最新初中自我評價(模板12篇)

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最新初中自我評價(模板12篇)
時間:2023-10-20 15:08:05     小編:GZ才子

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中自我評價篇一

初中自我評價300字,初中自我評價300字怎么寫,例如同學間的相處,還需要考慮同學的感受,要熱心、耐心地幫助同學,下面帶來初中自我評價300字,歡迎閱讀。

大家好,我叫xxx,今年十三歲,我畢業(yè)于xxx.我是一個大方開朗的女孩。

今天,我一直以來期望的初中生活就要馬上開始了。我抱著忐忑的心情來到這個新的學校,又換了一個新的環(huán)境,我不知道能不能很快適應新的環(huán)境。

我的優(yōu)點有很多,第一我很有愛心,我很喜歡小動物。第二,我很喜歡笑,而且不喜歡生氣。

當我跨出了小學的校門,當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門,我就喜歡上它了,那枝葉繁茂的大樹,那即將開放的操場還有那高大的教學樓,都是那么美麗,那么振奮人心,而這個班集體對我來說就像一個大家庭,雖然面對一個個陌生的面孔,我希望能很快成為你們的好朋友。

小學的`六年時光過的很快,初中的三年我想也會很快的過去吧,我希望在今后的日子里和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。

小生我今年十四有余,一個中學生的我,開朗的我,愛說愛笑的我,愛讀書的我……構成了一個有棱有角的形象。

學校的標語中就有這么一句話:微笑的你最美,會學的你最棒!我一直將這句話牢牢記在心,因此,微笑就是我生命中不可分割的事情。

每當我看到搞笑的動作,聽到忍俊不禁的笑話,小生我就會笑得前仰后合,有時會如雷慣耳,乃至爬倒在地。笑是生活的體現(xiàn),因為我們的生活充滿陽光。記住:笑一笑可以沖散生活的陰霾,揮手灑脫,沒有什么事不可以重來。

也許是小生我性格的因素,別人都說我像個野小子,每天與鄰居的男生一塊玩耍——爬樹,追兔子,抓魚……這樣,媽媽就替我擔憂,每每總是意味深長地對我說:"女孩子就要有女孩子的樣子,就應該兩眼不觀窗外事,而要一心只讀教科書。"無論媽媽怎樣苦口婆心,我呀,依然我行我素。

古人語:"金無赤足,人無完人。"所以,我也有自己不足的方面,比如:特別愛看電視,一看起電視來就會忘了一切大事。

但我相信:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"總有一 天,我將會有一個新的我展現(xiàn)在大家的面前。

各位同學們,大家好,我的名字叫樊振宇,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒?,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。

大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。

再介紹一下我的性格,我在外面比較內(nèi)向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐??稍诩依?,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。

介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。

漸漸地,家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內(nèi)容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。

我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。

初中自我評價篇二

我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中自我評價篇三

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,用心向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中自我評價篇四

我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質。

在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。

學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的'理想和偉大的目標。經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。

初中自我評價篇五

回首兩年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的兩年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。

在德育方面。兩年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。

因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗 毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的'一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

初中自我評價篇六

1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力,在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己。

2、遵章守紀:__個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結同事,共同努力、同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

3、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。

4、回顧過去的3個月,積極參加崗位培訓、全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質服務,并在不斷的實踐中提高自身素質和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。

在以后的工作與生活中,我相信通過我的`努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為__單位作出貢獻。

初中自我評價篇七

3年的初中活即將結束了,回想校園的生活,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗,但是我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,更多的是在這期間我學到了許多書本上的知識, 在品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。

用真誠的心經(jīng)常參加學校組織的活動,去關心和幫助他人!學習上曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡的知識來充實自己。

我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.在生活中我需要處事冷靜穩(wěn)重才好. 現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的精彩人生。

初中三年,我由一個懵懂的小孩成長成為熱愛學習,有團結合作精神,的青春期少年。三年中,在老師的帶領和幫助下我不僅循序漸進的學到了許多課內(nèi)的的知識,而且還學會了熱愛生活及如何做人,如何做一個真誠的,有愛心的,值得信賴的人。

在學習方法上,我也取得了長足的進步,從磨蹭時間到自覺學習的過程是艱難但是激動人心的。提出并解決問題的習慣也是在老師和自我的強迫下形成的,這一點對我日后的學習有非常大的幫助。

身體是革命的本錢,學校開設的體育課豐富而又實用,讓我在鍛煉的過程中得到一種享受。 回首三年,經(jīng)歷了許多困難,但是我不會畏懼!一定會排除萬難,堅定的走下去!

初中自我評價篇八

在周五和周四,我們進行了期中考試,我考不怎么好,其中有很大原因,是因為粗心。

在平時,我沒有為這次考試做準備,在考試前一天晚上拼命突擊復習,結果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢后快,到時間緊急時候,才做完了試卷。

在考英語時候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應,所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。

再說數(shù)學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯那些都是一些老師講過一些題。唉,真是欲哭無淚呀!

考完試,老師又給我們講了人生意義與價值。聽完以后,我感觸頗深。

我們學生之間就應該互相競爭,那樣才能把壓力轉化為動力,學習別人身上長處,補自己短處。

為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。

老師還提起了她以前教那個九年級五班。他們愛護集體,團結一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發(fā)展不起來,所以班級還是管理得井井有條。

其中,我還是最喜歡那個鯰魚效應。

講是沙丁魚味道十分美味,但是在運輸過程中十分容易死掉。后來,一個那個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚天敵是鯰魚,所以那個漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚魚缸里,這樣魚就不會死了。

這個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進動力。因此,我們在學習時也要這樣做!

初中自我評價篇九

本人思想道德修為好,尊敬他人有禮貌,勤奮不怕辛苦愿意出差,有職責心,有耐心,性格開朗熱情,團隊意識、適應潛力與自制力強,在學習上,我喜歡自己的專業(yè),成績優(yōu)良,曾擔任愛心社人事部,愛心社基金會委員,工作兢兢業(yè)業(yè),誠信待人,生活上,愛好交友,平易近人,善于與人溝通。喜歡挑戰(zhàn)自我,大三時曾自發(fā)組織參加校外社會實踐,獲得校級社會實踐資金贊助,有良好工作實踐潛力與適應潛力,基本每年暑假都有暑假工工作經(jīng)歷,期望能找到好的學習工作平臺,提升自我,也期望能為貴公司盡自己所能,發(fā)揮自己所長。

初中自我評價篇十

時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)將即,回首三年

學習

生活

,歷歷在目。三年里,在學習上我嚴格要求自己,后很強的分析能力,

成績

優(yōu)異。我喜歡交朋友,有很強的交際能力。同時,我還具有創(chuàng)新意識和合作精神,因為我始終相信,朋友對一個人至關重要。作為一名團員,我首先思想先進,積極投身實踐,時刻準備為祖國奉獻一分力量。開朗的我積極參加各種活動,學校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動,我都積極參加。我還在

心捐贈活動中感受到了情感的意義。在課外,我和

同學

一起參加搞研究性學習,在順應時代的前提下,探討了我們最感興趣的課題,這對我來說一樣重大,因為它使我了解了社會,體驗了社會。

其他

方面,由于興趣愛好,我參加了運動會,足球,籃球比賽,為

班級

爭光。三年的學習生活,使我增長了知識,提高了素質,培養(yǎng)了全方面的能力,這為我以后貢獻社會打下了堅實的基矗當然,我也 發(fā)現(xiàn)我的不足,吃苦精神不夠,韌勁欠缺。當然,我會努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校

尋找

另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁。

有句話說的很有意義,那就是”學無止境,只在自我”.在藝術的道路上,雖然我只是剛剛的起步,但足已達到獨立,去迎造自己的未來,因為這一切都得歸于這些年來父母與老師的栽培,讓我對自己成長的一個肯定,并總結以下幾點:

1.習慣源于生活,俗話說:近墨者黑,近諸者赤,在經(jīng)過這樣的'高等教育以后的我來說,無疑給自己的習慣嗇了許多的修飾,就如最簡單的時間觀念,我就可以做到準時,準分,準秒.

2.固執(zhí)己見并不等于不尊重別人.這一條是說明我這人在藝術方面有一定的欣賞水平與創(chuàng)作,萬事不是絕對的,每個人都有自己對事物的看法,當起爭執(zhí)時,那不叫不尊重別人,而是對藝術、對自己的一種表達手段.

3.沉默是金.說到不如做到,光說不練那只是紙上談兵,我不喜歡做作的人,所以我是那種守承諾的人,一但言出必行之.

4.好高騖遠是夢想.我有夢想,但我知道現(xiàn)實不同于夢想,所以對我個人來講,我的人生觀和價值觀是靠自己的一步一個腳印走出來的,而非白日做夢.

我對自己還是那句話,”學無止境,只在自我”.只要與設計有關,我就會:愛我所選,選我所做,言不放棄.

ok,謝謝采納,畢業(yè)愉快。

初中自我評價篇十一

我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術,是同學和老師信任的。班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處于優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的`學習中,我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。

本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關心社會發(fā)展,關注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標,樂于助人,注重道德修養(yǎng)。

初中自我評價篇十二

我在學校很活潑,愛打乒乓球,積極參加文體活動。我非常尊敬老師,每次上學、放學我一見到老師就會主動向老師問好,如果見到我校外來的客人時不時也會向客人問好,我在課堂上認真聽講,積極思考,舉手發(fā)言,老師布置的作業(yè)我會認真完成,在家里我積極做練習題。每到課余我會喜歡看別人打乒乓球。我還參加興趣比賽,鋼琴演奏會得了“最佳進步獎”,“小記者故事大賽”拿了獎杯,“預防碘缺乏病知識網(wǎng)上有獎問活動”得了“優(yōu)秀獎?!?/p>

我不足的.地方也有很多。例如課余愛追逐,上課有時候會不聽課有時測驗成績不理想。

我決心下學年一定改掉這些缺點,爭取更大的進步,奮起直追,名列前茅。

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