從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽說課心得體會稿篇一
聽說題是英語考試中的一部分，對于提高口語能力，幫助學(xué)生更好地運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行表達(dá)至關(guān)重要。在我參加聽說題考試的過程中，我深刻體會到了聽說題的重要性和我在這一方面的不足之處。通過多次的練習(xí)和探索，我漸漸找到了適合自己的方法，不斷進(jìn)步。下面我將分享我的心得體會。
首先，聽說題考試是一次課堂之外與真實(shí)生活緊密相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會。通過參與聽說題考試，學(xué)生們能夠在真實(shí)的語境中進(jìn)行口語表達(dá)，與他人進(jìn)行交流和互動。在這個(gè)過程中，我深刻地感受到了語言的力量和表達(dá)的重要性。我發(fā)現(xiàn)，僅僅背誦和默寫課本上的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，真正的語言能力需要通過實(shí)踐來提高。聽說題的出現(xiàn)，給了我一個(gè)鍛煉口語能力的機(jī)會，讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際場景中。
其次，聽說題考試要求學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)作出快速反應(yīng)，這對于我特別是時(shí)間管理方面提出了挑戰(zhàn)。在一開始的練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己常常因?yàn)檫^于緊張而無法及時(shí)作出回答。然而，逐漸地我意識到，冷靜的頭腦和良好的時(shí)間管理是成功完成聽說題考試的關(guān)鍵。通過不斷的練習(xí)和模擬考試，我學(xué)會了控制自己的情緒，提高了思維的敏捷性?，F(xiàn)在，我能夠更加自如地應(yīng)對聽說題考試，并在有限的時(shí)間內(nèi)作出清晰、連貫的表達(dá)。
第三，聽說題考試反映出了我在詞匯和語法方面的不足。在一些比較高難度的題目中，我發(fā)現(xiàn)自己常常會遇到詞匯量不足、語法錯(cuò)誤等問題，導(dǎo)致表達(dá)不夠準(zhǔn)確和流暢。然而，這些問題也給了我一個(gè)提高的機(jī)會。在我意識到自己的不足后，我開始主動增加詞匯量，通過查閱英語材料，積累新的單詞和短語，并進(jìn)行相關(guān)語法知識的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，通過不斷的積累和學(xué)習(xí)，我在聽說題考試中的表達(dá)能力逐漸提高，不再出現(xiàn)之前的問題。
接下來，我還發(fā)現(xiàn)在聽說題考試中，除了語言能力，我的思維能力和組織能力也得到了鍛煉。在有限的時(shí)間內(nèi)做出連貫、有邏輯的回答所需要的思維能力是非常關(guān)鍵的。我通過做一些思維訓(xùn)練的練習(xí)，提高了自己的思維敏捷性和組織能力。如今，我能夠更加清晰地理解問題，快速整理思路，做出連貫的回答。
最后，通過參加聽說題考試，我意識到堅(jiān)持是非常重要的。剛開始的時(shí)候，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，甚至有些時(shí)候失去了信心。但是我沒有放棄，我堅(jiān)持不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí)，并在每次模擬考試中尋找自己的不足之處。隨著時(shí)間的推移，我在聽說題考試中取得了進(jìn)步，也增強(qiáng)了自己的自信心。
綜上所述，聽說題考試是一次鍛煉口語能力、提高實(shí)踐能力和思維能力的機(jī)會。通過我的努力和探索，我逐漸找到了適合自己的方法，并在聽說題考試中不斷進(jìn)步。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力，我會在日?？谡Z表達(dá)中和聽說題考試中取得更大的成功。
聽說課心得體會稿篇二
通過這次的聽課評課活動，我讓這個(gè)接觸小學(xué)英語教學(xué)時(shí)間不長的年輕教師受益匪淺。聽完這幾節(jié)課，心中除了贊嘆和佩服，更多的是自己有所收獲的那份欣喜。下面是自己的一點(diǎn)收獲，或者說是感想，寫出來大家一起分享。
作為英語教師，教師本人的基本功能直接影響到學(xué)生英語的日后發(fā)展。從俠義方面來說包括兩個(gè)方面：語音的標(biāo)準(zhǔn)及語言的流利，規(guī)范的板書。教師語音的規(guī)范及語言的流暢至關(guān)重要。這就要求我們要不斷修煉自己的語音語調(diào)基本功，確保我們說出的每個(gè)單詞，每個(gè)句子沒有發(fā)音上的問題。課堂語言除了要流暢，一定要確保我們說出的不是錯(cuò)誤的句子，我們對學(xué)生的影響是潛移默化的，課堂上不夠規(guī)范的課堂用語，可能會給學(xué)生日后的學(xué)習(xí)帶來很大的負(fù)面影響。如：howtoreadit?howtodoit?這樣的非句子，i’llgiveyouthreeminutes.這樣的漢語式句子都會給學(xué)生造成一種誤導(dǎo)。規(guī)范的板書除了能利于學(xué)生抓住本課的重點(diǎn)內(nèi)容，利于課文的理解外，也利于學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
英語的學(xué)習(xí)要求在語境中學(xué)習(xí)句子，在句子中學(xué)習(xí)單詞。這就是說我們在教給學(xué)生一句話、一個(gè)詞時(shí)還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)生學(xué)會在一定的情境中學(xué)會用句子、詞語。
所創(chuàng)設(shè)的情境如何即利于課文的導(dǎo)入，也利于重點(diǎn)單詞、句子的引出是一節(jié)課成敗的重要方面。給我印象最深刻的是這樣一個(gè)情境：教師問學(xué)生時(shí)間由未知到已知的心情感受引出happy。讓學(xué)生很自然地進(jìn)入課堂。
這幾節(jié)課，我是以一種欣賞和享受的心情聽完的。導(dǎo)入的自然，過渡的簡潔而不留痕跡給我留下了深刻的印象。比如：在講受happy的過程中很自然地由于full而happy，整個(gè)課堂的八個(gè)感受由一個(gè)小故事連接而成。
聽說課心得體會稿篇三
近年來，越來越多的考試開始增加聽說題這一項(xiàng)，無論是英語四六級考試還是中高考，聽說題都占據(jù)了重要的一部分。通過參加這些考試，我得出了一些關(guān)于聽說題的心得體會。
首先，聽說題是考察一個(gè)人的綜合能力。在聽力部分，考生需要聽懂英語的語音、音調(diào)、語速以及詞匯語法等各方面的內(nèi)容；而在口語部分，考生需要有流利的口語表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)過的詞匯和語法。這要求考生具備全面的英語素養(yǎng)，不僅要理解別人的意思，還要能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，聽說題不僅考察了考生的英語聽力和口語能力，還考察了他們的思維和邏輯能力。
其次，聽說題讓我明白了實(shí)踐是提高口語能力的關(guān)鍵。在備考聽說題的過程中，我發(fā)現(xiàn)，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。單純地記憶課本上的單詞和語法規(guī)則并不能很好地完成聽說題，因?yàn)榭荚囍袩o法保證所用到的詞匯和語法都是在課本上出現(xiàn)過的。而且，通過紙上的學(xué)習(xí)，我也無法真正鍛煉自己的口語能力。所以，我開始注重口語的實(shí)踐，利用各種機(jī)會與外國人進(jìn)行交流，提高自己的口語表達(dá)能力。
然后，聽說題讓我感受到了積極心態(tài)的重要性。在備考過程中，我經(jīng)常會遇到聽不清楚、理解不了或者表達(dá)不順暢的情況。這時(shí)，心態(tài)變得極其重要。如果我心態(tài)消極，容易陷入自我懷疑和挫折感中，影響我調(diào)整自己的思維和表達(dá)，從而無法順利完成任務(wù)。然而，如果我能保持積極心態(tài)，相信自己的能力，認(rèn)為這只是一個(gè)過程中的困難，我就能更好地調(diào)整自己，并且取得好的結(jié)果。
最后，聽說題使我認(rèn)識到了合作學(xué)習(xí)的重要性。在備考聽說題時(shí)，我經(jīng)常會找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴一起練習(xí)。通過和他們一起模擬真實(shí)的考試環(huán)境，我們可以相互糾錯(cuò)、相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高彼此的語言能力。同時(shí)，在交流過程中，我們也能一起推動彼此的進(jìn)步。合作學(xué)習(xí)不僅可以加強(qiáng)口語能力的訓(xùn)練，還提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
總的來說，通過參加聽說題的考試，我認(rèn)識到了它對我的英語學(xué)習(xí)的重要性。它不僅是一個(gè)衡量我英語能力的指標(biāo)，更是對我的綜合能力的考驗(yàn)。我懂得了實(shí)踐是提高口語能力的關(guān)鍵，明白了積極心態(tài)的重要性，也體會到了合作學(xué)習(xí)的價(jià)值。這些心得體會不僅使我在備考聽說題時(shí)取得了好的成績，更讓我在英語學(xué)習(xí)的道路上走得更加堅(jiān)定和有信心。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能不斷改進(jìn)，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
聽說課心得體會稿篇四
首先映入眼簾的是老師們認(rèn)真的態(tài)度、自信的目光。這次有幸聽到品德的說課所以感覺難以忘懷，感嘆教師們對品德的深入理解，對已有知識細(xì)致的進(jìn)行層層練習(xí)。有的重在通過實(shí)踐練習(xí)。有的重在方法的提煉、總結(jié)以到達(dá)熟練掌握方法提高練習(xí)質(zhì)量的效果。為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如上饒縣應(yīng)家小學(xué)的潘海霞老師輕松自如的說課風(fēng)格深深的吸引了我，那種對教育的熱愛、執(zhí)著在說課中依依體現(xiàn)。《文明的社區(qū)生活》的說課在教學(xué)的設(shè)計(jì)上也獨(dú)特新穎，環(huán)節(jié)一，走進(jìn)文明社區(qū)的行文差異在哪里就讓學(xué)生進(jìn)入思考，接著又設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)二，視頻的導(dǎo)入我想不僅僅學(xué)生會被吸引 連我們老師也會吸引住吧。潘老師采用課件，教具來一層層突破重點(diǎn)突破難點(diǎn)。
曾經(jīng)誤認(rèn)為說課應(yīng)該是比較簡單的一件事情，現(xiàn)在卻感覺到并非如此，因?yàn)樯险n面對的是學(xué)生，在課堂中只要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生積極地參與到課堂中來就行了，而說課卻不一樣，因?yàn)樗鎸Φ氖抢蠋?，你不僅僅要說出你如何設(shè)計(jì)教學(xué)過程，還要說出你的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)意圖，要理論與實(shí)際相結(jié)合，并且一堂好的說課，對教師的本身要求也很高，你不僅要做到準(zhǔn)確地把握教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重、難點(diǎn)，并且還要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、良好的心理素質(zhì)和語言的表達(dá)能力。
就短短的一天讓我的視野豁然開朗，心中的鏡子逐漸擦亮。所以說每一次的鍛煉就是一次成長，每一次的機(jī)會就是成長的基石與舞臺，而每一次的成功與失敗就是信心的建立與經(jīng)驗(yàn)的積累！
通過這次活動，不僅對說課者有很大的促進(jìn)，還給予我們聽課的教師很大的幫助。
相信我們看了、聽了、學(xué)習(xí)了、我們就收獲了！
聽說課心得體會稿篇五
聽說一種特殊的交流方式，它來源于我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人都有聽說的經(jīng)歷，也都能從中獲得不同的體會，這些體會或許是關(guān)于人性的理解，或許是關(guān)于社會的洞察。我也有過一些聽說的心得體會，它們讓我更加明白了人與人之間的關(guān)系，也激發(fā)了我對于生活的熱愛和思考。
首先，聽說教會我如何理解他人。我們生活在一個(gè)充滿各種人和事的社會中，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和思考方式。當(dāng)我們與他人交流時(shí)，往往會發(fā)現(xiàn)他們的觀點(diǎn)與我們的不同，他們的經(jīng)歷與我們的迥異。這時(shí)候，傾聽和接納變得尤為重要。通過聽說，我學(xué)會了尊重他人的觀點(diǎn)，即使我并不完全贊同。我走進(jìn)他人的內(nèi)心世界，盡力理解他們的角度，逐漸促成友善的溝通。這一經(jīng)驗(yàn)教會了我如何與他人建立共識，以及如何團(tuán)結(jié)大家共同面對困難。
其次，聽說讓我的思考更加深入。當(dāng)我們從他人口中聽到一則新聞、一段故事或者一句感慨時(shí)，我們往往會產(chǎn)生一系列的聯(lián)想和思考。就像是一顆種子在我們的心中生根發(fā)芽，不斷生長。這些思考有時(shí)候是關(guān)于社會問題的，讓我開始關(guān)注起社會新聞，思考社會進(jìn)步的方向。有時(shí)候是關(guān)于個(gè)人成長的，讓我反思自己的不足并尋找改進(jìn)的方法。聽說成為了我思考的引子，讓我對于世界更加敏感和好奇。
再次，聽說教會了我如何表達(dá)自己。在人際交往中，表達(dá)是一種非常重要的能力。通過用心傾聽他人的故事和感受，我學(xué)到了如何用簡單的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這并不容易，需要我們不斷練習(xí)和反思。聽說讓我明白了每一次表達(dá)的機(jī)會都是寶貴的，每一次表達(dá)都是一個(gè)與他人深入交流的機(jī)會。我學(xué)會了從他人的表達(dá)中受益，同時(shí)也學(xué)會了如何將自己的觀點(diǎn)傳遞給他人。
最后，聽說讓我更加熱愛生活。生活中充滿了各種樂趣和不可預(yù)知的驚喜。而通過聽說，我看到了生活的瑰麗和多樣性。每一個(gè)故事、每一次交流都可以成為我生活中的一部分，豪不夸張地說，它們是我生活的點(diǎn)亮者和存在的意義。聽說激發(fā)了我對于生活的熱愛，它讓我更加懂得珍惜每一天，好好享受生命的美好。
通過聽說，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會。我學(xué)會了理解他人，思考問題，表達(dá)自己，熱愛生活。這些體會不僅幫助我更好地與他人溝通，也為我深化了對于世界的認(rèn)識和理解。聽說不僅是一種交流方式，更是一種人生的智慧。在今后的生活中，我將繼續(xù)用心傾聽，用心銘記，用心分享，用心成長。
聽說課心得體會稿篇六
今年我擔(dān)任的是大一班的老師一職，我園引進(jìn)了浸入式全英文教學(xué)，這是一個(gè)極具可行性的課題，我認(rèn)真貫徹這個(gè)理念指導(dǎo)下的教學(xué)原則，在班級積極開展半日全英文教學(xué)活動，看著孩子們從剛開始會運(yùn)用簡單的單詞到可以用常用的日常用語和老師對話，并能大膽的表演童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達(dá)的，當(dāng)然了，這僅僅是開始，充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個(gè)漫漫長路，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過，這一學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛護(hù)下，是我對自己充滿信心的過程，當(dāng)然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的。
一、思想方面。我愛國愛崗敬業(yè)，積極認(rèn)真參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)。做為一名教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關(guān)心愛護(hù)孩子，對園有貢獻(xiàn)的人。
二、工作態(tài)度方面。我認(rèn)真對待工作，在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與班級搭班老師協(xié)調(diào)合作，聽取他們的意見和建議，共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中，能與班級老師共同商量交流，布置班級環(huán)境，工作氣氛融洽友愛!
三、工作能力方面。今年我擔(dān)任的是大一班的老師一職，我園引進(jìn)了浸入式全英文教學(xué)，這是一個(gè)極具可行性的課題，我認(rèn)真貫徹這個(gè)理念指導(dǎo)下的教學(xué)原則，在班級積極開展半日全英文教學(xué)活動，看著孩子們從剛開始會運(yùn)用簡單的單詞到可以用常用的日常用語和老師對話，并能大膽的表演童話劇，那種成功的喜悅是用語言無法表達(dá)的，當(dāng)然了，這僅僅是開始，充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個(gè)漫漫長路，但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。開學(xué)初我園開創(chuàng)了整個(gè)深圳市園e卡通智能管理的先河，我負(fù)責(zé)園的網(wǎng)站工作，及時(shí)傳遞園的活動信息，完善充實(shí)園的網(wǎng)站，這個(gè)工作是我喜歡的，更是我認(rèn)真對待的，而且這些經(jīng)驗(yàn)的積累對我來說是很有用的。
這篇關(guān)于《幼兒園英語教師個(gè)人學(xué)期總結(jié)》的范文，就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。
英語聽說培訓(xùn)心得體會4
聽說課心得體會稿篇七
近年來，隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步，我們的生活變得越來越忙碌和繁瑣。在這樣快節(jié)奏的生活中，我們需要找到一種方法來緩解壓力和疲勞。而“聽說”正是這樣一種方法，通過聆聽他人的經(jīng)驗(yàn)和故事，我們不僅可以獲得知識和智慧，更能夠在交流中增進(jìn)彼此的了解和友誼。在參與“聽說”的過程中，我深刻體會到了這種交流方式的重要性和價(jià)值。
首先，“聽說”讓我感受到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛。在我參與“聽說”之前，我一直覺得自己是孤獨(dú)的，沒有人愿意聽我傾訴。然而，當(dāng)我用真誠和耐心傾聽他人的故事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人都渴望有人傾聽自己的心聲。我逐漸明白，聆聽是一種表達(dá)關(guān)懷和愛的方式，只有用心去傾聽，才能真正體會到別人的喜怒哀樂。每次參與“聽說”活動，我都能與他人建立起一種互相信任和理解的關(guān)系，這種關(guān)系不僅使我感受到了被關(guān)心的心靈溫暖，更加深了我們之間的友誼。
其次，“聽說”讓我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)人都有自己的過去，都有著寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過傾聽他人的故事，我可以獲得一些在書本上學(xué)不到的教訓(xùn)和智慧。比如，有一次我聽到了一位老人講述了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他經(jīng)歷了無數(shù)的失敗和挫折，但他從不放棄，最終取得了巨大的成功。這個(gè)故事讓我明白到成功的背后是需要堅(jiān)持和付出的，只有經(jīng)歷過失敗，才能真正懂得成功的意義。這樣的經(jīng)歷和故事讓我從中獲得了巨大的啟發(fā)，也讓我在面對困難時(shí)擁有了更大的勇氣和毅力。
再次，“聽說”讓我與他人建立了更深厚和真實(shí)的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會，人們之間的交流大多都停留在表面，很少有真正深入的溝通。然而，“聽說”則提供了一個(gè)平臺，讓人們可以傾聽彼此的心聲和故事。在這個(gè)過程中，我們會因?yàn)閷Ρ舜说恼鎸?shí)傾聽而感受到被尊重和被理解的溫暖，這讓我們對他人產(chǎn)生了更多的好感和信任。每次參與“聽說”，我都能與陌生人建立起一種親近的關(guān)系，這讓我深刻地意識到溝通的力量和價(jià)值。
最后，“聽說”讓我意識到了自己內(nèi)心的富足和滿足。以前，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我往往只會陷入自己的世界里，無法擺脫消極的情緒。然而，“聽說”讓我明白到其實(shí)有很多人比我更加不幸，在面對各種困難時(shí)依然積極向上。通過傾聽他們的故事，我不僅能夠從中獲得力量和勇氣，更加明白了人生的真正意義。每一次的“聽說”都讓我對自己的生活充滿了感恩和滿足，我明白到只有在感受到他人的快樂和苦難時(shí)，我們才能真正體會到生活的價(jià)值。
綜上所述，通過參與“聽說”，我深刻體會到了這種交流方式的重要性和價(jià)值。它不僅讓我感受到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛，也讓我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。更重要的是，它讓我與他人建立了更深厚和真實(shí)的人際關(guān)系，讓我意識到了自己內(nèi)心的富足和滿足。作為一種珍貴的交流方式，我相信“聽說”將在未來的社會中發(fā)揮更加重要的作用，帶給我們更多的智慧和快樂。
聽說課心得體會稿篇八
伴著淅瀝的雨和清涼的風(fēng)，為期一周的暑期英語教師培訓(xùn)結(jié)束了，請?jiān)试S我在這里真誠地表達(dá)我的謝意。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，組織了這次讓我終身難忘的特殊的培訓(xùn)經(jīng)歷，給了我這個(gè)難得的與名師共同交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的機(jī)會。我是湖北咸豐一名普通的小學(xué)英語教師，我雖然很熱愛小學(xué)英語教育事業(yè)，但理論知識與實(shí)踐操作能力尚處于低水平階段。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)真聆聽了各位專家和名師的授課，感覺受益匪淺，并把我的心得與體會記錄下來，與各位英語教師共勉。
我縣于20_年秋季學(xué)期正式開設(shè)了從小學(xué)三年級至六年級的英語學(xué)科課程，而今，我也經(jīng)歷了許多的英語課程培訓(xùn)，但唯獨(dú)這次的武漢培訓(xùn)之行，雖然時(shí)間短，但是收效卻是巨大的。，一周的學(xué)習(xí)是短暫的，但通過《簡筆畫在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用》、《英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)英語教具制作和板書設(shè)計(jì)》、《小學(xué)英語課堂用語》等課程的學(xué)習(xí)，使我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，也進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的省、市教研員以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會：在此，我想談?wù)勛约旱囊恍└邢牒腕w會：
此次給我們授課的老師基本都是來自小學(xué)英語教研員和來自教學(xué)一線的老師。我要特別感謝和我們共同相處一周，敬職敬業(yè)的老師們，他們隨意而不失嚴(yán)謹(jǐn)，廣博而不失幽默的教學(xué)風(fēng)格，都給我留下了非常深刻的印象，也讓我從中受益匪淺。
教學(xué)總在不斷的總結(jié)和嘗試。在教學(xué)模式和方法上，一定要重體驗(yàn)、重實(shí)踐、重參與、重創(chuàng)造。這就要求我們教師在教學(xué)設(shè)計(jì)上要貼近生活，符合學(xué)生興趣的需求，我們給學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容要能引起學(xué)生的興趣，例如單詞教學(xué)、會話表演、游戲活動等;教學(xué)的語言材料要真實(shí)、實(shí)用。學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用，反復(fù)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合。采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實(shí)踐機(jī)會，優(yōu)化教學(xué)過程。
靈活多樣的教學(xué)方法來自哪里?來自不斷更新的教育理念，來自我們的不斷發(fā)展的教育實(shí)踐，來自我們孜孜不倦的探索研究和學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我要把學(xué)到的知識，多用在實(shí)際教學(xué)中去，力爭使自己和學(xué)生共同進(jìn)步，為英語教學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。感覺到授課老師們知識真的很淵博。我更加明白了一個(gè)道理：一桶水和一碗水的關(guān)系!老師要教好學(xué)生，沒有豐富的科學(xué)文化知識是不行的。所以上課之余，我利用了很多空余時(shí)間書店買很多相關(guān)的書籍，我想，這次培訓(xùn)完之后我要好好刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的教學(xué)理論知識，來充實(shí)自己的大腦!
此次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，開闊了我們的視野，增長了我們的見識。我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)上存在著許多的不足之處，作為年輕教師，作為一線英語教師，我感到肩上的擔(dān)子更重了，我一定要多努力學(xué)習(xí)。今后，我會在教材的鉆研上多下功夫，在新的課程改革的帶動下，轉(zhuǎn)變教育思想改變教學(xué)模式，實(shí)施真正意義的主體性教學(xué)，我會盡量將學(xué)到的知識技能運(yùn)用到小學(xué)英語課堂教學(xué)中。我會加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語教師!
英語聽說培訓(xùn)心得體會5
聽說課心得體會稿篇九
通過本次繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。此次培訓(xùn)，對我都是一種幫助和提高。具體收獲如下:
1.通過這一期的培訓(xùn)，使我認(rèn)識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須注重細(xì)節(jié)，充滿師愛，從細(xì)微處入手，充分了解、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后，更加堅(jiān)定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2.時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。在以后的教學(xué)工作中，我更努力學(xué)習(xí)教學(xué)技能、教學(xué)策略等知識，認(rèn)真的備課、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
3.聽取了覃春耀老師對各學(xué)校老師們的說課和評課的點(diǎn)評，使我增強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新的意識，貫徹到了教學(xué)實(shí)踐中。新課程改革，教師的'觀念改變是關(guān)鍵，首先要改變原有的教育方式和教學(xué)模式，即改變以前“教師講授學(xué)生接受教師指導(dǎo)學(xué)生參與”的全新的教學(xué)模式，倡導(dǎo)自主.合作.探究的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度。
4.學(xué)習(xí)了各種先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。使我深切感覺到，作為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念個(gè)人工作總結(jié)，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
5.在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思。我認(rèn)真教學(xué)，每月堅(jiān)持寫教學(xué)反思和教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。
6.多讀書，讀好書。認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，領(lǐng)悟書中的精髓，吸取書中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。
總而言之，通過培訓(xùn)，本人將進(jìn)一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛，更深刻理解教學(xué)的三維目標(biāo)，把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，不斷獲取本學(xué)科的最新知識和信息，熟悉所任學(xué)科教材內(nèi)容，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)能力，使自己適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)工作需要。
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