在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
公務(wù)員德能勤績廉自我評價篇一
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,本人從德能勤績四方面作工作評價如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。
關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。
二、能:
本學(xué)年度我擔任__、__年級美術(shù)課教學(xué)__節(jié)課,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,認真做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,_______中,榮獲____獎;在指導(dǎo)學(xué)生____中,獲___獎。撰寫的______獲______獎,論文《___________》獲____獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
公務(wù)員德能勤績廉自我評價篇二
李易茗老師是文化路小學(xué)舊關(guān)的一名優(yōu)秀青年教師。自2010年10月參加工作以來,就投身教學(xué)改革,勇于探索實踐。一身得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的李老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風(fēng),活潑開朗卻一絲不茍,這是同事們眼中的李老師——嚴謹謙恭。一個剛?cè)腴T的新手,她對自己有著一個中肯的評價——虛心求經(jīng)方能進取。
她2009年7月畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院,2007年成為一名中共黨員,參加工作任教于兗州區(qū)文化路小學(xué)語文學(xué)科。一直活躍在教學(xué)的第一線。從事教育工作七年來,她始終以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,用心做事業(yè),用愛做教育,由于年輕有沖勁,勤懇認真,教學(xué)成績突出,因此她既是學(xué)校的骨干教師,又是學(xué)科帶頭人,參與編寫語文同步學(xué)習(xí),榮獲濟寧市基本功一等獎、濟寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎;兗州區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,考核連續(xù)五年優(yōu)秀。2013年任文小舊關(guān)校區(qū)大隊輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)大家獲得濟寧藝術(shù)節(jié)演出一等獎一個,二等獎一個,并榮獲濟寧市藝術(shù)節(jié)先進個人、濟寧市優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。平時教學(xué)任勞任怨,勤勤懇懇,團結(jié)同事,熱愛學(xué)生,因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎,用平凡的工作,無私的付出,譜寫了一曲曲奉獻之歌!
在多年的教育事業(yè)中,她始終以一個共產(chǎn)黨員的行為準則嚴格要求自己。她堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,忠誠于人民的教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,積極踐行兩學(xué)一做活動,并將其貫穿于工作和教學(xué)中。以教書育人為己任,兢兢業(yè)業(yè),從嚴治教,為人師表,熱愛學(xué)生,受到師生的一致好評。
她把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上,出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個學(xué)生,把自我的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學(xué)習(xí),堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)和心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老同志的教育教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名高品位的合格的人民教師。七年來,她系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》、《班主任工作》、《教師心理素質(zhì)專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍,深入研究教育教學(xué)理論。她深知沒有充實、厚重的業(yè)務(wù)功底;沒有準確的知識結(jié)構(gòu);沒有較為先進的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,在讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上,她十分重視學(xué)生的創(chuàng)造潛力和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)?,F(xiàn)代教學(xué)手段的合理運用,都得利于不斷的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練,使每一節(jié)課都成為精雕細琢的藝術(shù)品。
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為大隊輔導(dǎo)員,她時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立為學(xué)生和老師服務(wù)的意識,努力做好校長的助手,在工作中,能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操,也是老師工作的主旋律,能夠說,沒有愛就沒有教育。“愛心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石,“愛心”是轉(zhuǎn)變后進學(xué)生得法寶,“愛心”是學(xué)生良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。李老師教育學(xué)生嚴而有度;與學(xué)生相處真誠以待,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為她是值得依靠的教師、教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。她對學(xué)生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學(xué)生,不放下一位差生,關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長,李老師用一顆樸實的愛心去愛每一位學(xué)生。班級中農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個,在她細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的“留守孩”的父母,有的外出打工半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯(lián)系一次,相當多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致孩子對父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變對他們的健康成長造成了一定的影響。為此,她給學(xué)生分組,利用微信、qq等多種形式,與家長聯(lián)系,進行交流,匯報他們在校的情況。她心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,她不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力,她所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。
作為大隊輔導(dǎo)員,她深知少先隊是學(xué)校的生命力,她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,全校師生共同建造了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的大集體。通過開展豐富多彩的活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。
在她的心中,學(xué)生永遠是天使,她就是為天使修補翅膀的人?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索……”是她追求的境界。作為一名教師,她始終踐行為人之道,從師之道。她堅守著一腔熱誠一腔愛;堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻;堅守著“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”!一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,她付出的是汗水,然而定能收獲一份份沉甸甸的果實!
東御橋小學(xué)李冬梅
李冬梅同志自參加工作以來,尤其是任現(xiàn)職以來,始終忠誠于黨的教育事業(yè),模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,時刻以一個優(yōu)秀黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。在多年的教育教學(xué)中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。
參工以來,她一直擔任小學(xué)語文教學(xué)工作,同時也一直擔任班主任工作,她扎根課堂教學(xué),努力構(gòu)建充滿活力的語文課堂課堂教學(xué)生趣盎然,學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲取知識,提高技能?!胺e學(xué)以儲寶,酌理以富才?!倍嗄陙?,她遨游在教育的海洋中,緊跟時代步伐,順應(yīng)教育改革的趨勢,適時以嶄新的的教育理念,作為自己的行動指南,認真雕琢自己?!八街梢怨ビ?。”十幾年的語文教學(xué),讓她深深體會到:要贏得掌聲與鮮花,就要在教學(xué)上形成特有的、個性化的教學(xué)風(fēng)格。聽于永正老師的課“如沐春風(fēng),以情見長”;聽洪鎮(zhèn)濤的課,“邏輯嚴謹,以理取勝”;聽黃愛華老師的課“幽默引人,以智獨領(lǐng)風(fēng)騷”。她努力形成自己的教學(xué)特色:活潑柔美,用活動引領(lǐng)自主,以激情獨樹一幟。她用生動有趣的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、用真實有效的活動培養(yǎng)學(xué)生語言運用的能力。
李冬梅同志用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。她的班級連續(xù)被評為“濟寧市先進班集體”或“衛(wèi)生先進班級”及“優(yōu)秀中隊”,她本人也先后被評為“濟寧市小學(xué)語文教學(xué)能手”“濟寧市優(yōu)秀班主任”“濟寧市教育教學(xué)先進個人”“山東省教育科研先進個人”“兗州區(qū)優(yōu)秀黨員”“兗州區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,并多次舉行市級以上公開課;工作之余她也撰寫多篇論文,其中《想象在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用》、《聲、光、電激活語文教學(xué)》、《小學(xué)語文課怎樣開展“興趣教學(xué)》在國家級報刊上發(fā)表。
當教過的學(xué)生升入初中后,還在作文中提到了李老師對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊?。她堅信:學(xué)生,是最好的榮譽證書;有學(xué)生的生活,才讓老師在教育中享受到更多的快樂。她相信:只要選擇了教師這個職業(yè),縱使自己失去再多,也會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉。她有所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切她無怨無悔?!奥仿湫捱h,吾將上下而求索”,教育之路漫長但充滿機遇。對教育多一點執(zhí)著,對教學(xué)多一點追求,對學(xué)生多一點愛心。這就是她教師專業(yè)成長歷程的真實寫照。
她在工作上任勞任怨、勤于鉆研、熱愛本職工作;在生活中熱愛學(xué)生、團結(jié)同事、嚴以律己、寬以待人,在德能勤績廉各方面取得了較大進步,在年度考核中也取得很好的成績。
教育這項工作,沒有最好,只有更好。我們相信,在今后的教育教學(xué)工作中,李冬梅同志將會更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取更大進步。
新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)王秀華
植根鄉(xiāng)土,嘔心瀝血育新人
王秀華,女,1981年10月出生。2010年參加工作,現(xiàn)為兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)教師。從教以來連續(xù)7年擔任語文教學(xué)并兼任班主任工作,近4年來連續(xù)擔任新兗鎮(zhèn)金府小學(xué)語文教研組長。王秀華老師自工作以來,一直扎根于農(nóng)村小學(xué),嘔心瀝血,默默奉獻,哺育新人。
立志教育,辛勤耕耘
王老師熱衷教育事業(yè),全身心撲在工作上。教學(xué)中認真鉆研業(yè)務(wù),遇到解決不了的問題虛心向其他老師學(xué)習(xí)。她始終堅信“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”。
在教育孩子的過程中,王老師率先垂范、以身作則,用自己的言行去熏陶和感染孩子們。有一次,王老師愛人得了嚴重的肺炎住院治療,由于家中老人年邁,孩子年幼,照顧愛人的任務(wù)全部落在王老師一人肩上。同事、親戚不忍看王老師每天來回奔波勸她請假專心照顧對象,但王老師深知這30多名孩子們更需要她,于是她每天早早來到學(xué)校一絲不茍的領(lǐng)著孩子們復(fù)習(xí)、考試。上完課帶著孩子們的作業(yè)、試卷去醫(yī)院,利用愛人輸液時間給孩子們批改。就這樣學(xué)校、醫(yī)院兩頭奔波的生活讓王老師嘴上起滿了泡、面容更加憔悴了、身體也日顯消瘦。但最后孩子們知識越積越多,掌握越來越扎實,考試取得優(yōu)異的成績。更可貴的是她的行為感染和熏陶了孩子們,讓孩子們感受到王老師對于學(xué)生那種熱忱的關(guān)愛。
心系學(xué)生,甘為人梯
王老師對學(xué)生全面負責(zé),關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活。每天王老師早早地來到學(xué)校,巡視教室看看學(xué)生到齊了沒有;天氣有變,孩子們的衣服是否合理……去年班內(nèi)有個身患殘疾的同學(xué),不能自己上樓,只要學(xué)校有活動王老師便親自把該學(xué)生抱送到教室,每次抱送時都累的氣喘吁吁,但王老師從未放棄。王老師對該學(xué)生還經(jīng)常進行一些生活的鼓勵,讓孩子更勇敢、堅強的面對生活,讓他樹立起生活的勇氣。
擔任多年班主任的她始終恪守這樣的原則:眼勤——多觀察學(xué)生的一言一行,及時發(fā)現(xiàn)問題;手勤——孩子們遇到問題自己親自幫助學(xué)生去解決;腿勤——只要學(xué)生到她必到,經(jīng)常是學(xué)生未到王老師已經(jīng)走進了教室。
立足教研,豐收碩果
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”她常說:“活到老,學(xué)到老”。王老師不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平,刻苦鉆研教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò),聯(lián)系自身教學(xué)實際,不斷的探索,以“上好每一節(jié)課,教好每一個學(xué)生”為目的,不斷探索適合農(nóng)村實際的教學(xué)方法。在新課程教學(xué)實踐中,她的教學(xué)理念不斷更新,更加注重學(xué)生多方面能力培養(yǎng)。
參加工作以來,王老師積極參加校內(nèi)外的各項活動。作為語文教研組長,堅持每周組織學(xué)科老師聽課和評課。正是由于對工作的不懈追求,才使得王老師碩果累累。曾多次發(fā)表國家和省級論文;參加省、市課題研究;2014年被評為兗州區(qū)新兗鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號。2016年和2017年先后獲得兗州區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎和品德與社會基本功一等獎。2017年王老師被評為兗州區(qū)“好媳婦”稱號。
作為一名平凡的農(nóng)村教師,王老師一直默默的奉獻著自己的青春和汗水。她本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,用愛的陽光溫暖孩子們的心靈,用愛的雨露滋潤孩子們的成長。讓祖國的每一朵鮮花都能綻放出各自絢麗多姿的風(fēng)采。
公務(wù)員德能勤績廉自我評價篇三
面對中國特色社會主義邁進了新的歷程,我們黨也一定要有新氣象新作為新?lián)?。首先是旗幟鮮明講政治。黨要管黨、從嚴治黨,只有樹立起我黨的政治地位和政治威望,才能夠大一統(tǒng)的保證全黨服從中央,只有全黨服從與中央,才能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一的政治立場、政治方向、政治原則、政治道路,才能夠?qū)崿F(xiàn)令行禁止。我們努力營造出風(fēng)清氣正的良好的政治生態(tài),弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責(zé)、為民造福作為根本的政治擔當,就是為了更好的教育引導(dǎo)全黨,締造中國共產(chǎn)黨人寧折不屈的“硬骨頭”,解決好中國共產(chǎn)黨員世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
作為一名黨員干部,我們深知我們是構(gòu)成全國黨員干部中的一部分,只有建設(shè)好了奮戰(zhàn)在基層的黨員干部,我們的干部隊伍才算是打好了基石,才算是為黨和國家的事業(yè)穩(wěn)住了“定海神針”。我們黨堅持選人用人“德能勤績廉”全方位多角度考量,堅持黨管干部原則,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,堅持五湖四海、任人唯賢,堅持事業(yè)為上、公道正派,把好干部標準運用到官員的選任上,才能更好的為組織部門選賢任能,指示正確的導(dǎo)向、匡正公正的風(fēng)氣,我黨注重突出政治標準,提拔重用牢固樹立“四個意識”和“四個自信”、堅決維護黨中央權(quán)威、全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策、忠誠干凈擔當?shù)母刹俊?/p>
黨員只有先將道德品質(zhì)、黨性修養(yǎng)歷練好,才能更好的發(fā)揮專業(yè)素養(yǎng)和干事創(chuàng)業(yè)的鉆研精神,增強黨員干部適應(yīng)日新月異的新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。堅持培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部,為黨注入年輕有活力的新鮮血液,注重在基層崗位上予以專業(yè)技能鍛煉、在人際交往上予以溝通協(xié)調(diào)能力的磨礪、在精神上予以優(yōu)化提升的引導(dǎo),不斷地用實踐檢驗?zāi)贻p的黨員干部是否真的是可塑之才,是否真的能夠委以重任。黨要管黨從嚴治黨,我黨堅持嚴管與厚愛相結(jié)合、激勵與約束并重,以干部考核評價機制衡量黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)上干得如何,以干部容錯機制為黨員干部予以激勵與勉勵,旗幟鮮明的為黨員干部中敢為人先、能抗事、辦實事、不怕事的同志撐腰鼓勁。對基層黨員、對人才隊伍的關(guān)心呵護,才能聚天下之英才而用之,加快實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
德能勤績廉的自我評價
從德能勤績廉五方面自我評價
公務(wù)員德能勤績廉自我評價篇四
,從德、能、勤、績、廉等五個方面總結(jié)自己近三年的工作,請各位批評指正。高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。這些年來,我一直信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。在日常生活和工作中,我不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,堅持做到“在認認真真學(xué)習(xí)上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”。把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面緊密地結(jié)合起來,認真學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本路線、方針、政策,自覺踐行“三個代表”重要思想,遵守《人民警察法》、《公務(wù)員法》等法律和“五條禁令”等規(guī)章制度。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),始終做到順境時不得意忘形,逆境時不悲觀失意。這些年,通過共產(chǎn)黨員先進性、八榮八恥等專題教育活動的開展,我的政治理論修養(yǎng)得到了明顯提高,政治敏銳性得到了明顯增強。政治上的進步,為我圓滿完成了各項工作任務(wù)提供了可靠的保證。
局黨委從2004年開始,就制定了為期三年的大練兵計劃,我沒有以自己是一個內(nèi)勤而放松對自己的要求,而是積極出現(xiàn)政治練兵、業(yè)務(wù)練兵、身體素質(zhì)練兵的訓(xùn)練場上,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。在分局組織的水上練兵考核、大練兵綜合素質(zhì)考試及分局和部局組織的執(zhí)法素質(zhì)考試中,我一路走來,順利通過。內(nèi)勤這個崗位很鍛煉人,特別是在派出所等級創(chuàng)建中,上級要求匯報的材料很多,信息上報量很大,為了保質(zhì)保量地完成信息上報工作,我一方面平時注意在公安網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上搜集好的資料;二是注意向經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精通的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們學(xué)習(xí);三是做好工作安排,做到日有打算,周有安排,月有計劃,分輕重緩急,循序漸進做好信息材料的撰寫上報。內(nèi)勤工作還講究效率,這幾年的鍛煉,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。內(nèi)勤工作管得面很寬,除了業(yè)務(wù)工作外,還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好派出所的日常管理,為領(lǐng)導(dǎo)積極建言獻策,當好參謀,在民警與領(lǐng)導(dǎo)之間架起一座溝通的橋梁,通過這些年的鍛煉,尤其是近三年的高強度鍛煉,我的工作能力有了明顯提高,工作效率和業(yè)務(wù)水平已經(jīng)能夠讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓同志們滿意。
勤勉敬業(yè)是對一名公安民警的基本要求。我無論做任何事情,都始終保持良好的精神狀態(tài),滿腔熱情。這些年來,我始終按所里規(guī)章制度辦事,每次按時完成,從不拖拉。始終保持著飽滿的工作熱情,始終保持著旺盛的工作勢頭,當所里工作需要時,我均以工作為重,將工作作為我生活中最重要的一部分,全身心投入。當私事與公事相沖突時,我均能以大局為重,以公事為重,盡職盡責(zé),做好份內(nèi)工作。為使自己能夠適應(yīng)新時期信息社會公安工作的需要,我在工作之余,加強自學(xué),先后取得了法律專業(yè)和計算機專業(yè)的文憑,使自己的知識結(jié)構(gòu)更合理,能緊跟時代的步伐。
**公安體制改革以后,我服從分配,到**派出所工作,挑大梁,擔重任,與建所的8位同志齊心協(xié)力,攻堅克難,在2004-2005年期間,實現(xiàn)了派出所當年建所即為合格所,次年即被評為三級派出所的目標。2006年后,我一直在**派出所內(nèi)勤這個崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,充當漢陽所創(chuàng)建一級所的主力軍。這兩年我在宣傳報道、信息采集上報、報表統(tǒng)計、執(zhí)法質(zhì)量把關(guān)、創(chuàng)建一級所等工作中均有突出表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。三年來,我共向新聞媒體投稿60余篇,被報社、電臺、電視臺、網(wǎng)站采用60余篇。作為兼職法制員,參與審核行政案件千余起,沒有一起引起行政訴訟和復(fù)議。參與審核刑事案件60余起,沒有一起發(fā)生執(zhí)法過錯。管理所內(nèi)基礎(chǔ)工作臺帳160余冊,均做到條目清楚,內(nèi)容詳實。利用自己計算機知識方面的優(yōu)勢,管理所內(nèi)公安網(wǎng)絡(luò),更新電子警務(wù)公開信息,制作電子臺帳和多媒體匯報材料。積極搜集上報各類信息600余篇,被上級采用300余篇,為所領(lǐng)導(dǎo)和上級提供了決策依據(jù)。
這幾年我不斷加強政治理論學(xué)習(xí),用“三個代表”等先進的思想來武裝自己的頭腦,不讓一些敗風(fēng)媚俗的腐朽東西占領(lǐng)我的思想陣地,潔身自好,廉潔自律,不貪、不拿、不要,不斷提高自己的防腐拒變的能力。將清清白白做人,坦坦蕩蕩做事作為自己的警世良言。這些年,我從未接受過工作對象一次吃請,從未抽過工作對象一支煙,更沒有接受工作對象贈送的任何財物。以自己良好的職業(yè)道德操守捍衛(wèi)了**公安的光輝形象。
這幾年,我之所以能夠圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù),離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開同志們的支持和幫助。金無足赤,人無完人。我同樣存在一些不足之處,一是自己的業(yè)務(wù)能力有待進一步提高;二是知識結(jié)構(gòu)有待進一步優(yōu)化;三是組織協(xié)調(diào)能力有待進一步增強。四是知難而進的作風(fēng)有待進一步強化。展望未來,我將揚長避短,在與其他同志的共同努力下,共同為建設(shè)和諧平安長江做出自己的貢獻。
公務(wù)員德能勤績廉自我評價篇五
2013年10月我被招錄為國家公務(wù)員并分配到鄉(xiāng)人民政府工作,轉(zhuǎn)眼已過了7個月。這半年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫忙、同志們的關(guān)心支持下我逐步完成了從校園到政府機關(guān)、從學(xué)生到國家公務(wù)員這種環(huán)境和主角的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。現(xiàn)將工作從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結(jié):
一、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷提高自身和思想道德素質(zhì)
具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好工作的前提和保證。參加工作以來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強職責(zé)觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。透過用心參加上級部門舉辦的各類知識培訓(xùn)和組織的各種學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和《行政管理》、《理論熱點應(yīng)對面》等理論知識,并較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會思想資料和實質(zhì),激發(fā)自己的政治職責(zé)感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。透過學(xué)習(xí),我自己深刻認識到,作為人民的公仆,要自覺踐行“三個代表”重要思想,在思想上、政治上與黨委政府持續(xù)高度一致,遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為下一步工作發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、把握工作思路,努力完成各項工作任務(wù)
工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。秘書工作要求有較強的文字表達潛力和邏輯思維潛力,為了提高自己的寫作潛力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,并請老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和推薦,然后再進行深入加工,進入反復(fù)推敲,最后定稿。在這半年多里,遇到各類活動和會議,我都用心配合做好會務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多、干得少,只期望把工作圓滿完成。對于工作中碰到的問題和困難,我總是用心動腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,較好的發(fā)揮了助手和參謀作用。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業(yè)是對一名國家公務(wù)員的基本要求。德能勤績廉述職報告。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。我所分管的工作都能全力以赴,認真完成,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)群眾,保證了我所負責(zé)工作的正常開展,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我始終以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效
作為一名黨政辦秘書,不僅僅要立足本職工作,更要超前思考,提前謀劃。在調(diào)查研究的基層上,把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖,提出具有建設(shè)性的設(shè)想和意見,為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給服務(wù);認真做好各類工作會議、活動的會務(wù)籌備,在工作中邊做邊總結(jié),將問題盡量思考細致和全面;進一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作,嚴把行文關(guān)、政策關(guān)、校對關(guān),提高了公文質(zhì)量;做好信息的梳理和分類,將領(lǐng)導(dǎo)重視和重點工作進展狀況整理成文字材料,為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給參考,傳遞會議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路,保證全鄉(xiāng)干部群眾及時了解黨委、政府的工作動態(tài)。半年多來,共參與和撰寫各種文件材料50余份;編寫信息及稿件20篇,被上級黨委政府及新聞媒體采用12篇。
五、不斷改善作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。自參加工作以來,我嚴格要求自己,遵守鄉(xiāng)黨委、政府的各項規(guī)定,加強廉政知識方面的學(xué)習(xí),時刻做到自重、自省、自警,把握正確的人生方向,端正自己的言行,嚴格要求自己,時刻持續(xù)清醒的頭腦和良好的精神狀態(tài),強化全心全意為人民服務(wù)意識。不管在意識上還是行動上,都要求自己:堂堂正正做事,明明白白做人。
半年多來,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工辛勤努力下,我所辦理的各項工作取得了必須的成績,但是我也清醒的認識到,自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠,自身還存在著很多不足之處,如:工作實踐潛力不足,理論水平有待于進一步提高,處理一些工作關(guān)系時還不能得心應(yīng)手等。針對存在的缺點和問題,我將努力在今后的工作中,加強學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,扎實工作,用心進取,努力為群眾辦實事、辦好事,爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績。
公務(wù)員德能勤績廉自我評價篇六
本年度的各項工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結(jié)如下:
一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí)。
本學(xué)年度我擔任二年級語文教學(xué)及班主任,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照學(xué)校要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
本人積極參加各種會議,認真聽課。一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)工作也搞得有聲有色。
本年度,我擔任二年級班主任工作,平時認真做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關(guān)心每一位學(xué)生。據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,給予他們更多的關(guān)懷。認真做好上級交給我的各項工作,教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。
這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的'地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊?,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
公務(wù)員德能勤績廉自我評價篇七
通過認真對照檢查、深刻剖析,自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等存在以下幾個方面的問題和不足:
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)主動性不強,沒有主動擠出時間認真地進行自學(xué),學(xué)習(xí)不深不透,學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,對政治理論的學(xué)習(xí)理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。工作思路不寬,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實。在工作上只著重視上級安排的有關(guān)任務(wù),滿足于不出事;沒有很好地深入實際,處理事情方法比較簡單,征求職工意見和向教職工通報不夠。
4、在處室中與同事談心的主動性比較差,在有些工作的完成上缺乏力度、速度,對領(lǐng)導(dǎo)下達布置的工作的執(zhí)行力度不夠,有時礙于情面,怕影響團結(jié)而沒有大膽的提出自己的意見。
公務(wù)員德能勤績廉自我評價篇八
自2013年9月調(diào)本校任職以來,始終堅持“認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事,清清白白做人”,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫忙下,我認真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
一、加強理論學(xué)習(xí),不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排,2010年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自我,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學(xué)的教育進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作本事。
自我在目前的工作崗位上已工作了16年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了必須的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事和文字言語表達本事等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,極少出現(xiàn)過錯。平時我能進取主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。本學(xué)期擔任六年級的品德與社會的教學(xué)。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,堅持“教育以學(xué)生為本,教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
2、學(xué)校推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善的促進學(xué)生發(fā)展的評價制度。
學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪。
3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,經(jīng)過教室圖書柜的建設(shè),班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、學(xué)校征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。
4、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上進取好學(xué),發(fā)展提高很快。
5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對學(xué)校外來務(wù)工子女較多,流動頻繁,農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,經(jīng)過一學(xué)期的全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的提高。
6、學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、圍墻、階梯室、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等。能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng),無私奉獻,注重廉潔自律。
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。經(jīng)過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學(xué)生所求,不負家長所望!
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