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文明市民事跡材料篇一
有這樣一個家庭，他們夫妻恩愛、互相提攜，他們不辭辛勞、照顧家庭。他們用生活中的平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到單位鄰居的一致好評，他們就是安陽市監(jiān)獄劉亞一家。
劉亞曾動情地說：“家是我前進中溫柔的臂膀……”
1995年，劉亞來到安陽市監(jiān)獄工作，工作期間始終勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè)，鉆研業(yè)務(wù)，一心撲在工作上。其愛崗敬業(yè)、積極認真、甘于奉獻的精神，使得其多次受到監(jiān)獄的嘉獎。1999年結(jié)婚后，劉亞和其丈夫相敬相愛、相互支持，不但工作干的好，而且家庭和睦。20xx年，家里又多了笑聲——他們有了自己的小孩，加劉亞父母，一個三代同堂的溫馨幸福、其樂融融的家庭誕生了。
然而，困難和挫折并不會因為是幸福的家庭而不光顧，相反，有時幸福家庭的挫折和困難還比一般家庭要多，只是他們更能互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)。劉亞一家就是如此。
經(jīng)過了十多年的幸福生活，20xx年劉亞的父親因疾病半身癱瘓在床。母親也因年邁，無法獨自照顧。這一噩耗讓劉亞一度迷茫困惑，情緒低落。但是來自家庭和工作的雙重壓力并沒有擊倒這個堅強的女人。在丈夫的鼓勵和支持下，劉亞沒有灰心氣餒而是和兄弟姐妹們互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)!劉亞工作起來也越發(fā)認真緊張，為的就是在不耽誤工作的情況下，盡快趕回家中照顧父親母親。盡管自己的事情千頭萬緒，但他還是千方百計地抽出時間照顧父親。安慰母親、開導(dǎo)她、鼓勵她。盡管劉亞緊抓一切時間，還是無法對自己女兒無微不至的照顧。在女兒初中起，就開始住校。劉亞總說自己對女兒虧欠的太多。而劉亞的女兒將母親的辛苦看在眼里，并沒有埋怨自己的母親，而是早早就的能夠獨立處理自己的學(xué)習(xí)和生活，還能在放假的時候為父母承擔一些家務(wù)。這些讓劉亞很是欣慰。
作為女兒，劉亞無微不至照顧老人，不因外界的壓力給自己找各種理由。用自己的實際行動詮釋著家的溫馨。有了丈夫和女兒的理解和支持，還有兄弟姐妹們的互相扶持，劉亞的父親的生活有了很大改善，病情也十分穩(wěn)定。雖然困難和挫折給了這個家很多壓力，但是劉亞一家經(jīng)受住了考驗，家依然是那個溫馨幸福的家。
愛如果僅停留在一家人之間，那么這種愛還只是一種狹隘的，可劉亞一家卻把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識的人。
街坊鄰居和單位的同事都說：“這樣好的家庭，要拿來做榜樣!”讓這樣的文明家庭感動更多的人，讓更多的家庭和睦美滿!
文明市民事跡材料篇二
尊敬的市民朋友們：
你們好!
為進一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度，禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”環(huán)境整治活動，值此活動開展之際，謹向全體市民提出如下倡議：
我們要自覺遵守和踐行“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”的基本道德規(guī)范，樹立愛護城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念，不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾，把垃圾投放到固定的垃圾投放點、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個保護環(huán)境、愛護家園的好市民。
“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”是一項具有實際意義的活動，需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因為您的一份努力，都會讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出，都會為我們的城市點綴亮色;您的每一份熱情，都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻，都會凝聚更多人的責任意識。讓我們攜起手來，努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。
真誠祝愿全市市民身體健康，生活幸福，工作順利!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明市民事跡材料篇三
xx,男,1978年11月出生,xx縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理局環(huán)衛(wèi)工人。
在xx有一位“城市美容師”,一直默默地宣傳疫情防控知識,踐行公共文明行為,做著文明交通勸導(dǎo)活動,在公園、商場宣傳文明養(yǎng)犬知識。他就是xx縣市容環(huán)境衛(wèi)生管理局環(huán)衛(wèi)工人xx。
自從參加工作以來,xx經(jīng)常在街頭、巷尾、社區(qū)開展文明交通勸導(dǎo)活動,累計參與志愿服務(wù)時長已達800余小時。他積極投身于公益活動,定期到責任區(qū)域開展市容維護、鄰里守望等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)市民自覺遵守交通規(guī)則,文明禮讓,還能主動制止亂穿馬路、闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為。
作為一線環(huán)衛(wèi)工人,xx對工作認真負責,無論嚴寒還是酷暑,他都堅持在自己的'崗位上,穿梭在各條馬路上。他經(jīng)常對經(jīng)營戶進行文明經(jīng)商、誠信經(jīng)營宣傳教育,確保轄區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美、文明有序。各位經(jīng)營戶也積極配合,承諾會規(guī)范經(jīng)營,維護城市環(huán)境衛(wèi)生。此外,xx還會對遛狗不牽繩、寵物狗隨地便溺等不文明現(xiàn)象進行勸阻,倡導(dǎo)市民做文明養(yǎng)犬人。
xx年年初,新冠肺炎疫情襲來,xx利用宣傳櫥窗、小喇叭、微信群等方式積極宣傳疫情防控相關(guān)信息,并動員其他環(huán)衛(wèi)工人配合打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。面對社會上個別人的偏見,xx用踏實的工作證明了環(huán)衛(wèi)工作的價值和意義。
文明市民事跡材料篇四
從1999年走入工作崗位，年輕的蘇秦在教育一線工作了近十年。這十年來，他政治堅定，思想端正，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻。
蘇秦老師教過小學(xué)，適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué)，教育教學(xué)成績顯著，在畢業(yè)班的崗位上工作多年，把最寶貴的青春年華都獻給了教育事業(yè)。
在教育教學(xué)中，蘇秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念，始終把育人放在教育的首要位置，不求人人成才，但求人人成人。工作中，蘇秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外，他還利用自身特長，積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運動，指導(dǎo)學(xué)生寫作，幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。
20xx年，在蘇秦的積極倡導(dǎo)下，龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會，并成功組織了三屆乒乓球大賽，大力促進了學(xué)校師生乒乓球運動的開展。對培養(yǎng)師生健康的愛好，文明的言行，起到了一定的推動作用。
在教學(xué)之余，蘇秦對學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進行整理、歸類，不定期向一些報刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來，他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報》、《揚子晚報》、《宿遷晚報》等全國各級各類報刊發(fā)表或獲獎。對宣傳學(xué)校、宣傳地方，起到了不可小覷的作用。
除此而外，他更是勤耕不輟，利用在學(xué)校就被評為“寫作特長生”的特長，堅持練筆。這些年來，有數(shù)百篇各類文章在《》、《新華日報》、《宿遷日報》等全國各級報刊發(fā)表或者獲得上級獎勵。其中有文明類文章《水漫路上競“風流”彰顯道德缺失》一文被中國文明網(wǎng)于20xx年7月19日選發(fā)，在市組織的“爭做文明人”的學(xué)生征文比賽中，蘇秦老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎，自己還被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
20xx年，蘇秦還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊博客，有近二十篇各類博文被《宿遷日報》選用。他還被評為論壇版主，對于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng)，也作出了一定的貢獻。在此前，蘇秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過。
在做好本職工作之余，蘇秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條，豐富而有特色，促進了工作，同時也幫助了他人。生活上的蘇秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親，好同事。蘇秦與愛人提倡文明新風，在07年五月一日，成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個單位工作，生活上、工作上，互相幫助，取長補短。上有老，下有小，每到雙休，蘇秦老師總要抽出時間回老家，陪父母，照顧孩子。在與同事的相處中，蘇秦總能樂于助人，善待他人，這是同事有目共睹的。
由于蘇秦扎實的工作，出色的表現(xiàn)，他贏得了學(xué)生的愛戴，贏得了同事們的認可，他被上級認定為市中學(xué)語文專業(yè)委員會分員，被《作文報》評為特邀編輯，在各種征文或知識競賽活動中，有多次獲獎，他還多次被縣級以上部門表彰為教育教學(xué)先進工作者、教學(xué)研究先進個人。
文明市民事跡材料篇五
陶先生，男，1980年1月出生，于2006年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自2008年加入廣西北方出租汽車有限責任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負責心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
陶先生從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
在運營工作中，陶先生師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的.對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
2011年10月9日，陶先生在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當時陶先生并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶先生見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶先生還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
自2014年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶先生積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當禮讓斑馬線的行為得到行人的認可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
陶先生就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民事跡材料篇六
陶xx，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負責心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
一、熱情服務(wù)、愛崗敬業(yè)
陶xx從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
二、幫助別人，快樂自己
在運營工作中，陶xx師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
三、立足本職，發(fā)揚“能幫就幫”精神
20xx年10月9日，陶xx在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當時陶xx并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。陶xx見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，陶xx還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
四、禮讓斑馬線，傳遞正能量
自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，陶xx積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當禮讓斑馬線的行為得到行人的認可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
陶xx就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民事跡材料篇七
我叫李xx，今年10歲，是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級學(xué)生，也是學(xué)校的文明小標兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣；在老師眼里是樂觀向上、積極進取的好學(xué)生；在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子；在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。
充滿熱心，在實際行動中表現(xiàn)突出。“愛我古城，爭做文明小市民”活動開展以來，我在各方面嚴格要求自己，在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出，利用我愛閱讀的習(xí)慣，經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍，以書中主人公為榜樣，把學(xué)到的知識落實到自己身上，每次見到師長都能主動問好，生活中堅持不說臟話，帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題，經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢，樂于幫助家里做力所能及的家務(wù)，在嚴格要求自己的同時，還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為，就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認真教育，當起“小大人”。學(xué)校里，我遵守紀律、認真學(xué)習(xí)，主動關(guān)心班集體，從不和同學(xué)吵架，協(xié)助老師做好班級工作，還積極參各種集體活動，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
富有愛心，從點點滴滴里保護環(huán)境。我特別注重保護環(huán)境，有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐，但我能做到節(jié)約一張紙；我不能阻止捕殺稀有動物，但我能做到不吃稀有動物；我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋；我不能阻止亂扔電池污染土地和水源，但我能做到把見到的廢電池撿到指定的垃圾桶里；我不能阻止浪費水源，但我能做到隨手擰緊水龍頭……”，我記得最清楚，也做得比較到位。有一次在公交車上，爸爸準備吃桔子，我說：“車上沒有垃圾箱，等回家再吃吧”！結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨，受到了眾人夸獎；我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生，現(xiàn)在同學(xué)看到我，值日的不會忘記倒垃圾，不值日的也會把不小心掉了的碎紙撿起來；課堂上聽到老師說綠色植物對凈化空氣有益后，硬是把媽媽教育成了一個愛養(yǎng)花的母親，我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。
保持恒心，在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認定了的.事情就一定要堅持做下去，這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天，媽媽帶我去恒吉利超市，在購物的時候，有一樣商品媽媽不想要了，就隨手放在一邊，做女兒的我堅持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置，并放好，銷售員阿姨看見了，直夸我是個懂事的女孩，讓媽媽認識到文明無小事！有一次，當導(dǎo)游的姑姑帶團回老家，領(lǐng)著我一塊游恒山，有一位游客摘了幾枝山桃花，我馬上制止，并給他講這種不文明行為對景區(qū)的危害，還對游客說：“你摘了樹木的枝葉，小樹會疼的，如果來的人都要摘，以后可就沒這么好看了！”在我的勸說下，那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花，更記住文明出游的重要性！
文明市民事跡材料篇八
小陶，男，1980年1月出生，于20xx年9月初次領(lǐng)取出租汽車從業(yè)資格證，自20xx年加入廣西北方出租汽車有限責任公司駕駛桂a8f257出租車以來，懷著一顆對事業(yè)熱愛、給廣大乘客提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)的負責心，扎根出租汽車行業(yè)，愛崗敬業(yè)、文明駕車、熱情服務(wù)、任勞任怨，用自己的實際行動做出了許多不平凡的業(yè)績，充分發(fā)揮了一名優(yōu)秀駕駛員的模范作用。
小陶從進入公司從事出租汽車駕駛員至今，在營運服務(wù)以及交通安全方面，都是零投訴、零事故、零違章。對于陶師傅而言，服務(wù)好每一次乘務(wù)，都應(yīng)熱情、細心、耐心，在行駛中須安全行駛、平穩(wěn)便捷。
在運營工作中，小陶師傅一直是熱情服務(wù)、文明待客，從不欺客宰客，遇到老、弱、病、殘、孕乘客用車時，還會主動下車幫扶。每當乘客下車時，她都熱心的提醒乘客拿好自己的隨身物品，熱情的對待每位乘客。若拾到乘客丟的東西，他也及時上交公司或歸還失主。他覺得幫助別人，自己很快樂，也希望能用自己的行動感染身邊的人。
20xx年10月9日，小陶在快速環(huán)道江北大道路段的大樹旁發(fā)現(xiàn)一輛“馬6”出了嚴重的交通事故，他二話不說，將事故車內(nèi)的女傷者送到附近的醫(yī)院進行檢查治療，為女傷者得到及時救治贏得寶貴時間。當時小陶并沒有立即離開，而是主動協(xié)助女傷者聯(lián)系家人和報案。小陶見義勇為的行為，被媒體及廣大市民關(guān)注，多次被媒體刊報譽稱“邕城最美的哥”。此外，小陶還榮獲“文明服務(wù)之星”、“優(yōu)秀駕駛員”、“十佳駕駛員”、“文明禮讓之星”等多項榮譽稱號。作為一名普通的出租車駕駛員，在平凡的崗位上，用實際行動詮釋了南寧市“能幫就幫”的城市精神。
自20xx年3月南寧市交通運輸局在公交車、出租汽車行業(yè)全面啟動了“禮讓斑馬線”活動以來，小陶積極加入到禮讓斑馬線的駕駛員行列中，每當禮讓斑馬線的行為得到行人的認可或點贊時，他心里都有說不出的激動和自豪;每當在斑馬線上被禮讓時，他心里都有說不出的感動和欣慰。這，或許就代表著文明社會的共同心聲。
小陶就曾親身經(jīng)歷禮讓斑馬線的小故事。他說：有一次，一位外地乘客在南寧瑯東站乘上我的出租汽車，乘車線路是從埌東站到市中心，途徑民族大道時遇到斑馬線，我提前減速，公交車和其他出租汽車都停下讓行，這位乘客非常驚訝，說她在別的城市沒有看到過這樣的場景，聽到這番話我很自豪。
文明市民事跡材料篇九
親愛的市民朋友們：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是廣大市民的共同心愿。大力開展“城市因我而文明”學(xué)雷鋒、講文明、樹新風志愿服務(wù)活動，推進省級文明城市創(chuàng)建，是市委、市政府作出的一項重大決策。創(chuàng)建省級文明城市責任重大、使命光榮，涉及千家萬戶，我們每一位市民有責任、有義務(wù)參與“城市因我而文明”學(xué)雷鋒、講文明、樹新風志愿服務(wù)活動，為建設(shè)“五個自貢”、爭創(chuàng)四川省文明城市做出應(yīng)有的貢獻。為此，特向全縣市民朋友發(fā)出倡議：
一、文明養(yǎng)成，從我做起。
市民是城市的主人。創(chuàng)建省級文明城市，需要每一個市民的熱心參與。我們要積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創(chuàng)建省級文明城市活動中來，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。
二、遵章守法，躬行實踐。
把一切文明要求落實到具體行動上，自覺遵守法律法規(guī)，自覺踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》確定的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的二十字基本道德規(guī)范和《自貢市市民文明公約》，堅決摒棄有損城市形象、危害社會環(huán)境的各種不文明行為。做到文明在口中，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩；做到文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼濫畫；做到文明在腳下，不亂穿馬路，不踩摘花草；做到文明在門前，做好門前“三包”，保持環(huán)境整潔。
三、愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻。
我們每一個人都應(yīng)該熱愛、尊重自己從事的工作，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，腳踏實地，爭做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。同時，大力弘揚“忠誠如山、感恩奉獻”精神，主動參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極參加“城市因我而文明”志愿服務(wù)，培育互幫、互助、互愛的社會新風尚。
四、攜手同行，眾志成城。
創(chuàng)建文明城市，市民人人有責，人人受益。黨員干部行動起來，帶頭參與創(chuàng)建文明城市活動；中小學(xué)學(xué)生行動起來，自覺養(yǎng)成文明行為習(xí)慣；社區(qū)居民行動起來，努力踐行文明健康生活方式；企業(yè)員工行動起來，積極樹立文明生產(chǎn)觀念。讓文明之風吹遍榮州大地，溫暖每一位市民。
市民朋友們，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設(shè)文明城市！作為榮州兒女，我們有理由和義務(wù)為我們的城市梳妝打扮，更有信心和能力為我們的城市增光添彩。讓我們攜起手來，響應(yīng)縣委、縣政府的號召，以滿腔的熱情，認真的態(tài)度，積極的行動，為創(chuàng)建省級文明城市，為使詩書之鄉(xiāng)更文明、更和諧、更美好，貢獻自己的智慧和力量！
倡議人：
時間：
文明市民事跡材料篇十
xx高度重視創(chuàng)建全國文明城市工作，充分認識創(chuàng)建全國文明城市的重要性和必要性，把南寧市創(chuàng)建全國文明城市作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅決扛起的政治責任，在推進創(chuàng)建全國文明城市工作，做到迅速部署、迅速發(fā)動、迅速執(zhí)行，“快”字當頭，親自抓親自管工作，組織制定詳細的工作細案、預(yù)案，細化工作責任。
自6月13日以來，xx多次組織干部職工、物業(yè)公司、綠化公司、園內(nèi)外各服務(wù)網(wǎng)點和游樂項目業(yè)主召開創(chuàng)城布置會、推進會，帶領(lǐng)全體干部職工、發(fā)動全社會共同參與。她把工作劃分為6個組，每個組落實有責任領(lǐng)導(dǎo)和責任人，嚴格落實“四定”機制，制作“四定”表格進行公示，掛圖作戰(zhàn)、倒排計劃，層層分解責任，做到事事有人管，完成有時限，確保各項創(chuàng)城工作落到實處。具體工作中，一是組織開展公益廣告提升行動，多載體宣傳，利用led顯示屏、移動宣傳欄、固定宣傳欄、燈桿道旗、垃圾箱體廣告、公益小品等6種載體，宣傳內(nèi)容涵蓋社會主義核心價值觀、講文明樹新風、道德模范（黃文秀、梁小霞）、文明旅游、垃圾分類、噪聲治理、公園管理等，并結(jié)合當前常態(tài)化疫情防控工作，重點抓好“文明健康有你有我”主題宣傳，大力營造濃厚創(chuàng)城氛圍。二是加強綠化景觀的精細化管養(yǎng)，她親自指導(dǎo)綠化工作人員進行植物造型修剪、除草、防治病蟲害、補植黃土裸露等，進一步提升園林景觀效果，為游客營造更優(yōu)美的景觀環(huán)境。三是全面開展環(huán)境衛(wèi)生整治行動，她每天在園內(nèi)巡視檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即提出落實整改，要求物業(yè)公司增加保潔人員，加大保潔力度，還安排干部職工及發(fā)動各游樂項目業(yè)主參與到園區(qū)保潔工作中，使公園環(huán)境衛(wèi)生得到有效提升。四是組織修繕基礎(chǔ)設(shè)施，提升公園環(huán)境。在公園建設(shè)經(jīng)費嚴重緊缺的情況下，她積極多方溝通，爭取援助，得到城區(qū)政府、西鄉(xiāng)塘區(qū)城管局等其他部門的大力支持，分別對破損路面和廣場進行修補、翻新；融入中華傳統(tǒng)文化，打造東門國學(xué)文化景墻；結(jié)合“壯民族文化”為主題的“一園一品”內(nèi)容對公園南門進行改造，打造和諧亮麗公園入口景觀。五是建設(shè)南門志愿者服務(wù)站兼母嬰室，建成投入使用后的南門志愿者服務(wù)站和母嬰室多次為游客提供應(yīng)急藥品、雨傘借用、手機充電、嬰兒整理臺使用等服務(wù)。六是組織整治各種不文明行為，在系統(tǒng)單位中率先組織開展整治亂扔垃圾、煙頭專項聯(lián)合執(zhí)法行動，倡議大家勿亂扔垃圾、煙頭等廢棄物，提高文明素質(zhì)，共創(chuàng)文明城市，共享文明成果。通過整治，公園游園品質(zhì)不斷提升，園內(nèi)亂扔垃圾、噪音擾民、亂掛衣物、毀綠損綠、躺臥等不文明行為大幅減少，游客文明素質(zhì)進一步提升。七是推進公共機構(gòu)節(jié)能工作，新增4幅移動垃圾分類宣傳欄及公示牌、新安裝3處四分類垃圾屋，大力推進垃圾分類宣傳教育示范建設(shè)。
她還將責任區(qū)進行劃分，要求大家做到橫向到邊、縱向到底、責任到人，對垃圾、綠化、設(shè)施、宣傳等工作內(nèi)容包干到戶，實行網(wǎng)格化管理，真正做到“創(chuàng)城人人有責”。三是整合力量，全員參與。她積極發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的精神，帶頭示范，帶領(lǐng)干部職工變身油漆工、水泥工、綠化工，自己動手對宣傳欄油漆、垃圾箱分類標識補漆、設(shè)施損壞維修、公益廣告卷邊修補、種花種草等；組織園內(nèi)20名游樂項目業(yè)主在每天營業(yè)前利用一個小時，協(xié)助公園開展游樂區(qū)清掃；將榮譽園長納入志愿者及文明引導(dǎo)員管理，每日組織巡園，開展衛(wèi)生保潔及文明勸導(dǎo)工作。四是群眾展演，傳播文明。她組織開展“文明實踐，偉民創(chuàng)誠”群眾文藝展演活動，宣傳創(chuàng)城工作應(yīng)知應(yīng)會及社會主義核心價值觀等，提升市民游客文明素質(zhì)。五是多措并舉，多放籌集資源。在缺乏資金的情況下，xx想方設(shè)法，分別向西鄉(xiāng)區(qū)城管局、衛(wèi)健局、文明辦、文廣體旅局、新秀社區(qū)等各級各部門“化緣”，請求支援，得到公益廣告宣傳品、志愿者紅馬甲、文明引導(dǎo)員袖章、禁煙標識牌、旅游導(dǎo)覽圖等創(chuàng)城物資。
南寧廣播電視臺、南寧電視臺、南寧新聞網(wǎng)、南寧日報、南寧晚報、南國早報等主流媒體及西鄉(xiāng)塘區(qū)宣傳部對新秀公園創(chuàng)城工作取得的成效進行宣傳報道，并在中共中央宣傳部“學(xué)習(xí)強國”廣西平臺進行刊播。南寧云客戶端、新浪微博、南寧市文廣體旅局微博、廣西旅游頻道、廣西城市頻道等網(wǎng)頁及南寧發(fā)布、南寧旅游、文明南寧、西鄉(xiāng)塘旅游、西鄉(xiāng)塘發(fā)布、南寧市市政和園林管理局、今日頭條等官方公眾號也對公園創(chuàng)城工作進行轉(zhuǎn)載報道，文明南寧公眾號發(fā)布的《致廣大市民的一封信共建文明城市，共享美好生活》中以圖、文形式提及新秀公園內(nèi)設(shè)置倡導(dǎo)健康生活的公益廣告，向全市推廣我園創(chuàng)城工作的經(jīng)驗做法。
文明市民事跡材料篇十一
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負荷工作，常常是既擔任班主任，又擔任少先隊輔導(dǎo)員。我認為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。
為了促進教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認為：
教書先教人，潤物細無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當真做到當真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀律，負責檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進行總結(jié)，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負擔，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風氣。
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達標評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來，我一直以文明市民的標準來嚴格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。
文明市民事跡材料篇十二
一舉一動樹立文明形象，一點一滴凝聚和諧力量，以下是有關(guān)市民文明守則，讓我們一起做個文明市民。
市民文明守則
(一)文明市民公約
一要愛國守法，不要違法亂紀;
二要愛情市容，不要亂設(shè)攤棚;
三要講究衛(wèi)生，不要亂貼亂扔;
四要維護交通，不要亂行亂停;
五要愛護花木，不要毀草傷林;
六要移風易俗，不要鋪張迷信;
七要言行有禮，不要粗痞斗狠;
八要敬業(yè)守信，不要失職失誠;
九要團結(jié)互助，不要冷漠無情。
(二)公務(wù)員行為規(guī)范
政治堅定，忠于國家;
勤政為民，依法行政;
務(wù)實創(chuàng)新，清正廉潔;
團結(jié)協(xié)作，品行端正。
(三)乘客文明守則
排隊乘車購票，自覺遵守規(guī)程;
司乘互相尊重，老弱人人關(guān)心;
講究社會公德，言行舉止文明;
愛護公共設(shè)施，保持車(站)內(nèi)衛(wèi)生。
(四)游客文明守則
購票人館人園，游覽有序有情;
愛護文物生物，遵守園館章程;
保持環(huán)境整潔，不要亂吐亂扔;
聽從管理指揮，娛樂安全文明。
(五)顧客文明守則
購物認真有序，貨款當面點清;
維權(quán)依規(guī)依法，舉止禮貌文明;
尊重員工勞動，愛護店貌店容;
不帶危險物品，共保店堂安寧。
(六)觀眾文明守則
憑票入場就座，遵守場院規(guī)程;
衣冠大方整潔，舉止禮貌文明。
適時鼓掌喝彩，營造愉悅氣氛;
自覺維護秩序，確保安靜衛(wèi)生。
(七)機動車駕駛員文明守則
車況車容良好，車技精益求精;
遵守交通規(guī)則，絕不亂行亂停;
關(guān)心老弱婦幼，行車禮貌文明;
服從交警指揮，安全正點運行。
(八)社區(qū)居民文明守則
愛護花草樹木，搞好環(huán)境衛(wèi)生;
家庭團結(jié)和睦，鄰里互助關(guān)心;
遵守規(guī)章公約，生活健康文明;
關(guān)愛公共設(shè)施，共保社區(qū)安寧。
(九)村民文明守則
愛國守法愛村，保護田土山林;
家庭互尊互愛，鄰里團結(jié)關(guān)心;
辦事移風易俗，生活健康文明;
遵守村規(guī)民約，爭當明星村民;
勤勞科學(xué)致富，共創(chuàng)農(nóng)村繁榮。
(十)服務(wù)行業(yè)員工文明守則
堅持工作標準，做到掛牌上崗;
講究職業(yè)道德，兌現(xiàn)承諾服務(wù);
文明禮貌待客，服務(wù)優(yōu)質(zhì)誠信;
顧客評價滿意，“窗口”越擦越亮。
文明市民事跡材料篇十三
尊敬的市民朋友們：
你們好!
為進一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度，禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”環(huán)境整治活動，值此活動開展之際，謹向全體市民提出如下倡議：
我們要自覺遵守和踐行“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”的基本道德規(guī)范，樹立愛護城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念，不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾，把垃圾投放到固定的垃圾投放點、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個保護環(huán)境、愛護家園的好市民。
“愛我家園，保護環(huán)境，爭做文明市民”是一項具有實際意義的活動，需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因為您的一份努力，都會讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞，都會為我們的城市增光添彩;您的每一份付出，都會為我們的城市點綴亮色;您的每一份熱情，都會激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻，都會凝聚更多人的責任意識。讓我們攜起手來，努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。
真誠祝愿全市市民身體健康，生活幸福，工作順利!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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文明市民事跡材料篇十四
黃亮，男，1981年11月生，?？茖W(xué)歷。7月畢業(yè)于南陽第一師范學(xué)校，其后被分配淅川縣西簧初中任教，先后擔任教師、教研組長、團支部副書記、書記，9月至8月?lián)涡ｉL辦主任，現(xiàn)分管學(xué)校的教學(xué)工作。曾獲得縣“思想道德模范”、縣“優(yōu)秀團干部”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“教育教學(xué)工作先進個人”、縣“宣傳工作先進個人”、河南省化學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、縣說課競賽一等獎、縣優(yōu)秀教師等多項殊榮。在西簧初中工作十一年來，他一直勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，是教師中的楷模。
一、加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。
俗話說“學(xué)高為師”，黃老師深知要想給別人一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且應(yīng)該有源源不斷的活水。他經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷更新自己的業(yè)務(wù)知識和能力。他明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)和思考，才能做到與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展。20師范畢業(yè)后，參加河南省成人高考，于考取南陽師范學(xué)院，?？飘厴I(yè)后，他又努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，不斷提高自身信息技術(shù)水平，在市教育局組織的明信片設(shè)計大賽中，他設(shè)計的“家庭d社會d教育”榮獲二等獎。平時他積極參加新教材和課標培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理論，拓寬視野，盡管在農(nóng)村教學(xué)一線，但他常常使用多媒體等先進的教學(xué)手段授課，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同贊譽；在歷年的教育教學(xué)工作視導(dǎo)中，每次均被推薦上示范課，得到了視導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)專家的高度贊譽。
二、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得顯著成績。
黃老師在教學(xué)上十分努力，并取得了良好的效果，所教班級平時考試中成績在同軌班級中一直名列前茅。學(xué)校的化學(xué)組在他的帶領(lǐng)下，歷年中考均取得農(nóng)村中學(xué)前五名的好成績。每學(xué)期均被評為校“先進工作者”。在中考中，他的教學(xué)成績十分突出，被縣教育局授予“教育教學(xué)工作先進個人”稱號。209月被縣委縣政府授予縣“優(yōu)秀教師”稱號。
三、關(guān)愛學(xué)生，樹立正確人生觀。
教師是蠟燭，點燃自己照亮別人，從年至今，黃老師多年擔任班主任工作。他關(guān)心熱愛學(xué)生，從不放棄一個學(xué)生，為了使每個學(xué)生都能實現(xiàn)自己的理想，他經(jīng)常從不同的角度做學(xué)生的思想工作，用賞識的目光去看待學(xué)生，用鼓勵的眼神給學(xué)生以自信，用親切的語言肯定學(xué)生的進步。
在班級管理中，他大膽創(chuàng)新，敢于放手讓學(xué)生參與管理，取得了良好的效果。在他的班級里，班風正、學(xué)風濃，個個形成你追我趕的良好氣氛，每學(xué)期他的班級均被評為先進班集體。20，黃老師被縣教育局授予縣“優(yōu)秀班主任”稱號；5月被團縣委授予“思想道德模范”光榮稱號。
四、開展教學(xué)研究，提高自身的教學(xué)水平。
在教育教學(xué)中，他積極進行課堂教學(xué)改革的探索和研究，多次參加市縣組織的新教材培訓(xùn)，積極探索，大膽實踐，深入實際，堅持以人為本的原則，構(gòu)建和諧課堂。他倡導(dǎo)學(xué)生“民主、合作、探究”式的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程。在他的每一節(jié)課里，學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。在教學(xué)過程中，他從實際生活出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生的個性、潛能，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性和主動性，使學(xué)生們樂于探究，讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到發(fā)展。在20縣教研室組織的中小學(xué)教師說課比賽中，他獲得初中化學(xué)組一等獎第一名。
他還經(jīng)常上網(wǎng)等查閱資料，撰寫論文?！稖\析初中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)法》、《探究性問題情境的設(shè)置》等多篇論文在市級論文評比中獲獎。
209月，他被縣教研室聘請擔任-縣中考化學(xué)學(xué)科中心組成員。
在做好教育教學(xué)工作的同時，他承擔了學(xué)校校長辦的的文字處理、檔案管理、接待、會務(wù)、宣傳等多項工作，努力做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。辦公室的工作繁而雜，他從不怕吃苦，樂于奉獻，積極做好校長辦的各項工作，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。20被縣教育局評為縣“宣傳工作先進個人”。
由于工作出色，他于、、、2009、、連續(xù)六個年度考核成績評為優(yōu)秀。
十年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，黃老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，才能使自己的教育教學(xué)工作躍上新臺階。我們相信，他的努力必將贏得更可喜的收獲，他的耕耘付出必將使他青春的事業(yè)更加熠熠生輝！
文明市民事跡材料篇十五
作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，我一直堅守在第一線，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作著。我樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長幅度較大，教師緊缺，做為一名骨干教師，我長期超負荷工作，常常是既擔任班主任，又擔任少先隊輔導(dǎo)員。我認為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地，是不能輕易放棄的。多少個休息日，我曾舍小家為大家，不管風雨，不計日夜，來到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心，換來的是學(xué)生對她的尊重、愛戴，換來的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重，換來的是學(xué)生家長的寄托和感謝。
無論在任何崗位。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書育人的神圣職責。
二、注重自我提高，以身作則、為人師表
為了促進教學(xué)工作，我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面，學(xué)習(xí)從不放松，并做到學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有實踐，在實踐運用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生作出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅持和學(xué)生一起到校，和學(xué)生一起掃地、拖地，和學(xué)生坐在一起參與主題班會的討論，看見地上的垃圾主動撿起來，等等，一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認為：
教書先教人，潤物細無聲。在我任班主任期間，始終把德育工作放在首位。常常利用班隊會對學(xué)生進行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹立自決心信念的教育。樹立良好的班風，組建強有力的班干部步隊，組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章，針對小學(xué)生辨別長短能力差的特點，創(chuàng)設(shè)教育機會，使學(xué)生體驗到好與壞、是與非、善與惡。及時把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對好的表揚鼓勵，對錯的提出要求，寄予但愿。
扎實抓教授教養(yǎng)，耐心育桃李。我常常教育學(xué)生，光有好的的品德，沒有扎實的文化基礎(chǔ)，沒有本領(lǐng)，只能是一紙空文。因此，我平時當真做到當真?zhèn)湔n，有的放矢，抓好課堂教育，力求講清重點，力求把握知識少而精，學(xué)扎實。加強功課完成治理，每組設(shè)小組長一名，積極探索，改進教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀律，負責檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中，均對存在題目進行記實，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進行補課，因材施教，對差生個別輔導(dǎo)，進行追蹤記實，發(fā)現(xiàn)有提高立刻表揚。開展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動，從各方面進步學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，對自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗進行，對學(xué)生的每一個知識點把握情況均提高履態(tài)記實。積極探索，改進教授教養(yǎng)方法，要求學(xué)生遵守紀律，積極主悅耳課、學(xué)習(xí)，向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量，不加重課業(yè)負擔，做到了有張有弛，班級各課成績都很優(yōu)秀，形成了人人愛學(xué)習(xí)，個個爭優(yōu)秀的良好風氣。
三、工作扎實、業(yè)務(wù)精湛、成績顯著
有耕耘就必有收獲，憑著扎實的工作作風，嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力，8年來，我在思想政治、教學(xué)科研和班級管理等方面都取得了突出成績，成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任，我所帶的班級穩(wěn)定，紀律良好，學(xué)生心智健全，成績穩(wěn)中有升。我所教的任課班級教學(xué)成績在每年的學(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還獲得達標評優(yōu)課獲市一等獎。
從事少先隊工作幾年來，我把孩子們的信任當作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力，成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊的一面旗幟。多次被評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。我認為，少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，保證了少先隊各項工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在”，羅丹如是說。我用自己的實際行動印證了這句話。我工作著，我快樂著，我在那三尺講臺邊，勤奮踏實地耕耘，無怨無悔地默默奉獻!
在同事和家長眼中，我是一個熱心腸，平時無論誰有困難，只要我在，我肯定竭盡全力去幫助他們。我認真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》，努力使自己做一個好公民。
在家里，我也扮演了豐富的角色，既是“好女兒”“好兒媳”，又是“好妻子”，“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來，我一直以文明市民的標準來嚴格要求自己，我積極參與社會公益活動，孝老敬長，和同事鄰居搞好團結(jié)，過著積極向上的健康文明生活。
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