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我的大學(xué)演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是我的大學(xué),我的夢(mèng)想!
也許我在中學(xué)時(shí)讀過或聽過很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說大學(xué)生活多姿多彩,有人說大學(xué)生活枯燥空虛,浪費(fèi)青春。也許,后者更多。是的,其實(shí)他們說的是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷,他們才會(huì)這么說,兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的過著充實(shí)幸福的生活,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無法重復(fù)的凈土。有些人一踏進(jìn)學(xué)校就很失望,覺得一切都和自己想象的不一樣。從此,當(dāng)我終于醒來的時(shí)候,我突然意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去了,伴隨著它,我寶貴的青春也逝去了。記住,只有后悔上了幾年大學(xué)的人,沒有后悔上了大學(xué)的人。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬千,甚至淚流滿面。不管你以后在大學(xué)過得怎么樣,至少你要時(shí)刻提醒自己,人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽(yáng)光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。我們應(yīng)該怎么處理這一切?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的傷痕,抹去過去的榮耀,拿起我們的舊武器,準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新旅程的開始!
夢(mèng)想是我們走向成功的地圖。只有采取行動(dòng),邁出堅(jiān)定的步伐,我們才能到達(dá)成功的彼岸。為了設(shè)定我們的目標(biāo),我們必須為他努力。要有野心!我們應(yīng)該樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,而不是總是向往它。
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,找到屬于自己的天空。青春是祖國(guó)的期待,是民族的未來。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
我們有責(zé)任肩負(fù)起歷史的重任。我們必須勇敢地承擔(dān)責(zé)任。前面雖然會(huì)有巨浪,但也會(huì)有長(zhǎng)虹。讓我們展示出將沙子吹向黃金的毅力,展示出我的勇氣,把我渾濁的船帆豎起來,跨過深深的大海,迎接生活的起伏!寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。我堅(jiān)信,一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘,一分耕耘。如果我們努力,勇往直前,就一定會(huì)遇到收獲的那一天。期待幾年后,我們能收獲我們努力的成果。同學(xué)們,今天,讓我們一起立一份大學(xué)合同,讓我們告別炎熱的夏天,接受豐饒的秋天,用青春演繹我們以前的誓言,用汗水鑄就我們明天的輝煌。以后我們會(huì)一起走,我們有共同的追求。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但也需要我們?nèi)ド钊氲陌盐蘸屠斫?。有人說普通的大學(xué)生同樣普通,而不平凡的大學(xué)有自己的榮耀。但是,你可以選擇平凡,但不能選擇平庸;如果可以,我相信每個(gè)人都想變得不平凡。好了,我今天的演講就到這里。
最后請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)一句,路漫漫修遠(yuǎn)忙,我上下搜索。是的,給我和所有人。讓我們一起進(jìn)步吧!
我的大學(xué)演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
一、是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光
古人有"志當(dāng)存高遠(yuǎn)",毛澤東也有"風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量"。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
二、是要放遠(yuǎn)眼光
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
三、是樹立就業(yè)危機(jī)感
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:"愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
四、是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉
以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞。是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"是的,送給我自己,也與大家共勉!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
早上好!
我是來自377班的曾典儀。
理想的大學(xué)是什么樣的呢?在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我對(duì)此并無特別具體的想法,興許是覺得那太遙遠(yuǎn),也因?yàn)橛腥苏f,分?jǐn)?shù)就是王道,分?jǐn)?shù)高就有好大學(xué),其他不必再談。但現(xiàn)在不一樣了,我知道“明年此時(shí)”一類的假設(shè)對(duì)一個(gè)高三學(xué)生來說是多么趨近于現(xiàn)實(shí)。若不設(shè)下燈塔,在充滿風(fēng)暴的茫茫大海中如何找到自己的方向。此時(shí)此刻,我愿意設(shè)想一下充滿可能的未來。
在我的大學(xué)里會(huì)有一座圖書館,一排排書架上是數(shù)以萬計(jì)的藏書,仿佛是沉睡著的一個(gè)個(gè)偉大的靈魂。取下一本書,與這些偉大的靈魂相遇;讀一本好書,與許多高尚的人交談。學(xué)校學(xué)風(fēng)開放,成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的大平臺(tái),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,海納百川,兼容并包,學(xué)生們的追求是“真理”。校園里有長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道,學(xué)習(xí)之余來這里走一走,呼吸著自然的饋贈(zèng),與樹木一同成材;最好還有一方水域,倘若種上些蓮花,便也能欣賞到如朱自清先生筆下“荷塘月色”那樣的美景了。
這是我心中的大學(xué),也是我為之憧憬,為之刻苦的所在。然而理想若只存在于腦海里,便會(huì)成為妄想與空談;讓它與現(xiàn)實(shí)中能有真實(shí)存在的事物與之對(duì)應(yīng),方能顯示其價(jià)值。
我和許多同學(xué)一樣,也曾去過北京,參觀過燕園。校園里隨處可見手捧書本北大學(xué)子們,他們或談笑風(fēng)生或埋頭苦讀。燕園的風(fēng)景常被人概之以“一塔湖圖”,這博雅塔、未名湖的湖光塔影及北大圖書館的深沉蘊(yùn)藉,非親臨者不能感受。那里深厚的文化底蘊(yùn)令人動(dòng)容,也正是這一方天地,培育了不可勝數(shù)的各類人才,成為萬千學(xué)子心中向往的地方。初次參觀燕園時(shí),我才小學(xué)畢業(yè),這里給我留下的印象僅僅是校園的環(huán)境美。但隨著中學(xué)時(shí)再次造訪燕園,隨著我心中理想的大學(xué)的輪廓愈發(fā)清晰,我恍覺那燕園與我理想的大學(xué)的身影那么的吻合。北京大學(xué)這處名滿天下的百年學(xué)府便成為我心之所系,夢(mèng)之所繞的理想中的大學(xué)。
沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,沒有經(jīng)過苦難的超脫是輕佻的。愿為理想拼搏,才是青春的本色。你愿意為心中的大學(xué)奮斗拼搏,不管路上有多少風(fēng)吹雨打,都不拋棄,不放棄嗎?對(duì)我理想的大學(xué),我要說,我愿意!
我的大學(xué)演講稿篇四
尊敬的`老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
前幾天有一個(gè)朋友問我,大學(xué)的生活到底有多美好。我很納悶,為什么突然之間他會(huì)問我這樣的一個(gè)問題。后來我才知道他看到了我的朋友圈,覺得我大學(xué)的日子真的很豐富,很有趣,所以非常的感興趣。我這個(gè)朋友沒有讀大學(xué),他在初中畢業(yè)之后便去了大城市打拼,至今看到我們這些同學(xué)讀大學(xué)還很是覺得很羨慕。那一刻,我好像突然之間就明白了些什么,原來我的大學(xué)生活,是美好的,也是足以讓他人羨慕的!
我知道,大學(xué)生活極其短暫,或許只需要那么一瞬間,我就能體會(huì)到失去的滋味。因?yàn)闀r(shí)間這件東西真的捉摸不透,當(dāng)我們不注意時(shí),它就是一瞬間,而如果我們多加關(guān)注時(shí),它或許就是很多個(gè)小小的片段,整合在一起變成了一段美好的記憶。所以同學(xué)們,我想,面對(duì)這幾年大學(xué),我們首先要做的是,珍惜身邊的人和事,更要去珍愛時(shí)光,將時(shí)間花在有意義的事情上,讓自己的大學(xué)生活變得更加有趣一些,也變得更有紀(jì)念價(jià)值一些!
我相信在座的每一個(gè)同學(xué),都會(huì)有這樣的感慨——美好的時(shí)光總是很快,而大學(xué)又在一年年中消逝了,我們?cè)诰蜆I(yè)的壓力和時(shí)間消失的傷感之中總是覺得有些難受,但這是我們必然要經(jīng)歷的事情,所以請(qǐng)大家還是要從身邊的事情做起、做好,珍惜大學(xué)中的每一次機(jī)會(huì),多一些經(jīng)歷,也多一些回憶。如若今后我們?cè)俅蜗肫?,大學(xué)生活中的美好依舊會(huì)涌上心頭,帶來無盡的回味和甘甜。
我的演講完畢,感謝大家的聆聽!
我的大學(xué)演講稿篇五
如果說20來歲的青春是陽(yáng)光燦爛的一條射線。那么起點(diǎn)在這里,向你夢(mèng)想的彼岸無限延伸。
如果說我們每個(gè)人都是一個(gè)意志堅(jiān)定的攀爬者。那么山峰的入口在這里,向著更高處一直展望。
如果每一段不完結(jié)的記憶都是一首歌曲。那么美好的旋律都會(huì)在這里,讓人忘不掉
這里的名字叫大學(xué)。
你可以學(xué)各種各樣的習(xí):
抽煙、打架、酗酒、賭博。
吉他、鋼琴、舞蹈、繪畫。
愛情、友情、師生情。
專業(yè)、選修、怎么逃課、怎么拉關(guān)系、怎么鍛煉自己。
今天誰背叛誰,明天誰又幫助了誰…
這是大學(xué)。它很真實(shí)的存在著。像兒時(shí)吃過的棒棒糖。五顏六色,卻甜美無比。
剛剛上大學(xué)的我們總是在獵取新奇的同時(shí)不斷的失望著,這里不夠漂亮,這里不夠大,這里不夠的東西離想象中的大學(xué)差的好遠(yuǎn)。這距離原本就無法被填補(bǔ),或許這就是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離,夢(mèng)想推動(dòng)著我們不斷追逐,到現(xiàn)實(shí)為止。然后會(huì)賦予我們下一個(gè)夢(mèng)。
當(dāng)我們被賦予大學(xué)生的稱謂的時(shí)候,很多人成為了家里學(xué)歷最高的人,于是我們被寄予更高的希望。希望大學(xué)生能比他們強(qiáng),希望大學(xué)生能光宗耀祖。父母對(duì)孩子的期望永遠(yuǎn)是樸實(shí)無華的,他們的希望是我們。所以,即使希望在沉重,也請(qǐng)你好好背負(fù)他,人活的要有希望。
大學(xué)里的活動(dòng)是值得我們積極參與的,由于本身大學(xué)里的課程就較中學(xué)時(shí)代少很多,上完課絕大多數(shù)的同學(xué)都回寢室要么睡覺要么玩游戲。這是一種大學(xué)里的普通現(xiàn)象,由于即使知道在揮霍光陰的道理也不愿意改變的這些大學(xué)生們吸著煙戒掉了理想。
其實(shí)最好的活動(dòng)在我看來就是和自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)聯(lián)的活動(dòng)了,即使現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)口就業(yè)率少之又少,我們還是應(yīng)該抱著一個(gè)既學(xué)之既安之的心態(tài),履行自己當(dāng)初選擇它時(shí)候的那一份決心和動(dòng)力。
很幸運(yùn)的是自己和身邊最近的同學(xué)兼好友們帶動(dòng)了一場(chǎng)有關(guān)對(duì)學(xué)校歷史探究的活動(dòng)。既能鍛煉新聞采編這個(gè)專業(yè),同時(shí)也希望能對(duì)學(xué)校十年校慶做我們微弱的貢獻(xiàn)。
我的大學(xué)演講稿篇六
親愛的評(píng)委和學(xué)生們:
大家好!進(jìn)入大學(xué)校園已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。我們已經(jīng)從一個(gè)充滿野心的高中生變成了一個(gè)真正的大學(xué)生。在這期間,雖然我們?cè)馐芰怂M糧絕、無路可走的困難,但豐富的大學(xué)生活給我們帶來了光明未來、新農(nóng)村的新局面,因?yàn)檫@是我們攀登理想目標(biāo)的新起點(diǎn),是我們積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的新家園。
今天我演講的題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)想!”。
也許我在中學(xué)時(shí)讀過或聽過很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說大學(xué)生活多姿多彩,有人說大學(xué)生活枯燥空虛,浪費(fèi)青春。其實(shí)這些說法都是對(duì)的,因?yàn)檎鎸?shí)的經(jīng)歷,才會(huì)這么說,兩者并不矛盾。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有些人真的過著充實(shí)幸福的生活,深深懷念著這片他們認(rèn)為一輩子都無法重復(fù)的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺得一切都和自己想象的不一樣。從此,當(dāng)我終于醒來的時(shí)候,我突然意識(shí)到,仿佛一夜之間,大學(xué)就過去了,就這樣,我失去了寶貴的青春。甚至那些在學(xué)校里把他的母校貶得人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學(xué)時(shí)光,往往會(huì)感慨萬千,甚至淚流滿面。以后不管你在大學(xué)過得怎么樣,至少要時(shí)刻提醒自己,只有一個(gè)大學(xué)階段。
所以要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。
在過去的旅途中,無論你有沒有歡笑,有沒有陽(yáng)光,都成了永恒的回憶。加個(gè)鎖封起來!在我們面前,新老師、新同學(xué)、新旅程、新夢(mèng)想、新生活正在破土而出。面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k?因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會(huì)一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸前的創(chuàng)傷,抹去過去的榮耀,拿起曾經(jīng)的利器準(zhǔn)備出發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)就是我們新征程的開始!
我的大學(xué)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我來自機(jī)制1001班的連志興。我今天演講的題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”
中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。其實(shí),我聽到后者更多一些。我覺得他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。我向往大學(xué),因?yàn)槲蚁胗H身經(jīng)歷,我想知道我的大學(xué)是什么樣子的。
xx年對(duì)于我來說是特別的。與父母作別,同朋友相送。似乎高考的緊張氣氛還未完全淡去,我就已經(jīng)漫步于大學(xué)校園,告別了稚幼,重整旗鼓,準(zhǔn)備踏上新的征程。
在過去的旅途中,擁有過歡笑,擁有過淚水,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。擺在我面前的是,新的老師,新的同學(xué),新的征途。新的理想。新學(xué)期是我們新的征途。一切都是陌生,陌生就是未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌,打造一個(gè)屬于自己的奇跡。
我知道大學(xué)生活是我掌心的財(cái)富,有人說過:”大學(xué)生活,可以平凡但不可以平庸“學(xué)校為我們提供了很好的條件,我1定會(huì)努力學(xué)習(xí),用知識(shí)豐富自己。
但我也明白,大學(xué)與過去的不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動(dòng),來挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。所以我鼓起勇氣參加這次演講。
我明白,大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的?!蔽覀兞粝碌拿恳粋€(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,我相信,三年,我會(huì)有所改變。
最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come you!
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的大學(xué)夢(mèng):廈門大學(xué)》。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長(zhǎng)大,同時(shí),我也開始明白,一個(gè)好的大學(xué),僅僅具有漂亮的景色是不夠的,更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開始尋找答案:原來廈門大學(xué)是著名愛國(guó)華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,距今已有87年的歷史。它是一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有廣泛影響的綜合性大學(xué)。最讓我心儀的還是它的音樂系!有音樂教育和音樂表演兩個(gè)專業(yè),有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程,其宗旨是以綜合大學(xué)為依托,以藝術(shù)創(chuàng)作為中心,以學(xué)兼中西為基礎(chǔ),以開發(fā)潛能為目標(biāo),培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術(shù)人才。我想:這不正是我理想中的大學(xué)嗎?!音樂系不正是我夢(mèng)寐以求的嗎?!如果將來要報(bào)考大學(xué),那么就報(bào)廈門大學(xué)吧,我相信我的選擇絕對(duì)沒錯(cuò)!
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)聽到關(guān)于哥哥姐姐報(bào)考廈門大學(xué)的消息。記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學(xué)參加入學(xué)測(cè)試,當(dāng)時(shí),我曾問過爸爸:我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報(bào)考廈門大學(xué)?爸爸是這樣回答的:“當(dāng)然可以,不過你的學(xué)習(xí)成績(jī)要非常好。你知道嗎?曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的,只要你努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽相信你一定能行的!”
爸爸的話一直鼓勵(lì)著我不斷前進(jìn),廈門大學(xué)也成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。也許就是這個(gè)原因,我的升學(xué)考試超常發(fā)揮,一躍成為班級(jí)第一。我會(huì)繼續(xù)努力,克服種種困難和自己的不足,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我相信,只要我努力,我一定會(huì)考上廈門大學(xué)!
謝謝大家!
我的大學(xué)演講稿篇九
大家好,我是材型2班的王德昆。今天我要講的主題是,我們的大學(xué)該怎么過。
我們的大學(xué)該怎么過?我想在座諸位的都有自己的答案,而且我們很多人在高考前就想了無數(shù)次我們的大學(xué)生活。接下來,能請(qǐng)部分同學(xué)們說說你們的想法嗎?說說你們心中的大學(xué)生活該怎樣,該學(xué)到什么,該做些什么? (觀眾回答環(huán)節(jié)) 這些同學(xué)們的想法都非常好,我相信這樣的大學(xué)生活會(huì)很豐富,很精彩。
好,現(xiàn)在,我們已經(jīng)是大學(xué)了!而且我們是大一學(xué)生,不再是大一新生。那么,自己的計(jì)劃有做了哪些?有同學(xué)按照自己所想做了嗎?能不能給我們分享一下你做了哪些?()有何感想? (觀眾回答環(huán)節(jié)) 我非常敬佩剛剛的那些同學(xué),他們能夠按照自己的想法去做,非常具有執(zhí)行力。不像我,說了上了大學(xué)要讀書,可現(xiàn)在連一本愛因斯坦的傳記都沒讀完。在座的有沒有誰像我一樣還困于原,想法總是很多,卻沒有去做,等機(jī)會(huì)過了,便在心里對(duì)自己說一句,算了,下次,算了,明天!
你有下狠心去做嗎?我是沒有的。你有逼自己?jiǎn)??這個(gè)我也是沒有的。所以,我陷入了一個(gè)奇怪的漩渦,計(jì)劃的很多,想的很好,卻沒有一件事有去做。同學(xué)們,你們呢?有沒有跟我類似。有句話我不知道同學(xué)們有沒有聽過,不要讓四年的大學(xué)對(duì)不起自己的高三。的確,這四年的自己不能對(duì)不起高三那一年。
大學(xué),是最美好的時(shí)光。我不想以后的回憶只有被窩、手機(jī)加游戲!所以,跟現(xiàn)在的生活相比,大學(xué),我們要換種過法!
同學(xué)們,大學(xué)很短,且行且珍惜!
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