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十二月國旗下講話稿幼兒園篇一
老師們,同學們:
早上好!
很高興今天有機會和大家一起交流。今天,我和大家交流的題目是《閱讀與思考》。
對于你們小學生而言,學會求知,不僅包括學會很多知識,還包含著一系列掌握知識有關的能力,如:閱讀能力、書寫能力、觀察能力、思考能力、表達能力,等等。而這些能力就好比是工具,沒有這些工具,要掌握知識是不可能的?!督逃贺敻惶N藏其中》在“學會求知”中也提到:這種學習更多的是為了掌握認識的手段,而不是獲得經過分類的系統化知識。
而很多學生把學習僅僅歸結為不斷地積累知識、訓練記憶和死記硬背。所以就出現了這樣的現象:有些學生在小學低年級的時候勤學好問,聰明伶俐,理解力也很強,而到了中高年級就對變得對知識很冷漠,頭腦也不再靈活了。在中高年級的課堂上經常是老師與極少數的學生的對話交流,其他學生成為了課堂冷漠的旁觀者。就都是因為你們在學習中不會思考。而那些在課堂上善于思考,積極參與教師提問的學生,在家庭作業(yè)上下的功夫也不大,但他們的學業(yè)成績卻不差。
學生到了中年級和高年級能不能順利地學習,首先就取決于他會不會有理解地閱讀:在閱讀的同時能夠思考,在思考的同時能夠閱讀。
在腦科學理論上,缺乏閱讀能力,將會阻礙和抑制腦的極其細微的連接性纖維的可塑性,使它們不能順利地保證神經元之間的聯系。誰不善于閱讀,他就不善于思維。課外閱讀,用形象的話來說,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風。沒有閱讀,就既沒有帆,也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行。對于學習越困難的學生,似乎在學習上遇到的無法克服的困難越多,就應該更多的閱讀。閱讀能教給你思考,思考會變成一種激發(fā)智力的刺激。而機械的記憶只能會讓你變得更加遲鈍。
蘇霍姆林斯基說過:如果一個人沒有在童年時期就體驗過面對書籍進行深思的激動人心的歡樂,那就很難設想會有完整地教育。同學們,你體驗到閱讀帶給你的快樂嗎?如果你從沒感受到閱讀帶給你的快樂,那我們更應該珍惜童年的時光走進書籍的王國。
蘇霍姆林斯基還說過:一個人到學校里來上學不僅是為了取得一份知識的行囊,而主要的還是為了變得更加聰明。因此,他的主要的智慧努力就不應當用到記憶上,而應當用到思考上去。
同學們,讓我們一起在閱讀中學會思考,在思考中學會閱讀,在思考和閱讀中擁有自己的思想和理想吧!
今天,就和大家交流到這里,謝謝大家的聆聽!
十二月國旗下講話稿幼兒園篇二
各位老師、同學們:
生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報學校;生命還能使我們掌握科學、發(fā)展國家、改造社會。我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校因我們而光榮,國家因我們而強大。
人在旅途,生命需要保駕護航。而安全防范意識、遵紀守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學們做到以下幾點:
不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
在星期天、長假期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知我們父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、122、119等。若沒有家長陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。
現在進入了夏季,同學們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
中小學生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。晚自習后最好結伴回家。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護。
希望全校廣大師生積極行動起來,以求真務實的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識,學習安全與法律常識,提高安全防范與自救的能力,做學習的模范、安全的標兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
十二月國旗下講話稿幼兒園篇三
親愛的同學們:
大家一定都知道今天是什么日子吧?今天是12月22日,是二十四節(jié)令中的冬至。
這一節(jié)令在現代人看來,可能僅僅是是劃分時間的標記,甚至一個無關緊要的日子;然而在中國傳統社會里,冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年:殷周時期,冬至一直排在24個節(jié)氣的首位,稱之為“亞歲”;從漢代以來,每年冬至都要舉行慶賀儀式,高峰時期朝廷休假三天,君不聽政;民間歇市三天,歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之說;其熱鬧程度不亞于過年。
究其原因,首先是先民們最容易直接觀察到這些氣象的變化,畢竟這一天晝最短、夜最長,太陽升得最低;也因此,冬至的極寒對于先民們是最危險的。而過了冬至,陽氣反生,下一個循環(huán)就開始了。自冬至后的第一天到開春,人們習慣數著九來衡量天氣的變化。一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。老人又過了一個寒冬,孩子又長了一歲;太陽要高起來了,冰雪要化下去了;天要亮起來了,水要動起來了??因此,冬至是輪回的起點,是值得慶賀的大吉之日。
過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進入20——年啦,最后祝全校老師和同學們在新的一年身體健康,萬事如意!
十二月國旗下講話稿幼兒園篇四
老師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:勤奮好學,爭做學習的小主人。
同學們,勤奮好學是我們中華民族的傳統美德?;仨鴼v史長河,靠勤奮好學成材的名人數不勝數。
我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時,茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數:14,15,92,65,……盡管很難記,但茅以升堅持不懈,終于背了下來。長大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。
今天,在我們身邊,也有無數勤奮好學的好學生。全國“十佳少年”楊梅,就是這樣一個品學兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔起家庭的重負,幫助年邁的爺爺奶奶做家務,照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復習和預習功課。每學期的學雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學習上她從不放松。從跨進校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學習。每天,楊梅背著書包往返于學校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學習;過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯歡晚會,她卻忙著收集春聯,了解民風民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學習著。小學六年,她的各科成績都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎,每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。
另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學習刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。課堂上,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間把當天所學知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。學習中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。
同學們,這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績,長大后成為知識淵博的人,成為有所作為的人,勤奮好學是諸多因素中至關重要的`。那么,就讓我們從現在開始,勤奮好學,刻苦努力,人人爭做學習的小主人。
我的講話完畢,謝謝大家。
十二月國旗下講話稿幼兒園篇五
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,伴隨你我。說到交通安全,是一個沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會的安定。中國每年因交通事故死亡人數居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經濟損失達數百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。有專家指出:通過安全教育,提高自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
你是否還在為了幾秒鐘的時間而無視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時無視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機動車道內飛奔?你是否還會乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無牌照的非客運車輛。這些,也許我們在做的時候并不覺得有什么關系,但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔,就真的太晚了。
紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,同學們要把道路交通安全時時記在腦中,貫穿于現實生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:
1、要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、當行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。
3、過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時之快橫穿馬路。
4、騎自行車時不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時注意控制車速,小心避讓對面來車。
5、坐車時,不在車內大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀就是尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。為了你,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。最后希望同學們都能成為一名文明的交通參與者。
十二月國旗下講話稿幼兒園篇六
十二月,天氣很冷了,雀鳥往更南的地方遷徙,但是我們的學習卻不能一點落下,以下是本站小編整理的十二月
國旗下講話稿
,歡迎大家閱讀。同學們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態(tài)度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這起碼是你時間投入不足。如果許多簡單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學習態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢想”。第二,“細節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時丟三拉四等等,顯然是你平時就缺乏專注、頑強的意志力、踏實嚴謹的學習習慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的
學習計劃
,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。老師,親愛的同學,大家好:
今天,我講的題目是:關注細節(jié),從小事做起。
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
請聽這樣一個故事:
從前,有位士兵騎馬趕路。接近黃昏時分還沒有找到客棧,正在焦急之時,突然見到前面來了位老農。他高聲喊道:“喂,老頭兒,離客棧還有多遠?”老人回答道:“五里!”士兵策馬奔了十多里,仍不見人煙?!拔謇铩⑽謇铩?,他猛地醒悟過來:“‘五里’不是‘無禮’的諧音嗎?”于是他調轉馬頭趕回來親熱地叫了一聲:“老大爺……”話沒說完,老人說:“你已經錯過客棧了,如不嫌棄,可到我家一住”。
這個故事說明文明的一切都是由細節(jié)構成的,請記?。宏P注細節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,我們是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。
然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,一個個生命消逝了,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們是否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人,所以,我們要真正提高意識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念,并使之轉化為一種行動,因此,我在這里向全體同學倡議:
1、 遵守校紀、校規(guī),不做危及自己以及他人的事;
2、 注意衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;
4、 不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動;
5、 加強緊急避險以及自救知識的學習,遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
同學們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學校提醒我們注意的四大安全問題:校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
但近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,校園安全已經鳴起了警鐘。當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,所以校園安全應該引起我們的高度重視和警惕。
為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,高一六班向大家發(fā)出以下倡議:
一、認真學習,珍惜時光;遠離網吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。
二、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
三、杜絕校園暴力;自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
五、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
六、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;也不要把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
七、要注重心理健康。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
在安全的問題上,同學們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī),慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。這樣才能使我們的生命之花開得更加絢麗!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱
詩詞
美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎.
十二月國旗下講話稿幼兒園篇七
國旗下講話是我國中小學傳統的德育活動。其重要性毋庸置疑,下面是本站小編給大家整理的十二月份老師
國旗下講話稿
,僅供參考。法律,對于我們來說并不陌生,只是生活在它所維護的和諧安寧之中,我們也許漸漸模糊了它的界限,忘了它其實與我們息息相關。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就成為了中華人民共和國的合法公民,受《憲法》的保護,在我們一天天成長的過程中,又有《未成年人保護法》始終伴我們同行,當我們長大后,與我們息息相關的法律就更多了,《消費者權益保護法》、《勞動法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護著我們的幸福生活,到我們年老時,還有《老年人權益保護法》對我們不離不棄。由此可見,法律始終貫穿我們的一生。因此,做一個知法守法護法的好青年,就顯得尤為重要。
然而,法律有時又像一個調皮的孩子,與我們玩著忽遠忽近的游戲,讓我們在不知不覺中放下防備,忘了觸怒厄的危險。當你因一時沖動參與打架斗毆,想想那些被鮮血玷污而永遠停止跳動的胸膛;當你因一時誘惑而開始偷竊搶劫,想想那些被金錢蠱惑而永遠失去自由的雙手;當你因一時憤怒而實施打擊報復,想想那些被仇恨蒙蔽而永遠閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴,沾了違法的人生污點,你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關,我們離不開它的保護,也承擔不了違反它的后果。法律,永遠是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年,我們在遵守法律的大前提下,還應該做一名遵守校紀校規(guī)的中學生。與國家法律一樣,校紀校規(guī)也是一種行為規(guī)范準則,它與國家法律在不同中也存在著許多相同點。前兩年,我校曾有十幾名同學伙同社會青年持械聚眾斗毆,幸未釀成嚴重后果,否則他們將會抱恨終生;還有的同學用極其惡劣的語言謾罵他人,其實已經侵犯了他人的人格尊嚴;還有一些同學深夜外出上網,或者小偷小摸等等,這些行為嚴格的講都已經是違法行為,雖然沒有受到法律制裁,主要是由于學校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對我們實施了保護措施。同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們中學生應當嚴格要求自己,做文明合格的中學生。
同時,我們在增強法律意識的同時,還應當在我們的合法權益受到非法侵犯時勇于拿起法律武器保護自己,那種“忍氣吞聲,打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進行報復的做法都是錯誤的。我們應當做到:法律提倡做的,我們積極去做;法律禁止做的,我們堅決不做。
作為一名新時代的青少年,我們有看鴻鵠之志,期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守,更何談未來,何談明天!同學們,法律永遠是我們傷不起的規(guī)則,讓我們共同為成為一名知法守法、護法,有理想、有目標的好青年而努力奮斗吧!
穿越時間的洪流,《論語》這部著作依然被世人敬仰,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第一篇《學而》卷卷中就提出了“學而時習之,不亦樂乎?!笨梢娺@句話的非凡地位了,“學而時習之,不亦樂乎”是說學了又時常溫習和練習不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導他的學生呢?在我看來這與“學”“習”三個關鍵字是緊密聯系的。
由此看來,學而時習之,確實不亦樂乎,但在我們周圍卻有許多同學意識不到“學而時習之”的重要性,有人不學,以玩世不恭的心態(tài)對待學業(yè),用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導,將美好的青春時光浪費在玩手機、打游戲、看小說上;有人不“習”,對老師“教授的內容”以為只聽聽就好,課下不復習鞏固,對作業(yè)更是漫不經心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意,熟不知,他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長的重要時期,是吸收知識,獲取精神營養(yǎng)的重要階段,知識是我們的精神食糧,知識灌溉我們茁壯成長;學習提高了一個人的能力,學習發(fā)展了一個人的才能,學習增長了一個人的見識,學習豐富了一個人的人生。我們是祖國的朝陽,學習不僅僅是個人的事,它已然成為作為接班人的一種責任。
也許你會說:我在承擔我的責任而緊張的學習,在令人窒息的高中生活中,又有何快樂可言呢?試問當我們回顧充實的一天時,當我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時,當我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時,我們不快樂嗎?作為一名有上進心、朝氣蓬勃的中學生,我們應該要樹立正確的學習觀,要以學習為榮,不要總埋怨學習的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,加重你的負擔,褪去內心的浮華,保持一顆積極向上的心,抵制不良的消極學風。
“人生各有所樂兮”工人以生產出優(yōu)質的產品為快樂,農民收獲豐碩的果實為快樂,那我們學生呢,當然應該以取得優(yōu)異的成績?yōu)榭鞓?,因此我們應該努力學習,刻苦學習,以充沛的精力投入到學習中,以學習為樂。
學習猶如登高的梯,登高遠望,才會廣見博聞;學習猶如望遠的鏡聚焦近觀,就能盡收眼底。學習是劃水的漿,不斷地撥動,才會有動力;同學們在學習的黃金時代,此時不博何時博?在屬于我們的舞臺,就要盡情展現風采。未來必定是風雨兼程,也必定是汗水與夢想同在,只要努力付出,劈荊斬棘,未來一定會春暖花開,讓學習筑成船,以夢想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
旋轉木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。
早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數不勝數:有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業(yè);有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。
早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現自身夢想的力量。
同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!
十二月國旗下講話稿幼兒園篇八
各位老師,各位同學:
早上好!今天,由我和大家一起來學習《小學生日常行為規(guī)范》的第6至第10條。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意??荚嚥蛔鞅?。懂得誠信是做人的基本準則,我們從小就應養(yǎng)成守時、守信、有責任心的好習慣,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。沒有人一生不會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是他不敢承認自己的錯誤,下次還犯相同的錯誤。而考試作弊也不僅只是一個學習態(tài)度問題,而是一個道德品質問題。人生處處有考場,每一次都需要“誠信”來認真作答。
7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。虛心使人進步,驕傲使人落后。這一點,相信大家都應該明白,在當別人取得進步的時候,我們應當主動學習,而當別人落后的時候,我們應當主動地幫助。任何人都會有遇到挫折的時候,但是遇到挫折的時候的我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣,偉大的科學家愛迪生、達爾文、牛頓等等他們在探究真理的道路上都曾遇見過挫折,可是他們并不氣餒,最后取得了巨大的成功,因為失敗是成功之母。
9、衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
我們的同學現在在家里都是“小太陽”,所有的人都要圍著我們轉,極少有在家里進行收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動的,有的家長也認為孩子小,這些事情家長就由代勞了。可是大人認為我們小,我們自己可不能認為自己小,要從小就學會獨立,自主和自強。
10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。
你曾經在上課、出操、春游這樣的集體活動中遲到過、浪費過大家的時間嗎?有的時候班里集合去參加升旗儀式或做課間操,全班同學都在教室門口整好隊準備出發(fā)了,清點人數的時候卻發(fā)現還少一兩個學生,過了兩三分鐘他們才從教室里出來,大家不得不在原地等他們。你遇到過這樣的情況嗎?一個人遲到一分鐘,一個班的同學每人都要等他一分鐘,大家一起加起來就是浪費了幾十分鐘,所以當你動作慢了將要遲到的時候,你不妨這樣去想一想,你就一定不會再遲到了!但是如果確實有原因,比如生病不能到校了,那你就一定要向老師請假,老師一定會允許的。
同學們,今天我們學習了《小學生日常行為規(guī)范》的第6至第10條以后,相信大家今后一定會做一個懂規(guī)范,守紀律的好孩子!同學們,相信你們一定可以做到!
謝謝大家!
十二月國旗下講話稿幼兒園篇九
六月是一個美麗多情的月份,在國旗下講話應該說些什么好呢?下面是小編給大家整理的20xx六月份
國旗下講話稿
,僅供參考。親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《亮出燦爛微笑 志愿服務社會》。
活動廣場,他們微笑服務,為四海賓客熱情服務;偏遠山鄉(xiāng),他們走村入戶,為農家孩子鋪墊知識道路;大災大難,他們迎難而上,為災區(qū)人民送去希望的曙光……雖然他們來自不同的地方,說著不同的語言,但是他們卻有著一個共同的名字——志愿者。
同學們,你們認識自愿者嗎?你們身邊有志愿者嗎?12月5日是“國際志愿者日”,從第40 屆聯大確定1986年12月5日為“國際志愿人員日”起,這一節(jié)日已在全世界各國志愿者中心手相傳了24屆。1994年12月5日,由共青團中央等單位發(fā)起的“中國青年志愿者協會”在北京正式成立,從此,中國志愿者也加入了世界志愿者服務的行列中,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨開展了許多志愿服務活動。
“5.12”汶川大地震時,我們看到他們佩戴著黃絲帶、紅絲帶、綠絲帶,哪里有困難,哪里有需要,哪里就有他們的身影。志愿者們對同胞的牽掛、關愛和無私奉獻,奏響了感天動地的愛的樂章。20xx年北京奧運會上,我們看到他們疏導進入賽場的人流、為外國朋友指路、為詢問者答疑……他們用溫暖的問候,用美麗的微笑,用熱情的服務,給中外賓客留下了深刻印象。
中國志愿者精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統美德的繼承和光大,是社會主義時代精神的弘揚和體現。同學們,讓我們都成為一名小小志愿者,樹立責任和奉獻意識,弘揚志愿服務的精神,做推廣好習慣的小先鋒和宣傳員,用燦爛的微笑帶給別人快樂,用勤勞的雙手帶給他人幸福。
我講話完畢,謝謝大家!
各位老師、各位同學,星期一早上好。
今天我國旗下講話的題目是《細節(jié):決定成敗 導航命運》。
同學們,請先聽我講一個關于“細節(jié)”的故事。
載人航天飛行是人類的大事情?!笆澜缟系谝粋€宇航員”的稱號原本應該掛載邦達連科的身上,可他為什么沒有執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命呢?這是因為一個細節(jié)。原來,載邦達連科即將升空的前一天,當他載充滿純氧氣的船艙里結束訓練時,隨手把擦拭傳感器棉團扔到了一塊電極板上,頓時,船艙燃起了大火,邦達連科不幸被燒死。
于是,領導人召開緊急會議,重新研究升空人選。加加林原來是三號人選、板凳隊員,基本沒有升空的機會。為什么最后是他成為世界上第一個航天人呢?同樣是因為一個細節(jié)。當時,就在領導人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰升空爭執(zhí)不下的時候,飛船總設計師科羅廖夫最后拍板——加加林,理由是:參加訓練的20多個宇航員,每次進入飛船訓練時,只有加加林不怕麻煩,脫了靴子,只穿襪子進入船艙。
邦達連科隨手亂丟棉團的細節(jié),不僅為自己喪失了千載難逢的升空機會,更讓他丟掉了寶貴的生命;加加林一個脫靴子進船艙的細節(jié),不僅為自己贏得了他人的贊許,更成就了他的飛天夢想,讓他成為了“世界上第一位宇航員”,永載史冊。
無數的點組成了一條線。如果說人生真是命運線的話,那么這條命運線就是由一個個點的細節(jié)組成。細節(jié)決定命運,細節(jié)決定成敗,細節(jié)導航人生的方向。 同學們,讓我們牢記邦達連科的教訓,學習加加林的細心的優(yōu)點,把正要隨手扔掉的塑料袋收回來,把腳下那張廢紙拾起來,把不遠處的果皮撿起來扔進垃圾箱里。并努力做到“有禮貌,不奔跑,互相見面要問好。”相信,你們會因為做好了這一個個細節(jié),而取得人生更大的進步。
親愛的老師們同學們:早上好!
今天我們一起回憶一下已經走過的六月的活動:在六月的第一天,同學們度過了屬于你們自己的節(jié)日,六一國際兒童節(jié);六月五日各類環(huán)?;顒拥拈_展讓我們受到教育綠色出行、徒步鍛煉、節(jié)能;在高考期間努力做文明的市民,給大哥哥大姐姐助力;在傳統端午節(jié)還品味了濃濃的粽香,觀看劃龍舟、祭奠屈原文化活動。
今天,我就以《花開六月,繽紛無限》作為國旗下講話的題目。
六月的天空明凈湛藍,六月的太陽光芒萬丈,六月的夕陽絢麗多姿,六月的鮮花爭齊斗艷。六月是一首動聽的歌,拍打著我們的心潮,六月是一首美麗的詩,吟誦在荷塘月色中。
六月是離別的季節(jié)。六年級的同學們馬上要畢業(yè)了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,老師真心的希望你們把優(yōu)良的學習習慣行為習慣,留給學弟學妹們。愿你們帶走的是微笑,留下的是美好。你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲。
六月又是收獲的季節(jié)。期末考試一天天臨近。再過兩周,就要迎來了緊張而關鍵的期末考試 ,時間對于我們每個人來說都是那么寶貴。 親愛的同學們,珍惜這有限的時間吧,專心上課、好好復習,讓我們滿懷信心去迎接,以優(yōu)異的成績,去回報老師家長辛勤的培育。
六月是感恩的季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,平安健康!!父親和母親共同撐起我們的家,感恩父愛!感恩母愛!學會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!
六月二十日,我們學校還有一個傳統活動,邀請去年畢業(yè)的學生回來相聚,感恩老師的教育。
同學們,六月,是流汗的季節(jié),是拼搏的季節(jié),更是收獲的季節(jié);六月是考試的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。
同志們:
在全礦上下萬眾一心,奮力打響四季度決戰(zhàn)的關鍵時刻,我們迎來了偉大的祖國xx周歲華誕。今天,我們在這里歡聚一堂,舉行莊嚴的升旗儀式,與全國人民一道隆重慶祝這一盛大節(jié)日,意義重大而深遠!這既是對廣大干部職工進行愛國主義和集體主義教育,增強企業(yè)凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進企業(yè)文化建設的一項重要內容,必將進一步激發(fā)和增強全礦廣大干部職工的愛國熱情和“愛我礦山,建設家園”的主人翁責任感及使命感,并將對全礦三個文明建設的健康發(fā)展產生積極的推動作用。舉行升旗儀式是“國慶”最莊嚴、最直接的慶祝方式,也是展現我礦良好形象的重要窗口,希望大家要以飽滿的政治熱情,良好的精神面貌,嚴明的組織紀律,積極參與到這項活動中來,確保升旗儀式取得圓滿成功。
下面升旗儀式正式開始。
儀式進行第一項,由女子軍樂隊進行軍樂演奏表演;
儀式進行第二項,升國旗。首先請國旗班入場,升國旗,奏國歌;
儀式進行第三項,齊唱國歌和礦歌;
儀式進行第四項,請礦長趙樹華同志作重要講話;
儀式進行第五項,齊唱《歌唱祖國》。
同志們,經過大家的共同努力,整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的軍樂表演,這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出,軍樂隊員們用她們莊嚴整齊的隊列,規(guī)范到位的表演,英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓練的成果,出色的完成了演奏任務,為我礦的企業(yè)文化建設又增添了濃墨重彩的一筆。*礦長作了一個很好的講話,回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就,展望了我礦美好的發(fā)展前景,分析了當前企業(yè)面臨的形勢和任務,提出了具體的目標和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的不竭動力,把思想和行動迅速統一到打好打勝四季度安全、效益“雙決戰(zhàn)”上來,進一步統一思想,提高認識,立足本職,扎實工作,努力創(chuàng)出優(yōu)異成績向建國56周年獻禮。
同志們,回顧過去,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。站在新的起點上,讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴宣誓:緊緊圍繞“提前一年實現“3612”工程,創(chuàng)建和諧、文明、平安礦”的戰(zhàn)略目標,大力弘揚“誠信、務實、高效、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,以深化改革為動力,以企業(yè)文化建設為契機,求真務實,真抓實干,銳意進取,開拓創(chuàng)新,用我們“**人”勤勞的雙手和聰明的智慧,干出一流的事業(yè),創(chuàng)出一流的業(yè)績,共同開創(chuàng)我們**煤礦更加美好燦爛的明天,為礦區(qū)的改革發(fā)展做出新的更大貢獻!
最后,再次祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿全礦干部職工家屬節(jié)日愉快,工作順利,萬事如意!
十二月國旗下講話稿幼兒園篇十
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
有人說,隨著經濟的快速發(fā)展和科學技術的不斷進步,我們的誠信在下降,人與人之間、企業(yè)之間甚至政府之間都存在不誠信。于是我們開始懷疑自己的誠實去了哪里。其實誠信作為中華民族的傳統美德,是不滅的,你作為一種文化基因是代代相傳的。
在古代,誠實與你我同在。改革之初,秦朝商鞅在城北門口放了一根木樁,說如果有人能把它搬到南門,就給一千塊錢。當人們懷疑的時候,有一個人大膽的嘗試了一下,商鞅在不失誠信的情況下給了他錢。正是他的誠實使他在艱難的改革中得到人民的支持;漢朝時,韓信以平初之名封為楚王,當時他很富有,但他仍然沒有忘記那位在他困難的時候給自己幫助的漂泊母親,所以他給了漂泊母親一千塊錢;還有姬補,已經許下諾言。不管他是什么情況,他的正直從來沒有消失過。而宋朝的顏姝,再次進宮考試時,如實告訴皇帝自己已經知道了考題,要求改考題,再做一道,得到了皇帝的獎勵。這些不是誠實的表現嗎?除了他們,還有很多古人。他們一起解釋了古人的正直,證明了你的存在。
幾千年過去了,改變了一切,卻沒能改變深深印在我們心中的你。陳光標,《中國第一好》,農夫山泉在那里做假捐助的時候,紅十字會誠信危機的時候,他誠信捐錢,誠信經營,從不做不誠信的事;孫水林新沂兄弟孫東林真誠對待農民工。不管家里發(fā)生了多少事,弟弟還是堅持給農民工發(fā)工資;還有‘饅頭大媽’張敬珍。每天,她都會在饅頭籃旁邊放一個籃子。當她不在的時候,人們有意識地把錢放進籃子里,這個籃子持續(xù)五年。足夠的是你的力量。他們的行為很好地詮釋了誠實。當然,社會上也有很多人是以誠實默默無聞的坐著,讓我們覺得你還存在。
誠實,不會消失。商鞅信木,證明你的存在;韓信貴是楚王,不忘舊恩,花幾千塊錢浮母,證明你的存在;紀步義承諾,重金,這也證明了你的存在。不僅如此,誠信,你存在于顏叔的誠信事跡中,你存在于陳光標的誠信捐贈中,你存在于信義兄弟的誠信事跡中。誠實,你在我們心中。當今社會雖然有很多不誠信的現象,但大部分都是誠信,那些社會上默默無聞的人,他們的誠信,大大小小,慢慢在社會上積累,慢慢釋放自己的光芒??傆幸惶?,你的光芒會照耀我們的心。
十二月國旗下講話稿幼兒園篇十一
老師們、同學們:
早上好!
考試是檢查我們前一段時間學習效果、發(fā)現學習中的不足、確立后段時間學習目標的一種很好的方法,絕大多數同學認識到這一點,在考試中嚴格要求自己,遵守考試紀律,使本次考試呈現出良好的考風。極個別同學考試中有違紀行為,要提高認識,做一個遵守紀律、誠實守信的人,做一個對自己負責的人。
考試后,我們可能會看到了這么幾類同學,一類是“飄飄忘己型”的同學,這些同學“自我感覺良好,天天云霧繚繞,同學面前炫耀,改錯總結不搞”。一類是“愁眉苦臉型”的同學,這些同學“這次沒有考好,心里特別懊惱,整天干發(fā)牢騷,精神越來越糟”。一類是“無動于衷型”,這些同學“管他考得好不好,游戲玩耍最重要,師長話語耳旁風,沒有目標隨風飄”。還有一類是“積極奮進型”的同學,“無論考得好不好,總結思考最重要,師生一起來探討,再定目標走更高”。
同學們,你們希望自己是哪種類型的同學呢?你自己又屬于哪種類型呢?
考試只能說明過去,最重要的還在于以后的學習,所以,我們從考試中不能只看到分數,聰明的同學會敏銳地看到自己的`優(yōu)勢和不足,并能在以后的學習中,揚長補短,不斷進步。祝我們所有的同學都成為聰明的同學,在自己的學習上取得更大的進步。
十二月國旗下講話稿幼兒園篇十二
每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后都會進行一次國旗下講話,下面是本站小編給大家整理的十二月學生代表
國旗下講話稿
,僅供參考。“見善則遷,有過則改?!边@句話出自《周易·易象》。意思是說:見到美好的人和事就要努力學習,有了錯誤就要馬上改正。漫漫人生路途中,我們會以數以萬計的人相知相識??鬃釉唬骸叭诵?,則必有我?guī)熝??!蔽覀兓钪?,便是一個不斷探索,不斷學習的過程。我們要學會向他人學習,向自己學習。同時,唯有懂得擇其善者而從之,擇其不善者而改之,我們的人生征途才會更加充滿色彩。
歷史的車輪滾滾而逝,還記得,唐太宗以人為鏡,可以明得失。于是,他重用魏征,善訥人言,開辟一代“貞觀盛世”。還記得武則天也曾說過:“過而能改,可以為明;知而能改,可以跂圣?!彼迕鲌D治,知人善用。于是,這位在中國歷史長河一枝獨秀的女皇,創(chuàng)造了一個奇跡而繁化的時代,上承貞觀,下啟開元。
人生在世,每個都有專屬于自己的閃光點,無論是否被發(fā)現,也總有值得他人學習和借鑒的地方。作為21世紀的中學生,我們還有很多東西要去學習。做人做事是一門藝術,而這門藝術,則是需要我們不斷去完善修綴的。那么,如何為這所藝術大樓添磚加瓦呢?最重要的是,便是要學會以此之長,補已之短。正如一個經濟學家所說:“21世紀的文盲不再是不學習的人,而是不會學習的人。”掌握正確的方法,學習起來,便會事半功倍。
大家都知道,《
三字經
》的第一句話便是“人之初,性本善?!蔽覀冋驹谕黄鹇肪€上,又走向同一個終點。這旅程看似漫長,卻也很短暫。人生坎坎坷坷,起起落落,難免會犯錯。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。這古老的箴言激勵了一代又一代走向成功的終點。沒有人是十全十美的,當別人為自己犯錯時,我們要客觀全面地去評價,不能一概而論,也不能將別人的功績棄之不理。我們每個人都應擁有被他們原諒的權力。俗話說:“浪子回頭金不換。有過則改,在一次次錯誤中,不斷汲取教訓和經驗,我們才會離成功的頂峰越來越近。
一次犯錯,并不能應證什么。記得一個故事:中國臺灣一個小偷因作案手法特殊細膩而被多家報紙報導。而林清玄的一般話改變了他的命運,林清玄說:“能把這件事做得這么好,還有什么是做不好的呢?”后來,他深受感悟,金盆洗手,投身于商業(yè),幾年后,便是中國臺灣幾家知名連鎖肉鋪的老板。
“以史為鏡,可以明得失,以人為鏡,可以知榮辱。”作為祖國的未來,現代化的開拓者和踐行者,更要保持一種永不變質的榮辱觀和價值觀。時刻守護自己的本身,時刻做到見善則遷,有過則改,向著夢想的終點一步一個腳印的走下去。
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學習,因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標。一個人,既然來到這個世界上,就應該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實現自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?
人的一生,不可能真正的一帆風順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說:“我永遠不會放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”
一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現時的鮮艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執(zhí)著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。
埋下希望的種子,永遠也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽,也只是過眼煙云。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子,今后的路還長。今后的路怎樣走,一個有理想,有抱負,有追求的人,應該不為世俗所動,不為困難所阻,認定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實實地穩(wěn)步前進。
自信能衡量我們的價值觀,是一個人自我認知的體現。它體現了社會的正面,讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩,它是人生成功的支點。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國,平天下?!薄案裎铩迸c“致和”正是我們現在所學,需要夯實基礎。同時,我們也需要“修身”,作為人生成功的支點,而修身的第一課便是學會自信。
人生道漫漫,前方路茫茫。我們在人生的道路上,要想找尋成功的方向,就必須點亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行??v使前方有貌狼虎豹,荊棘萬千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經萬險,以自信的姿態(tài)描繪大好河山,完成地理時代巨著《徐霞客游記》;李時珍二十七年訂證醫(yī)書,尋遍萬草,讓自信的人生留下醫(yī)學鴻篇《本草綱目》。古今中外無數英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。
以少勝多,兵出險招,化腐朽為神奇,是源于自信;大國博弈,冷靜沉著,語出驚人而不尖大國儀態(tài),是源于自信。這是自信的內在表現,它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能,是絕處逢生的能量釋放。
人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質,但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣,馬謖自負失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友,而自負則會成為成功的彈腳石。
做為中學生,我們應有良好的狀態(tài)風貌,而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美好的印象。無論在學習還是事業(yè)上,自信都會為我們的成功助一臂之力,它是我們成功的支點。
孔子曰:“人而無儀,不死何為?!弊孕攀恰皟x”的外在表現,人沒有自信,使不會展現出他的風采,那就更無“儀”可言了。對于自信,古代圣賢視之生死,可見其重要。我們更應該將其視為人生信條,作為打開成功之門的金鑰匙。
我們擁有自信的人生,就無疑擁有一把斬除萬難,切斷重阻的利刃,在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲,讓我們在人生路上熠熠生輝。
十二月國旗下講話稿幼兒園篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個充滿希望的新學期開始了。今天是開學的第一天,首先,讓我們用熱烈的掌聲對新加入學校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!
過去的一年,經過學校全體師生的共同努力,我校取得輝煌的成績,受到了社會的贊譽,社會廣泛關注的教學質量和校園管理水平和文化建設的不斷提升,我們信心百倍憧憬學校的美好未來。
新的學期,對于每位老師來說又是一個新的開始。希望全校教師在業(yè)務上要有新提高,在教學上要有新突破,在精神面貌上要有新起色。
在新學期之際,借此機會,給你們提幾點希望:
一、希望你們盡快適應新環(huán)境,新生活
學校擁有一支兢兢業(yè)業(yè),業(yè)務精湛的教師隊伍,有著勤奮刻苦的學習氛圍,有著高雅怡人的校園環(huán)境,這里的一草一木,一桌一椅都要愛惜。同學之間要互相關心,謙座禮讓,要增強自我管理和獨立生活的'能力,逐步使自己成熟起來,豐富起來,獨立地面對學習、生活。
二、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人
首先要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。自覺遵守小學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度,看榮辱,明八恥,知禮儀,明事理。要按照學校和班級要求,對同學友善、寬容,對老師尊敬、虛心,加強品德修養(yǎng),做一個誠實的人,做一個守信的人。
三、學會學習,在實踐中學習,全面提高自己的綜合素質
希望你們端正學習態(tài)度,規(guī)范自己的行為,要學會學習,在實踐中不斷提升自己,學習知識,全面提高自己的綜合素質是你們今后安身立業(yè)之本。
老師們,同學們!新學期的帷幕已經拉開。新學年,新學期,新目標,新希望,全體師生要有新志向、新認識、新干勁,同學們,希望你們把學校的責任和使命帶入新的學習生活中;不忘老師和家庭的重托,抓住時機,共同努力,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝全校老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!
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