最新職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì) 素養(yǎng)心得體會(huì)(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-15 08:11:07
最新職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì) 素養(yǎng)心得體會(huì)(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-15 08:11:07     小編:雨中梧

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇一

通過學(xué)習(xí)《學(xué)術(shù)素養(yǎng)概論》這門課程,自己收獲很大,受益匪淺。在課堂上,各位老師用生動(dòng)的案例,詼諧的語言把這門課講的有聲有色,系統(tǒng)闡述了學(xué)術(shù)道德與人文素養(yǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專利、文件檢索等方面的內(nèi)容,對(duì)以后的研究生生涯具有極大的幫助。下面我談一下學(xué)習(xí)這門課程的的心得體會(huì)!

“學(xué)術(shù)素養(yǎng)”,顧名思義,就是一個(gè)人在學(xué)術(shù)方面的基本素質(zhì)和修養(yǎng)。學(xué)術(shù)素養(yǎng)是研究者在學(xué)術(shù)研究過程中所表現(xiàn)出來的綜合素質(zhì),主要由學(xué)術(shù)意識(shí)、學(xué)術(shù)知識(shí)、學(xué)術(shù)能力以及學(xué)術(shù)倫理道德組成。它體現(xiàn)的是研究者的創(chuàng)新精神和執(zhí)行能力,是獲得重大研究成果的保證。作為研究生的我們,更需要提前理解學(xué)術(shù)素養(yǎng)在研究中的深刻內(nèi)涵,提早做起,從和自我做起。研究生不同于一般的學(xué)生,因?yàn)椤皩W(xué)生”是學(xué)習(xí)知識(shí)的人,其主要任務(wù)是掌握已有的專業(yè)理論和知識(shí),而研究生是為了進(jìn)一步培養(yǎng)從事科學(xué)技術(shù)研究的能力而繼續(xù)接受教育的群體,其主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)造新知識(shí)。因此,學(xué)術(shù)素養(yǎng)便成為研究生最應(yīng)具備的素養(yǎng)之一。

首先學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是高校的治學(xué)之本,是高校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是教育教學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn),此外,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)還對(duì)人才的培養(yǎng)起著極其重要的作用,它是培養(yǎng)學(xué)生良好品德的重要途徑,更是學(xué)生將來得以成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)性保證。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),有助于營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。

其次導(dǎo)師加強(qiáng)指導(dǎo)作用。導(dǎo)師是與研究生接觸最多的人,導(dǎo)師的一言一行對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的。許多在學(xué)術(shù)上取得成就的學(xué)者,在回顧自己學(xué)術(shù)生涯的時(shí)候,都會(huì)提到老師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度對(duì)自己學(xué)術(shù)研究的影響。同樣,嚴(yán)瑾的治學(xué)精神可以薪火相傳,這種精神可以融入到日常對(duì)研究生的指導(dǎo)中,如在論文寫作中要求研究生要花費(fèi)一定的時(shí)間充分收集資料,認(rèn)真研讀和整理資料,認(rèn)真核對(duì)引文出處等,這種求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提高是在潤(rùn)物細(xì)無聲中完成的。

構(gòu)件來說,一是理論,二是方法。方法與理論同等重要、甚至更為重要。二、要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。在研究生階段要重視獨(dú)立思考習(xí)慣的培養(yǎng),要經(jīng)常地把某個(gè)理論與它所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)相對(duì)照;把關(guān)于同一問題的不同理論觀點(diǎn)相對(duì)。通過反復(fù)比較,發(fā)現(xiàn)其中的問題并認(rèn)真思考,進(jìn)而形成自己的見解。在具體方法和技巧上,有兩點(diǎn)可供參考。一是根據(jù)課程學(xué)習(xí)中遇到的問題,在一段時(shí)間里專門思考一個(gè)學(xué)術(shù)問題而不是多個(gè)學(xué)術(shù)問題,這樣做的好處是:精力集中、思維集中、信息密度大,容易產(chǎn)生思想火花,形成自己的主見。二是積極開展同學(xué)間的討論和辯論。課程教學(xué)計(jì)劃中安排的課程討論;學(xué)生宿舍里自發(fā)的自由辯論;學(xué)生社團(tuán)組織的專題討論等都是放飛思想、探討學(xué)術(shù)的好形式。三、要培養(yǎng)自己良好的學(xué)術(shù)品德。科學(xué)的精髓就是求“真”。一個(gè)求“真”的人,首先應(yīng)該使自己“真”。要把學(xué)術(shù)品德的培育置于提高個(gè)人學(xué)術(shù)素養(yǎng)各項(xiàng)工作的首要位置,融入個(gè)人學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。要從頭做起,從小事做起,逐步養(yǎng)成端正做人、認(rèn)真做事的習(xí)慣。如果一個(gè)人在平時(shí)就抄襲作業(yè)(包括從網(wǎng)上下載),在考試時(shí)違紀(jì)作弊,他就很難做到學(xué)術(shù)態(tài)度端正、學(xué)術(shù)行為規(guī)范,也就很難在學(xué)術(shù)上有所成就。這是不言而喻的。

有人說,在科學(xué)的入口處猶如在地獄的入口處一樣,探索真理的實(shí)踐是一個(gè)艱難而長(zhǎng)期的過程,需要求知者具有百折不撓的勇氣,尊重他人成果而又不盲從的質(zhì)疑和創(chuàng)新的精神,還要有不為學(xué)術(shù)以外的東西所誘惑的素心。研究生作為未來學(xué)術(shù)的探求者要有為學(xué)術(shù)獻(xiàn)身的決心和勇氣,在科研的過程中用古代君子的“慎獨(dú)”精神鞭策自己。

所謂慎獨(dú)就是無論別人看到與否,別人聽到與否都警醒自己的言行,尤其是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候。研究生這種內(nèi)省外化到學(xué)術(shù)研究中,就是要自覺地將科學(xué)的求真務(wù)實(shí)落實(shí)到學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)論文的寫作中,對(duì)待論文寫作的態(tài)度就是創(chuàng)新、求實(shí)??茖W(xué)包括采用真實(shí)、客觀、充分的基本資料,不能弄虛作假,不能杜撰,更不能抄襲、剽竊。研究生學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提高包括知識(shí)的掌握、技能的提高和學(xué)術(shù)品格的升華,這不是一朝一夕之功,需要在日??蒲兄幸稽c(diǎn)一滴積累,導(dǎo)師要重視研究生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)的養(yǎng)成教育,使他們真正成為未來學(xué)術(shù)的接班人。

作為一名在校研究生,我一定以規(guī)范嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律,恪守學(xué)術(shù)界公認(rèn)的基本學(xué)術(shù)道德規(guī)范,不侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)和篤信誠(chéng)實(shí)的原則從事科學(xué)研究。碩士研究生階段是學(xué)術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的重要階段,恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范要從日常學(xué)習(xí)、研究的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。最重要的就是誠(chéng)實(shí)正直,包括尊重他人的研究成果,正確引用;研究成果、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等完整準(zhǔn)確;署名真實(shí),對(duì)自己的研究成果負(fù)責(zé)。同時(shí),關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),我們不但要注重保護(hù)我們所擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán),更應(yīng)該注重保護(hù)我們的權(quán)利,同時(shí)我們要善于與別人分享我們的知識(shí),師夷長(zhǎng)技以制夷,相互學(xué)習(xí),取得共同進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)文件檢索方面的學(xué)習(xí),平時(shí)必須多練習(xí)、多搜索,經(jīng)常去查詢、去摸索,并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí),只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法,掌握正確的檢索方法,才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料,才能對(duì)自己的科研之路有所幫助。

總的來說,通過這門課程的學(xué)習(xí),不僅加深了我對(duì)學(xué)術(shù)道德及人

文素養(yǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專利、文件檢索等方面的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,也端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,提升自身的專業(yè)技能,開拓了自身的視野,對(duì)自身的科研之路幫助很大。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名合格的研究生,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇二

素養(yǎng)是一個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)的綜合體現(xiàn),是一種文化氣質(zhì)和品質(zhì)追求的體現(xiàn)。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是日常生活中,我們都應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的素養(yǎng),并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和提高。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。

首先,素養(yǎng)體現(xiàn)在知識(shí)的廣度和深度上。知識(shí)是素養(yǎng)的基石,只有掌握了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,我們才能在各個(gè)領(lǐng)域中有所作為。而且,只有深入研究和思考,才能獲得對(duì)知識(shí)本質(zhì)的理解和把握。在我過去的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)拓寬知識(shí)面對(duì)于提高個(gè)人素養(yǎng)非常重要。因此,我始終保持著學(xué)習(xí)的熱情,不斷閱讀各種類型的書籍,深入了解不同的學(xué)科和領(lǐng)域,以便能夠跨越傳統(tǒng)學(xué)科的壁壘,形成全面的思維和視野。同時(shí),我也注重思考和分析已有的知識(shí),以達(dá)到加深理解和拓展思維的目的。

其次,素養(yǎng)還表現(xiàn)在對(duì)于道德、倫理的秉持上。作為一個(gè)完善的人,不僅要有高尚的品德和道德知識(shí),還要能將這些道德標(biāo)準(zhǔn)貫徹到行動(dòng)中去,成為一種行為習(xí)慣。我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。在日常生活中,我也要求自己秉持正直、誠(chéng)實(shí)和寬容的品質(zhì),與人為善,樂于助人。我發(fā)現(xiàn)只有用善良和友好的態(tài)度待人,才能與人和諧相處,得到別人的尊重與幫助。此外,我還要注重禮儀和應(yīng)對(duì)社交場(chǎng)合的技巧,以展示自己的教養(yǎng)和修養(yǎng)。

第三,素養(yǎng)也體現(xiàn)在自我管理和自我約束上。一個(gè)素養(yǎng)高的人具備良好的自我管理能力,能夠合理地安排自己的時(shí)間、精力和資源,從而達(dá)到高效的工作和生活。為了更好地管理自己,我學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃和目標(biāo),將工作和學(xué)習(xí)分解成小的任務(wù),逐步完成。同時(shí),我還重視自我約束,要求自己做到凡事有理有度,不放縱自己的虛榮和貪婪,保持良好的操守和誠(chéng)信原則。這樣才能有良好的生活習(xí)慣,提高自己的素養(yǎng)水平。

第四,素養(yǎng)也包括對(duì)藝術(shù)和美的感知與體驗(yàn)。只有培養(yǎng)了對(duì)美的感知力,我們才能夠更好地欣賞和理解藝術(shù)、文學(xué)、音樂、舞蹈等各種藝術(shù)形式。藝術(shù)的感受和體驗(yàn)?zāi)軌蜇S富我們的情感世界,激發(fā)我們內(nèi)心深處的美好和善良。因此,我鼓勵(lì)自己多參與藝術(shù)活動(dòng),欣賞大師級(jí)的作品,與藝術(shù)家們交流,提高自己的藝術(shù)素養(yǎng),開拓自己的精神世界。

最后,素養(yǎng)還表現(xiàn)在我們的態(tài)度和修養(yǎng)上。無論是面對(duì)挫折還是成功,我們都應(yīng)該保持平和的心態(tài),理解和包容他人,并與人友好相處,展現(xiàn)出一個(gè)成熟且有素養(yǎng)的人的形象。在面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí),我堅(jiān)持要有積極的心態(tài),相信自己的能力,勇于迎接挑戰(zhàn)。當(dāng)取得成就時(shí),我也要保持謙虛和感恩之心,不驕不躁。通過不斷的學(xué)習(xí)和反思,我逐漸學(xué)會(huì)了掌控自己的情緒和情感,以達(dá)到內(nèi)心的平和和外在的從容。

總的來說,素養(yǎng)與心得體會(huì)是一個(gè)不斷積累和提高的過程。通過廣泛的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷改善和完善自己,提高自己的素養(yǎng)水平。只有不斷追求卓越,塑造積極的思想和態(tài)度,我們才能夠成為有素養(yǎng)的人,為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇三

今天下午第三節(jié)課,我們?nèi)w班主任在政教處召開了班主任核心素養(yǎng)交流會(huì),聽老師分享自己的培訓(xùn)心得:

案例1,一學(xué)生由于不喜歡數(shù)學(xué)老師,導(dǎo)致不喜歡數(shù)學(xué)課,從而在被問到對(duì)數(shù)學(xué)老師印象時(shí),用丑陋的語言來描述本來很漂亮的數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)成績(jī)也一踏糊涂。

啟示:喜歡老師的課,從喜歡老師開始。所以作為老師,首先要用自己獨(dú)特的人格魅力讓學(xué)生喜歡你,進(jìn)而喜歡所教的課。

案例2,上午放學(xué)后,兩位老師分別留了兩個(gè)學(xué)生在辦公室,一個(gè)是因?yàn)閷W(xué)生上課違反紀(jì)律,一個(gè)是想給本來優(yōu)秀的學(xué)生拔高一下。違反紀(jì)律的學(xué)生因?yàn)樗腻e(cuò)誤在受批評(píng),成績(jī)優(yōu)的學(xué)生在更上一層樓,15分鐘后,結(jié)束各自的工作,兩位老師及學(xué)生離開辦公室,到校門口發(fā)生的一幕令人感慨,受批評(píng)的學(xué)生馬上跑到門口賣火燒的地方給老師買了兩個(gè)火燒,送給老師并讓老師給自己年幼的孩子一個(gè),而成績(jī)好的那位同學(xué)早已走的無影了。

啟示:對(duì)學(xué)生的愛通過行為,語言,事例傳達(dá)給他們,讓他們感受到愛的信息,正所謂"愛我你就抱抱我,愛我你就親親我",這樣,即使有時(shí)候因他所犯錯(cuò)誤而批評(píng)了他,也讓他感到和理解老師的苦心和愛心。

對(duì)于學(xué)生,特別對(duì)于所謂的差生,用心感化,相信是塊冷鐵也有被捂熱的時(shí)候。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇四

近日,我們學(xué)校開展了一場(chǎng)名為“素養(yǎng)周”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,對(duì)自己的人生觀、價(jià)值觀、積極性等多方面都有了更深刻的認(rèn)識(shí)和提高。在此,我愿意分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)素養(yǎng)周的意義

素養(yǎng),不僅僅指人的基本素質(zhì),還包含了多方面的能力,包括思維素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、自我素養(yǎng)、情感素養(yǎng)等。而素養(yǎng)周,則是學(xué)校為了提高學(xué)生的素養(yǎng)水平而開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過素養(yǎng)周,我們不僅可以學(xué)會(huì)更多有關(guān)素養(yǎng)的知識(shí),更重要的是,能夠通過參與各種素養(yǎng)活動(dòng)、與老師和同學(xué)的討論和交流來提高理解能力、提高人際交往水平,提高個(gè)人素養(yǎng)。

第二段:參與素養(yǎng)周的收獲

在這次素養(yǎng)周中,我特別參加了一場(chǎng)由一位講師講解的“情商提高課程”。這位講師在講授情商時(shí),給我們介紹了情商的定義和作用,并且通過生動(dòng)的案例進(jìn)行闡述。我特別喜歡其中的一句話:“情商就像是一場(chǎng)靈魂深度的游戲,每個(gè)人都在參與其中,無人能夠脫離?!甭犕曛?,我深深地感受到,要想走向成功,提高人際關(guān)系,關(guān)注個(gè)人情緒管理和溝通技巧是必須掌握的。

第三段:展示自我,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)

在素養(yǎng)周的一次拓展活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起進(jìn)行了一場(chǎng)小組項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我個(gè)人而言,是一次非常好的展示自我、發(fā)揮我自己優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)小組項(xiàng)目中,我發(fā)揮了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)很好地完成了任務(wù),并得到了導(dǎo)師的表揚(yáng)和同學(xué)的認(rèn)可。

第四段:引領(lǐng)未來,積極實(shí)踐

素養(yǎng)周雖然結(jié)束了,但它對(duì)我個(gè)人的影響卻在悄然中擴(kuò)散。我認(rèn)識(shí)到,想要有所進(jìn)步,對(duì)自己有更高的要求和追求是必須的。我也明白了,一個(gè)人想要在人生的長(zhǎng)河中游得更遠(yuǎn)、走得更穩(wěn),需要培養(yǎng)各種素養(yǎng)。我會(huì)在未來的學(xué)習(xí)生活中,多通過各種形式的活動(dòng)和探索,提高自己的素養(yǎng)水平,讓自己更有能力去引領(lǐng)美好的未來。

第五段:結(jié)語

總之,這次素養(yǎng)周是我人生中非常有意義的一次活動(dòng)。它使我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己的定位、不斷挑戰(zhàn)自己,充實(shí)、積累了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在此,我要感謝學(xué)校、感謝每一位老師和同學(xué)們,是他們?yōu)槲姨峁┝诉@么好的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步。我相信,在不久的將來,素養(yǎng)周能夠在更多學(xué)校得到推廣,讓更多同學(xué)受益。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇五

前段時(shí)間,我參加了公司組織的由××師范大學(xué)××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),×教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從×教授列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí)。

先做人,后做事,一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),離不開員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺(tái),良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎(chǔ)。所以,職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡(jiǎn)單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng),下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),為人處事以誠(chéng)相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

我們應(yīng)該像海綿一樣,通過各種方式學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)書本、學(xué)習(xí)同事同行、學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的人、學(xué)習(xí)行業(yè)專家;同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯(cuò)誤。

一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競(jìng)爭(zhēng)策略的實(shí)施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。一個(gè)員工要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,會(huì)吸引更多的人與自己合作?!柏?zé)任保證一切”,責(zé)任保證了信譽(yù),保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

所謂執(zhí)行力,簡(jiǎn)單地說,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運(yùn)氣,另40%靠的是執(zhí)行力??梢姡瑘?zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,必須有強(qiáng)的執(zhí)行力。

舉止禮儀就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)的各種具體交往中,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,比用語言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動(dòng)。

態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設(shè)性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá),要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動(dòng)、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對(duì)一切!

忠誠(chéng)是員工的立身之本,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠(chéng)之心,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。

細(xì)節(jié)決定成敗,小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠?、淺嘗輒止的毛病,注重細(xì)節(jié),從小事做起。在今天這個(gè)社會(huì),幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負(fù),但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開始的,甚至是從細(xì)小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。

什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè),甚至對(duì)職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能長(zhǎng)久,才能卓越,對(duì)待工作不是一般努力就可以,而是虔誠(chéng),不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù),責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇六

素養(yǎng)周是學(xué)校在營(yíng)造全員素質(zhì)教育氛圍中的一項(xiàng)重要舉措,旨在提高學(xué)生在知識(shí)、科技、文化、藝術(shù)、體育等方面的素養(yǎng)。作為一名學(xué)生,我認(rèn)為參與素養(yǎng)周不僅能夠拓寬自己的視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能夠鍛煉自己的能力,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,我懷著期待和激動(dòng)的心情參加了這場(chǎng)盛宴。

第二段:分享參與各項(xiàng)素養(yǎng)周活動(dòng)的收獲與體會(huì)

在素養(yǎng)周中,我參加了數(shù)學(xué)大賽、科技講座、藝術(shù)展覽、體育競(jìng)賽等各項(xiàng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我能夠更深入地了解自己的興趣愛好和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,并在實(shí)踐中不斷探索、提高。參加數(shù)學(xué)大賽讓我愈發(fā)喜愛數(shù)學(xué),參加科技講座讓我對(duì)人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí),參加藝術(shù)展覽讓我感受到藝術(shù)與文化的無窮魅力,參加體育競(jìng)賽讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng)和健康生活。

第三段:感受素養(yǎng)周所帶來的改變

素養(yǎng)周不僅讓我學(xué)到了更多的知識(shí),還讓我變得更加自信與堅(jiān)韌。通過數(shù)學(xué)大賽的參與,我意識(shí)到,成功源自于不斷嘗試和努力,失敗并不可怕,關(guān)鍵在于不放棄;通過科技講座的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了思考和探索的能力,學(xué)會(huì)了不依賴他人的獨(dú)立和自主;通過藝術(shù)展覽的體驗(yàn),我懂得了欣賞藝術(shù)之美與人文精神的重要性;通過體育競(jìng)賽的挑戰(zhàn),我拓寬了視野,了解了不同的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、規(guī)則和技巧,培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

第四段:對(duì)素養(yǎng)周未來的展望和期待

在素養(yǎng)周的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和專長(zhǎng)不斷發(fā)生變化和演進(jìn)。我希望未來學(xué)校能夠繼續(xù)推出更多多樣化和有趣的素養(yǎng)周活動(dòng),讓我們有更充實(shí)的一周,并更好地挖掘和發(fā)展自身潛力和特長(zhǎng),以便更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)素養(yǎng)周帶來的收獲和體會(huì),呼吁全員關(guān)注素養(yǎng)教育的重要性

素養(yǎng)周的體驗(yàn)讓我充實(shí)而愉悅,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,在一些方面激發(fā)了我的興趣。素養(yǎng)教育不僅是一項(xiàng)課堂內(nèi)的知識(shí)學(xué)習(xí),更是課堂外的全面成長(zhǎng)。我相信,在素養(yǎng)周這個(gè)平臺(tái)上錘煉的自己,會(huì)有更加光明的未來。鼓勵(lì)全員關(guān)注素養(yǎng)教育,不斷開拓視野,拓寬興趣愛好,提升自我素養(yǎng),為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇七

從職業(yè)道德教育的內(nèi)涵來看,大學(xué)職業(yè)道德教育是大學(xué)德育的重要組成部分。它既是社會(huì)規(guī)范在個(gè)人身上的體現(xiàn),同時(shí)也是個(gè)體接受外部經(jīng)驗(yàn)、內(nèi)化外部經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)自己行為的.重要形式。所以,大學(xué)職業(yè)道德教育對(duì)個(gè)人、學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)都具有非常重要的意義。

一、大學(xué)生職業(yè)道德教育的迫切性是由大學(xué)生職業(yè)道德的現(xiàn)狀決定的。大學(xué)職業(yè)道德教育是根據(jù)當(dāng)前的高校學(xué)生道德素質(zhì)做出的針對(duì)性反應(yīng),嚴(yán)峻的大學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)現(xiàn)狀已經(jīng)為高校教育工作敲響警鐘。

二、大學(xué)生職業(yè)道德教育是大學(xué)生發(fā)展階段中素質(zhì)教育的必然要求。大學(xué)教育的目的在于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,讓他們掌握更多的知識(shí)技能,能認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)自己與外部世界的關(guān)系,形成正確的自我意識(shí)、人生觀和價(jià)值觀。因此,大學(xué)時(shí)期是人的自我意識(shí)發(fā)展和自我統(tǒng)一性確立的時(shí)期,人生觀、價(jià)值觀的形成、逐步克服一些由學(xué)校走向社會(huì)過程中的不適應(yīng)和障礙是這一時(shí)期的主要心理課題。大學(xué)職業(yè)道德教育有利于這些課題的實(shí)現(xiàn),達(dá)到提高大學(xué)生整體素質(zhì)的目的。

三、開展職業(yè)道德教育是學(xué)生就業(yè)的客觀要求。隨著教育逐漸與市場(chǎng)接軌,能否適應(yīng)市場(chǎng)需要為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)已經(jīng)成為評(píng)價(jià)教育成功與否的重要指標(biāo)。在經(jīng)濟(jì)大潮中,用人單位已向教育系統(tǒng)培養(yǎng)的人才提出了新的、更嚴(yán)格的要求。開展大學(xué)生職業(yè)道德教育,可以適應(yīng)人才市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生提出的要求,適應(yīng)人才市場(chǎng)向教育提出的挑戰(zhàn)。

俗話說:“玉不琢,不成器”。人之所以要進(jìn)行修養(yǎng),就是為了把自己培養(yǎng)成社會(huì)發(fā)展所需要的新人,就是為了能擔(dān)負(fù)起重任。大學(xué)生,肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義四化建設(shè)人才的重?fù)?dān),因而加強(qiáng)自身的修養(yǎng)更顯得重要。孔子云:“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;”孔子把自身的修養(yǎng)同齊家、治國(guó)、平天下緊密地聯(lián)系在一起。孟軻也是這樣,他說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!?/p>

當(dāng)代大學(xué)生,是四化建設(shè)的棟梁之才,要把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),就必須自覺、認(rèn)真加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),按照有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的方向嚴(yán)格要求自己,必須愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,遵守社會(huì)公德,還應(yīng)以共產(chǎn)主義思想品德來激勵(lì)自己。只有這樣,才能趕上時(shí)代的步伐,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該怎樣加強(qiáng)自我修養(yǎng)呢?

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,不斷提高自我修養(yǎng)的自覺性。理論是行動(dòng)的指南,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論越徹底,認(rèn)識(shí)越正確,進(jìn)行修養(yǎng)的自覺性就越高,在修養(yǎng)實(shí)踐中的盲目性就越少,就能及時(shí)地識(shí)別錯(cuò)誤傾向,少走彎路,免遭挫折。修養(yǎng)要按照“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的方向努力,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,掌握辯證唯物主義、歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),深刻理解社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立正確的人生觀、世界觀。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,特別是當(dāng)前改革開放的總方針、總政策。必須認(rèn)真學(xué)好必修和選修的思想教育課程(即德育課)。還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)學(xué)方面有關(guān)的知識(shí)如倫理學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、社會(huì)學(xué)以及現(xiàn)代管理科學(xué)等學(xué)科。只有理論上的堅(jiān)定,才能有行動(dòng)上的堅(jiān)定,才不致于隨波逐流,附和錯(cuò)誤潮流。

(二)積極參加社會(huì)實(shí)踐、第二課堂活動(dòng)。一個(gè)人的思想品德狀況如何,主要以社會(huì)實(shí)踐來檢驗(yàn)。俗話說:“聽其言,觀其行”,這個(gè)“行”就是社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐不僅是智慧的源泉,而且是道德的源泉。人們思想品德的形成,正是在社會(huì)實(shí)踐中,在待人處事中表現(xiàn)和形成的。人們要進(jìn)行自我修養(yǎng),自我改造,也必須通過社會(huì)實(shí)踐,離開了社會(huì)實(shí)踐,便談不上自我修養(yǎng),自我改造。人們總是在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界。只有在實(shí)踐中,才能找到所學(xué)理論與社會(huì)需要之間的結(jié)合點(diǎn),才能架起書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)之間的多層次的立交橋,也只有這樣,才能了解社會(huì),豐富思想,堅(jiān)定信念,陶冶品德。

(三)向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)思想品德修養(yǎng)的目的在于學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)高尚的情操。大學(xué)生正處在人生觀、世界觀形成時(shí)期,以先進(jìn)人物作為楷模,就會(huì)不斷激勵(lì)自己向更高的思想境界攀登。俗話說:“榜樣的力量是無窮的”,是很有道理的。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,可以從歷史上學(xué)習(xí),也可以從現(xiàn)實(shí)中涌現(xiàn)出來的大量英雄人物身上吸取高貴的品質(zhì),更要注意學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型的精華。學(xué)人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,特別是同齡人的先進(jìn)業(yè)跡更發(fā)人深省。因?yàn)槠渌幍臅r(shí)代、環(huán)境差異不大,主要是努力程度的不同。

(四)思想品德修養(yǎng)同學(xué)習(xí)遵守校紀(jì)、校規(guī)相結(jié)合一個(gè)人的思想意識(shí)修養(yǎng),主要是通過理論和實(shí)踐的結(jié)合才能收到應(yīng)有的效果。通過理論的學(xué)習(xí),能動(dòng)地指導(dǎo)修養(yǎng),通過實(shí)踐,檢驗(yàn)修養(yǎng)的效果。而法律、法規(guī),則是從理論、實(shí)踐的結(jié)合上去指導(dǎo)人們進(jìn)行思想、意識(shí)行為的修養(yǎng),是對(duì)人們偏軌行為的制約。大學(xué)生在學(xué)校里,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),模范地貫徹執(zhí)行學(xué)校所制定的一切規(guī)章制度。因?yàn)檫@些規(guī)章制度是密切結(jié)合高校的實(shí)際情況而具體地貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)的行為準(zhǔn)則,是保證高校貫徹執(zhí)行德、智、體、美全面發(fā)展教育方針的需要,是促使大學(xué)生沿著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律方向健康成長(zhǎng)的需要。

思想品德修養(yǎng)是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的任務(wù),要使自己具有高尚的思想情操,就必須善于總結(jié)提高,很下功夫。思想品德修養(yǎng),貴在自覺,貴在實(shí)踐,從點(diǎn)滴做起,從我做起,這樣日積月累就會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。優(yōu)良的心理素質(zhì)在大學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)二十一世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而又深遠(yuǎn)的影響。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ)。通過心理學(xué)學(xué)習(xí),有助于加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)與完善,有利于全面提高21世紀(jì)人才質(zhì)量,更好為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇八

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)精品5篇】,供你選擇借鑒。

前段時(shí)間,我參加了公司組織的由__師范大學(xué)__教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),_教授的講課非常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從_教授列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí)。

先做人,后做事,一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),離不開員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺(tái),良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎(chǔ)。所以, 職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡(jiǎn)單而言,職業(yè)素養(yǎng)是員工對(duì)自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn),一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點(diǎn)基本的職業(yè)素養(yǎng),下面我將從這十個(gè)方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

一、誠(chéng)實(shí)守信;

誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),為人處事以誠(chéng)相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

二、善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);

我們應(yīng)該像海綿一樣,通過各種方式學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí);同時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯(cuò)誤。

三、不斷創(chuàng)新,力量的源泉;

一個(gè)企業(yè)要想在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與市場(chǎng)份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競(jìng)爭(zhēng)策略的實(shí)施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)。一個(gè)員工要想實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

四、高度的責(zé)任心;

什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自己的責(zé)任時(shí),他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,會(huì)吸引更多的人與自己合作?!柏?zé)任保證一切”,責(zé)任保證了信譽(yù),保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、高度執(zhí)行力;

所謂執(zhí)行力,簡(jiǎn)單地說,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運(yùn)氣,另40%靠的是執(zhí)行力??梢姡瑘?zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,必須有強(qiáng)的執(zhí)行力。

六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;

舉止禮儀就是人們?cè)诟鞣N社會(huì)的各種具體交往中,為了互相尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認(rèn)可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達(dá)禮儀,比用語言更讓受禮者感到真實(shí)、美好和生動(dòng)。

七、態(tài)度決定一切;

態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設(shè)性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá),要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動(dòng)、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對(duì)一切!

八、忠誠(chéng)度;

忠誠(chéng)是員工的立身之本,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠(chéng)之心,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。

九、注重細(xì)節(jié);

細(xì)節(jié)決定成敗,小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠辍\嘗輒止的毛病,注重細(xì)節(jié),從小事做起。在今天這個(gè)社會(huì),幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負(fù),但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開始的,甚至是從細(xì)小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。

十、敬業(yè)

什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以一種尊敬、虔誠(chéng)的心靈對(duì)待職業(yè),甚至對(duì)職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度,他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人,如果沒有基本的敬業(yè)精神,就無法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更難以擔(dān)當(dāng)大任。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能長(zhǎng)久,才能卓越,對(duì)待工作不是一般努力就可以,而是虔誠(chéng),不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù),責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力。

一、中國(guó)的傳統(tǒng)文化在兩位大師的身上體現(xiàn)??鬃拥亩Y儀在兩位大師的言談舉止中表現(xiàn)突出,上施下效,給我們每一位學(xué)員做出了榜樣,以后我會(huì)向大師學(xué)習(xí),以身作則,為我的學(xué)生做榜樣。

二、“學(xué)做中國(guó)人”,從兩位大師身上表現(xiàn)出了濃濃的愛國(guó)情,中國(guó)的孝道體現(xiàn)的淋漓盡致。俗話說:“孩生日娘苦日?!蔽覀冇肋h(yuǎn)記住身上流著父母的血,也讓我們的學(xué)生記住,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞闹袊?guó)人。

三、教育的本質(zhì)----上施下效 長(zhǎng)善救失

長(zhǎng)善救失就是發(fā)掘?qū)W生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處,補(bǔ)救學(xué)生的缺陷。要長(zhǎng)善救失,必須了解學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要避免對(duì)學(xué)生要求過高,看學(xué)生渾身都是毛病,而看不到他們的優(yōu)點(diǎn)。判斷的錯(cuò)位,常常導(dǎo)致教育的混亂。教師有時(shí)對(duì)學(xué)生過分的“愛”,也會(huì)導(dǎo)致教育的混亂。優(yōu)點(diǎn)視而不見,缺點(diǎn)喋喋不休。過分吝惜表揚(yáng),過分地膨脹批評(píng)。這是所有教育工作者時(shí)時(shí)都應(yīng)當(dāng)把握的。長(zhǎng)善救失,包含重視正面教育的意義,又含有因材施教的思想。我班有娟娟、昆昆、澤澤三個(gè)很特殊的學(xué)生,凡是純文化課知識(shí)一竅不通,通過和他們交流,找到了他們的閃光點(diǎn)。娟娟特別有禮貌,昆昆愛畫畫,澤澤愛勞動(dòng)。學(xué)校選拔管鉉樂選手,他三個(gè)根本不去,我就說:“快去吧!有可能選上呢!”果然昆昆和澤澤選上了。興趣很高,可是他倆畢竟是學(xué)困生,學(xué)了三天就不去了,我又找他倆談心,告訴他倆學(xué)會(huì)管弦樂,你就有了特長(zhǎng),還能上臺(tái)演出,同學(xué)們?yōu)槟愎恼?,多神氣?你倆比賽,看誰學(xué)得好!只要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)管弦樂,老師就獎(jiǎng)勵(lì)金星。昆昆、澤澤最終成功了,我感到很欣慰。

現(xiàn)在各科正處在復(fù)習(xí)階段,教學(xué)的進(jìn)度把握到恰到好處真是不易,我們應(yīng)當(dāng)探索分層教學(xué),讓優(yōu)等生吃飽,中等生、學(xué)困生吃好,真正認(rèn)識(shí)學(xué)生的差異,滿足他們切實(shí)的需要。稍稍思考一下,學(xué)生受“四失”之害的不乏其人,他們需要細(xì)心、耐心的幫助,學(xué)者四失,也是教者四失。我們的“教”不也?!盎蚴t多,或失則寡,或失則易,或失則止”嗎?學(xué)者四失,常為教者四失所造就也。

調(diào)整心態(tài),反思自己的教育教學(xué),把兩位大師的教誨牢記在心,充分運(yùn)用到教育教學(xué)中,相信自己會(huì)用更多的愛心和慧心為孩子的幸福努力的。

昨天聆聽了校長(zhǎng)的專題講座《教師職業(yè)道德素養(yǎng)的基本內(nèi)容》通過學(xué)習(xí),讓我對(duì)教師職業(yè)角色的定位和素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。教師是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)特殊的職業(yè),需要我們有較高的素養(yǎng),才能使學(xué)生有更好,更遠(yuǎn)的發(fā)展。下面我就學(xué)習(xí)后對(duì)教師素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)淺談一下:

首先,要有足夠的知識(shí)素養(yǎng),俗話說的好,要想給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水。正是說明教師知識(shí)素養(yǎng)的重要性。所以要不斷的學(xué)習(xí),不斷地積累自己的知識(shí),提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。

其次,要有較高的能力素養(yǎng),和學(xué)生相處,也就是人與人相處,要想達(dá)到好的教育效果,我們必須學(xué)會(huì)和他們溝通交流,以及恰當(dāng)處理他們出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生的關(guān)系。

最后,教師要有較高的道德素養(yǎng),人們常說,教師就是良心活。這句話說的非常有道理,也正說明了教師要有較高的道德素養(yǎng),它決定著我們對(duì)待工作的態(tài)度。有了較高的道德素養(yǎng),我們就會(huì)有較強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)有更大的耐心去教育學(xué)生,使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

因此,作為教師我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷地去提高我們的職業(yè)素養(yǎng)。要樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,實(shí)踐告訴我,要當(dāng)好一名教師需要真心付出,真情傾注。既要做好學(xué)生知識(shí)的引路人,更要當(dāng)好學(xué)生思想品質(zhì)的造就者和領(lǐng)導(dǎo)者。這樣,我們的教學(xué)才會(huì)綻放異彩!

通過此次關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性。每個(gè)人的職業(yè)生涯的發(fā)展,大的方向有兩個(gè):一是不斷提高專業(yè)水準(zhǔn),二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關(guān)注,后者可能沒有被很好的重視,但是它對(duì)人的要求很高,它無時(shí)無刻不在,最能顯示出一個(gè)人的道德層次和精神境界。

一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段,僅僅當(dāng)作是一項(xiàng)工作而已,很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。做為一個(gè)職業(yè)者,就要做到愛崗、敬業(yè)。從基本目標(biāo)來說,是為掙一份工資而謀生。從高標(biāo)準(zhǔn)來說,是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。所以一個(gè)職業(yè)者,要清楚自己不同于一般的社會(huì)閑散人員和普通的家庭婦女。職業(yè)者要從各方面嚴(yán)格要求自己,要通過自己的職業(yè)工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一個(gè)人做為社會(huì)的一分子,不是孤立的一個(gè)人,每個(gè)人都在自己的工作崗位上,承擔(dān)著一份公司賦予你的職責(zé)。

我們每一個(gè)人都渴望成功,而成功的過程不是甘來苦盡卻是苦盡甘來,正因如此,卻非人人所能及。天下是沒有免費(fèi)的午餐,每個(gè)人都在改變,“適者生存”這個(gè)道理我想大家都懂,所以我們必須改變自己。通過此次培訓(xùn)課,我明白一個(gè)人的思想決定了一個(gè)人的所為,所以我們必須突破自己的思想從態(tài)度上去改變自已。一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的人生出發(fā)點(diǎn)是否正確,這也就好比為一座高樓筑基,所以思想態(tài)度的改變?cè)谔岣咦陨砺殬I(yè)素養(yǎng)上邊顯得尤為重要——態(tài)度決定一切。

首先,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)員工在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯(cuò), 有必要時(shí)時(shí)檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己做的工作萬無一失.工作的時(shí)候應(yīng)該一直保持極大的工作熱情,不僅要順利完成工作任務(wù),工作之余還應(yīng)經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率。

其次,雖然在工作中我們也許會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),但是這些錯(cuò)誤和批評(píng)能讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈有⌒闹?jǐn)慎,獲得一份經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。在公司工作的這幾年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是卻讓我更深一步的了解了公司的企業(yè)文化、公司的管理模式和高層次的職業(yè)素養(yǎng),這對(duì)我來說是很寶貴的。

在態(tài)度之外更重要的一點(diǎn)是找準(zhǔn)自己的目標(biāo)和方向,有了一顆進(jìn)取之心卻沒有正確的人生導(dǎo)向,那無疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子,辛辛苦苦,直到兩鬢斑白,仍然一無所成。這就要求我們?cè)趬?mèng)想之路上立下志向,確定目標(biāo),不能老是停留在迷茫當(dāng)中。這就好比你去打出租車,上了車司機(jī)問你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標(biāo),你就要學(xué)會(huì)承擔(dān)?!堵殬I(yè)素養(yǎng)》的培訓(xùn)告訴我們:要夢(mèng)想,就得承擔(dān);既選擇,就得承擔(dān);一旦決定,就得承擔(dān),包括學(xué)會(huì)承擔(dān)委屈,公司的任何人都不是你的父母親人,沒有人愿意為你的過錯(cuò)或者非過錯(cuò)買單,任何時(shí)候,學(xué)會(huì)承受委屈是區(qū)別一個(gè)人是否足夠成熟的標(biāo)志。

通過此次培訓(xùn)使我懂得,在公司工作要懷著感恩的心,努力回饋,忠實(shí)于自己的選擇,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,學(xué)會(huì)尊重與理解,沒有什么事情是辦不到的。未來的結(jié)果,取決于今天的行為;今天的行為,取決于我們的思想;我們的思想,取決于我們的信念;我們的信念,來自于我們的眼光;我們的眼光,來自于我們的態(tài)度!

2021年前,我參加了集團(tuán)公司組織的職工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)大會(huì),培訓(xùn)的課程常輕松活潑,讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性,也讓我從老師列舉的實(shí)例中對(duì)職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認(rèn)識(shí)。

一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng),離不開員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開企業(yè)這塊平臺(tái),良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎(chǔ)。所以,職業(yè)素養(yǎng)是每個(gè)員工所必須具備的素養(yǎng),員工好的職業(yè)素養(yǎng),將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。所以,我們只有做到以下七個(gè)方面的職業(yè)素養(yǎng),方能成為一個(gè)合格的“天力人”。

一、具有高度執(zhí)行力;

所謂執(zhí)行力,簡(jiǎn)單地說,就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出,一家企業(yè)的成功,30%靠的是戰(zhàn)略,30%靠的是運(yùn)氣,另40%靠的是執(zhí)行力??梢?,執(zhí)行力是何等重要,僅有戰(zhàn)略和運(yùn)氣是不行的,必須具備強(qiáng)有力的執(zhí)行力。做到:信守承諾,沒有接口;絕對(duì)服從,永不言敗。

二、做人做事要誠(chéng)實(shí)守信;

誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),為人處事以誠(chéng)相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

三、面對(duì)任務(wù)要明確成果與期限;

我們?cè)诿鎸?duì)上級(jí)布置的任務(wù)時(shí),適時(shí)的布置時(shí)間計(jì)劃,明確任務(wù)的成果和期限,我們最終要做成果,而不是結(jié)果。同時(shí),還要通過各種方式學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí);應(yīng)該養(yǎng)成計(jì)劃與總結(jié)的習(xí)慣,做完一件事,要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題,并進(jìn)行很好的總結(jié)歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯(cuò)誤。

四、具備高度的責(zé)任心;

什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家及至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)我們堅(jiān)守責(zé)任時(shí),我們就是在堅(jiān)守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好生存的機(jī)會(huì)。我們不能推卸責(zé)任,推卸責(zé)任就意味著我們失去了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人能夠意識(shí)到自的責(zé)任時(shí),他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)給別人一種信任感,會(huì)吸引更多的人與自己合作?!柏?zé)任保證一切”,責(zé)任保證了信譽(yù),保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造正是這一切,保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、始終要明白態(tài)度決定一切;

態(tài)度決定一切,什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設(shè)性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等,這些構(gòu)成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境使人的壓力減輕,也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達(dá),要有樂觀平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動(dòng)、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(zhǎng)日久提高的是自己,快樂的也是自己,用好的心態(tài)面對(duì)一切!

六、忠誠(chéng)度;

忠誠(chéng)是員工的立身之本,是一個(gè)人必須擁有的良好品質(zhì),是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠(chéng)是一種氣節(jié),是一種能力。有忠誠(chéng)之心,才會(huì)有獨(dú)特的人格魅力,才會(huì)擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠(chéng)不是一種純粹的付出,忠誠(chéng)也會(huì)有回報(bào),企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的。忠誠(chéng)是企業(yè)的需要,是老板的需要,但更是員工自己的需要。作為一名員工,你必須忠誠(chéng)才能立足于職場(chǎng),你自己才是忠誠(chéng)的最大受益者。

七、注重細(xì)節(jié);

細(xì)節(jié)決定成敗,小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。方可知,千里之堤毀于蟻穴,所以我們要以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。我們?cè)诠ぷ髦行枰淖冃母庠?、淺嘗輒止的毛病,注重細(xì)節(jié),從小事做起。在今天這個(gè)社會(huì),幾乎所有的員工都胸懷大志,滿腔抱負(fù),但是成功往往都是從點(diǎn)滴小事開始的,甚至是從細(xì)小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無成。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇九

素養(yǎng)月是學(xué)校里一個(gè)非常重要的活動(dòng),通過一系列的課程和活動(dòng),學(xué)生們可以提升自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的品格和能力。在這個(gè)素養(yǎng)月中,我參與了許多有意義的活動(dòng),并收獲了不少體會(huì)。下面就是我對(duì)素養(yǎng)月的一些心得體會(huì)。

首先,我覺得素養(yǎng)月是我們學(xué)校公民教育的重要組成部分。在這個(gè)月份里,我們學(xué)校組織了一系列的公益活動(dòng),例如義工服務(wù)、環(huán)境保護(hù)和扶貧助學(xué)等。通過這些活動(dòng),我了解到一個(gè)公民應(yīng)該具備的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。參與志愿服務(wù),幫助他人,這不僅讓我感到了快樂,而且讓我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)公民的責(zé)任。我相信,在素養(yǎng)月的熏陶下,我們學(xué)生將變得更加關(guān)心社會(huì),更加熱愛生活。

其次,素養(yǎng)月也為我們提供了一個(gè)豐富多彩的文化交流平臺(tái)。在這個(gè)月份里,我們學(xué)校舉辦了各種藝術(shù)節(jié)、文化講座和比賽等活動(dòng)。通過觀摩他人的優(yōu)秀作品,我受益匪淺。我學(xué)到了很多藝術(shù)創(chuàng)作的技巧和心得,也了解到了不同地區(qū)和國(guó)家的文化差異。這樣的文化交流,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我的審美能力,也培養(yǎng)了對(duì)不同文化的尊重和理解。

再次,素養(yǎng)月也重視了我們的體育鍛煉。在這個(gè)月份里,我們學(xué)校組織了一系列的體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過這些體育活動(dòng),我鍛煉了身體,提高了體質(zhì),也培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在比賽中,我明白了體育精神的重要性,不僅要追求個(gè)人的出色表現(xiàn),更要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作。這些體育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我對(duì)體育的興趣和熱愛,也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力。

此外,在素養(yǎng)月中,我還參與了一些學(xué)術(shù)研討和實(shí)踐活動(dòng)。通過參與這些學(xué)術(shù)研討,我結(jié)交了一些志同道合的伙伴,學(xué)到了一些新知識(shí)。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我將之前學(xué)到的理論與實(shí)踐相結(jié)合,獲得了更深層次的體驗(yàn)。這些活動(dòng)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和實(shí)踐的重要性,培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我相信,通過這樣的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)不斷進(jìn)步,成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

總的來說,素養(yǎng)月是我學(xué)校非常重要的一個(gè)月份。通過這個(gè)素養(yǎng)月,我不僅明確了作為一個(gè)公民應(yīng)該具備的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,也提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。參與素養(yǎng)月的各類活動(dòng),讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也鍛煉了我的品格和能力。我相信,在素養(yǎng)月的熏陶下,我會(huì)變得更加關(guān)心社會(huì)、更加熱愛生活,也會(huì)成為一個(gè)有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的公民。

職業(yè)素養(yǎng)心得體會(huì)篇十

8月28日,星期六,本來是一個(gè)可以休息的日子。但是這天一大早我就踏著自行車趕往了杭州歸谷實(shí)訓(xùn)基地,目的是上職業(yè)素養(yǎng)課。

給我們上課的老師是杭州銘友軒信息技術(shù)有限公司的張總,張華睿先生。通過一天的授課,我受益匪淺。我個(gè)人覺得張老師上課的方式很有創(chuàng)意,由于我們軟降班的學(xué)生都比較含蓄,一開始積極性不高,他就用抽撲克牌的方式抽學(xué)生回答問題,如果以后自己組織活動(dòng)遇到類似情況可以借鑒一下。課中他舉了大量的實(shí)例讓我們了解職業(yè)素養(yǎng)的知識(shí),并且做了好幾個(gè)練習(xí)來加深理解。下面是我的心得體會(huì):

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素,也可以說一生成敗看職商。職業(yè)素養(yǎng)概括的說包含:

職業(yè)道德

職業(yè)思想(意識(shí))

職業(yè)行為習(xí)慣

職業(yè)技能

前三項(xiàng)是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。用大樹理論來描述兩者的關(guān)系比較直接,每個(gè)人都是一棵數(shù),原本都可以成為大樹,而根系就是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達(dá)。我還知道了職業(yè)素養(yǎng)有顯性和隱形之分,顯性有積極、合作、創(chuàng)新等,隱形有忠誠(chéng)、敬業(yè)、責(zé)任等。

正如牛根生的“德才論”中所講,有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅(jiān)決不用。當(dāng)今很多企業(yè)家并非將才放在第一位,他們更看重的是一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。因此我們因該調(diào)整好自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的職商,這樣才能找到一份好的工作。

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