每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇一
軍訓(xùn)是每個(gè)小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的重要經(jīng)歷之一。通過軍訓(xùn)，我們可以學(xué)到紀(jì)律、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等重要的品質(zhì)和素養(yǎng)，同時(shí)也鍛煉了我們的體魄和意志。軍訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，以及適應(yīng)集體生活的能力。因此，軍訓(xùn)是一次鍛煉我們?nèi)姘l(fā)展的機(jī)會(huì)。
第二段：軍訓(xùn)期間的收獲
在軍訓(xùn)中，我們學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。首先，我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，按照規(guī)定的時(shí)間和步驟進(jìn)行訓(xùn)練。這鍛煉了我們的自制力和執(zhí)行力。其次，我們學(xué)會(huì)了集體榮譽(yù)感和歸屬感，明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能取得最好的效果。我們也學(xué)到了如何正確地站立、行走、目視前方等軍事基本動(dòng)作。這些基本訓(xùn)練不僅磨練了我們的形體和意志，還加深了對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)。
第三段：軍訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)
在軍訓(xùn)中，我們不可避免地會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。首先是身體上的挑戰(zhàn)，尤其是長(zhǎng)時(shí)間站立和行走所帶來的疲勞。還有訓(xùn)練課目的難度增加，例如立正、稍息、解散等，需要我們反復(fù)練習(xí)才能操控自如。此外，還有炎熱的天氣和軍訓(xùn)服裝的不便等問題，都讓我們感到困難重重。
第四段：克服困難的方法和體驗(yàn)
雖然軍訓(xùn)中遇到了許多困難，但是我們通過努力克服，真正感受到了困難之后的喜悅和成就感。首先，我們要堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，努力提高體能和形體素質(zhì)。其次，我們要用積極的心態(tài)對(duì)待困難，相信自己能夠克服困難，并在訓(xùn)練中不斷進(jìn)步。最后，我們要互相幫助，相互支持，團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝困難。通過這些方法，我們克服了許多困難，收獲了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：軍訓(xùn)的反思和總結(jié)
通過軍訓(xùn)，我們意識(shí)到了軍事紀(jì)律和習(xí)慣的重要性，學(xué)會(huì)了自律和合作。在軍訓(xùn)中，不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更重要的是提高了我們的意志力和堅(jiān)持力。通過與同學(xué)之間的合作和相互幫助，我們更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。軍訓(xùn)給了我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們更加成熟和自信。相信通過這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我們將會(huì)更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
通過這次小學(xué)軍訓(xùn)，我們明白軍事紀(jì)律和行為規(guī)范的重要性。在軍訓(xùn)期間，我們都努力遵守學(xué)校的規(guī)定和老師的要求，時(shí)刻保持軍事姿態(tài)和端正形象。通過這樣的訓(xùn)練，我們的形體和心理都得到了鍛煉和提高。除此之外，軍訓(xùn)中的集體活動(dòng)也使我們更好地認(rèn)識(shí)和理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力才能取得更好的成績(jī)。通過這次小學(xué)軍訓(xùn)，我們不僅收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更重要的是提高了自己的素質(zhì)和品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在小學(xué)六年級(jí)的最后一個(gè)暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)，親身體驗(yàn)了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)與訓(xùn)練。從軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了汗水與辛勞的滋味，也增長(zhǎng)了見識(shí)和經(jīng)歷。這次軍訓(xùn)成為我告別小學(xué)的重要里程碑，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)地步入初中生活。
第二段：軍訓(xùn)讓我正確認(rèn)識(shí)自己
在生活中，我一直覺得自己的身板不夠硬朗，體力也不夠強(qiáng)健，這給我?guī)砹瞬簧僮员芭c壓力。但是通過軍訓(xùn)，我逐漸明白了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。我是班級(jí)里最吃苦耐勞、最勇于迎接挑戰(zhàn)的學(xué)生，雖然體型不高大，但我擅長(zhǎng)靈活的動(dòng)作，在軍訓(xùn)中表現(xiàn)活躍，贏得了教官和同學(xué)的認(rèn)可。我的心理狀態(tài)也因此得到了修復(fù)，變得自信而積極向上。
第三段：軍訓(xùn)讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性
軍訓(xùn)不僅是個(gè)人的鍛煉，更是對(duì)集體的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)過程中，我與隊(duì)友們一起完成各種任務(wù)，相互鼓勵(lì)，一同面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。每次集體訓(xùn)練，我們都要默契配合，同時(shí)發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能順利完成任務(wù)。從這個(gè)過程中，我懂得了團(tuán)隊(duì)的力量，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)的奮斗，才能收獲更多的成就。
第四段：軍訓(xùn)讓我明白紀(jì)律的重要性
在軍訓(xùn)期間，雖然時(shí)間緊張，每天的訓(xùn)練也非常辛苦，但我們必須嚴(yán)格遵守規(guī)定和紀(jì)律。軍事紀(jì)律的訓(xùn)練給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，也讓我意識(shí)到了自身紀(jì)律的重要性。只有在遵守規(guī)則和紀(jì)律的基礎(chǔ)上，我們才能更好地完成任務(wù)，達(dá)到既定目標(biāo)。軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的紀(jì)律性，必將在我步入初中階段產(chǎn)生更重要的意義和作用。
第五段：軍訓(xùn)帶給我的收獲與啟發(fā)
經(jīng)歷了軍訓(xùn)，我心理上更加堅(jiān)強(qiáng)，身體上更加健康。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和紀(jì)律意識(shí)，讓我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加勇敢堅(jiān)決。通過軍訓(xùn)，我不僅意識(shí)到了自己的不足之處，更加明白了通過努力和鍛煉，我能夠取得更大的成功。告別小學(xué)的時(shí)刻，是我告別了過去，迎接新生活的開始。軍訓(xùn)的經(jīng)歷將伴隨我進(jìn)入初中，我會(huì)牢記其中的收獲與啟發(fā)，為更美好的未來奮斗。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇三
日盼夜盼，終于把軍訓(xùn)盼來了。自從表哥軍訓(xùn)回來后，聽他在那邊的一些趣事后，是我對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了無限的憧憬與遐想，我也想去體驗(yàn)一下那別有一番風(fēng)味的軍營生活。
在軍訓(xùn)基地的五天里，我體會(huì)到了什么叫做真正的苦。從小，我在家都是嬌生慣養(yǎng)。家務(wù)活沒有大人說，我也不會(huì)主動(dòng)的做一下。但到了那里，我才體會(huì)到什么是自覺。凡事都要規(guī)規(guī)矩矩，可我卻懂得了堅(jiān)持和毅力，體會(huì)到為了一個(gè)目標(biāo)而努力拼搏的感覺。
軍訓(xùn)過程中，我時(shí)時(shí)刻刻都想回家。但是，現(xiàn)在回想起那時(shí)的生活，細(xì)細(xì)體會(huì)一番，我才領(lǐng)悟到：軍訓(xùn)不是噩夢(mèng)，而是一個(gè)值得收藏的回憶，在那學(xué)到的一切，可以使你受益一生。在那過程中，雖然也遇到一些不愉快的事情，但把它當(dāng)做一種磨練會(huì)是一次更好的經(jīng)歷。
這次軍訓(xùn)，我雖然沒得什么獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)，但可以默默地為集體盡一份力，同時(shí)，也帶來了同學(xué)們的.掌聲與那優(yōu)良的品質(zhì)，這是我們最好的收獲，也是我最為珍貴的。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在這幾天軍訓(xùn)中，我們小學(xué)生學(xué)到了許多共性技能。第一天，我們學(xué)習(xí)了翻滾，用身體滾動(dòng)躲避掩護(hù)。還有步槍的拆裝，特別是扣環(huán)太難了。我們?cè)谛睦锬毓膭?lì)自己要認(rèn)真學(xué)。我們發(fā)現(xiàn)，每項(xiàng)技能的掌握都離不開學(xué)習(xí)。缺乏一些練習(xí)，就會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜。
第二段：化學(xué)變化
軍訓(xùn)中演戲，可謂是一項(xiàng)難度非常高的體育項(xiàng)目。組長(zhǎng)們站在講臺(tái)上，將學(xué)具打在桌子上聲音響亮。然后，我們就知道了演戲的切入口。我們知道，演戲太簡(jiǎn)單了。可是在實(shí)踐中，我們才了解到，演戲其實(shí)很難。尤其是在緊張氣氛下，很多人就會(huì)變得顫抖，失去理智。這時(shí)，對(duì)于演戲的分析，我們掌握了極深。這種“華麗的”藝術(shù)提高了我們的溝通能力和協(xié)作能力。
第三段：表現(xiàn)才氣
演戲是一項(xiàng)需要用心的藝術(shù)活動(dòng)，尤其是在軍訓(xùn)的場(chǎng)合下。樹立一個(gè)“藝術(shù)家”的形象，提升人們的卓越表現(xiàn)，是那么重要。這就要求我們?cè)谘輵蛑凶⒁猓M人事，聽天命，肯定自己的價(jià)值，懂得和別人交流。因?yàn)?，演戲中不僅需要才氣，還需要對(duì)事情的詳細(xì)思考。我們不僅要有良好的身體素質(zhì)，還需要有超強(qiáng)的思維能力和語言組織技巧。在軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了用心去讀課本，用心去演戲。這些都把我們的格局提高了許多，更懂得了人性的意義。
第四段：思維與邏輯
體服了眾多艱辛挑戰(zhàn)后，我們匯集一起，開始?xì)v練解決實(shí)際問題的思維。比如，如何平衡演戲過程中遭遇的一些意想不到的問題，如何調(diào)整自己的情緒狀態(tài)，如何應(yīng)對(duì)不同的表演需求。所有這些都是由于演戲所帶來的挑戰(zhàn)和全身心投入后的回饋效應(yīng)。演戲是一項(xiàng)具有極高智力含量的活動(dòng)，僅憑想象力和個(gè)人偏好是無法勝任。我們需要多思考，多研究，注重發(fā)散思維和推理引導(dǎo)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高邏輯思維水平，為人們提供更貼近實(shí)際的關(guān)注方案。
第五段：團(tuán)結(jié)·僵持
演戲是團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù)，也是團(tuán)隊(duì)合作的精神。在演戲中，我們體驗(yàn)到了協(xié)作的意義。通過個(gè)人“僵持”，集體的拼搏，較高效的合作輩疊，我們組成了一支強(qiáng)大的后備軍。這是一個(gè)共同生活，共同工作，共同成長(zhǎng)的黃金時(shí)間。就在這個(gè)時(shí)間里，我們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的歸屬感和榮譽(yù)感。我們認(rèn)識(shí)到，演戲不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人的技能，更是人要深入生活中，回應(yīng)人民所具有的基本社會(huì)需求，以及面對(duì)今后的具體生活和工作的重要性。通過思考“團(tuán)隊(duì)的力量”這一本質(zhì)，我們不僅可以掌握演戲的技術(shù)，更可以更有效地理解并有效支持我們周圍的一系列行動(dòng)。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇五
今天，我們帶著喜悅來到修武縣紅陽基地進(jìn)行訓(xùn)練。這里所有的花草都站起來，等待我們的'到來；當(dāng)我來到這里時(shí)，我感到精神煥發(fā)。我對(duì)這里并不陌生，因?yàn)槲胰ツ暌瞾磉@里訓(xùn)練過。
一是教導(dǎo)員整理宿舍，發(fā)放床單、被子、枕套；我和我們班的幾個(gè)學(xué)生分在樓上。我們鋪床后。哨聲響起，我們都下樓去排隊(duì)。由于我們一直無法靜下心來，教官“蝦米”讓我們寫一個(gè)考試和下蹲。如果是嚴(yán)格的教官，我們大概花了20多分鐘；“蝦米”教官停了下來。所有的學(xué)生都筋疲力盡了。
腰酸背痛;教官讓我們坐下，給我們講了一大堆道理，同學(xué)們聽得很認(rèn)真。教官讓我們大家全部回到宿舍整理房間，我們一起掃地、拖地、倒垃圾;不一會(huì)宿舍被我們打掃得干干凈凈。
哨聲響了，該吃午飯了。同學(xué)們馬上站好隊(duì)，走進(jìn)餐廳，同學(xué)們有序的排隊(duì)打飯;坐在餐桌前聊著家常。吃過飯午休一個(gè)小時(shí)后，教官讓我們進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)。聽教官講解后我們開始，所有單數(shù)班級(jí)當(dāng)賣家，復(fù)數(shù)班級(jí)當(dāng)買家;同學(xué)們互相購買自己喜歡的東西，活動(dòng)進(jìn)行得很愉快?；顒?dòng)后我們又開始了訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍人的基本動(dòng)作，雖然有點(diǎn)累，但同學(xué)們很認(rèn)真。
吃過晚飯，我們很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇六
軍訓(xùn)是每個(gè)學(xué)生都要經(jīng)歷的事情，而軍訓(xùn)演戲則是一項(xiàng)讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)軍訓(xùn)生活的活動(dòng)。在演戲中，學(xué)生們穿著制服，模擬軍隊(duì)生活，扮演各種不同的角色，感受著軍人的職責(zé)和使命。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們可以更好地理解軍隊(duì)的組織和紀(jì)律，也更好地鍛煉了自己的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：演戲心得體會(huì)
在軍訓(xùn)演戲中，我扮演了連長(zhǎng)的角色。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我感覺到自己的責(zé)任重大，必須要有非常高的自我要求和克服一些困難的能力。在與其他班級(jí)比賽時(shí)，我必須要搭配好陣型，預(yù)估對(duì)方的攻擊方向和時(shí)間，進(jìn)行快速的應(yīng)對(duì)反擊。在演戲過程中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)好情緒，將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，更好地指揮軍隊(duì)并達(dá)到目的。
第三段：演戲帶來的收獲
在軍訓(xùn)演戲中，我不僅鍛煉了自己的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還收獲了許多實(shí)用的知識(shí)。比如，我學(xué)會(huì)了如何利用隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)進(jìn)行作戰(zhàn)，以及如何運(yùn)用個(gè)人專長(zhǎng)去為隊(duì)伍做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也更加深入地理解了紀(jì)律的重要性，以及集體榮譽(yù)的珍貴和意義。
第四段：未來的展望
通過軍訓(xùn)演戲，我對(duì)軍事生活和軍人職責(zé)以及軍人訓(xùn)練更加了解和認(rèn)識(shí)，讓我更加珍惜和尊重這項(xiàng)重要的事業(yè)。作為一個(gè)小學(xué)生，我知道自己不可能真正加入軍隊(duì)，但我將會(huì)在自己的范圍內(nèi)，發(fā)揮最好的思維、管理和執(zhí)行能力，因?yàn)檫@是終身受益的技能。
第五段：結(jié)尾
綜上所述，軍訓(xùn)演戲讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性。相信這次演戲不但能夠?yàn)樾W(xué)生們提供更多的交流機(jī)會(huì)，體驗(yàn)多一些安全受控的軍事活動(dòng)，更能激發(fā)孩子們養(yǎng)成積極向上的態(tài)度和為國家貢獻(xiàn)的責(zé)任感。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇七
軍訓(xùn)是一項(xiàng)對(duì)于學(xué)生的磨煉和鍛煉，也是一次對(duì)于家長(zhǎng)的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)們作為目睹孩子成長(zhǎng)的見證者，無論是體驗(yàn)孩子在軍訓(xùn)中的痛苦與成長(zhǎng)，還是從中領(lǐng)悟到的教育意義，都對(duì)他們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。下面，筆者將以五段式的方式，從家長(zhǎng)在軍訓(xùn)中的關(guān)注與期望、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)的參與、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)的感悟與反思、軍訓(xùn)中家長(zhǎng)與孩子的交流、軍訓(xùn)之后家長(zhǎng)的思考為主線，探討家長(zhǎng)在孩子軍訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：關(guān)注與期望
軍訓(xùn)是對(duì)孩子們的身體素質(zhì)、紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的全面鍛煉，對(duì)家長(zhǎng)們來說也是一次對(duì)孩子成長(zhǎng)的觀察和期待。軍訓(xùn)前，家長(zhǎng)們用關(guān)注和期望目送孩子們踏上軍訓(xùn)的征程，希望他們?cè)谲娪?xùn)中能夠堅(jiān)持和學(xué)會(huì)拼搏，通過軍訓(xùn)鍛煉出更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的性格。
第二段：家長(zhǎng)的參與
軍訓(xùn)期間，一些家長(zhǎng)積極參與學(xué)校組織的家長(zhǎng)軍訓(xùn)活動(dòng)，他們身穿軍裝，親身體驗(yàn)孩子們的軍事訓(xùn)練。通過親身參與，他們更加深刻地理解了孩子們?cè)谲娪?xùn)中的辛苦和付出，并能夠更好地與孩子溝通和交流。另一些家長(zhǎng)則在家中為孩子提供飲食與生活方面的支持，給予他們精神和物質(zhì)上的關(guān)懷。
第三段：感悟與反思
家長(zhǎng)們?cè)谲娪?xùn)中不僅關(guān)注著孩子們的進(jìn)步，也對(duì)自己的教育方法進(jìn)行反思和總結(jié)。他們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)可以教會(huì)孩子們堅(jiān)持和克服困難的精神，培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神，讓他們更加懂得珍惜和感恩。同時(shí)，家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到，孩子的成長(zhǎng)需要給他們足夠的自由和空間，不能過度保護(hù)和干預(yù)，要讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)探索和成長(zhǎng)。
第四段：家長(zhǎng)與孩子的交流
軍訓(xùn)期間，家長(zhǎng)們和孩子的交流更加密切和深入。他們通過電話、短信、視頻等方式，詢問孩子的情況，關(guān)心他們的身體和學(xué)習(xí)情況。一些家長(zhǎng)也利用軍訓(xùn)期間的休息日，親自前往學(xué)校探望孩子，與他們共同度過一段難忘的軍訓(xùn)時(shí)光。這種交流不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情，也讓孩子感到他們的關(guān)心和支持，更加有動(dòng)力和信心去面對(duì)軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)。
第五段：軍訓(xùn)之后的思考
軍訓(xùn)結(jié)束后，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的成長(zhǎng)和軍訓(xùn)的效果進(jìn)行了總結(jié)和思考。他們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谲娪?xùn)中變得更加自信和獨(dú)立，更加懂得堅(jiān)持和努力。而自己在軍訓(xùn)中所領(lǐng)悟的教育意義也讓他們深感驕傲和滿足。對(duì)于未來的教育，家長(zhǎng)們也有了更清晰的目標(biāo)和方向，他們希望孩子在學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)道路上能夠更加堅(jiān)定自信和樂觀向上的態(tài)度，并且在面對(duì)困難時(shí)能夠勇往直前。
總結(jié)：
通過參與孩子的軍訓(xùn)，家長(zhǎng)們?cè)谝黄谠S與陪伴中感悟到了許多的教育智慧，也為孩子的成長(zhǎng)和未來的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。軍訓(xùn)雖然對(duì)孩子來說是一次痛苦的經(jīng)歷，但對(duì)他們的成長(zhǎng)和磨煉具有重要的意義。家長(zhǎng)的關(guān)注與支持，不僅幫助孩子度過了軍訓(xùn)這一段困難時(shí)期，也對(duì)他們今后的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。
小學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在初一的生活中軍訓(xùn)是一個(gè)不可少的項(xiàng)目，在太陽下挨曬也是不可少的，可在軍尋得這7天來你又獲得了什么呢。在軍訓(xùn)期間，大家一定都曬黑了吧，在烈日之下汗水順著發(fā)梢滴落，嘴唇開始干燥，我們頂著炎炎的夏日，一個(gè)個(gè)站著如同堅(jiān)韌的竹子，任有汗水下滑到脖子。
我們卻一動(dòng)不動(dòng)，在軍官的腰帶的威脅下我們都練出堅(jiān)定的意志和不屈的信念，而轉(zhuǎn)眼間，五天的軍訓(xùn)生活要和我們說再見了，在這五天里，在這五天里，我們?cè)捱^，也曾笑過，在這五天里。我們真正的向成長(zhǎng)邁出了一大步。在這里我先要感謝辛勤教導(dǎo)我們的教官，和頂著炎炎夏日鼓勵(lì)我們的班主任是他們讓我們xx班獲得了輝煌，謝謝你們。加油。
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