研討發(fā)言材料 研討會發(fā)言材料(模板11篇)

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研討發(fā)言材料 研討會發(fā)言材料(模板11篇)
時間:2023-10-13 15:59:25     小編:溫柔雨

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

研討發(fā)言材料篇一

各位領導:大家好!

聽了幾位的發(fā)言,對我啟發(fā)很大,面對新的機遇與挑戰(zhàn),我想談談自己的看法。

1、做好本職工作,這是支持新校區(qū)建設的前提。做為一名管理人員,首先要以身作則,以飽滿的熱情投入到目前的工作中去。具體到自己的工作,就是嚴格把關,及時準確地將水電費上繳財務,同時督促收費員認真負責,減少空戶率,加強服務態(tài)度與紀律,讓師生滿意。

2、為了適應新校區(qū)的新技術、新設備、新要求。必須努力學習,掌握新技術、新設備運轉(zhuǎn)特點。更新觀念,改變管理方式,為高層次管理、高效能運轉(zhuǎn)打下堅實的基礎。只有加強學習,才能更新觀念,才能使思想從條條框框中解放出來。事實證明,只有勤奮好學、學以致用,才能創(chuàng)造性地開展工作。

作為中心的一員,我有責任、也有義務服從后勤的總體安排,以積極的心態(tài)、良好的精神面貌和主人翁的姿態(tài)進入新校區(qū),團結(jié)合作,熱情周到,腳踏實地的工作作風奉獻新校區(qū),積極聽從領導安排,配合后勤工作調(diào)動,實現(xiàn)自身價值。

3、以“三滿意”為標準嚴格要求自己,建議中心實行:三定一聘(定編、定崗、定職責和全員聘任)。通過經(jīng)濟措施,獎勤罰懶、獎罰分明,促進身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,以進一步調(diào)動管理人員的積極性。

4、如果有幸進入新校區(qū),我會把原有崗位中好的工作經(jīng)驗與方法帶入新校區(qū),用更加積極的心態(tài)投入到新校區(qū)的建設當中,要與新校區(qū)建設同甘共苦;加強溝通,團結(jié)合作,求真務實,獻計獻策,共同構建和諧新校區(qū)。在新校區(qū)工作,要不斷加強思想學習,要有創(chuàng)新意識,只有保持與時俱進的精神狀態(tài),不斷創(chuàng)新思路,不斷研究新舉措,才不至于掉隊。

5、如果留守舊校區(qū),我會積極服從分配,充分利用熟悉的環(huán)境條件做好本職工作,無論是調(diào)離原崗位,還是從事新的工作,我都會認真學習,加強勞動紀律,嚴格遵守作息時間,提高工作效率。以全新的工作態(tài)度盡快進入角色。謝謝大家!

研討發(fā)言材料篇二

(2015年8月)

按照全縣“嚴以律己”專題研討活動安排,今天進行“嚴以律己”專題第二次研討,重點是圍繞黨紀和作風建設規(guī)定,對照“查一查執(zhí)行各項紀律規(guī)定實不實”要求,深刻剖析,查擺自身問題,制定整改措施,下面我將聯(lián)系反面典型,從執(zhí)行紀律規(guī)定不嚴不實的嚴重危害、存在問題、整改糾正的具體措施與大家交流討論,不妥之處,請大家批評指正。

一、行動統(tǒng)

一、步調(diào)一致,為實現(xiàn)建設“三個鳳翔”和打造寶雞副中心的目標夯實基礎。

聯(lián)系反面典型,通過深刻反思、認真查擺,我認為自己在“嚴以律己”方面還存在以下問題:

一是對執(zhí)行各項紀律規(guī)定的認識不深刻。總認為能遵守各項紀律規(guī)定,不違反制度條文,認真干好本職工作,做好份內(nèi)事情就可以了,沒有認真深入地研究思考過執(zhí)行各項紀律規(guī)定的重要意義和作用,導致不能從更高的層面和角度全面考慮問題,籌劃工作。

二是有時對公務接待標準和要求執(zhí)行不嚴格。在上級領導來縣上檢查指導工作時,總是希望人家能對我縣的工作給予更大的支持,偶爾有超標準接待和超范圍陪餐現(xiàn)象。

三是有時礙于人情面子,對辦公室紀律規(guī)定執(zhí)行不到位。在對辦公室同志們的管理中,認為同志們有時要加班加點干工作、趕進度,比較辛苦,平時要求可以放松一些。再者都是長期共事的同事了,需要講些人情、顧些面子,對紀律規(guī)定的執(zhí)行有時不夠嚴格。

針對以上問題,在今后的工作中,我打算采取以下措施,認真加以整改:

一是通過學習加實踐,實踐加思考,思考促學習的方式,以新的求知心態(tài)精讀、細讀政治理論著作和各項紀律制度,指導自己的各項工作,深入研究思考,努力提升對紀律規(guī)定的認知高度,切實達到思想認識深刻、考慮問題全面的目的。

二是從思想上轉(zhuǎn)變對公務接待的認識,認真學習中央八項規(guī)定、市委“十不準”和縣委“二十三條”,以紀律規(guī)定為標尺,嚴格執(zhí)行接待規(guī)定,完善費用報批審核程序,做到公務接待合理合法合規(guī)。

三是帶頭執(zhí)行各項紀律規(guī)定,不斷發(fā)揮示范帶動作用,用實際行動帶領辦公室同志嚴格遵守各項規(guī)定約束;組織辦公室同志聯(lián)系反面典型,聚焦嚴守紀律規(guī)定開展討論交流,深入剖析,認清危害,真正在紀律規(guī)定的執(zhí)行上嚴起來、實起來。切實做到公私分明,不糾纏于人情面子,堅決執(zhí)行好各項紀律規(guī)定。

研討發(fā)言材料篇三

各位同志們:

大家好!

目前,我市上下正在深入開展強責任、轉(zhuǎn)作風、嚴紀律、提效能”活動,同時,東岳街辦也相應開展了“轉(zhuǎn)作風、提效能、促收入”活動,通過開展學習教育活動,我感覺收獲很大,下面就結(jié)合自身的工作談幾點感受。

一要愛崗敬業(yè),要倡導四種情懷,即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業(yè)心最為重要,無論擔任什么職務,無論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺。大多時候我們無法選擇自己的崗位,但我們能選擇的只能對工作態(tài)度,當你以認真的態(tài)度、扎實的作風投入到工作中,負責地用心去想、用心去做,你就會真正發(fā)現(xiàn)自己的長處,發(fā)掘自己的潛力,實現(xiàn)自我成長,在這個大家庭中收獲可喜的成果。

二要注重細節(jié),俗話說:細節(jié)決定成效,我是深有體會,身為一名基層的社區(qū)干部,一定培養(yǎng)注重細節(jié)的良好習慣經(jīng),細節(jié)就是從身邊的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活工作習慣,大的說工作的方式方法,小到從點滴小事做起。細節(jié)存在于我們身邊的每一件小事之中。嚴格遵守工作時間,上班不要遲到,下班時不早退,不因小事影響工作,良好的工作態(tài)度是細節(jié);節(jié)約一滴水、一張紙、一度電,養(yǎng)成隨手關燈、關門窗的習慣是細節(jié);總之,我們注重細節(jié)了,工作才能落到實處,才能收到成效。

三要嚴明紀律,俗話說:沒有規(guī)距不成方圓,作為社區(qū)工作者,紀律嚴明我覺得十分重要。首先,我們每個人要特別嚴格要求自己,遵守單位的規(guī)章制度,準時上下班、規(guī)范著裝,上班時間不做與工作無關的事情,特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次,要提高執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個組織根本,體現(xiàn)一個組織的管理水平,有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。

四要優(yōu)質(zhì)服務,要設身處地換位思考,力所能及地為居民辦一些事情,比如能夠做到上門服務、預約服務、延時服務,我們一定提倡與居民同心匯聚。

強化責任、改進作風、嚴肅紀律、提高效能,是構建服務型社區(qū)的必須要求,是社會對我們提出的客觀要求,我們一定要忠誠履職,主動作為,為我社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

研討發(fā)言材料篇四

"樹正氣,強責任"學習體會

,市委在全市開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發(fā)展”活動,圍繞“一個目標五大戰(zhàn)略”中心工作,全面推動經(jīng)濟社會跨越發(fā)展,建設富裕文明和諧xx城市。作為黨員干部,要勇于擔負起時代賦予的責任,全身心投入到現(xiàn)代化建設洪流中。本人結(jié)合工作實際,認為開展“樹正氣、強責任”活動,必須不斷轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、改進作風、激發(fā)熱情、嚴于律已、開拓創(chuàng)新,努力做好六個表率,才能開展好活動,取得預期效果。

(1)積累知識,爭做勤奮學習的表率。學習是工作之基、能力之本、水平之源。我們正處在知識爆炸的年代,知識日新月異,學習知識,提升素質(zhì),不僅是自身生存和發(fā)展的需要,還關系到事業(yè)興衰成敗,因此,要牢固樹立向?qū)W習要知識、要水平、要能力的意識,努力拓寬學習途徑,用心向書本學,加強理論修養(yǎng),增進專業(yè)知識;潛心向領導和同事學,悉心領悟他們的工作思路、實踐經(jīng)驗;虛心向基層學,把握好每次到基層調(diào)研的機會,多聽、多看、多記、多想,增強對基層工作的感性認識,通過學習,不斷提升自身素質(zhì),推動辦公室工作上新臺階。

(2)遵紀守法,爭做廉潔從政的表率。毛澤東同志曾高瞻遠矚地提出“兩個務必”的著名論述:“務必使同志們保持謙虛、謹慎,不驕不躁的作風,務必使同志們保持艱苦樸素的作風”,總書記也在十六屆一中全會上向全黨發(fā)出“清正廉潔,一心為民”的號召。我們工作人員在領導身邊工作,容易借領導的`影響,滋生腐敗。因此,要嚴格遵守國家法律、法規(guī)及《廉政準則》等規(guī)定,嚴于律已,作風正派,杜絕“吃拿卡要”等違規(guī)違法行為,兩袖清風,一身正氣,無私無畏,切實做到穩(wěn)得住神、管得住身、抗得住誘惑,堂堂堂正正做人,清清白白做官,敢管敢抓。

(3)心無旁鶩,爭做樹正氣強責任的表率。今年,市委在全市范圍內(nèi)開展“樹正氣、強責任”為主題的學習教育活動,為跨越發(fā)展指明了思路,明確了目標。黨員干部要緊跟市委市政府,積極參與到活動中來,牢固樹立“執(zhí)政為民”理念,時刻牢記“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”,市委做出的決定,第一個執(zhí)行,且不打折扣地執(zhí)行,市委規(guī)定不能做的,堅決不觸碰警戒線,始終把推動跨越發(fā)展視為已任,為建設富裕、文明、和諧粵北門戶城市奉獻一份力。

(4)與時俱進,爭做開拓創(chuàng)新的表率。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的動力和源泉。創(chuàng)新能力是每個黨員干部必須具備的素質(zhì)。我們只有解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,緊跟市委思路,才能把握各項工作的主動權,勇當開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發(fā)展”活動的排頭兵,推動跨越發(fā)展。

(5)埋頭苦干,爭作甘于奉獻的表率。辦公室是服務領導、服務基層和部門、服務群眾等“三服務”工作的部門,服務就意味著奉獻,沒有奉獻就搞不好服務。我們要埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、勇于奉獻,始終保持一種積極向上的精神狀態(tài),樹立以勤為樂、以辦為家的思想,時刻自重、自省、自警、淡泊名利、樂于奉獻,樹立起忠誠為黨的事業(yè)忘我工作的良好形象。俗話說“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”,把吃苦當作組織的考驗,當作完善人格的錘煉,以苦為樂、以苦為榮,在吃苦中增長才干,在清貧中奮發(fā)圖強,在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。

(6)改進作風,爭做提高機關效能的表率。作風體現(xiàn)黨的宗旨,事關黨的形象,制約事業(yè)的成敗。正處在跨越發(fā)展的關鍵時期,我們要進一步統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好各項工作的緊迫感、責任感和使命感,吃透許書記在開春動員會議的講話精神,按照市委的部署,認真開展“樹正氣,強責任,心無旁騖推動跨越發(fā)展”活動,切實改進工作作風建設,大力弘揚求真務實,真抓實干之風,著力解決推諉扯皮、平庸做事、辦事不暢、急躁飄浮等問題,同時要不斷完善和規(guī)范內(nèi)部管理制度,做到以制度管人管事,加強監(jiān)督,使制度成為高壓線,碰不得,成為斑馬線,越不得,努力使制度成為機關干部自覺遵守的行為準則,真正做到時時講效能,處處抓效能,事事顯效能,帶動機關作風改進,促進市委辦機關工作效率和服務水平更上一層樓。

研討發(fā)言材料篇五

上級領導召開

各位同志們:

大家好!

開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),各基層黨組織以落實“‘四強’要求,服務職工群眾”為主題,召開專題座談會部署啟動。要堅持問題導向,堅持全面覆蓋,堅持務求實效。

(一)抓專題學習研討。嚴格落實“三會一課”制度,采取個人自學與支部集中學習相結(jié)合的方式,重點抓好“四個專題”學習,大體上每月一個專題。堅持每個專題至少開展一次交流研討,交流發(fā)言要做到不回避矛盾、不遮掩問題,切實提高專題教育實效。

專題一:重點學習黨章,系列重要講話及考察新疆、兵團時的重要講話和批示精神等。重點圍繞如何嚴格遵守黨章。增強黨章意識,使黨章內(nèi)化于心、外化于行,做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定;如何增強紀律意識和規(guī)矩意識,遵循組織程序,服從組織決定,堅定擁護兵、師、團黨委的各項決策部署開展研討。

專題二:重點學習xx屆四中全會精神,關于依法治國的重要論述,自治區(qū)黨委八屆八次、兵團黨委六屆十四次全委(擴大)和師黨委八屆六次全委(擴大)會議精神等。重點圍繞如何貫徹落實《關于全面推進依法治疆建設法治新疆的意見》和《法治兵團建設綱要》,樹立法治觀念,提高依法執(zhí)政、依法行政能力,提高運用法治思維推進工作、服務職工群眾能力,堅決改進作風,增強遵法學法守法用法的主動性開展研討。

專題三:重點學習第二次中央新疆工作座談會精神,中央對兵團發(fā)揮“穩(wěn)定器、示范區(qū)、大熔爐”作用的要求,《兵團優(yōu)秀黨員干部先進事跡選編》和《兵團領導干部違紀違法典型案例警示錄》和師組織部、師宣傳部、師紀委下發(fā)的正反面身邊典型材料匯報等。重點圍繞如何踐行新疆精神、兵團精神和老兵精神,深刻領會兵團職責使命和兵團黨委各項決策部署,增強使命意識、責任意識,增強履行使命和擔當盡責的自覺性開展研討。

專題四:重點學習“兩個堅定不移”(即: 堅定不移把抓基層、打基礎作為穩(wěn)疆安疆的長遠之計和固本之舉;堅定不移地將基層黨組織建設成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘)重要批示精神;張春賢書記對兵團工作的重要指示和韓勇書記在各師(市)調(diào)研時的講話精神。重點圍繞如何落實“四個不能削弱”( 即:不能削弱黨的領導,不能削弱基層基礎,不能削弱兵團“軍”的屬性,不能削弱維穩(wěn)戍邊能力)、“六個有利于”( 即:有利于加強黨的領導,有利于做強兵團團場,有利于做好民生工作,有利于促進兵團社會發(fā)展,有利于加強連隊黨支部建設,有利于維護職工群眾根本利益)要求,加強基層黨組織建設,加強“雙語”學習,牢固樹立抓基層理念,勇于實踐、搶抓機遇、真抓實干、改革創(chuàng)新,多為職工群眾辦實事、辦好事、解難事,在服務改革、服務發(fā)展、服務民生、維護穩(wěn)定中充分發(fā)揮黨員干部的模范作用開展研討。

基層黨組織書記在抓好自學,深入思考的同時,要聯(lián)系黨員干部思想、工作、作風實際,發(fā)揮帶學促學作用,至少為全體黨員講一次專題黨課,分管團領導和政工辦要做好書記講黨課的審核把關工作,團政工辦將適時按照30%的比例進行抽查。各基層黨組織要緊密結(jié)合單位實際,突出行業(yè)特點,把“規(guī)定動作”抓出實效,把“自選動作”抓出特色,確保專題教育不空不偏、不走過場。

(二)抓組織生活。今年底,各基層黨組織以“強黨性、強法治、強責任、強基層”為主題,召開組織生活會。堅持弘揚整風精神,每名黨員干部都要對照黨章等黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)章,對照“四強”要求,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,聯(lián)系群眾提出的意見建議,通過“五個是否”認真查擺自身存在的問題,即,是否政治堅定、帶頭學習貫徹上級黨委的決策部署,是否牢記宗旨、密切聯(lián)系和服務群眾,是否勤奮工作、在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),是否積極參加組織生活、嚴格遵守黨紀國法和單位

規(guī)章制度

,是否以身作則、模范遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德等,認真撰寫發(fā)言材料。發(fā)言材料不搞層層過關,基層黨組織書記要承擔起審核把關責任,黨組織書記發(fā)言材料報政工辦和分管團領導審核,團政工辦對發(fā)言材料進行抽查。要堅持開展“有辣味”的批評和自我批評,各級黨員干部要敢于觸及矛盾和問題,避免不負責任的評功擺好,在此基礎上對黨員進行民主評議,以嚴格的組織生活實踐,進一步提高黨員意識,發(fā)揮黨員作用。

(三)抓整改落實。堅持邊學邊查邊改,把學習教育和解決問題結(jié)合起來。要對照教育實踐活動中列出的問題,看是否整改完畢,是否有反復反彈;要對照組織生活會上自己查找和同志們點出的問題,認真反思,重點整治;要特別重視職工群眾廣泛關心關注和反映強烈的問題,集中時間、集中力量、集中解決。整改落實要與進一步嚴格黨內(nèi)組織生活制度相結(jié)合,對黨員參加 “三會一課”等組織生活的情況進行經(jīng)常性督促檢查,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,增強組織生活效果;要與進一步促進黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,通過設立黨員先鋒崗、責任區(qū)、服務窗口等形式,推動創(chuàng)先爭優(yōu)、服務職工群眾常態(tài)化長效化;要與加強基層服務型黨組織建設相結(jié)合,落實在職黨員到社區(qū)報到制度,廣泛開展以黨員為骨干的各類志愿服務,構建黨員“工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻雙崗位”的新機制。各級黨員干部問題整改情況要通過一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布,接受群眾監(jiān)督,并要組織群眾滿意度情況評議?;鶎狱h組織書記要掌握支部黨員干部整改進度,適時提醒,督促整改任務完成。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

各位同志們:

大家好!

目前,我市上下正在深入開展強責任、轉(zhuǎn)作風、嚴紀律、提效能”活動,同時,東岳街辦也相應開展了“轉(zhuǎn)作風、提效能、促收入”活動,通過開展學習教育活動,我感覺收獲很大,下面就結(jié)合自身的工作談幾點感受。

一要愛崗敬業(yè),要倡導四種情懷,即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺得事業(yè)心最為重要,無論擔任什么職務,無論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開了工作崗位,也就失去了展現(xiàn)自我價值的舞臺。大多時候我們無法選擇自己的崗位,但我們能選擇的只能對工作態(tài)度,當你以認真的態(tài)度、扎實的作風投入到工作中,負責地用心去想、用心去做,你就會真正發(fā)現(xiàn)自己的長處,發(fā)掘自己的潛力,實現(xiàn)自我成長,在這個大家庭中收獲可喜的成果。

二要注重細節(jié),俗話說:細節(jié)決定成效,我是深有體會,身為一名基層的社區(qū)干部,一定培養(yǎng)注重細節(jié)的良好習慣經(jīng),細節(jié)就是從身邊的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活工作習慣,大的說工作的方式方法,小到從點滴小事做起。細節(jié)存在于我們身邊的每一件小事之中。嚴格遵守工作時間,上班不要遲到,下班時不早退,不因小事影響工作,良好的工作態(tài)度是細節(jié);節(jié)約一滴水、一張紙、一度電,養(yǎng)成隨手關燈、關門窗的習慣是細節(jié);總之,我們注重細節(jié)了,工作才能落到實處,才能收到成效。

三要嚴明紀律,俗話說:沒有規(guī)距不成方圓,作為社區(qū)工作者,紀律嚴明我覺得十分重要。首先,我們每個人要特別嚴格要求自己,遵守單位的規(guī)章制度,準時上下班、規(guī)范著裝,上班時間不做與工作無關的事情,特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次,要提高執(zhí)行力,執(zhí)行力是一個組織根本,體現(xiàn)一個組織的管理水平,有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。

四要優(yōu)質(zhì)服務,要設身處地換位思考,力所能及地為居民辦一些事情,比如能夠做到上門服務、預約服務、延時服務,我們一定提倡與居民同心匯聚。

強化責任、改進作風、嚴肅紀律、提高效能,是構建服務型社區(qū)的必須要求,是社會對我們提出的客觀要求,我們一定要忠誠履職,主動作為,為我社區(qū)各項事業(yè)的發(fā)展奉獻一份力量!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

各位同志們:

大家好!

為了促進干部更好的履行職責,根據(jù)東岳街辦有關會議及文件精神,針對一些干部職責不明確、干事沒激情、工作不深入、作風不端正、管理不到位、服務意識淡薄等現(xiàn)象,開展“強責任、轉(zhuǎn)作風、嚴紀律、提效能”學習教育活動,通過學習我深有一些體會。

“強責任、轉(zhuǎn)作風、嚴紀律、提效能”短短的四句話十二個字,反映出的是東岳街辦對社區(qū)作風整頓的決心和要求,雖然從字面上理解很簡單,但真正能做到這九個字卻不容易,因為它不僅僅體現(xiàn)在搞兩次學習,記兩份筆記,發(fā)兩個文件上。還要扎扎實實落到實處。那么怎么才能落到實處呢?我覺得在廣大的社區(qū)干部群體中,作為組成人員的每個人應該做到的應該是“強、轉(zhuǎn)、嚴、提從我做起”這八個字。

筆記,加好學習就行了!也許這樣的人還是有著一定市場的,但我也相信扎扎實實干工作的人更多,只要大家都放棄功利心,把工作提高到為人民服務的高度上來!提高到為了整個中華民族的繁榮富強的高度上來,就沒有轉(zhuǎn)變不了的作風,就沒有提升不了的效率。如果整個環(huán)境都風清氣正了,我相信那些不以為然無所事事的人也就無所遁形。結(jié)果只有兩個,要么融入環(huán)境,要么淘汰出局。

在提升作風的同時我認為,合適的工作方法和業(yè)務技能的提升也是很重要的。如果說端正的態(tài)度是基礎的話,嫻熟的業(yè)務技能,則是工作效能提升的保證,俗話說磨刀不誤砍柴工,作為整個活動的踐行者,只有從自身做起,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),才能談得上真正的把教育落到實處。

“強責任、轉(zhuǎn)作風、嚴紀律、提效能”活動不是階段性的活動,他是一項長久的活動,是我們社區(qū)干部更好的服務于群眾的保證。我們每個人只有把它堅持下來,從自身做起長此以往。才能夠把黨的事業(yè)越做越強,咱們社區(qū)的形象也會越來越高大!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

研討發(fā)言材料篇六

按照黨史學習工作安排,近期我圍繞“學史明理”“學史 增信”“學史崇德”“學史力行”主題進行了深入學習,并針 對自身不足,深刻剖析內(nèi)因,進一步明確了今后改進方向,現(xiàn) 和同志們交流如下:

一、學史明理,要如始終堅守政治方向

習總書記曾指出,我們所要堅守的政治方向,就是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標,就是黨的基本理論、基本路線、基方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤,黨員干部當牢固樹立革命理想高于的崇高追求,尊崇黨章,遵守黨規(guī),不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊,緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,時常對準“坐標”,及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦,鎖定前進的方向,從心底里搞清楚“我是誰”,做到學史明理,始終堅守正確的政治方向。

二、學史增信,要堅定政治立場

何時候、任何情況下,都決不改變與人民同呼吸、共命運的立場,也絕不能忘記全心全意為人民服務的宗旨。人民就是江山, 江山就是人民,我們應當時刻把人民群眾放在心中最高位置, 聚焦群眾的安危冷暖和急難,時時與群眾站在一起、想在一起、 干在一起,刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民,行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心、外實于行, 做到學史增信,始終持群眾路線,堅定項治立場。

三、學史崇德,要始終堅信天下為公

四、學史力行,要始終堅持務實擔當

空談誤國,實干興邦。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢需 要我們躬身力行。黨員干部當始終務實擔當、學思悟踐、知行 合一。在關時刻要能站得出來、在危難關頭得能豁得出去,不 做“清閑客”,要做“實干家”,善啃“硬骨頭”,善接“燙 手山芋”。我們當不斷從史學習中汲取精神力量,筑牢腳踏實地、務實擔當?shù)木衿焚|(zhì)。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘 敲,以“工匠人”精神一件接著一件做,以“愚公移山”精神 一代接一代干,以“滴水穿石”精神一張張繪好藍圖。

五、不足之處

(一)對系統(tǒng)的理論學習重視不夠,沒有充分地掌握馬克 思主義基本理論、基本觀點和基本方法。在主觀上、思想上對 理論學習的極端重要性認識不夠,不能以高度的政治責任感對待理論學習,錯誤認為理論學習上“夠用”就行,缺乏對理論 的系統(tǒng)學習和深入研究,忽視了理論與實踐的聯(lián)系。

(二)加強黨性修養(yǎng)的主動意識不強,沒有很好地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線和群眾觀點。為人民服務的思想有所淡化,客 觀上忽略了群眾的想法。究其根源,是黨性鍛煉還不夠,“全心全意為人民服務”的宗旨意識沒能完全深入身心、沁入骨髓。

(三)對防微杜漸、警鐘長鳴缺乏應有認識。盡管自身能夠充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高 懸的鐵戒尺”,但還是存在“獨善其身”的思想,在廉潔自律 的認識上還有差距,對抓黨風廉政建設的理解還不夠到位。

六、今后努力方向

針對自身存在的不足,我將從以下三個方面加以改進。

一是不斷加強學習堅定理想信念。不斷增強理論學習的思 想自覺和行動自覺,深入學習馬克思主義經(jīng)典著作和習近平總 書記系列重要講話精神,把功夫下在讀原著、學原文、悟原理上,真正學深悟透、掌握精髓,追本溯源、融會貫通,著力增強學習的系統(tǒng)性、深刻性,進一步筑牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,做到持續(xù)運用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導工作,更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

二是堅持以人民為中心根本立場。進一步改進工作作風,深入基層、深入群眾,與群眾面對面溝通、心貼心交流,傾聽 群眾呼聲、了解群眾意愿。堅持把服務群眾作為一切工作的出 發(fā)點和落腳點,自覺把人民“擁護不擁護、贊成不贊成、高興 不高興、答應不答應”作為想問題、辦事情、作決策的價值取 向和衡量尺度,從群眾“最思、最盼、最怨”的事情抓起,從 群眾“看得見、摸得著、享受得到”的實事做起,努力為群眾 辦實事、辦好事,進一步密切與群眾間的血肉聯(lián)系。

三是嚴格履行黨風廉政主體責任。進一步筑牢思想防線,努力把反腐倡廉工作推向深入,加強反腐倡廉學習,結(jié)合自身世界觀的改造,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵制各種誘惑的侵蝕。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神及其他細則,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費, 在私底下、無人時、細微處慎獨、慎微、慎初,始終心存敬畏、 手握戒尺,做到不放縱、不越軌、不逾矩。同時,加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束,積極營造良好家風和健康工作環(huán)境。

研討發(fā)言材料篇七

各位同志們:

大家好!

開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),各基層黨組織以落實“‘四強’要求,服務職工群眾”為主題,召開專題座談會部署啟動。要堅持問題導向,堅持全面覆蓋,堅持務求實效。

(一)抓專題學習研討。嚴格落實“三會一課”制度,采取個人自學與支部集中學習相結(jié)合的方式,重點抓好“四個專題”學習,大體上每月一個專題。堅持每個專題至少開展一次交流研討,交流發(fā)言要做到不回避矛盾、不遮掩問題,切實提高專題教育實效。

專題一:重點學習黨章,系列重要講話及考察新疆、兵團時的重要講話和批示精神等。重點圍繞如何嚴格遵守黨章。增強黨章意識,使黨章內(nèi)化于心、外化于行,做到對黨忠誠、頭腦清醒、立場堅定;如何增強紀律意識和規(guī)矩意識,遵循組織程序,服從組織決定,堅定擁護兵、師、團黨委的各項決策部署開展研討。

專題二:重點學習xx屆四中全會精神,關于依法治國的重要論述,自治區(qū)黨委八屆八次、兵團黨委六屆十四次全委(擴大)和師黨委八屆六次全委(擴大)會議精神等。重點圍繞如何貫徹落實《關于全面推進依法治疆建設法治新疆的意見》和《法治兵團建設綱要》,樹立法治觀念,提高依法執(zhí)政、依法行政能力,提高運用法治思維推進工作、服務職工群眾能力,堅決改進作風,增強遵法學法守法用法的主動性開展研討。

專題三:重點學習第二次中央新疆工作座談會精神,中央對兵團發(fā)揮“穩(wěn)定器、示范區(qū)、大熔爐”作用的要求,《兵團優(yōu)秀黨員干部先進事跡選編》和《兵團領導干部違紀違法典型案例警示錄》和師組織部、師宣傳部、師紀委下發(fā)的正反面身邊典型材料匯報等。重點圍繞如何踐行新疆精神、兵團精神和老兵精神,深刻領會兵團職責使命和兵團黨委各項決策部署,增強使命意識、責任意識,增強履行使命和擔當盡責的自覺性開展研討。

專題四:重點學習“兩個堅定不移”(即: 堅定不移把抓基層、打基礎作為穩(wěn)疆安疆的長遠之計和固本之舉;堅定不移地將基層黨組織建設成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘)重要批示精神;張春賢書記對兵團工作的重要指示和韓勇書記在各師(市)調(diào)研時的講話精神。重點圍繞如何落實“四個不能削弱”( 即:不能削弱黨的領導,不能削弱基層基礎,不能削弱兵團“軍”的屬性,不能削弱維穩(wěn)戍邊能力)、“六個有利于”( 即:有利于加強黨的領導,有利于做強兵團團場,有利于做好民生工作,有利于促進兵團社會發(fā)展,有利于加強連隊黨支部建設,有利于維護職工群眾根本利益)要求,加強基層黨組織建設,加強“雙語”學習,牢固樹立抓基層理念,勇于實踐、搶抓機遇、真抓實干、改革創(chuàng)新,多為職工群眾辦實事、辦好事、解難事,在服務改革、服務發(fā)展、服務民生、維護穩(wěn)定中充分發(fā)揮黨員干部的模范作用開展研討。

基層黨組織書記在抓好自學,深入思考的同時,要聯(lián)系黨員干部思想、工作、作風實際,發(fā)揮帶學促學作用,至少為全體黨員講一次專題黨課,分管團領導和政工辦要做好書記講黨課的審核把關工作,團政工辦將適時按照30%的比例進行抽查。各基層黨組織要緊密結(jié)合單位實際,突出行業(yè)特點,把“規(guī)定動作”抓出實效,把“自選動作”抓出特色,確保專題教育不空不偏、不走過場。

(二)抓組織生活。今年底,各基層黨組織以“強黨性、強法治、強責任、強基層”為主題,召開組織生活會。堅持弘揚整風精神,每名黨員干部都要對照黨章等黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)章,對照“四強”要求,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,聯(lián)系群眾提出的意見建議,通過“五個是否”認真查擺自身存在的問題,即,是否政治堅定、帶頭學習貫徹上級黨委的決策部署,是否牢記宗旨、密切聯(lián)系和服務群眾,是否勤奮工作、在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),是否積極參加組織生活、嚴格遵守黨紀國法和單位規(guī)章制度,是否以身作則、模范遵守社會公德、家庭美德、職業(yè)道德等,認真撰寫發(fā)言材料。發(fā)言材料不搞層層過關,基層黨組織書記要承擔起審核把關責任,黨組織書記發(fā)言材料報政工辦和分管團領導審核,團政工辦對發(fā)言材料進行抽查。要堅持開展“有辣味”的批評和自我批評,各級黨員干部要敢于觸及矛盾和問題,避免不負責任的評功擺好,在此基礎上對黨員進行民主評議,以嚴格的組織生活實踐,進一步提高黨員意識,發(fā)揮黨員作用。

(三)抓整改落實。堅持邊學邊查邊改,把學習教育和解決問題結(jié)合起來。要對照教育實踐活動中列出的問題,看是否整改完畢,是否有反復反彈;要對照組織生活會上自己查找和同志們點出的問題,認真反思,重點整治;要特別重視職工群眾廣泛關心關注和反映強烈的問題,集中時間、集中力量、集中解決。整改落實要與進一步嚴格黨內(nèi)組織生活制度相結(jié)合,對黨員參加 “三會一課”等組織生活的情況進行經(jīng)常性督促檢查,增強黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,增強組織生活效果;要與進一步促進黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,通過設立黨員先鋒崗、責任區(qū)、服務窗口等形式,推動創(chuàng)先爭優(yōu)、服務職工群眾常態(tài)化長效化;要與加強基層服務型黨組織建設相結(jié)合,落實在職黨員到社區(qū)報到制度,廣泛開展以黨員為骨干的各類志愿服務,構建黨員“工作在單位、活動在社區(qū)、奉獻雙崗位”的新機制。各級黨員干部問題整改情況要通過一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布,接受群眾監(jiān)督,并要組織群眾滿意度情況評議。基層黨組織書記要掌握支部黨員干部整改進度,適時提醒,督促整改任務完成。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

研討發(fā)言材料篇八

尊敬的各位專家、各位領導:

大家好!

一年一度的課題研究發(fā)布培訓會,不僅是我們共同的期盼和不變的約定,更是我們與會各位的真知灼見,帶給大家的智慧的碰撞和思想的啟迪。借此機會,感謝大會秘書處給我這次發(fā)言的機會,給大家匯報一下幾年來,不當之處敬請各位批評指正。

學校要發(fā)展,師資是關鍵。多年來,我們大力開展研究型教師成長發(fā)展的研究和實踐,學校以課題研究為抓手,把教研組做為教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎,凝聚、激勵、啟發(fā)教師的自覺性,注重教師之間的研討交流,研究逐漸成為老師的一種習慣,一種工作方式,并進而成為學校文化的重要組成部分。

一、校長要做好引領

我校是一所有近百年歷史的實驗小學。有人說,一所小學建設研究型群體不可能,但是我認為不僅可能,而且必須。關鍵是:既要認清方向,又要腳踏實地,做事千萬不能只顧眼前,不顧長遠,只干立竿見影的,不干長期效應的,重要的是要著眼于學校的持續(xù)發(fā)展,使教師將自身的價值和意義置于對教育理想的追求之中。我們作為教育科學和教育實踐之間的中介人,要以創(chuàng)造性設想和主張為契機,把教師組織起來,以課程改革為重點,以教育質(zhì)量為中心,以科研強校為特色,以隊伍建設為根本,以校園文化為依托,全面推進素質(zhì)教育,只有這樣才能走好學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展之路。

二、要善于發(fā)掘好教師中的資源,激勵他們向研究型教師發(fā)展 要從實際出發(fā),使更多的老師經(jīng)過努力都能向研究型教師發(fā)展。何為研究型教師?應當是具有較強的研究意識和研究能力,在教育實踐中能不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、研究問題,并能自覺地運用先進的教育思想和方法指導實踐,增強教育效果的教師。我認為研究型教師最顯著特點就是能帶著問題去學習、去

教學

、去反思、去研究、去提高,具有先進的教育理論,并將其轉(zhuǎn)化為自身的教學行為,體現(xiàn)于教學過程中。教不研則淺,研不教則空,研不著則虛。幾年來,在促進教師專業(yè)化發(fā)展中,我們堅持做到“一標一樹一庫”和“一課題一規(guī)劃一幫帶”來提高每位教師的教科研能力,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì):學校高度重視教研組建設,充分發(fā)揮其團隊意識,以學科教研組為單位,以教研組長為核心,率先垂范,每周一次研討會,每月一次課題研究碰頭會,每期一次教研組長經(jīng)驗交流會,保證教研活動的針對性和連續(xù)性。

開學初期,各教研組集體研課,按照“學課標——分工研課——小組議課——集體定課——個性修改——課后反思”的程序,集體備課,認真鉆研教材,分析學情,設計出與實際相符合的教學流程。教師上課時,結(jié)合本班學生實際,修訂完善教學設計。

每次課題組活動,都要先擬好提綱,提出問題供大家討論,在討論研究中相互啟發(fā)、補充。這樣不僅有利于學術氛圍的形成,而且有利于課題研究取得成效。所謂從問題到課題,即從找準自身教育教學中存在問題的基礎上建立課題,這也是一種研究。我們要求每位教師,每個教研組,在建立課題前都要回顧反思,尋找問題,不僅自我找問題,而且相互幫助找問題,把找準問題作為立好課題的前提條件,把立好課題作為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基本過程。

發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的過程,是教師群體不斷交流、碰撞的過程,實踐告訴我們,課題研究的一個很重要的做法就是,定期組織交流。有時候,問題的交流比經(jīng)驗交流更有用,尤其是對課題研究來說更是如此。因為從某種意義上說,課題研究更多的就是對問題的研究,研究成果更多的就是對問題的解決。為此,對問題的提出、研討、交流是一個很好的解決問題、引領發(fā)展的方法,這樣的方法應長期堅持,貫穿于教學科研的始終。如能養(yǎng)成習慣、形成傳統(tǒng)則更好。

問題交流會,就是發(fā)言者須先提出問題,然后談問題提出的原因和背景,以及自己對問題的理解和試圖解決的思考。有的發(fā)言者,也可以只提出問題,以求教于大家。每學期,我們的課題小組都要召開幾次這樣的交流會,取得了較好的效果,最主要的是增強了老師們的問題意識,促進了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題風氣的形成。

三、學校要努力為教師創(chuàng)設研究的環(huán)境,提供研究的條件,給予研究的指導,解決研究的困難,

總結(jié)

研究的成果,推動研究的經(jīng)驗。

教育的改革在發(fā)展,教育的發(fā)展在創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在學習。要研究就要有知識,有知識就要會學習。因此,我們要求群體中的所有個體都要會學習、有知識、會研究,讓老師們在學習中研究,在研究中學習,在教學中研究,在研究中教學,在寫作中研究,在研究中寫作。多年來,我校在確保已有國家、省、市級課題扎實推進的基礎上,各教研組本著“問題即課題”的思想,立足實際,以課堂改革過程中發(fā)現(xiàn)的問題為核心,以“學而實”為原則,確立研究方向,進行課題研究,每個教研組至少確立一個研究課題,擬定工作計劃,落實責任制,既重過程又重結(jié)果,確保課題研究為課堂教學改革服務,為提高學生綜合素質(zhì)服務,通過課題研究促進教師專業(yè)成長。通過多年的實踐與探索,學校基本實現(xiàn)了人人有課題,個人能研究,年年出成果的預期目標,不斷取得階段性研究成果。

研討發(fā)言材料篇九

 ? ? 習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育上,提出了守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求。

“初心”體現(xiàn)本質(zhì)屬性、價值追求,“使命”體現(xiàn)歷史擔當、奮斗目標。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。建黨98年來,中國共產(chǎn)黨人始終不忘這份初心和使命,不斷堅定信念,砥礪前行,以蓬勃之態(tài)不懈奮斗。

作為一名基層工作的黨員,應該是奮斗在工作一線的排頭兵,直接服務人民的前沿陣地,人民群眾身邊的老黃牛。更要堅守初心,牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,根植群眾,將初心落到實處,為人民群眾對美好生活的向往不懈奮斗?;鶎狱h員只有不忘初心,放下架子,沉下身子,耐住性子,把人民群眾需求放在心中最高位置,才能贏得民心。

不忘初心更要擔起使命,牢記我們黨肩負的為中華民族謀復興的歷史使命。需要基層工作的黨員干部以不等不靠的實干精神和敢叫日月?lián)Q新天的擔當,立黨為公,忠誠為民,主動作為。不斷增強責任感和使命感,堅持以問題為導向,不懼困難,不畏辛苦,將初心使命變成真抓實干的實際作為。解決群眾之急,推動政策落實,助力大國崛起。

“不忘初心、牢記使命”主題教育活動已然展開,黨員干部應該積極、主動行動起來,將其放在心上、落實到行動上。三省吾身,做得好的發(fā)揚光大,做得不好的改正完善;杜絕形式主義,為完成任務而學習,不反思,不用心,不落實;嚴查不認真對待的黨員干部,及時、有效地監(jiān)督,治病救人共同進步,團結(jié)一致將工作做好。

黨員干部要在主題教育中不斷提升自己,堅定自己的理想信念,找出自己距離高標準的差距,在學深悟透上下苦功夫,融會貫通,以高標準要求自己,不斷找出差距,對標對表,與時俱進提升自己。我們學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,融會貫通,將理論與實踐相結(jié)合,不斷補充精神上的“鈣”,狠抓工作落實,積極貫徹黨中央的決策部署,不打折扣不搞變通執(zhí)行落實,緊緊與群眾聯(lián)系在一起,全心全意為人民群眾服務,為人民群眾解難題,從而把黨的宏偉藍圖一步一步的變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。

不忘初心,牢記使命,才能腳踏實地的逐夢前行,黨員干部要時刻約束自我,提高自我,實現(xiàn)自我。讓“不忘初心、牢記使命”主題教育真正落地生根。

研討發(fā)言材料篇十

慶祝黨的97歲生日,筆者又一次想起“紅船精神”。2005年6月21日,時任浙江省委書記的習近平同志在光明日報發(fā)表文章《弘揚“紅船精神”走在時代前列》,提出并闡釋了“紅船精神”——開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神;堅定理想、百折不撓的奮斗精神;立黨為公、忠誠為民的奉獻精神?!凹t船精神”是一系列革命精神的源頭?!凹t船精神”同井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、鐵人精神、航天精神等一起,伴隨中國革命和建設的光輝歷程,共同構成黨在前進道路上戰(zhàn)勝各種困難和風險、不斷奪取新勝利的強大精神力量和寶貴精神財富。

“紅船精神”中的靈魂是共產(chǎn)黨人的理想信念。習近平總書記強調(diào),只有理想信念堅定的人,才能始終不渝、百折不撓,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現(xiàn)既定目標而奮斗。理想就像一棵大樹,是工作、生活的不竭動力源泉。理想有生活理想、職業(yè)理想等,而政治理想、社會理想是“大樹的主干”,穩(wěn)定而長期起作用,貫穿人的一生。各階級、各歷史階段的奮進者都有自己的理想,共產(chǎn)黨人以追求全人類的解放作為自己不懈奮斗的理想,這是人類最崇高的理想。共產(chǎn)主義理想信念,是共產(chǎn)黨人的人生“總開關”。

堅定我們的理想信念,首先就要堅持不懈用馬克思主義中國化最新成果——習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,堅持黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,自覺維護黨中央權威。

堅定我們的理想信念,要與“階段性的追求目標”、與“正在做的事業(yè)”相結(jié)合,抓鐵有痕、踏石留印。推動中央賦予上海的戰(zhàn)略定位和戰(zhàn)略任務落地落實,必須提升城市能級和核心競爭力。千頭萬緒要梳理、策劃、統(tǒng)籌、安排,全力抓落實抓推行,需要將理想信念與實際的一件件事情相聯(lián),用“釘釘子精神”加以落實落細。

堅定我們的理想信念,要與“不忘初心,牢記使命”主題教育活動相結(jié)合。理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡。理想信念教育、黨的作風建設永遠在路上,只有時時想到入黨誓言,與人民在一起,接受人民的監(jiān)督,懂得“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的重要性,修煉鍛造自己,堅強自己的黨性,我們才能擔當起人民賦予的重任。

心中有理想,腳下有力量。弘揚“紅船精神”,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,一定能進一步升騰我們的理想之光、信念之光,從而使我們更踏實地走好每一步,更出色地完成新時代新征程的各項任務。

研討發(fā)言材料篇十一

根據(jù)中央和省委關于第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會及《省廣播電視局專題民主生活會方案》的通知要求,結(jié)合前段時間進行的學習教育、調(diào)查研究、檢視問題和整改落實情況,緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題,圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”具體目標,本人聯(lián)系思想工作實際,深入查擺具體問題,按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,盤點收獲、檢視問題、深刻剖析,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

(一)在增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護方面”。

作為一名有著多年黨齡的老黨員,在理想信念上應該說是比較堅定的,能夠在大是大非面前保持堅定立場,旗幟鮮明。能堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今后一個時期的首要政治任務,積極通過支部學習、專題研討、自學等方式認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央的各項方針政策,但是通過這一階段的學習,我也明顯察覺到自身的不足。一是存在以學代干問題。雖然能夠積極參加理論學習,認真抓好自學,對黨的創(chuàng)新理論全面深入學、及時跟進學,但還存在學習不夠系統(tǒng)的問題,“擠”、“鉆”精神和“韌”勁不足,學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹,經(jīng)常是現(xiàn)學現(xiàn)用,學用結(jié)合做的還不夠好。二是大局意識還不夠強,還存在考慮問題不夠全面的現(xiàn)象,在工作標準上,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結(jié)合實際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細致不夠等現(xiàn)象。

(二)在對照黨章黨規(guī),知敬畏、存戒懼、守底線方面。

本人多年來始終把踏實干事作為履職從政的基本要求,能嚴格執(zhí)行廉潔自律準則,堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象,帶頭落實中央八項規(guī)定;能夠自覺踐行社會主義核心價值觀,注重家庭、家教、家風,恪守公道正派的職業(yè)道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德,時時刻刻注重自身形象。但在細節(jié)上也還存在一些問題:在作風建設和廉潔自律上僅僅滿足于對自已嚴格要求,對各項紀律的執(zhí)行不夠嚴格,對臺內(nèi)干部隊伍的監(jiān)督教育存在寬松軟的問題;“一崗雙責”落實仍有差距,對落實黨風廉政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施,沒有把黨風廉政建設和具體業(yè)務工作放在同等重要的位置。

(三)在對照人民群眾新期待,服務群眾方面。

近年來,通過各方面學習,特別是“不忘初心、牢記使命”主題教育的學習,使我對作風建設重要性的認識持續(xù)增強,自身作風建設有了很大提高,對照新形勢新任務新要求,能較好落實中央八項規(guī)定精神、牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標,但認真對照查擺,還存在一些不足:一是宗旨意識不夠牢。去基層調(diào)研或檢查工作時不夠深入,調(diào)研安排時間緊、走點多、蹲點少,對我臺的無線地面數(shù)字電視覆蓋情況掌握的還不夠清楚。二是工作還需進一步細化,在日常工作中個別工作在開會和傳達文件部署后,督導方面做得不夠,對出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握,對問題的了解不夠深入。

(四)在對照先進典型、身邊榜樣方面。

通過觀看《豐碑》、《榜樣》等教育片,深入學習了典型事跡,能以榜樣對照自身存在的差距,以先進典型為標桿,對照標桿檢視自己在思想境界、作風形象、素質(zhì)能力、行為習慣等方面存在的不足,但在臺內(nèi)典型選樹方面還存在不足,用身邊榜樣帶動示范引領作用不夠,黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。

按照主題教育把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求,對存在的問題剖析根源,通過逐條分析,主要原因是:

(一)理論學習缺乏系統(tǒng)性,平時學習只是機械的讀書,沒有從思想深處,結(jié)合工作生活去學習,不能全面、系統(tǒng)的掌握科學理論體系的精神實質(zhì),對理論學習重視程度不夠,從而影響了理論水平的提高。

(二)黨性鍛煉不夠自覺。放松了黨性修養(yǎng)的要求,同群眾的聯(lián)系有所減少,雖然主觀上沒有因為隨著職務的提升而淡忘了黨的群眾觀點和群眾路線,但有時覺得自己就來自群眾,來自基層,對下邊的情況比較了解,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

針對存在的問題,堅持立行立改,重點做到“五個”進一步,切實抓好存在問題的整改工作。

(一)進一步加強黨性鍛煉。原原本本學習黨章、黨規(guī)和習近平總書記系列講話,進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,解決好“總開關”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致,努力提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,牢記黨的宗旨。牢固樹立擔當意識和責任意識。克服“干累了、歇口氣”的思想,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),嚴格要求、恪守職責,面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠、不拖拉,盡心竭力完成各項工作任務。

(二)進一步加強理論學習。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣,不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。認真學習習近平總書記系列重要講話精神、學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、學習黨紀黨規(guī)、牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識。做到學習與實踐、傳承與創(chuàng)新有機統(tǒng)一,政治理念、業(yè)務知識、傳統(tǒng)文化學習相互融合,通過學習堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),錘煉良好作風,提升能力素質(zhì),切實做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用。同時在學好政治理論的基礎上,對違紀違法典型案例進行深入剖析學習,思考推進全面從嚴治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準繩,切實增強學習貫徹的自覺性和主動性,樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺堅守崇高的精神追求。

(三)進一步改進作風。認真學習領會中央和省委省局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關意見規(guī)定的精神實質(zhì)和重要意義,對照此次民主生活會查找出的問題,進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民利益至上。在工作上多深入調(diào)研、多傾聽群眾意見,不斷提高為民服務的能力。

(四)進一步擔當盡責。深入學習黨的十九大對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署,在形勢判斷上向中央看齊,認真落實《準則》和《條例》。按照“一崗雙責”要求,建立完善全面從嚴治黨主體責任清單,明確和細化責任主體、責任內(nèi)容、工作措施等,經(jīng)常性開展主體責任落實的自查自糾,看一看確定的任務哪些還沒有做,哪些做得還不夠;對檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多、強烈突出問題,要依紀依規(guī)進行整改或處置。堅持嚴字當頭,強化自我監(jiān)督,加強黨內(nèi)監(jiān)督,接受社會監(jiān)督,時刻牢記職責,帶頭遵紀守法,不辱使命。

(五)進一步強化紀律意識。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”,對照黨章黨規(guī)黨紀,校正自己的行為,讓紀律成為自律,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的高度自覺。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例,要把紀律底線當作不可逾越的警戒線,做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做忠誠、干凈、擔當?shù)狞h員干部。

以上是我的個人檢查材料,不足之處懇請大家批評指正。

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