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敬業(yè)與樂(lè)業(yè)筆記篇一
第一段：引言（150字）
敬業(yè)樂(lè)業(yè)在當(dāng)代社會(huì)已經(jīng)成為一種核心素質(zhì)和職業(yè)道德。在各行各業(yè)中有許多敬業(yè)樂(lè)業(yè)的人，他們?yōu)槿嗣竦男腋^斗，為自己的事業(yè)不斷努力。我認(rèn)為，敬業(yè)樂(lè)業(yè)不僅是職業(yè)性的要求，更是一種全面的人生態(tài)度。
第二段：敬業(yè)的涵義（250字）
敬業(yè)是指對(duì)自己從事的工作兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡責(zé)，把工作看做是一種責(zé)任和義務(wù)，而不僅僅是為了錢而工作。無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)領(lǐng)域都需要敬業(yè)的人，他們的專業(yè)知識(shí)和工作技能得到充分發(fā)揮，思維能力和創(chuàng)造力得到了很好的鍛煉。更重要的是，在敬業(yè)的過(guò)程中，他們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量和效率。
第三段：樂(lè)業(yè)的含義（250字）
樂(lè)業(yè)是指對(duì)自己的工作感到興趣，對(duì)自己的職業(yè)充滿熱愛(ài)。樂(lè)業(yè)的人們通常會(huì)積極推動(dòng)自己的工作，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技能和知識(shí)，力求做到最好。在這種情況下，他們的工作不僅僅是為了獲得報(bào)酬，更是為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。因此，在樂(lè)業(yè)的過(guò)程中，他們不會(huì)感到工作的枯燥和乏味，而是對(duì)工作充滿激情和動(dòng)力。
第四段：敬業(yè)樂(lè)業(yè)的重要性（300字）
敬業(yè)樂(lè)業(yè)是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素之一。在當(dāng)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的背景下，企業(yè)需要具有高素質(zhì)的員工隊(duì)伍才能穩(wěn)步發(fā)展。敬業(yè)樂(lè)業(yè)的員工不僅能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，還能夠激發(fā)其他員工的工作熱情和積極性，形成合力。同時(shí)，敬業(yè)樂(lè)業(yè)的人也可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
第五段：我的體會(huì)（250字）
自從我意識(shí)到敬業(yè)樂(lè)業(yè)的重要性之后，我開(kāi)始注重自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)。在平時(shí)的工作中，我盡可能的充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，注重自我提高。在學(xué)習(xí)生活中，我積極參加各種培訓(xùn)和講座，不斷拓展自己的視野。在與同事和客戶的交流中，我也注重溝通和互動(dòng)，傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議?？傊礃I(yè)樂(lè)業(yè)不僅是一種職業(yè)要求，更是一種生活態(tài)度和精神品質(zhì)。
結(jié)尾（100字）
生活中沒(méi)有所謂的毫無(wú)意義的工作，每個(gè)人的奮斗都有其價(jià)值和意義，真正的高質(zhì)量工作需要付出不懈的努力和耐心。敬業(yè)樂(lè)業(yè)既是對(duì)自己的要求，更是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的回報(bào)。讓我們一直保持敬業(yè)樂(lè)業(yè)的心態(tài)，積極為自己的事業(yè)和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)筆記篇二
敬業(yè)樂(lè)業(yè)是一種積極向上的職業(yè)態(tài)度和工作行為，它代表著一個(gè)人對(duì)工作的真誠(chéng)熱情和專注精神。多年來(lái)，我在工作中不斷總結(jié)和體會(huì)，明白了敬業(yè)樂(lè)業(yè)對(duì)個(gè)人和組織的重要意義。本文將就這一主題展開(kāi)論述，分享我對(duì)于敬業(yè)樂(lè)業(yè)的心得體會(huì)。
二、敬業(yè)的意義及體會(huì)
敬業(yè)是指對(duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和有始有終的態(tài)度。在職場(chǎng)中，敬業(yè)意味著始終保持專業(yè)精神，努力提升自身的技能和知識(shí)。我身邊有一位同事經(jīng)常加班提前完成任務(wù)，并經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)額外的工作，無(wú)論是個(gè)人項(xiàng)目還是團(tuán)隊(duì)合作。他的敬業(yè)精神鼓舞了我，讓我明白只有真正熱愛(ài)工作，才能做到出類拔萃。
同時(shí)，敬業(yè)也要求我們對(duì)待客戶和合作伙伴要以誠(chéng)待人，以禮相待。在與他人的互動(dòng)中，我深刻體會(huì)到敬業(yè)帶來(lái)的好處。對(duì)待客戶時(shí)，我總是保持耐心和細(xì)致，以滿足他們的需要，這使得我不僅獲得了客戶的信任，還帶來(lái)了更多的商機(jī)和合作伙伴。我深信，敬業(yè)是樹(shù)立良好職業(yè)形象的基礎(chǔ)，是獲得更大成功的必備品質(zhì)。
三、樂(lè)業(yè)的意義及體會(huì)
樂(lè)業(yè)是指對(duì)工作充滿熱情和樂(lè)趣的態(tài)度。正如一句名言所述：“享受工作才能讓工作變得有價(jià)值”。我曾經(jīng)遇到過(guò)累了工作忙碌的時(shí)候，對(duì)工作充滿消極情緒。然而，當(dāng)我調(diào)整心態(tài)，尋找工作中的樂(lè)趣時(shí)，我的工作變得更加愉悅輕松。我發(fā)現(xiàn)在工作中收獲的快樂(lè)不僅僅來(lái)自于工資和晉升，還來(lái)自于與同事的合作分享，來(lái)自于解決難題的成就感。
樂(lè)業(yè)也要求我們保持積極向上的心態(tài)和樂(lè)觀的人生態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)中，我經(jīng)常鼓勵(lì)同事克服困難，相信自己的實(shí)力，以積極的心態(tài)面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。在我的幫助下，團(tuán)隊(duì)的工作氛圍更加輕松愉快，工作效率也更高。我深信，樂(lè)業(yè)不僅可以提升個(gè)人的工作效能，還能帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣。
四、敬業(yè)樂(lè)業(yè)影響個(gè)人和組織的正能量
敬業(yè)樂(lè)業(yè)的心態(tài)在個(gè)人和組織層面都能帶來(lái)積極的影響。從個(gè)人角度來(lái)看，敬業(yè)樂(lè)業(yè)讓我們更加專注、有目標(biāo)并付諸行動(dòng)，不僅能提升自身的能力和技術(shù)水平，還能取得更大的工作成就。在職業(yè)發(fā)展方面，敬業(yè)樂(lè)業(yè)是個(gè)人提升和晉升的重要保障，也是贏得同事和上級(jí)認(rèn)可的關(guān)鍵。
從組織角度來(lái)看，敬業(yè)樂(lè)業(yè)的員工不僅能為組織帶來(lái)創(chuàng)造性的解決方案，還能激發(fā)其他員工的工作激情和團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí)，敬業(yè)樂(lè)業(yè)的員工還能培養(yǎng)良好的品牌形象，為企業(yè)贏得更多的聲譽(yù)和口碑。因此，組織也應(yīng)該通過(guò)各種途徑激勵(lì)員工，營(yíng)造敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作氛圍，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展。
五、結(jié)語(yǔ)
敬業(yè)樂(lè)業(yè)是追求卓越的態(tài)度，是成功的基石。當(dāng)我們用敬業(yè)樂(lè)業(yè)的心態(tài)對(duì)待工作，我們不僅為自己贏得了舞臺(tái)，也為組織增添了動(dòng)力。正如畢加索所說(shuō)：“計(jì)劃的關(guān)鍵在于對(duì)工作的熱愛(ài)。”希望每個(gè)人都能銘記敬業(yè)樂(lè)業(yè)的意義，不斷完善自身，努力工作，為自己和組織創(chuàng)造更大的價(jià)值。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)筆記篇三
讀了梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》后，我對(duì)人生進(jìn)行了深深的思考。
人的一生十分短暫，有的人把時(shí)間虛度了，有的人卻過(guò)得很充實(shí)。這都是因?yàn)榍罢邿o(wú)業(yè)而后者有業(yè)所造成的。雖然我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)很苦，但比起那些無(wú)業(yè)的人不是幸福的多嗎?畢竟我們是有業(yè)——學(xué)業(yè)的人。而這門業(yè)也是人生中至關(guān)重要的一門業(yè)了。只有善待這門業(yè)，才能做出成績(jī)，使我們的人生更加亮麗多彩!
那么怎樣才算得上善待這門業(yè)呢，這自然要與梁?jiǎn)⒊壬岢龅木礃I(yè)，樂(lè)業(yè)二詞聯(lián)系起來(lái)了。
當(dāng)人有一份職業(yè)后，最基礎(chǔ)的就是敬業(yè)了。敬業(yè)有兩層含義：一是敬重自己所從事的工作，并引以為自豪;二是深入鉆研探討，力求精益求精。我們對(duì)待我們的學(xué)業(yè)也應(yīng)是這樣，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了，就應(yīng)引以為自豪，而我們也應(yīng)有鉆研的精神。這個(gè)過(guò)程中是快樂(lè)的，是自豪的，當(dāng)然也會(huì)有人說(shuō)是苦的。但是整天在學(xué)校里一事無(wú)成就不苦嗎?恰恰這種人是生活的最痛苦的。因?yàn)樗麄兪潜砻嫔峡雌饋?lái)很快樂(lè)，而內(nèi)心是痛苦的，這就與那些敬重這項(xiàng)事業(yè)的人剛好相反。
當(dāng)然不只需要敬業(yè)，而且要樂(lè)業(yè)。因?yàn)椤芭e是最好的老師”，正如孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”只有熱愛(ài)它，才能把這項(xiàng)事業(yè)做的更好。所以我們不要總認(rèn)為學(xué)習(xí)很難很苦，因?yàn)檫@樣會(huì)使我們更費(fèi)力的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有什么好的效果，我們是帶著不滿的情緒的。
最后，我要借用《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中的一句來(lái)結(jié)尾：“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字，是人類生活的不二法門。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感(六)
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)筆記篇四
敬業(yè)和樂(lè)業(yè)是一種人生態(tài)度，也是一種職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。作為職場(chǎng)人士，我們都應(yīng)該秉持敬業(yè)樂(lè)業(yè)的態(tài)度，全心全意投入到工作中。在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，我有幸體會(huì)到了敬業(yè)樂(lè)業(yè)的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。
第一段：敬業(yè)的重要性
敬業(yè)是對(duì)工作的尊重和熱愛(ài)，是在工作中全力以赴的表現(xiàn)。只有對(duì)工作充滿敬意，才能真正將其發(fā)揮到極致。我曾經(jīng)在一家公司做過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生，那時(shí)候我對(duì)工作并沒(méi)有十分敬業(yè)，只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度去工作，并沒(méi)有深入思考其中的價(jià)值。慢慢地，我意識(shí)到，只有在敬業(yè)的前提下，才能真正發(fā)揮出自己的才能，做出有意義的工作。敬業(yè)讓我每天都感到充實(shí)和滿足，讓我體會(huì)到了真正的工作價(jià)值。
第二段：樂(lè)業(yè)的重要性
樂(lè)業(yè)是對(duì)工作的愉悅和熱情，是在工作中保持積極心態(tài)的表現(xiàn)。樂(lè)業(yè)不僅僅是對(duì)工作結(jié)果的滿意，更是對(duì)工作過(guò)程的享受。樂(lè)業(yè)可以讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩嘧非筮M(jìn)步，提升自己的能力和水平。樂(lè)業(yè)使我每天都充滿動(dòng)力和激情，讓我對(duì)工作充滿期待和熱愛(ài)。在做的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的情緒，保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)，這對(duì)解決工作中的問(wèn)題和困難至關(guān)重要。只有在樂(lè)業(yè)的狀態(tài)下，我們才能更好地提高自己的工作能力，并將工作做得更好。
第三段：敬業(yè)樂(lè)業(yè)的相互促進(jìn)
敬業(yè)和樂(lè)業(yè)是相互促進(jìn)且相互依賴的。敬業(yè)離不開(kāi)樂(lè)業(yè)的心態(tài)支持，而樂(lè)業(yè)也離不開(kāi)敬業(yè)的認(rèn)真態(tài)度。敬業(yè)的人會(huì)因?yàn)闊釔?ài)工作而感到樂(lè)趣，同時(shí)樂(lè)業(yè)的人也會(huì)更容易投入到工作中并保持高效率。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)將敬業(yè)和樂(lè)業(yè)結(jié)合在一起可以讓工作事半功倍。每天保持積極的心態(tài)，對(duì)待工作充滿熱情，不僅能夠讓自己獲得更多的工作滿足感，也能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)的合作精神，共同創(chuàng)造出更加出色的成果。
第四段：敬業(yè)樂(lè)業(yè)的好處
敬業(yè)樂(lè)業(yè)的態(tài)度不僅能夠提高我們的工作效率和工作質(zhì)量，更能夠幫助我們?cè)诼殘?chǎng)中更好地展示個(gè)人價(jià)值。敬業(yè)樂(lè)業(yè)的人往往會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和贊賞，進(jìn)而獲得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。通過(guò)持久的敬業(yè)樂(lè)業(yè)，我得到了一次次職業(yè)提升的機(jī)會(huì)，也結(jié)交了一批優(yōu)秀的同事和朋友。敬業(yè)樂(lè)業(yè)的態(tài)度不僅能夠創(chuàng)造更好的工作氛圍，也能夠塑造個(gè)人品牌和形象，成為職業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大助力。
第五段：如何實(shí)踐敬業(yè)樂(lè)業(yè)
實(shí)踐敬業(yè)樂(lè)業(yè)需要我們從日常生活中的點(diǎn)滴做起。首先，我們應(yīng)該對(duì)自己的工作有足夠的認(rèn)同感，并意識(shí)到工作的重要性。其次，我們應(yīng)該在工作中保持積極的態(tài)度，充滿熱情和動(dòng)力。并且，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，適應(yīng)工作的需求。最后，我們還需要發(fā)展一定的自律性，做到工作和生活的平衡。只有在不斷實(shí)踐中，我們才能真正擁有敬業(yè)樂(lè)業(yè)的態(tài)度，并從中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
總結(jié)：
敬業(yè)樂(lè)業(yè)是一種積極向上的人生態(tài)度，是職業(yè)發(fā)展的重要因素。只有在敬業(yè)樂(lè)業(yè)的態(tài)度下，我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力，邁向職業(yè)生涯的更高峰。讓我們懷著敬業(yè)樂(lè)業(yè)的心態(tài)，堅(jiān)持一份對(duì)工作的熱愛(ài)和追求，共同創(chuàng)造出更加美好的職場(chǎng)。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)筆記篇五
《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是人教版初中三年級(jí)的一篇文章，讀完《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》一文之后，我有所感受：
明白樂(lè)：一個(gè)人就應(yīng)該要敬業(yè)和樂(lè)業(yè)。而敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的基礎(chǔ)是要有業(yè)，有業(yè)才能使人在經(jīng)濟(jì)上能獨(dú)立，獲得生活的保障;才能擁有鍛煉自己的能力。有業(yè)才會(huì)產(chǎn)生成就感，幸福感。有也還會(huì)是生活起居有規(guī)律…… “對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)業(yè)都不一樣。有業(yè)之必要”于學(xué)生來(lái)說(shuō)，“業(yè)”自是學(xué)習(xí)。每個(gè)人都應(yīng)有業(yè)。
待我讀完“百丈禪師”的故事之后，初覺(jué)得此人太死心眼了，而后來(lái)一琢磨，卻覺(jué)得自愧不如，與“百丈禪師”相比，我們?nèi)鄙俚牟粌H是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是：我們?nèi)鄙倮隙U師的那種矢志不諭的品質(zhì)。他日日?qǐng)?jiān)持，直到八十歲!多少個(gè)三百六十五天，又多少個(gè)24小時(shí)啊!而現(xiàn)在的我們卻連自己的計(jì)劃都做不到!起碼的言行相顧都沒(méi)有，更不論堅(jiān)持。而我們總把希望寄托在“下一次”上，并為今日的失言，自找一個(gè)理由，不愿下功夫。
敬業(yè)，每個(gè)人都應(yīng)該做好自己的本職工作，凡做一件事，便終于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖。事的名稱，從俗人眼中里看來(lái)，有高下;事的性質(zhì)，從學(xué)歷上解剖起來(lái)，并沒(méi)有高下。只是在于是不是把一件事做的是好是壞。
樂(lè)業(yè)，我們有了敬業(yè)就應(yīng)該樂(lè)業(yè)，我們對(duì)我們的職業(yè)都應(yīng)產(chǎn)生一定的興趣，因?yàn)槟切┒际俏覀儽仨氉龅模覀兙蛻?yīng)該盡量把它們做的最好，同時(shí)也應(yīng)該過(guò)的快樂(lè)，在職業(yè)中尋找快樂(lè)。
凡一件職業(yè)總是有許多層累、曲折，倘能身入其中，看它變化、進(jìn)展的狀態(tài)，最為親切有味。每一件職業(yè)的成就，離不開(kāi)奮斗;要一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè)的分量加增。往往在職場(chǎng)中會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，好會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中得到快樂(lè)。
在職場(chǎng)中我們更需要責(zé)任，敬業(yè)既是責(zé)任心，樂(lè)業(yè)既是趣味。
每件事都有其獨(dú)道的樂(lè)趣，做到“敬”與“樂(lè)”，相信生活會(huì)更多彩!
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)讀后感(七)
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)筆記篇六
愛(ài)崗，首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。我想，崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位，都承擔(dān)著平凡而又責(zé)任重大的工作，沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?！安粣?ài)崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”！愛(ài)崗，其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的'行家里手。只有精業(yè)，工作才有底氣，事業(yè)才有生氣。一個(gè)人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業(yè)務(wù)。
我們要成為本專業(yè)的行家里手，就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。因?yàn)橹鲃?dòng)向書本學(xué)，才使我對(duì)生產(chǎn)原理和各項(xiàng)工藝有了更深刻的理解；因?yàn)樘撔南驇煾祩儗W(xué)，才使我對(duì)實(shí)際操作和應(yīng)急處理有了進(jìn)一步的掌握。要帶著問(wèn)題用心學(xué)，邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊干，以干促學(xué)，以學(xué)促干，才能越來(lái)越勝任自己的崗位。愛(ài)崗，還要奉獻(xiàn)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。企業(yè)給我們提供了展示自我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)，因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)企業(yè)。因?yàn)橐坏嗡挥腥谌氪蠛２挪粫?huì)干涸，一個(gè)人，只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái)，聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮，生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以，講大氣、講奉獻(xiàn)，這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求！作為我們青年人，更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，做好本職工作，奉獻(xiàn)我們的青春。朋友們，讓我們以黨組織為指路明燈，緊緊跟隨黨的步伐，愛(ài)崗敬業(yè)，讓我們?cè)趯?lái)平凡又不平凡的崗位上奉獻(xiàn)我們的青春，為祖國(guó)，為敬愛(ài)的黨的生日獻(xiàn)禮。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)筆記篇七
梁?jiǎn)⒊难葜v詞《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》學(xué)過(guò)了，學(xué)生們有不少的質(zhì)疑，我鼓勵(lì)他們討論、理解，從不同的角度來(lái)分析，結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，學(xué)生也就把握住了文章的實(shí)質(zhì)。就學(xué)生的質(zhì)疑列舉一二：
1、當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來(lái)，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來(lái)，并沒(méi)有高下。
生2、在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中，拉黃包車的，即使再敬業(yè)，也要受那些坐車人的欺凌，挨罵、少給車錢等等。
生3、拉黃包車的和大總統(tǒng)地位上是不平等的。
生4、要讓拉黃包車的樂(lè)于拉車，他們能心甘情愿嗎？
生5、對(duì)他們提出“要敬業(yè)、樂(lè)業(yè)”這樣的要求合理嗎？
2、我信得過(guò)我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)同一價(jià)值；我信得過(guò)我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。
生2、既然做什么都同一價(jià)值，我們還要什么遠(yuǎn)大理想，還要好好學(xué)習(xí)干什么？干脆大家都到工廠做工好了。
生3、我想作者是從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定出發(fā)才這樣寫的吧。
生4、雖然大家都是在為社會(huì)做事，還是應(yīng)該分出能力大小，優(yōu)勢(shì)在哪，然后根據(jù)自己的才能去做事。
生5、拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，挖掘自己的潛力，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
討論、交流之后，得出結(jié)論：
作者在文中認(rèn)為職業(yè)不分高下，是勸告那些”坐這山，望那山，一事無(wú)成”的的人，要腳踏實(shí)地、勤懇敬業(yè)，才能把事情做好，才能體會(huì)到樂(lè)業(yè)和人生的價(jià)值、生活的幸福。
在特定的歷史環(huán)境中，職業(yè)分工確實(shí)有“尊卑”之分，要想讓拉黃包車這樣卑*的職業(yè)者做到“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”確實(shí)不容易，有維護(hù)社會(huì)等級(jí)秩序的嫌疑。
學(xué)生在論辯中鍛煉了自己的思維和口才。
敬業(yè)與樂(lè)業(yè)筆記篇八
1．學(xué)習(xí)這篇講演詞論證條理清晰，論據(jù)生動(dòng)有力。
2．理解文章的中心論點(diǎn)，了解“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”的重要，以及怎樣才能做到敬業(yè)與樂(lè)業(yè)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1．理解這篇講演詞的結(jié)構(gòu)安排，體會(huì)層次分明、條理清晰的特點(diǎn)。
2．體會(huì)語(yǔ)言表達(dá)通俗淺顯、準(zhǔn)確周密，生動(dòng)有力的特點(diǎn)。
教學(xué)時(shí)數(shù)兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課
《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》是梁?jiǎn)⒊呤嗄昵?，?duì)上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一次講演，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去七十多年了，但梁?jiǎn)⒊壬v的內(nèi)容對(duì)我們?nèi)匀缓苡薪逃饬x。
簡(jiǎn)介作者
梁?jiǎn)⒊?1873-1929)，中國(guó)近代維新派領(lǐng)袖，學(xué)者。字卓如，號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。和其師康有為一起，倡導(dǎo)變法維新，并稱“康梁”。著述涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、歷史、語(yǔ)言、宗教及文化藝術(shù)、文字音韻等。其著作編為《飲冰室全集》。
二、初讀感知
要求：1．把不理解的字詞，難懂的語(yǔ)句做上記號(hào)；
2．試把每一段的段意歸納出來(lái)；
3．課文中多處引用《論語(yǔ)》《禮記》《老子》《莊子》等古代典籍的論述。逐一抄錄這些論述，認(rèn)真想一想它們的意思。
明確：課文共七段，總體結(jié)構(gòu)是“總一分一總”式：開(kāi)頭總起全篇；然后分別論述敬業(yè)和樂(lè)業(yè)，兩個(gè)分論點(diǎn)平行并列；最后總結(jié)全篇。條理清晰，綱舉目張。全文可分為三個(gè)部分。
第一部分(第1段)：揭示全篇論述中心。
第二部分(第2～6段)：論述敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的重要。
第三部分(第7段)：總結(jié)全篇，勉勵(lì)人敬業(yè)樂(lè)業(yè)。
四、合作賞析
(一)學(xué)習(xí)第一部分。
思考：講演詞開(kāi)頭交代題目的來(lái)源其用意是什么?哪句話揭示了全篇論述的中心?
學(xué)生討論、交流。
明確：文章開(kāi)頭先交代題目的來(lái)源，用意在于說(shuō)明題目雖然來(lái)源于古籍《禮記》和《老子》里的兩句話，但跟原文語(yǔ)句的本意不同，是“斷章取義”造出來(lái)的。這樣交代既可避免聽(tīng)者把題目和《禮記》、《老子》里面語(yǔ)句的原意混同了，又可顯示出論述的科學(xué)性，講演的趣味性；同時(shí)，提出題目來(lái)由，也便于揭示全篇的論述要點(diǎn)，使聽(tīng)者對(duì)講演的綱目有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。
(二)學(xué)習(xí)第二部分。
1．朗讀第三、四段。課文第三、四段是論述“敬業(yè)”的重要，可作為第二部分的第一層。
思考：(1)作者怎樣闡述什么叫“敬”?(2)如何論述怎樣才能做到“敬業(yè)”?
學(xué)生討論、交流。
明確：第三段作者闡述什么叫“敬”，引用了朱熹的名言“主一無(wú)適便是敬”后，緊配上自己的通俗化的解釋：“凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬?！比缓箜樌沓烧碌卣撌龇踩祟惖恼?dāng)?shù)膭趧?dòng)、正經(jīng)的事，“其性質(zhì)都是可敬”的，并舉“當(dāng)大總統(tǒng)”與“拉黃包車”這兩件事加以證明，側(cè)重點(diǎn)在“凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的”，“因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人?！?/p>
第四段論述怎樣才能做到“敬業(yè)”，先引用《莊子》中的語(yǔ)句并作闡述，再舉木匠做成一張好桌子和當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家，挑糞的把馬桶收拾得干凈，和當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍這兩組例子，說(shuō)明無(wú)論做什么都要“絲毫不肯分心到事外”(即“敬業(yè)”)。接著從反面論述“一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬”的害處，指出“敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利”，并引用莊子、孔子的名言，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)敬業(yè)的重要。舉例和引用的自然結(jié)合使文章的說(shuō)理立于不敗之地。
2．朗讀第五、六段。這兩段論述“樂(lè)業(yè)”的重要，作為第二部分的第二層。
思考：作者舉了怎樣的例子來(lái)論述“樂(lè)業(yè)”的重要，又是如何論述“樂(lè)業(yè)”的道理的?
學(xué)生討論、交流。
明確：作者在第五段中剖析了生活中常會(huì)遇到的感嘆“做工苦”這個(gè)實(shí)例，說(shuō)明要“從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)”，很自然地點(diǎn)到了“樂(lè)業(yè)”的“樂(lè)”。第六段，更深入一步，論述“樂(lè)業(yè)”的道理，分四點(diǎn)說(shuō)明“凡職業(yè)都是有趣味的”，這是作者的經(jīng)驗(yàn)之談，令人信服。緊接著又引用孔子的兩句名言進(jìn)一步證明“人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味”(即樂(lè)業(yè))，“生活才有價(jià)值”，“這種生活”才算得“人類理想的生活”。
五、小結(jié)
講演詞的第二部分內(nèi)容理解的重點(diǎn)是闡述什么叫做敬業(yè)，為什么要敬業(yè)，怎樣做才算是敬業(yè)。
六、布置作業(yè)
1．探究練習(xí)二。
2．選用隨堂練習(xí)。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)舊課，檢查背誦
學(xué)生背誦“我老實(shí)告訴你一句話……真算得人類理想的生活了?！?/p>
二、合作賞析
繼續(xù)學(xué)習(xí)課文第三部分
學(xué)生朗讀第七段。
明確：作者根據(jù)自己的親身經(jīng)驗(yàn)，指出“責(zé)任心”和“趣味”跟“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”的關(guān)系最為密切：“責(zé)任心”就是“敬業(yè)”廣趣味“就是”樂(lè)業(yè)“。他認(rèn)為做事必須具備責(zé)任心和善于”從職業(yè)中領(lǐng)略出趣味。“一個(gè)人對(duì)待自己的職業(yè)，能夠有責(zé)任心、有趣味發(fā)揚(yáng)敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神，專心致志做圓滿，就是”人類合理的生活“。結(jié)束句”我望諸君和我一同受用!“用短句，用感嘆的語(yǔ)氣，充滿了對(duì)聽(tīng)講的青年學(xué)生的殷切期望，感情強(qiáng)烈而真摯。
三、探究活動(dòng)
(一)思考：作者在文章中提出了許多有關(guān)敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的觀點(diǎn)，你最信服的是哪一點(diǎn)?你有沒(méi)有不同意見(jiàn)?說(shuō)說(shuō)你持這種意見(jiàn)的理由。
學(xué)生小組合作，討論、交流。
明確：文章中的觀點(diǎn)如下：
1．”敬業(yè)樂(lè)業(yè)“四個(gè)字，是人類生活的不二法門。
2．人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。
3．凡職業(yè)沒(méi)有不是神圣的。
4．凡職業(yè)沒(méi)有不是可敬的。
5．人生在世，是要天天勞作的。
6．勞作便是功德，不勞作便是罪惡。
7．因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。
8．凡做一件事，便把這件事看作我的生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)在做的事來(lái)和他交換。
9．敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。
10．從勞苦中找出快樂(lè)來(lái)。
10．凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。
12．每一職業(yè)之成就，離不了奮斗。
13．因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就，離不了奮斗；一步一步的奮斗前去，從刻苦中將快樂(lè)的分量加增。
14．人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。
15．敬業(yè)即是責(zé)任心，樂(lè)業(yè)即是趣味。
……
學(xué)生的回答無(wú)論是贊同還是不贊同，都可以；關(guān)鍵在于言之有物，言之有理，言之有據(jù)。目的在于通過(guò)討論加深對(duì)文章的理解。
(二)做資料卡片。
讓學(xué)生找出文中自己喜歡的句子或含義深刻的句子，制成資料卡片，要注明出處以及卡片的類型等；書寫要清楚規(guī)范。
四、小結(jié)
1．中心意思：這篇講演針對(duì)聽(tīng)講者的實(shí)際情況，提出了”敬業(yè)與樂(lè)業(yè)"的論題，深入地論述了敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的重要性，殷切地希望大家發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神，去過(guò)人類合理的生活。
2．寫作特點(diǎn)。
(1)論證條理清晰，論據(jù)生動(dòng)有力。這篇講演詞開(kāi)頭提出了論題，中間主體部分分兩層論述敬業(yè)和樂(lè)業(yè)的重要，末尾總結(jié)全篇。條理很清晰。證明論點(diǎn)的過(guò)程，舉了多種論據(jù)：有生活中的實(shí)例，有古代、外國(guó)著作中的事例，有作者親身經(jīng)歷中卓有成效的經(jīng)驗(yàn)，還有古人的流傳至今的名言警句等。這些論據(jù)的精選運(yùn)用，使講演詞具體、生動(dòng)，富有說(shuō)服力。
(2)語(yǔ)言通俗淺顯，準(zhǔn)確周密，概括有力。全篇講演用簡(jiǎn)明的短句，很少用長(zhǎng)句；多用口語(yǔ)，明白如話，一聽(tīng)就懂；引用古代文句時(shí)，注重化深為淺。同時(shí)文中多次用了設(shè)問(wèn)句和反問(wèn)句，引用不少古代名言警句，又自己提煉了許多精辟的警句，都使語(yǔ)言顯得概括有力。
五、布置作業(yè)
1．背誦課文第六段。2．選用隨堂練習(xí)。
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