段磊舞蹈老師個人簡歷 舞蹈老師個人簡歷(精選11篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇一

出生日期:1990.09.08

性別:女

年齡;22

畢業(yè)院校;阿壩師范高等專科學校

政治面貌:團員

學歷:大專

專業(yè):音樂舞蹈教育

現(xiàn)任職位:舞蹈老師

聯(lián)系方式:158××××××××

主要社會工作;大一下期開始,利用周末的時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進步與成長。專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經驗。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇二

這只是一份

個人簡歷模板

高級護士個人簡歷

機械結構工程師個人簡歷

姓名:某某

出生日期:1990.09.08

性別:女

年齡;22

畢業(yè)院校;阿壩師范高等?？茖W校

政治面貌:團員

學歷:大專

專業(yè):音樂舞蹈教育

現(xiàn)任職位:舞蹈老師

聯(lián)系方式:158××××××××

主要社會工作;大一下期開始,利用周末的`時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進步與成長。專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經驗。

初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中;榮獲二等獎

大二被評為''三好學生“;大學期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。

自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇三

目前所在：

年齡：

戶口所在：

國籍：

婚姻狀況：

民族：

培訓認證：

身高：

誠信徽章：

體重：

人才測評：

我的特長：

求職意向

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：瑜伽/舞蹈老師

工作年限：

職稱：

求職類型：實習可到職日期：三個月

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州，

工作經歷

志愿者經歷

教育背景

畢業(yè)院校：四川音樂學院

最高學歷：本科

獲得學位：

畢業(yè)日期：20xx—11—01

專業(yè)一：中國古典舞表教

專業(yè)二：中國古典舞

起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號

語言能力

外語：英語一般

粵語水平：

其它外語能力：

國語水平：優(yōu)秀

工作能力及其他專長

中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇四

姓名：

性別：

目前所在：

年齡：

戶口所在：

國籍：

婚姻狀況：

民族：

培訓認證：

身高：

誠信徽章：

體重：

人才測評：

我的特長：

求職意向

人才類型：應屆畢業(yè)生

應聘職位：瑜伽/舞蹈老師

工作年限：

職稱：

求職類型：實習

可到職日期：三個月

月薪要求：面議

希望工作地區(qū)：廣州，

工作經歷

志愿者經歷

教育背景

畢業(yè)院校：四川音樂學院

最高學歷：本科

獲得學位：

畢業(yè)日期：20xx—11—01

專業(yè)一：中國古典舞表教

專業(yè)二：中國古典舞

起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

語言能力

外語：英語 一般

粵語水平：

其它外語能力：

國語水平：優(yōu)秀

工作能力及其他專長

中國古典舞，民族民間，現(xiàn)代舞。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇五

姓名：

出生日期：

性別：女

年齡:

畢業(yè)院校:阿壩師范高等?？茖W校

政治面貌：團員

學歷：大專

專業(yè)：音樂舞蹈教育

現(xiàn)任職位：舞蹈老師

聯(lián)系方式：158x1661xx

主要社會工作:大一下期開始，利用周末的時間，在培訓班上課，畢業(yè)后一直從事舞蹈

教學

專業(yè)技能：受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)，有扎實的基礎和實踐經驗。

個人榮譽：初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中；榮獲二等獎。大二被評為三好學生“；大學期間，考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。

自我評價：活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，認真負責，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇六

求職地點：

求職時間：

可到職時間：

工作經驗：

工資要求：

工作性質：

姓名：

性別：

出生日期：

身高：

婚姻狀況：

身份證號碼：

戶口所在地：

現(xiàn)在所在地：

個人特長：

普通話：良好

掌握方言：

能力：

英語：

等級：

其它語言：

能力：

等級：

畢業(yè)院校：山東青干院

學歷：本科

所學專業(yè)：舞蹈編導

時間：

地方：

學校/機構：

專業(yè)：

學歷：

證書編號：

20xx年7—20xx年8中國長城歌舞團（國有企業(yè)）

工作職位：舞蹈演員離職原因：

工作描述：

本人在職的時候。工作認真。常常以領舞的身份參加各種比賽及演出。并或的好評

20xx年10——20xx年12福建龍巖芭蕾藝術學校（民營企業(yè)）

工作職位：舞蹈老師

離職原因：

工作描述：

工作職位：瑜伽老師

離職原因：

工作描述：

1、在學校學習期間，我?guī)缀鯇⑺袝r間都投入到舞蹈學習和實踐中，是本專業(yè)的第一名和業(yè)務能手，多次代表學校被選送參加大型比賽和表演，多次以領舞身份獲得獎勵；同時，我努力學習專業(yè)理論知識，閱讀了大量舞蹈理論知識，特別是現(xiàn)代舞蹈理論。

2、我最擅長民間、民族舞蹈，“有靈活傳神的表現(xiàn)能力，形體和音樂結合完美”（專家評價）。我還熱愛音樂，我認為她們在心靈上相通的，舞蹈是形體上既凝固又流動的音樂。

3、工作后，一邊堅持舞臺實踐和大型表演，一邊參與青少年舞蹈培訓，有足夠的培訓經驗和培訓技巧，深刻理解青少年舞蹈學員的心理波動特點和進步歷程，能夠做到教學聯(lián)系實踐，特別是擅長把握青少年的身體特點和學習規(guī)律，取得良好效果。

4、工作之余，我注意到現(xiàn)代人健身要求以及對舞蹈的愛好，我參加多個健身會館參與設計健身舞蹈和形體訓練計劃，并且，我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能，努力學習心理學相關知識，提高自己在健身實踐方面的工作能力。

5、作為舞蹈編導，我擅長和隊員相處，能順利指導她們充分表達舞蹈的.精髓，并且，我也在工作中提高了管理能力，樹立了，同時也我也自我激勵，對自己提出更高的要求。

6、在廣州郭健瑜伽培訓中心工作期間，負責從事瑜伽培訓和教學，也發(fā)展了肚皮舞的培訓和健身訓練，并且在廣州地區(qū)各個分支機構從事巡回培訓和示范教學，積累了豐富的工作經驗，對瑜伽、舞蹈健身對現(xiàn)代人心理生理健康的作用，有了深刻的認識和實踐經驗。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇七

袁利

三年以上工作經驗|男|28歲(1988年3月28日)

居住地：南京

電話：130*******(手機)

e-mail：

求職意向及自我評價

期望從事職業(yè)：

到崗時間：可隨時到崗

工作性質：全職

希望行業(yè)：教育/培訓/院校

目標地點：南京

期望月薪：面議/月

目標職能：舞蹈老師(點擊來邦芒招聘搜索想要的工作)

自我評價： 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融入其中。我不是最優(yōu)秀的，但我是最用功的;我不是太顯眼，但我很踏實;希望我的.努力可以讓您滿意。

教育經歷

時 間：2008/9—2012/6

學歷：本科

專業(yè)：舞蹈編導

學校：南京郵電大學

實踐/工作經歷

2013/9 – 2014/12：xx有限公司[1年3個月]

所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

教育部舞蹈老師

1. 服從學校領導的工作安排和日常管理;

2. 完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務;

3. 教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領;

2011/9 – 2013/6：xx有限公司[1年9個月]

所屬行業(yè)：教育/培訓/院校

教育部舞蹈老師

1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務;

2. 負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作;

3. 積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。

個人技能

證書

2010/6 大學英語六級

2009/12 大學英語四級

語言能力

英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)

(女,25歲)

目前職位：未填寫 學 歷：本科

工作經驗：1-3年 現(xiàn)居住地：北京

聯(lián)系電話： 電子郵箱：

自我評價

本人做事細心謹慎、責任心強，有較強的上進心和求知欲。適應能力強，在新的工作環(huán)境下能盡快進入工作狀態(tài) , 善于與人溝通, 自信、有整體的工作把握能力;而且具備吃苦耐勞精神。本著“一分耕耘一分收獲”“和一切為了孩子為了孩子的一切 為了一切孩子”的信念，本人時刻要求自己凡事做到細心，爭取做到最好!

工作經驗

黑龍江省省政府第二幼兒園

工作職責：幼兒園帶班教師 帶幼兒園舞蹈興趣班

教育經歷

2007-7 至 2010-8北京舞蹈學院民族民間專業(yè)

(女,22歲)

求 職 位：舞蹈教師/助教 期望薪資：面議

目前職位：未填寫 學 歷：本科

工作經驗：無經驗 現(xiàn)居住地：中山中山周邊東升

聯(lián)系電話： 電子郵箱：

自我評價

自2008年考取廣東省韶關學院，在校攻讀的是音樂學專業(yè)，專業(yè)方向是舞蹈。在校期間，努力學習專業(yè)知識，積極參加社會實踐活動和比賽。

為學校獲取三次省級舞蹈比賽一等獎，并參加學校組織的韶關市各大小文藝晚會，獲得得很多寶貴的舞臺經驗。

在2011年4月到6月，加入韶關市丹霞山藝術團，并參與“天地丹霞”主題晚會演出，并擔任《夢幻錦江》《阿丹阿霞》劇目的主跳。除此以外，本人還利用寒暑假時間，考取北京舞蹈學院中國舞教師資格證一到五級，并取得優(yōu)秀的成績。2011年8月，在廣東省中山市大沖文化站，擔任舞蹈老師，從中學到了很多教育學生的方法及技巧。我希望能在中山謀求更大的發(fā)展。

周影紅教育經歷

2008-9 至 2012-6韶關學院音樂學專業(yè)舞蹈方向專業(yè)

段磊舞蹈老師個人簡歷篇八

姓名：梅小姐

年齡：20歲

民族：漢族

目前所在地：廣州

戶口所在地：湖南

身材：163cm、45kg

婚姻狀況：未婚

求職意向

人才類型：應屆畢業(yè)生。

應聘職位：文教法律類：舞蹈教師、舞蹈編導、舞蹈演員、文教法律類。

工作年限：0

職稱：無職稱

求職類型：全職

可到職日期：隨時

月薪要求：2000至3500

希望工作地區(qū)：廣州深圳珠海

工作經歷

20xx—01湖南常德舞之戀舞蹈學校中國舞教師、編導

20xx—01湖南常德市歌舞團中國舞教師、編導、演員

20xx—01至20xx—12湖南常德紅飄帶舞蹈學校中國舞教師、編導

20xx—01至20xx—12湖南常德市子歌舞蹈學校中國舞教師、編導

教育背景

畢業(yè)院校：北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院

最高學歷：本科

畢業(yè)日期：20xx年01月01日

所學專業(yè)：舞蹈

20xx—09至20xx—01北京舞蹈學院繼續(xù)教育學院中國舞表教合一

工作能力

20xx至20xx連續(xù)兩屆校園舞蹈大賽《江楓漁火》、《問君何時歸》獲得一等獎。

20xx年在全國首屆“希望之星”舞蹈大賽，獲得湖南省常德市第二名，湖南省十佳。20xx年本人有三個高考學生分別考入北京首都師范舞蹈系和湖南常德文理學院舞蹈系。本人有7年的舞蹈教育及編導經驗，主要擅長中國舞（古典舞、宮廷舞、敦煌舞、民族、民間舞）、芭蕾舞和現(xiàn)代舞。成人形體訓練和爵士舞授課能力較好，有九年的舞臺表演經歷，曾經編過多個單、雙、三及集體舞蹈，參加各種商業(yè)演出和高考。

個人評價本人在校期間我跟隨學校經常實習演出，積累了很多舞臺演出的經驗，也了解了舞蹈的編排手法。在學習生活中，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。積極參加學校舉辦的各項演出活動，因為我深知，在現(xiàn)今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

電子郵件：

段磊舞蹈老師個人簡歷篇九

一份個人簡歷編寫的好不好，首先給人印象深刻的就是其簡歷的外在形象，而外在形象所包含的范圍有很多。一來是簡歷模板的設計，二來是簡歷的字體、編排、標題、字號效果等等，此外，還有個人簡歷的篇幅，以簡歷的最終打印的效果。良好的外在形象可以提高個人簡歷的印象分，而要達到良好的效果在各個方面都需要做到最好。

編寫個人簡歷最為重要的.就是其內容，評估一份簡歷的價值，尅從其內容的語言表達上來看。比如說， 簡歷用詞、語法上的準確性，有沒有出現(xiàn)錯別字，或者表達失誤的情況。此外，個人簡歷語言表達上，也要注意技巧性，求職者的優(yōu)勢的能付完全體現(xiàn)出來，就是靠語言使用表達的技巧。

一份有高價值的個人簡歷，更為重要的是要有內涵，大部分的招聘官在篩選簡歷的時候，都是以其內涵作為篩選的標準。那么，個人簡歷的內涵有哪些呢?主要就是求職者的求職實力，如學歷、對口專業(yè)、工作經歷、社會時間、可遷移技能、興趣愛好等等。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇十

出生日期:19xx.09.08

性別:女

年齡;22

畢業(yè)院校;阿壩師范高等?？茖W校

政治面貌:團員

學歷:大專

專業(yè):音樂舞蹈教育

現(xiàn)任職位:舞蹈老師

聯(lián)系方式:158××××××××

主要社會工作;大一下期開始,利用周末的時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的教學經驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的.進步與成長。專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經驗。

個人榮譽:

初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中;榮獲二等獎

大二被評為''三好學生“;大學期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。

自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。

段磊舞蹈老師個人簡歷篇十一

姜云飛，男，漢族，1977年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村，于畢業(yè)于陜西師范大學教育治理專業(yè)，大學?？?，通過自學考試獲得山東教育學院本科學歷，中學二級教師。19畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語文。至今一直擔任班主任工作。

個人被評為萊西市優(yōu)秀班主任，會計專業(yè)個人簡歷所帶班級被評為萊西市優(yōu)秀班集體。個人撰寫的論文在山東省獲得二等獎，獲得萊西市優(yōu)質課二等獎，獲得萊西市高考先進個人榮譽稱號。

個人教育格言：欣賞下出愛迪生，愛好中有牛頓，寬容里有愛因斯坦!

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