范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇一
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)！這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?！在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我！
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
保證人：xxx
x年xx月xx日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇二
尊敬的老師：
我真的知道錯(cuò)了，千不該萬(wàn)不該在課間追逐打鬧，因?yàn)槟鞘呛芪ｋU(xiǎn)的行為。開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?？墒俏覅s沒(méi)有重視起來(lái)，貪圖玩樂(lè)，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧。
現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧，沒(méi)有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息。再有，我下課跑來(lái)跑去萬(wàn)一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的事件，就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外，就算沒(méi)傷害到其他同學(xué)，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸。
總之請(qǐng)老師相信，這次我真是知道錯(cuò)了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘，上課同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講了，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息，最好是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng)?；蛘呤呛瓤谒?，上個(gè)廁所什么的，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。
所以，在此向您保證，我今后一定不要課間打鬧了。
xxx
時(shí)間：
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇三
為了保證自己有一個(gè)健康的身體，能夠安心的學(xué)習(xí)，少讓老師和家長(zhǎng)操心，我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：
1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。
2、不在馬路上扒車(chē)、追車(chē)或拋物擊車(chē)。
3、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
4、未滿十二周歲不在道路上騎自行車(chē)。
5、不用濕手、濕布擦電器，不隨意玩耍電器。
6、遠(yuǎn)離高壓電器，不在高壓線下玩。
7、打雷下雨時(shí)，不在大樹(shù)等易導(dǎo)電的物體下躲避。
8、不在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)站立、通行、玩耍。
9、上下樓梯有序緩慢右行，不擁擠，不打鬧。
10、不在教室里追逐打鬧，不翻越門(mén)窗。
11、不帶棍棒、刀具等危險(xiǎn)品上學(xué)，不做危險(xiǎn)游戲。
12、正確使用剪刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具，避免傷害別人。
13、正確使用體育器材，注意保護(hù)自己和他人。
14、參加體育活動(dòng)時(shí)要嚴(yán)格按老師要求去做。
15、不看不健康的書(shū)，不進(jìn)入網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所。
16、不私自外出，不與人口角斗毆。
17、飯前便后要洗手，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)食品。
18、不帶零食進(jìn)校園，不到學(xué)校周邊小攤買(mǎi)食品。
19、不帶煙花、炮、火柴、打火機(jī)等易燃物品。
20、不吸煙，不玩火，防火防盜。
21、不跟陌生人走，不接受陌生人的禮物，在校期間沒(méi)有老師允許不得離開(kāi)校園。
22、不爬樹(shù)、不爬電線桿，不到危險(xiǎn)的地方去。
23、加強(qiáng)體育鍛煉，不與傳染病接近，積極參加預(yù)防。
24、維護(hù)校園文明，確保校內(nèi)外安全，做文明的小學(xué)生。
保證人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇四
尊敬的班主任老師：
現(xiàn)在我徹底得清醒回來(lái)了，回想起自己的所作所為，真是感動(dòng)良心受到譴責(zé)，內(nèi)心無(wú)比煎熬。十二月四日中午，我得知班級(jí)有部分同學(xué)與隔壁班一些同學(xué)產(chǎn)生了糾紛矛盾有打架的念頭，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有對(duì)于糾紛有深入詳細(xì)的了解，僅憑對(duì)于班級(jí)要好同學(xué)的呵護(hù)以及不愿意身邊同學(xué)受欺負(fù)的”豪情“，就答應(yīng)幫助尋找打架所用工具。我從學(xué)校保潔儲(chǔ)藏室共找來(lái)掃帚五只、拖把三只、鐵鍬二只、鋼條一根。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：由于平時(shí)跟這部分同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，經(jīng)常一起打球吃飯出去玩，互相也培養(yǎng)起了一定的友誼。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他們?cè)谑程门抨?duì)時(shí)候因?yàn)橹浦垢舯诎嗤瑢W(xué)插隊(duì)而遭到挑釁欺負(fù)的時(shí)候，我就一下子沒(méi)有忍住憤怒情緒，并在相當(dāng)程度上起到了慫恿他們打架、煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。由于學(xué)校一向開(kāi)展”三禁兩不”教育，學(xué)校里確實(shí)找不到可用打架的器物，又因?yàn)橹皳斓搅艘幻秲?chǔ)藏室鑰匙，我就拿出來(lái)給這部分同學(xué)行了方便。
如今，面對(duì)錯(cuò)誤造成的如此惡劣影響，我的內(nèi)心陷入深深的悔恨當(dāng)中：
首先，作為學(xué)生，無(wú)論遇到什么糾紛都是不應(yīng)該這樣粗暴得述諸武力。僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)在食堂插隊(duì)而產(chǎn)生矛盾，就更加得不應(yīng)該了。我在得知同學(xué)要打架的消息以后，不僅沒(méi)有去制止，反而為他們提供武器，真是太不應(yīng)該了。
其次，我缺乏必要的`觀念意識(shí)，沒(méi)有及時(shí)得通報(bào)老師，導(dǎo)致事件發(fā)生。如此重大的事件即將發(fā)生，而我不僅沒(méi)有通報(bào)老師，還提供武器，簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤很大。無(wú)論如何，同學(xué)間有矛盾是正常的事情，發(fā)現(xiàn)矛盾合理得緩解矛盾，找到合理的解決辦法，而不是動(dòng)不動(dòng)就述諸武力。同時(shí)，同學(xué)之間小摩擦不易放大，讓摩擦慢慢稀釋、消失，而不是煽風(fēng)點(diǎn)火，更是明智的做法。而在這次錯(cuò)誤當(dāng)中，我正是缺乏這樣的覺(jué)悟，才導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤。
再有，沒(méi)有顧忌后果，沖動(dòng)茹莽的毛病很大。我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧忌到這些掃帚拖把敲擊在身上是很痛的，可能給同學(xué)帶來(lái)很大的傷害。其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這部分在學(xué)校食堂插隊(duì)買(mǎi)飯同學(xué)享受過(guò)的快樂(lè)。因此做了這樣沖動(dòng)的行為，造成了錯(cuò)誤。
總而言之，我的所作所為給同學(xué)帶來(lái)了傷害，給老師們帶來(lái)了困擾，實(shí)在是罪無(wú)可救?？墒且幌氲饺绻瓦@樣讓我輟學(xué)回家，并且讓我無(wú)依無(wú)靠得流浪到社會(huì)，今后很有可能被壞蛋分子引誘走上更大的悲哀道路，我就感到擔(dān)心與害怕。因此，我在此深刻檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我這一次，我真的知道錯(cuò)了，一定會(huì)從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。
xxx
時(shí)間：
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇五
尊敬的老師：
我鄭重向自己承諾，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的餓建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的`人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛(ài)的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇六
今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對(duì)上課玩游戲機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和此行為對(duì)自己的危害，并下改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩游戲機(jī)．平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深.導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的.錯(cuò)誤.再次，我這種行為再同學(xué)間造成了及其壞的影響，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。為此我向老實(shí)和我親愛(ài)的同學(xué)們道歉，同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不造成惡劣的影響、。老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育和至親的關(guān)心。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，我保證以后上課不搞小動(dòng)作.不玩游戲機(jī),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
學(xué)生：
xx月xx日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
這次犯錯(cuò)誤， 自己想了很多東西， 反省了很多的事情， 自己也很懊悔， 很氣自己， 去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到 了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi) 有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事 項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話 緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的 學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同 學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效 仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱 有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們 的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué) 習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校 的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí) 環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己 想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為 自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重 點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)， 并愿意接受學(xué)校給予的處理。 對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī) 也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是 一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今, 犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng) 和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為 動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很 重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次， 希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ， 那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi) 勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)， 班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望， 學(xué)習(xí)還能接受， 可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境 下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)， 老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí) 就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。
對(duì)學(xué)校已有很深的感情， 在今后學(xué)校的我， 會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí) 還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人 生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更 加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ， 犯了這樣的錯(cuò)誤， 對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊， 家長(zhǎng)辛辛苦苦掙 錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí) 中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì) 此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度， 相信我 的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師 可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持 我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
保證人：
xx年x月x日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇八
尊敬的班主任：
您好，此番我犯了錯(cuò)誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時(shí)候，您的及時(shí)降臨猶如當(dāng)頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個(gè)好學(xué)生。
是的，現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。我的內(nèi)心萌發(fā)出了"陽(yáng)光雨露"般滋潤(rùn)的善良火種，善良的小火苗點(diǎn)燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評(píng)??！可是我單純感謝您的批評(píng)教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的保證書(shū)，以取得您的原諒。
歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀(jì)，課間下象棋的錯(cuò)誤行為理所當(dāng)然不應(yīng)該提倡。我們知道，下象棋對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)那是一種娛樂(lè)行為，并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂(lè)。我們學(xué)生課間下課休息時(shí)間，就是給我們放松腦力，以便應(yīng)對(duì)下節(jié)課學(xué)習(xí)的時(shí)候。這時(shí)期如果下象棋，勢(shì)必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學(xué)生來(lái)學(xué)校讀書(shū)求的是什么啊，求的就是能夠在學(xué)校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂(lè)大可以在周末去玩。
面對(duì)錯(cuò)誤，我反省是深刻的，認(rèn)識(shí)是徹底的，覺(jué)悟是高高的。至于改正錯(cuò)誤：我就向您保證，今后再也不課間下象棋了。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷切期望。
保證人：
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇九
夏季到了，為了加強(qiáng)我們的安全，提高我們的安全防范意識(shí)，不發(fā)生游戲、交通、用電、游泳、飲食等安全事故，我要遵守以下安全公約：
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不得在馬路上騎自行車(chē)。不在公路上跑鬧、玩耍;橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
2、不得到人工湖、水庫(kù)、方塘、水井等危險(xiǎn)的地方釣魚(yú)、玩耍、洗澡。
3、到游泳館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得單獨(dú)游泳。
4、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。 不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。
5、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
6、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。
7、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
8、大雨天氣，不得外出，不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。
9、雷雨天，不要使用任何電器設(shè)備，避免雷擊。
10、不與陌生人講話，一個(gè)人在家，不要隨便給人開(kāi)門(mén)，如有事情等大人回來(lái)再說(shuō)。
11、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
12、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，不打架斗毆
13、不到網(wǎng)吧，游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所去玩，不參與賭博。
保證人：
家長(zhǎng)簽字： 班主任簽字：
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇十
這是我第一次寫(xiě)保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了。
其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我!
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。
本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類(lèi)似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。
我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
保證人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇十一
xx老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
保證人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇十二
為了度過(guò)一個(gè)安全的暑假，我向?qū)W校及老師做如下保證：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守《學(xué)校安全制度》，聽(tīng)從學(xué)校老師和家長(zhǎng)的'教導(dǎo)，不做任何違反安全常規(guī)的事。
2、交通安全：未滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車(chē)上路，禁止學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛；道路上要注意遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)路拐彎及十字路口要小心通過(guò)；不攀爬、追逐機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不搭乘“三無(wú)”（無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照）車(chē)、農(nóng)用車(chē)、超載車(chē)、摩托車(chē)等；不在公路上踢球、游玩、奔跑、嬉戲打鬧，時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不到高速公路玩耍。
3、防溺水，不到大口井、池塘、灣溝河壩等危險(xiǎn)的地方游泳、洗澡、玩耍、活動(dòng)。
4、消防安全：不得攜帶火種、不玩火或私自點(diǎn)火，不接觸易燃易爆物品和隨便燃放煙花、爆竹。
5、食品衛(wèi)生安全：不購(gòu)買(mǎi)、食用“三無(wú)”（無(wú)產(chǎn)地、無(wú)商標(biāo)、無(wú)生產(chǎn)日期）食品及過(guò)期和考霉?fàn)€變質(zhì)的食品。
保證人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇十三
尊敬的各位xx:
你好！
為預(yù)防溺水事故發(fā)生，確保自身安全，我保證做到：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防溺水安全知識(shí)，服從學(xué)校管理，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。
2、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水手拉手施救落水同伴。
3、上下學(xué)路上、節(jié)假日不私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水庫(kù)、水畜飲用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危險(xiǎn)水域玩耍、戲水，不得借用器具當(dāng)船來(lái)劃水，不私自到江河、池塘邊釣魚(yú)、捉魚(yú)，防止溺水事故的發(fā)生。
4、其他同學(xué)邀約自己私自到河塘游泳或玩耍時(shí)堅(jiān)決不去，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)私自到河塘游泳或玩耍時(shí)及時(shí)勸阻，并及時(shí)向家長(zhǎng)或?qū)W校老師報(bào)告。
5、節(jié)假日在家服從家長(zhǎng)管理，需要外出時(shí)要向家長(zhǎng)說(shuō)清楚到什么地方、與什么人在一起、做什么事、什么時(shí)間回家，家長(zhǎng)允許后才能外出。
此致
敬禮
保證人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇十四
暑假即將到來(lái)，為了讓暑假過(guò)的安全、愉快、充實(shí)、有意義，我決定做到以下幾點(diǎn)：
一、遵守交通規(guī)則，不騎摩托車(chē)，不騎英雄車(chē)，不騎車(chē)帶人，不追車(chē)，不爬車(chē)，不乘坐無(wú)牌無(wú)證、無(wú)正當(dāng)手續(xù)的車(chē)輛。
二、不私自下河下灣。遵守社會(huì)公德，不拉幫結(jié)伙，不打架斗毆，不參加“xxx”等xx組織。
三、不隨意觸摸電器，不私拉亂接電線。
四、不玩火，不攜帶火柴、打火機(jī)等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園、樹(shù)林、果園、操場(chǎng)、草坪等容易出危險(xiǎn)的地方，不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。
五、加強(qiáng)鍛煉，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)防病意識(shí)，不到人員密集的地方去，預(yù)防手足病、甲型h1n1等傳染病的發(fā)生。
六、不吸煙、不喝酒，不吃不潔凈的食物。
七、體諒父母，多幫助家長(zhǎng)做力所能及的農(nóng)活和家務(wù)。
八、利用假期多讀書(shū)，讀好書(shū)，用書(shū)籍豐富自己的精神生活。自覺(jué)抵制不良誘惑，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，不看不健康書(shū)籍和不健康影視制品，不玩不健康游戲。
九、利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，耳聞目睹當(dāng)前城鄉(xiāng)巨變，體會(huì)改革開(kāi)放的偉大成就，用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用你的熱情去參與，用你的筆去記錄。每人寫(xiě)一篇反映農(nóng)村或城鎮(zhèn)巨大變化的作文。每個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組完成規(guī)定的活動(dòng)。
總之，不到危險(xiǎn)的地方去，不做不安全的事情，多做有益于社會(huì)、集體和他人的事情，過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的暑假。
以上幾點(diǎn)，我保證做到!
學(xué)生：xxxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的保證書(shū)二年級(jí)篇十五
尊敬的班主任老師：
今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)?，F(xiàn)為此專(zhuān)門(mén)做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向×××同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類(lèi)似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
保證人：
時(shí)間：
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3788924.html】
