大家都有寫作文的經(jīng)歷，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理得關(guān)于看戲的作文左右【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于看戲的作文左右【通用6篇】一
這個星期二是我最倒霉、最痛苦的日子。因為我受了傷，事情是這樣的。
那天晚上，我做完作業(yè)，和弟弟在客廳看電視，我想換一個頻道。我坐在沙發(fā)上，伸手去拿茶幾上的'搖控器，一不小心手沒撐住，頭就狠狠的栽到了茶幾上。我抬起頭血往下直流，媽媽急忙帶我們?nèi)チ酸t(yī)院并打電話叫來了爸爸。當(dāng)時我害怕極了，大聲喊：“我不要做手術(shù)、不要做手術(shù)！”弟弟嚇得在一旁夸張的大叫“哥哥、哥哥會不會死呀？”我們一家都在醫(yī)院的走廊里亂作一團！還好爸爸比較鎮(zhèn)定，一邊安慰我們，一邊和醫(yī)生溝通該怎么處理。醫(yī)生經(jīng)過仔細檢查決定要縫針，我無比緊張又別無選擇地跟著醫(yī)生和爸爸進了手術(shù)室。爸爸抓緊我的手，讓我閉上眼睛，醫(yī)生給我消毒還打了麻藥，我就像睡著了一樣，后來的手術(shù)我就不知道了。醫(yī)生一共給我縫了五針，弟弟和媽媽都嚇得在手術(shù)室門外哭。這次事件真是太可怕了！
老師和爸爸媽媽每天都教育我們“時時刻刻要注意安全、要保護好自己”?？墒?，由于我的懶散和不小心，還是發(fā)生了這樣一件非常不幸的事。事后我還聽媽媽說：由于害怕和慌亂，她在開車帶我去醫(yī)院的路上還差點出了小事故。我真后悔呀！由于我的不小心，不僅讓自己受了嚴重的傷，還讓爸爸媽媽和弟弟受了這么大的驚嚇，我真是太不應(yīng)該了！
通過這件事我懂得了一個道理：做任何事都要小心謹慎，稍不留神就有可能受傷。以后不僅是在家里，在學(xué)校更應(yīng)該注意安全。因為班級里同學(xué)多，打打鬧鬧、做危險的游戲，受傷的可能性會更大的。希望同學(xué)們都能吸取我受傷的教訓(xùn)，保護好自己。每個人都應(yīng)該珍惜生命，安全警鐘要時刻敲響！
關(guān)于看戲的作文左右【通用6篇】二
也許是因為星期五要模擬考試了吧，今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標了。
終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準備好的水彩筆拿了出來?？蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預(yù)感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術(shù)老師來時，王老師對美術(shù)老師說：“這節(jié)課我來上吧?！泵佬g(shù)老師也沒好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個“下馬威”，說是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫本發(fā)下來時，我被眼前的分數(shù)給驚呆了，居然是負十分。
經(jīng)過這次默寫我知道了自己的實力，也懂的了這樣的一個復(fù)習(xí)方法：在復(fù)習(xí)時不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話，我下次的默寫就不會得負十分了。
關(guān)于看戲的作文左右【通用6篇】三
熊貓不但是非常珍貴的動物，而且是我國的國寶。
熊貓是哺乳動物，身體大，尾巴短。能直立行走，也能爬樹，毛密而具有光澤，耐寒，非?？蓯?。
有一天，我和爸爸。媽媽，一起到動物園看熊貓，它們一只只白胖胖的，眼睛。耳朵和四肢是黑乎乎的。它們有的躺在地上，大口張開乎乎的睡大覺；有的像猴子一樣爬上爬下；還有一只貪吃的熊貓正在吃游客扔的食物我覺得很有趣，也摘了一枝新鮮的竹子扔給了小熊貓吃。有幾只小熊貓看見了，爭先恐后跑過去吃竹葉。它們?yōu)榱顺灾袢~，打了起來，一只熊貓搶到了竹葉，趕緊往嘴里塞，大口大口地吃起來，吃的津津有味；還有一只熊貓不但沒有吃到竹葉，還被打得落花流水，只好垂頭喪氣地走開了。
可愛的熊貓是吉祥物，也是友好的象征，我國政府還把大熊貓送給友好的國家，我喜歡大熊貓！
關(guān)于看戲的作文左右【通用6篇】四
左手和右手原來是一對孿生好兄弟，可不知為什么竟吵起架來。左手用教訓(xùn)的口吻說：“你瞧，我身子上有許多美麗的鉆石、金銀財寶，我最受人寵愛?！庇沂致犃瞬环獾卣f：“你整天就想著怎樣讓自己美麗，讓別人喜歡你。而我呢，最聽主人的話了，哪像你。”左手火冒三丈地說：“我告訴你，你是被主人利用而已，你只能干粗活、累活、臟活?！庇沂謿鈶嵉卣f：“我下次再也不與你這種人配合了?！弊笫趾敛华q豫地回答：“好極了！”
于是，它們倆分了家。
中午，太陽火辣辣地烤在大地上。嘴巴對兩位兄弟說：“我口渴了，你們幫我切幾片西瓜?！庇沂盅b作沒聽見，在一邊打瞌睡。左手想：這正是我表現(xiàn)的好機會。左手握起刀向西瓜切去，可西瓜滾走了。左手不泄氣，繼續(xù)握起刀向西瓜切去，剛碰到西瓜皮，西瓜好像故意與它作對似的，又滾走了。右手睜開一只眼睛，冷笑了幾聲。左手聽了，說：“你來試一試？”“你在一邊看我是怎么切的?！庇沂挚鋸埖卣f。它很輕松地拿起刀，朝西瓜切去，可西瓜好像不給它面子似的，一眨眼就滾走了。
嘴巴見了，對它們說：“你們這樣沒完沒了的吵下去，什么時候是個底呀！再這樣下去主人會對你們失去信任的。你們應(yīng)該互相幫助。不信，你們就試試看吧！”于是，左手扶著西瓜，右手握著刀，很輕松地就把西瓜切開了。從此，左手和右手又和睦相處了。
關(guān)于看戲的作文左右【通用6篇】五
20xx年12月13日 星期二 小雨
我的家，是一個四人家庭，家庭成員有：辛勤的爸爸、仁愛的媽媽、能干、聰明的我還有淘氣的妹妹——耍珂欣。我們住在溫馨的小家里，過著快樂的生活。
一天，我正在努力寫作業(yè)，勤勞的爸爸在衛(wèi)生間里清洗洗衣機，可心從媽媽的房間里飛快地跑出來，來到廚房門前，用小屁股一次又一次地碰著門。只聽“啪”的一聲······“哇！”我大喊道：“珂欣！你可真夠厲害！一撞就把門撞一條裂縫！”（門是玻璃的）。當(dāng)時，我和爸爸都看著她，她也看著我。像時間停止了一樣。我先開口了：“爸爸，這怎么修好呢？”“嗯······明天用玻璃紙粘一下就行了?！卑职址判牡卣f。之后，我們又回到了自己原來的狀態(tài)！
還有一次，我的作業(yè)終于寫完了。珂欣走過來，我突然跑過去，她連忙往回跑，邊跑邊喊到：“哥哥來了，哥哥來了！”珂欣一不小心摔了一跤，趴在地上。一回頭看見我就在她后面，連起身都不顧，努力向前爬著，讓我哭笑不得！
當(dāng)然，我們家兩年前還沒發(fā)現(xiàn)，她居然是一個開心果，惹得我們?nèi)叶夹Φ貌豢砷_交。
我愛我的家，尤其是那一位小開心果！
媽媽的話：仔細讀下來，孩子的`文章中很少會出現(xiàn)“媽媽”！自我反省一下，像這樣的開心場面，我一般都在廚房，并沒有參與進來。就像那天孩子問我：“為什么你只有在我學(xué)習(xí)、練毛筆字的時候才會給我照相？我玩耍的時候呢？你都沒有照過?！睙o形之下，在孩子的心中，我只要出現(xiàn)，就代表著要開始學(xué)習(xí)了······
關(guān)于看戲的作文左右【通用6篇】六
撞橡皮的游戲作文,關(guān)于寫游戲的作文
我們班的男生最近流行一種撞橡皮的游戲。在橡皮上釘上幾顆釘書針，橡皮便能在桌面上滑動了，他們比賽看誰的橡皮先被從桌面上撞出去。男生們個個都玩得很起勁，橡皮上釘滿了釘書針。比賽的時候他們更瘋狂了，他們在桌上撞起了橡皮，震得桌子都搖搖晃晃。不時還傳來“嗨！嗨！呀！……”的叫喊聲。本來撞橡皮是手部的動作，可是他們把整個身子都動了起來，頭也在搖，真像打拳。最過火的幾個同學(xué)，買了一盒釘書針和四、五塊橡皮，用釘書針把幾塊橡皮連了起來。橡皮上釘了一排排的釘書針，甚至橡皮里面都是橫豎交錯的釘書針。橡皮本來是學(xué)習(xí)用品，現(xiàn)在變成了我們的玩具。課間一些同學(xué)還跑到走廊上撞橡皮。一眼看去，別班教室外面全是走來走去的同學(xué)，我們教室外面全是蹲在地上的同學(xué)，他們在干什么呢？當(dāng)然是撞橡皮了！后來，我們這些女生也跟著男生玩了起來，不過男生發(fā)明的游戲，肯定玩得比女生厲害，沒有一個女生撞得過男生。我們?nèi)喽纪嫫鹆俗蚕鹌?，基本上每個人都有兩塊以上的橡皮帶到學(xué)校里。我們午休在玩，下課在玩，老師不注意的時候偷偷玩，放學(xué)了還繼續(xù)玩?？墒悄且惶欤嘀魅未蟀l(fā)火，說不允許再玩撞橡皮了！放學(xué)的時候，調(diào)皮的同學(xué)們又想出了新點子，還散播了一個通知：明天開始撞筆盒！
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