2023年文明市民事跡材料(匯總13篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文明市民事跡材料篇一

黃亮，男，1981年11月生，專科學(xué)歷。2000年7月畢業(yè)于南陽(yáng)第一師范學(xué)校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔(dān)任教師、教研組長(zhǎng)、團(tuán)支部副書記、書記，2006年9月至2011年8月?lián)涡ｉL(zhǎng)辦主任，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”、縣“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”、河南省化學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說(shuō)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、縣優(yōu)秀教師等多項(xiàng)殊榮。在西簧初中工作十一年來(lái)，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，是教師中的楷模。

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。

俗話說(shuō)“學(xué)高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展。2000年師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于2002年考取南陽(yáng)師范學(xué)院，?？飘厴I(yè)后，他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高自身信息技術(shù)水平，在2008年市教育局組織的明信片設(shè)計(jì)大賽中，他設(shè)計(jì)的“家庭d社會(huì)d教育”榮獲二等獎(jiǎng)。平時(shí)他積極參加新教材和課標(biāo)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，拓寬視野，盡管在農(nóng)村教學(xué)一線，但他常常使用多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段授課，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽(yù)；在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中，每次均被推薦上示范課，得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽(yù)。

二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績(jī)。

黃老師在教學(xué)上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級(jí)平時(shí)考試中成績(jī)?cè)谕壈嗉?jí)中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下，歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績(jī)。每學(xué)期均被評(píng)為?！跋冗M(jìn)工作者”。在2009年中考中，他的教學(xué)成績(jī)十分突出，被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。2011年9月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，樹立正確人生觀。

教師是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人，從2000年至今，黃老師多年擔(dān)任班主任工作。他關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，從不放棄一個(gè)學(xué)生，為了使每個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作，用賞識(shí)的目光去看待學(xué)生，用鼓勵(lì)的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語(yǔ)言肯定學(xué)生的進(jìn)步。

在班級(jí)管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學(xué)生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級(jí)里，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，個(gè)個(gè)形成你追我趕的良好氣氛，每學(xué)期他的班級(jí)均被評(píng)為先進(jìn)班集體。2006年，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；2010年5月被團(tuán)縣委授予“思想道德模范”光榮稱號(hào)。

四、開展教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。

在教育教學(xué)中，他積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn)，積極探索，大膽實(shí)踐，深入實(shí)際，堅(jiān)持以人為本的原則，構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程。在他的每一節(jié)課里，學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在教學(xué)過(guò)程中，他從實(shí)際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性、潛能，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生們樂(lè)于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在2010年縣教研室組織的中小學(xué)教師說(shuō)課比賽中，他獲得初中化學(xué)組一等獎(jiǎng)第一名。

他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料，撰寫論文?！稖\析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問(wèn)題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，他承擔(dān)了學(xué)校校長(zhǎng)辦的的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、宣傳等多項(xiàng)工作，努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，積極做好校長(zhǎng)辦的各項(xiàng)工作，按時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù)。2008年被縣教育局評(píng)為縣“宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”。

由于工作出色，他于2006、2007、2008、2009、2010、2011連續(xù)六個(gè)年度考核成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)秀。

十年的耕耘，碩果累累，面對(duì)取得可喜的成績(jī)，黃老師認(rèn)為，這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，面對(duì)新形勢(shì)，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺(tái)階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！

文明市民事跡材料篇二

xxx同學(xué)是xxx中學(xué)八年級(jí)四班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是教師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的歡樂(lè)。在父母親的生日時(shí)，她會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)儉，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中，她尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng)，拿出自己積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，她都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。所以被同學(xué)們稱贊為熱心的“小教師”。是同學(xué)的好朋友。

她全力承擔(dān)學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴教師，把教師的要求傳遞給同學(xué)們，促進(jìn)班級(jí)的整體提高。作為一名班干部，她積極參加班級(jí)管理，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的管理本事和組織本事，是教師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她，她積極協(xié)助教師工作，是教師信得過(guò)的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩，多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，搞好衛(wèi)生。有時(shí)忙的錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間，她也沒(méi)有半句怨言，始終面帶微笑。得到教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，她勤奮刻苦，積極積極，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。她具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自我，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐本事。每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。

xxx同學(xué)不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且愛(ài)好廣泛。她尤其擅長(zhǎng)電腦制作，是學(xué)校小番茄電腦社的社長(zhǎng)，她五筆打字速度快，會(huì)網(wǎng)頁(yè)制作。她制作的電腦機(jī)器人，吸引了眾多同學(xué)好奇和羨慕的目光，并一舉摘取了“2009年中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽中獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)”的桂冠。然而她在同學(xué)面前從不驕傲自大。

她還是學(xué)校和班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，樣樣拿手，把黑板報(bào)辦成了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

xxx同學(xué)，在各科教師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了學(xué)校文化，也豐富了自己的多彩的生活。

xxx同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代教師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷積極、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。

文明市民事跡材料篇三

我叫鄭浩，1982年生，中共黨員，2005年參加工作。任班主任工作以來(lái)，所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，成績(jī)優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績(jī)尤為突出，班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。班主任工作是艱辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快樂(lè)、成功和自豪?；叵胛业陌嘀魅沃?，是一條愛(ài)與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛(ài)和努力打造了一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明和諧的優(yōu)秀班集體。

為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，讓他們健康成長(zhǎng)。愛(ài)學(xué)生勝過(guò)自己，捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中，用行動(dòng)感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強(qiáng)，又處于長(zhǎng)身體，求知識(shí)，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo)，才能使他們健康成長(zhǎng)。無(wú)私地傾自己的所學(xué)所能，想方設(shè)法教會(huì)學(xué)生；像父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，像朋友一樣，與學(xué)生平等、友愛(ài)、親密無(wú)間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點(diǎn)：

同時(shí)也加強(qiáng)了集體的凝聚力。形成了一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。

心系學(xué)生的一思一行，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰，往返于家校之間，做到“敬業(yè)”，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問(wèn)題。如學(xué)生犯了錯(cuò)誤，及時(shí)了解情況，細(xì)心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí)，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化。充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生才能，讓學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，家校共同教育學(xué)生，架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展，總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時(shí)間和周末時(shí)間給他們補(bǔ)課，看到他們能有所進(jìn)步、提高，總是覺(jué)得自己的付出是值得的，也是應(yīng)該的。

賞、一個(gè)關(guān)注的目光，一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼里都是一種“愛(ài)”。對(duì)每一個(gè)孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧，作業(yè)優(yōu)先批改，適當(dāng)降低要求，使他們獲得成功的愉悅，從而樹立自信心。事實(shí)證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)后，常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時(shí)，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵(lì)和幫助，會(huì)使他們從中獲得信心。

熱愛(ài)本職工作，平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們，為了心愛(ài)的教育事業(yè)，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時(shí)間，常常是早出晚歸?！皼](méi)有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

愛(ài)生如子，偏愛(ài)后進(jìn)生、學(xué)困生，始終堅(jiān)持既教書又育人，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛(ài)，耐心細(xì)致，循循善誘，堅(jiān)持以人為本，以情感人，積極鼓勵(lì)學(xué)生自尊自愛(ài)，自強(qiáng)自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作，敬業(yè)愛(ài)崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執(zhí)著追求，毫無(wú)怨言。我熱愛(ài)教育事業(yè)，我將繼續(xù)努力，不驕不躁，再接再厲，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”，同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理，做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，富有時(shí)代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，共同營(yíng)造了拼搏、文明、團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級(jí)氛圍。每到下課，教師總被學(xué)生包圍，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚，各科作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量地完成。

強(qiáng)勁的凝聚力，強(qiáng)烈的集體觀念，造就了高一六班濃厚的班級(jí)情感和班級(jí)特色。班干部和科代表分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。集體活動(dòng)，都能奮力拼搏，發(fā)揮最好水平，達(dá)到最滿意的成績(jī)。班級(jí)量化考核中，一六班月月居全校前列。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多位同學(xué)獲得年級(jí)前幾名；本班更是榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

為在全班形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游、迎難而上、勤學(xué)好問(wèn)、虛心請(qǐng)教、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍，師生配合默契；課下主動(dòng)鉆研，積極努力。

高聽課效率，同時(shí)督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問(wèn)題，便于老師及時(shí)解決。

同時(shí)把“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”作為班級(jí)信條，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。人人都是班級(jí)的主人，個(gè)個(gè)都是班級(jí)的骨干。班風(fēng)良好，成績(jī)突出。

深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接，把握教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、板書、作業(yè)，寓德于教，以生為本，開展互動(dòng)式教學(xué)，把知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，既注重知識(shí)的傳授，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

但成績(jī)只能代表過(guò)去，展望未來(lái)， “探索有佳境，奮斗無(wú)止境”。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮！今后我們?nèi)鄷?huì)繼續(xù)努力，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

文明市民事跡材料篇四

尊敬的市民朋友們：

努力建設(shè)文明和諧宣恩是廣大宣恩市民的迫切愿望，是符合縣情民意、惠及千家萬(wàn)戶的好事，更是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于進(jìn)一步提高宣恩城市文明程度和廣大市民的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我縣在全省、全國(guó)范圍內(nèi)的知名度和影響力具有十分重要的意義。作為宣恩市民，我們既是城市文明的受益者，更是文明城市的建設(shè)者；我們有理由和義務(wù)為我們朝夕相處的城市梳妝打扮，更有信心和能力對(duì)我們生活的城市增光添彩。作為城市的主人，我們應(yīng)該積極投身到這場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)中去。為宣恩作好創(chuàng)建文明城市工作，我們特向廣大市民發(fā)出如下倡議：

一、積極參與，做創(chuàng)建文明宣恩的主人。

創(chuàng)建文明城市，建設(shè)美好家園，是我們宣恩每個(gè)市民光榮的職責(zé)和神圣的義務(wù)。同樣，創(chuàng)建文明城市，它需要每一位市民的積極參與和廣大群眾的共同努力。全體市民要以主人翁的姿態(tài)積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，努力提高公民整體素質(zhì)和廣大市民生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)公共秩序，以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多做貢獻(xiàn)。

二、努力創(chuàng)建，為文明城市添光彩。

作為一名新時(shí)期的宣恩市民，要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，將熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗作為我們的日常行為規(guī)則；自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，努力將“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德基本規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，知榮明恥，從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做一位光榮的文明市民。

三、弘揚(yáng)正氣，樹立文明新風(fēng)尚。

在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，我們要大力弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信、開放包容、爭(zhēng)先創(chuàng)新的精神，積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)，做一個(gè)識(shí)大體、顧大局的市民，做一個(gè)講誠(chéng)信重禮儀的市民，做一個(gè)有道德?lián)P正氣的市民，從言語(yǔ)表情到行為舉止，從公共場(chǎng)所到街巷里弄，讓文明成為城市最美的風(fēng)景線。

四、嚴(yán)格要求，形成合力促創(chuàng)建。

每個(gè)市民都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則和法律法規(guī)，自覺(jué)革除有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序，要積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，積極投身于文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的行列中，來(lái)共同塑造我們文明和諧宣恩的新形象。

尊敬的市民朋友，你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步；你的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩；你的每一份熱情，都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的誕生和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)，都會(huì)讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造文明城市。

廣大的市民朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用我們的辛勤勞動(dòng)和聰明智慧，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環(huán)境更加和諧，貢獻(xiàn)我們的力量吧！

倡議人：

時(shí)間：

文明市民事跡材料篇五

一、爭(zhēng)做潔美環(huán)境的模范。

整潔環(huán)境、利在全民、人人有責(zé)。我們要以環(huán)境“潔化、美化、綠化、序化、亮化”為要求，積極創(chuàng)建美麗家庭、樓道、陽(yáng)臺(tái)，搞好房前屋后衛(wèi)生；主動(dòng)配合做好彩鋼房（棚）整治、“五水共治”、“百、千、萬(wàn)”工程、違章建筑拆除等環(huán)境整治活動(dòng)；不亂堆雜物、不占道經(jīng)營(yíng)，不亂貼、亂拉、亂掛、亂畫，自覺(jué)成為潔美環(huán)境的好公民。

二、爭(zhēng)做弘揚(yáng)公德的模范。

弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、扶弱助殘、助人為樂(lè)、見義勇為等傳統(tǒng)美德；杜絕亂扔垃圾、隨地吐痰、臟話謾罵和在公共場(chǎng)所喧嘩吵鬧、爭(zhēng)搶擠占等不文明行為；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、公共綠化；力所能及參與文明勸導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)、衛(wèi)生整治、禮儀宣傳、愛(ài)心奉獻(xiàn)等各類公益實(shí)踐活動(dòng)，做一個(gè)文明有德的xx人。

三、爭(zhēng)做文明出行的模范。

創(chuàng)造文明、有序、禮讓的交通環(huán)境，是迎接g20峰會(huì)的現(xiàn)實(shí)要求。每個(gè)居民要從我做起、從現(xiàn)在做起，踐行低碳出行，盡量采用坐公交、乘地鐵、騎自行車、開電瓶車等低碳環(huán)保的方式出行；自駕出行的，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則、維護(hù)交通秩序，做到文明駕駛、禮讓三分，為優(yōu)化交通環(huán)境爭(zhēng)光添彩。

四、爭(zhēng)做維護(hù)和諧的模范。

安寧和諧是我們每個(gè)公民的愿望，需要靠大家共同來(lái)創(chuàng)造和維護(hù)。要注意防火防電防水防盜等日常安全，管好身邊的孩子、老人；注重個(gè)人行為，不做有損他人和社會(huì)的事，力求避免與他人發(fā)生糾紛矛盾，遵規(guī)守法，絕不參與各類不合法、不文明的活動(dòng)；積極參與和支持配合治安巡邏、安全檢查等活動(dòng)，為構(gòu)建平安和諧xx盡自己的努力！

xx區(qū)人民政府xx街道辦事處

文明市民事跡材料篇六

從1999年走入工作崗位，年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來(lái)，他政治堅(jiān)定，思想端正，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

蘇秦老師教過(guò)小學(xué)，適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué)，教育教學(xué)成績(jī)顯著，在畢業(yè)班的崗位上工作多年，把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

在教育教學(xué)中，蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。工作中，蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外，他還利用自身特長(zhǎng)，積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生寫作，幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。

2003年，在蘇秦的積極倡導(dǎo)下，龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會(huì)，并成功組織了三屆乒乓球大賽，大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展。對(duì)培養(yǎng)師生健康的愛(ài)好，文明的言行，起到了一定的推動(dòng)作用。

在教學(xué)之余，蘇秦對(duì)學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類，不定期向一些報(bào)刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來(lái)，他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《宿遷晚報(bào)》等全國(guó)各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。對(duì)宣傳學(xué)校、宣傳地方，起到了不可小覷的作用。

除此而外，他更是勤耕不輟，利用在學(xué)校就被評(píng)為“寫作特長(zhǎng)生”的特長(zhǎng)，堅(jiān)持練筆。這些年來(lái)，有數(shù)百篇各類文章在《人民日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《宿遷日?qǐng)?bào)》等全國(guó)各級(jí)報(bào)刊發(fā)表或者獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中有文明類文章《水漫路上競(jìng)“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國(guó)文明網(wǎng)于2007年7月19日選發(fā)，在市組織的“爭(zhēng)做文明人”的學(xué)生征文比賽中，蘇秦老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎(jiǎng)，自己還被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。

2008年，蘇秦還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊(cè)博客，有近二十篇各類博文被《宿遷日?qǐng)?bào)》選用。他還被評(píng)為論壇版主，對(duì)于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)，也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前，蘇秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過(guò)。

在做好本職工作之余，蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條，豐富而有特色，促進(jìn)了工作，同時(shí)也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親，好同事。蘇秦與愛(ài)人提倡文明新風(fēng)，在07年五月一日，成功參加沭陽(yáng)縣五一集體婚禮。他們同在一個(gè)單位工作，生活上、工作上，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。上有老，下有小，每到雙休，蘇秦老師總要抽出時(shí)間回老家，陪父母，照顧孩子。在與同事的相處中，蘇秦總能樂(lè)于助人，善待他人，這是同事有目共睹的。

由于蘇秦扎實(shí)的工作，出色的表現(xiàn)，他贏得了學(xué)生的愛(ài)戴，贏得了同事們的認(rèn)可，他被上級(jí)認(rèn)定為市中學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)分員，被《作文報(bào)》評(píng)為特邀編輯，在各種征文或知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，有多次獲獎(jiǎng)，他還多次被縣級(jí)以上部門表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。

甘大華，男，1956年生，東溪鎮(zhèn)天橋小學(xué)校教師，1978年參加教育工作，從教34年，他政治堅(jiān)定，思想進(jìn)步，情操高尚，熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

甘大華同志在自己人生生涯中，注重學(xué)習(xí)，注重精神境界的歷練和升華，喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤(rùn)環(huán)境和感召他人，鑄造師德，具有教師風(fēng)范，在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內(nèi)，有很好的口碑。他在工作之余，寫博客文章200余篇，大張旗鼓宣傳中國(guó)先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德，用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人?！杜ⅲ銕еＭ蚯白摺?、《我們都唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，在忠州論壇發(fā)表多篇帖子，其中兩篇被送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱，相關(guān)部門引起重視并得到整改落實(shí)。在教育部主管的'《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見地的論文。

甘大華同志樂(lè)善好施，具有一顆慈善之心，給家庭遭受火災(zāi)的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款，支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻，參加各項(xiàng)義捐等活動(dòng)累計(jì)現(xiàn)金1500元以上。

教育教學(xué)工作中，甘大華同志提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會(huì)做好事，必須學(xué)會(huì)做好人”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

帶領(lǐng)師生慰問(wèn)東溪鎮(zhèn)敬老院孤寡老人2次，給12位孤寡老人送錢送物，給老人們洗頭洗衣服，收拾屋子、打掃院壩，讓老人們感受到社會(huì)主義的溫暖，同時(shí)教育孩子們敬老愛(ài)老，從小樹立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)道德觀念。

開展學(xué)習(xí)雷鋒，做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生講一個(gè)雷鋒做好人好事的故事，背誦一句雷鋒名言，唱一首歌頌雷鋒的歌曲，每天做一件有利于環(huán)境，有利于他人，有利于社會(huì)的小事。活動(dòng)評(píng)選出“雷鋒班級(jí)”2個(gè)，“雷鋒好少年”20名。

響應(yīng)縣委縣府“潔凈忠州，品味小城”的號(hào)召，開展了“潔凈天橋，品味校園”活動(dòng)，要求師生管住自己的手，不亂涂亂畫，不隨手亂扔;管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;管住自己的腳，不亂踩亂踏;管住自己的腦，不樹立天橋師生的文明形象，潔凈了校園和周邊環(huán)境，書香校園，文明校園，和諧校園的品味逐漸顯現(xiàn)。

開展了“節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水，節(jié)約一分錢”的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得節(jié)約是一種美德，浪費(fèi)是一種犯罪，尊重他人和自己的勞動(dòng)成果，是社會(huì)文明的具體表現(xiàn)。

在師生中深入廣泛開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全，包括語(yǔ)言、行為、衣著、集會(huì)、尊老、愛(ài)幼等16個(gè)大項(xiàng)共計(jì)87條，引領(lǐng)師生的文明觀念，規(guī)范了師生的文明言行，開展與陋習(xí)告別，于文明同行的大討論，舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次，“文明禮儀知識(shí)搶答賽”活動(dòng)兩次，評(píng)選出文明禮儀之星25名。

開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)，舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次，樹立師生愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)生命的理念，多年來(lái)一直堅(jiān)持開展植樹活動(dòng)，綠化美化校園，學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校。

開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能作用，每天安排師生一定時(shí)間讀書，要求作讀書筆記，寫讀書心得，凈化靈魂，提升精神。

開展“聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走”的教育活動(dòng)，舉辦了主題演講賽，評(píng)選出黨的好兒女50名，推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。

帶領(lǐng)教師參加走訪家庭的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)20余次，了解學(xué)生，了解家庭，了解社會(huì)，了解民情，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的教育功能，讓家長(zhǎng)，讓社會(huì)對(duì)教育滿意。

甘大華同志作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，一名普通市民，在自己的工作崗位上，在自己的一方熱土中，踐行了黨的三個(gè)代表，以其自己的思想和精神影響和浸潤(rùn)著他人，為社會(huì)文明和諧貢獻(xiàn)了一份力量。

文明市民事跡材料篇七

我叫許麗娟，現(xiàn)年38歲，家住新華南路玻璃纖維廠家屬樓。家中有一個(gè)65歲的公公和64歲的婆婆，丈夫，弟弟，妹妹和一個(gè)女兒。在生活中，我勤儉持家，辛勤教育子女，被大家公認(rèn)為好媳婦，也是和諧家庭的好楷模，我對(duì)“孝順”的理解就是：兒女花錢為父母買好吃的、好喝的、好用的東西是“孝”，而不讓老人生氣、擔(dān)心則叫“順”。人到老年，老人不太講究吃穿什么的，只要心氣好，比啥都重要。我覺(jué)得這些只是在盡兒媳、妻子、母親的責(zé)任。我只是在用自己的言行傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德。

剛結(jié)婚的時(shí)候，由于婆家兄弟姐妹多，加之當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)條件比較差，家庭生活不太富裕，我家里人深明大認(rèn)為生活過(guò)的人--不是錢，只要以后我活的好就行。于是決定我的婚禮，彩禮一分不要，一切從簡(jiǎn)。

我公公退休前是遠(yuǎn)洋船員，由于工作性質(zhì)的關(guān)系，公公一直在船上工作，家中的一切事務(wù)就落在了婆婆肩上，由于長(zhǎng)時(shí)間勞累，婆婆體質(zhì)很差，三天兩頭都要上醫(yī)院，進(jìn)門后看到這種狀況，我就主動(dòng)挑起了家務(wù)。幾年來(lái)，我盡心盡力侍奉公婆，長(zhǎng)時(shí)間同婆婆的和睦相處，她們有了許多的相似之處，如：一樣的性格、相同的愛(ài)好、喜歡一樣的顏色、就連喜歡吃紅薯、南瓜、和胡蘿卜都一樣。婆婆常說(shuō)“俺這個(gè)媳婦真是隨俺!”幾年來(lái)，她們婆媳之間和睦相處，從沒(méi)紅過(guò)臉。

麗娟不但在大事上明事理，在其他事上也是一樣，結(jié)婚時(shí)，對(duì)此，她受到了婆家和鄰里們的好評(píng)?；楹笏齻兏乓黄鹱?，努力的工作，為家庭增加了不小的經(jīng)濟(jì)收入。她對(duì)婆家人與娘家人一視同仁，注重手足情深。

麗娟剛結(jié)婚不久，公公在外地工作不在家，婆婆的脊椎骨處出了些小疙瘩，婆婆本以為幾天就好了，誰(shuí)知道后來(lái)幾天一直發(fā)高燒，疼痛難忍，當(dāng)麗娟知道后，立即帶婆婆去看醫(yī)生。事后，麗娟流著淚對(duì)婆婆說(shuō)：媽，你把我當(dāng)成誰(shuí)了，爸常年在外，照顧不到家，你有病為啥不早給我說(shuō)一聲。”媳婦的一席話讓婆婆感動(dòng)的淚流滿面。隨后的幾天，麗娟不怕臟不怕累，定期給婆婆的患處清洗上藥膏，為了更好地照顧婆婆，麗娟晚上還跟婆婆睡一個(gè)床，在她的精心照顧下，婆婆的病慢慢的好了起來(lái)。在婆婆生病的幾個(gè)月里，麗娟毫無(wú)怨言的擔(dān)起了家中的重任。特別是在九十多歲的爺爺輪到她家的時(shí)候，她的擔(dān)子就更重了，既要照顧老人，又要照顧年幼的女兒，大多數(shù)老年人的脾氣都有些怪怪的，稍微有些不如意就會(huì)發(fā)脾氣，麗娟為了能照顧好老人，她是那么的有耐心，從來(lái)沒(méi)有一句怨言。她說(shuō)：“對(duì)待老人要像對(duì)待剛出身的嬰兒一樣認(rèn)真，有耐心?！比朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都有自己的小脾氣，對(duì)事情都有自己的看法和意見，麗娟在面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候總會(huì)主動(dòng)地和家人溝通消除隔閡。

如果每個(gè)媳婦都能像麗娟一樣尊老愛(ài)幼，和睦相處。那么同時(shí)也就是在為構(gòu)建和諧鞏義做貢獻(xiàn)，因?yàn)椤按蠹摇笔怯擅恳粋€(gè)“小家”組成的。希望我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中都能努力做到相互理解，將心比心，時(shí)刻記得我們中華民族的傳統(tǒng)美德。努力為鞏義，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

車宏華同志幾年來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想及黨的十六大精神，在思想上、行動(dòng)上同常中央保持一致，堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂和非法宗教活動(dòng)。

車宏華同志始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，并按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，將扶弱濟(jì)困、幫助他人這種我們中華民族的傳統(tǒng)美德做為人生指針，把關(guān)心、照顧、幫助他人當(dāng)作人生最大的快樂(lè)。她不僅主動(dòng)去幫助和照顧老弱病殘疾者，對(duì)于經(jīng)濟(jì)上有困難的家庭，自愿去幫助。當(dāng)聽說(shuō)災(zāi)區(qū)有困難，需要捐物、捐款時(shí)，把家中許多衣服獻(xiàn)出來(lái)。處處體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。如：6月17日下午3時(shí)，在昌盛巷道內(nèi)一戶住家院內(nèi)發(fā)現(xiàn)兩名可疑男子，住戶大門緊鎖，兩名男子手中持斧和撬棍，便上前盤問(wèn)，見兩名男子說(shuō)話吞吞吐吐，有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的車宏華同志立即打電話通知其家人，其家人回來(lái)后將兩名男子制服。后得知其中1名男子曾因盜竊被判入獄;又有一年冬天，她在農(nóng)行儲(chǔ)蓄所外發(fā)現(xiàn)一七旬老者，兩手冰僵，衣襟、眉宇間都是冰霜，她趕緊走上前去，把老人扶到儲(chǔ)蓄所內(nèi)取暖，進(jìn)入儲(chǔ)蓄所后老人在手套內(nèi)拿出一存折示意要去取款，于是她又將老人扶在柜臺(tái)前想幫助老人取款，可是柜臺(tái)服務(wù)人員說(shuō)存折是工行的，她又打車將老人帶到工行儲(chǔ)蓄所，在幫助老人取完款后又將老人送回家;又一年寒假期間，她走在路上發(fā)現(xiàn)有2名小孩在打另外1名小孩，她上前制止，讓被打小孩回家，可是又發(fā)現(xiàn)打人的孩子跟隨被打小孩想打機(jī)會(huì)在打，那被打小孩已經(jīng)不知所措，她見狀又將被打小孩護(hù)送回家。像這樣的小故事在她身上發(fā)生已經(jīng)不知其數(shù)，每次人家問(wèn)她為什么，她總是淡淡的說(shuō)：“這不都是應(yīng)該做的嗎?”

在社區(qū)工作中，她經(jīng)常說(shuō)：“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”，她主動(dòng)帶頭打掃巷道內(nèi)衛(wèi)生，并在巷道內(nèi)貼上衛(wèi)生制度，發(fā)動(dòng)居民自覺(jué)的改變了原來(lái)不好的衛(wèi)生習(xí)慣。社區(qū)是一個(gè)多民族的大家庭，搞好鄰里團(tuán)結(jié)，互相幫助，助人為樂(lè)是社區(qū)的一件大事。她急社區(qū)居民之所急，想社區(qū)居民之所想，積極幫助有困難的居民，她把鄰里之間的關(guān)系處理的十分和睦，得到了居民的信任。她還主動(dòng)動(dòng)員家庭成員和左鄰右舍參與社區(qū)的文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng)。通過(guò)社區(qū)的活動(dòng)，使居民既鍛煉了身體、陶冶了情操，又給社區(qū)居民創(chuàng)建了相互了解的機(jī)會(huì)，增加了鄰里之間的互相互愛(ài)。

在生活中，她溫順賢慧，孝敬父母，勤儉持家，夫妻和睦，是家家稱道的賢妻良母。她丈夫是一名林業(yè)工作者，常年值班，她一個(gè)人既要料理家務(wù)，又要照顧女兒，還要照顧年邁的公婆，一人身兼數(shù)職，忙里忙外，可是她從無(wú)怨言。在公公病重期間，由于婆婆身體不好，她一人承擔(dān)起照顧公公的重?fù)?dān)，做飯、洗衣、翻身、擦洗，無(wú)微不至，公公去逝前緊緊地握著她的手說(shuō)：“孩子，你真是我的好女兒呀”!

車宏華同志多年來(lái)，以身作責(zé)，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心社區(qū)公益事業(yè)，助人為樂(lè)，鄰里和睦，為社區(qū)工作盡職盡責(zé)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

文明市民事跡材料篇八

尊敬的廣大市民、各旅游企業(yè)及社會(huì)各界朋友們：

提升公眾文明旅游素質(zhì)，強(qiáng)化文明出游意識(shí)，是提升文明城市創(chuàng)建水平的重要舉措，是一個(gè)城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為此，我們向廣大市民、各旅游企業(yè)及社會(huì)各界朋友們發(fā)出如下倡議：

一、旅游企業(yè)要依法經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)信規(guī)范。認(rèn)真貫徹落實(shí)《旅游法》，堅(jiān)持依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)旅游從業(yè)人員的管理教育，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，著力打造旅游服務(wù)品牌，合力創(chuàng)造溫馨美好的旅游環(huán)境。

二、旅游從業(yè)人員要履職盡責(zé)、率先垂范。努力提高自身素質(zhì)，遵守行業(yè)規(guī)范，恪守職業(yè)道德，尊重消費(fèi)者權(quán)利;加強(qiáng)行業(yè)自律，推廣文明禮儀知識(shí);杜絕虛假宣傳，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫游客消費(fèi);廣泛開展微笑服務(wù)，不斷提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)保護(hù)旅游消費(fèi)者合法權(quán)益，積極爭(zhēng)做文明旅游的踐行者、傳播者。

三、廣大市民要遵法守禮，文明旅游。自覺(jué)遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》，遵守社會(huì)公德，講究禮儀，文明游覽;遵守公共秩序，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，互相禮讓，不隨意插隊(duì);愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡，不亂涂亂畫，不攀爬文物古跡，不亂扔垃圾;自覺(jué)遵守，充分尊重所到國(guó)家、地區(qū)的文化習(xí)俗和宗教信仰，注意言談舉止，摒棄不良習(xí)慣，避免不文明行為，不給國(guó)家形象帶來(lái)?yè)p害，以文明的言行舉止為自己加分，為中國(guó)添彩。

四、社會(huì)各界要共同努力，共樹新風(fēng)。共同加大文明旅游宣傳力度，增強(qiáng)旅游法制觀念，樹立文明旅游風(fēng)尚，推動(dòng)全民旅游素質(zhì)的提升;強(qiáng)化旅游消費(fèi)監(jiān)督力度，用社會(huì)公眾的監(jiān)督力量推動(dòng)文明旅游良好風(fēng)尚的形成，積極爭(zhēng)做文明旅游的推動(dòng)者。

廣大市民、各旅游企業(yè)及社會(huì)各界朋友們：讓我們攜起手來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造講文明、重禮儀，樹形象、筑誠(chéng)信的文明旅游環(huán)境，為大足創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)貢獻(xiàn)一份力量!

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文明市民事跡材料篇九

輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。

一、熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，忠于職守、教書育人

怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

入到工作中去，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。

常獲得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。

二、注重自我提高，以身作則、為人師表

著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論，看見地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為：

予但愿。

形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

三、工作扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)顯著

少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。

“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福之所在”，羅丹如是說(shuō)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著，我快樂(lè)著，我在那三尺講臺(tái)邊，勤奮踏實(shí)地耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)！

努力使自己做一個(gè)好公民。

在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。多年來(lái)，我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，孝老敬長(zhǎng)，和同事鄰居搞好團(tuán)結(jié)，過(guò)著積極向上的健康文明生活。

文明市民事跡材料篇十

，男，漢族，中共黨員，出生于x年8月，中專文化程度，現(xiàn)任炊事機(jī)械有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)職務(wù)。該同志十幾年來(lái)始終倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極當(dāng)好社會(huì)主義文明的傳播者，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了積極的推動(dòng)作用，多次被評(píng)為縣市“優(yōu)秀企業(yè)家”“十佳企業(yè)家”“模范黨員”等光榮稱號(hào)。x年被評(píng)為x市“愛(ài)職工優(yōu)秀經(jīng)理”;x年被x市評(píng)為“創(chuàng)業(yè)二十年優(yōu)秀經(jīng)理人”;x年被評(píng)為x市“民營(yíng)企業(yè)家”等光榮稱號(hào)。

作為一名企業(yè)家，擁有自己的公司，他深知正確處理精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)工作的關(guān)系對(duì)企業(yè)今后發(fā)展的至關(guān)重要性，因此，他非常重視精神文明建設(shè)工作。他積極探索新形勢(shì)下精神文明建設(shè)的新方法，按照“兩手抓、兩手都要硬”的方針要求，把精神文明建設(shè)工作與公司日常工作同部署、同安排、同考核、同獎(jiǎng)懲，建立健全了企業(yè)各項(xiàng)管理制度，形成了圍繞經(jīng)濟(jì)抓精神文明，抓好精神文明促經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好格局，為企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。他的企業(yè)先后被授予省級(jí)文明企業(yè)、思想政治工作先進(jìn)單位，安全文明單位、青年文明號(hào)等榮譽(yù)稱號(hào)。

人常說(shuō)，“打鐵先得自身硬”。十分注重理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的更新學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持每天收看中央新聞、查閱各大報(bào)紙、瀏覽新聞網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)了解國(guó)家的方針政策，用知識(shí)武裝自己的頭腦，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng) 踐行“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。為了形成人人學(xué)習(xí)的氛圍，他組織公司全體職工開展各種學(xué)習(xí)、練兵活動(dòng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十二五規(guī)劃以及黨的規(guī)章規(guī)程，確保了公司職工思想穩(wěn)定，道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)明顯提高。

具有“三創(chuàng)”精神，他堅(jiān)持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)，依法經(jīng)營(yíng)，誠(chéng)實(shí)守信，把一個(gè)小作坊的鄉(xiāng)機(jī)械廠，發(fā)展成為擁有資產(chǎn)5700萬(wàn)元，固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元，現(xiàn)有職工223名，年生產(chǎn)、加工各種炊事機(jī)械、畜牧機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品3萬(wàn)余臺(tái)，是西北地區(qū)最大的炊事機(jī)械研制、生產(chǎn)、銷售企業(yè)。富裕了，但他沒(méi)有忘記自己的社會(huì)責(zé)任，他將村中500余名閑散勞動(dòng)力，全部安置在自己的公司中，并解決六十余名下崗職工的工作問(wèn)題，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

男，36歲，民主建國(guó)會(huì)委員、區(qū)政協(xié)委員，公司總經(jīng)理。

作為**有限公司總經(jīng)理，先進(jìn)生產(chǎn)者事跡材料發(fā)展的基石。在成立的*年間，公司在稅收、

合同

生活中的李鑫更是展現(xiàn)出了熱樂(lè)助人、勤于奉獻(xiàn)、甘為人民服務(wù)的新時(shí)期青年形象。20xx年，他在得知西安理工大學(xué)大學(xué)生王芳因貧困而上不起學(xué)后，自愿資助王芳同學(xué)本科期間每年伍千元人民幣，使王芳同學(xué)擺脫了輟學(xué)的危險(xiǎn)。我們?nèi)思t旗手的先進(jìn)事跡材料知道，下崗職工是各市地最難解決，也是生活最為艱辛的群體，而他們身上最缺的就是技能。對(duì)此，李鑫心知肚明，為讓他們?cè)俅螌?shí)現(xiàn)就業(yè)，李鑫出資為7名下崗職工免費(fèi)培訓(xùn)，并為他們提供就也崗位，使他們即學(xué)到了技能又有了工作，也不會(huì)為再次下崗而擔(dān)驚受怕。

20xx年的中國(guó)或許有太多的磨難，南方冰雪災(zāi)害剛過(guò)四川又遭到了地震的洗劫!“天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)”在災(zāi)害面前全國(guó)人民踴躍捐錢、捐物，李鑫當(dāng)然是其中的一員。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間，李鑫就通過(guò)紅十字會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款1.1萬(wàn)元，向?yàn)?zāi)區(qū)人民送去了愛(ài)的問(wèn)候，使他們感受到了人間的溫暖。

我叫，今年72歲，居住在服務(wù)北里。自1987年退休，至今已有20xx年之久。做為一名退休教師，時(shí)刻不忘自己的職業(yè)道德，把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)。幾十年來(lái)，我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想，處處起模范帶頭作用，時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，努力發(fā)揮余熱。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護(hù)。xx年我被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為社會(huì)文化、社會(huì)體育先進(jìn)個(gè)人;xx年被評(píng)為社區(qū)優(yōu)秀黨員;xx年被海港區(qū)老齡委評(píng)為健康快樂(lè)老人;同年被社區(qū)評(píng)為五星級(jí)文明家庭標(biāo)兵;xx年被區(qū)文明委評(píng)為文明市民;同年十月自己寫的一篇題為“老牛明知夕陽(yáng)晚，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的文章，被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。

以上這些榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，不能說(shuō)明今天，更不能代表未來(lái)。雖然我已72歲，但我就是不服老，xx年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下，我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);受得了廣大居民的擁護(hù)。

一、努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、做好宣傳工作

俗話說(shuō)：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí)，外面的世界就什么也不知道，思想就跟不上形式，所以，我除了每天堅(jiān)持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外，每年我都訂秦皇島晚報(bào)、視聽之友、老人世界等。每天讀報(bào)2—3個(gè)小時(shí)，因而我的精神食糧比較充實(shí)，用現(xiàn)代話說(shuō)就是“與時(shí)俱進(jìn)”。

我不僅自己學(xué)習(xí)，有些內(nèi)容還隨時(shí)隨地進(jìn)行宣傳，不定期地寫

黑板報(bào)

二、努力搞好社區(qū)文化活動(dòng)，為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)

我義務(wù)搞社區(qū)文化活動(dòng)是從九十年代開始的，至今始終不渝，尤其是今年，在社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，文藝隊(duì)不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大，文藝隊(duì)名稱由原來(lái)的“老百花”改為“俏夕陽(yáng)”(并已在海港區(qū)報(bào)刊登)，隊(duì)員人數(shù)由原來(lái)的十幾名發(fā)展到30名，設(shè)備也在逐步完善，原來(lái)只有一只笛子伴奏，現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等，每逢重大節(jié)日，都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如：大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的

三句半

通過(guò)我們的活動(dòng)，不僅活躍了社區(qū)的文化生活，給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩，而且還使一些老同志走出了家庭，走向了社會(huì)，廣交朋友，做到了老有所學(xué)、老有所樂(lè)，既強(qiáng)身健體，又愉悅了精神，使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩，活的有滋有。，由于社區(qū)的支持，我的勁頭更足了，幾乎每天下午都有活動(dòng)，大型的、小型的穿插進(jìn)行，我不但教他們唱歌，還教怎樣識(shí)譜，講解樂(lè)理知識(shí)，編排各種動(dòng)作，可以說(shuō)是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時(shí)，真是心曠神怡。

我所組織的這支文藝隊(duì)，不僅在本社區(qū)演出，而且還走出去參加辦事處、勞動(dòng)局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出，擴(kuò)大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評(píng)，社區(qū)外的居民都向我們投來(lái)羨慕的目光，并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊(duì)伍。

三、 助居民解難，做居民的貼心人

我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個(gè)黨小組組成，我任第二黨小組書記，我這個(gè)負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力，自然而然地形成了一個(gè)核心，群眾有什么問(wèn)題和困難都向我反映，我也熱衷于給他們解決。

1：服務(wù)北里1棟1單元有一住戶，將下房租給一些不三不四的人住，使左鄰右舍有一種不安全感，我了解情況后，馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系，同時(shí)和房主談利害關(guān)系，使問(wèn)題及時(shí)得到了解決。

2：有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站，剛動(dòng)工時(shí)，大汽車?yán)^到半夜，卸石頭的聲音如雷貫耳、地動(dòng)山搖一般，嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡，我深更半夜起來(lái)，拿著手電筒到現(xiàn)場(chǎng)找工頭，工頭當(dāng)時(shí)不在，大翻斗車卸完石頭就走，我不顧自己安危，橫在車前和他們理論，同時(shí)有十幾位居民幫我和他們講道理，一直等到工頭來(lái)，他們才答應(yīng)10點(diǎn)鐘以后不在卸石頭了，問(wèn)題得到了圓滿解決。

3：今年夏天，服務(wù)北里的出行路上積滿了污水，我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的，臭味熏人，成了蒼蠅的滋生地，轄區(qū)居民怨聲載道，過(guò)路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠，所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來(lái)的，此時(shí)我想，不管水的根源從哪兒流出的，反正我就看見是從浴池墻根下冒出的，你浴池就必須管，于是，我又和浴池老板交涉：如果你們?cè)偻仆胁还?，我就找居民把大墻推倒看個(gè)究竟，看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下，浴池老板才想辦法把水源堵住了。

4：掃街道的清掃員對(duì)工作很不負(fù)責(zé)任，有居民向我反映，要求撤換他，我一方面找他談話，囑咐他以后注意打掃干凈，另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況，由于種種原因，至今未能得到群眾滿意。

四、 獻(xiàn)愛(ài)心、表真情

1：今年10月份，居委會(huì)號(hào)召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被，幫助他們過(guò)冬，我一方面自己積極主動(dòng)捐獻(xiàn)，另一方面號(hào)召我的隊(duì)員們獻(xiàn)愛(ài)心，我和我的隊(duì)員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件，受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

2：秦皇島晚報(bào)號(hào)召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書活動(dòng)，我立刻響應(yīng)，將家中有用的舊書，又買上幾本新書和書包、彩色筆一盒一塊給晚報(bào)送了去。

3：我從晚報(bào)上看到一些困難兒童的需求，他們希望能得到一個(gè)書包、一只踺子、一個(gè)文具盒······我的心里很不是滋味，馬上給愛(ài)心熱線打電話詢問(wèn)情況，咨詢把東西送到哪兒，接著我就到處找所需用品，找不到舊的就買新的，一大早騎上自行車，冒著凜冽的寒風(fēng)把書包和

新華字典

4：7月26日，印度洋發(fā)生地震海嘯，鄰邦國(guó)家遭受災(zāi)難，幾十萬(wàn)災(zāi)民流離失所，我在電視上看到“一方有難、八方支援”，舉國(guó)上下齊動(dòng)員向?yàn)?zāi)民捐款的動(dòng)人場(chǎng)面，我正想聯(lián)系到哪兒捐款，我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面，xx年的第一個(gè)工作日，就有70多人到居委會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心，自己也在其中。

以上是我一年來(lái)所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離，今后我會(huì)發(fā)揚(yáng)以往成績(jī)，積極配合社區(qū)工作，處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用，堅(jiān)持“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起”讓道德之花開遍社區(qū)，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶。

文明市民事跡材料篇十一

xxx，女，1967年1月生，西村鎮(zhèn)張家溝村村民?，F(xiàn)任張家溝村第十村民組組長(zhǎng)，在任村民組長(zhǎng)四年的時(shí)間里，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，配合村兩委，做了大量卓有成效的工作。7月20日河南暴雨，xxx不顧自己家中受災(zāi)情況，她將兩個(gè)孫子送到鄰居家里，然后開始挨家挨戶詢問(wèn)查看受災(zāi)情況，到隊(duì)里低保戶、留守老人、留守兒童和有安全隱患的群眾家中做好安全轉(zhuǎn)移工作，呼吁周圍群眾做好防汛準(zhǔn)備。在疫情防控期間，她自告奮勇當(dāng)核酸檢測(cè)的登記掃碼人員，自愿值后半夜的班，讓其他人回去休息，白天拿著大喇叭走街穿巷宣傳疫情防控知識(shí)。她獨(dú)自撫養(yǎng)一雙兒女長(zhǎng)大成人，細(xì)心照顧患病婆婆9年，她的事跡感動(dòng)了鄉(xiāng)鄰，她的德行人人稱贊。

文明市民事跡材料篇十二

甘，男，1956年生，東溪鎮(zhèn)天橋小學(xué)校教師，1978年參加教育工作，從教34年，他政治堅(jiān)定，思想進(jìn)步，情操高尚，熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

甘在自己人生生涯中，注重學(xué)習(xí)，注重精神境界的歷練和升華，喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤(rùn)環(huán)境和感召他人，鑄造師德，具有教師風(fēng)范，在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內(nèi)，有很好的口碑。他在工作之余，寫博客文章200余篇，大張旗鼓宣傳中國(guó)先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德，用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人。《女孩，你帶著希望向前走》、《我們都唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，在忠州論壇發(fā)表多篇帖子，其中兩篇被送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱，相關(guān)部門引起重視并得到整改落實(shí)。在教育部主管的《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見地的論文。

甘樂(lè)善好施，具有一顆慈善之心，給家庭遭受火災(zāi)的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款，支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻，參加各項(xiàng)義捐等活動(dòng)累計(jì)現(xiàn)金1500元以上。

教育教學(xué)工作中，甘提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會(huì)做好事，必須學(xué)會(huì)做好人”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

帶領(lǐng)師生慰問(wèn)東溪鎮(zhèn)敬老院孤寡老人2次，給12位孤寡老人送錢送物，給老人們洗頭洗衣服，收拾屋子、打掃院壩，讓老人們感受到社會(huì)主義的溫暖，同時(shí)教育孩子們敬老愛(ài)老，從小樹立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)道德觀念。

開展學(xué)習(xí)雷鋒，做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生講一個(gè)雷鋒做好人好事的故事，背誦一句雷鋒名言，唱一首歌頌雷鋒的歌曲，每天做一件有利于環(huán)境，有利于他人，有利于社會(huì)的小事?；顒?dòng)評(píng)選出“雷鋒班級(jí)”2個(gè)，“雷鋒好少年”20名。

響應(yīng)縣委縣府“潔凈忠州，品味小城”的號(hào)召，開展了“潔凈天橋，品味校園”活動(dòng)，要求師生管住自己的手，不亂涂亂畫，不隨手亂扔;管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰;管住自己的腳，不亂踩亂踏;管住自己的腦，不樹立天橋師生的文明形象，潔凈了校園和周邊環(huán)境，書香校園，文明校園，和諧校園的品味逐漸顯現(xiàn)。

開展了“節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水，節(jié)約一分錢”的傳統(tǒng)教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得節(jié)約是一種美德，浪費(fèi)是一種犯罪，尊重他人和自己的勞動(dòng)成果，是社會(huì)文明的具體表現(xiàn)。

在師生中深入廣泛開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全，包括語(yǔ)言、行為、衣著、集會(huì)、尊老、愛(ài)幼等16個(gè)大項(xiàng)共計(jì)87條，引領(lǐng)師生的文明觀念，規(guī)范了師生的文明言行，開展與陋習(xí)告別，于文明同行的大討論，舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次，“文明禮儀知識(shí)搶答賽”活動(dòng)兩次，評(píng)選出文明禮儀之星25名。

開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)，舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次，樹立師生愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)生命的理念，多年來(lái)一直堅(jiān)持開展植樹活動(dòng)，綠化美化校園，學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校。

開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能作用，每天安排師生一定時(shí)間讀書，要求作讀書筆記，寫讀書心得，凈化靈魂，提升精神。

開展“聽黨的話，永遠(yuǎn)跟黨走”的教育活動(dòng)，舉辦了主題演講賽，評(píng)選出黨的好兒女50名，推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動(dòng)，取得優(yōu)異成績(jī)。

帶領(lǐng)教師參加走訪家庭的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)20余次，了解學(xué)生，了解家庭，了解社會(huì)，了解民情，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的教育功能，讓家長(zhǎng)，讓社會(huì)對(duì)教育滿意。

甘作為一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，一名普通市民，在自己的工作崗位上，在自己的一方熱土中，踐行了黨的三個(gè)代表，以其自己的思想和精神影響和浸潤(rùn)著他人，為社會(huì)文明和諧貢獻(xiàn)了一份力量。

文明市民事跡材料篇十三

我叫xxx，今年10歲，是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級(jí)學(xué)生，也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的好榜樣；在老師眼里是樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生；在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子；在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的`好朋友。

充滿熱心，在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)突出?！皭?ài)我古城，爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)開展以來(lái)，我在各方面嚴(yán)格要求自己，在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出，利用我愛(ài)閱讀的習(xí)慣，經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍，以書中主人公為榜樣，把學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己身上，每次見到師長(zhǎng)都能主動(dòng)問(wèn)好，生活中堅(jiān)持不說(shuō)臟話，帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題，經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢，樂(lè)于幫助家里做力所能及的家務(wù)，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為，就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育，當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里，我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)關(guān)心班集體，從不和同學(xué)吵架，協(xié)助老師做好班級(jí)工作，還積極參各種集體活動(dòng)，多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

富有愛(ài)心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里保護(hù)環(huán)境。我特別注重保護(hù)環(huán)境，有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐，但我能做到節(jié)約一張紙；我不能阻止捕殺稀有動(dòng)物，但我能做到不吃稀有動(dòng)物；我不能阻止不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋；我不能阻止亂扔電池污染土地和水源，但我能做到把見到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄?；我不能阻止浪費(fèi)水源，但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”，我記得最清楚，也做得比較到位。有一次在公交車上，爸爸準(zhǔn)備吃桔子，我說(shuō)：“車上沒(méi)有垃圾箱，等回家再吃吧”！結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨，受到了眾人夸獎(jiǎng)；我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生，現(xiàn)在同學(xué)看到我，值日的不會(huì)忘記倒垃圾，不值日的也會(huì)把不小心掉了的碎紙撿起來(lái)；課堂上聽到老師說(shuō)綠色植物對(duì)凈化空氣有益后，硬是把媽媽教育成了一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的母親，我們家從三年前一盆花也沒(méi)有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。

保持恒心，在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的事情就一定要堅(jiān)持做下去，這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天，媽媽帶我去恒吉利超市，在購(gòu)物的時(shí)候，有一樣商品媽媽不想要了，就隨手放在一邊，做女兒的我堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了商品原來(lái)的位置，并放好，銷售員阿姨看見了，直夸我是個(gè)懂事的女孩，讓媽媽認(rèn)識(shí)到文明無(wú)小事！有一次，當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團(tuán)回老家，領(lǐng)著我一塊游恒山，有一位游客摘了幾枝山桃花，我馬上制止，并給他講這種不文明行為對(duì)景區(qū)的危害，還對(duì)游客說(shuō)：“你摘了樹木的枝葉，小樹會(huì)疼的，如果來(lái)的人都要摘，以后可就沒(méi)這么好看了！”在我的勸說(shuō)下，那些游客們不僅沒(méi)有損壞更多的山桃花，更記住文明出游的重要性！

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