最新初一年級(jí)周記(大全14篇)

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最新初一年級(jí)周記(大全14篇)
時(shí)間:2023-10-17 09:31:13     小編:薇兒

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

初一年級(jí)周記篇一

隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大了,煩惱事也開(kāi)始向我襲來(lái)了。

有一天,媽媽不知哪兒來(lái)的決心,讓我去報(bào)名學(xué)電子琴。我心想:“學(xué)電子琴,挺有趣的,那就報(bào)名吧?!睆拇?,媽媽就天天帶我去學(xué)電子琴,我也學(xué)得挺認(rèn)真。不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,不知是沒(méi)有哪個(gè)天分,還是我下的工夫不夠,學(xué)了兩年,也沒(méi)有多大進(jìn)步,我開(kāi)始灰心了。媽媽覺(jué)察到了,便鼓勵(lì)我說(shuō):“小雪,不要灰心,繼續(xù)努力?!笨粗鴭寢尦錆M期望的目光,想起媽媽風(fēng)雨無(wú)阻,天天陪我去練琴,我暗暗地想:一定要努力,不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。于是,我全力以赴進(jìn)行練習(xí)。終于,我準(zhǔn)備考三極了。媽媽樂(lè)得合不攏嘴,高興地對(duì)我說(shuō):“女兒,你真行?!蔽衣?tīng)了非常高興。

有一天,我再練琴時(shí)感到悶極了,于是,坐在地上看故事書(shū)。真有趣啊。我看入迷了,心想:“還是看書(shū)比彈琴好?!薄靶⊙?,還不抓緊時(shí)間練習(xí),都快考三級(jí)了?!蔽姨ь^一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后,正皺著眉頭看著我。我連忙說(shuō):“媽,我看完這本書(shū)就完?!眿寢屔鷼饬耍f(shuō):“是不是有不聽(tīng)話了。”我看到這種情形,心想:“還是不要讓媽媽生氣好?!庇谑?,我又乖乖地在椅子上彈起琴。

可是,我總是心不在焉。結(jié)果,三級(jí)考試我沒(méi)能過(guò)關(guān),媽媽為這事兒懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

初一年級(jí)周記篇二

哼著小曲,跑在草地上,投進(jìn)大自然的懷抱,這就是正在尋春的我。

赤著小腳丫,坐在草地上。小草早已探出了頭,撫摸著我的雙腳,似母親那樣溫柔,那樣親切。我全身感到癢癢的,舒服極了。小蓓蕾在枝頭說(shuō)著悄悄話,在微風(fēng)的吹拂下,旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭,似乎換上了一套新衣裳和我們一齊過(guò)年。

我走到田野,見(jiàn)農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片,青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們?cè)谇锾炻冻龅哪且粡垙埿δ槪@都是春天的功勞,我不禁發(fā)出感嘆:如無(wú)春,哪有秋意思是說(shuō):如果不在春天播種,哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們,你們說(shuō)是吧!

窗外,天空中,幾只大雁從空中掠過(guò),它們排成人字形,好像在說(shuō):“勤勞的人們愛(ài)春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

春意藏在湖邊,春情躲在田野中,我將抓住春姑娘的辮子,和她一齊走向世界!

初一年級(jí)周記篇三

燕子歸來(lái),又一季開(kāi)花的時(shí)節(jié)到了。漆黑的晚上,晚自習(xí)下課回家后已經(jīng)十點(diǎn)多了。卸下沉重的書(shū)包,無(wú)力地倚在臥室的沙發(fā)上。鐘表滴滴答答的響著,告別著過(guò)去的分分秒秒,也暗示我繼續(xù)寫(xiě)那無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)。

一件溫厚的大衣突然披在我身上,趴在桌上睡著的我被驚醒了。還有一股六神花露水的味道。

我抬頭,看見(jiàn)媽媽單薄衣服外也披了件大衣,手里端著兩個(gè)雞蛋,冒著熱氣。我站起來(lái)問(wèn):“嗎,你不睡覺(jué)起來(lái)干什么?不怕著涼啊?還……抹了六神,沒(méi)有蚊子啊?”媽媽笑了:“提提神,給你煮了倆雞蛋,在學(xué)校一定沒(méi)吃飽吧?來(lái),趁熱吃吧!”媽媽把雞蛋遞給我,我摸了摸餓得咕咕叫的肚子,接了手里。暖暖的,就連心也不冷了??粗鴭寢屢廊坏男θ?,想著媽媽半夜起來(lái)給我煮雞蛋,怕犯困而抹了六神來(lái)提神,給我披的衣服,為我做的一切……數(shù)也數(shù)不清,心就像暖的化成了水般感動(dòng)。

“媽!”我撲進(jìn)了媽媽?xiě)牙?,好想媽媽再抱我一次,像小時(shí)候把我從搖籃里抱到懷里一樣。

媽媽的懷抱依舊溫暖,似小時(shí)候那般。

“媽媽,謝謝你!”

初一年級(jí)周記篇四

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們走出了教室排好隊(duì),在體育委員的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。

體育老師讓我們跑了一圈后自由活動(dòng)。我心不在焉地跑著,總想著打籃球。分散后,我們進(jìn)行了分隊(duì):我、王胄、王一澍、周瑨一隊(duì),陳家魯、周騰健、梅旭輝、沈少倫一隊(duì)。我們隊(duì)討論后決定王胄當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng),王一澍負(fù)責(zé)投籃,周瑨負(fù)責(zé)搶斷。

比賽開(kāi)始了,球被扔到了高空,我憑借自己身手身手敏捷,跳到高空,把球搶到了手,找到合適的位置后傳給了王胄,王胄又把球傳給了王一澍,王一澍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球投了出去,球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線落進(jìn)了籃框。這次突擊進(jìn)攻我們配合得非常完美,把對(duì)手弄得頭暈?zāi)垦!?/p>

對(duì)方也不甘示落,馬上也組織了反攻。但在我們強(qiáng)有力的阻擊下比分始終上升較慢。我們隊(duì)最終以14:8的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。

這次比賽使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要,只要團(tuán)結(jié),就一定會(huì)取得成功。

初一年級(jí)周記篇五

隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大了,煩惱事也開(kāi)始向我襲來(lái)了。

有一天,媽媽不知哪兒來(lái)的決心,讓我去報(bào)名學(xué)電子琴。我心想:“學(xué)電子琴,挺有趣的,那就報(bào)名吧!”從此,媽媽就天天帶我去學(xué)電子琴,我也學(xué)得挺認(rèn)真。不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,不知是沒(méi)有哪個(gè)天分,還是我下的工夫不夠,學(xué)了兩年,也沒(méi)有多大進(jìn)步,我開(kāi)始灰心了。媽媽覺(jué)察到了,便鼓勵(lì)我說(shuō):“小雪,不要灰心,繼續(xù)努力?!笨粗鴭寢尦錆M期望的目光,想起媽媽風(fēng)雨無(wú)阻,天天陪我去練琴,我暗暗地想:一定要努力,不能辜負(fù)媽媽的一片苦心。于是,我全力以赴進(jìn)行練習(xí)。終于,我準(zhǔn)備考三極了。媽媽樂(lè)得合不攏嘴,高興地對(duì)我說(shuō):“女兒,你真行!”我聽(tīng)了非常高興。

有一天,我再練琴時(shí)感到悶極了,于是,坐在地上看故事書(shū)。真有趣?。∥铱慈朊粤?,心想:“還是看書(shū)比彈琴好!”“小雪,還不抓緊時(shí)間練習(xí),都快考三級(jí)了。”我抬頭一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后,正皺著眉頭看著我。我連忙說(shuō):“媽,我看完這本書(shū)就完!”媽媽生氣了,說(shuō):“是不是有不聽(tīng)話了!”我看到這種情形,心想:“還是不要讓媽媽生氣好?!庇谑?,我又乖乖地在椅子上彈起琴。

可是,我總是心不在焉。結(jié)果,三級(jí)考試我沒(méi)能過(guò)關(guān),媽媽為這事兒懊惱了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

初一年級(jí)周記篇六

幸福是什么,幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的執(zhí)著;幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”的堅(jiān)貞;幸福是岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安?!钡臓繏欤腋J翘K東坡“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”的美好祝愿。而咱們的幸福卻是多姿多彩的。

在學(xué)校里,老師說(shuō)咱們是最幸福的孩子,風(fēng)景優(yōu)美的校園,平整的操場(chǎng),寬敞的教室,嶄新的書(shū)本,有趣的故事。學(xué)習(xí)時(shí)有老師輔導(dǎo),游戲時(shí)有朋友相伴,悲傷時(shí)有人安慰,孤獨(dú)時(shí)有人解悶。生活如一池清水,真是水波不興,清風(fēng)徐來(lái)。即使生病了也是一種幸福,有人遞水,有人拿藥,有人擔(dān)心,有人照顧,原來(lái)友情都藏在深處,等到落魄的時(shí)候才能感覺(jué)到,那何曾不是一種甜美。

爺爺說(shuō)我生活在一個(gè)幸福的年代,爺爺?shù)脑捨倚?,爺爺說(shuō)他生活的年代,因?yàn)槲镔|(zhì)資料匱乏,吃飽肚子是最大的幸福,而現(xiàn)在人與人和諧相處是最大的幸福,一方有難八方支援是幸福,今年五月,汶川發(fā)生大地震,有多少人參加了這次救災(zāi)活動(dòng),又有多少人掏出自己為數(shù)不多的薪水,奉送自己的一份愛(ài)心。正是這些充滿大愛(ài)的舉動(dòng)化成了一座幸福的橋梁,將愛(ài)傳遞到每一個(gè)人心中。

幸福無(wú)處不在,親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,行人善意的提醒,都是一種幸福,我望著高遠(yuǎn)的晴空,感受秋的雍容,我覺(jué)得成熟是一種幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的靜謐,我覺(jué)得思念是一種幸福;我聽(tīng)著小鳥(niǎo)啾啾,感受自然的生機(jī),我覺(jué)得和諧是一種幸福。

讓咱們一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。

初一年級(jí)周記篇七

自行車(chē),又名“單車(chē)”、“腳踏車(chē)”,是一種十分方便快捷的交通工具。為了以后更快地上學(xué)、回家,我特地把自行車(chē)帶回了老家,決心在寒假里把它學(xué)會(huì)。

剛騎上自行車(chē),自行車(chē)就不聽(tīng)使喚了,一會(huì)兒左傾,一會(huì)兒往右倒,還要有人扶著,活像一個(gè)大醉人。我緊緊地握著把手,生怕它把我甩下來(lái)。可它就像一匹野馬,任我怎么努力控制它的方向,它也仿佛沒(méi)看見(jiàn)似的, 一個(gè)左傾把我甩在地上。我連翻了幾個(gè)跟頭,手掌中心的皮膚被沙粒磨破了,手指被磨出了血,就連膝蓋也被摔成了青紫色。

我爬起來(lái),拍拍身上的'塵土,發(fā)起了脾氣,扭頭就走。心想:“不就是一個(gè)自行車(chē)嗎,不學(xué)也罷!”可走著走著,耳邊仿佛聽(tīng)到了媽媽的諄諄教誨:“失敗乃成功之母!遇到困難并不可怕,可怕的是遇到困難就退縮?!睂?duì)呀,或許這次失敗后面,就是成功呢!只要堅(jiān)持不懈,一定可以成功的。

于是,我馬上跑回去,又坐上去,這次外公幫我把持自行車(chē),我駕著車(chē)子在地上歪歪扭扭地前進(jìn)著,過(guò)了一會(huì)兒,騎著騎著,外公松了手,而我卻繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厍靶辛耍覠o(wú)意間往后瞟了一眼,眼前的情景令我張大了嘴巴,外公已經(jīng)離我有十幾米遠(yuǎn)了,而我還在向前行駛。我終于成功了。

這一次經(jīng)歷,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”,“只要有恒心,鐵棒也能磨成針”。

初一年級(jí)周記篇八

我是xx年級(jí)的學(xué)生了,還有xx年就是高中生了,可我考不考的進(jìn)都不知道,為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好,然后進(jìn)一個(gè)好的學(xué)校,這樣可以給他們爭(zhēng)光。

我又何嘗不想考的好,這樣自己也多了一些臉面??稍诿鎸?duì)上課時(shí)總是不能舉手發(fā)言,直到下課我都是保持沉默,看到他們那些成績(jī)好的同學(xué)舉手跟老師發(fā)言,我何嘗又不想,可是我還是不能挑戰(zhàn)一下我的膽商,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是坐在教室里默默上課,我恨我的手,不能起好的作用。我希望我能成績(jī)變的出色,因?yàn)槲壹磳⒌侨敫咧?,假如我的成?jī)還是沒(méi)有起色,我也很明白,那是一個(gè)黑暗的世界,你再也不可能會(huì)走向光明,也再也不可能做上辦公室。對(duì)于這些,我都很怕。

為了成績(jī),我知道要從現(xiàn)在努力,不玩,不看電視,不打電腦,整天面對(duì)一本書(shū)。這樣才可能達(dá)到目標(biāo),可這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是何等的難做,不過(guò)努力還是支撐著我。

xx年真是光陰似箭,若再過(guò)xx年,我都可以工作了,所以說(shuō)時(shí)間不等人,你得努力。

我現(xiàn)在還是初中,快升高中了我也是有感想,我常常在想,假如考不進(jìn)怎么辦,又在想期末考試如果很糟,又怎么辦,想到這里心情就不好。讓所有同學(xué)都成為頂尖的吧,成為亮閃閃的珍珠!

初一年級(jí)周記篇九

就是幾個(gè)月前的事兒。有一個(gè)小孩兒,他爸爸媽媽晚上都出去了,就他一個(gè)人在家。由于那個(gè)小孩兒也不信什么鬼呀神呀的,所以也不害怕。這就是“心里沒(méi)鬼怕什么?”到了晚上十一點(diǎn)多了,他爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),他開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心。結(jié)果一給他爸爸媽媽打電話,電話筒里傳出來(lái)的,卻是“您的的電話是空號(hào),請(qǐng)查詢后再撥······”那個(gè)小孩兒很害怕,就報(bào)了警。結(jié)果不知道怎么回事,他家的電話突然著火了。那個(gè)小孩兒大叫,往外跑,結(jié)果們也鎖了。他絕望的看著墻壁。

“嚇?biāo)牢伊耍 蹦莻€(gè)小孩兒醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng)。這是,一個(gè)女的拿來(lái)毛巾,給他擦了擦汗。然后那個(gè)小孩兒倒頭就睡。正當(dāng)閉上眼睛的那一霎那,回想起那個(gè)女的,突然想起那個(gè)女的沒(méi)有眼睛,眼眶里是漆黑的,臉上也留著血,臉色慘白。他大叫一聲:“??!救命啊,快來(lái)人呀!”他開(kāi)始往門(mén)外跑,結(jié)果門(mén)真的鎖了,他去廚房拿起菜刀,就像那個(gè)女的砍去,結(jié)果菜刀把那個(gè)女的一截兩半,然后那個(gè)女的有復(fù)原了。伸出指甲里都是血的手,向那個(gè)小孩兒抓去。

初一年級(jí)周記篇十

新的學(xué)期開(kāi)始了,抱著滿懷信心的我再次跨入學(xué)習(xí)之門(mén)。

上學(xué)期期末考。本因該最好的語(yǔ)文,卻退居老三。哎!后來(lái)回到家中,想都不用想。又一次免費(fèi)的家教課,即將開(kāi)課。哼!上學(xué)期雖然沒(méi)考好但今年我就不信邪,一定要讓語(yǔ)文重振當(dāng)年的威風(fēng)!

你問(wèn)我數(shù)學(xué)咋樣?唉!別提了。上學(xué)期要不是數(shù)學(xué)沒(méi)考到80分以上,而且還是四門(mén)科中最差的一科。我的家教課是可以取消的。不過(guò)還好今年數(shù)學(xué)我有救了!為啥?應(yīng)為今年數(shù)學(xué)有點(diǎn)簡(jiǎn)單。而且學(xué)樂(lè)王國(guó)里的張老師也會(huì)幫我的。今年數(shù)學(xué)我有救了。耶!

嘻嘻!總算說(shuō)到考好了的。那就從英語(yǔ)開(kāi)始吧!上學(xué)期英語(yǔ)雖然沒(méi)考90多分,但我超過(guò)了80分,這一點(diǎn)是值得我自夸的,哈哈!不過(guò)也值得可惜。第一沒(méi)考85分以上。第二不是最好的一門(mén)科。雖然上學(xué)期英語(yǔ)的確考好了,但并不表示能一直好下去。所以我還需要努力,畢竟這學(xué)期英語(yǔ)不簡(jiǎn)單呀!

你一定知道了考得最好的是哪位“美女”吧!對(duì)了,就是她——科學(xué)。其實(shí)科學(xué)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)比背誦一本書(shū)都難。你看我這么不懂科學(xué),可能會(huì)有疑問(wèn):“不是說(shuō)科學(xué)不好嗎?怎們能在四門(mén)科中考第一呢?”當(dāng)然這和平時(shí)的努力是離不開(kāi)關(guān)系的。應(yīng)為每學(xué)期科學(xué)都考的很不理想,所以上學(xué)期我很努力在做。所以總算取得了非常理想的成績(jī)——88分。這學(xué)期我要跟努力才行。

初一年級(jí)周記篇十一

我沒(méi)有美麗的外表,出眾的才華,和能說(shuō)會(huì)道的口才,我是老師心目中的丑小鴨,所以我沉默、我孤獨(dú),直到我認(rèn)識(shí)丑小鴨,才發(fā)現(xiàn)世界上并沒(méi)有所謂的十全十美。

丑小鴨原本是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺棄的天鵝蛋,一只鴨子把他當(dāng)做鴨蛋孵了出來(lái),一出世又大又丑與別的鴨子有很大不同的差異,就因?yàn)檫@樣,注定他命運(yùn)的坎坷,,他處處被排擠嘲笑,時(shí)時(shí)受欺負(fù),還有幾次丟了命,可是在這些不幸面前,丑小鴨并沒(méi)有放棄對(duì)美的追求,他相信自己,終于,他進(jìn)入了美的行列。

這讓我明白,先天的不足,可以被后天的努力所改變,一定會(huì)的。

你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。 ?你是誰(shuí)?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽(tīng)講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無(wú)數(shù)的刺傷,我逼近了你。

現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),在知識(shí)的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。

我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會(huì)越來(lái)越近。

初一年級(jí)周記篇十二

假期的前幾天我就能夠騎自行車(chē)了,李xx知道我會(huì)騎,禁不住李碩的誘惑就歪歪扭扭的上路了,可是也是很簡(jiǎn)單的路,拐彎直走,一路順風(fēng)。媽媽見(jiàn)我會(huì)騎車(chē)了,中午就讓我給付xx送東西去。

我最討厭過(guò)羊路了,步行過(guò)羊路早已膽戰(zhàn)心驚,更別說(shuō)是根本就控制不住的自行車(chē)了。可是媽媽非得讓我去。到了羊路那,我坐在自行車(chē)上,左顧右盼,就是不敢騎,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)兩邊都沒(méi)有車(chē)的時(shí)候,我才連忙蹬車(chē)過(guò)羊路。

付xx家是在八一路那邊,八一路的車(chē)最多了,我慢慢的騎著車(chē),對(duì)于車(chē)的恐懼可是太多了,上回李xx騎車(chē)就撞到了一輛北斗星,只是一點(diǎn)地方,就要賠幾百。我可是身無(wú)分文,這里的車(chē)比北斗星貴多了。騎著騎著,車(chē)子好像有點(diǎn)歪了,差點(diǎn)撞到了一輛車(chē),幸虧拐過(guò)來(lái)了,小心翼翼也是如此,媽媽真是高估我了。

送完?yáng)|西,我騎了車(chē)回家,大概是路凸凹不平,我險(xiǎn)些撞到一輛電車(chē),我想我現(xiàn)在的樣子大概就是以前媽媽帶我騎電車(chē)的時(shí)候差點(diǎn)撞到騎自行車(chē)的小孩子的那種樣子了。

回到家,我卻全然不熱,因?yàn)樾亩紱隽恕?磥?lái)還要多練幾天了。

初一年級(jí)周記篇十三

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們走出了教室排好隊(duì),在體育委員的`帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。

體育老師讓我們跑了一圈后自由活動(dòng)。我心不在焉地跑著,總想著打籃球。分散后,我們進(jìn)行了分隊(duì):我、王胄、王一澍、周瑨一隊(duì),陳家魯、周騰健、梅旭輝、沈少倫一隊(duì)。我們隊(duì)討論后決定王胄當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng),王一澍負(fù)責(zé)投籃,周瑨負(fù)責(zé)搶斷。

比賽開(kāi)始了,球被扔到了高空,我憑借自己身手身手敏捷,跳到高空,把球搶到了手,找到合適的位置后傳給了王胄,王胄又把球傳給了王一澍,王一澍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球投了出去,球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線落進(jìn)了籃框。這次突擊進(jìn)攻我們配合得非常完美,把對(duì)手弄得頭暈?zāi)垦!?/p>

對(duì)方也不甘示落,馬上也組織了反攻。但在我們強(qiáng)有力的阻擊下比分始終上升較慢。我們隊(duì)最終以14:8的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。

這次比賽使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要,只要團(tuán)結(jié),就一定會(huì)取得成功。

初一年級(jí)周記篇十四

今天是我進(jìn)入初一的第一個(gè)周末,放學(xué)回家覺(jué)得好開(kāi)心。

晚上去吃肯德基了。一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設(shè)施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫(huà)上的食物,我饞得直流口水。(周記)

“可以吃了!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運(yùn)氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì)兒,一套兒童套餐就被我“報(bào)銷”了!

走出了店,我覺(jué)得吃的好開(kāi)心,以后我還來(lái)!

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