最新小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 08:12:14
最新小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告 少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告(匯總8篇)
時(shí)間:2023-10-16 08:12:14     小編:琴心月

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇一

這學(xué)期開展了運(yùn)動會,廣播操比賽等體育活動。我班的小隊(duì)員加強(qiáng)訓(xùn)練,自覺性很高,對于比較優(yōu)秀的隊(duì)員還主動的幫助動作不太規(guī)范的同學(xué)。運(yùn)動會期間,我班的運(yùn)動健兒奮力拼搏在運(yùn)動場上,為我班爭得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)??磁_上的隊(duì)員能夠遵守紀(jì)律,注意環(huán)境衛(wèi)生,積極地寫通訊稿,大聲地吶喊助威。當(dāng)運(yùn)動員取得好成績,大家一起歡呼,一起再接再厲,信心百倍。相反,運(yùn)動員沒有拿到好名次時(shí),大家也是關(guān)心備至,一起鼓勵(lì),不灰心不氣餒。

廣播操比賽前,我在班級電腦上放了視頻文件,抽空帶領(lǐng)他們訓(xùn)練,安排了“一對一”指導(dǎo)。并囑咐多媒體管理員利用課外時(shí)間放給大家看。讓我意想不到的是,他們很認(rèn)真對待,每天早晨中隊(duì)長在班級帶領(lǐng)大家做一遍廣播操,再開始晨讀。課間我能看到小老師在指導(dǎo)他的小徒弟,三三兩兩的隊(duì)員邊喊邊做廣播操。我很欣慰,我覺得孩子們都很懂事,都想讓自己做到最好,為班級為集體添光彩。

在班級布置活動中,我和班主任沒有收取班費(fèi),因?yàn)椴幌虢o學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。我們鼓勵(lì)學(xué)生多動手,少花錢。我也沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),希望他們大膽想象,巧手美化班級,班級需要溫馨美麗實(shí)用貼切,有教育意義,而不是華而不實(shí)。他們用手中的畫筆畫出了心中最美麗的圖畫;貼出了自己的小照片并附上貼切的話語;寫出了真情實(shí)錄的小作文;設(shè)計(jì)出美麗大方的英語小卡片;還集思廣益,制訂了班級公約,標(biāo)榜上墻等等。通過美化布置班級,學(xué)生都有自己思想的體現(xiàn),都有自己愛心的體現(xiàn),都有感覺家的溫暖。

這些活動學(xué)生樂于參與,還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒又信囵B(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇二

20xx年8月,我從六年級講臺上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):

新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。

2、與各位主任一道協(xié)助校長進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。

總之,我堅(jiān)持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報(bào)請示。

1、在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。

2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、認(rèn)真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平臺,及時(shí)打印上級來文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。

5、狠抓班隊(duì)會,根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說明情況,減少了不必要的矛盾。

6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會,嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺,對優(yōu)秀廣播員贈送書刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。

3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。

4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

5、不失時(shí)機(jī)地對隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請省級獎勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評審。

一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!

1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;

3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);

4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;

5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

6、不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),

當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣,并不能因?yàn)樾量喽纯?。壓力無形,卻無時(shí)無處不在。面對壓力時(shí),會工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個(gè)會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇三

20xx年8月,我從六年級講臺上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):

新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。

2、與各位主任一道協(xié)助校長進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的'信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會議的順利暢通。

總之,我堅(jiān)持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報(bào)請示。

1、在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。

2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、認(rèn)真接收上級文件,管理好“智慧校園”操作平臺,及時(shí)打印上級來文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。

5、狠抓班隊(duì)會,根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說明情況,減少了不必要的矛盾。

6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會,嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺,對優(yōu)秀廣播員贈送書刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。

3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。

4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動員,全力爭取各方面的支持,對活動的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

5、不失時(shí)機(jī)地對隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請省級獎勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評審。

一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!

1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;

3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);

4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;

5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

6、不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),

當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣,并不能因?yàn)樾量喽纯?。壓力無形,卻無時(shí)無處不在。面對壓力時(shí),會工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個(gè)會工作并快樂的人,一定不會怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇四

大家好!

為了更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,在此我把一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向大家作一匯報(bào)。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo),注重以實(shí)際行動向優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟;嚴(yán)格要求自身,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加區(qū)校兩級的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。平時(shí)主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2013至2014學(xué)年我們學(xué)校少先隊(duì)工作的總體思路是:以胡總書記”勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展“寄語要求和中國少先隊(duì)全國代表大會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本的工作理念和切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

一、常抓常新的規(guī)范教育

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,起始教育依托少先隊(duì)來完成,是一項(xiàng)需要真抓實(shí)干的工作。我立足本職工作,把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣和思想品質(zhì)作為基礎(chǔ)之重。首先從隊(duì)員良好的行為習(xí)慣入手,從小處入手,將”守則“、”規(guī)范“細(xì)化,嚴(yán)格要求,以點(diǎn)帶面,以常規(guī)為內(nèi)容的”流動紅旗“評比工作也成為我工作的重要內(nèi)容之一,而往往”流動紅旗“工作也最易引發(fā)問題與矛盾,我把”流動紅旗“常規(guī)評比的公正、公開作為工作之本,我認(rèn)真培訓(xùn)大隊(duì)委員,親自抓各班的存在問題,并把評比情況及時(shí)公布,接受監(jiān)督,讓評比更透明,也使被扣分的班級明確自己存在哪方面的.不足,激發(fā)了隊(duì)員熱愛集體、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的決心。

二、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。

在才藝展示活動中,讓一些有特長的學(xué)生上臺展示,鼓勵(lì)全體隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的”學(xué)雷鋒、做好事“主題班會、”兒童交通安全“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會、“責(zé)任感,光榮感”主題班會與“文明同行”主題班會、讀書節(jié)(藝術(shù)節(jié))等。使隊(duì)員們通過一次活動,一次體驗(yàn),在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬,播撒理想的種子,展示蒲坂小學(xué)的風(fēng)采。

總之,這學(xué)年的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。最后我想說,是老師們給予我動力和空間,讓我能夠自由地在這片綠色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我會用百倍的信心與努力認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),為潯小添磚加瓦。

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小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇五

大家好!很高興有這樣一個(gè)機(jī)會面對大家進(jìn)行我的半年工作述職,一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員,我感到責(zé)任重大。自從擔(dān)任文學(xué)院輔導(dǎo)員以來,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的各項(xiàng)安排去做好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒樱l(fā)揮班級特長,以勤補(bǔ)拙,使班級各項(xiàng)工作收到一定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓(xùn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及貧困生等五個(gè)方面總結(jié)如下:

9月初接到學(xué)校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,按照成績高低、地區(qū)差異以及男女生比例進(jìn)行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的起點(diǎn)相當(dāng),也使每個(gè)宿舍的學(xué)生都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。

9月5-6號為迎新的日子,在各位老師的幫助和院學(xué)生會學(xué)生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因?yàn)閷W(xué)校在錄取通知書上明確寫明貧困學(xué)生可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學(xué)解答疑惑,辦.“綠色通道”入學(xué)手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報(bào)到時(shí)間里,我們共接待辦“綠色通道”的同學(xué)及家長30余人,耐心熱情地為他們講解學(xué)校獎助貸勤補(bǔ)免等各項(xiàng)助學(xué)措施,并在初步了解學(xué)生情況后,學(xué)院為22名新生通過“綠色通道”辦了入學(xué)手續(xù)。

軍訓(xùn)是新生入校后的第一課,大學(xué)良好的風(fēng)氣和作風(fēng)的形成與軍訓(xùn)期間的工作密不可分,所以軍訓(xùn)期間重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:一方面嚴(yán)格軍訓(xùn)要求,抓紀(jì)律,抓作風(fēng),在訓(xùn)練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓(xùn)練科目中事事爭先,培養(yǎng)學(xué)生在大學(xué)里積極上進(jìn),奮勇爭先的進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)意識;另一方面配合教官做好思想政治工作,豐富軍訓(xùn)文化生活。通過全體教官和同學(xué)們的共同努力,我所帶的兩個(gè)連在軍訓(xùn)中表現(xiàn)良好。通過新生運(yùn)動會,同時(shí)充分利用軍訓(xùn)期間廣泛的與學(xué)生交流,切實(shí)做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的掌握經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生基本情況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生,為下一步助困體系的建立和學(xué)生干部的選拔積累第一手資料。

一個(gè)年級能不能做好班級建設(shè),多渠道的加強(qiáng)學(xué)生間的交流,形成各個(gè)班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎(chǔ),也是一個(gè)班能否在大學(xué)里成為一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的體的關(guān)鍵。針對這種情況,新生班級工作著力于加強(qiáng)班級內(nèi)部、班級之間的實(shí)質(zhì)性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝福活動,即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學(xué)觀看xx年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯(lián)歡以及趣味游戲活動,從而為班級同學(xué)之間交流開辟了渠道,為班級同學(xué)之間的交往創(chuàng)造了條件。

與此同時(shí),為加強(qiáng)班級之間的交流形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個(gè)班級一個(gè)月至少組織一次團(tuán)活,加快促進(jìn)班級凝聚力的形成。經(jīng)過近半年的時(shí)間,班級內(nèi)部以及各班之間基本上實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性融合,初步形成了積極活躍向上的班級氛圍,為進(jìn)一步做好班級工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

抓好學(xué)生的思想政治教育工作,是輔導(dǎo)員工作的重中之重。開學(xué)伊始給大一學(xué)生講解學(xué)校的規(guī)章制度并滲透到學(xué)生的日常管理中,講解了新生適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)問題、情感問題以及大學(xué)生常見的心理健康問題。在班.體中形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的.氛圍,努力幫助他們樹立正確方的人生觀,價(jià)值觀,正確方認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)、思想水平及能力,制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績的好壞是評價(jià)一個(gè)班級的重要標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也是評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的重要尺度。在學(xué)生管理工作中,緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)這一環(huán)節(jié),為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

1、軍訓(xùn)結(jié)束后,立刻召開專門班會為新生講解大學(xué)與中學(xué)在學(xué)習(xí)內(nèi)容以及方法:.方的上的不同,要求學(xué)生一定要充分利用課余時(shí)間做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)工作。

2、為了避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),時(shí)常走訪男生宿舍,查考勤。對于少數(shù)喜歡玩游戲的同學(xué),.用個(gè)別談話的方式,幫助他們認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢,以免掉隊(duì)。

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,組織專業(yè)教師及高年級學(xué)生代表與新生交流,解答新生在經(jīng)歷過短期時(shí)間學(xué)習(xí)后,迫切需要解決的學(xué)習(xí)上存在的疑問,為他們的專業(yè)學(xué)習(xí)指明方向.的.,鼓勵(lì)他們樹立自己的奮斗目標(biāo),制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。

4、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,院學(xué)生會學(xué)習(xí)部每天檢查晚自習(xí)的人數(shù)和紀(jì)律情況,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習(xí)的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,并通報(bào)批評,從而起到很好的效果。

做好特困生、貧困生的認(rèn)定、登記和解困工作,認(rèn)真做好學(xué)生借款和困難補(bǔ)助的發(fā)放;建立貧困生檔案,經(jīng)常和貧困生交流、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質(zhì)和思想的“雙解困”。本學(xué)年,我院共有140余人獲得秋季物價(jià)補(bǔ)貼,2名新生獲得臨時(shí)困難補(bǔ)助,22人獲得國家助學(xué)款,236人獲得國家獎助學(xué)金。除學(xué)校的資助外,積極幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學(xué)崗位及家教工作,幫助他們正確方認(rèn)識助學(xué)借款以及國家獎助學(xué)金,鼓勵(lì)學(xué)生通過自強(qiáng)自立完成學(xué)業(yè)。在我院學(xué)生中樹立“團(tuán)結(jié)友愛”的意識,培養(yǎng)自強(qiáng)不息精神,克服自卑心理。

同時(shí),將學(xué)生的日常行為規(guī)范與獎助工作結(jié)合起來,促進(jìn)和增強(qiáng)獎助工作的激勵(lì)性。

剛剛參加工作的我,身上還存在很多缺點(diǎn)和不足,在學(xué)生工作日常事務(wù)、處理各種問題的經(jīng)驗(yàn)上還有不足,做事不夠細(xì)致,方法有些單一,工作中與學(xué)生們的交流還是不夠深入。

在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以學(xué)生發(fā)展為本,在緊密結(jié)合院校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際、專業(yè)實(shí)際等方向.的.上有效開展好各項(xiàng)工作,在進(jìn)一步尋找工作本身與學(xué)生未來發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)、進(jìn)一步探索學(xué)生工作與職業(yè)生涯發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)等問題上加強(qiáng)思考、踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

回首半年的時(shí)光,我要真誠的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和包容,感謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持,感謝學(xué)院每一位學(xué)生干部的辛苦努力,感謝每一位學(xué)生的理解和付出。

再次感謝大家。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:

一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。

我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營造者,在平時(shí)不少老師會尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動情況,發(fā)展動向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。

“班級量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育?!鞍嗉壛炕芾怼惫ぷ魇桥囵B(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。

少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂隊(duì),但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個(gè)過程、結(jié)果。并盡快對活動進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。

三、活動是少先隊(duì)的生命線,以活動促發(fā)展。

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動,使隊(duì)員在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。

四、不足與今后的努力方向。

“班級量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識,經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、認(rèn)真做好每一件小事;

2、主動積極去組織各種活動;

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇七

時(shí)光的車輪輕輕輾過,留下一道深深的印痕。歲月匆匆,在不經(jīng)意間又過了一個(gè)學(xué)期。

本學(xué)年我負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊(duì)工作,同時(shí),在教學(xué)上我擔(dān)任學(xué)前和五年級五個(gè)班級的音樂課。

下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報(bào)。

1、堅(jiān)持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力配合下,本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為出色的完成。同時(shí),利用升國旗儀式,適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評上周工作。

2、大力開展學(xué)生安全教育,每周進(jìn)行安全疏散演習(xí),做到有方案、計(jì)劃、記錄和評定。利用校信通經(jīng)常性的向家長發(fā)送關(guān)于安全方面的信息知識。同時(shí)在校教育學(xué)生不做危險(xiǎn)游戲,不隨身攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽、主題隊(duì)會等活動,提高了學(xué)生的安全意識。

3、以身作則,管理好學(xué)校的大隊(duì)委日常工作,根據(jù)上學(xué)期的大隊(duì)委工作的表現(xiàn),更換了4名大隊(duì)委員。本學(xué)期,我重新制定了大隊(duì)委員工作細(xì)則和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。定期每周召開一次大隊(duì)委員會,了解他們工作的狀況及碰到的困難,對他們的工作進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),這學(xué)期的大隊(duì)委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,每個(gè)大隊(duì)委員每天都能按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),在日常工作中盡職盡責(zé),也很公平。

4、不定時(shí)檢查各班級各項(xiàng)活動的開展情況,做到及時(shí)反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題,積極開展相關(guān)的隊(duì)活動,比如:主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、學(xué)生演講比賽、小小故事大王比賽等形式的活動,參加校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了鍛煉和能力的提升。

5、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動,為促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,按照教育局和學(xué)校的有關(guān)要求,開展了“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)五小”評比活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標(biāo)兵、小小故事大王、愛心小標(biāo)兵、進(jìn)步小標(biāo)兵、文明小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵、閱讀小標(biāo)兵等若干名,以便學(xué)期末和下學(xué)期初進(jìn)行有計(jì)劃的表彰,為更多的學(xué)生樹立榜樣,活動過程中學(xué)生的積極性也很高,同時(shí)也得到了老師們的認(rèn)可。

雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點(diǎn),但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,學(xué)生們的行為習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生等方面還是有很大的進(jìn)步的,這也是有目共睹的。

少先隊(duì)的工作特點(diǎn)就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒,學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必須反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個(gè)細(xì)微之處都需要常抓不懈,持之以恒。

1、在“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動中,活動的宣傳力度不夠,讓活動的結(jié)果大打折扣。

2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進(jìn)。

3、舉行主題班隊(duì)會時(shí),沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊(duì)課缺乏經(jīng)驗(yàn),如果在開學(xué)初進(jìn)行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn),效果就會更好了。即便是這樣,中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的?;顒娱_展的還是很好。

4、我在工作中的工作方法有時(shí)候不夠恰當(dāng),不夠大膽,害怕失敗,急需要改進(jìn)。

1、逐步完善“校園之聲”廣播站,來宣傳日常行為規(guī)范教育、誠信教育、文明禮儀教育、學(xué)會感恩教育等活動,促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長。

2、繼續(xù)開展“雛鷹爭章五小達(dá)標(biāo)”活動,并努力使此項(xiàng)活動活動化,制度化。

3.開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝,紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的佩戴,以及文明行為和文明禮貌用語的使用,都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣傳、檢查與監(jiān)督,來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

5、“衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗”“文明班級”評比還要繼續(xù)堅(jiān)持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

6、繼續(xù)配合辦公室做到平時(shí)的檔案記錄工作。

努力工作,提高教學(xué)能力

用心上好每堂音樂課。哪怕有時(shí)有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法專心教學(xué),在一陣惱火之余我還是會用誠懇的話語表達(dá)對這些孩子的希望,用換位思考的方式來調(diào)整自己的教學(xué),用表揚(yáng)、鼓勵(lì)來吸引他們學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

1、認(rèn)真做好每一件小事。

2、主動積極去組織各種活動。

3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是人生中快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作,有付出,也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,力求解決問題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

在今后的工作中,我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的態(tài)度來開展學(xué)校的少先隊(duì)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正,也再次感謝大家一直以來的幫助,衷心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊(duì)工作的大力支持和信任,謝謝!

我的述職到此結(jié)束。謝謝!

小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇八

大家好!

這近一年來我校每一項(xiàng)工作的完成,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助和配合。因此,此時(shí)我只想發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)們辛苦了”。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督,在此我把近一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。

在我的工作中,孩子們是我的“上帝”,因此我熱愛著自己的工作?!昂秃⒆有馁N心,為孩子服務(wù)”是我工作的宗旨。生活中我也時(shí)常引導(dǎo)少先隊(duì)員們要牢記少先隊(duì)銘言:“決不向困難低頭”。學(xué)高為師,身正為范,在泉州讀書的時(shí)候我就牢記著這句話,所以現(xiàn)在我也時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,為孩子們帶頭樹立好榜樣。

我作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,能嚴(yán)格要求自身,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,克服困難按時(shí)參加中心校的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá),積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。平時(shí)主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。擔(dān)任多門課程扮演多種角色的我,積極地實(shí)踐和推行新課程改革,在教學(xué)中,爭取讓每一個(gè)學(xué)生在教學(xué)中得到快樂。

近一年來我校少先隊(duì)工作的總體思路是:依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,遵循少年兒童工作的規(guī)律,擬訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

二、根據(jù)少先隊(duì)活動的原則有目的、有計(jì)劃地開展少先隊(duì)活動。近一年來我校舉行了內(nèi)容豐富多彩,形式生動活潑的大隊(duì)活動。配合圖書室管理員指導(dǎo)各班開展“每天讀書半小時(shí)”活動,讓全體隊(duì)員在活動中長知識、長才干。

三、聘請了原德化一中黨委書記范鳳琛老教師來我校進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告講座,范老師結(jié)合自己的親身體驗(yàn),諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年,珍惜今天的幸福生活。使隊(duì)員們深受教育。

四、配合學(xué)校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育,開辟少先隊(duì)墻報(bào)等宣傳領(lǐng)域,充分發(fā)揮其教育作用,有效開展少先隊(duì)宣傳教育活動。

五、定期召集大、中隊(duì)干部開會,布置任務(wù),聽取匯報(bào),交流經(jīng)驗(yàn)并指導(dǎo)工作方法,發(fā)揮全體隊(duì)員的自主精神。組織培訓(xùn)校值日生,管理校園一日常規(guī),開展檢查評比。培訓(xùn)升旗手,管理好每日升降國旗的工作。從中提高隊(duì)員自我教育、自主管理能力。

六、充分發(fā)揮校外教育基地的實(shí)踐作用,聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員,調(diào)動校外有利因素,在清明節(jié)期間進(jìn)行祭掃烈士墓,使學(xué)生受到愛國主義教育。

七、努力學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的理論,發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣交流,促進(jìn)提高少先隊(duì)工作水平。

總之,這近一年來的工作之所以能夠有條不紊地開展,最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。 但是各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我動力、學(xué)校的師生們給予了我空間,因此我這片云霧撩繞的天地里不斷地去探索,去追求。

作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我相信我將會襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

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