心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力，促進(jìn)與他人的交流和分享。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動(dòng)物的心得體會(huì)篇一
動(dòng)物在我們的生活中扮演著各種各樣的角色，既有被我們視為寵物的小伙伴，也有承載我們生活的牲畜。此外，動(dòng)物還是我們最早學(xué)習(xí)的對象之一，頭頂?shù)奶炜?、腳底的泥土、依偎的樹木枝葉…… 直到我們認(rèn)真觀察過動(dòng)物的生活，我們才能真正體會(huì)到它們的存在有多么重要，以及對于我們?nèi)祟惖膬r(jià)值。在此，我將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與感悟，談?wù)勎覍?dòng)物的心得體會(huì)。
第二段：借鑒動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)意志
動(dòng)物在與自然界抗?fàn)幍倪^程中，表現(xiàn)出了極其堅(jiān)強(qiáng)的意志。例如，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的獅子，不斷地追逐獵物；還有蜻蜓，經(jīng)常出現(xiàn)在湖泊、花田及森林中的這種小昆蟲，在陽光的作弄下會(huì)經(jīng)過數(shù)千次飛行嘗試才能學(xué)會(huì)飛行。這些動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)意志給了我們?nèi)祟愒S多啟示，讓我們意識到了在生活中必須堅(jiān)持不懈，但與此同時(shí)也告訴我們困難雖是嚴(yán)峻，也不應(yīng)放棄創(chuàng)造。
第三段：關(guān)注動(dòng)物福利
在家養(yǎng)寵物的過程中中，我們應(yīng)該關(guān)注它們的身體健康與心理狀態(tài)，讓它們感受到真正的溫暖與關(guān)愛。還有,在保護(hù)野生動(dòng)物的過程中，我們更要關(guān)注動(dòng)物福利?，F(xiàn)在，一些不法分子為了圖謀財(cái)利會(huì)非法捕殺野生動(dòng)物。我們應(yīng)該關(guān)注這些捕獵行為，在不違法人類活動(dòng)的情況下盡可能的保護(hù)野生動(dòng)物，為它們的安寧做出自己的貢獻(xiàn)。只有通過保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境，動(dòng)物的未來才有可能更加美好和繁榮。
第四段：動(dòng)物是大自然的一部分
動(dòng)物是人們所創(chuàng)造的文明生活中最重要的元素之一，它們不僅僅是我們家里的寵物，也是我們的一些食物來源和生命上的貼身伙伴，在一定程度上也承擔(dān)著守護(hù)自然環(huán)境的角色。此外，動(dòng)物在幫助人類繁衍方面也是不可或缺的，例如蜜蜂為植物傳播花粉，保證了動(dòng)植物之間的交流和保持天然生態(tài)中的平衡。而這種平衡恰恰是維護(hù)整個(gè)大自然的基石。
第五段：結(jié)語
總之，動(dòng)物對于我們來說是一個(gè)重要的器物和增進(jìn)人類生活的真正伙伴。通過它們的存在，我們生活在更加復(fù)雜多樣的世界中，學(xué)會(huì)了如何欣賞自然、深化我們的感知并享受生命中最純粹的美好。因此，我們應(yīng)該以更加尊重和關(guān)注的態(tài)度去看待和對待動(dòng)物，這不僅是對它們的善待，也是對我們自己的教育和啟發(fā)。
動(dòng)物的心得體會(huì)篇二
我們實(shí)驗(yàn)都是拿裸鼠做的，預(yù)實(shí)驗(yàn)是我扎了一只，打了4—5針一針都沒進(jìn)，后來讓我們科的一個(gè)護(hù)士來扎都扎不進(jìn)去！并且讓人倍感壓力的是實(shí)驗(yàn)組和對照組要對比，所以要求打進(jìn)的.腫瘤細(xì)胞量得一致！小老板很嚴(yán)格，要是打不好自己準(zhǔn)挨說呢！
裸鼠很貴，練習(xí)的空間很?。『髞頍o意中我們動(dòng)物房的其他實(shí)驗(yàn)組要處理實(shí)驗(yàn)完成的老鼠，我就求了求讓他們，讓他們把裸鼠先別處死，我?guī)退︷B(yǎng)著，然后我可以拿來練習(xí)了。后來經(jīng)過了自己的摸索和聯(lián)系，現(xiàn)在尾靜脈一次注射成功的概率在80%以上呢。現(xiàn)把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
2、把老鼠裝到剛才那個(gè)裝置里，在尾巴靜脈注射前先要拿50℃左右的水泡一泡，1分鐘，切忌用很熱的水，會(huì)把尾巴燙脫皮然后感染呢。泡完后會(huì)看到尾靜脈明顯的充盈起來了（此步驟十分的重要）。
3、然后就該注射了，我一開始做的時(shí)候是找一個(gè)平面，就是能讓尾靜脈平行的面，可以東西踮起來或者用手墊著把尾靜脈拉成一個(gè)平面！總的原則就是把尾靜脈拉平、拉緊了。
動(dòng)物的心得體會(huì)篇三
動(dòng)物對我們?nèi)祟悂碚f是一個(gè)熟悉而又神秘的領(lǐng)域。面對如此廣闊的動(dòng)物世界，我們不禁要思考：動(dòng)物的生命是如何展現(xiàn)的？他們生活的世界究竟有哪些值得我們學(xué)習(xí)和探索的地方？今天，我們來談?wù)剟?dòng)物的心得體會(huì)。
第一段：動(dòng)物的智慧
動(dòng)物的生命和行為，在某些方面和人類相似，他們擁有驚人的智慧。例如，寵物貓和狗能夠非常敏銳地觀察主人的情緒來做出正確的反應(yīng)。又比如，許多鳥類通過復(fù)雜的鳴聲與其他鳥類進(jìn)行溝通，甚至一些熱帶鳥類還發(fā)明了一種復(fù)雜的“歌曲語言”，用來與伴侶傳情達(dá)意。
我們可以從動(dòng)物的行為學(xué)習(xí)到許多智慧，例如：像松鼠一樣堅(jiān)強(qiáng)，擁有對生存的得天獨(dú)厚的天賦；像蝴蝶一樣弱小但卻能夠跨越重重障礙；像鯨魚一樣關(guān)注集體利益并互相幫助。在我們?nèi)祟惖氖澜缰?，有些行為可以參考?dòng)物，讓我們變得更加生活智慧。
第二段：動(dòng)物的教育方式
動(dòng)物還有非常值得學(xué)習(xí)的教育方式。例如，母鳥會(huì)給自己的下一代各種樣本來學(xué)習(xí)，告訴他們哪些食物是安全的，哪些是危險(xiǎn)的。猩猩的父母會(huì)給離開家的年輕猩猩教授狩獵和社會(huì)技能。在動(dòng)物的世界中，成長是一個(gè)集體的過程，而不僅僅是個(gè)人的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)動(dòng)物的教育方式，我們或許能夠發(fā)現(xiàn)阻礙我們?nèi)祟惿鐣?huì)發(fā)展的某些問題。
第三段：動(dòng)物的奮斗和追求
動(dòng)物的生命也充滿了奮斗與沖突，他們只能通過本能來應(yīng)對。例如，許多動(dòng)物會(huì)利用自己的外貌或充滿攻擊性的咆哮來嚇退敵人。相比人類，動(dòng)物的奮斗更加本能、自然和有效。因此，我們也應(yīng)該在自己的生活中努力追求和奮斗，而不是再去試圖進(jìn)行精神上的解析。
第四段：動(dòng)物的擁抱與放松
動(dòng)物的生命中也有很多友愛和放松的元素。例如，貓咪會(huì)在主人的膝蓋上安心睡覺，狗狗會(huì)在家人的懷抱中閉上眼睛享受幸福。在生活中，我們也需要給自己留出一些時(shí)間去放松，活得暢快和自在。
第五段：總結(jié)
動(dòng)物的生命給我們提供了很多學(xué)習(xí)和思考的空間。在觀察動(dòng)物的時(shí)間中，我們可以學(xué)到他們的智慧、教育方式、奮斗和追求，而這些經(jīng)驗(yàn)值得我們應(yīng)用到我們的生活中。與動(dòng)物相伴，我們也能體會(huì)到生命的奧秘，并從中汲取力量。
動(dòng)物的心得體會(huì)篇四
雜談實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)就這樣匆匆結(jié)束了，總覺得時(shí)間過得很快，心里有種說不出的不舍。記得最初選修這門課的時(shí)候，心里很是沒低，因?yàn)橐郧皬膩頉]有接觸過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，（由于專業(yè)的原因吧）雖然很想學(xué)，可又擔(dān)心會(huì)跟不上其他同學(xué)，甚至?xí)荚嚥贿^影響學(xué)位。不過最后還是選了，如果不學(xué)也許就永遠(yuǎn)不知道它其中所蘊(yùn)含的樂趣和那種追求醫(yī)學(xué)研究時(shí)所必須的嚴(yán)謹(jǐn)，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的選擇是多么的正確，正是因?yàn)檫@次猶豫中的選擇，讓我愛上了這門課。記得第一次實(shí)驗(yàn)課是讓學(xué)捕捉實(shí)驗(yàn)鼠，并做常用的給藥方式，第一次抓到老鼠時(shí)的興奮至今還難忘，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還算簡單，所以很順利就做完了老師所要求的，同時(shí)也給了我很大的信心去學(xué)好這門課。以后每次試驗(yàn)課我都會(huì)早早的去，很用心的去記錄老師講的每個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)，直至最后一節(jié)課。有時(shí)候看到那些可愛的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物總不忍心去實(shí)施殘忍，每當(dāng)看到因?yàn)樽约翰僮魇д`而致動(dòng)物大出血，最后掙扎到死亡時(shí)，心中都有種莫名的難受。也有同學(xué)對我說既然選擇去做實(shí)驗(yàn)就不能有憐憫，手要狠，我知道她說的是對的，可是我需要去慢慢的適應(yīng)。后來我就笑著對同學(xué)說，如果不能避免殘忍，那就讓我們認(rèn)真的去做好每個(gè)實(shí)驗(yàn)，合理的去利用每一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，在不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下最好一鼠多用，雖然最終都是要處死的，但至少死有所值吧。
隨著對醫(yī)學(xué)研究的不斷深入，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)在醫(yī)學(xué)、藥學(xué)中的應(yīng)用也會(huì)越來越廣，它的重要性將會(huì)被更加重視。醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史告訴我們：有些問題單憑臨床經(jīng)驗(yàn)積累需要花費(fèi)很長時(shí)間才能得到解決，或者雖花費(fèi)很長時(shí)間，問題仍得不到解決，而通過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)有些問題就可以得到迅速解決。在我們追逐科研成果的同時(shí)，也一定不要忘記去適時(shí)的保護(hù)這些為我們做出了巨大貢獻(xiàn)的動(dòng)物，如果說，實(shí)驗(yàn)是為了更長遠(yuǎn)的社會(huì)利益，那幾乎所有的醫(yī)學(xué)科研成果是以無數(shù)動(dòng)物的生命作為代價(jià)的，所以請讓我們用仁慈的心去善待那些有生命的動(dòng)物們吧。
最后，更要感謝的就是這么多天來一直陪伴我們，不厭其煩、耐心教誨的所有實(shí)驗(yàn)室老師們，是你們不僅讓我們學(xué)會(huì)了基本的實(shí)驗(yàn)操作，激起了我們對實(shí)驗(yàn)課的興趣，更主要的是從你們身上讓我們看到了對那種學(xué)術(shù)熱愛、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木窈蜑槿藥煴淼膬?yōu)秀風(fēng)范，也許我們以后就不需要再做實(shí)驗(yàn)，也許這真的就是我們研究生生涯的最后實(shí)驗(yàn)課，但你們的精神和教誨會(huì)影響我們的一生，衷心的謝謝您：最親愛的老師。
動(dòng)物的心得體會(huì)篇五
天就要進(jìn)行動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的展示了，好緊張，會(huì)不會(huì)抽到我答題呢？很有可能，看來不能隨便亂抱佛腳，我會(huì)努力準(zhǔn)備，不會(huì)讓組里成員失望的，當(dāng)然，前提是抽到我啦！為期5天的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，在端午節(jié)那天結(jié)束了。由于有了植物學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我們對動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的痛苦早已做好了心理準(zhǔn)備。植物學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們是集體行動(dòng)。所有人都圍著老師和植物轉(zhuǎn)。而動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，我們的自主性極大。整個(gè)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)下來，我覺得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹葉或草叢中，需要仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)。而在帽峰山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”，每次從深谷飛出，都引起一片驚呼，但我們嘗試了無數(shù)次，最終還是沒有抓??！很失望！但是，在火爐山，由于地勢較為平坦，峽谷不深，加上有了帽峰山捕蝶的經(jīng)驗(yàn)，我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。
可能是由于小時(shí)候，經(jīng)常在山里玩耍，去摘野果，捉蟬，掏鳥窩之類的`，我一點(diǎn)也不害怕那些動(dòng)物，反而覺得很有趣。當(dāng)然，我們抓動(dòng)物不是隨便亂來的。設(shè)想過我們要抓哪一類動(dòng)物，我們初步了解了它們的習(xí)性，然后開始尋找目的地。在火爐山，我就在水邊的小石頭下，抓到一條很大的馬陸，還有在淺水處抓到一只小蟹，很開心！上山不久，我還抓到一只正在蛻皮的蟬！那個(gè)蟬殼已經(jīng)從背中線裂開，可以看到幼蟬綠色的背部！等到11點(diǎn)半休息的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)完全從殼里鉆出來了！綠綠的！整個(gè)過程也就不到一個(gè)小時(shí)！可惜抓到它時(shí)，卡氏液不在我們這個(gè)小組（因?yàn)槲覀冞@個(gè)大組分成兩個(gè)小組來行動(dòng)了）。不然可以把它固定在殼里。也很可惜，那天沒能向老師說明我觀察到的這個(gè)現(xiàn)象。
在大學(xué)城，我在湖邊抓了一只有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓！它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點(diǎn)邪惡?。∫?yàn)槲沂浅盟a(chǎn)卵的時(shí)候，用捕蟲網(wǎng)抓住它的。在野外實(shí)習(xí)的過程中，我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)了動(dòng)物學(xué)之后，我們不再以玩樂的眼光來觀察動(dòng)物，而是從專業(yè)的角度來觀察思考，也發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)物世界中有趣的事情，而不僅僅是看大盤表面現(xiàn)象。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們小組分工合作，大組的聯(lián)系就不夠緊密。實(shí)習(xí)路上，我們打趣說我們這是西天取經(jīng)呢！
制作標(biāo)本的時(shí)候，我們一起查閱資料，為確定每一只蟲子的目而糾結(jié)；制作標(biāo)本的時(shí)候，為螞蟻的微小而嘆息。制作標(biāo)本的過程，我們不斷翻書查閱，使我們的知識得到一個(gè)梳理和鞏固。我覺得，這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)又一次增進(jìn)了小組成員之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解，為我們的大學(xué)生活增加了更多有趣的故事。同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了很多知識。最后，老師人性化地取消了個(gè)人考試，讓我們很感動(dòng)！
三天的到外實(shí)習(xí)，很累很辛苦但真的很快樂！想想就夠樂的咯，這輩子也就這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)了，真的沒有什么機(jī)會(huì)可以以這副武裝到廣州的帽峰山、火爐山和大學(xué)城橫行?。」?，想到別人的眼光我們雖然一開始也挺尷尬的，可是后來，大家都覺得自己開心就好，何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了！火爐山的階級太恐怖了！哪有那么陡的！順便崇拜一下那些每天登山的人！最近肯定提到爬山，肯定不去了。我們組的合作良好，昆蟲捉到很多，蝴蝶撲到了很多，大家都是捕蝶大戶了。希望明天的展示順利進(jìn)行，老師有問我們必答！加油啦！
動(dòng)物的心得體會(huì)篇六
第一段：導(dǎo)言（提出主題，闡述寫作目的）
動(dòng)物畫是一種古老而又廣泛的藝術(shù)形式，人們通過創(chuàng)作動(dòng)物畫，不僅能夠展現(xiàn)出生命的美妙和多樣性，還能夠深入探索動(dòng)物個(gè)體、群體以及它們和人類之間的關(guān)系。作為一個(gè)熱愛畫畫的人，我也嘗試著探索動(dòng)物畫的奧秘，試圖將我的思想和感受表達(dá)在作品中。本文旨在探討動(dòng)物畫的藝術(shù)特點(diǎn)和技巧，分享我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識動(dòng)物畫（介紹動(dòng)物畫的起源和發(fā)展）
動(dòng)物畫的歷史可以追溯到史前時(shí)代，古人們在巖畫、瓷器、絲綢等不同媒介上表現(xiàn)出對動(dòng)物的崇敬和熱愛。而在中國，動(dòng)物畫也是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式。它在傳統(tǒng)繪畫中占有重要地位，甚至有許多著名的畫家，如朱耷、徐渭、郎世寧等，都有運(yùn)用動(dòng)物作為畫題的繪畫作品。與此同時(shí)，隨著現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展，動(dòng)物畫也逐漸拓展了新的表現(xiàn)方式，例如抽象派、表現(xiàn)派、超現(xiàn)實(shí)主義等。
第三段：動(dòng)物畫的藝術(shù)特點(diǎn)（探討動(dòng)物畫的表現(xiàn)手法）
動(dòng)物畫的藝術(shù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在下列幾方面。第一，以生命為主題：動(dòng)物畫往往從自然的角度去刻畫生物的特征、行為習(xí)性等。第二，追求真實(shí)性：動(dòng)物畫家追求真實(shí)的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，要求畫面能夠形象地表現(xiàn)出動(dòng)物的外貌和行為。第三，充滿生命力：動(dòng)物畫作品富有生命活力，能夠喚起人們對大自然的敬畏和喜愛，并凸顯動(dòng)物的美妙和多樣性。
第四段：我的繪畫體驗(yàn)（分享繪畫的思考和感悟）
作為一名愛好繪畫的人，我常常去動(dòng)物園或者野外觀察動(dòng)物，從中吸取素材，融入我的作品中。在繪畫過程中，我試圖捕捉動(dòng)物的氣息和力量，并將其表現(xiàn)在畫面中。理解動(dòng)物表達(dá)方式、表情和動(dòng)態(tài)，將有利于表現(xiàn)動(dòng)物的精髓和特征。同時(shí)，在探索繪畫過程中，我也發(fā)現(xiàn)了更多的技巧和訣竅，例如掌握顏料的濕度和顏色的漸變等。
第五段：總結(jié)與感謝（概括全文，提出對動(dòng)物畫的深層認(rèn)識）
通過這篇文章，我更深入地了解了動(dòng)物畫，認(rèn)識到它是一門富有創(chuàng)造性的藝術(shù)形式。動(dòng)物畫家以獨(dú)特的視角觀察自然界，以其審美和思考方式詮釋動(dòng)物的世界，深刻地表達(dá)了對生命的敬畏和尊重。在此，我也要感謝動(dòng)物所帶給我的美妙和啟發(fā)，希望我的作品能夠傳遞動(dòng)物的魅力，并讓更多的人愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)注生態(tài)環(huán)境。
動(dòng)物的心得體會(huì)篇七
本人之前從未接觸過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)也沒有人做過動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及小鼠灌胃，不知如何下手，內(nèi)心有點(diǎn)慌，于是就從網(wǎng)上搜索視頻開始學(xué)習(xí)。先買回來四只小鼠，想著練習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)操作，本人之前連小鼠抓取都不太懂，雖然大學(xué)學(xué)習(xí)過，但幾年沒有接觸還是手生的狠，這次就只好硬著頭皮上了。好了廢話不多說回歸正題。
關(guān)于灌胃，小鼠的抓取很重要，右手抓住鼠尾，左手沿鼠背往上抓住頸背部皮毛，同時(shí)確保前肢皮毛也有部分抓取，這是為了固定小鼠前肢，防止注射時(shí)小鼠前肢抓握針頭。抓取固定小鼠之后，取帶有灌胃針的注射器，沿著小鼠右嘴角插入(因左手固定小鼠，所以沿右嘴角進(jìn)針比較方便)，貼著小鼠上頜進(jìn)針，然后再進(jìn)針會(huì)遭遇抵觸感，此時(shí)到達(dá)小鼠咽部，這時(shí)不要硬插針，稍微停一下，到達(dá)咽部后把針稍微挪動(dòng)感覺放置咽喉中部，此時(shí)將注射器抬起與身體呈豎直的.狀態(tài)，再進(jìn)針小鼠會(huì)有抵抗，但沒有關(guān)系，順著抵抗感慢慢進(jìn)針，隨后會(huì)有落空感，此時(shí)就表明針已進(jìn)入小鼠胃中，注射藥液，拔出針頭即可。
希望對初做動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的小白有所幫助，這都是反復(fù)嘗試摸索出來的，之前能灌進(jìn)去胃都是偶然時(shí)間，搞得小鼠受折磨，我也難受，掌握一點(diǎn)技巧，小鼠也能少受罪。
動(dòng)物的心得體會(huì)篇八
明天就要進(jìn)行動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的展示了，好緊張，會(huì)不會(huì)抽到我答題呢很有可能，看來不能隨便亂抱佛腳，我會(huì)努力準(zhǔn)備，不會(huì)讓組里成員失望的，當(dāng)然，前提是抽到我啦。
動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)是我們在野外實(shí)習(xí)的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)，通過這次的野外實(shí)習(xí)，不僅僅是我，大家都收獲了很多。這次的實(shí)習(xí)不僅使我們更近距離的接觸了各種動(dòng)物，了解各種動(dòng)物，鞏固了我們的專業(yè)知識；同時(shí)我們也鍛煉了我們各個(gè)方面的能力，開拓了眼界，提高了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。實(shí)習(xí)不僅僅使我們親近自然，得以觀察到學(xué)校里沒見過的動(dòng)物，彌補(bǔ)了學(xué)校中大多都是標(biāo)本或標(biāo)本不足的情況，而且彌補(bǔ)了我們在理論課堂上記憶抽象概念而沒有動(dòng)物圖像的不足。
為期5天的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，在端午節(jié)那天結(jié)束了。由于有了植物學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我們對動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的痛苦早已做好了心理準(zhǔn)備。植物學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們是集體行動(dòng)。所有人都圍著老師和植物轉(zhuǎn)。而動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)，我們的自主性極大。整個(gè)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)下來，我覺得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹葉或草叢中，需要仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)。而在帽峰山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”，每次從深谷飛出，都引起一片驚呼，但我們嘗試了無數(shù)次，最終還是沒有抓??！很失望！但是，在火爐山，由于地勢較為平坦，峽谷不深，加上有了帽峰山捕蝶的經(jīng)驗(yàn)，我們這次很順利地捕捉到了很多種類的蝴蝶。
可能是由于小時(shí)候，經(jīng)常在山里玩耍，去摘野果，捉蟬，掏鳥窩之類的，我一點(diǎn)也不害怕那些動(dòng)物，反而覺得很有趣。當(dāng)然，我們抓動(dòng)物不是隨便亂來的。設(shè)想過我們要抓哪一類動(dòng)物，我們初步了解了它們的習(xí)性，然后開始尋找目的地。在火爐山，我就在水邊的小石頭下，抓到一條很大的馬陸，還有在淺水處抓到一只小蟹，很開心！上山不久，我還抓到一只正在蛻皮的蟬！那個(gè)蟬殼已經(jīng)從背中線裂開，可以看到幼蟬綠色的背部！等到11點(diǎn)半休息的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)完全從殼里鉆出來了！綠綠的！整個(gè)過程也就不到一個(gè)小時(shí)！可惜抓到它時(shí)，卡氏液不在我們這個(gè)小組（因?yàn)槲覀冞@個(gè)大組分成兩個(gè)小組來行動(dòng)了）。不然可以把它固定在殼里。也很可惜，那天沒能向老師說明我觀察到的這個(gè)現(xiàn)象。
在大學(xué)城，我在湖邊抓了一只有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓！它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺得自己有點(diǎn)邪惡?。∫?yàn)槲沂浅盟a(chǎn)卵的時(shí)候，用捕蟲網(wǎng)抓住它的`。在野外實(shí)習(xí)的過程中，我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)了動(dòng)物學(xué)之后，我們不再以玩樂的眼光來觀察動(dòng)物，而是從專業(yè)的角度來觀察思考，也發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)物世界中有趣的事情，而不僅僅是看大盤表面現(xiàn)象。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我們小組分工合作，大組的聯(lián)系就不夠緊密。實(shí)習(xí)路上，我們打趣說我們這是西天取經(jīng)呢！
制作標(biāo)本的時(shí)候，我們一起查閱資料，為確定每一只蟲子的目而糾結(jié)；制作標(biāo)本的時(shí)候，為螞蟻的微小而嘆息。制作標(biāo)本的過程，我們不斷翻書查閱，使我們的知識得到一個(gè)梳理和鞏固。
我覺得，這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)又一次增進(jìn)了小組成員之間的感情，增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解，為我們的大學(xué)生活增加了更多有趣的故事。同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了很多知識。最后，老師人性化地取消了個(gè)人考試，讓我們很感動(dòng)！
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