大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)景作文【范文7篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景作文【范文7篇】一
去年寒假，我的小姑帶我和我的表弟一起去了長(zhǎng)治的神農(nóng)滑雪場(chǎng)玩。
一進(jìn)滑雪場(chǎng)，我和表弟就迫不及待地?fù)Q上了滑雪的'服裝。到了里面，一陣涼風(fēng)撲到了我的臉上。人們穿著鮮艷的衣服，站在滑雪場(chǎng)的各個(gè)地方，如同一顆顆美麗的瑪瑙鑲嵌在潔白的布匹上。我和表弟興奮地滑來(lái)滑去，這感覺(jué)真棒呀。
我們坐著纜車(chē)向滑雪道的頂端駛?cè)ィ贿吙粗酌Ｃ５拇笱?，一邊欣賞著人們滑雪的姿勢(shì)。來(lái)到坡頂，我呼吸著新鮮的空氣，深深地吸了一口氣。表弟見(jiàn)此情景，以為我有點(diǎn)緊張，便趁機(jī)要和我比試一下，看誰(shuí)先滑到坡下。
我聽(tīng)了以后很不服氣，便對(duì)他說(shuō)：“比就比，你以為我會(huì)怕你呀？”就這樣，我們選了一個(gè)人少的地方，讓小姑給我們當(dāng)裁判。隨著小姑的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我和表弟如同脫韁的野馬一樣沖了出去。
我們兩個(gè)人快速地追趕著。突然，表弟被一塊石頭絆倒了，他的頭上流出了鮮血，把雪也染紅了。表弟“哇”的一聲就哭得出來(lái)。小姑趕忙出去開(kāi)車(chē)，我一邊抱著他，一邊安慰說(shuō)：“焦子恒，不要哭，男子漢大丈夫，不能為了一點(diǎn)小事就哭泣。姐姐之前受的傷比你還重，也沒(méi)有哭過(guò)，你這樣要是被別人知道的話(huà)，會(huì)笑話(huà)你的。乖，不要哭了，再哭就成小花貓了?！?/p>
表弟聽(tīng)了我的話(huà)，漸漸地止住了哭聲。這時(shí)候小姑也把車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。我們上了車(chē)，等表弟的情緒已經(jīng)平靜了下來(lái)，我又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“以后呀，干什么都要注意安全。你想一想，姐姐以前是學(xué)過(guò)滑雪的，所以才可以到高處去滑。但是你沒(méi)有學(xué)過(guò)，就非要和我一起比賽，這是不是不應(yīng)該呢？”我見(jiàn)表弟沒(méi)有吭氣，就接著說(shuō)：“當(dāng)然姐姐也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該拉著你一起到那么高的地方滑雪，還進(jìn)行什么比賽，害得你都受了傷。姐姐和你道歉了?！北淼苈?tīng)了我的話(huà)，心情好了許多，也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次滑雪場(chǎng)的遭遇讓我知道了一個(gè)道理：做什么事都要先考慮安全，根據(jù)自身的條件選擇適合自己的行動(dòng)。
寫(xiě)景作文【范文7篇】二
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，秋天，它不像春天那樣盎然，它更不似那夏日的熱火朝天，也不如冬天的刺骨寒冷，它只是涼爽。我，最?lèi)?ài)秋天。
眺望天空，白云一朵又一朵，美麗極了。步入果園，哇！更讓人大開(kāi)眼界。一個(gè)個(gè)柿子都如紅燈籠一樣掛在樹(shù)上，讓人看了垂涎三尺，石榴娃娃頑皮的搖來(lái)?yè)u去，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)呀！”采下一顆栗子，放在嘴里嘗了又嘗，真香甜呀！這就是秋天的果園。
五谷豐登，秋天的莊稼田用這個(gè)詞最合適不過(guò)了。呵！棉花一大片一大片的，我總愛(ài)踩在上面，這時(shí)，姥姥就說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮蛋！”我采下一株稻穗，正準(zhǔn)備玩時(shí)，姥姥瞥了我一眼，說(shuō)：“怎么凈糟蹋糧食？”“沒(méi)有，這是狗尾巴草！”姥姥一聽(tīng)，哭笑不得，給我細(xì)講狗尾巴草和稻穗的區(qū)別，稻穗是有芒針的，可狗尾巴草卻沒(méi)有。
最喜歡步入秋天的楓葉林了，一片又一片的楓葉飄落，似一個(gè)個(gè)飄舞的舞蹈仙子，那樹(shù)葉，紅的火紅，我覺(jué)得楓樹(shù)不像玫瑰，艷麗花紅，也不像那梅花，堅(jiān)定具有頑強(qiáng)生命力，它只會(huì)靜悄悄的綻放，又無(wú)聲的飄落。有人贊美它紅得美，更有人贊美它紅得艷麗，這就是楓樹(shù)。
一點(diǎn)一點(diǎn)傳來(lái)點(diǎn)滴香味，到最后完全撲入我的鼻子里，原來(lái)是公園養(yǎng)的菊花。這菊花有紅的，有乳白色的，有黃色的，有紫色的，真是花團(tuán)錦簇呀！擺成了各樣的造型！有“祖國(guó)萬(wàn)歲！”有各種各樣的動(dòng)物，各種各樣的幾何圖形，真是美不勝收啊！
我愛(ài)秋天，收獲的季節(jié)，成熟的季節(jié)，豐收的季節(jié)，希望的季節(jié)，人人都說(shuō)祖國(guó)的春天最美，可我不以為然，我覺(jué)得，祖國(guó)秋天才是最美麗、最富有生機(jī)的！
寫(xiě)景作文【范文7篇】三
今天，我走進(jìn)了玄武湖，玄武湖的樹(shù)葉真漂亮呀，有墨綠色的桂花樹(shù)葉，有紅通通的楓葉，有金黃色的銀杏樹(shù)葉......
我走在羊腸小道上，欣賞著美麗的樹(shù)葉。突然，看到眼前一片金黃，我向前走了幾步，一看，原來(lái)是我們中國(guó)的國(guó)樹(shù)銀杏呀！哇！它落下來(lái)的樣子真美呀！就像是天上的神仙不小心把天宮里珍藏多年的金扇子掉了入了人間一樣。要是能看到金黃的銀杏果掉下來(lái)該多好呀！
瞧，那里怎么會(huì)有一團(tuán)團(tuán)火焰呢？我走近一看，原來(lái)是楓葉呀，我撿起落下的楓葉拿在手中細(xì)細(xì)地端詳著：火紅的楓葉多么像我們的手掌呀，我拿起來(lái)聞了聞很像青蘋(píng)果的味道。當(dāng)楓葉從樹(shù)上落下來(lái)，翩翩起舞時(shí)，它們真像頑皮的孩子要掙脫媽媽的手，到地上來(lái)玩一樣。我還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到了路人踩在落葉上“嚓嚓”的聲音，這便讓我想到了杜牧寫(xiě)的《山行》：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
接下來(lái)我看到的是青翠的松樹(shù)，它的葉子是松針，它細(xì)細(xì)的，頂部是尖尖的，如果被它刺到的話(huà)，會(huì)有點(diǎn)疼哦。你看它的外形是不是很像繡花針呢？如果是剛長(zhǎng)出來(lái)的話(huà)，會(huì)非常軟哦，跟普通的葉子沒(méi)什么兩樣，平時(shí)你們?nèi)绻惶?xì)心的話(huà)，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)上面長(zhǎng)著一顆顆小巧玲瓏的松果。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的那美麗的樹(shù)葉。
寫(xiě)景作文【范文7篇】四
我們隨著知了的叫聲，坐上了開(kāi)往內(nèi)蒙古大草原的火車(chē)。
到了目的地，我看到了一望無(wú)際的大草原，還有藍(lán)藍(lán)的天。此時(shí)那里的藍(lán)天比別處的更加可愛(ài)，空氣也十分清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
我們?cè)L問(wèn)的就是猛哥爾豹旗。汽車(chē)走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，此時(shí)我們看到了一條迂回的明如玻璃的帶子――河！牛羊也漸漸的多了，最后我們還看到了馬群。到了猛哥爾豹旗，首先引入眼簾的就是幾座蒙古包，和許多匹馬。走進(jìn)蒙古包我們還看見(jiàn)了一個(gè)英雄的畫(huà)像――成吉思汗。此時(shí)吃過(guò)了奶豆腐和手抓羊肉，喝過(guò)了奶茶，我們換上了蒙古人的衣服，此時(shí)騎上了馬，玩耍起來(lái)，奔馳在遼闊的草原上，我高興極了。時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，誰(shuí)也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍別，天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)！
寫(xiě)景作文【范文7篇】五
一次偶然的機(jī)會(huì)，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。一大早，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖刷的一塵不染。傍晚，我獨(dú)自繞著鄉(xiāng)間小路，來(lái)到田園里。我美美的感受著田野里清香的空氣，盡情的欣賞著鄉(xiāng)村恬靜而又美麗的晚景。
眺望遠(yuǎn)處，啊，好一副美麗的圖畫(huà)；柔和的夕陽(yáng)，絢麗的云彩，橫臥在不遠(yuǎn)處的天邊群山上，倚山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶以前說(shuō)過(guò)；一層山水一層人。我望這群山在遐想；大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人呢？這里看不到城市的車(chē)水馬龍，聽(tīng)不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿(mǎn)這神秘。
近處，是一片金黃的稻田。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻子一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排絲瓜架，瓜蔓兒開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃色的花。辛勤的小蜜蜂們正在“嗡嗡”地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱，卻有這豐收的喜悅。瞧，一個(gè)個(gè)大西瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著他們，催他們?nèi)胨?/p>
鄉(xiāng)村的傍晚多美??！我如果有臺(tái)照相機(jī)，一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地的豐收景象都一一拍攝下來(lái)，讓它們永遠(yuǎn)留存在我的記憶里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛(ài)這鄉(xiāng)村恬靜的生活！
寫(xiě)景作文【范文7篇】六
鄉(xiāng)村的空氣是清新的，鄉(xiāng)村的天是湛藍(lán)的，鄉(xiāng)村的一切是令人向往的。
鄉(xiāng)村的田野美不勝收呀！像一幅美麗的畫(huà)卷。那藍(lán)藍(lán)的天猶如一塊潔凈無(wú)瑕的藍(lán)寶石；一棵棵小草伸著懶腰，仰起臉甜甜的微笑著；野花兒搖著身子，散發(fā)出沁人心脾的香味兒這就是真正的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的池塘，美極啦！太陽(yáng)照在水面上，水面立刻閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)。吹過(guò)水面就漾起粼粼的波紋，柳樹(shù)姑娘也跳起舞來(lái)好看得很！這就是真正的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的農(nóng)家小院，別有一番風(fēng)趣！房前中總是著許多花花草草：芍藥。鳳仙。雞冠花。大麗菊它們依著時(shí)令順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗。一只只雞鴨歡快地覓食；一只只雪白的兔子驕傲地站著，好像在說(shuō)：這里是我的天下，一切都由我控制。這就是真正的鄉(xiāng)村
鄉(xiāng)村的蔬菜，應(yīng)有盡有??！蘑菇不知道要天天向上，不知道要天天向上，被主人責(zé)罰，包的像個(gè)糖果；白蘿卜遵紀(jì)守法，長(zhǎng)得肥肥壯壯的；白菜逍遙自在，不講究什么，躺在地上睡大覺(jué)這就是真正的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村的孩子，多么快樂(lè)。夏天到啦，成群結(jié)隊(duì)地向小溪跑去，撲通一聲就跳進(jìn)啦溪里，一條條小魚(yú)受啦驚，慌忙地鉆進(jìn)石縫里，沒(méi)啦影兒。孩子們你潑我，我潑你沒(méi)完沒(méi)了。這就是真正的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村風(fēng)光真美??！真是放眼盡芳香，入園皆花園?。?！這就是真正的鄉(xiāng)村。
寫(xiě)景作文【范文7篇】七
秋姑娘拂著輕盈的袖紗，乘著秋風(fēng)的清爽悄然而至。
轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)喜悅的季節(jié)。校園里，操場(chǎng)上，小草兒又換上了新裝，半綠半黃，一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到單調(diào)。這個(gè)時(shí)候，小草已經(jīng)不再那么鮮嫩，用手拂之，只是干枯的，但來(lái)年的春天它又會(huì)恢復(fù)生機(jī)，春風(fēng)吹又生。孩子們都把這兒視為一個(gè)休閑的好場(chǎng)所，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)完時(shí)草地是最好的歸宿。風(fēng)吹動(dòng)發(fā)梢，吹動(dòng)小草。似有搖搖欲墜之感，小草兒也一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
嗯！遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣陣嘖嘖贊嘆之聲，不錯(cuò)的，是桂花在凈化著校園的空氣，小小的花朵，只單單那么一瓣就令人贊嘆不已。捧在手心里，嗅上一嗅，只覺(jué)沁人心脾，或許有鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)都舍不得離去，想在這兒繁衍后代呢！
校園里的銀杏樹(shù)也不甘落后，雖然樹(shù)上只有一些倔強(qiáng)不肯凋落的樹(shù)葉，但也給校園的`景色裝添了一絲生機(jī)。比起松柏等一些高大的植物，銀杏可是個(gè)苗條的主，細(xì)細(xì)的枝干，樹(shù)枝就更別提了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只是看見(jiàn)那些枯黃的樹(shù)葉依附在枝干上，稀落的，伶仃的掛在枝頭，微風(fēng)習(xí)來(lái)，這銀杏倒也跳起了舞，樹(shù)葉兒也給伴著奏。慶幸春天趕快到來(lái)，銀杏也便會(huì)恢復(fù)以前的生機(jī)。
在樹(shù)下，長(zhǎng)凳上，有捧著書(shū)本專(zhuān)心致志地看著課外書(shū)，還有復(fù)習(xí)功課的同學(xué)們，背著書(shū)寫(xiě)著作業(yè)的，同銀杏屹立于這塊方寸之地上，祝賀秋天的到來(lái)。同時(shí)，也期望著春天的來(lái)臨。
秋天，你是時(shí)代的引領(lǐng)者，領(lǐng)著我們想向前進(jìn)！
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