總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
大學生活總結(jié)篇一
時間在一點一點的逝去，恍然發(fā)現(xiàn)高一的生活已接近尾聲，現(xiàn)在細細品味走高一的生活，心中有些酸楚，卻也感到欣慰。我感到高中生活與以往的學習生活有很大的不同。學習的東西更多、更難、更深，在新的這半年里。我有了許多的收獲，也有許多的錯誤和缺點，下面我對這一階段的一個總結(jié)：
這個學期，我的表現(xiàn)基本良好。我承認我并不是一個愛學習的好學生，在學習上被動性較強，不懂卻沒能積極的請教老師，在學習上無法做到及時查缺補漏，自我完善。在生活上我是一個性格很簡單的人，換言之，有時脾氣會很怪，是一個不太會控制自己情緒的人，總是說一些自己看來很平常卻在不知不覺之中讓別人很不舒服的話。對于愛運動的我來說，打籃球幾乎占滿了我所有的課余時間，在球場上揮灑汗水能讓我忘記學業(yè)上帶來的緊張感。
我班多次舉辦集體活動，我都積極參加。我能夠做到與同學和睦相處。因為我認識到，只有和同學多接觸，才能不斷地取長補短，快速進步。這不僅表現(xiàn)在學習方面，還有在同學身上尋找優(yōu)點，不斷完善自己。
我也認識到我身上還有不少的小問題。對于很多事，父母和老師已經(jīng)畫上了標點，并極力告誡我們不要去碰那些禁區(qū)，但我還是懷著好氣的心理去冒險了，但是卻傷得遍體鱗傷，并深陷其中。今后我會在學習生活中多加觀察，善于總結(jié)自己的行為習慣。同時，我要多于老師、同學、家長溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。
20xx.07.15
大學生活總結(jié)篇二
五年前我是一個稚氣少年，在這五年里我努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神，對社會有用的青年。
我努力認真的學好每一門功課，基本掌握了從事小學教育教學工作所需的基礎(chǔ)專業(yè)技能與知識及于此有關(guān)的工作能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，順利的通過了湖南省計算機一級和英語三級，而且目前還在向國家英語四級奮斗。通過五年的努力學習，我的學習成績和學習能力都有了很大的提高，從大一對初等教育這個專業(yè)很懵懂，到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了成為一名小學教師所需的基本專業(yè)技能與知識。此外，我還經(jīng)常上圖書館查閱資料、上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的上課視頻進行自學，拓展了自己的知識面，更培養(yǎng)自己的自學能力。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我五年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。五年的大學學習生活雖然即將結(jié)束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而達到學習與實踐融為一體。
五年期間老師的細心呵護，同學之間的關(guān)愛，讓我對生活充滿信心，對這個世界充滿感恩!感恩每一個幫助過我、教導(dǎo)過我的人，我要通過自己的努力，成為一個對社會有用的人，以此來回報社會!我想一個人活在這個世界上的意義不僅僅在于自己過上好生活，還在于自己能幫助需要幫助的人過上開心的生活，這樣的生活才會是真正幸福的生活。
從開始的一團亂麻到逐漸井然有序，我已經(jīng)學會了獨立生活的基本技能，并開始不滿足于僅僅管理好自己的日常生活，期望有更高的發(fā)展。我五年期間致力于養(yǎng)成了良好的生活習慣，努力讓生活充實而有條理。由于我本身性格偏內(nèi)向因此這五年來我努力鍛煉膽量爭取讓自己成為一個熱情大方、開朗活潑的人，現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。
總結(jié)是為了以后更好的進步，雖然即將結(jié)束的大學生活讓我戀戀不舍，但是也是到了考驗我的時候了，社會是個充滿殘酷競爭的地方，也是我真正成長和生存的地方，我會時刻不忘大學生活教會我的人生道理和生存方法，不斷的學習，鍛煉自己，提高自己，做到更好!
大學生活總結(jié)篇三
時光飛逝。20xx年9月進入學生會，至今已近兩年?，F(xiàn)在大三，做了一年的生活部負責人。我很榮幸，同時感謝所有老師同學對我工作的認可。今后我會更加認真負責，和大家一起努力，讓我們學生會的生活部繼續(xù)為我們系的所有同學服務(wù)，發(fā)揮它的作用。兩年來，立足本職，著眼學生會工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風、飽滿的熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，圓滿完成各項任務(wù)。生活部本身就是一個比較繁瑣的部門，需要耐心和毅力。無論是平時的健康體檢工作，還是給學生提供生活建議，對于系領(lǐng)導(dǎo)和學生會其他部門組織的各種活動，都要有耐心。每天的健康檢查有時需要2個多小時才能完成，但我們整個學期都在堅持，因為這是我們的責任和義務(wù)。我們系還堅持為系里的學生做生活小貼士，為他們提供生活常識，這也是我們在生活中關(guān)心學生的義務(wù)，盡力解決和滿足學生提出的各種問題和需求，為大家提供方便。在過去的一個學期里，我們系還舉行了兩次大型活動。第一次是我們系舉辦的宿舍創(chuàng)意大賽，豐富了學生的課外文化生活，營造了良好的宿舍生活環(huán)境，督促我們學生養(yǎng)成良好的宿舍衛(wèi)生習慣。宿舍創(chuàng)意大賽結(jié)束后不久，我們還聯(lián)合科室領(lǐng)導(dǎo)和學院心理協(xié)會，在全院開展了大學生“5、25”班級和宿舍生活攝影及dv大賽，積極引導(dǎo)同學們保持健康向上的`心理狀態(tài)，提高心理健康素質(zhì)。
總結(jié)我部過去的工作，仍有許多不足之處，具體如下：
1、工作不大膽，創(chuàng)新意識不強，總是遵循前人留下的經(jīng)驗。
2、開展工作涉及的方面不夠全面。還可以在很多方面為學生提供力所能及的服務(wù)，比如：增加反饋的渠道（收集學生對食堂、公寓等方面的意見，反饋給學校相關(guān)部門）。
3、很多活動還不完善。在以后的活動中，要能把活動做精做細。
以上是我個人的述職報告。如有不妥之處，請各位老師批評指正。
大學生活總結(jié)篇四
時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年9月進入學生會以來，轉(zhuǎn)眼間已靠近2個年頭了，現(xiàn)在我是一名大三的學生，已經(jīng)做生活部負責人一年了。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們學生會生活部繼續(xù)為我們系的所有同學服務(wù)，繼續(xù)發(fā)揮它的作用。在過去的兩年中，我立足本職，圍繞學生會工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務(wù)實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務(wù)。生活部本身就是一個工作相當繁瑣的部門，需要有耐心，有毅力。無論是平時的衛(wèi)生檢查工作還是為同學們提供生活方面建議，以至于平常配合系領(lǐng)導(dǎo)和學生會其他工作部門舉辦的各種活動都需要有耐心。
日常的衛(wèi)生檢查有時需要2個多小時才能完成，不過一學期我們都堅持下來了，因為這是我們的責任和義務(wù)。我們部還堅持為我系同學制作生活小貼士，給同學們提供生活方面的小常識，這也是盡我們的職責所在，在生活方面關(guān)心同學，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便。在剛剛過去的一學期我們部門還舉辦過兩個比較大型的活動，第一個是在我們系里舉辦寢室創(chuàng)意大賽，豐富了同學們的課余文化生活，營造了良好的寢室生活環(huán)境，并以此督促我系同學養(yǎng)成良好的寢室衛(wèi)生習慣;在寢室創(chuàng)意大賽落幕不久我們還配合系領(lǐng)導(dǎo)及院心理協(xié)會在全院開展“5.25”大學生心理健康題材班級、宿舍生活攝影與dv大賽活動，積極引導(dǎo)同學們保持健康向上的心理狀態(tài)，提高心理健康素質(zhì)。
總結(jié)我們部過去的工作情況，仍然存在許多不足之處，表現(xiàn)在：
1、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不強，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。
2、開展工作涉及的方面還不夠全面，我們還可以在很多方面為同學提供力所能及的服務(wù)，例如：增加意見反饋的渠道(收集同學們對于食堂、公寓等方面的意見反饋到學校有關(guān)部門)
3、很多活動仍沒做好精益求精。在以后的活動中要能把活動做精做細。
以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。
大學生活總結(jié)篇五
在上大學的時候，感覺自己的知識面還不是很寬廣，還需要不斷的努力，可是大學里開的課程明顯的比高中少多了，我一時還真適應(yīng)不了，老想學習，可是又沒有動力，周圍的誘惑還是很大，我只能獨自慢慢的學習。
忘了是誰提醒我了，想深造應(yīng)該去mba啊，真是一語驚醒夢中人，我突然間醒悟了，何不去mba學習那，這是對我的額一次很好的機會啊。
重要通過我的努力，我開始上mba學習了。讀mba一年了，這一年之中，值得銘刻在心的事情太多，今天，難得如此輕閑，將其中一、三記錄下來，與大家共同分享，希望各位讀者能夠從中受益。
一、談?wù)務(wù)n程
第一學期的課程是：財務(wù)會計understandingofbusiness管理經(jīng)濟學組織行為學運籌學科學社會主義市場營銷。
第一學期之總結(jié)：第一學期，無論是看到的，聽到的對于我來說都是新鮮事物，置身于mba學習之中，此時的我，如同一只空瓶子，能夠裝很多。
總的說來，這些課對我的作用都很大，尤其是外教的小企業(yè)管理。通過學習這些課，使我系統(tǒng)的掌握了一些知識，當然，我所希望的是這些知識能夠在實際工作中發(fā)揮作用。
第二學期之結(jié)論：半瓶子階段，感覺這時候已經(jīng)裝進些東西了，不是很空了。
除了在商學院按部就班地獲取課堂知識外，建議mba學生要著手在以下方面進行努力：
1，探索自己心靈安寧的道路，發(fā)展出向內(nèi)觀察的習慣，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。
2，理解財務(wù)自由的含義，建立正確的金錢觀。
3，開始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘，這包括獲取人脈、學會溝通、習慣用真誠獲得人心。
4，學會系統(tǒng)的重視自己身體的健康，建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。
5，增長自己的智慧，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。這不同于知識的獲取和思維能力的提升。
二、我的致謝
一年的學習過去了，在這段時間里，最值得慶幸的是在xx認識了程導(dǎo)師。通過學習《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程，使我明確了自己的發(fā)展方向，并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當中，我的工作、學習始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo)，并且不斷修訂、細化我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而使自己的職業(yè)生涯目標越來越明確了。在實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，我對自己的生活也做了合理的規(guī)劃，這樣，使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。
上半年，我的導(dǎo)師一共組織了三次學習，我們以學習孫子兵法為主，程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗講解孫子兵法，我們?nèi)齻€弟子也參與講解，形成一種很好的互動的學習氛圍。另外，在每次聚會中，我們還將一些學習體會進行交流，這樣可以互相學習，互相促進。程先生還提出倡議，組織一個讀書會，要求是一個月讀一本書?？偨Y(jié)一下，我認真讀了一本經(jīng)濟學，另一本是戴爾戰(zhàn)略，其他的'書只是讀過，沒有做讀書筆記，比如：財富論壇，走出迷茫，面試技巧，創(chuàng)造性思維，書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記，只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透，筆記也寫得不錯。并且，這本書對我?guī)椭埠艽蟆?/p>
三、生活方面：
在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時，要圓滑、低調(diào)、裝傻點，在同外企與發(fā)達國家的朋友交往時，要張揚個性，外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當是以價值觀為取向，不是以交往的時間、地域來決定，只有永恒的利益，沒有永遠的朋友;凡事不要后悔，后悔只會讓我們損失更大!
四、個人總結(jié)：
在一年的mba學習中，感謝mba加油站給我知識的海洋，讓我孜孜不倦，在我最需要的時候你會第一時間在哪里給我注放新能量，做題聽講課學習全程服務(wù)，有大部分時間我都是泡在這里，不管是天晴或下雨。我非常感謝教授對我的教導(dǎo)，感謝mba師兄，感謝師姐，感謝mba加油站，沒有他們對我的教導(dǎo)與默默支持，不會有今天的我和未來優(yōu)秀的我。
雄鷹之所以搏擊長空、府視天下，源于其良好的背景、知識經(jīng)驗的積累、善于學習優(yōu)秀者的知識并在實踐中運用和經(jīng)歷風雨的歷練!
五、未來展望：
以后的路還有很長，這是我要慢慢走過的，不過我相信只要我腳踏實地，就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當當，不會跌倒的。我的mba學習還在繼續(xù)，我會繼續(xù)努力的學習下去的，我想出國繼續(xù)深造，可是我不會留在國外的，國家會需要我的，我想我會做的更好的。
大學生活總結(jié)篇六
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，大學生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化，他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變，他們已成為引導(dǎo)消費潮流的一股重要力量。作為社會中的一個特殊的消費群體，其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展，進而影響其一生的品德行為。因此，關(guān)注大學生消費狀況，就顯得尤為重要。
一、大學生消費現(xiàn)狀
大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。
(一)消費收入來源
有72%的同學靠父母，12%的同學靠貸款，8%的同學獲得了獎學金，7%的同學通過打工補貼日常開銷，只有1%的同學還需減免學費。由此可見，同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。
(二)消費觀念及方式
大學生站在先進文化的最前端，容易接觸、也容易接受時尚，消費觀念也比較超前，消費觀念也變化比較快，比如對網(wǎng)上購物、對“花今天的錢圓明天的夢”等消費方式容易接受。在他們的錢包里，除了就餐卡外，78%大學生有校園ic卡、交通ic卡、儲蓄卡、上網(wǎng)卡、運動健身卡等等，充分享受著“嘻唰唰”的便利?？梢哉f當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。
(三)理性消費是主流
價格、質(zhì)量、時尚是吸引大學生消費的主要因素。講求實際、理性消費仍是當前大學生的主流消費觀念。購買商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。每月生活費大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。
(四)消費結(jié)構(gòu)多樣化
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代，步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費對象，但已不是首選的，更不是的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。
調(diào)查表明，生活、學習費用仍然是當前大學生第一支出對象。其次就是交際、娛樂、戀愛、手機電話、旅游、美容化妝等消費。反映出如今的大學生和過去的大學生對生活質(zhì)量的不同追求。如今除了書籍外，手機、電腦、mp3、音像制品、培訓(xùn)、娛樂、健身、藝術(shù)等都成了大學生消費的熱點。反映出大學生具有走出校園，融入社會，擁有高質(zhì)量生活的渴望與追求。
(五)對品牌的忠誠度很高
對商品的品牌以及商品包含的情感內(nèi)涵和事物的外在形象比較看重，容易受宣傳媒體引導(dǎo)的特點，受廠家廣告等外來影響比較大。如果使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗，就會堅持使用，表現(xiàn)了對此產(chǎn)品良好的忠誠度。
(六)消費具有階段性
剛經(jīng)過高考洗禮的大一學生消費支出主要側(cè)重于娛樂、休閑、旅游、體育、文藝活動等。大二學生消費逐漸轉(zhuǎn)向?qū)W習支出，參加英語四六級、計算機等級等考試，資料費、培訓(xùn)費，數(shù)目不小。大三學生的消費支出主要集中于就業(yè)或考研。大四學生消費支出主要是就業(yè)找工作，包裝自己就是一筆不小的開支。同時，時尚物品變化較快，使得大學生消費更新也很快。
二，當代大學生消費狀況存在的問題
1。儲蓄觀念淡薄，需培養(yǎng)科學的理財觀
調(diào)查顯示，每月的消費，約有60%的同學有超支情況，更有8%的同學總是出現(xiàn)財政赤字。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢姡斍按髮W生的理財觀需要培養(yǎng)和加強。
2。消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化
在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中，有18%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有36%的同學在400-600元之間“勉強過得去”，有26%的同學在600-900元之間“稍微有點爽”，有10%的同學在900-1200元之間“比較自由”;有10%的同學月消費1200元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮?？梢姡髮W生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。
3。過分追求時尚和，存在攀比心理
在調(diào)查中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙運動鞋，有些女同學為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的___等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。
大學生活總結(jié)篇七
本屆生活部的工作在本學期有條不紊的進行，完善各項制度，無論是在宿舍還是對本部成員的管理上都取得進一步的發(fā)展和突破。在院團委學生會的引導(dǎo)下，堅持貫徹本部門的工作宗旨，開展有特色的活動以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境。希望在我部各成員的團結(jié)協(xié)作和學院老師，團委學生會其他部門的密切合作下，盡全力將我院學生會工作做的更好。下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與總結(jié)：
學期開始，我們進行了招新迎新工作，招新迎新工作要善于從多方面發(fā)現(xiàn)人才，成員要有吃苦精神，有上進心，確保能真正成為為同學們做事的人，本著我們的宗旨“從同學中來，到同學中去，全心全意服務(wù)與同學”，來選拔優(yōu)秀成員。
生活部主動與團委學生會其他部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。積極配合其他部門開展工作，共同完成院團委學生會交給的任務(wù)。
四月奉獻日，我部開展了教學樓的衛(wèi)生打掃活動，并號召全院學生干部共同參加了本次活動，同學們都積極響應(yīng)，反響強烈，加強了學生干部之間的溝通，提高了整體凝聚力。學期末，我部進行了文明和諧宿舍的評比活動，優(yōu)勝的宿舍將獲得相應(yīng)的獎勵，提高了同學們的積極性。通過活動的開展讓我部更加和諧團結(jié)委員之間互相學習交流，工作互相配合充分讓生活部所有成員體會到在學生會工作的快樂，使我們有足夠的動力來面對工作中的困難。在工作之中我們互相幫助。從分體會到自由互相幫助才能從分促進學生會內(nèi)部的凝聚力和奮斗力，才能更好地加強學生會隊伍的建設(shè)；才能培養(yǎng)出學生干部務(wù)實高效的工作作風。才能使整個工作環(huán)境呈現(xiàn)出嚴肅、緊張、團結(jié)的活潑景象。
1、通過一學期的工作我們有了更多的收獲，同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足，比如在檢查宿舍方面，存在扣分不明確，評分不標準的缺點，單一的評分標準使宿舍評比具有局限性。
2、活動有所欠缺，雖然所辦的活動都取得了圓滿的成功，但是，這還遠遠不夠，并不是能力上的欠缺，關(guān)鍵還是活動開展的不夠，希望在以后的工作中能夠加強。
1、加大宿舍檢查力度，提高成員的整體素質(zhì)，從而促進同學們保持宿舍干凈整潔的意識，為同學們營造更為良好的生活、學習環(huán)境，同時也改進評分機制，使宿舍評比更加合理。隔周一次定時的查寢，完善學生檢查評分標準和查寢人員分組，在一定程度上調(diào)動同學們的積極性，及時地把學生宿室檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。
2、加強自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理，在院團委學生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構(gòu)，團結(jié)共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。 根據(jù)以前生活部的工作情況進行工作總結(jié)，繼續(xù)組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。在實際工作中，實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強各成員之間的溝通、協(xié)商，提高工作效率。學生干部的表彰，表彰是總結(jié)學期的工作，對工作中表現(xiàn)突出的班級以及個人進行表彰，是提高個人工作積極性的有效方法。
3、總結(jié)本部以往的工作經(jīng)驗，學習借鑒兄弟部門的工作經(jīng)驗，開展更多的主題活動。 從總體上看，本學期我們生活部的工作完成的比較成功，取得了一定的效果，得到了老師認可。在這學期的工作過程中，我們生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學的宗旨，，大力協(xié)作，努力奮斗。
希望下學期的學院工作能夠更加美好。
大學生活總結(jié)篇八
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形象，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì)，然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。
3、為別人著想
現(xiàn)在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學習工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
4、適應(yīng)環(huán)境
現(xiàn)在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神：面對現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學生應(yīng)該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。
大學生活總結(jié)篇九
在中國，大學生作為一個龐大而特殊的群體，她們引領(lǐng)潮流、追求時尚，是我國的主要消費群體。以下是無憂考網(wǎng)整理的精選大學生消費情況調(diào)查報告3000字，歡迎閱讀!
隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我國的國民收入與國民支出的不斷增加。大學生作為一特殊的消費群體，在消費上呈現(xiàn)出許多自身所獨有的特點，這一狀況的出現(xiàn)受多種因素的影響，當然也與大學生自身存在的消費觀念密不可分。為了了解當代大學生消費的真實現(xiàn)狀，我們從生活費用的來源、分配及利用狀況，購物心態(tài)，消費水平和急停收入狀況等方面，進行了一次“大學生消費情況調(diào)查”。
使大學生認知自己的行為的對錯，提高意識且提出適應(yīng)的政策。
另外我們也對大學生消費的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查，并從社會原因分析了大學生消費的外在因素。最后，由于大學生屬于心理，生理，社會經(jīng)驗的轉(zhuǎn)型期，正確引導(dǎo)他們的消費觀念也是非常重要的。通過本文的調(diào)查分析，我們希望能給廣大的大學生消費者提供有意義的幫助和指導(dǎo)。
調(diào)查時間：_________
調(diào)查地點：_________
調(diào)查對象：____________本科生
我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出，有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作，分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。最后由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告。小組分工明確，配合默契，大大提高了工作效率。
正文：
一、問題的提出
當前不斷變化的市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。由于大學生年紀輕，缺乏經(jīng)驗，充滿青春的活力并同時具備了一定的購買能力，因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先大學生有著比較旺盛的消費需求，而反觀另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立，消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后，是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清晰的了解這個問題，我進行了對大學生消費狀況的一次調(diào)查。
二、問卷情況
這次問卷共發(fā)放183份，收回有效問卷166份。以身邊同學及朋友為主要調(diào)查對象。
三、問卷分析
1、經(jīng)過問卷調(diào)查，有7%的同學一個月的生活費標準在1000元以上，而500-1000元及300—500元的人數(shù)占了相當?shù)谋壤?，這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多，說明我們學校的學生普遍消費能力在周圍學校大學生也占平均水平地位。
2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到，用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位，而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平，并有具體數(shù)字我們可以看出，越來越多的同學把相當多的錢花在了娛樂享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上，這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當中，相比之下，現(xiàn)在的大學生用于學習方面的錢實在是非常的少，這跟不良的學習風氣以及社會的影響都有密不可分的聯(lián)系。
3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出，當代大學生的經(jīng)濟來源85%左右仍然是來自家庭父母的供給，當然也有很多的學生選擇了走出校園，挑選了一些自己力所能及的工作作為兼職，這除了貼補自己的花費外參加更多的社會實踐也是促成這點的重要原因之一。還有部分人是利用學校的助學金和獎學金供自己的生活費用。
4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當代大學生對于消費的認識還是很淺薄的，有很多是消費沖動型，見什么好自己喜歡什么就買什么。當然也有相當一部分人是經(jīng)過精打細算只買自己的學習和生活中的必需品。我們應(yīng)該向這些同學學習。
5、在第五題中，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對大學生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解。我們發(fā)現(xiàn)，幾乎大部分的學生都進行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動，雖然在具體數(shù)額上差距還非常大，但這確實清晰的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在未來無法阻擋的發(fā)展趨勢。
6、在第六至九題關(guān)于大學生消費習慣的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習慣的學生數(shù)量占的比例未達到三分之一的比例，而有下一階段消費計劃的人數(shù)也不足二分之一，而對于自己的消費大多數(shù)同學則表示沒什么感覺，只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前學生們的科學消費意識還很淡泊，對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。
四、問題的總結(jié)與解決辦法
綜合以上的結(jié)果我們可以看出，大學生雖然作為一個特殊的消費群體，但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習慣以及發(fā)展方向，只要我們能夠冷靜分析，必然能夠更加理性的控制自己的消費。
問題總結(jié)：
(一)理性消費仍是主流
質(zhì)量、價格、外觀是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實際、理性的消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解，在購買商品時，大學生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是因為中國的大學生經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在600-800元之間，家境較好的能達到1000元以上，而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費能力有限，大學生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響，他們比較注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買，但商品的價格一定得配得上它的質(zhì)量。
(二)消費層次一定程度兩極分化
據(jù)調(diào)查，在大學校園中，月消費相對高的同學的月消費可比月消費相對低的的同學的月消費高出3—5倍，其原因是，家庭收入越高，對學生的經(jīng)濟供給越多，構(gòu)成大學生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機、社交娛樂等方面的消費上。可見，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其一定的必然性，我們也應(yīng)該在大學生的教育中逐步改善這一問題。
(三)過分追求時尚和，存在攀比心理
在調(diào)查過程中顯示，一些同學為了擁有一款最流行的手機，情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支來滿足這一不切實際的愿望;有些同學為了一雙運動鞋，為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的___等，都可以反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心，同時為了所謂的面子，大學校園里的攀比心理也是異常的嚴重，別人沒有的，自己得有;別人有的，自己的得是的。
解決辦法：
構(gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導(dǎo)消費方式的變革，在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念，大力倡導(dǎo)節(jié)約風尚。當代大學生是未來社會建設(shè)的棟梁，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為，可以從以下幾個方面著手：
(一)加強對大學生消費心理和行為的調(diào)查研究
(二)教育學生要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、科學的消費意識
引導(dǎo)大學生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念，科學規(guī)劃安排，使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當然，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，從不斷推動社會經(jīng)濟發(fā)展和繁榮市場這個角度看，需要鼓勵大學生進行積極、合理消費。如果不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付能力，盲目追求奢侈的消費模式是十分有害的。思政教育工作者要及時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象，引導(dǎo)學生形成積極的心態(tài)，不依賴父母而進行奢侈消費而應(yīng)該自強、自立的作一個清醒的消費者。
結(jié)尾：
通過這次調(diào)查，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著許多的問題，如攀比心理、不合理消費、不理性消費，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。我們有理由相信，在社會各方面的共同努力下，中國當代大學生一定會形成一種更合理，更現(xiàn)實的消費觀。
1、消費的理性化需求
享受與潮流已變成吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看，大學生的消費觀念與消費習慣，需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大，但做起來卻需要我們從細處著手。比如對自己每天的消費情況進行記錄，以方便自己查找超支消費的原因。也要同時做好對未來消費的計劃與打算，做到心中有數(shù)，不能由著興趣不加節(jié)制的擴大自己的消費，從而導(dǎo)致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在一定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。
2、拒絕奢侈品的消費
目前有的家庭收入很高，對學生的經(jīng)濟供給也較多，構(gòu)成這部分大學生消費的一種比較奢侈的格局，主要表現(xiàn)在旅游、娛樂以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)?？梢?，大學生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，當然這種情況的發(fā)生也是與我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必然性有一定聯(lián)系。作為一個學生我們應(yīng)該為自己、為家庭負責，減少那些只為虛榮心而存在的不良消費。
3、調(diào)整消費結(jié)構(gòu)
中國大學生的生活消費從20世紀的70年代至經(jīng)濟高速發(fā)展的前幾年，有一個方面是一直在傳承的，即大學生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學習資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡，不僅反映了學習風氣的惡化，也反映了人心的浮躁與社會對于大學生消費心理的影響。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。
4、杜絕攀比心理，不過分追求時尚
現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，甚至減少自己的其他必要開支，又例如有些男同學為了一雙運動鞋，有些女同學為了一套化妝品或者一件衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的___，都可以反映出學生們不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理，從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成，所以我們必須杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚，我們大學生本來就應(yīng)該以學習為主，這些次要的東西本就不應(yīng)該成為每天最讓我們操心的事。而在這方面的改進必然有助于大學生好的消費習慣的養(yǎng)成。
5、經(jīng)濟的獨立意識與儲蓄觀念
大學生作為接受先進知識，隨時走上社會的專業(yè)人才，很有必要在大學期間就嘗試經(jīng)濟上的獨立，培養(yǎng)一定的投資理念，并發(fā)展屬于自己的科學的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是十分有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負擔，讓父母減少對于自己的擔心，更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。
大學生活總結(jié)篇十
通過本xx學校學生會各個部門的努力和配合,20xx年第二學期各項活動得以有序順利的完成,回想新學期的開始xx師范大學影視藝術(shù)學院生活部是學生會中一個重要的部門，我們的主要職能是：關(guān)心同學生活，盡力解決和滿足同學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便；定期檢查寢室衛(wèi)生；配合學院活動的禮儀工作及學生活動的后勤工作；盡量配合其他各部門活動等。本著“為學生服務(wù)”的宗旨，我們圓滿的完成了本學期我們部應(yīng)盡的職責，并且積極地配合學生會其他部門的各項活動。
下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與小結(jié)：
1、為了使團組織學生會實力更加強大，生活部應(yīng)時宜，在開學初，我們生活部進行了新一界的學生會成員換界，經(jīng)過嚴格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員。
2、新一界成員確定的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時開展了一個小型見面會，做了一些有意義的小游戲，讓大家彼此了解，進一步增進感情。與此同時，對新成員又進行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學到了很多的工作技巧，很快融入到生活部這個大家庭里，同時也感受到了大家對工作的熱情。也為部門完成本學期的部內(nèi)工作打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
3、針對部門工作的需要，我們部將部里的成員分成了四個小組，這樣有助于分組對影視學院的06.級07級08級的所有寢室,教室的衛(wèi)生狀況做全面，系統(tǒng)化的檢查。每周，各個小組根據(jù)自己組員的課余時間對自己負責的年級進行宿舍衛(wèi)生檢查。分組管理既保證了工作的`順利進行，同時也提高了組織的靈活性與效率。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出意見和建議，并表明我們一定會把“為同學服務(wù)”的宗旨落到實處的決心。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適。也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。
在保證完成好本部門工作的同時，我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工
1、全體部員同學生會其它部一起為“新老生見面會”布置、收拾會場等準備工作及后續(xù)工作，保證了見面會有序，順利的進行。
2、為迎接影視學院08級新生的到來我們學生會的各個部門通力配合舉辦了一場精彩紛成的迎新晚會.我們生活部全體成員配合其他兄弟部門布置會場，以及晚會前兩名引導(dǎo)禮儀，晚會整個過程中的七名會場秩序維護人員，確保整個晚會安全，順利進行。
1、由于成員們課程時間不同，導(dǎo)致有時工作中不能全體成員到齊，以后會盡量克服這個困難，協(xié)調(diào)時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。
這些缺點我們一定會在今后的工作中避免。
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