽了。瞧，那家的大門敞開著，讓人一眼就能看到院中那棵桃樹正不甘示弱地綻開一兩朵粉紅的桃花，并且散發(fā)出一股淡淡的清香。
春越來越深了，景色一天一個(gè)樣的變化著，讓人目不暇接。你看，星期五的早晨，我看見泡桐樹上才剛剛開出幾朵紫色的小“喇叭”，可只過了一個(gè)雙休日，一朵朵泡桐花就掛滿了整個(gè)泡桐樹。我問別人泡桐花像什么？有人告訴我像一串串小“風(fēng)鈴”，有的說像“葡萄”，還有人說它像一個(gè)個(gè)小“喇叭”，大家七嘴八舌爭執(zhí)著，可好玩了。
可惜，這美麗的春天
行蹤太快，快得像離弦的箭一樣。在泡桐熱鬧的吹奏著春天的贊歌時(shí)，粉色的桃花、雪白的杏花卻開始凋零了。一陣春風(fēng)習(xí)來，粉紅雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落滿地，讓人不得不產(chǎn)生一種留戀的感覺。
春的使者，請你讓時(shí)間慢一點(diǎn)，讓我來欣賞那迷人的景色吧！
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