最新周記初二寫事(精選12篇)

范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

周記初二寫事篇一

隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。

那是我5歲的時候。我在家里玩，一不小心打翻了中午媽媽要做飯的大米。我手忙腳亂地將大米撿起來，可是白白的大米已經被弄臟了，我心里焦急地想：“怎么辦??？我媽媽回來肯定會罵我的！”想著想著，我急得哭了起來。

在我不知如何是好的時候，媽媽回來了。看我在大哭，又看見被我弄臟的大米問我：“怎么了？誰弄的？”我不敢說謊，只好說：“媽媽對不起，我把午飯要吃的大米打翻了，大米都被我弄臟了！”媽媽看著我，又好氣又笑地說：“沒關系，不要哭了！”就把大米的盆子裝上水，一邊洗一邊對我說：“沒事的，洗一下就好了?！?/p>

又過了幾天，媽媽去買菜了。哥哥在家看電視，我跑到廚房過家家，拿鹽的時候，一不小心手滑掉在了地上。這時候，我發(fā)現(xiàn)鹽弄臟了。想起上次媽媽教我的方法，這次我一點也不著急了。我先撿起放鹽的瓶子，又拿來盆子把鹽放進去，邊裝邊想：“這次要把鹽洗干凈點?！?/p>

邊洗邊想著，等會媽媽回來準要表揚我。但是，這時我卻突然發(fā)現(xiàn)鹽不見了。這時，媽媽恰好回來了。我跑過去，驚訝地問媽媽：“媽媽，為什么鹽洗著洗著就不見了？”媽媽聽完，忍不住哈哈大笑，然后摸著我的頭說：“傻孩子，鹽碰到水是會融化的，所以都溶進水里了，自然就消失不見了。”聽完媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。

這件事，已經成為陳年舊事，但卻像一顆發(fā)光的小貝殼，留在了我的心里。

周記初二寫事篇二

過金華蘭溪市中心大約二十多公里，就到了一個人流比較多的地方，那里流著清清的水，種著一大片樹，隱秘處有一個山洞，這就是地下長河的入口處。

那個山洞不算大，大約有兩米半長，兩米寬，我們步行到山洞里的乘船處，登上船，看著船夫劃船時的水花，聽著導游叔叔的講解，雖然山洞很暗，但我的心中卻十分明亮歡快。

導游叔叔說：“地下長河被譽為“海內一絕”，游覽的全程長2500米，面積有25000多平方米，總共分涌雪洞、時間隧道、玉露洞三段，是溶洞不同時期的典型，各具形態(tài)，各有特色?！?/p>

進入了山洞里面，我終于見識了什么叫形態(tài)各異，什么叫做鬼斧神工，什么叫做琳瑯滿目，鐘乳石有的像雪白色的觀音和和尚，有的像超大型的金華佛手，有的像小型的雪山，有的長六米多，細細的，大約還有二十公分就可以到頂了，還有的竟然雪白如玉，沒有一絲的玷污的地方，大得要兩個大人雙手才可以抱住。（導游叔叔說這個是鎮(zhèn)洞之寶呢）

船靠了岸，我們的導游叔叔帶我們走了好幾百級臺階，走得我腰酸背痛，腿都要斷了，突然我眼前一亮，好大呀，我們好像走進了一個很大的殿堂，里面的石筍、鐘乳石真的好多，有的像骷顱頭，又好像鯊魚的嘴，真是角度不同，看出的東西也不同呀！

我們參觀完了所有景點后，便出了洞。共花時兩個小時。

周記初二寫事篇三

今天,我們迎來了一年一度的運動會。首先是入場式，同學們個個精神抖擻，神采飛揚。我們伴隨著進行曲，伴隨著清脆嘹亮的口號，整齊劃一地邁著步子。我們在路經主席臺時，舉起五彩的氣球，它象征著我們的理想和希望，向著更高的天空飛翔。

入場式過后便是搏擊操與花樣體育項目的表演，演出非常精彩。隨后就是激動人心的比賽。

我們班在比賽之前，同學們都踏踏實實地坐在座位上，沒有人東游西逛。每個同學都恪守己任，無論是負責衛(wèi)生的還是負責宣傳的都勤勤懇懇地做好本職工作。在我們班跑接力以前，大家都認真觀看每一場比賽。這使我想起了昨天跑1500米時，王雪雖然是最后一名，但我們班的同學們依然為她鼓勁兒。喊著：“王雪、加油”!我們雖然不是一個班的同學，可是大家不分彼此，既然同在一所學校，那么大家就都是朋友。

終于到了我們年級的接力比賽，先是女生的，雖然前兩人我沒有看到她們的風采，但好在趕上了羽和然。羽在接棒時雖然摔倒了，但她沒有放棄，也沒有因為疼痛而中途退出，堅持不懈地跑完了100米。然雖然沒超過前一個班的同學，但她已盡了全力，只距前一人一步之遙，下場后，大家稱贊她們。然后便是男生接力，我們班在內道里距前一人很遠，所以不容易超過別的班，可是，我看到他們已經比平時快多了。即使我們沒有得上名次，但是，大家都已經盡最大努力了，這就是我們最好的結果。

最后是閉幕式上的頒獎，我們班雖然沒有得到獎狀，分數(shù)也比前一名差得很遠。但是，我們重在參與，在過程中我們已經得到了很多，所以，相對于去年的運動會我們有了很大的進步，我們變得更加團結了，這就是我們最大的勝利!

周記初二寫事篇四

俗話說得好“煙花三月下?lián)P州”。今天，爸爸就帶我去美麗的瘦西湖玩了一番。

我們到了南大門，看到了門上刻著三個剛勁有力的大字：瘦西湖。

我迫不及待地沖了進去，只見一條筆直的小道伸向遠方，小道左側是一片青翠欲滴的竹林，右側是人工湖，幾只野鴨在湖上嬉戲，可愛極了!

小道的盡頭是徐園，徐園的“園”特有意思，上面寫的是一只老虎外面加一個圈。據(jù)說，以前這個徐園的主人外號叫“徐老虎”，有一次，他請書法家到他家寫徐園這倆個字，書法家不答應，他就將書法家灌醉后寫，書法家寫到一半，突然酒醒了，就將“園”寫成一只老虎外面圍個圈。意思是你這只老虎永遠會關起來的。

出了徐園，就會看見虹橋，在綠樹的映襯下，虹橋仿佛是天上掉下來的彩虹，給瘦西湖增添了幾分美麗。

過了虹橋，穿過紫薇園，就會來到五亭橋，五亭橋可是揚州標志性的建筑物，從上往下看五亭橋宛如五朵蓮花，所以也叫“蓮花橋”。五亭橋一共有15個橋洞，相傳在中秋的夜晚，橋洞里會出現(xiàn)15個月亮呢!

站在五亭橋上向南望去只見一座座橋橫跨過湖面，湖岸有各種各樣的花草樹木，美極了!我又向北面望去，在一片樹林中，巍峨的白塔矗立著。湖上一條條小船蕩漾在水中，船里還不時傳來優(yōu)雅的音樂。兩岸游人越來越多大家都興高采烈地觀賞美景，有人不停地贊嘆瘦西湖的美麗。作為揚州人的我聽到了這些話，心里就像吃了蜜一樣甜。

我和爸爸走過的二十四橋，穿過美麗的萬花園，參觀過盆景園，最后走出了北大門。

我不舍地望著瘦西湖，心想：如果少了瘦西湖的話，那揚州就少了一半的美呀!

周記初二寫事篇五

暑假一天天地過去了，很快就迎來了新學期。開學第一天，我收拾好心情，和爸爸媽媽一起出了家門，準備去上學。我們在暑假的時候已經知道了這學期沒有校車坐了，所以我和我們班的兩個同學一起拼車回學校。

到了學校門口，我們下了車，往校門走去，看到我們的班主任鄧老師正在校門口迎接同學們呢!我們走過去，微笑著向鄧老師說了聲：“鄧老師您好!”，鄧老師笑瞇瞇地向我們點點頭。我們向課室走去。一路上，我看見許多一年級的新生，他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包，快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓，我們到了課室，一進門就見到了一些同學在早讀。分隔了一個暑假，終于可以見到同學們了，我的心情無比激動。回到座位后，我就開始早讀了。

第一節(jié)課是數(shù)學課，我們的數(shù)學老師換了，由彭老師換成了陸老師。這學期的第一節(jié)數(shù)學課開始了。我心想：陸老師兇嗎?陸老師上課會枯燥無味嗎?只見陸老師走進來，和藹可親地對我們說：“同學們，我叫陸老師，是你們的數(shù)學老師。今天這節(jié)課，我們不上課，我來認識一下同學們，好嗎?”陸老師繼續(xù)說：“誰想讓老師認識你的，請你舉手?！币婚_始，課室里沒有同學舉手，后來，有一位同學舉起了他的小手，陸老師立刻走過去，問他：“你叫什么名字呀?”那位同學回答后，陸老師接著又說：“很高興認識你!”并和他握了握手。這位同學坐下后，其他同學們都爭先恐后地舉手，想讓老師認識他、了解他?！岸ｂ忊彙保谝还?jié)課下課了，老師也認識了不少同學。原來陸老師這么平易近人，她上課是那么新穎。

新學期，我們學校許多東西都變了，學校的地板變了，我們的課室、老師變了……但無論什么變了，我都會繼續(xù)努力學習的。

周記初二寫事篇六

我的童年，像一條五彩的河，歡快地向前流去;我的童年，像一串閃亮的珍珠，顆顆晶瑩剔透；我的'童年，像一個美妙的世界，充滿歡聲笑語。

記得小時候，有一次，媽媽和姥姥帶我到動物園玩，我走到一個大的石頭魚缸前，看見許多小朋友都在釣魚，魚缸里有許多金魚，紅色的，金色的，白色的。。。它們在水中自由自在地暢游著。我對媽媽說：媽媽，我也想釣魚。不好玩，釣不上幾只的！在我的再三請求下，姥姥同意讓我釣魚了，我高興極了！

姥姥給我交了40元錢，釣40分鐘。只見一個叔叔拿了一個魚竿，又給了我一團濕面團和一個裝滿清水的小盆，告訴我，說：把這個濕面團拿一點兒，團成圓的，放在魚竿的鉤子上，來吸引魚兒。叔叔說完，給我演示了一遍:他把魚竿下半部分放入水中，幾只小魚游了過來，其中有一只魚嘴碰到了濕面團時，叔叔眼疾手快，迅速提起魚竿，魚就釣了上來，放進盆里。我非常佩服這位叔叔一下子就把魚釣了上來，我心里想:既然這個叔叔能釣上來，我也可以！我有點迫不及待地想釣魚，躍躍欲試！

我拿起魚竿，把一點兒小面團鉤在魚鉤上，慢慢地把魚竿放了下去，就在我放下魚竿那瞬間，一群魚兒飛快地游了過來，讓我眼花繚亂，濕面團也被小魚叼走了，我又弄了一次，釣上來時動作太慢，使魚兒脫離魚鉤掉入水中。這時，我總結了一個能把魚釣上來的小竅門:當魚竿沉入水中時，只要小魚嘴巴碰到魚竿，立刻快速把魚竿從水中提出，接著放入盆里。我用這個辦法試著來了一遍，眼睛緊緊地盯著魚鉤，當一條小魚的嘴剛碰到魚鉤，我馬上把魚竿提了起來。啊，我終于釣到一條魚！媽媽和姥姥向我豎起大拇指，鼓勵我再接再厲。我漸漸地掌握了竅門，釣得更快了，兩條、三條、四條......

周記初二寫事篇七

“下節(jié)是英語戲劇課！”不知是誰在班上喊了一下，頓時全班沸騰。要知道，戲劇課是我們班同學最喜歡的，每到這時，我們都會享受到意想不到的樂趣。

我懷著激動的心情開始上課了。第一組上場的就是我和另兩位同學，這次主題是“小紅帽”，為了表現(xiàn)得好我們準備了不少笑點。我當砍樹的獵人，那舉著“紙刀”瀟灑砍樹的動作讓人大笑不已。大灰狼一副殺氣洶洶的樣子也讓人膽戰(zhàn)心驚?？傊覀冞@組的表演用一個詞來形容，就是“perfect！”

下一組上場的是三位男生，因為他們的調皮，有個性，也被我們稱為“純潔小男生”。在前幾次的drama中，他們表現(xiàn)得都不錯，這次，也不會差吧。

剛上臺，他們以一個“pose”贏得了大家的笑場。接下來，他們每個人的臉上表現(xiàn)出一副羞澀的笑容，但也總演下去了。前一段，三位男生都不錯，到后來，他們也不知怎么了，大灰狼表演得像小紅帽，而小紅帽卻表演得像大灰狼。我亂了思緒，在我的眼中，他們表演到最后就成了一場“世界大戰(zhàn)”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“純潔小男生”在干什么。我們開始低低咕咕地討論了起來，有的人呆呆地看著，還有的人甚至不看了，干起了自己的事。可那三位男生依然在臺上“表演”著，但那只是笑著你推我，我擠你了。終于完了，臺下沒有掌聲，一片沉靜。一位同學問：“你們在表演什么？”是啊，我們都在想。剛才高興的心情一下子消失了，無味，低俗等詞在我的腦海中連續(xù)不斷地出現(xiàn)。“這叫惡搞小紅帽?！比槐硌莸哪猩焕罱〕烧f道。接著，又是一片沉寂，三位男生也只好尷尬地上了位。

我看著他們三個，突然想起了政治課上說的“尊重”。在生活中，我們要互相尊重，而剛才的三位男生，不僅沒有尊重觀眾，更沒有尊重課堂，他們要惡搞也就是惡搞了課堂，惡搞了每位參與者的心。

課堂，我們要將它變得有趣，但不能過度。尊重課堂，才是最重要的。

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周記初二寫事篇八

在古樟樹下透過那斑駁的陽光，看見年華的色彩，以及那些定格的溫暖。

——題記

陽光的韶華隱于生命細微的角落，如同飛揚中裙裾的飄逸，沉淀在光影中的寧靜，綻放在枝頭芬芳的年華。那些歲月里的陽光，燦爛的微笑，照入人的心田，給予溫暖。

季節(jié)花開，生命拔節(jié)。我們相識在古樟飄香的九月，定格成友誼的溫暖。校道上，我們緩步走來，課室里，我們一起學習，操場上，我們一起放歌，古樟下，我們幻想著未來……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。還記得我們的初相遇，那一回，我遺失了一本書，找得很著急，甚至急出了眼淚，又氣又急之下，把氣都撒在同學身上。這時，你來了，站在我們班門口靦腆的問：“xx在么？她掉了本《年華》?！蹦菢訙厝岬穆曇?，瞬間澆熄我所有的怒火。為了感謝你，我留下你的名字，看著娟秀的字帶著筆墨的馨香刻進我的生命。那一刻，我們相視而笑，因為你的善良，我的感恩。

臨近中考，擔子越來越重，我們的負擔越來越重，不想要艱辛，不想要勞累，但卻只能為之奮斗。為了升學，為了未來，我們毫不猶豫踏上奮斗的征程。青春的年華開始一條嶄新的路，滿灑犧牲的“血雨”，提醒著我們這場戰(zhàn)爭將會有多么慘烈。但我們義無反顧，不能后退，前進是唯一的選擇，只有弱者才當逃兵。

友誼是天長地久的溫暖，奮斗是鐫刻未來的溫暖，分別卻是一個人獨自堅強學會微笑的溫暖……校園里的溫暖無處不在。古樟之下，我們荏苒了年華，透過了溫暖！

周記初二寫事篇九

親愛的媽媽：

您好！

我還記得上個月，校園科技節(jié)正在如火如荼地開展各種有趣的活動。寫了一篇《雞蛋為什么能浮在鹽水里》的作文，準備參加科技作文比賽。想起實驗的時候老師說要附上照片，我心里就已經打了一個“算盤”：有一次我在百度上搜索，我想要我想要的。你還在等什么？我迫不及待地輸入關鍵詞“彩蛋，飄”，搜索圖片。

看到的時候，你皺著眉頭說：“你對科學要有實事求是的態(tài)度，不要弄虛作假欺騙老師同學?！蔽也荒蜔┑鼗卮穑骸拔易约阂獪蕚漪~鱗、雞蛋、鹽拍照。多麻煩?！蹦忝业念^說：“我可以從單位借余額。家里其他的東西不是都準備好了嗎？”

在你的指導下，我立即采取了行動：制作統(tǒng)計表；準備實驗設備；調整好鏡頭焦距，一切就緒，你調整好平衡，高興地說：“每次往水里放5克鹽，就能得到準確的實驗結果?！蹦氵呎f邊蹲下身子拍照。果不其然，在你的幫助下，我很快得到了實驗結果：在200ml的水中加入35g的鹽，可以讓雞蛋浮起。

是時候把圖片嵌入word文檔了，但是為什么插入的圖片不能移動？還是有辦法教我把圖片格式從“嵌入式”改成“環(huán)繞式”？現(xiàn)在，問題解決了。我愉快地完成了作業(yè)，并發(fā)送到老師的郵箱。不久后，我獲得了“科技論文一等獎”證書，我高興地以為“功勛獎章”有一半是你的功勞。

有了愛加，我成長得很快：被同學選為班長；經常代表班級參加繪畫比賽；寫作在各級比賽中頻頻獲獎。我覺得：成績離不開你的嚴格教育。從你身上，我明白一切都要現(xiàn)實，不能馬虎。

“感恩的心，謝謝你擁有你……”媽媽，這首《感恩的心》是在葬禮進行曲中輕聲哼唱的，代表著我對你的感激，也代表著對你的關心、愛護和教育的感謝！

我在此交流

致敬

xxx

20xx年xx月xx日

周記初二寫事篇十

今年暑假的每一天幾乎都是烈日當空，太熱了！我也像一只蔫黃瓜，沒一點兒精神。這時，外公說：“走，西瓜兒們都被曬熟了，摘瓜去嘍！”“耶！”我頓時來了精神！

終于來到了地里，不，這應該說是莊園了吧！外公把以前一望無際的玉米地改種了桃子、核桃和柿子樹。還在樹中間栽種了花生、棉花、瓜果、蔬菜，真是應有盡有。

我有點迫不及待了，像一只小兔子似的，一眨眼就鉆進了密密麻麻的樹叢中，消失得無影無蹤。當我靠近瓜地時，才發(fā)現(xiàn)這何止是西瓜，還有冬瓜、甜瓜、黃瓜、南瓜、絲瓜、苦瓜……真是走進了瓜的世界。

我太興奮了，立刻埋頭摘起來?？墒牵瑡寢屄裨刮夜鈸焐恼?，原來西瓜看瓜蒂，甜瓜看顏色，冬瓜看是否掉毛了，摘瓜還有一番學問在里面呢！我摸了摸幾個冬瓜，哪個都是毛茸茸的，像人身上的汗毛一樣，“難道瓜也會出汗？”我的一句調皮話惹得外公哈哈大笑。這時，姥姥也走了過來，說：“冬瓜毛是用來保護冬瓜的，等到它成熟了，瓜毛自然就脫落了?！迸?！原來如此。

正當大家干得熱火朝天時，“咔、咔、咔”的聲音傳來。怎么回事？原來，摘了這么長時間的瓜，不愛運動的我又累又渴，于是趁大家沒注意，我咬開了一個大大的甜瓜，津津有味地吃起來。“真甜呀！真香??！”正在我得意洋洋時，被媽媽逮了個正著，可是媽媽也摟了個大甜瓜在吃呢！

周記初二寫事篇十一

寫事

作文

歲月如白駒過隙，我走在成長的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風吹過，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。

開學幾周，我的狀態(tài)沒有完全恢復，已是第三周了，狀態(tài)越來越差。我想，初三下的繁忙讓我有些力不從心了。

周三上午第三節(jié)課，我抱著希望迎接歷史周考，可卻是懷著失望接收歷史成績。我的成績帶動著心情急速下滑，歇斯底里地想找某人大吵一架，我有些慌了。

緊接著，我收拾好心情以面對下午的微機考試。我?guī)е鴰追肿孕糯痤}，結果卻是驚訝地看著眼前不能再差的分數(shù)。，晚自習時，心中一直在糾結著這件事，豆大的淚珠不經臉龐，直接滴落到眼前的試卷。我不知所措了。

周五，心情有些恢復，中午體育課過后，我與孟回教室放跳繩。一進教室，四五個人圍在孟的桌子邊上，互相爭奪一張紙。孟問了，是成績單。孟看了，臉上洋溢著笑容，“耶!第一!”她喊道。我有些畏懼，所以滿懷期待地讓孟幫我瞅一眼。孟看了，沒有任何表情地放下筆，牽著我走了，我以問題的形式來確定我的成績范圍，然后徹底絕望地在心里默念考試成績。

我噙著淚花走進食堂，想方設法地讓它在離開食堂之前不流下來。突然，某同學讓我給他盛稀飯，可能是情緒沒控制好吧，稀飯有一半灑到外面。緊接著，一桌人開始大笑。聽著他們肆意的笑聲，我再也控制不住了，小跑著出了食堂。

一口氣沖到五樓，坐在床上，任憑淚水肆意流淌，哭聲回響在宿舍的房間里，手里還剩半塊饅頭。余光那邊，孟回來了。她與我一同坐在床沿上，把我擁在懷里，拿衛(wèi)生紙為我擦拭臉上的淚水?！般?，別哭了，沒事兒。這只是一次小小的周考，下次好好考就行了，快別哭了銘。你這次微機差了點，回去好好復習復習，下次好好考。行了，別哭了，快先把饅頭吃了吧?！泵鎸γ系陌参?，我有些想通了，輕輕地點點頭。依偎在她的懷里，我品味到了幸福。原來，幸福要有一顆能夠品味幸福的心啊。

在孟的懷中，我仿佛又回到成長的海灘上，乘著海浪，沉醉在氤氳著幸福的海風里，盡情地揮灑心靈的感受和憧憬。

和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書包，邁著沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門，貌似沒人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我?guī)龛€匙，剛進家門，一張紙條出現(xiàn)在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點回來，你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個錢，真是失敗，平時還對我嘮嘮叨叨的。”

我很快放下了書包，開始了一天的學習，作業(yè)如同往常一樣出奇的多，作業(yè)本堆的有半個人那么高，“唉，作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣，當時，在思索著如何完成作業(yè)，這時，樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲，我仔細一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當這個腳步聲漸漸消失后，我的心平靜了下來。

我繼續(xù)寫著作業(yè)，這時，已經是晚上七點半了，胃漸漸地開始有了知覺，身體由于長時間坐著，漸漸感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過運動產生內能，突然，聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過多了一些雨滴，媽媽似乎沒有帶雨披，這樣的話，媽媽會被雨淋濕的。

平靜已久的心又動蕩不安起來，每次下雨，媽媽都會冒雨來接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無能為力。

這時，我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲，我盡可能地靜下心來仔細聽，這次和上次不同，腳步長而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細一聽，難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時候腳崴了。

幸福總在不經意之處，零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾發(fā)覺……

還記得從前每年的春天，我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后，因學業(yè)繁忙就不常去奶奶家。可我未曾發(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。

記得前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時，對我說道：“你這次沒去，你奶奶可失望了。一整天都沒有笑?！蔽业男睦镆灿惺涓??；氐綍坷^續(xù)寫作業(yè)，無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說，今年的槐花下的早，比較新鮮。

那天，天氣溫暖，我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風使我更想念奶奶做的槐花餅。到了奶奶家，遠遠地看見奶奶坐在小凳子，遠遠地眺望。我的奶奶已經80多歲了，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后，奶奶的身體就不如從前了?？墒牵棠虒ξ业膼酆蛷那斑€是一樣的。

奶奶看我來，笑瞇瞇地說：“我就知道你要來，就坐在這里等你?！蹦棠滔裥『⒁粯酉裎异乓?/p>

我知道奶奶每天都在這里等，只是不說。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。

奶奶從一個小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香撲面而來，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說：“好聞吧，我給你做槐花餅?！?/p>

我站在廚房門口，看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時，我和奶奶在一個小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅，奶奶無奈。領著我去一棵大樹下，用高桿將槐花夠下來，我拿著一個方布放在樹下。每次奶奶做出來，都是我一個人在吃，我對奶奶說：“奶奶，你快吃呀!”

奶奶只是笑笑，靜靜地看著我吃，現(xiàn)在亦是如此。

現(xiàn)在的我還是和從前一樣，拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福，感受奶奶給我的愛與幸福。

撿拾幸福，在身邊隨處可見。只是，你不去關注它，它便成了生活中的一種習慣。你感覺平平淡淡，但它已融入你的血液。

如每個星期天一樣，8點半左右到了二胡老師家，開始時我已經知道結局了。老師在聽了我拉了5分鐘后，從在座位上難受的卷縮著終于忍無可忍，訓斥道：“你這琴一動沒動啊!你又不熟，你說讓我怎么上?這課怎么上?”我低著頭沉默著，也在沉思著：老師太有數(shù)了。

就在學新曲子時，我的弱勢g調有一次將我暴露無遺。不一會兒，張榕柵來了，雖然我感覺丟盡了顏面，但都已經這樣，我無能為力。老師的訓斥聲一聲比一聲高：“1后面不就是7嗎?”

最后，我狼狽的從老師家出來，車只騎了一會兒便迎風流淚了。

我漫不經心地騎著車，大約在二院大門口，一不小心書兜從把上滑了下來，我無奈的停下了車，撿起書兜，就在這時，我看到了感人的一幕：一位步履蹣跚的老奶奶推著一個空空蕩蕩的輪椅，一位年輕的大哥哥看到了她，一路小跑到了這里，說：“大媽，你坐這上面吧，我今天也沒什么事兒，您去哪?我推您過去?！?/p>

我的眼中依稀可見幾滴晶瑩的淚珠，閃閃發(fā)光，看著這一幕，全世界好像都定格了，那個瞬間，美輪美奐，無與倫比。

生活中，父母給我們做飯、洗衣服等等，都是我們撿拾的幸福，不要辜負了給我們幸福的人!

周記初二寫事篇十二

人們常說有的童年樂;也有的人說童年苦。童年其實都有酸，甜，苦還有樂。

我來說說我的童年吧!我的童年是非常苦的。我從小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你們應該沒聽說過吧，呵呵!打從我二年級時，媽媽就帶我去補習了，那個老師時超級兇的，而我既然坐在她對面!

每但我做錯時，就罵我——阿嬤!我也知道老師是為我好，但是我還是很討厭他!那位老師也是我的學校老師來的，當她生氣時都亂亂打人的。氣死我了!!!這間學校里的學生百分之九十九都討厭那位老師。

那位老師自己還說要輕聲細語的，她自己又沒有輕聲細語啦!俗語說：“要別人變好，自己就要變好?！崩蠋熞恢闭f要以她為榜樣，那我們就是以他為榜樣嘛!哈哈。

我還記得每當下課時，老師都要我們坐住久久的，害我們的腳酸到要命!我們都希望那位老師可以轉校。

還有一件事，校長也是沒有管我們的學業(yè)的，一直教跳舞的!我被校長選去跳舞，還不用緊;我跳不好被罵，也不用緊。就要緊的是我學會了，校長盡然沒選我上臺跳舞而去選剛剛進的學妹學弟。害我白白浪費時間去學跳舞!

唉，我的童年真，苦啊!

你們的童年呢?

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