小學后備干部培養(yǎng)計劃 后備干部培養(yǎng)計劃(模板15篇)

光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇一

后備干部培養(yǎng)計劃

隨著各種所有制經(jīng)濟公平準入、平等競爭新格局的形成，國有企業(yè)面臨前所未有的競爭，為實現(xiàn)土建處“五年發(fā)展規(guī)劃”，打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè)，高素質(zhì)人才隊伍建設(shè)成為當務之急，而人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵在于各級各類后備干部的培養(yǎng)。

一、指導思想：

認真貫徹黨的十七屆五中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，全面落實集團黨委一屆二次全會和首屆二次職代會暨2011年工作會議精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)建“五好”黨組織為抓手，以提升黨員素質(zhì)為重點，鞏固和擴大企業(yè)發(fā)展成果，切實保障和改善職工生活，促進企業(yè)和諧穩(wěn)定，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè)，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，打造具有國內(nèi)競爭力的工程總承包企業(yè)，努力實現(xiàn)企業(yè)新跨越、新發(fā)展，以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年。

二、推薦、培養(yǎng)對象的標準：

凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀的中、青年干部，政治思想堅定，業(yè)務能力強，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導能力，本職工作成績突出，威信較高，文化程度高的作為推薦、培養(yǎng)對象。

三、推薦、培養(yǎng)的原則和程序：

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，先由項目部領(lǐng)導干部

討論，然后開會進行民主測評，根據(jù)民主推薦結(jié)果填寫推薦表，最后寫出推薦考察材料，上報上級，經(jīng)公司研究決定任命。

四、后備干部培養(yǎng)機制：

1、培養(yǎng)后備干部工作是公司乃至各項目部黨支部的重要職責和迫切任務，是落實科學發(fā)展觀，保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。我項目部成立以黨支部書記張成樹和項目部經(jīng)理王鐵良為主要負責人的培養(yǎng)機制，加強人才隊伍建設(shè)。

2、后備干部選拔要以中青年大學生為依托，選拔政治可靠，業(yè)務過關(guān)，人品過硬的人才充實干部隊伍。項目部采取民意調(diào)查形式，積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位，不同層次的工作任務確定后備干部培養(yǎng)個體方案。

3、在后備干部培養(yǎng)工作上要加強培訓，強化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍，形成珍惜人才，大膽培養(yǎng)，合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部，明確自己的發(fā)展方向，加強自身的修養(yǎng)，提高工作能力。特別要把增強黨性鍛煉，增強人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對年輕后備干部的考核意見，并及時反饋給個人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施，項目部依據(jù)考核調(diào)查情況，對后備干部進行調(diào)整。

5、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則，三年提拔合格技術(shù)員為工地技術(shù)負責人，如工作成績突出則進入項目部領(lǐng)導干部隊伍，特別優(yōu)秀的年輕后備干部提拔為項目部副經(jīng)理委以重任。

總之，后備干部隊伍建設(shè)要將選、育、用三階段有效結(jié)合，全過程進行監(jiān)控；將后備干部進行細分，注重分門別類和因材施教，針對性的進行培養(yǎng)。以后備干部隊伍建設(shè)帶動整個人才隊伍建設(shè)，打造企業(yè)核心競爭力；以高素質(zhì)人才隊伍做保障，才能推動企業(yè)又好又快持續(xù)向前發(fā)展。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇二

為解決村級后備干部人才斷層、結(jié)構(gòu)不優(yōu)、本事不強等問題，大新縣堅持“選、育、管、幫、用”五措并舉，切實加強村級后備干部的選拔培養(yǎng)、管理使用工作，為推進新農(nóng)村建設(shè)供給強有力的人才支撐。

該縣的縣、鄉(xiāng)、村三級領(lǐng)導把培養(yǎng)選拔村級后備干部工作擺上重要議事日程，健全機制、精心組織、明確職責，要求每個村至少培養(yǎng)2-3名村級后備干部，注重從村民小組長、致富能手、大中專畢業(yè)生等人員中選拔。在選拔過程中，充分發(fā)揚民主，采取群眾推薦、村民自薦、黨員和村民代表測評的辦法，并把三個環(huán)節(jié)的結(jié)果綜合起來，由村黨組織召開委員會議，民主決定后備人選，建立村級后備干部人才庫。

為有效破解村級后備干部培養(yǎng)中存在的“不育”問題，該縣實行多途徑“育”的培養(yǎng)方式，促進村級后備干部成長提高。一是在聯(lián)系致富項目上育。每名后備干部根據(jù)自身實際，選擇一項致富項目或科技示范項目進行聯(lián)系，提高帶富致富本事;二是在掛任村級職務上育。根據(jù)每名后備干部的實際情景，安排擔任村委主任助理、村民小組長助理、民情信息員、治安聯(lián)防員、糾紛調(diào)解員等職務，在實際工作中鍛煉成長;三是在參加各類培訓中育。組織后備干部開展政策法規(guī)、實用技術(shù)培訓，提高其服務群眾、化解矛盾的本領(lǐng)。

為加強后備干部管理，該縣出臺了《關(guān)于加強農(nóng)村后備干部選拔、培養(yǎng)、使用、管理工作的意見》，對后備干部隊伍建設(shè)相關(guān)問題作出明確規(guī)定，要求每名村級干部結(jié)對培養(yǎng)一名后備干部，經(jīng)過“一帶一”“一幫一”“多幫一”的方式培養(yǎng)。為進一步鍛煉村級后備干部，該縣為后備干部設(shè)立政策法規(guī)宣傳崗、社情民意反饋崗、農(nóng)村治安維護崗、農(nóng)業(yè)技術(shù)咨詢崗等實踐崗位，讓他們在實踐中成長。

一是幫建陣地，改善條件。對后備干部所在的屯、組優(yōu)先研究“十有”“五規(guī)范”建設(shè)，進一步改善屯組干部和后備干部的辦公條件。二是幫樹典型，示范帶動。每年表彰一批優(yōu)秀村級后備干部，召開一次村級后備干部工作經(jīng)驗交流會，并將他們的先進事跡印發(fā)給全縣村屯干部。三是帶資金、帶技術(shù)、帶項目、帶信息幫忙后備干部解決問題，進一步增強他們的榮譽感和職責感。

為了保證選配的村級后備干部留得下、用得上，大新縣在選配村干人選時堅持破格用，在村“兩委”班子人員出現(xiàn)空缺時首先研究安排后備干部任職;堅持優(yōu)先用，對未能在換屆中進入村“兩委”班子的后備干部優(yōu)先推薦其經(jīng)過合法程序擔任村民小組長、黨代表、人大代表等職務。堅持擇。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇三

為了適應新形勢下集體發(fā)展和村級工作的需要，xxx村黨支部繼續(xù)加大對兩委班子后備干部的培養(yǎng)管理力度，努力造就一批能力強、素質(zhì)高的后備干部隊伍。

一、完善村級后備干部培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組

組長：xxx(黨支部書記)

副組長：xxx（黨支部副書記）

成員：xxx(黨支部委員)

二、進一步明確后備干部培養(yǎng)目標

1、認真貫徹落實區(qū)委及鎮(zhèn)黨委下發(fā)的有關(guān)文件精神，按照要求，黨支部嚴格把握后備干部培養(yǎng)標準，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，從德、能、勤、績四個方面來衡量。

2、要求后備干部在政治上立場堅定，忠于黨的事業(yè)，堅持四項基本原則，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅決貫徹科學發(fā)展觀，具有堅定的共產(chǎn)主義信念，擁護黨的路線、方針、政策，有強烈的事業(yè)心和責任感，思想品質(zhì)好，作風正派，廉潔奉公并密切聯(lián)系群眾，在群眾中有一定威信，具備一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力，分析問題、解決問題能力和語言文字表達能力。

3、根據(jù)每個培養(yǎng)干部的培養(yǎng)方向，針對崗位要求進行特色培養(yǎng)。

三、培養(yǎng)計劃

質(zhì)的提高。

2、結(jié)合培養(yǎng)方向，進行兩委干部與后備干部一對一對接幫帶，采取支部分配一定的工作任務、壓擔子的方法，提高他們的工作能力和領(lǐng)導水平。

3、村黨支部要定期與后備干部談心，聽取他們的思想工作情況匯報，及時了解他們的思想和工作情況，有針對性地加以幫助和指導，支部要聽取群眾對后備干部工作的意見。要求后備干部每年度上交一份思想學習工作匯報。

4、黨支部將積極探索后備干部培養(yǎng)工作的新方法和好的計劃，重點抓好村級后備干部的日常管理和考核工作力度，使我村后備干部培養(yǎng)工作抓出成效，不斷創(chuàng)新。

xxx村黨支部

2011年3月

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇四

以學校新“十一五規(guī)劃”的精神為指導按照樂于奉獻、自主、群眾滿意的原則，廣開推薦渠道，擴大選人視野，任人唯賢，不拘一格地選拔培養(yǎng)后備干部，不斷增強學校領(lǐng)導干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，增強學校的核心競爭力，為管理學校的教育事業(yè)發(fā)展儲備管理人才。

1、基本原則：

(1)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;

(2)群眾公認、注重實績原則;

(3)注重潛力、立足培養(yǎng)原則;

(4)動態(tài)管理、競爭擇優(yōu)原則。

2、崗位設(shè)置及目標。

本次暫設(shè)后備培養(yǎng)干部2名：大隊輔導員，德育主任。

經(jīng)過培養(yǎng)使他們到達政治素質(zhì)好、組織潛力強、群眾信任度高、管理經(jīng)驗豐富、教育教學實績突出，在中層及以上干部崗位上隨時能夠勝任工作。

后備干部務必是堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，忠實實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，忠誠于集團和學校的教育事業(yè)，能吃苦耐勞，且具有強烈的事業(yè)心和職責感，工作實績較顯著，群眾公認度較高，有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。并貼合以下基本條件：

1、人事關(guān)系(包括合同關(guān)系)在我校的在職教職員工;

2、服從管理學校調(diào)派。

3、具有大學本科及以上文化程度，且具備相應的教師資格證書;

4、具備三年以上工作經(jīng)歷;

5、年齡在40周歲以下;

后備干部產(chǎn)生的程序是：自我申報、資格審查、民主測評、組織研究。

1、自我申報。凡是貼合申報條件的教職員工，本著自愿的原則，都能夠進行申報。

2、資格審查。學校將根據(jù)所報人員的申報表，查閱有關(guān)資料，進行資格審查，確定候選人員。

3、民主測評。學校任何部門的干部均是為學校工作服務，為學生服務。扎實的群眾基礎(chǔ)是今后開展管理工作的前提，對候選人員進行民主測評也是對后備干部社會交際潛力、群眾協(xié)作潛力、工作業(yè)績等方面認可度的考查。

4、組織研究。學校主要領(lǐng)導根據(jù)后備干部候選人前幾階段的考查報告，參照崗位職責說明書的要求，全面考察其德、能、勤、績、廉、群眾協(xié)作潛力等?？疾橹攸c為基本素質(zhì)、工作實績和發(fā)展?jié)撃堋２⒆罱K確定后備干部培養(yǎng)候選人員。

6、結(jié)果公示。對確定后備干部的候選人員，進行為期一周的公示，廣泛理解群眾的監(jiān)督。凡是在公示期間被證明有弄虛作假、嚴重違紀違法等不合條件的`行為，將取消相應的資格。

后備干部的教育培養(yǎng)在學校的統(tǒng)一安排下，由所在部門的第一負責人本著傳、幫、帶的原則，根據(jù)各自后備人才的實際狀況，為其制定針對性強、詳細切實可行的提升培養(yǎng)方案，組織有實效性的培養(yǎng)指導。

(一)培訓資料

1、開展理論知識和業(yè)務知識技能培訓

(1)各部門引導后備干部開展業(yè)余自學，參加每周二行政領(lǐng)導的例會等學習，督促他們認真學習教育理論和管理知識，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和管理技能。幫忙他們深入鉆研崗位業(yè)務知識，力爭成為教學業(yè)務的潛力，管理人員的強者。

(2)學校將創(chuàng)造必須的條件，為后備干部帶給外出學習、考察、進修、培訓的機會，不斷拓展他們的視野。

2、加強崗位實踐鍛煉

學校將根據(jù)各后備培養(yǎng)干部的工作特質(zhì)有計劃地安排相應的部門進行跟崗培訓、代崗鍛煉，讓后備干部在崗位上得到全面扎實的鍛煉。

(二)培養(yǎng)方式

參加相關(guān)的課題培訓、輪崗培訓、定崗培訓、繼續(xù)教育以及其他方式。但各種培養(yǎng)方案的制定要始終堅持最少投入、最大收益的原則。

(1)課題培訓。貫穿整個培訓過程，由教科室負責實施。根據(jù)不一樣崗位確定相應的課題培訓資料，要求形式多樣化、實用性強，并做好培訓過程與結(jié)果的記錄和考評工作。

(2)輪崗培訓。是培訓的第一階段，時間為一學期，由學校辦公室負責實施。制定相應的輪崗計劃，組織相應的輪崗培訓，進行輪崗的過程記錄和考評。輪崗培訓的目的是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的管理人才，側(cè)重培養(yǎng)對學校各主要管理部門實踐潛力，使其了解學校管理狀況，熟悉學校的管理，培養(yǎng)其溝通協(xié)調(diào)及適應潛力，讓其積累多個崗位的工作經(jīng)驗，為后期的職位晉升打下良好的基礎(chǔ)。

所有材料均在階段結(jié)束后交學校人力資源部歸檔，相關(guān)材料將作為部門領(lǐng)導培養(yǎng)工作和參培人員學習過程的考核材料。

(四)考查方式

(1)學習自查。每月、學期、學年結(jié)束后，各參培的后備干部結(jié)合自我的培訓資料寫一份培訓小結(jié)，月小結(jié)不少于2000字，學期、學年要寫不少于3000字階段小結(jié)。

(2)崗位潛力考評。主要考查崗位知識和潛力，由相關(guān)部門根據(jù)本部門的實際制定考查資料。所在部門培訓結(jié)束后要對參培后備干部進行認真考查，并作出培訓鑒定。

(3)學期、學年階段考查。由學校領(lǐng)導對參培的后備干部進行業(yè)務考查，確定相應的層次，為新的培訓周期帶給可靠依據(jù)。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇五

企業(yè)的競爭，最終是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、提升企業(yè)核心競爭力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而各級管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我司生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大及業(yè)務的迅速發(fā)展，需要有更多精通工作業(yè)務、管理經(jīng)驗豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。為保障公司實現(xiàn)具有國際競爭力的世界級移動通信企業(yè)、進入世界同行前五名的目標有充足的人力資源儲備，特制訂出后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計劃如下。

一、實施目的

實行后備管理干部的開發(fā)及培養(yǎng)計劃，保證企業(yè)發(fā)展有充足的管理干部儲備，形成后備管理干部的“資源池”，保證后繼有人。

二、實施范圍

辦事處主任、部門經(jīng)理、分支機構(gòu)經(jīng)理等管理干部的儲備開發(fā)及培養(yǎng)。

三、實施時間

2003年4月為實施準備期，2003年5月開始正式實施。

四、實施步驟和辦法

1、后備干部培養(yǎng)對象的申請辦法及程序

各分支機構(gòu)的業(yè)務骨干（一般不超過職員數(shù)的30%，具備敬業(yè)、誠信、團隊、學識、能力等基本素質(zhì)，并根據(jù)其日常表現(xiàn)和工作績效確定。）作為后備辦事處主任及部門經(jīng)理的培養(yǎng)對象，各地級辦事處主任及部門經(jīng)理作為分支機構(gòu)經(jīng)理的培養(yǎng)對象，并需填寫《后備管理干部培養(yǎng)對象審批表》。后備部門經(jīng)理/辦事處主任由所在部門經(jīng)理（或辦事處主任）及分支機構(gòu)經(jīng)理簽字后，經(jīng)區(qū)域高級經(jīng)理審核，報營銷副總批準后成為后備干部培養(yǎng)對象；后備分支機構(gòu)經(jīng)理由分支機構(gòu)經(jīng)理簽字后，經(jīng)區(qū)域高級經(jīng)理審核，報營銷總部總經(jīng)理批準后成為后備干部培養(yǎng)對象。以上審批表均由營銷總部管理部備案，并由管理部會同人力資源部對后備干部培養(yǎng)對象的人員資料進行建檔，與公司總部其它類后備干部形成后備管理干部“資源池”的人才庫。

2、后備干部培養(yǎng)對象的開發(fā)過程（1）后備干部培養(yǎng)對象的職業(yè)生涯規(guī)劃

為了讓后備干部培養(yǎng)對象對自己的職業(yè)生涯明確、清晰，朝著自身發(fā)展和成長的方向努力奮斗，管理部將會同人力資源部將按《公司職業(yè)生涯規(guī)劃管理辦法》指導他們進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃，同時指定一名導師（其主管以上管理者）以導師制的方式幫助及指導他們。

（2）后備干部培養(yǎng)對象的培訓實施

有效開展工作的能力）；四是分析判斷能力（即對工作中所涉及到的系統(tǒng)復雜問題和業(yè)務發(fā)展趨勢有較準確的分析判斷能力）；五是貫徹實施能力（即有較強的將思路和方案付諸實施并獲取有效成果的能力）。因此，營銷總部管理部需根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力，制訂出有針對性的培訓課程體系和培訓計劃并組織實施，同時將每個人的培訓課程成績及培訓情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫檔案內(nèi)。

（3）后備干部培養(yǎng)對象的面談、評估、考核

為及時掌握后備干部培養(yǎng)對象的思想動向、工作狀況等相關(guān)情況，分支機構(gòu)經(jīng)理應不定期與后備辦事處主任（或部門經(jīng)理）進行面談，區(qū)域高級經(jīng)理則應不定期地與后備分支機構(gòu)經(jīng)理進行面談，同時都應做好面談記錄及歸檔，交營銷總部管理部備案；并在每季度，由其直接上級作為第一考察人對后備管理干部開發(fā)和培養(yǎng)對象的工作績效、態(tài)度、能力等進行考核評估，分支機構(gòu)經(jīng)理及高級經(jīng)理分別作為后備辦事處主任（或部門經(jīng)理）、后備分支機構(gòu)經(jīng)理的第二考察人進行審核，考核時需填寫《后備干部培養(yǎng)對象季度考核評估表》，并于每季度的首月10日前交至管理部并進行存檔。

3、后備管理干部的開發(fā)過程（1）工作實踐

作培養(yǎng)，通過工作實踐來培養(yǎng)和檢驗后備管理干部的實際工作能力和潛質(zhì)。

（2）培訓實施

公司應對后備管理干部有針對性地實施相關(guān)管理知識的培訓，以便較好地獲得后備崗位所需的相關(guān)知識和工作經(jīng)驗；對后備分支機構(gòu)經(jīng)理還應以“t”字型人才要求進行培養(yǎng)，以一至二項專業(yè)訓練為主，輔之以營銷、生產(chǎn)、研發(fā)以及人力資源、財務等方面綜合管理課程的培訓；同時還需經(jīng)常地對他們進行公司的企業(yè)文化教育培訓，使他們真正地認同公司企業(yè)文化，認同公司的戰(zhàn)略目標。

（3）年度評價及考核

后備干部隊伍在實行有計劃、有組織地培養(yǎng)的同時，也要實行動態(tài)管理，每年年底需對后備管理干部隊伍有組織、規(guī)范地進行評價及考核，對不合格人員則進行淘汰，確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。

（4）人才輸出

在公司規(guī)模擴大或業(yè)務擴展或出現(xiàn)職位空缺時，則從后備管理干部“資源池”中挑選出一些認同公司文化，愛崗敬業(yè)，有能力、有知識的后備人才進行提拔任用。

五、實施責任

才，能否舉薦和培養(yǎng)出合格的后備管理干部是衡量公司各級管理者是否稱職的重要條件，并作為工作考核的主要指標之一。

2、后備管理干部的開發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來的發(fā)展，各分支機構(gòu)需予以高度重視，并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開發(fā)和培養(yǎng)計劃得以順利實施。

3、公司的營銷總部管理部及人力資源部需對后備管理干部的開發(fā)和培養(yǎng)做好規(guī)劃、組織、督察、協(xié)調(diào)、管理等工作，并以此作為人力資源管理長抓不懈的重點工作。

附：

1、后備辦事處主任及部門經(jīng)理開發(fā)和培養(yǎng)簡圖；

2、后備分支機構(gòu)經(jīng)理開發(fā)和培養(yǎng)簡圖；

附圖1：后備辦事處主任及部門經(jīng)理管理干部開發(fā)和培養(yǎng)簡圖

業(yè)務骨干人員

入池條件及程序：

1、根據(jù)以往的工作表現(xiàn)及業(yè)績確定業(yè)務骨干；

2、業(yè)務骨干不超過職員數(shù)的30%；

3、需填寫《后備干部培養(yǎng)對象審批表》，審批后成為培養(yǎng)考察對象輸入至后備“資源池”內(nèi)。

培養(yǎng)考察對象的開發(fā)過程：

1、進行職業(yè)生涯規(guī)劃；

2、組織實施培訓；

3、每季度進行面談、評價及考核；

4、半年后進行轉(zhuǎn)正考核，考核合格者轉(zhuǎn)為正式后備辦事處主任（或部門經(jīng)理）管理干部，不合格者則延期轉(zhuǎn)正或進行淘汰。后備干部的開發(fā)過程：

1、進行見習或助理辦事處主任（或部門經(jīng)理）或輪崗工作實踐；

2、繼續(xù)實施培訓；

3、進行年度評價及考核，對不合格者進行淘汰。

4、公司出現(xiàn)辦事處主任（或部門經(jīng)理）職位空缺時從“資源池”中選

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇六

為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會精神，加強和改善黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)，經(jīng)街道黨工委研究，決定舉辦第一期農(nóng)村后備干部暨入黨的分子培訓班，進一步加大培養(yǎng)選拔后備干部和分子的工作力度，使他們加強黨性修養(yǎng)、提高理論政策水平和業(yè)務素質(zhì)、拓展實踐本事，適應建設(shè)社會主義新農(nóng)村的需要，全面提高基層黨員干部隊伍的政策水平、業(yè)務素質(zhì)，不斷增強“雙強雙帶”本事，更好地適應新形勢下發(fā)展的要求，為街道改革發(fā)展、社會穩(wěn)定和加快城市化建設(shè)供給堅強的組織保障。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格按照《干部選拔任用條例》和《.....農(nóng)村基層組織工作條例》的要求，堅持實事求是，理論聯(lián)系實際，學以致用的方針，培訓一批貼合時代要求，適應形勢發(fā)展，黨性修養(yǎng)高、“雙強雙帶”本事強，愛崗敬業(yè)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀后備干部隊伍和黨員隊伍，為荷花路平穩(wěn)較快發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

1、自2011年3月至2012年9月，學制一年半。學習期滿后，由區(qū)委黨校頒發(fā)中專畢業(yè)證書。

學習地點：街道辦事處三樓會議室。

授課人：屬課程設(shè)置的，由區(qū)委黨校教師授課；屬專題輔導的，聘請省、市、區(qū)的教授授課。

2、課程設(shè)置：《中共黨史》、《黨的建設(shè)》、《基層領(lǐng)導學》、《市場經(jīng)濟學》、《農(nóng)村政策簡明讀本》、《農(nóng)村常用法律法規(guī)》、《干部應用寫作教程》等。

專題輔導：

（1）黨風廉政建設(shè)；

（2）法律法規(guī)；

（3）農(nóng)村實用致富科技；

（4）國際國內(nèi)形勢。

3、授課時間：每周星期五在街道黨校集中上課（詳見課程表）。

參加本期培訓班的學員需貼合以下條件：

1、35歲以下，高中以上文化程度；經(jīng)過各村“兩推一公示”；吸收部分回村大學生參加培訓。

2、各黨支部推選的預備黨員。

收費包括課本教材費、教師講課費、學雜費及其他。學員每人交300元，交費一律由學員所在村和單位團體交納。

培訓班在黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，成立農(nóng)村后備干部培訓領(lǐng)導小組，班上建立黨支部、成立班委會。培訓班黨支部具體負責班級的學習、管理工作；黨政辦負責班級的后勤服務工作；政工科負責學員的跟蹤考察工作，在培訓班各方面表現(xiàn)比較好、有本事、素質(zhì)高的學員可直接在培訓班被黨支部列為發(fā)展對象，重點進行培養(yǎng)，提高其黨性修養(yǎng)，幫忙其加入黨組織。對德、能、勤、績較為突出的后備干部列為重點培養(yǎng)對象，加大培養(yǎng)力度，從為荷花路黨員領(lǐng)導干部隊伍的梯隊建設(shè)供給必要的人才儲備。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇七

“抓緊培養(yǎng)選拔年輕干部，努力造就大批能夠擔當跨世紀的領(lǐng)導人才”，“重視教育、培訓、選拔和考核干部，特別是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?！笔屈h中央的決定，也是新時期干部隊伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在學校的中心工作，作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。學校要進一步加大對后備干部的培養(yǎng)、管理力度，提高后備干部的整體素質(zhì)，建設(shè)一支適應教育發(fā)展需求的后備干部隊伍，制定學校后備干部培養(yǎng)計劃。

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學校人才隊伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅持有利于學校工作，有利于干部隊伍建設(shè)的原則，堅持德才兼?zhèn)?，人盡其才的原則，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。

二、建立機制：

1、培養(yǎng)后備干部工作是學校黨總支的重要職責和迫切任務，是落實科學發(fā)展觀，保證學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要工作。學校成立以黨支部書記為負責人、支部組織委員、宣傳委員和工會主席等校級行政干部和群團領(lǐng)導共同參與的領(lǐng)導機構(gòu)。

伍。學校應采取兩年一次民意調(diào)查形式，積極發(fā)現(xiàn)人才確定后備干部人選。并按照不同崗位，不同層次的黨政干部應具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個體方案。

3、學校在后備干部培養(yǎng)工作上要加強培訓，強化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍，形成珍惜人才，大膽培養(yǎng)，合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部，明確自己的發(fā)展方向，加強自身的修養(yǎng)，提高工作能力。特別要把增強黨性鍛煉，增強人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、要建立年輕后備干部個人跟蹤檔案。內(nèi)容包括：后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察情況、培訓情況與培訓內(nèi)容相當?shù)恼{(diào)查報告、學習體會、學習筆記總結(jié)等。

5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對年輕后備干部的考核意見，并及時反饋給個人。根據(jù)考核情況修訂培養(yǎng)和提高的措施，學校依據(jù)考核調(diào)查情況，每兩年調(diào)整一次學校后備干部。

6、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則，5年以上教育教學一線經(jīng)歷的年輕教師可進入學校中層以上領(lǐng)導干部隊伍，在中層崗位上鍛煉至少2年以上可進入校級領(lǐng)導干部隊伍，在校級領(lǐng)導崗位上鍛煉至少3年且具備較為成熟的條件可擔任學校黨政正職。特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。

學校要按照“培養(yǎng)中使用，使用中培養(yǎng)”的開放型模式，各崗位鍛煉后備干部，有步驟地交流換崗，使后備干部得到扎實的鍛煉。

6、后備干部數(shù)量指標原則上按照學校領(lǐng)導班子職數(shù)1：1比例配備。后備干部調(diào)整工作要突出黨管干部的原則，注重黨支部的考察把關(guān)及決策。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過教代會的討論通過。

三、培養(yǎng)對象（以45歲以下的骨干教師為重點培養(yǎng)對象）

1、校級領(lǐng)導培養(yǎng)

劉寶田（現(xiàn)任教導主任，男，39歲，2003年任職，非黨，本科學歷）

蘇海燕（現(xiàn)任教導副主任，女，35歲，2003年任職，2005年入黨，本科學歷）

劉雪豐（現(xiàn)任團委書記，男，30歲，2007年任職，2002年入黨，本科學歷）

2、中層領(lǐng)導培養(yǎng)

靖守輝（現(xiàn)任數(shù)學教研組長，男，35歲2003年任職，2004年入黨，本科學歷）

四、培養(yǎng)措施

能力上都有所提高，定期上黨課，培養(yǎng)入黨積極分子，有計劃地發(fā)展黨員。

2、加強培養(yǎng)，嚴格考核。成立以書記、校長、工會主席為后備干部考核領(lǐng)導小組，選派一些師德好，教育教學管理精的領(lǐng)導和先進教師與他們結(jié)對子，并定期上報思想?yún)R報，根據(jù)需要提出任用意見，并向局人事部門推薦。

3、對外交流，不斷磨練。創(chuàng)早機會給他們，創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會，把他們推向更廣泛的舞臺去接受考驗和磨練，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作的磨練中迅速地成長起來。

4、擔負重任，崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作能力，業(yè)務能力和特長有意識讓他們參與校長室，教導處，團隊、工會等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，并結(jié)合學校人事制度的改革，通過中層領(lǐng)導競爭上崗，讓他們逐步地走向?qū)W校各級領(lǐng)導崗位上去挑重擔，為學校的教育現(xiàn)代化做貢獻。

那克塔中學

2009年3月

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇八

為深入貫徹落實黨的十八屆四中、五中全會精神，切實加強村級組織建設(shè)，進一步拓寬村級干部選人渠道，優(yōu)化村級干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高村級干部隊伍整體素質(zhì)，經(jīng)鄉(xiāng)黨委研究，決定在全鄉(xiāng)開展公開選拔村級后備干部工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂實施方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，建立一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的村級后備干部隊伍，為村（居）“兩委”班子儲備人才，為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展供給堅強的組織保證。

全鄉(xiāng)公開選拔村級后備干部（男女不限），原則上每個村（居）委會選拔1名。

1、堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取４寮壓髠涓刹勘仨毦邆洹拔搴谩睒藴?，即政治思想好、綜合素質(zhì)好、帶頭作用好、工作作風好、群眾評價好。

2、參加公開選拔的人員，需具備以下條件：

（4）年齡18--35周歲，高中及以上文化程度，電腦操作熟練，身體健康；

（5）具有本村（居）戶籍，且在轄范圍內(nèi)居住1年以上并有常住趨勢。

3、有下列情景之一的，不得確定為村級后備干部。

（1）長期外出不能保證至少每個月15天工作時間或身患疾病無法履行職責的；

（2）有計劃外生育行為的；

（3）有違法違紀行為或正在理解紀檢、司法部門立案審查的；

（4）參與非法宗教活動和封建迷信的。

4、經(jīng)公開選拔確定為后備干部的人員：

（1）跟班學習6個月，期間享受公益性崗位待遇標準；

（3）經(jīng)考核合格，除換屆選舉外，錄用的后備干部必須在本村（居）委會服務3年以上。

公開選拔村級后備干部工作共分三個階段進行。

（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年1月18日—2月18日）

1、召開鄉(xiāng)黨政班子會議，專題研究討論此項工作；

2、制訂印發(fā)具體的實施方案；

3、召開村（居）黨組織書記工作會，進行安排部署；

5、村（居）召開全體黨員、村（居）民代表會議，傳達鄉(xiāng)會議精神，對本村（居）的公開選拔村級后備干部工作進行安排。

（二）公開選拔階段（20xx年2月19日—3月19日）

1、報名（2月20日—3月2日前）：凡貼合條件的均可報名，必須填寫好《xx鄉(xiāng)公開選拔村級后備干部個人報名表》，由其本人同時攜帶身份證、戶口簿、畢業(yè)證原件以及復印件各1份，本人近期免冠二寸照片1張，在3月2日前送交各村（居）黨支部書記處、鄉(xiāng)黨政辦報名。

2、資格審查（3月2日—3月5日）：鄉(xiāng)黨委成立資格審查小組，將各村（居）報名的人員送交計生、紀檢、公安等相關(guān)部門進行資格初審，審查小組全面考察初審經(jīng)過人選的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等，擇優(yōu)確定初步人選。

3、筆試、面試（3月6日—20日）：組織村級后備干部初步人選進行筆試、面試（均實行百分制），由鄉(xiāng)黨委命題，人大監(jiān)考，多人閱卷，各村（居）筆試成績的前3名進行面試。

4、確定考察對象（3月21日—22日）:總成績的前兩名（筆試成績占60%，面試成績占40%的之合）確定為考察對象。

5、考察（3月22—4月5日）：鄉(xiāng)黨委成立考察專班對考察對象的政治思想表現(xiàn)、工作本事、帶富幫富本事和在群眾中的威信等進行考察，最終擇優(yōu)確定每村（居）委會1名后備干部。

（三）建章立制和總結(jié)階段（4月5日至4月20日）

鄉(xiāng)黨委及時向市委組織部報送村級后備干部有關(guān)報表和材料，并做好文件材料的歸檔工作。

根據(jù)當前農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，按照理論和實踐相結(jié)合的模式，構(gòu)建培養(yǎng)教育網(wǎng)絡，搭建活動平臺，對村（居）后備干部進行系統(tǒng)化的培養(yǎng)教育。

1、村級干部聯(lián)系培養(yǎng)。確定村（居）“兩委”班子成員對村級后備干部實行“1+1”結(jié)對幫扶培養(yǎng)。各村（居）黨支部書記對后備干部培養(yǎng)管理工作負有主要職責，鄉(xiāng)黨委每年要聽取1次村（居）對后備干部培養(yǎng)管理工作的匯報，研究解決后備干部工作中的問題。

2、定期進行集中培訓。鄉(xiāng)組織辦制定合理的教學培訓計劃，分期分批將后備干部送到上級培訓機構(gòu)進行培訓，鄉(xiāng)黨委每年至少集中培訓一次，重點對村級后備干部進行相關(guān)理論學習以及農(nóng)村實用技術(shù)等相關(guān)知識的培訓。

3、大力鼓勵學歷提升。重視村（居）委會后備干部的學歷提升，鼓勵、支持后備干部參加各大專院校的在職學歷繼續(xù)教育，進而提高科學文化知識。

4、推行“承諾”實踐鍛煉。加強村（居）后備干部的實踐鍛煉。后備干部應參與村（居）各項工作，勇于擔當急、難、險、重的工作任務。推行村級后備干部“承諾制”活動，按照“個人許諾、組織審諾、會議承諾、年終兌諾”的程序，每年年初為每名村級后備干部量身定制工作目標和承諾資料，在實際工作中理解鍛煉、提高本事、增長才干、樹立威信。

1、提高思想認識。村（居）委會后備干部隊伍建設(shè)是農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要組成部分，各村（居）黨支部要充分認識公開選拔村級后備干部工作的重要意義，高度重視并切實抓好公選工作。

2、做好宣傳發(fā)動。各村（居）要采取多種形式，進行廣泛、深入的宣傳，動員貼合條件的本村青年踴躍參與，為公開選拔工作營造良好的氛圍。

3、嚴肅組織紀律。村級后備干部選拔工作由鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)紀委全程監(jiān)督，嚴格按照《實施方案》規(guī)定的程序要求辦事，理解干部群眾的監(jiān)督，嚴把資格審查關(guān)，杜絕徇私舞弊，弄虛作假，對違反相關(guān)紀律的行為，一經(jīng)核實將嚴肅處理。

4、勇于探索創(chuàng)新。各村（居）黨支部要緊密結(jié)合自身實際，加大創(chuàng)新力度，探索村級后備干部選拔、培養(yǎng)和管理使用的新辦法和新舉措，不斷提高村級后備干部隊伍建設(shè)水平。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇九

為貫徹《領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實我公司后備干部隊伍，不斷提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我公司的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一、推薦、培養(yǎng)對象的標準

凡年齡在35周歲以下的、在工作優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅定，業(yè)務能力強，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度本科以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的干部，經(jīng)領(lǐng)導班子和黨支部支委會議討論通過，在我公司干部職工大會上進行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料。

三、培養(yǎng)計劃和措施方法

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業(yè)務上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的業(yè)務技能學習。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的管理理念，加強業(yè)務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應新世紀信息時代各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強技能，增長才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負責人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇十

為貫徹《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實村兩委后備干部隊伍，不斷提高村干部的綜合素質(zhì)，結(jié)合我村的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一、推薦、培養(yǎng)對象的標準

凡年齡在35周歲以下的、在農(nóng)村工作的優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅定，管理能力強，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導能力，工作成績突出，群眾威信較高，文化程度初中以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和鎮(zhèn)關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的干部，經(jīng)黨支部支委會議討論通過，在黨員大會上進行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報鎮(zhèn)組織部門。

三、培養(yǎng)計劃和措施方法

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業(yè)務上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的管理理念，加強學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應新世紀信息時代農(nóng)村各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強技能，增長才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。黨支部負責人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇十一

為貫徹《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實我村后備干部隊伍，不斷提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我村的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

一、推薦、培養(yǎng)對象的標準

凡年齡在35周歲以下的、在工作的優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅定，業(yè)務本事強，有必須組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導本事，本職工作成績突出，群眾威信較高，文化程度本科以上。

二、推薦、培養(yǎng)的原則和程序

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和區(qū)委組織部、街道黨工委關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔貼合條件的干部，經(jīng)領(lǐng)導班子和黨總支委會議討論經(jīng)過，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報街道組織部。

實施“遞進”培養(yǎng)，完善管理措施。把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員、把黨員中的人才培養(yǎng)成為村兩委干部、把工作重點放在全面提高優(yōu)秀人才的綜合素質(zhì)尤其是領(lǐng)導本事和工作水平上。全面提高后備干部在群眾中的公認度。

三、培養(yǎng)計劃和措施方法

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業(yè)務上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的業(yè)務技能學習。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業(yè)務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應新世紀信息時代各項工作的需要。

3、加強后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的管理理念，加強學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應新世紀信息時代農(nóng)村各項工作的需要。

4、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在必須崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。進取引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強技能，增長才干。

5、健全干部談話和教育管理制度。黨總支負責人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情景，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，到達教育干部、解決問題的目的，幫忙后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的本事.

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇十二

為建立一支“政治可靠、結(jié)構(gòu)合理、年輕優(yōu)秀、樂于奉獻、善于管理、常態(tài)穩(wěn)定”的村級后備干部隊伍，不斷提高村級后備干部的整體素質(zhì)，為新農(nóng)村建設(shè)提供強大的人才支撐，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神，結(jié)合我村實際，制定如下后備干部培養(yǎng)計劃。

一、指導思想

以十九大精神為指導，以提高黨員干部思想素質(zhì)為重點，用科學理論武裝黨員干部和群眾，加強實踐鍛煉，提高創(chuàng)新潛力，培養(yǎng)一支具有中國特色社會主義道路，全心全意為人民服務，履行崗位職能，走在時代前列的高素質(zhì)的黨員后備干部。

二、堅持原則

要堅持“黨管干部、德才兼?zhèn)?、群眾公認、公開公正、注重潛力、備用結(jié)合的”原則。

三、建立機制，做好干部培養(yǎng)。

按照村干部“一職一備”的要求，堅持全方位，多角度挖掘村級后備干部，重點將復退伍軍人、大中專畢業(yè)返鄉(xiāng)青年、外出創(chuàng)業(yè)返鄉(xiāng)人員，農(nóng)村致富能手和創(chuàng)業(yè)能人納入后備干部選用范圍，加大選用力度，確保近期可用后備干部在2－3名左右。在選人實踐中，為把真正優(yōu)秀的人才列入村級后備干部隊伍，透過“三推”

把好舉薦關(guān)。在明確后備干部年齡、學歷、工作經(jīng)驗等資格條件的基礎(chǔ)上，采用組織推薦、群眾舉薦、個人自薦相結(jié)合的三推方式，廣泛發(fā)動基層群眾全面開展本村后備干部推薦工作，擴展選取范圍。二是把好素質(zhì)關(guān)，建立公開、平等、擇優(yōu)的選拔機制，規(guī)定列為村級后備干部務必在村民代表、黨員代表會議上進行競職演講，并全面考察政治理論、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)工作方法、農(nóng)村事務等方面的綜合素質(zhì)，以及認識問題，決定問題、分析問題等方面的潛力。三是透過三訪把好考察關(guān)，對確定的考察對象，村專項開展民主測評、座談了解、個別談話為主要資料的三訪活動，廣泛聽取村民代表、黨員代表和群眾代表的意見，再綜合分析確定后備干部人選，并予以公示，接受廣大村民的監(jiān)督。

四、建立理論與實訓相結(jié)合的綜合培養(yǎng)機制。

（一）是綜合素質(zhì)培訓，采用集中學習的方式，對后備干部全面開展政治理論、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)村工作方法、和農(nóng)村事務等方面的教育培訓。

五、建立優(yōu)勝劣汰，備用結(jié)合的動態(tài)考核管理機制，堅持“注重公認，規(guī)范管理”的原則，建立村級后備干部動態(tài)管理機制，一是強化監(jiān)督考核，實行后備干部思想，工作和學習狀況匯報制度，要求每位后備干部定期或不定期以書面形式向村黨支部匯報自己的思想，工作和學習狀況，實行跟蹤考察制度，二是實施動態(tài)管理。

為推進美麗新村建設(shè)，從維護穩(wěn)定，加快發(fā)展，促進和諧出發(fā)，努力培養(yǎng)選拔德才兼?zhèn)涞拇寮壓髠涓刹?，激發(fā)一切發(fā)展的力量源泉，推動我村經(jīng)濟更好更快發(fā)展。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇十三

后備干部，是指各級黨委按照干部管理權(quán)限，根據(jù)有關(guān)選拔標準和選拔程序，選拔出德才素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀干部。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！

第一篇:后備干部培養(yǎng)計劃

以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導干部為主題，將現(xiàn)代人才測評的新理念——“無領(lǐng)導小組討論”貫穿于培訓全過程，課程設(shè)置、培訓形式、活動安排、測評方式均圍繞“無領(lǐng)導小組討論”展開。討論的主題主要圍繞“理論武裝的必要性”、“加強黨性修養(yǎng)的途徑辦法”、“解決實際問題的本事”三個方面來設(shè)計，同時依據(jù)學員在培訓期間的表現(xiàn)，綜合測評學員的德才情景，以此起到夯實理論基儲提高政治水平、錘煉黨性修養(yǎng)、強化德才素質(zhì)、推動科學發(fā)展的培訓目的。

中青年副處級后備干部58人。原則上40歲以下前學歷大專以上。培訓學員名單附后。

1、時間：本期培訓班從xx年5月18日(星期二)開始至7月16日(星期五)結(jié)束，學制2個月。

2、地點：區(qū)委黨校辦公樓四樓遠程教學廳。

結(jié)合“無領(lǐng)導小組討論”的測試資料，按照“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”的培訓目標，圍繞中國特色社會主義理論、黨性教育、全區(qū)中心工作分別開設(shè)“理論課”、“黨性課”、“專業(yè)課”，突出提高后備干部推動科學發(fā)展的素質(zhì)和本事。培訓實行單元式教學，突出每個單元主題。整個培訓分為5個單元：理論學習、黨性鍛煉、本事提升、社會實踐和素質(zhì)測評單元。

1、采取校內(nèi)培訓和社會實踐兩段式培訓方式。

2、采取多種形式豐富培訓資料，深化培訓效果。

(1)開展“唱讀講傳”活動(課前10分鐘由支委組織);

(2)開展“聯(lián)幫帶”活動;

(3)開設(shè)“學員論壇”;[整理](4)開展文體活動(由支委適時組織);

(5)豐富支部活動(由支委適時組織);

(6)進行團隊拓展訓練;

(7)編發(fā)(學訓動態(tài))?？?由各小組組織編發(fā)5期);

(8)安排學員掛職實踐并撰寫調(diào)研論文;

(9)發(fā)放學員自學書籍。

3、培訓時間2個月左右，其中校內(nèi)培訓15天，社會實踐45天。參加社會實踐的辦法是：由組織部和黨校在參考學員校內(nèi)培訓期間的初步表現(xiàn)，及學員的個人特點和專長，并征求學員個人意愿的基礎(chǔ)上，以組織部發(fā)文，相應安排到有關(guān)區(qū)級部門、鎮(zhèn)街、開發(fā)區(qū)(新城、風景區(qū))或全區(qū)中心工作、重點項目等崗位，以“領(lǐng)導助理”的身份參加社會實踐。學員社會實踐結(jié)束后，相關(guān)單位領(lǐng)導班子對學員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)團體打分，并將得分情景送交組織部和黨校。

1、由區(qū)委組織部牽頭，區(qū)委黨校具體實施。組建培訓班工作機構(gòu)，采取“項目化”的管理模式，區(qū)委黨校常務副校長、分管副校長全面負責，組織部干部科、干部監(jiān)督教育科和黨校培訓科組織實施，黨校派3員工作人員跟班管理，同時加大培訓過程的宣傳工作。

2、學員支委協(xié)助管理。培訓班成立臨時黨支部，經(jīng)過競選產(chǎn)生前15名人選，前10名任臨時黨支部委員，設(shè)黨支部書記1名(兼班長)，副書記2名(兼副班長)，學習委員1名，組織委員1名，紀律委員1名，宣傳委員1名，生活委員1名，文娛委員1名，體育委員1名;另設(shè)5名學習小組長。

3、倡導學員自我管理。培訓班劃分5個學習小組，以小組名義開展學習、交流、研討活動。培訓班開班之初，圍繞培訓主題制發(fā)“無領(lǐng)導小組討論”練習題目，供學員在學習期間練習使用。在開展“無領(lǐng)導小組討論”測試中，打破原有小組人員安排，隨機組建4個小組參加測試。

區(qū)委組織部、區(qū)委黨校對學員的學習情景按照“德”、“才”兩方面進行量化測評。采取雙百分制，“德”和“才”各占100分，學員最終綜合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;設(shè)加分項目，最高分值6分。總分分為優(yōu)(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。

1、對德的測評(100分)

(1)出勤分(30分)

該項分值是對學員校內(nèi)集中學習期間遵守出勤紀律情景的考評，包括課堂聽課和參加培訓班安排的各種學習、交流、考察、討論、課外活動等的出勤情景。

實行點名考勤和公示制，跟班管理人員在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人員根據(jù)學員實際出勤情景作好記錄并打分。全勤滿分30分，采取扣分制扣完為止。遲到、早退1次或請假半天各扣2分，累計請假3天以上出勤分記零分，曠課半天扣10分。

(2)表現(xiàn)分(35分)

該項分值是對學員在校培訓綜合表現(xiàn)的考核。包括課堂聽課紀律、交流研討發(fā)言、協(xié)調(diào)配合服務、活動參與程度等情景。學員表現(xiàn)分由培訓班跟班管理人員和支委成員共同打分，取平均值;支委成員的表現(xiàn)分由黨校領(lǐng)導和跟班聯(lián)絡人員共同打分，取其平均值。

(3)實踐分(35分)

該項分值是對學員參加社會實踐期間的綜合表現(xiàn)的考核。由學員社會實踐部門黨委班子團體打分。

2、對才的考評(100分)

(1)測試分(70分)

該項分值是經(jīng)過“無領(lǐng)導小組討論”對學員素質(zhì)、本事、水平的綜合測評，包括語言表達、分析確定、歸納概括、思維邏輯、局面掌控、臨場反應等綜合本事?？己朔绞桨凑铡盁o領(lǐng)導小組討論”的測試程序進行，由區(qū)委組織部擬定測試題目，區(qū)委常委擔任評委，參照評審標準打分。培訓學員抽簽組建4個無領(lǐng)導討論小組進行測試，并現(xiàn)場公布測試成績。

(2)考試分(30分)

該項分值是對學員參加統(tǒng)一組織的考試分值。考試方式為申論測試，由區(qū)委組織部擬定考試題目，課堂集中限時獨立閉卷答題，撰寫答題文章，考試結(jié)束后由區(qū)委組織部和黨校共同評審答題得分，匯集成冊。

3、加分項目(6分)

進入學員論壇的10名學員可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分;調(diào)研論文前10名可加1-3分，由區(qū)委組織部和黨校打分。累計加分不超過6分。

4、考評成績的運用

(1)報送區(qū)級有關(guān)領(lǐng)導參閱。

(2)交區(qū)委組織部備案，作為任用干部的參考依據(jù)。

(3)黨校建立學員的學習檔案。

(4)凡被測評為“一般”的學員，取消后備干部資格。

(略)

第二篇:后備干部培養(yǎng)計劃

為最大限度地提高黨外干部的政治理論素質(zhì)和綜合能力，打造一支素質(zhì)優(yōu)良的黨外干部隊伍，特擬定黨外干部培養(yǎng)計劃。

緊緊圍繞“辦出高質(zhì)量、有特色的新一屆黨外干部培訓班”這一目標，抓住“提高黨外干部綜合素質(zhì)、展現(xiàn)黨外干部風采”這一主線，充分發(fā)揚“團結(jié)、有序、創(chuàng)新、超越”的黨外干部作風，秉承“生動活潑、快樂參與”的原則，努力使黨外工作內(nèi)容更加豐富、成效更加突出。

1、培訓活動開班前，認真選好培訓對象，

2、合理設(shè)置課程，兼顧全面，做到理論和實踐相結(jié)合，學習與調(diào)研相結(jié)合。

3、充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用，進一步拓寬黨外干部的視野，增長黨外干部的見識。

4、突出黨外干部個性修養(yǎng)，嚴格加強管理。

5、開展豐富多彩的活動，營造良好的學習氛圍。

6、培訓期間，動態(tài)掌握學員的情況，建立黨外干部學習檔案。

1、經(jīng)費保障

在每期培訓班開班之前，統(tǒng)戰(zhàn)辦公室要做好經(jīng)費預算，提交主要領(lǐng)導批示或班子會討論，然后交財政所按規(guī)定撥付相關(guān)經(jīng)費。

2、人員保障

培訓班開班期間，凡通知參加培訓的黨外干部，本單為其不得安排工作、外出考察、開會等，如有特殊情況，需提前向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導匯報，待領(lǐng)導同意后由本人書面向培訓班請假。

第三篇:后備干部培養(yǎng)計劃

為貫徹《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》，選拔優(yōu)秀后備干部，進一步充實村兩委后備干部隊伍，不斷提高村干部的綜合素質(zhì)，結(jié)合我村的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

凡年齡在35周歲以下的、在農(nóng)村工作的優(yōu)秀中、青年干部，政治思想堅定，管理強，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導能力，工作成績突出，群眾威信較高，文化程度一般在高中以上。

按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則和鎮(zhèn)關(guān)于推薦、選拔后備干部的通知要求，每年定期選拔符合條件的干部，經(jīng)黨支部支委會議討論通過，在黨員大會上進行民主測評，填寫推薦表，寫出推薦考察材料，上報鎮(zhèn)組織部門。

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業(yè)務上多，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、、銳氣。

2、加強后備干部的綜合素質(zhì)提高。引導后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的管理理念，加強學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應新世紀信息時代農(nóng)村各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強技能，增長才干。

4、干部談話和教育管理制度。黨支部負責人不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的。

第四篇:后備干部培養(yǎng)計劃

加強干部隊伍建設(shè)是落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，是農(nóng)村經(jīng)濟和社會各項事業(yè)快速發(fā)展，農(nóng)民群眾生活更加富裕，農(nóng)村保持長期穩(wěn)定的關(guān)鍵。因此抓緊培養(yǎng)選拔年輕干部，造就一批能夠擔當重任，帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康的村級領(lǐng)導后備人才，是貫徹落實村級“三個代表”重要思想的重要舉措，是維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的需要，是適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、全面推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事發(fā)展的需要。

以貫徹落實區(qū)委提出的創(chuàng)建“五好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和“五好”村黨支部活動為出發(fā)點，以提高農(nóng)村基層干部整體素質(zhì)，不斷改善村級領(lǐng)導班子年齡結(jié)構(gòu)與文化結(jié)構(gòu)，從根本上保證我們的事業(yè)后繼有人，進一步推動農(nóng)村經(jīng)濟改革，為我鎮(zhèn)實現(xiàn)“工業(yè)立鎮(zhèn)”的總體規(guī)劃提供有力的組織保證，促進我鎮(zhèn)改革及兩個文明建設(shè)向更高的目標發(fā)展。

1、拓寬選拔后備干部的渠道。村級正、副職必須按1：1配齊后備干部．有條件的村還可為支委以上干部配備后備干部。

2、形成結(jié)構(gòu)合理的梯次配備。既要有各方面條件都比較成熟，短時間內(nèi)就可以進入領(lǐng)導班子的人選，也要有潛力較大，但需要經(jīng)過一段時間培養(yǎng)提高后，才能進入領(lǐng)導班子的人選，還要有經(jīng)過較長時間培養(yǎng)才能進入領(lǐng)導班子的人選。

3、后備干部的人選可以從在職的村級干部、機關(guān)干部、復

退軍人、鎮(zhèn)村企事業(yè)、私營工商者和優(yōu)秀的大中專畢業(yè)生中挑選。

4、要保證婦女干部和少數(shù)民族干部在后備干部隊伍中有一定的比例。

后備干部的基本條件是德才兼?zhèn)?，年富力強，潛力較大，可塑性強。具體要求是：

1、黨的十六屆三中全會決定明確地提出了建設(shè)高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊伍的總要求，即：深入學習鄧小平理論和黨的十五大精神，堅定走有中國特色的社會主義道路的信念，提高貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，遵守國家法律法規(guī)的自覺性；認真實踐全心全意為人民服務的根本宗旨，學會在新的歷史條件下做好農(nóng)民工作的方法，努力掌握社會主義市場經(jīng)濟知識、科技文化知識、法律知識，增強帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟，搞好兩個文明建設(shè)的本領(lǐng)。根據(jù)這個總要求，農(nóng)村基層后備干部必須具備的基本素質(zhì)為：既要有一定的理論素養(yǎng)和較高的政策水平，還要有很強的群眾觀念、法制觀念，最主要的是要有做好基層工作的真本領(lǐng)。

2、后備干部的年齡要求；村級正職后備干部要在35歲左右，文化程度應具備中專以上學歷：村級副職后備干部要在30歲左右，文化程度應具備高中以上學歷。

后備干部的培養(yǎng)是提高后備干部政治業(yè)務素質(zhì)和知識水平的手段。

1、后備干部培養(yǎng)原則本著缺什么補什么。即根據(jù)培養(yǎng)目標，找出后備干部的不足，有針對性地加以培養(yǎng)。

一是定向培養(yǎng)。按培養(yǎng)目標，有重點地培養(yǎng)某一方面的能力部在適應將來工作需要的能力方面得到專一的發(fā)展。

二是適度培養(yǎng)。根據(jù)現(xiàn)有的能力情況來制定合適的培養(yǎng)措施后備干部對培養(yǎng)措施的承受能力。

2、培養(yǎng)措施主要有：

(1)學習培訓。對于文化程度較低，但有一定的村級工作經(jīng)驗，發(fā)展?jié)摿^大的基層在職干部，采用系統(tǒng)培訓和短期輪訓或送到各類大中專院校深造等方法，提高他們的政治素質(zhì)和文化水平。

(2)委托代培，倡導村級支部班子推薦優(yōu)秀青年干部到鎮(zhèn)機關(guān)有關(guān)科室工作，接受正規(guī)的學習與培訓。

(3)對口培養(yǎng)。堅持選派鎮(zhèn)機關(guān)優(yōu)秀年輕干部和后備干部到基層支部臨時掛職，通過給任務，壓擔子，讓他們在實踐中得到鍛煉，增長才干。

(4)充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨校(成人學校)干部培訓基地的作用，按照鎮(zhèn)黨委制定的干部培訓規(guī)劃及具體的培訓方案與實施計劃，并抓奸落實。

黨委將把村級支部培養(yǎng)后備干部工作的計劃、后備干部的數(shù)量、工作實績等作為一項重要指標列入年底考核，并與“五好”村黨支部百分考核相結(jié)合，由鎮(zhèn)考評小組于年底進行綜合打分。

對后備干部本人黨委將采取組織考察、自我評價、民主測評等方法進行。對有嚴重違法亂紀或經(jīng)培養(yǎng)教育，不具備后備干部基本條件的將取消其后備干部資格，并將考察結(jié)果記人個人檔案。

村級后備干部培養(yǎng)工作，決定著將來農(nóng)村基層組織的戰(zhàn)斗力，影響著黨的執(zhí)政地位和領(lǐng)導水平，關(guān)系著我鎮(zhèn)的繁榮和穩(wěn)定?；鶎訂挝坏闹饕I(lǐng)導要高度重視此項工作，把培養(yǎng)后備干部工作列入議事日程。黨支部書記作為第一責任人要切實履行好職責，對后備干部的工作、學習、思想情況要了如指掌，做到經(jīng)常過問，耐心指導。

要進一步解放思想，更新用人觀念，不拘一格選拔人才，重點培養(yǎng)，大膽使用，充分發(fā)揮年輕人的聰明才智，不斷改善領(lǐng)導班子的年齡結(jié)構(gòu)與文化結(jié)構(gòu)，造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的后備干部隊伍，從根本上保證我們的事業(yè)后繼有人。

第五篇:后備干部培養(yǎng)計劃

“抓緊培養(yǎng)選拔年輕干部，努力造就大批能夠擔當跨世紀的領(lǐng)導人才”，“重視教育、培訓、選拔和考核干部，個性是培養(yǎng)、選拔優(yōu)秀年輕干部?！笔屈h中央的決定，也是新時期干部隊伍培養(yǎng)的迫切要求。我校把后備干部的培養(yǎng)選拔擺在校園的中心工作，作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要資料。校園要進一步加大對后備干部的培養(yǎng)、管理力度，提高后備干部的整體素質(zhì)，建設(shè)一支適應教育發(fā)展需求的后備干部隊伍，制定校園后備干部培養(yǎng)計劃。

以“三個代表”重要思想和“十x大”精神為指導，以校園人才隊伍建設(shè)和事業(yè)發(fā)展需要為依據(jù)，堅持有利于校園工作，有利于干部隊伍建設(shè)的原則，堅持德才兼?zhèn)?，人盡其才的原則，堅持公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，努力建設(shè)一支不斷優(yōu)化的年輕后備干部隊伍。

1、培養(yǎng)后備干部工作是校園黨總支的重要職責和迫切任務，是落實科學發(fā)展觀，保證校園可持續(xù)發(fā)展的重要工作。校園成立以黨支部書記為負責人、支部組織委員、宣傳委員和工會主席等校級行政干部和群團領(lǐng)導共同參與的領(lǐng)導機構(gòu)。

不同崗位，不同層次的黨政干部應具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個體方案。

3、校園在后備干部培養(yǎng)工作上要加強培訓，強化過程管理。突出實踐鍛煉和崗位培訓，提高后備干部崗位專業(yè)化水平。要為年輕干部的成長營造良好的環(huán)境氛圍，構(gòu)成珍惜人才，大膽培養(yǎng)，合理使用的人才管理理念。關(guān)心、幫忙、支持年輕干部、后備干部，明確自己的發(fā)展方向，加強自身的修養(yǎng)，提高工作潛力。個性要把增強黨性鍛煉，增強人格力量貫穿培養(yǎng)全過程。

4、要建立年輕后備干部個人跟蹤檔案。資料包括：后備干部登記表、培養(yǎng)方案、考核考察狀況、培訓狀況與培訓資料相當?shù)恼{(diào)查報告、學習體會、學習筆記總結(jié)等。

5、建立年輕后備干部考核制度。采取民意調(diào)查、組織考核相結(jié)合的方式，做出對年輕后備干部的考核意見，并及時反饋給個人。根據(jù)考核狀況修訂培養(yǎng)和提高的措施，校園依據(jù)考核調(diào)查狀況，每兩年調(diào)整一次校園后備干部。

6、根據(jù)有關(guān)的干部任用原則，5年以上教育教學一線經(jīng)歷的年輕教師可進入校園中層以上領(lǐng)導干部隊伍，在中層崗位上鍛煉至少2年以上可進入校級領(lǐng)導干部隊伍，在校級領(lǐng)導崗位上鍛煉至少3年且具備較為成熟的條件可擔任校園黨政正職。個性優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。

校園要按照“培養(yǎng)中使用，使用中培養(yǎng)”的開放型模式，各崗位鍛煉后備干部，有步驟地交流換崗，使后備干部得到扎實的鍛煉。

3、對外交流，不斷磨練。創(chuàng)早機會給他們，創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機會，把他們推向更廣泛的舞臺去理解考驗和磨練，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作的磨練中迅速地成長起來。

4、擔負重任，崗位鍛煉。根據(jù)后備干部本人的工作潛力，業(yè)務潛力和特長有意識讓他們參與校長室，教導處，團隊、工會等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，并結(jié)合校園人事制度的改革，透過中層領(lǐng)導競爭上崗，讓他們逐步地走向校園各級領(lǐng)導崗位上去挑重擔，為校園的教育現(xiàn)代化做貢獻。

第六篇:后備干部培養(yǎng)計劃

為了進一步建設(shè)村黨委領(lǐng)導班子，我村選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年作為后備干部，進一步充實干部隊伍，不斷提高干部隊伍的綜合素質(zhì)，結(jié)合我村的實際，制定后備干部培養(yǎng)計劃及措施：

1、加強后備干部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求，提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求，業(yè)務上多培養(yǎng)，生活上要關(guān)心。培養(yǎng)年青干部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強后備干部的業(yè)務技能學習。引導和培養(yǎng)后備干部廣泛學習各種知識，學習先進的教育理念，加強業(yè)務學習和鍛煉，不斷提高自身綜合素質(zhì)，更好地適應各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛煉。做到“重點后備干部重點培養(yǎng)，優(yōu)秀人才優(yōu)先培養(yǎng)”，要把有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部放在一定崗位上壓擔子、給臺階、多鍛煉。積極引導他們投身各種工作實踐之中，在實踐中提高素質(zhì)，增強技能，增長才干。

4、健全干部談話和教育管理制度。村黨委領(lǐng)導要不定期找后備干部談心，了解他們的思想、工作情況，肯定成績、指出不足，多鼓勵，讓后備干部時時自重、自警、自省、自律，達到教育干部、解決問題的目的，幫助后備干部認識工作中的不足，提高綜合素質(zhì)，不斷提高解決各種問題的能力。

1.定人幫帶。對確定的后備干部，各村級黨組織要按照培養(yǎng)目標，分工負責，落實專人進行幫帶，對他們既傳授崗位業(yè)務知識，提高領(lǐng)導能力，又帶思想、帶作風，并定期找他們談心、幫助他們克服缺點。

2、定崗鍛煉。對每一名后備干部村級黨組織都要有培養(yǎng)方向，選擇相應部門的崗位用為培養(yǎng)崗，在親身實踐中學本領(lǐng)、長才干；安排他們參加各種村務活動，在重大問題決策之前征求他們的意見，充分調(diào)動他們參政議政的積極性，增強他們的責任意識；通過壓擔子、交任務的方式，不斷提高他們分析、判斷和解決問題的能力、定期培訓。要充分發(fā)揮農(nóng)村干部培訓基地的作用，將農(nóng)村后備干部的教育培訓納入農(nóng)村干部“素質(zhì)工程”，制定年度培訓計劃，明確培訓任務、培訓目標和培訓措施，增強教育培訓的針對性和實用性。要積極組織農(nóng)村后備干部學習黨的路線方針政策，重點加強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場經(jīng)濟、實用技術(shù)和民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓，提高后備干部執(zhí)行政策、推動發(fā)展、服務群眾、依法辦事和解決自身問題的能力。要充分利用節(jié)假日、春節(jié)返鄉(xiāng)探親等時間組織后備干部進行集中培訓，集中培訓時間，每年累計應不少7天。同時，要鼓勵后備干部參加大中專函授與正規(guī)化學歷教育，提高他們的自身素質(zhì)。

后備干部培養(yǎng)計劃及措施是關(guān)系到我村黨支部在以后的領(lǐng)導班子建設(shè)中一項非常重要的事項，是關(guān)系到我村未來發(fā)展以及建設(shè)的大事，所以我村在關(guān)于后備干部培養(yǎng)時要牢牢把握好正確的思想理念。

第七篇:后備干部培養(yǎng)計劃

為最大限度地提高黨外干部的政治理論素質(zhì)和綜合能力，打造一支素質(zhì)優(yōu)良的黨外干部隊伍，特擬定黨外干部培養(yǎng)計劃。

緊緊圍繞“辦出高質(zhì)量、有特色的新一屆黨外干部培訓班”這一目標，抓住“提高黨外干部綜合素質(zhì)、展現(xiàn)黨外干部風采”這一主線，充分發(fā)揚“團結(jié)、有序、創(chuàng)新、超越”的黨外干部作風，秉承“生動活潑、快樂參與”的原則，努力使黨外工作內(nèi)容更加豐富、成效更加突出。

1、培訓活動開班前，認真選好培訓對象，

2、合理設(shè)置課程，兼顧全面，做到理論和實踐相結(jié)合，學習與調(diào)研相結(jié)合。

3、充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的作用，進一步拓寬黨外干部的視野，增長黨外干部的見識。

4、突出黨外干部個性修養(yǎng)，嚴格加強管理。

5、開展豐富多彩的活動，營造良好的學習氛圍。

6、培訓期間，動態(tài)掌握學員的情況，建立黨外干部學習檔案。

1、經(jīng)費保障

在每期培訓班開班之前，統(tǒng)戰(zhàn)辦公室要做好經(jīng)費預算，提交主要領(lǐng)導批示或班子會討論，然后交財政所按規(guī)定撥付相關(guān)經(jīng)費。

2、人員保障

培訓班開班期間，凡通知參加培訓的黨外干部，本單為其不得安排工作、外出考察、開會等，如有特殊情況，需提前向鎮(zhèn)主要領(lǐng)導匯報，待領(lǐng)導同意后由本人書面向培訓班請假。

第八篇:后備干部培養(yǎng)計劃

作為一名在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的普通干部，我為自己有這么一次難得的機會參加市委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、市委黨校組織的黨外中青年干部培訓班感到特別榮幸，但同時也感到了莫大了壓力，由于專業(yè)的限制，工作崗位的不同，即便已經(jīng)參加工作好幾年，但自己掌握的統(tǒng)戰(zhàn)工作、民主黨派等方面的知識比較有限。開班第一天我懷著忐忑的心情來到培訓班，但在班級領(lǐng)導的精心安排下，一周以來我學到了豐富而實用的內(nèi)容，老師教授們的精彩授課，也讓我感受頗深。通過學習，讓我開闊了思路，豐富了知識，收益良多。

一是深化理論知識，拓展視野。本期黨外中青年干部培訓班，得到了市委組織部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市黨校的領(lǐng)導和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學員都是像我一樣第一次參加這樣的培訓，從而體會多多。短短五天的學習，使大家開闊了眼界，增長了見識。此次培訓安排的學習內(nèi)容非常豐富，涵蓋了統(tǒng)一戰(zhàn)線理論、多黨合作制度、江山經(jīng)濟發(fā)展狀況、深化改革、群眾路線教育、廉政教育等多方面的內(nèi)容。從中我們學到了很多以前沒有接觸到的新知識，拓寬了我們的知識面，使我們深刻認識到只有認真學習、領(lǐng)會，才能增強自己的思想政治素質(zhì)，才能堅定不移地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持社會主義，堅定共產(chǎn)主義理想和信念，才能保持頭腦清醒，在工作中不犯政治原則、政治方向上的錯誤。無論是黨的領(lǐng)導干部、黨外干部還是一般工作人員，由于工作的性質(zhì)不同，對知識的要求也就不同。但無論從事什么工作，都要有完成本職工作所必須具備的基本知識和相應的知識結(jié)構(gòu)作支撐。扎實的政治理論基礎(chǔ)知識，保證自己具有堅定正確的政治方向；熟練的業(yè)務專業(yè)知識，保證出色地完成自己的本職工作，并能不斷地創(chuàng)新。

二是強化廉潔自律意識，實現(xiàn)自我約束。通過市紀委徐小強老師的精彩授課，使我更加深刻地認識到廉政建設(shè)的重要意義。原來對于廉潔自律的感覺一直停留在電視媒體里反貪教育視頻，總覺得離自己很遠。但通過徐老師列舉的江山市內(nèi)外大大小小的貪污腐敗案例，我充分認識到廉潔自律的重要性。在以后的工作生活中必須堅持廉潔自律、奉公守法、公私分明原則，在思想上筑起一道防污染和拒腐蝕的堅不可摧的壁壘，始終保持清醒的頭腦。

三是結(jié)交各民主黨派的精英，增進友誼。此次參加培訓的學員都是來自本市的黨外代表人士，都是各單位的骨干和精英。我們本不相識，通過培訓班這一平臺提供的一周時間的溝通接觸，使我們相互了解、相互交流、相互學習，建立了聯(lián)系，增進了友誼，為今后進一步往來與合作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在以后的工作學習中，必須努力向他們學習，爭取在在自己的本職工作崗位上能有自己的一番作為。

短暫的一周時間，我們黨外年輕干部班聚在一起學習，互談學習心得，互談理論指導實踐的體會，真是受益匪淺。雖然現(xiàn)在學習將告一段落，但我想這應該是一個新的起點，唯有常學常思，學以致用，從總體上領(lǐng)會統(tǒng)戰(zhàn)理論的基本觀點和基本方法，并緊密結(jié)合實際，提高解決實際問題的能力，在今后的工作中不斷提高自己的政治水平，并促進自己綜合素質(zhì)的提高，使今后開展工作更加得心應手。最后感謝組織給了我這次學習的機會，使我在各方面都有了一個新的提高。

第九篇:后備干部培養(yǎng)計劃

黨外干部是黨和國家干部隊伍的重要組成部分。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、多黨派合作、中國共產(chǎn)黨執(zhí)政、多黨派參政的多黨合作的政治格局，體現(xiàn)了我國社會主義民主政治的本質(zhì)要求，是我國社會主義制度的一個政治優(yōu)勢。因此，培養(yǎng)選拔黨外干部，既是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的必然要求，又是發(fā)展社會主義民主政治和推動社會進步的關(guān)鍵內(nèi)容，而且還是實現(xiàn)我國政黨關(guān)系長期和諧的重要舉措。當前岳塘區(qū)作為“兩型社會”建設(shè)的中心區(qū)、核心區(qū)，正處在千年難遇的發(fā)展機遇中，充分發(fā)揮黨外干部的作用具有重大意義。今天區(qū)委組織部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合召開全區(qū)黨外干部座談會。下面我就我區(qū)黨外干部隊伍建設(shè)的有關(guān)情況、以及中央、省、市對于培養(yǎng)配備黨外干部的政策要求，并就黨外干部如何加快自身的成長等問題與大家一起進行交流和探討。

目前，全區(qū)科級以上實職黨外干部已有26人，其中副縣處級以上領(lǐng)導干部4人，科級干部22人（其中正科級干部6人，副科級干部16人），非實職科級干部41人，主要分布在人大、政府、政協(xié)、教育、水利、城建、統(tǒng)計、發(fā)改、街道等單位。

（一）提高思想認識，營造環(huán)境氛圍

一是樹立科學的選用觀念。近幾年來，區(qū)委多次在常委會議和中心組集中學習上，認真學習了中央、省、市有關(guān)黨外干部工作的文件精神，確立了科學的選才用才意識，樹立了黨外干部和黨員干部都是黨的干部，手心手背都是肉，不要有厚薄，都可以提拔使用的思想。

二是制定詳實的目標規(guī)劃。區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部始終把黨外干部的培養(yǎng)、選拔、使用放在突出位臵，并納入干部隊伍和領(lǐng)導班子建設(shè)的總體規(guī)劃，持之以恒，常抓不懈。按照中央和省委、市委的要求，對培養(yǎng)選拔黨外干部提出了明確的目標任務，制定了長遠的培養(yǎng)規(guī)劃，并在每年年初作出具體部署，根據(jù)規(guī)劃狠抓落實。

三是形成聯(lián)動的工作格局。為做好黨外干部工作，區(qū)委組織部和區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部建立了共同規(guī)劃、共同物色、共同培養(yǎng)、共同考察、共同研究、共同檢查的工作機制。同時要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委、區(qū)直各單位建立黨外后備干部人才庫，后備干部范圍擴大到事業(yè)單位，形成了組織部門牽頭抓總、統(tǒng)戰(zhàn)部門具體抓、各部門密切配合、全社會關(guān)心參與的全方位工作格局。

（二）拓寬選用渠道，優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)

一是堅持公開選拔與組織推薦相結(jié)合。近幾年來，區(qū)委先后多次開展公開選拔科級領(lǐng)導干部和公開選拔科級后備干部工作，在確定人選時都充分考慮黨外年輕干部的選拔，如20-年公開選拔的科級后備干部中，有30人列入了黨外后備干部庫，20-年就有一位黨外干部被任命為副區(qū)長，目前已有多人走上了科級領(lǐng)導崗位。此外，區(qū)委在抓黨外科級干部培養(yǎng)選拔的同時，還適時向市委推薦黨外干部，已有多名干部被推薦到市委任職。

二是堅持區(qū)內(nèi)儲備與區(qū)外引進相結(jié)合。近幾年來，區(qū)委緊緊抓住各種有利契機，不斷加大黨外領(lǐng)導干部使用力度。一方面，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部建立起黨外后備干部人才庫。明確了進入后備干部庫的條件和標準，要求既要有業(yè)務專長和代表性，又要有較強的參政議政能力和一定的組織領(lǐng)導能力。經(jīng)過幾年的不斷調(diào)整充實，一大批年紀輕，學歷高，有發(fā)展?jié)摿Φ狞h外干部進入到后備干部隊伍中。另一方面，積極引進區(qū)外黨外干部。我們通過選調(diào)大學生、招聘公務員等方式不斷從學校、社會引進優(yōu)秀黨外干部。近幾年來，區(qū)委從教育、醫(yī)院引進近十多名黨外同志到區(qū)機關(guān)工作，從高等院校引進了9名黨外大學生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道工作。

三是堅持嚴格標準與大膽啟用相結(jié)合。一方面，在選拔過程中，區(qū)委嚴格按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的條件和程序，本著分期分批，逐步解決，成熟一個，使用一個的原則，對他們提拔使用。另一方面，在對黨外干部的具體安排上，在堅持程序的前提下，給予一定的政策傾斜，對表現(xiàn)突出的黨外干部采取先進后出的機制，大膽予以提拔使用，并打破常規(guī)，放到一把手崗位上進行鍛煉。如：原五里堆街道辦事處主任章光明，從科級干部提拔到區(qū)級領(lǐng)導崗位工作，使其能夠大膽開展工作，施展自己的才華，結(jié)合岳塘區(qū)的實際在科教文衛(wèi)中提出了切實可行的發(fā)展思路，促進了岳塘區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展，受到了領(lǐng)導和群眾的好評。20-年以來我區(qū)先后共有6名黨外干部被提拔到一把手崗位上任職。近3年來，提拔使用的黨外干部數(shù)量逐年增多，質(zhì)量不斷提高。

（三）運用多種途徑，提高黨外干部綜合素質(zhì)

做好培養(yǎng)選拔黨外干部工作，后備是基礎(chǔ)，育才是關(guān)鍵。近幾年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部針對我區(qū)黨外干部的成長規(guī)律和特點，運用多種途徑，加強對黨外干部的培養(yǎng)鍛煉，不斷提高黨外干部的綜合素質(zhì)。

一是抓學習培訓提高理論素質(zhì)。近幾年來，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部始終本著“多形式、多渠道、多層次”的原則，建立了計劃培訓與需求培訓相結(jié)合的培訓機制，加大了對黨外干部的培訓力度。一方面，鼓勵黨外干部參加學歷教育。另一方面，加強黨外干部政策理論、思想教育等方面的培訓，例如近幾年開展的“提質(zhì)工程”活動，參加的黨外干部達120多人次，黨外領(lǐng)導干部和黨外后備干部的參訓率達80%以上,不斷加強了黨外干部的學習和培訓，黨外干部的政策理論水平大大提高。

二是抓崗位交流提高業(yè)務素質(zhì)。近三年中，全區(qū)共調(diào)配黨外干部五十多人次，其中有多名同志調(diào)整到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道一把手崗位上任職，使他們在基層經(jīng)受磨練，增長才干。如五里堆街道辦事處主任龔鐵鋼同志先是到東坪街道任主任，再到五里堆街道任主任，區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)工商聯(lián)會長周建平先是在荷塘鄉(xiāng)任副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)長，然后到區(qū)民政局任副局長，再到現(xiàn)在在區(qū)政協(xié)和區(qū)工商聯(lián)任職，這種多崗位交流、輪崗的做法，使黨外領(lǐng)導干部在實踐中拓寬了視野、豐富了閱歷、增長了才干、經(jīng)受了鍛煉。

三是抓實踐鍛煉提高能力素質(zhì)。為了讓黨外干部能盡快成才,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部向區(qū)委建議按培養(yǎng)使用的方向，把素質(zhì)好、有發(fā)展前途的優(yōu)秀黨外干部，放到基層單位的領(lǐng)導崗位上壓擔子，有意安排一些“急、險、繁、重”的工作任務，讓他們積累處理實際問題的經(jīng)驗，提高執(zhí)政本領(lǐng)；有計劃、有針對性地選派優(yōu)秀黨外干部到基層、紀檢信訪和綜合性部門任職或掛職，加強實踐鍛煉，提高領(lǐng)導管理能力。目前，全區(qū)共有30多名黨外干部在重點工程和中心工作中進行過實踐鍛煉。

（四）加強監(jiān)督管理，確保黨外干部健康成長區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部不僅注重抓好黨外干部的培養(yǎng)選拔工作，而且注重積極創(chuàng)造條件，加強對黨外干部的日常管理和跟蹤指導，初步構(gòu)建了一套行之有效的黨外干部管理機制，促進了黨外干部的健康成長。

一是建立績效考核評價機制，激勵黨外干部奮發(fā)有為。通過績效考核的實施，進一步強化了黨外領(lǐng)導干部干實事、求實效的責任感，起到良好的導向與激勵作用。五里堆街道在以前的績效考核中名次處于中游，龔鐵鋼擔任街道主任以后，對街道工作用一流的標準來要求，在現(xiàn)在的績效考核中，該街道跨入了先進行列。

二是建立談心交流機制，教育黨外干部積極進取。區(qū)委明確要求各級黨組織對黨外領(lǐng)導干部要做到政治上關(guān)心，工作上幫助，生活上照顧，黨委書記要注意經(jīng)常與他們談心、交心，做知心朋友。去年區(qū)委召開了黨外干部座談會，組織學習了中央文件精神，黨外干部交流了學習和工作體會，有利的促進了黨外干部工作。

三是建立任前談話機制，促使黨外干部廉潔自律。區(qū)委對提拔任職的黨外干部同黨內(nèi)干部一樣，在任職前都要進行廉政談話，要求黨外干部嚴格遵守廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，不能因為自己是黨外干部就放松對自己的約束，要堅持從嚴要求自己，清清白白做人，扎扎實實做事，絕不辜負黨和人民寄予的厚望。

近年來，中央先后召開了一些有關(guān)統(tǒng)戰(zhàn)工作和黨外干部培養(yǎng)選拔的重要會議，出臺了一些重要文件。如：出臺了《中共中央關(guān)于加強統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的決定》（中發(fā)[20-]19號文件）、《中共中央關(guān)于進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》（中發(fā)[20-]5號文件），召開了全國培養(yǎng)選拔黨外干部工作座談會、第二十次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議，等等。這其中特別是20-年的中央5號文件指出：“要進一步加強培養(yǎng)選拔黨外干部工作，要把培養(yǎng)選拔黨外干部納入干部隊伍建設(shè)和人才工作的總體規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮。各級后備干部隊伍中應有適當數(shù)量的黨外干部。要改進和完善選拔任用方式，逐步形成有利于優(yōu)秀黨外干部脫穎而出的機制。要拓寬黨外干部的選配領(lǐng)域，充分發(fā)揮黨外領(lǐng)導干部的作用?！?/p>

第二十次全國統(tǒng)戰(zhàn)工作會議又著重強調(diào)：“要堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，充分發(fā)揚民主，注重實績和群眾公認，努力建設(shè)一支政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、代表性強、同中國共產(chǎn)黨親密合作的黨外干部隊伍；要把培養(yǎng)選拔黨外干部納入干部隊伍建設(shè)和人才工作的總體規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮，既遵循干部工作的一般規(guī)律，又充分考慮黨外干部的特殊性，拓寬選拔渠道，優(yōu)化黨外干部結(jié)構(gòu)，改進和完善選拔任用方式，逐步形成有利于優(yōu)秀黨外干部脫穎而出的機制；要充分發(fā)揮黨外干部的作用，保證黨外領(lǐng)導干部對其分管的工作享有行政管理的指揮權(quán)、處理問題的決定權(quán)和人事任免的建議權(quán)。”根據(jù)這一系列的文件精神，結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，上級要求我們：一是區(qū)人大、政府、政協(xié)應配備好黨外領(lǐng)導干部；二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、法院、檢察院應配有黨外干部；三是政府的一些業(yè)務部門，特別是行政執(zhí)法、監(jiān)督部門要配好黨外干部。

隨著社會主義民主政治步伐的不斷推進，隨著政治體制改革進程的不斷加快，今后從中央到地方都將更加重視黨外干部的培養(yǎng)選拔工作，黨外干部也將越來越能發(fā)揮作用，體現(xiàn)價值，促進和諧。所以，我們的黨外干部更應該認清形勢、把握機遇、錘煉自我、銳意進取。下面，我想就黨外干部如何加快自身成長談幾點看法，也是與大家共勉。概括起來就是六個字：做人、做事、做官。

獲得尊重。寬容還是一種大智慧，其在道德上所產(chǎn)生的震撼比嚴厲的責罰要強烈得多。有句古訓叫做“律己當嚴，待人當恕”。對他人的寬容是對自己人性的一種升華，冰釋前嫌可以換來理解、換來和睦、換來友誼，甚至能將敵人變?yōu)榕笥?，而耿耿于懷只會讓人與人之間的距離越來越遠。對于一個群體來講，寬容可以凝聚人心，產(chǎn)生無窮無盡的力量。舉一個簡單的例子：過去，一聽到艾滋病這個詞，很多人都會毛骨悚然，不寒而栗，有如瘟神避之而不及。而現(xiàn)在，我們的政府和社會正在以一種大度的姿態(tài)和博大的胸懷接納這個群體。對這一弱勢群體的寬容和關(guān)愛，溫暖了千千萬萬家庭的心，也樹立了黨和政府親民愛民的形象。曾經(jīng)有位哲學家問他的一群學生，人的一生最需要什么，多數(shù)人答不出來。有一個學生回答說，人最需要的就是要有一顆善心，哲學家聽后，會意地點了點頭。我們所處的社會好比一個大的家庭，每個人都應該學會與人為善，不以惡小而為之，不以善小而不為。素昧平生之人有難，鼎力相助，是謂小善；國家危難之際，赴湯蹈火，舍生取義，是謂大善。但是不管是小善還是大善，只要永遠有一顆善心，便足以讓你成為一個高尚的人、一個純粹的人。民間有句俗話叫做“善有善報，惡有惡報”，這是一種絕對的因與果的關(guān)系，很有道理。人，往往是在忘卻自我、舍棄自我之時，獲得了自我；往往是在不想索取、不想回報之時，得到了回報。這是人性善良的必然結(jié)果。

挪威戲劇家易卜生說：“睡得好而吃得不好比吃得好而睡得不好要強”。用俗話來解釋就是：“平時沒做虧心事，半夜不怕鬼敲門”。因此，我們做人一定要講人格、重品行、看修養(yǎng)。希望大家在今后的生活和工作中一定要誠實守信、公道正派、寬容友善，這樣做人才有底氣，做事才會硬氣，做官才有正氣。

二是做事要對得起俸祿。黨外干部也是國家干部，也屬于公務員，每個月拿的薪水都是納稅人的錢。換句話說，人民群眾就是我們公務員的衣食父母。首先必須想干事。想干事體現(xiàn)了一種責任感。近代學者梁啟超說：“人生于天地間，各有責任。一家之人各個放棄責任，則家必落；一國之人各個放棄責任，則國必亡?！笨梢姟柏熑巍钡闹匾?。想干事就必須把精力用在工作上，勤奮工作，用心做事把人民群眾的事當作自己的事，把人民群眾的冷暖系在心頭，真真正正的為他們做好事、辦實事，解難事。德國政治學家馬克斯.韋伯在談到責任時說：“在政治領(lǐng)域里，最終有兩種罪過不可饒恕：不務實際和不負責任。缺乏責任感使這些政治家純粹為了權(quán)力而熱愛權(quán)力，沒有任何實質(zhì)性的目的?！爆F(xiàn)在有些領(lǐng)導干部，不顧民意所向，大搞所謂“政績工程”、“面子工程”，不僅勞民傷財，也極大地損害了我們黨在群眾中的威信。

還有一些人，有了好事便大肆渲染自己的功勞，出了問題卻不在自己身上找原因。這就是一種不負責任的表現(xiàn)，是為了一己之利而放棄責任的失職行為。做事要對得起俸祿，其次還應該會干事。會干事是一種知識能力和水平,它體現(xiàn)的是把握全局的戰(zhàn)略眼光、統(tǒng)籌兼顧的組織才能、科學決策的能力水平、勇于實踐的工作作風和豐富的知識，說到底就是干部的綜合素質(zhì)。領(lǐng)導干部的思想水平、工作能力，最終要體現(xiàn)在會干事上。只有會干事．才能把實事辦好、好事辦實。反之，不會干事，在工作中分不清主次、理不清頭緒，不講方式方法，只會事倍功半。我們的黨外干部也要努力掌握科學的工作方法和領(lǐng)導方法，不斷提高駕馭全局的能力，使自己在想干事的同時會干事。只有這樣，工作才能開創(chuàng)新局面，取得新成績?？偠灾鍪碌囊粋€最樸實的想法就是要讓老百姓覺得他們納稅發(fā)這些俸祿給我們，值得！

三是做官要經(jīng)得起考驗。清代某縣衙門前有這樣一副對聯(lián)：“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官；吃百姓之飯，穿百姓之衣，莫道百姓好欺，自己也是百姓?！边@副對聯(lián)算是道出了為官的本質(zhì)。黨外干部既有搞好參政議政、民主監(jiān)督的責任，也有自覺接受監(jiān)督，廉潔自律的義務。黨外干部做官要想經(jīng)得起考驗就必須過好“三關(guān)”

一是過好金錢物質(zhì)關(guān)。現(xiàn)在有些同志關(guān)心生活勝過關(guān)心工作，過分在意票子、車子、房子，有的追求物質(zhì)享受勝過自己所做的工作，熱衷于吃喝玩樂，有的甚至被“升官發(fā)財”、“封妻蔭子”等腐朽思想迷住了心竅。這些都是危險信號，很多領(lǐng)導干部腐化墮落的過程都是從貪圖享樂、私欲膨脹開始的。“貪如火，不遏則自焚；欲如水，不遏則自溺?！彼裕欢ㄒ茏∽约旱哪X，不該想的不要想；管住自己的嘴，不該吃的不要吃；管住自己的手，不該拿的不要拿；管住自己的腳，不該去的地方不要去，努力做廉潔自律的表率。

二是過好人情關(guān)系關(guān)。中華民族歷來重情重義，有著深厚的道德底蘊。領(lǐng)導干部也是人，也有人之常情，對親戚、朋友和身邊的工作人員，可以給予必要的幫助，但要是非分明，不能只講親情、友情，而忘了原則、法紀。有些干部就是在這個問題上把握不住自己，對配偶、子女、親友和身邊工作人員提出的不合理要求，礙于情面，明知不對，也不拒絕；對他們的錯誤不批評、不教育、不制止，甚至放任庇護，以致在錯誤的道路上越陷越深，最后為親情所害。人非草木，孰能無情，但是在處理感情與原則的關(guān)系時，必須把握好一個“度”。古人講“器滿則傾，月滿則虧”，就是這個道理?！岸取痹鯓影盐?，在于你對事物客觀規(guī)律的認識程度，在于你對工作和生活的體驗和悟性，正所謂“運用之妙，存乎于心”。相聲大師侯寶林的座右銘對“度”這個概念做出了貼切的注解：“恰到好處，留有余地；寧可不夠，不可過頭?！弊鳛轭I(lǐng)導干部，“度”把握的好不好，對你的形象甚至于前途至關(guān)重要，也許一念之差，就會讓你跌入百仗深淵。因之，一定要謹慎、謹慎、再謹慎！

三是過好權(quán)利名利關(guān)。當前，我們所處的社會正處于變革期、轉(zhuǎn)型期，形形色色的誘惑無處不在。在這種環(huán)境下，作為領(lǐng)導干部，要想做到“不為名利失心、不為權(quán)欲熏心、不為排場傲心”，就必須有一種力排一切干擾的定力，有一種不為外物所動的境界，我們應該知道：權(quán)利是人民給的，因而在使用權(quán)利的過程中，必須牢記為人民服務的宗旨，真心誠意地為人民謀利益，切不可將權(quán)利視為己有、為己所用。名和利雖然伴隨著我們每一個人，但生不帶來，死不帶去。那么在和平年代中，名利關(guān)則是對領(lǐng)導干部的嚴峻考驗。一名領(lǐng)導干部隨著職位的升遷，尤其是工作取得一定成績之后，贊揚、恭維之詞就會隨之而來，這時如果放松了政治、思想、道德的修養(yǎng)，失于嚴格要求自己，就會滋生名利思想。名利思想是一種精神腐蝕劑，它會使人事業(yè)心消退，為人民服務的思想淡化，從而導致搞形式主義、做表面文章。因此，一定要保持一顆平常心，一日三省吾身，才能過好權(quán)利名利關(guān)。

總之，為官要常懷律己之心，常除非份之想，常省自身之過。始終做到自重、自省、自警、自勵，慎獨慎微，要守得住權(quán)利的利誘，抵得住金錢的侵蝕，抗得起美色的迷惑，始終保持清正廉潔的浩然正氣，才能經(jīng)得起各種風浪的考驗，而立于不敗之地。

同志們，最后，希望大家在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，多做維護多黨團結(jié)合作的好事，多做利國為民的實事，爭取成為一名優(yōu)秀的黨外干部。

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇十四

2010年12月公司組織進行了中層干部競聘工作，在此次競聘工作過程中涌現(xiàn)了很多有潛力的管理干部，為建立一支優(yōu)秀的中層干部隊伍，為此后管理工作提供強有力的中堅力量，同時也為提高中層干部的管理水平，特制定此培養(yǎng)方案。

一、確定后備人才選拔的依據(jù)

后備人才選拔從以下三方面考察

1.業(yè)績考核：依據(jù)公司績效考核體系或制度實施，體現(xiàn)的是后備管理干部在現(xiàn)任崗位上的實際工作結(jié)果，是現(xiàn)有業(yè)務能力最有說服力的客觀證明。

二、明確培養(yǎng)制度

1.創(chuàng)建學習型的領(lǐng)導班子：培養(yǎng)后備干部首先應從培養(yǎng)人的自身建設(shè)入手。以創(chuàng)建學習型的領(lǐng)導班子來帶動后備干部隊伍的成長，建立“領(lǐng)導班子帶隊伍”的運作模式，給中高層領(lǐng)導、后備干部提供進修機會，另外應制定與后備干部自身素質(zhì)緊密聯(lián)系的內(nèi)訓課程，開設(shè)管理能力、管理技能、溝通、組織協(xié)調(diào)、授權(quán)等課程，培養(yǎng)管理者提高管理水平及素養(yǎng)。

2.培養(yǎng)后備干部不能停留在“干什么學什么”或滿足于“缺什么補什么”的培養(yǎng)方式，應進行系統(tǒng)的、全方位的培養(yǎng)機制。后備干部的培養(yǎng)最重要的是在加強責任感、政治敏銳性、危機應變意識、駕馭全局能力、創(chuàng)新管理能力等方面下功夫。

3.擬每一年均有后備管理干部培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)期限為一年，人力資源部根據(jù)每期培養(yǎng)對象及培訓需求制定培訓計劃，按計劃實施培訓，并定期做培訓效果評估，制作培訓評估報告。

三、展開賽馬機制

確定后備管理干部后，公布后備干部名單，接受員工的監(jiān)督，同時在企業(yè)內(nèi)形成“賽馬”機制。

2.將后備干部置于群眾的監(jiān)督之下，能得到更好的鍛煉成長。公開當后備干部，使自己置于公開的監(jiān)督之下，既有壓力，也有動力，會時刻嚴格要求自己。同時，員工對后備干部也會更加關(guān)注和關(guān)心，這有利于后備干部的鍛煉成長。

四、建立導師制 1.導師人選確定

后備管理干部所在部門中層干部應作為后備干部的導師

2.導師的主要職責是日常工作的傳、幫、帶、幫助指導；負責教導后備管理干部工作方法、技巧，管理方法、技巧。人力資源部組織導師制定培養(yǎng)計劃及考核標準，導師定期對后備管理干部考核，考核結(jié)果提交人力資源部。

3.導師要于每月向人力資源部匯報后備干部的學習情況，人力資源部不定期的向?qū)熁蚝髠涔芾砀刹吭L談學習情況及成長進程。

4.導師的績效考核指標中增加后備管理干部培養(yǎng)。

五、實行輪崗制和助理制

1.實行輪崗制：后備管理干部部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力需要通過不斷的學習和鍛煉，

小學后備干部培養(yǎng)計劃篇十五

為貫徹落實科學發(fā)展觀，以黨的十_大、十_屆_中全會精神為契機，持續(xù)增強村班子建設(shè)，注重村級后備干部隊伍的建設(shè)工作，按照鎮(zhèn)黨委的黨建工作職責制和村黨支部“五個好”、“三級聯(lián)創(chuàng)”工作目標，特制定我村后備干部培養(yǎng)計劃：

一、按照條件選準人才

一是明確后備干部基本條件。要求村級后備干部務必具備高中以上文化，有必須致富潛力和本領(lǐng)，有運用理論知識解決實際問題的潛力，能帶領(lǐng)群眾脫貧致富，熱心為群眾服務，年齡在35歲以下；二是建立村級后備干部人才信息庫。對具備村級后備干部基本條件的外出務工回鄉(xiāng)致富人員、科技示范戶、種養(yǎng)植能手、退伍軍人、回鄉(xiāng)大中專青年等各類優(yōu)秀人才建立人才檔案，詳細掌握基本狀況。

二、精心組織加強培養(yǎng)

一是加強政治理論和業(yè)務培訓，不斷提高后備干部思想政治素質(zhì)和綜合業(yè)務水平；二是強化實踐鍛煉，促進后備干部盡快成長。安排他們協(xié)助村干部進行村級事務管理，全面掌握本村的基本狀況和實際問題，同時有意識地交任務、壓擔子、提要求，增強其處理紛繁村務工作的潛力，讓他們在復雜崗位上經(jīng)受考驗，在實踐鍛煉中豐富閱歷，增長見識，加快成長。三是加強培養(yǎng)管理工作的計劃性和針對性。加大對后備干部定向培養(yǎng)的工作力度，根據(jù)后備干部不同的類別、層次，不同的成長經(jīng)歷，有針對性地采取各具特色的培養(yǎng)措施，制定分階段培養(yǎng)的計劃，并把培養(yǎng)計劃真正落到實處。

三、建章立制嚴格管理

一是建立健全傳幫帶制度。安排工作經(jīng)驗豐富的村干部與村后備干部“結(jié)對子”，“一對一”搞好傳、幫、帶，并經(jīng)常交心談心，定期檢查、了解村后備干部的思想和工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時批評、教育，幫忙他們不斷提高思想覺悟和業(yè)務潛力；二是建立動態(tài)管理機制。把村后備干部隊伍建設(shè)列入“三級聯(lián)創(chuàng)”工作目標，結(jié)合村干部屆中考察或年終考察，對村后備干部的工作表現(xiàn)、廉潔自律、組織協(xié)調(diào)潛力等狀況集中進行一次綜合考核，對培養(yǎng)成熟的及時充實到缺額的崗位上去，對不適合繼續(xù)培養(yǎng)的及時調(diào)整出村后備干部名單，對新發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人員及時補充到村后備干部隊伍中，以保證村后備干部的質(zhì)量和數(shù)量，做到動態(tài)管理、選優(yōu)汰劣；三是建立健全監(jiān)督制度。對村后備干部的推薦提名、考察考核、使用決定等進行公開，理解廣大群眾的評議和監(jiān)督，逐步建立健全村后備干部選拔使用工作職責制度；四是建立村級后備干部管理數(shù)據(jù)庫，把村后備干部的簡要狀況、培養(yǎng)計劃、民主推薦、考察考核、思想?yún)R報、談話記錄、社會生活和工作表現(xiàn)等基本狀況納入其中，完整地記錄村后備干部的成長經(jīng)歷。

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