在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
日記體寫作的好處篇一
近年來，日記寫作在年輕人中越來越受歡迎。無論是傳統(tǒng)紙筆寫作，還是電子版日記，這種記錄個(gè)人思想、情感和經(jīng)歷的方式，被越來越多的人接受并喜歡。經(jīng)過長時(shí)間的嘗試和積累，我深深體會(huì)到了日記寫作的益處和重要性。在這篇文章中，我將分享一下我對(duì)于日記寫作的一些心得體會(huì)。
首先，日記寫作是一種宣泄情感的方式。每個(gè)人都會(huì)有高低起伏的情緒和體驗(yàn)，但不是每個(gè)人都懂得如何處理這些情感。而通過寫日記，我們可以將內(nèi)心的情感逐漸釋放出來，消除內(nèi)心的壓力。當(dāng)我遇到挫折、困惑和痛苦時(shí)，在日記中傾訴我的內(nèi)心，我會(huì)感到輕松和舒緩，就像是把心里的包袱卸下了一樣。
其次，日記寫作可以記錄個(gè)人的成長。人的一生中會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情，而這些事情對(duì)于我們的成長和人生意義都是非常重要的。日記可以幫助我們清楚地記錄下這些經(jīng)歷，并反思自己在這個(gè)過程中的成長和變化。每一篇日記都是我成長的見證，不論是開心的時(shí)光，還是低谷的時(shí)刻，每個(gè)經(jīng)歷都讓我收獲不少。
第三，日記寫作是鍛煉表達(dá)能力的好方法。寫日記需要我們用文字準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和情感。通過日記寫作，我們可以提高自己的語言組織能力、邏輯思維能力和文字表達(dá)能力。這對(duì)于我們在工作和生活中與他人溝通是非常重要的。例如，我曾經(jīng)在日記中反復(fù)琢磨、修改一句話，以使其表達(dá)更加精確明了，這在我后來的工作和寫作中起到了很大的幫助。
第四，日記寫作可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)。通過日記，我們可以回顧自己的決策、行為和思考，并得到一些寶貴的反思。這種反思和總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、增加自信，提高自己在類似情況下的應(yīng)對(duì)能力。我經(jīng)常會(huì)在日記中寫下對(duì)于一些事情的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以便日后回顧，這樣可以更好地提升自己。
最后，日記還是一個(gè)私密而安全的空間。有時(shí)候，我們不愿意和他人分享我們的內(nèi)心感受，并且害怕別人的批評(píng)和評(píng)判。而寫日記可以提供一個(gè)私密而安全的空間，讓我們自由地表達(dá)自己，沒有任何顧慮。它是我溝通自己和自我療愈的一個(gè)有效的途徑。
總之，日記寫作在我的生活中扮演著重要的角色。通過寫日記，我能夠宣泄情感、記錄成長、鍛煉表達(dá)能力、反思總結(jié)和尋找內(nèi)心的安全和自由。每一篇日記都是我生活中的一面鏡子，讓我更好地了解自己。日記寫作不僅是一種記錄，更是一種成長和發(fā)展的方式。我堅(jiān)信，日記是我內(nèi)心最真實(shí)的宣言，也是我人生中最信任的伙伴。
日記體寫作的好處篇二
日記是心靈的花絮，人生的史冊;日記是筆耕的田園，放飛的天空。
學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成寫日記的良好習(xí)慣，不僅能培養(yǎng)自己對(duì)山川風(fēng)物，社會(huì)人生的觀察思辨感悟的能力，提高寫作水平，而且通過在日記中反思、自省，加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的精神情操。一句話，日記的意義和價(jià)值是不可低估的，一個(gè)有志于成才的青年，不妨將日記作為自己砥礪的基石，練翼的長空，每日習(xí)之不輟，從而增德益能，創(chuàng)造人生的輝煌。
初學(xué)寫日記往往感到無事可記，無話可寫。不少學(xué)生常常問：日記天天寫，寫什么呢?他們往往只看到，日子只是機(jī)械的重復(fù)，今天是昨天的輪回，生活的節(jié)奏一成不變，單調(diào)枯燥，了無新意。學(xué)生的生活范圍又是如此狹窄，走出學(xué)校的圍墻，就是家庭的圍城，因此，寫日記的材料不出三天就會(huì)用盡枯竭，面對(duì)沸騰的生活，一派虛無茫然。
其實(shí)這正是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)自己的觀察思辨感悟能力缺乏培養(yǎng)訓(xùn)練使然，一個(gè)具有敏銳的觀察感悟能力的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，太陽每天都是新的，生活的流水決不會(huì)重復(fù)昨日的河床，世界如此浩瀚，社會(huì)如此瞬息萬變，昨天走過的荒郊，明天就可能高樓林立，昨日的窮鄉(xiāng)僻壤，明天可能是又一個(gè)“華西新村”。人生又是如此五彩繽紛，今天的無知少年，明天就可能是奧賽選手，正所謂“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。其實(shí)“花”也是不同的，今年之花決不是去年之花永不凋謝，只是我們沒有認(rèn)真感知罷了?？傊?，生活之波滾滾滔滔，日記的材料也源源不竭。如果要說缺乏日記的材料，那不過是“布里丹的驢子”，在豐富的草料前餓死，實(shí)在是可笑而又愚蠢的。
那么，日記究竟寫什么呢?
日記是一種最自由最靈巧，題材最寬廣的文章體裁。敘事抒情，寫景狀物，言志議理，手法多樣，任其馳騁。詩歌
散文
，小說小品，寓言童話，科幻故事，讀書隨筆，讀報(bào)雜感，時(shí)事縱評(píng)，乃至戲劇曲藝，體裁不限，任展雄才。題材更是廣闊無垠。古人云：“夕陽茅草尋常物，解用都為絕妙辭”?；ㄩ_花落，月圓月缺，云卷云舒，潮起潮落，草木蟲魚，山川村墟，世事滄桑，人生百相，都可以納入日記的視野。喜怒哀樂，得失寵辱，自訟自省，自勵(lì)自強(qiáng)，都可作日記傾吐的衷腸，人的心靈就是一個(gè)廣闊的世界，一部沒有末頁的書。天南海北，九州方圓，國際風(fēng)云，社會(huì)變革，時(shí)代熱點(diǎn)，街談巷議，都可作日記追逐的話題;校園內(nèi)外，同學(xué)親朋，親情、友情，妒忌、誤解、思念，都是訴諸日記的情愫。上下五千年，縱橫八萬里，只要有心寫作，日記的材料實(shí)在有如三江之水，取之不竭，用之不盡。要想寫好日記，豐富寫作素材，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面下功夫：
一、留心身邊的事物，善于觀察外部世界，敏于感知，勤于思考。古人云：“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關(guān)心?！边@是時(shí)代青年必具的品質(zhì)。在我們身邊，每天都發(fā)生不少的新事，大至國際爭端，中東危機(jī)，中美較量，小至校園風(fēng)波，家庭喜劇，父子代溝;我們每天都接觸不少人物，每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著一個(gè)故事。這些活潑潑的人事全憑我們?nèi)ジ兄换ㄖ?，一葉知秋，一事一物都必然有前因后果。不僅要觀察記錄，還要發(fā)掘它內(nèi)在的深刻意義，滲透自己的觀點(diǎn)，文成于思，思源于識(shí)，沒有對(duì)周圍生活的觀察思考就不能發(fā)現(xiàn)鮮活的日記素材，更不能形成自己獨(dú)特的見解，無“思”無“識(shí)”，文思就會(huì)枯竭。
二、要有廣泛的興趣愛好，豐富的生活內(nèi)容，把觸角伸向人生的廣闊領(lǐng)域。一個(gè)興趣狹隘，自我封閉的人，永遠(yuǎn)品賞不到人生的樂趣和生活的異彩紛呈，自然失去了許多人生舞臺(tái)，也就失去了許多生動(dòng)的日記素材。
三、讀書游歷，廣聞博識(shí)。“讀萬卷書，行萬里路”，這是盡人皆知的
名言
，但我們卻未必能認(rèn)真記取躬行，尤其在現(xiàn)在由于高考升學(xué)的壓力，不少同學(xué)、家長把正當(dāng)?shù)恼n外閱讀和游覽視為歧途，將一切古今中外的文化瑰寶拒之門外，一心只讀“圣賢書”(課本教材)，至于節(jié)假日游覽名勝古跡，更視為無益的時(shí)間與精力的浪費(fèi)，結(jié)果只能是孤陋寡聞，知識(shí)貧乏，劃地為牢，作繭自縛，只能使才能萎縮。井底之蛙，永遠(yuǎn)不及林中之鶯，云中之雕，那樣擁有清麗的歌喉，自由的天空。學(xué)生時(shí)代必要的博覽群書，才能打下扎實(shí)的知識(shí)功底，提高知識(shí)素養(yǎng)、寫作技巧，游覽山川勝景，才能開拓視野，增長見識(shí)，煥發(fā)寫作靈感。四、要有恒心毅力。日記既然是“道德長跑”，就必須持之以恒，一個(gè)事業(yè)有成的人首先必須培養(yǎng)執(zhí)著不懈的精神意志，一曝十寒，時(shí)斷時(shí)續(xù)，意志薄弱，沒有恒心和毅力，只憑心血來潮的人必然是個(gè)無所作為的人。堅(jiān)持寫日記也就是一種良好的精神意志的培養(yǎng)，不管生活的節(jié)奏如何緊張，都不應(yīng)當(dāng)中斷日記，有話則長，無話則短，多則千言萬語，少則三言兩語，而且生活節(jié)奏越是緊張，往往越是豐富多彩富有意義的青春時(shí)光，越蘊(yùn)含豐富的日記素材，越是應(yīng)該書寫的人生畫卷。
總之，堅(jiān)持寫日記是一項(xiàng)有益的事，我們不僅要追求日記的永久生命，更要追求日記的質(zhì)量，追求文學(xué)性、真實(shí)性、崇高性，讓日記陪伴你青春的腳步，奮飛的旅程，走上成功的人生。
日記體寫作的好處篇三
寫作是一種表達(dá)自我的方式，而日記寫作則是最貼近生活的表達(dá)方式。通過日記，我能夠記錄下每天的點(diǎn)滴，傾訴內(nèi)心的情感，也能夠反思自己的成長與不足。在我多年的日記寫作中，我積累了一些心得和體會(huì)，今天我想與大家分享。
第二段：堅(jiān)持記錄
日記寫作的最重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持，堅(jiān)持記錄下每一天的生活。每天晚上，我都會(huì)花上幾分鐘寫下自己的心情和事情，并且在日記本上標(biāo)明日期。這樣，不僅能夠留下回憶，更能夠提醒自己每天都有所成長。堅(jiān)持寫下日記，就是堅(jiān)持記錄自己的人生。
第三段：情感表達(dá)
日記不僅僅是一種記錄，更是一種情感的表達(dá)。在日記中，我會(huì)寫下自己的喜怒哀樂，記錄下自己的內(nèi)心獨(dú)白。有時(shí)候，我會(huì)用日記來宣泄自己的郁悶和委屈；有時(shí)候，我會(huì)用日記來分享自己的快樂和幸福。通過日記，我能夠更好地理解自己的情感，與自己對(duì)話，也更有利于溝通和理解他人的情感。
第四段：思考與反思
日記寫作還有一個(gè)重要的作用，那就是思考與反思。通過每日的記錄，我能夠更清晰地看到自己的思維方式和行為模式。在寫完日記后，我會(huì)經(jīng)常讀一讀自己之前的記錄，并且反思自己今天的表現(xiàn)。這樣的思考和反思，可以讓我更了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，有利于個(gè)人成長。
第五段：日記寫作對(duì)我的影響
多年來，日記寫作對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它培養(yǎng)了我對(duì)堅(jiān)持的意識(shí)，讓我知道只有堅(jiān)持下去，才能看到自己的成長。其次，它讓我學(xué)會(huì)傾聽自己的內(nèi)心，更加理解自己的情感和需要。最后，它提醒我不停地思考和反思，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。日記寫作成為我生活的一部分，也成為我成長的見證。
總結(jié)：
日記寫作不僅僅是記錄和表達(dá)自己的一種方式，更是一種反思與成長的工具。通過堅(jiān)持記錄、情感表達(dá)和思考反思，我不僅更加了解自己，也提高了個(gè)人的成長能力。因此，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，并且鼓勵(lì)更多的人加入到日記寫作的行列中。讓我們一起用日記記錄生活，感受成長的力量！
日記體寫作的好處篇四
陳詞老套，有些文章開頭總是從形勢寫起，言心稱“在領(lǐng)導(dǎo)下，在支持和關(guān)懷下，在幫助下”有的文章開頭總是“太陽”、“月亮”，“光陰似箭、日月如梭”，這些調(diào)子老唱，這些套路老用就成了令人生厭的陳詞老套了。
故弄玄虛，有些文章開頭，故意?；?，兜圈子，有意讓人琢磨不透，進(jìn)入“迷魂陣”，不愿將意思直截了當(dāng)?shù)貙懗鰜怼７路疬@就是文章新穎巧妙的所在，見水平、見功力的地方。其實(shí)這種故弄玄虛的作法，恰恰是寫作的弊病。
開頭突然，有些文章開頭，缺乏應(yīng)有的交代，顯得突如其來，沒頭沒腦，不知所云。如寫讀后感，有的文章在不作任何交代的情況下就開始“感”起來了。寫供料
作文
一開頭就說“讀了這個(gè)材料我有深刻的體會(huì)……”材料內(nèi)容只字不提就這樣寫，太突然了。這篇，條理清楚，大家可以參考。
日記體寫作的好處篇五
人們都說：“父母是孩子最好的老師?！备改傅难孕小⑴e止每時(shí)每刻都在影響著孩子。在我成長的.過程中，媽媽教會(huì)了我許多做人的道理。
媽媽上班也非常準(zhǔn)時(shí)，從不遲到；每天都在外奔波，為單位工作；去辦事，天氣再熱也從未停止。媽媽的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)、不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次，我做奧數(shù)題目，最后一題怎么也做不出來，做了半個(gè)多小時(shí)還沒做出，便想放棄，去看電視。正當(dāng)這時(shí)，我想到媽媽在工作上的堅(jiān)持、不怕困難，于是便繼續(xù)打草稿，做了起來，不知不覺地又過了半個(gè)小時(shí)，終于，我把這道題目給做了出來。媽媽的堅(jiān)持、不怕困難影響了我，讓我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈，永不放棄。
記得還有一次，突然有道題不會(huì)做了。我越是浮躁，題越是做不上來。這時(shí)，媽媽從外面走進(jìn)來，看了看我桌子上的作業(yè)問我：“是不是，不會(huì)做作業(yè)了”。我低著頭小聲說：“是的?！眿寢屳p言細(xì)語的對(duì)我說：“要記住困難是難題，強(qiáng)者會(huì)尋找捷徑，弱者只會(huì)原地踏步?！甭犃藡寢尩脑?，我覺得更慚愧了，我一定要做一個(gè)不怕困難，永不言敗的人，而且要做對(duì)做好。
然后，媽媽耐心地給我講思路，我深吸了一口氣，沉下心來，認(rèn)真思考，不一會(huì)，我還真就做上來了。
日記體寫作的好處篇六
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
在我們家樓下住著一位白胡子老爺爺——?jiǎng)敔敗?/p>
劉爺爺跟其他老人不一樣，他每天起的都很早，可他起這么早既不去花園散步又不去路邊的樹林里打太極，而是一起床就拿著笤帚爬到六樓，然后再一臺(tái)階一臺(tái)階的往下掃，常常累得滿頭大汗。
我們?nèi)粘Ｉ钪?，還有很多活雷鋒，其實(shí)，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。
我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，做一個(gè)為社會(huì)有用的人。
做最好的自己。
日記體寫作的好處篇七
我愛做運(yùn)動(dòng)，我愛跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn)，就是能鍛煉身體，增強(qiáng)骨骼發(fā)育。
為什我喜歡跑步呢？因?yàn)槲以谠鹤永锖托∨笥淹娴臅r(shí)候，經(jīng)常會(huì)說：“我們來比跑步吧！”雖然比賽會(huì)有輸有贏，但從中能體會(huì)到樂趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。
我為什么喜歡跳繩呢？因?yàn)槲以谔K的過程當(dāng)中腳和腿都在運(yùn)動(dòng)，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。
為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候，四肢都在運(yùn)動(dòng)，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過要游泳的話，可得注意時(shí)間了，不可以游太長時(shí)間，這樣對(duì)身體不好。
剛才我們再說游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個(gè)項(xiàng)目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧！
首先，帶著游泳圈，游過一段時(shí)間后，去掉泳圈，（其實(shí)人的體內(nèi)有氣，沉下去還會(huì)浮上來。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒關(guān)系，一會(huì)兒就會(huì)浮上來的。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳！
我喜歡的`體育運(yùn)動(dòng)豐富吧！祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)！我愛運(yùn)動(dòng)，陽光體育伴我行！
日記體寫作的好處篇八
一提起作文，我就頭昏欲裂因?yàn)槊總€(gè)單元都有一篇習(xí)作。雖然老師會(huì)一篇一篇給我們指導(dǎo)，但總覺得沒話可寫?？稍谖?年級(jí)喜歡上了寫作，想知道為什么嗎？我來給大家講講吧！
在寒假里，媽媽給我買了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來。這本書的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計(jì)劃稱為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在！六一”慶?；顒?dòng)上，一位小妹妹為了近距離的看海豚表演，掉進(jìn)了河里。
歐皮皮教了她得到了校長的表揚(yáng)，也改變了聞老師對(duì)他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了，還經(jīng)常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文，平時(shí)多積累素材。漸漸的，淘氣包也開始喜歡上了作文。
看了這本書我終于明白，作文就是把想說的話和內(nèi)心的的感覺整理一下，用語言文字表達(dá)出來。只要心里開心，平時(shí)多積累，就不是啥難事了。
日記體寫作的好處篇九
今天英語老師給我們布置了一個(gè)特別的任務(wù)上網(wǎng)學(xué)習(xí)。我到家之后，第一件事就是照著老師的要求打開一起作業(yè)網(wǎng)站，里面是一些英語游戲，有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的作業(yè)！簡直出乎意料。
很快我就做完了作業(yè)，之后再預(yù)習(xí)一下，還可以和同班同學(xué)進(jìn)行pk。當(dāng)攢到一定的銀幣時(shí)，就可以兌換獎(jiǎng)品了，但一個(gè)銀幣很難得的，課上表現(xiàn)好，才會(huì)有。以后我可要好好努力了。
以前我總認(rèn)為游戲沒用，但有關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲，大家還是要玩的，邊玩邊學(xué)真好！
吉林長春汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí):譚炳垚
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