總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
大學生活總結(jié)篇一
x小學校女工小組以教育發(fā)展為中心，以提高女工素質(zhì)和發(fā)揮女工作用為主線，以維護女工權(quán)益為重點，以加強女工組織建設(shè)為保障，緊緊圍繞教育教學開展女工工作，取得了一定實效。
一、積極組織女工參加各項文體活動
為調(diào)動女工的教育教學積極性，增強學校文化的氛圍和團隊精神，女工委積極組織女工參加工會舉辦的各項活動，提高了女工的體能素質(zhì)，豐富了女工的業(yè)余文化生活，以此推動了學校的文化建設(shè)，增強了學校教育的凝聚力。為豐富廣大女工的業(yè)余文化生活，學校采取多種形式開展文體活動。
二、積極為女工辦實事，調(diào)動女工的積極性。
半年來，我們以調(diào)動女工的積極性和創(chuàng)造性、為教育竭誠奉獻為出發(fā)點，從關(guān)心愛護女工的身心健康和特殊利益入手，認真抓好女工的勞動保護工作。加大了計生國策的宣傳力度，及時杜絕了計劃外超生情況的發(fā)生。
三、激發(fā)女工的工作熱情，推動崗位建功立業(yè)。
在開展女工業(yè)務(wù)拓展活動時，注重典型的培育工作。與此同時，在全校女工中掀起了一股濃濃的教研熱潮。組織女教職工認真學習工會工作理論，學習有關(guān)教育理論，引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐，大膽創(chuàng)新，學習有關(guān)婦女工作法規(guī)，貫徹落實婦女權(quán)益保障法，宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件，增強女教職工的“四自”能力，提高了自身素質(zhì)。重視組織女教職工學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等。狠抓師德師風建設(shè)，規(guī)范從教行為。學校女工委配合黨政領(lǐng)導，動員女教職工積極投身各種學習，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，增強競爭意識，提高女教職工敬業(yè)愛崗，科學育人的水平，以“強素質(zhì)、創(chuàng)特色、重服務(wù)為主線，堅持以人為本，深入開展“巾幗文明示范崗”活動，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮廣大女教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力為我校教育作出新貢獻。
在今后的工作中，我們將不斷提高工作質(zhì)量，創(chuàng)造性地開展女工工作，努力開創(chuàng)女工工作的新局面。
x小學女工小組
大學生活總結(jié)篇二
昨天，青島大學自動化工程學院青年志愿者協(xié)會攜手青島微塵發(fā)起了一場名為“做微塵，獻愛心”的.公益活動，我作為一名青協(xié)義工有幸參與了這場募捐活動。此次募捐活動主要是以義賣物品的方式來募集善款，活動在青島大學中心校區(qū)進行。我們青協(xié)義工共分為6個小組，每組一般10人，青大校園內(nèi)隨處可見義工們募集善款的身影。說實話，當我穿上市南義工工作服的時候，我感到無比的驕傲和自豪，那時的我突然覺得自己多了一份使命，覺得自己也可以為社會，為他人貢獻自己的一份力量了。
走在青大的校園中，好心的師哥師姐隨處可見，每當我們說明白活動后，師哥師姐們都會獻出自己的一份愛心。其實在我看來錢多錢少都無所謂，只要有那份心就足夠了。涓涓細流般的小愛同樣可以匯聚成汪洋恣肆般的大愛。正如歌曲中唱的那樣：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
我認為其實并不是一定壓迫成為義工群里的成員才是義工，而不是成員就不義工了。在我看來，義工只是一個稱謂，我們每個人日常生活中隨時隨地都可以去做義工。比如：幫助老人過馬路，為別人撿起掉下的東西，再比如在公交車上為老人讓座，等等等等，只要你在做這些東西了，你就是一名義工了。
做義工最重要的是一份心，一份愿意為別人服務(wù)，幫助別人解決困難的心。做義工沒有大事小事之分，古人云：勿以善小而不為。而我們做義工就是要向小事看齊，做到小事時時為，大事集體為。
如果我們不斷地通過自己在任何時候的任何行為去盡自己力所能及的力量去幫助別人，去影響身邊的人，是他們參加進來，去幫助需要幫助的t他人，我們做義工的目的就要到達了。
最后祝青島大學義工隊伍越來越壯大。
祝我們青島大學越來越好。
祝社會愈來愈和諧。
大學生活總結(jié)篇三
光陰荏苒，時光易逝，轉(zhuǎn)眼間一個學期馬上就要過去了，作為院里的一個重要部門——生活部，各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在黃老師和各位主席的帶領(lǐng)，各位新老成員的緊密配合下，本著“學生活，愛生活，讓針院學生會像家一樣”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應(yīng)盡的職責，現(xiàn)將本期工作進行總結(jié)：
下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與小結(jié)：
1、為了使學生會實力更加強大,生活部應(yīng)時宜,在開學初,我們生活部進行了新成員的招募,經(jīng)過兩位副部長的努力之下我們招募了7名干事。
2、我們部的所有成員確定之后,為了讓新成員了解這個部門及學生會的重要性，為讓部員之間排除隔閡與生疏感,為了讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松,生活部及時開展了一個小型見面會,讓大家彼此了解,進一步增進感情。
本學期我們部門的主要任務(wù)是配合其他部門完成學生會的各項活動。主席的口頭禪是“有事找生活部”所以大家以為我們部很閑，其實不然，我們部參加了所有活動，并且每個成員都毫不怠惰。
1、配合學習部：完成“金點子創(chuàng)意演講大賽”“英語技能大賽”“針灸技能大賽”“針灸技法演示大會”“學術(shù)節(jié)”等的布置會場，買獎品，還有提供志愿者等等。
2、配合文藝部：幫他們尋找了兩名針寶灸貝的候選人，所有成員都出來幫他們完成元旦晚會的宣傳工作，布置會場，整個過程的各項工作。
3、配合宣傳部：我們幫他們準備筆墨紙。
4、配合辦公室：我們共同每周檢查辦公室的衛(wèi)生，整理辦公室。
5、配合外聯(lián)部：配合他們發(fā)傳單。
1、由于成員大部分集中在08屆生,導致工作時間安排和成員面的廣度上面很不足。
從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。下學期加強同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各部門組織的活動,配合完成各項任務(wù),做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的寢室文化節(jié)!
我在總結(jié)當中沒有寫很多細節(jié)的東西，其實我們部做出了很多貢獻，肯定是最累，最忙的部門之一!
大學生活總結(jié)篇四
通過這次社會實踐活動，一方面鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中也表現(xiàn)出一些問題，如經(jīng)驗不足、處理問題不成熟、書本知識與實踐結(jié)合不夠等。當我們回到學校，我們會珍惜在學校度過的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入實踐，以檢驗我們的知識和鍛煉我們的能力，為將來更好地服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。而這次實習讓我更好的了解了社會，鍛煉了自己，感受了社會就業(yè)現(xiàn)狀，體驗了工作的樂趣。雖然時間不長，但感覺受益匪淺，基本達到了目的。短暫的工作讓我感受到了就業(yè)的壓力，自身能力的.不足，社會的艱辛，同時也讓我在工作中感受到了無比的快樂，一種在學校的自由世界里感受不到的殘酷競爭的“快感”。讓我感受到了生活的艱辛和不易。我們應(yīng)該學會珍惜每一份財產(chǎn)。
“知易行難，知易行難”。社會實踐使學生找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們的學生，只注重理論學習，忽視實踐，在實際工作中往往發(fā)揮不太好。通過實踐學到的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自己的專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，理論上模糊不清、印象不深刻的東西得到了鞏固，理論上欠缺的東西在實踐中得到了彌補，從而加深了對基本原理的理解和消化。
大學生活總結(jié)篇五
在過去一個月，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。
這一學期來，在學院老師和學生會各干部的領(lǐng)導下，我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這階段工作總結(jié)如下：
另外，在我院本學期開展的宿舍節(jié)中，我積極宣傳相關(guān)活動事項，引導同學參賽，我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值。
由于主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素的制約，在某些方面還做的不好，在以后的日子里我會努力改進，不斷提高自身素質(zhì)，使我在以后的工作中不斷地努力和完善。同時，我想說，成功失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外，我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書，在一次次的交流中，我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人，親切果斷的工作作風，使我受益良多。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確是拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好。
總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。
東方學院五系學生會——生活部
大學生活總結(jié)篇六
一、概要
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對服裝的需求出現(xiàn)不同的變化，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。本次調(diào)查活動以美特斯?邦威品牌為主體，調(diào)查大學生在服裝消費上的各種信息及行為。通過一系列的調(diào)查問題，分析數(shù)據(jù)，推斷出當今大學生在服裝消費上的行為習慣。而且驗證假設(shè)的在校開專賣店是否成立。
二、調(diào)查情況
(一)、調(diào)研背景
當今消費者對流行的判斷更趨于理性化，服裝消費正呈現(xiàn)個性化，更多人開始注重對能夠體現(xiàn)自我魅力和風格的服裝。尤其在年輕的新生代中，更善于接受新事物。而在服裝競爭日益激烈的今天，品牌作用越來越強，在追求時尚品味的消費中占主導地位。目前，高校內(nèi)的服裝市場已略具規(guī)模，然而，并沒有出現(xiàn)一家正式的品牌專賣店。
(二)、調(diào)研目的
1.了解高校服裝市場的需求
2.研究大學生服裝消費的心理特征
3.了解大學生服裝消費的層次結(jié)構(gòu)
4.為邦威公司開店提出合理建議
(三)、調(diào)研內(nèi)容
1.了解大學生服裝消費的基本信息
(1)大學生花費在服裝上的金額
(2)大學生所買服裝各品牌商品的比率
(3)大學生所買服裝能接受的價位
2.研究大學生對服裝消費的購買心理
(1)大學生對服裝品牌以及質(zhì)量的注重程度
(2)大學生對自認所買滿意服裝的宣傳可能性
3.探析大學生對邦威品牌的認知度以及認知渠道。了解邦威品牌在大學生心目中的品牌形象。
三、研究方法
(一)、對大學生在服裝消費金額的研究
從調(diào)查的結(jié)果顯示，服裝消費金額上，58.5%的同學在每季度的消費為100―300之間，21.2%的同學在每季度的消費為100元以下，20.3%的同學在每季度的消費為300―500之間。由此可見，同學們在消費上可以定位中高等的產(chǎn)品多一些。
(二)、對大學生購買服裝消費行為的研究
調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，一半同學買衣服在節(jié)日打折時，一般同學無所謂時間，38.2%的同學買衣服去百貨商場，22.3%的同學買衣服去品牌專賣店，24.4%的同學買衣服去就近的市場，14.8%的同學買衣服去其他地方。這表明，打折活動對大學生購買服裝的影響是巨大的，因而開展一些打折活動是必要的，從而吸引更多的學生前來購買。如果在學校開專賣店，還要注意一定要先做好宣傳，爭取更多的人氣，吸引固定的顧客群。
大學生活總結(jié)篇七
采用中學生生活壓力事件調(diào)查問卷，對初一至高三名中學生進行調(diào)查研究，進一步探討中學生生活壓力事件的來源以及影響中學生生活壓力事件的因素。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于中學生生活上的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
生活老師，一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活老師。就在這短短的工作中，我的感觸頗深，作為學校學生生活管理中的一個新成員，在沒有一點工作經(jīng)驗的前提下，一是虛心的向其他老師學習，二是在實際工作中慢慢的摸索積累?，F(xiàn)將這段時間的
工作總結(jié)
如下：一、保持一個健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境
1、室內(nèi)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內(nèi)消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生。
2、身心健康指導：積極和學生進行思想交流，幫助學生克服各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。
二、加強安全教育，提高安全意識
1、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的《生活教師職責》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅持做好早、午、晚清點人數(shù)，特別是晚上更要認真仔細，絕不馬虎。
2、利用主動和學生多聊天的機會，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護的技能，提高孩子們的自我保護能力。
3、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。
三、勤奮工作，努力上進
認真做好每天的常規(guī)工作，做到了手勤腿勤，保持一個良好的生活環(huán)境。用自己的細心、耐心、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的溫暖。
四、收獲與不足
在這兩個月的工作里，自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是，由于自己沒有工作經(jīng)驗，所以在管理方面有所欠缺。
五、今后努力方向
在今后的工作中，一定要不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強理論和實踐的學習，努力提高工作水平，在實際中積極探索一套適合于我們學校生活管理的經(jīng)驗。努力克服自己的不足，揚長避短，奮發(fā)工作，積極主動和孩子們多交流、多聊天，及時掌握孩子們的思想動態(tài)，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”，為美好的明天奉獻自己的力量。
本學期，我擔任四樓女生的生活老師。在一學期的工作中，我感觸頗深。好像很忙碌，卻感到很充實而有意義，有壓力的同時也有了工作的動力。因為之前我并沒有太多任此職工作的經(jīng)驗，只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領(lǐng)導的指導和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊。我只能是在探索中慢慢積累。得自己的工作還是進行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、在思想方面
始終堅持以人為本，言傳身教的教育理念。通過自身的實際行動和模范帶頭。強化學生的日常行為教育。并把學校的總體工作思想為工作指導，把學生的全面發(fā)展為工作主線。時刻牢記自己的職責，借鑒其他生活老師的管理經(jīng)驗。服從上級的安排，認真工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想，使在生活管理工作圓滿完成。
二、主要工作
1、嚴格落實了寄宿學生接送制度。堅持落實每周日送，周五接時家長簽字制度，并要求接送的家長必須年滿18歲，確保學生上學和回家途中的安全。
2、嚴格落實了寄宿學生交接登記表的填寫和接送。按照學校的要求，我認真填寫了寄宿學生交接登記表，堅持每天兩次接學生，兩次送學生。
3、我堅持每天至少8次清點學生人數(shù)，分別是兩次接學生回來時，兩次送學生上課時，兩次休息時，上自習時，活動時。
4、提高學生自理能力、嚴格要求生活老師的工作總結(jié)生活老師，首先必須先從宿舍的常規(guī)管理做起。所以我每時每刻都要去宿舍 ，尤其是兩休時，我會不定時的去宿舍檢查學生的休息情況及安全狀況。希望學生能住的安心、舒心。宿舍是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”如段英的被子疊得不錯，去向同學傳授她疊被子的經(jīng)驗，幫那些疊不好的同學疊被子，帶動了一個班級，同時學校也設(shè)立了獎勵制度，每周都設(shè)有優(yōu)秀宿舍的評比，獲獎宿舍發(fā)給流動紅旗。這樣學生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。
5、狠抓養(yǎng)成教育，促進衛(wèi)生行為。養(yǎng)成了良好的行為習慣，等于成功了一半。本期，我加強對學生的內(nèi)務(wù)整理，用品擺放，宿舍衛(wèi)生等方面的檢查與管理。物品擺放不規(guī)范的不能過關(guān)，床上東西丟三拉四的不過關(guān)。衛(wèi)生達不到要求的不過關(guān)，主要目的提高學生的自覺性，責任心。針對部分學生存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識，處事不認真等錯誤問題，通過談話、交心、教育、開導等形式來糾正他們的錯誤。從而使學生慢慢重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習慣。
6、愛護公物，保障舒適的生活環(huán)境。學校公物財產(chǎn)是學生正常學習，生活的保障，也是必不可少的基本條件。為了住校生愛護公物，珍惜生活設(shè)施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我加強愛護身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長開始，讓他們認識到愛惜公物的重要性，通過讓學生監(jiān)督學生，從而大大減少公物設(shè)施的破壞。同時在管理學生的過程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等…，必須毫無退縮，自己主動去弄去修，通過自己的行為給學生樹立榜樣，讓學生也主動參與到中來，使學生的思想意識也慢慢有了進步，能夠愛惜公物。通過不懈的努力，使學生的生活設(shè)施，學校的公物財產(chǎn)會得到更好的保護。
7、加強孩子在校服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動，飲食、衛(wèi)生安全工作。
8、加強常規(guī)建設(shè)，培養(yǎng)孩子自我保護意識。良好的常規(guī)可以使孩子的生活具有合理的節(jié)奏神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)。利用活動的時間組織孩子進行多種形式的體育鍛煉，結(jié)合教育活動教育給孩子簡單的自我保護方面的知識和技能，如：碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等，提高了孩子的安全意識和自我保護能力。通過電話、家長面談等途徑，向家長反饋孩子在校的確各種表現(xiàn)，有特殊情況及時向家長聯(lián)系，孩子在校內(nèi)取得了一定的進步我也及時和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
9、加強安全教育，提高安全意識。利用生活指導課進行學生衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高學生的安全意識。對孩子進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使孩子掌握一些自我保護的技能，提高孩子的保護能力。在活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓孩子準確使用110、120、119緊急呼叫電話號碼。
三、存在問題：
在宿舍管理上也出現(xiàn)了許多的不足和漏洞。具體表現(xiàn)如下：
1、學生就寢前紀律亂，晚上就寢鈴聲后仍有說話現(xiàn)象。
2、打鬧現(xiàn)象存在。
3、學生衛(wèi)生意識有待加強，下課歸來后宿舍衛(wèi)生環(huán)境遭到破壞，臟亂差現(xiàn)象嚴重。
四、整改措施
1、加強常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀律。
2、狠抓養(yǎng)成教育，促進衛(wèi)生行為。
五、今后努力方向
在今后的教育工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學習，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要。揚長避短，發(fā)奮工作，為美好的明天奉獻自己的力量。
本學期，我擔任了女生的生活老師。在一學期的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人經(jīng)驗可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。最好的淘寶店鋪不過在政教處的帶領(lǐng)下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時每刻都要下寢室 ，尤其是晚自習結(jié)束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進行溝通，由于中考的臨近，學生都很抓緊時間學習，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關(guān)注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調(diào)一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學生進行“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。同時嚴格規(guī)范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少;不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系。同時學校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，最好的淘寶店鋪 自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應(yīng)該是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關(guān)注。初三年級考試頻繁，課業(yè)負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數(shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過程中，發(fā)現(xiàn)學生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關(guān)系意義重大。建立正常的人際關(guān)系是社會文明進步的重要表現(xiàn)，處理好人際關(guān)系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng)，人際關(guān)系狀況關(guān)系著個人的成長和成才?，F(xiàn)在的學生大多都是獨生子女，從小優(yōu)越感強，唯有在與別人的比較中才能充分認識自己，離開了交際對象或可供比較對象，最好的淘寶店鋪 就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學生如果終日獨來獨往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認識就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調(diào)整和改進自己。處理人際關(guān)系是一種能力，也是一種技術(shù)，它可以通過學習和訓練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之余，不妨主動地找同學談?wù)勑?，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯(lián)系。平時真誠關(guān)心同學，當別的同學有求于自己時，只要是正當?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時，要主動去幫助。此外，學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信等等，也是正確處理好人際關(guān)系的一種技能。在寢室這個小家庭中，同學們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。最好的淘寶店鋪 一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。
大學生活總結(jié)篇八
在這學期里，由于系學生會工作的重點放在了“厚德博采——和諧人文”學生活動月等一系列大型活動上，我們部為減輕學生會工作負擔，工作重心基本是盡力配合、協(xié)調(diào)其他各部門工作的開展，主要的工作有配合文藝部“秀20xx”英文歌曲比賽活動，體育部“激情暢想，活力人文”趣味運動會以及“厚德博采——和諧人文”學生活動月頒獎典禮的籌備工作等。
此外，在積極配合系學生會工作的同時，我們除了一如既往的堅持日常工作，每周的衛(wèi)生檢查，和學校里組織的衛(wèi)生檢查，調(diào)查學生在生活中存在的問題，及時了解，積極反映，與學校生活部、學校后勤等有關(guān)部門的聯(lián)系溝通下，力求為大家制造有一個舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境外，還在主席團的大力支持下開展了具有我部自己特色的活動，如“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動和“和諧家園，溫馨宿舍”評比的活動。
由我們生活部組織策劃的“溫馨人文，奉獻愛心”建立人文院“愛心基金”的活動于20xx年11月27日正式拉開了帷幕。此次活動的舉辦以“關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛”為主題，目的在于“幫助品學兼優(yōu)的同學克服生活困難，以激勵他們奮發(fā)學習，立志成才，真正讓他們體會到人文學院家的溫暖”。
隨著我部全體成員的努力，以及前期準備工作的完成，使活動取得了預(yù)期的效果。幾張桌子，幾把椅子，幾張海報，幾塊宣傳板，時時刻刻向過往的同學們傳遞著“溫馨人文，奉獻愛心”的訊號，與此同時，我部成員再次深入到各寢室大力宣傳愛心活動，那份不辭勞苦的精神真正將生活部全心全意為同學服務(wù)的口號發(fā)揮的淋漓盡致。功夫不負有心人，一包包的舊瓶罐，一袋袋的舊報紙接踵而至，勞動的成果激勵著大家再接再厲，堅守崗位，努力做到最好。隨后，大家齊心協(xié)力將垃圾歸類、整理，并送往垃圾收購站進行以物兌換。
如今，愛心基金已初具規(guī)模，此次活動不僅得到廣大同學的大力支持，而且也得到了原人文學院書記李希閣老師捐助的300元，還有校體育組老師利用課余時間所撿的礦泉水瓶、飲料瓶等30余元，他們的行動為此次活動的創(chuàng)辦起到了模范作用，使大家對“愛心基金”活動的進一步開展充滿信心。同時活動得到了各級領(lǐng)導及同學們的大力贊賞，我部成員也及時總結(jié)此次活動，并表示將會全力以赴將“愛心基金”活動開展下去。
獲得影響力最大的，成績最多的活動就非“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動莫屬了。在第一屆生活部沒有舉辦上屆比賽的遺憾中，我們克服了種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了歡迎人文院新思想、新力量的加入，豐富寢室文化建設(shè)，提高同學們的創(chuàng)新精神，生活部在吳書記、輔導員劉老師、主席團的指導下，在其他部門的協(xié)助下，在全體生活部同仁的積極努力下，成功的完成了“和諧家園，溫馨宿舍”優(yōu)秀寢室評比活動。
大學生活總結(jié)篇九
回家似乎有段日子，今天上午結(jié)束了的駕?？颇恳坏目荚嚭?，急忙趕回家忙碌于廚房的鍋碗瓢盆中，看吧，這就是我最近的生活，依然是充實和豐富，哎，不過突然覺得很久沒有在自己的日志框里留下過足跡了，是時候動動鼠標和鍵盤，習慣了用總結(jié)性的語言來描述自己的一段心路歷程，這次也不例外，這次的主題是我的大學生活。
還記得xx年9月8號的上午，南充下著毛毛細雨，風中略帶有微微的寒意，有時候會讓人不經(jīng)意間打一個哆嗦或噴嚏，我也依稀記得這一天，在西華師范大學的正大門口，母親臉上洋溢著親切而又溫和的笑容，父親的雙眸里蘊含了一種深深的期盼。而這一天就是我大學生活開始的第一天。可當這一切似乎還在眼前的時候，四年的大學生活已經(jīng)結(jié)束了，這一切來的是那么的快，快得讓人觸不及防。時光荏苒，光陰似箭，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮！
四年前當我來到這個校園的時候，還是一個懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今四年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長成一個青年，對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的思量；當這段這段人生歷程結(jié)束的時候，回頭去看,有一些話應(yīng)當寫下來。
高考完后，憧憬著自己夢寐的神圣殿堂。交完志愿表，領(lǐng)到錄取通知書，當我的雙腳真正邁進這所校園，準備開始新的學習生活的時候，一切又都很快成為現(xiàn)實，實實在在的生活和校園，來不得幻想，這里只有真實！似乎有點后悔自己當初的選擇，卻又又無可奈何。
大一的第一個月懷著對“兵”的無比敬仰，我認真的上完了進入大學以來的第一堂人生之課——軍訓,近一個月的“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的非洲黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多——懂得了應(yīng)該如何為人處事！也正是因為這些奠定了我四年大學生活的主調(diào)——自信、勇敢、堅強！正如我時常掛在嘴邊的一句話：勇敢做我自己！你能行！大一是懷著對大學生活無比新奇的一年。進網(wǎng)吧，入校內(nèi)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)單機游戲，迎新晚會，各種大大小小社團的參加，面見室友，和老鄉(xiāng)聚會……這一年的“游子”生活下來后，多少感覺有些蒼白與暗淡，但正因為有了這些，我才有了這樣的感嘆：生命何其短，光陰不可待；同學情誼真，知己亦難求；真情話離別，心中許多愁！
經(jīng)過一年的散漫而無規(guī)律的生活，到了大二，學習開始成為我的主題。
期末考試，英語四級，計算機等級考試，旅游藝術(shù)設(shè)計大賽，在外兼職打工，去其他城市旅游……讓我忙的不亦樂乎，但又忙得踏實。學習，這是一種強烈的求知欲望，加上年輕好勝，巴不得把世上所有想學的東西一下子都通通學完了，可那浩蕩的知識海洋又豈是我一介青年所能學得完的??！然而又一段特殊的人生經(jīng)歷讓我懂得了人生更應(yīng)該懂得的真諦——學習，人生永不變更的話題——活到老學到老！
大三，是一個讓人歡喜讓人憂的一年，這一年，有很多歡喜，歡喜的是在實習過程中第一次體會到當老師的樂趣和自豪，雖然只是一個短暫的實習動漫老師，面對也只是一群單純可愛的低齡兒童，但那段時光是我大學生活中最開心的一段日子，現(xiàn)在回想起來也都記憶猶新。同時也通過自己的辛勤勞動賺了一些生活費，第一次真正意義上的感受到了人生價值的體現(xiàn)。而憂的是漸漸看清本學院和專業(yè)不受重視的現(xiàn)實因素，再一次后悔自己最初對學校的選擇和大一時沒有更換專業(yè)的懊惱，身上也感到有種無形的壓力正壓得自己喘不過氣來，我們到底擁有什么，我們到底可以做什么，我們的人生價值又何在？面對這種現(xiàn)實因素，我毅然選擇了考研，嘗試著通過這方面的途徑和渠道來再次改變命運，一切從實際出發(fā)，經(jīng)過長時間的思考，最終決定報考四川美術(shù)學院的影視動畫專業(yè)?？鐚W?？鐚I(yè)，對于英語底子也不是很好的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)，俗話說：“笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃”，這句話時刻在提醒著我應(yīng)該比別人要付出更多才行，因此我早早的進入了考研的備戰(zhàn)狀態(tài)！買了參考書和資料，去學校找過學長和導師，那段時間忙碌于兩個學校之間，緊張而又充實。
懵懂的大一，繁忙的大二，可真正到了大三的時候卻手足無措！想想自己究竟學到了什么，這張人生的白紙依舊還是一張白紙，依舊還是蒼白！也許這個時候我們更習慣于去想什么是人生，習慣于去講理想與抱負，然而每每想到這些卻只能是惆悵！望著藍藍的天空——廣博、深淵……大四的生活悄然離近，考研成績出來以后，我經(jīng)歷了從歡喜到失落，再到歡喜，再到失落的一個跌宕起伏的心里過程，歡喜的`是初試成績過了國家線，當初最為擔心的英語這次也收獲了一個滿意的分數(shù)，那一刻我為自己的努力而感到高興，但實落的是一門專業(yè)課的失利把我擋在了川美的大門外，得知還有調(diào)劑的機會，再次的欣喜涌上心頭，希望抓住最后的機會，期望能搭上其他學校的研究生入學末班車，但這一次，上天似乎給我開了一個天大的玩笑，調(diào)劑也沒有成功！獨自一人去了趟杭州，在杭州，我看到了一所更為讓人向往和追求的高等學府，這便是中國美術(shù)學院，一所久負盛名的藝術(shù)學院，一所充滿著濃厚藝術(shù)氣氛的藝術(shù)學院，一批批高素質(zhì)的精英人士匯聚于此，再加之美麗的校園環(huán)境，怎能不讓人心動，但是高門檻的限制也提早為很多對該校憧憬者購買了返程的車票。我徘徊于在再一次考研和直接工作中，難以定奪。都說蘇杭是個好地方，“上有天堂，下有蘇杭”這句話在這一刻得到了很好的認可和驗證，這是一個來了就不想離開的城市，雖然只有短短的半個月，但是這里的一切已經(jīng)給我留下了很深刻的印象，關(guān)注了下第七屆國際動漫節(jié)，感受到了沿海動漫產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，期待見到夏達，但是遺憾聽說她沒有來，不過對于動漫一直都很熱愛的我心里暗自打算，有機會一定要來這個地方發(fā)展。
看看時間，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜，回家的這段時間依然很充實也很豐富，珍惜著和父母在一起的每一天。時常翻起相機里和朋友們在一起開心的照片。畢業(yè)了，離開了這曾經(jīng)無限向往但又感慨萬分的地方，有不舍，有迷惘；有依戀，有徘徊！從此我開始步入社會，開始直面人生，我們都是有夢想有追求的人，不要因為路途艱辛就放棄了前進的腳步。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，學會看淡一切，駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識，在不同層次的人群里學著更好地做人，四年的時間里堅持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅信冬天來了，春天就不會再遠，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因為年少輕狂，我們很可能會失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實實地走好腳下的路，我們終究會取得勝利。幸運的是，我還有夢想。青年須努力，男兒當自強。大家共勉之！
接下來有幾個愿望，希望盡快拿到駕照后找到一份合適的工作，希望找到一個適合自己的伴侶，最后希望父母和所以親朋好友身體健康，心想事成！
突然想起了一首經(jīng)典老歌這首歌的名字叫《敢問路在何方》，敢問各位路在何方？呵呵，路在腳下！
大學生活總結(jié)篇十
認真也無所謂，而且聽一些學長學姐說有一些課程根本不重要，在自己的錯誤思想的引導下，我把自己的時間完全放在了參加活動和上網(wǎng)聊天上。除了上課，其余時間我連書也沒有碰過，既沒有預(yù)習也沒有復習，而且上課時還在傻傻的睡！我被徹底驚醒是在一個多月后，一個個老師來催交作業(yè)，而此時我大腦一片空白，兩眼驚愕：大學里竟然還要做作業(yè)的啊！同時我還聽到了更嚴重的警告：作業(yè)不做，也要被送回家的，而且還會畢不了業(yè)！我怕了，于是我不敢再無所事事，開始踏踏實實的做點事情，自己也感覺自己有了進步。經(jīng)過無數(shù)次的驚嚇和恐慌，我感觸很深：無論處于什么階段，都是不能夠放縱自己的，踏踏實實地做事是人一生做事的原則！最讓我擔憂的是，我發(fā)覺自己的情緒波動很大，而且意志力下降，做事情不能持久?？偸菬o緣無故的感覺郁悶至極，本來好好的，突然間就覺得很傷心，很壓抑。總是告誡自己要好好學習，可是有時候又放縱自己，有破罐破摔的念頭，感覺很絕望，想反正能通過考試就行了，算了吧！這種消極的念頭一直纏繞在心頭，消極和頹廢讓我對做事沒有一點激情和熱情。我不明白，從前的自己心懷壯志，積極向上，怎么一下子就變得如此消極有奮起的意識，卻總感覺心有余而力不足，沒有行動的力量！我是不是墮落了啊！
心理的困擾讓我擔憂，但我發(fā)覺自己一個學期以來收獲也是挺大的。能和來自五湖四海的朋友成為同學并建立良好的關(guān)系，我倍感高興。以前自己對計算機方面的知識一竅不通，通過這一個學期的學習，學會很多東西，感覺很充實，很高興。同時我還學會了自立自強，參加學校的一些社團，鍛煉了自己的能力；通過參加勤工助學，更加體會到了生活的真諦……新的一年，有新的展望！一個學期的大學生活已讓我發(fā)現(xiàn)很多，在今后的日子里我會以絕對認真的態(tài)度去對待每一件事情，學好每一個科目，走好每一步，不留下太多遺憾！
天行健，君子以自強不息！
大學生活總結(jié)篇十一
一、前言
消費，是生活方式研究的重要組成部分。大學生，作為一個特殊的消費群體，在當前的經(jīng)濟生活，尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時，他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員，作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生，本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注，通過深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù)，我完成了這份《調(diào)查報告》，并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前明德學院大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威，也許我的分析不夠準確，但我有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學生消費的人們，能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向，解讀大學生消費的新理念。之所以開展此項調(diào)查，主要基于以下兩個目的：一是通過對當前明德學院大學生的消費狀況的調(diào)查，以得出21世紀初的大學生的消費構(gòu)成、消費差異以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對明德學院的抽樣調(diào)查，力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。
二、基本情況
此次調(diào)查的界定總體為明德學院全體在校學生。為了更好地細分目標群體，將訪問對象分為大一、大二、大三和校門口商販的形式。
本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷200份，其中收回有效問卷185份，有效回收率為92。5%。問卷發(fā)放時間為10月14日至20日，在收回的有效問卷中大一學生為70人，大二學生65人，大三學生50人。其中男女比例11：4。
三、調(diào)查現(xiàn)象分析
總體狀況，當前明德學院大學生的消費構(gòu)成主要分為，基本生活費（衣、食、住、行），學習消費（學費、書籍雜費、考證費、電腦等），休閑娛樂消費（休閑、健身、旅游、娛樂等）以及人際交往消費（人情往來、戀愛）等四大方面。
1．在消費結(jié)構(gòu)上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費比重有所下降，而用于改善學習的消費比重在提高，用于滿足精神文化需要的消費開始上升。由圖表知大一、大二、大三的學生在學習方面的費用逐漸提高，以追求自己的理想和目標。
2．當前的大學生們?nèi)找嬷匾暯】迪M，用于進行體育鍛煉和保健的支出正在上升。健康消費和精神文化消費正逐漸成為主要的消費內(nèi)容，而傳統(tǒng)的物質(zhì)消費（吃穿住行）或生存型消費也日益朝著更加營養(yǎng)，更加注重品位的'方向發(fā)展。
3．消費呈現(xiàn)多層次化。對于他們每個月所能得到的總生活費（不包括自己的課外收入），40。0%的學生集中在350—500之間，500—650元之間的約為21。3%，高消費群體（800元以上）為10。2%，低消費群體（200元以下）為9。1%，低消費群體的比重與高消費群體的比重相當。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。
對許多大學生來說，就餐已經(jīng)超越了填滿肚子的范疇。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一，約47。7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成。約24。1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成。但另一方面，大學生們走出校園食堂到外聚餐的費用與日俱增，麥當勞，肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。
數(shù)據(jù)顯示：47。3%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間，占總生活費的比例僅次于食物支出，綜合個人自身、社會因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的大學生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學生，作為即將步入社會的成年人，他們更加注重自己的外在形象。在這方面，女生的消費水平要高于男生。
除去衣食住行消費，目前大學生的消費主要集中于以下幾個方面：
1、休閑娛樂及學習消費
主要用于外出購物。而男生們的泡吧費用要遠遠高于女生。這也在一定程度上說明了當前大學生的精神文化生活是相對單調(diào)的。
還值得注意的是，越來越多的大學生們希望擁有自己的私人空間，為此，他們中的一部分人不惜以外出租房為代價，這就使得他們原本就不充裕的生活費更加捉襟見肘了。
此外，盡管目前大學生們在學習上的支出比重有所上升，但是用于學習方面（購買電腦除外）的消費還是低于娛樂方面的消費。
2、耐用消費品消費（價值200元以上）
調(diào)查數(shù)據(jù)表明：文曲星、電子詞典、隨身聽在當前大學生中的擁有比例是較高的。在深入訪問中發(fā)現(xiàn)，擁有mp3、mp4、mp5的學生也為數(shù)不少，價格在千元左右的手機在大學生校園中是較少。在電腦消費上，經(jīng)過深入研究發(fā)現(xiàn)，擁有個人電腦的多數(shù)為學習計算機及其相關(guān)專業(yè)的學生。當然，我校大學生們使用的電腦多為價格在2700元左右的組裝機，擁有品牌機以及手提電腦的也不少。在上述的耐用消費品調(diào)查中，男女生的差異是比較大的，盡管女生在手機擁有量上與男生相當，但在電腦的擁有量上要遠遠低于男生。但這些學習工具大多是被用來玩游戲、聽歌和看電影，而并不是學習的。
3、愛情、友情消費
愛情和友情是大學校園不得不說的故事。愛情是神圣的，但愛情也是建立在強大的經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的。大學校園里的每一位學子都或多或少地渴望過愛情，更有人說，沒有愛情的大學生活是不完整的大學生活，但愛情的巨大投入仍會令不少家境相對困難的學生望而卻步。當然，這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙?！梆z頭就咸菜，省錢談戀愛。”已經(jīng)成為不少校園愛情男主角的忠實信條。
調(diào)查顯示，僅有不到兩成（19。0%）的學生承認有男/女朋友（這與我們在私下統(tǒng)計的數(shù)字相差較大）。從這不到兩成的問卷上顯示：有了男/女朋友之后，食物支出和衣物支出相對減少，其他方面的物質(zhì)和精神支出相對增加，男生在這方面尤其突出。30。0%的“男主角”們每月在女友身上的投入約在100元左右。而對于有了異性朋友卻又不同校的同學來說，每個月生活費中的相當一部分都“貢獻”給電訊業(yè)了。對于戀愛費用的來源，在深入訪談中我們發(fā)現(xiàn)，有的是由“家里特別提供”的，有的是來自“勤工儉學”的，更多的是從“生活費中支付”的，這與大學生的社會角色有關(guān)，更與家庭對大學生戀愛的態(tài)度有關(guān)。
調(diào)查數(shù)字表明：同學之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個人與班級、社團以及和學校之間等錯綜復雜的社會交往不僅占據(jù)了當前大學生的很大一部分時間，也在大學生的消費中占據(jù)著舉足輕重的地位。而人情消費因為其形式多樣和不確定性而相對難以統(tǒng)計。朋友、同學間的你來我往，請吃請喝是在所難免的；生日聚會等各種形式的慶祝聚餐是不可或缺的；與不在一起的親人、朋友的感情聯(lián)絡(luò)也是絕對重要的。同學過生日，考試得高分，當了學生干部、入了黨、評上獎學金、比賽獲獎等等都要請客，否則便被視為不夠交情、不上路。
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