在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧。通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。以下是小編為大家收集的與自然牽手作文【通用10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與自然牽手作文【通用10篇】一
我是一滴水珠
藍(lán)天晴空萬(wàn)里，可不一會(huì)兒就被烏云占領(lǐng)，下起了大雨，我也掉了下來(lái)。
我掉落的時(shí)候看到了一些高大的建筑，他們比我大太多了，說(shuō)不定他們還會(huì)一口把我給吃掉。一路上我?guī)е闷婧途薮蟮目謶謥?lái)到了這個(gè)未知的'世界。
我掉在了一個(gè)小水溝里，里面很擠很不好受，但為了探索這個(gè)未知的可怕世界，我也和我的同伴一起游到了小溪里。在小溪里比在水溝里更擠，更多地雨珠沖向我，把我撞得傷痕累累，我恨烏云媽媽把我丟到這，不管我死活。我還在游，慢慢的我清晰地看到了一個(gè)神奇的生物，他好像叫“人類(lèi)”。我想他也是被烏云媽媽丟到這的吧。他把我和我的同伴裝到了一個(gè)瓶子里，可他手一滑瓶子掉到了樹(shù)葉上，要不是樹(shù)葉哥哥保護(hù)我我就被摔得四分五裂，我親切的向樹(shù)葉哥哥道謝：“謝謝你，樹(shù)葉哥哥，要不是你我早就被摔得四分五裂了?！睒?shù)葉哥哥并沒(méi)有回答我，只是搖了搖身體，好像對(duì)我說(shuō)不客氣。
過(guò)了一會(huì)，有一只小蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)，我以為他是樹(shù)葉哥哥的朋友，就對(duì)他到招呼：“你好呀，我是雨珠，很高興見(jiàn)到你?！笨尚∠x(chóng)也沒(méi)有回答我。我突然發(fā)現(xiàn)他要吃了我！我正一點(diǎn)點(diǎn)的消失，樹(shù)葉哥哥看到了就甩了甩身子，把我甩到了小溪里，我又回到小溪里，我現(xiàn)在驚恐萬(wàn)分，哪也不想去了。我抬頭看看了天，藍(lán)天回來(lái)了，他悄悄的告訴我：“不要怕，你一定要勇敢地面對(duì)恐懼，這是你的考驗(yàn)，誰(shuí)也幫不了你！?！薄爸x謝你，我知道了?！蔽蚁蛩{(lán)天道謝。
我隨著小溪，來(lái)到了大海，這里非常寬敞，我明白了個(gè)道理：恐懼并不可怕，可怕的是你不勇敢的去面對(duì)，不要尋求任何人幫助，因?yàn)檫@是你自己的考驗(yàn)！
與自然牽手作文【通用10篇】二
我小時(shí)侯對(duì)植物有濃厚的興趣，看到什么新奇的植物都會(huì)瞪大眼睛驚呼，像一只陰情不定的螞蚱。
有一次在公園里看到了爬山虎，沿著它的莖向上看，爬山虎纏在涼亭上，好像在和柱子打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)圈。我很好奇的跑了過(guò)去，睜大了眼睛。爬山虎的莖那么細(xì)，像繩子一樣，竟然沒(méi)有斷，綠油油的葉如同絲綢一般。我從爬山虎的“身上”拿下了兩顆種子，打算拿回家種。
我回家后仔細(xì)地把種子埋在了土里。我每天給它澆水，讓它能淋浴到最溫暖的陽(yáng)光，呼吸到最新鮮的空氣。爬山虎在我稚嫩的雙手和無(wú)微不至中漸漸長(zhǎng)大了。
一周過(guò)去了。我蹲在花盆邊認(rèn)真的觀察著。哇！爬山虎長(zhǎng)出了小小的莖，我比發(fā)現(xiàn)美洲大陸還要興奮。這可是我精心培育出來(lái)的。小小的葉像新生的嬰兒，水靈靈又一塵不染。我興奮地不停的跳，咧開(kāi)的嘴久久沒(méi)有合上。
一個(gè)月過(guò)去了。以前的嫩芽又長(zhǎng)大了，慵懶地伸著懶腰。我既驚奇又十分興奮，想不到一個(gè)可愛(ài)的小生命在我身邊竟然可以變得這么美好，健康，我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地觸碰了一下它，它微微的晃動(dòng)了一下。我突然想起，應(yīng)該找個(gè)能讓爬山虎向上爬的東西，我找來(lái)一跟繩子，把爬山虎和墻的一端連在了一起。看著可愛(ài)小巧的爬山虎，心中的喜悅無(wú)以言表。
半年過(guò)去了。現(xiàn)在的爬山虎已經(jīng)看不到以前留下的任何痕跡，它沿著繩子向上纏繞，生長(zhǎng)著，看到此處我無(wú)比雀躍。整個(gè)畫(huà)面像是綠色的屏障，給家里又增添了一抹綠色的氣息。爬山虎的葉向外張去，頂端像針辭一般，彎彎曲曲，不整齊卻很美麗。好像正在擺著獨(dú)特的造型。
這美好的童年，這美妙的大自然，這美麗的爬山虎，都是我生命中絢麗的一筆。
與自然牽手作文【通用10篇】三
藍(lán)天白云，我們都喜歡碧波蕩漾的湖水，我們都有喜歡清山綠水的自然風(fēng)光，我們向往著童話里的森林?？墒侨缃裎覀兿矚g和向往的一切正在受到我們?nèi)祟?lèi)的威脅。人類(lèi)總是在想，反反復(fù)……
我們都喜歡機(jī)靈調(diào)皮的動(dòng)物，我們都喜歡藍(lán)天白云，我們都喜歡碧波蕩漾的湖水，我們都有喜歡清山綠水的自然風(fēng)光，我們向往著童話里的森林?？墒侨缃裎覀兿矚g和向往的一切正在受到我們?nèi)祟?lèi)的威脅。
人類(lèi)總是在想，反反復(fù)復(fù)的在想，天天都在想，什么時(shí)候能滅絕蚊子，怎么能滅絕蚊子，可是我們考慮過(guò)沒(méi)有，滅絕了蚊子，就等于滅絕了吃蚊子的蜘蛛，滅絕了蜘蛛就等于滅絕了吃蜘蛛的壁虎，慢慢地就會(huì)影響到整個(gè)自然界，進(jìn)而影響到我們?nèi)祟?lèi)的正常生活。讓我們?cè)僖猜?tīng)不到小鳥(niǎo)的歡唱。
現(xiàn)在我們大量的砍伐樹(shù)木、毀林造田、毀田造房，我們有了越來(lái)越多的高樓大廈，以前茂密的森林，綠油油的森林，充滿了小鳥(niǎo)歡唱的森林、充滿了小動(dòng)物們歡笑的森林，現(xiàn)在已經(jīng)變成了荒蕪人煙的沙漠，清新的空氣變得渾濁，汽車(chē)的尖叫嘀嘀叭叭。干旱、沙塵暴、泥土流失、溫室效應(yīng)、全球氣溫變暖的報(bào)道到鋪天蓋地。
工業(yè)是越來(lái)越發(fā)達(dá)了，生活是越來(lái)越好了，由此產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多，我們沒(méi)有去想好及時(shí)妥善的后處理，亂扔、亂堆垃圾的現(xiàn)象到處可見(jiàn)。小河里、湖泊中、大江里漂浮的、沉淀的各種垃圾讓我們失去了清流澈的小河，甘甜的泉水。
人類(lèi)呀，我們破壞了大自然，這就是大自然給了我們一個(gè)沉得的打擊，給了我們一個(gè)巨大的報(bào)復(fù)。讓我們不要再去傷害美麗的大自然，讓我們不要再去傷害無(wú)辜的小動(dòng)物，讓我們與大自然和平共處吧！
與自然牽手作文【通用10篇】四
大自然千變?nèi)f化，魅力無(wú)窮，有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。但最讓我沉迷于其中的，還是我的家鄉(xiāng)——古城高郵的四季。
春天，蝶園廣場(chǎng)自然是首選。到了廣場(chǎng)，你只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)：驚喜無(wú)處不在!一簇小花綻開(kāi)，或是一叢小草發(fā)芽，都會(huì)使我感到生命的勃發(fā)。有一次，我在奎樓的城墻上發(fā)現(xiàn)了一簇小草，那簇小草碧綠碧綠的，翠色欲流。更不可思議的是，它竟然生長(zhǎng)在城墻上的磚頭縫中!這不得不讓我在贊美它顏色的同時(shí)嘆服它那股頑強(qiáng)的生命力。使我不由想起了鄭板橋的一句詩(shī)“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。
轉(zhuǎn)瞬間，夏天降臨了。夏天里，天氣炎熱，驕陽(yáng)似火。所以，騎車(chē)來(lái)到運(yùn)河堤是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。運(yùn)河堤的樹(shù)木郁郁蔥蔥，每至夏天，這些樹(shù)木就成了一把把天然的遮陽(yáng)傘。你盡可站在高處眺望，享受著清涼的河風(fēng)，把河里那波光粼粼的景色盡收眼底。你也可以順著路往前走，累了，就坐在樹(shù)下乘乘涼，渴了，就喝一口水解解渴。一身暑氣會(huì)在這時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
夏天悄然離去，我們迎來(lái)了秋天。秋天的銀杏林保證讓你一輩子都忘不了。還沒(méi)走近，就看見(jiàn)許多銀杏葉落在地上，仿佛鋪著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃金絨地毯。走近了，我輕輕地踩上去，啊!是那樣舒適，那樣愜意。滿眼的金色讓我感受到了秋天的豐碩，銀杏枝頭掛著的果實(shí)，一個(gè)個(gè)如水晶，似瑪瑙，我看著看著，仿佛進(jìn)入了童話世界。
那么冬天去哪兒呢?總不會(huì)宅在家里吧?不，不，不。我要告訴你，冬天，去東塔廣場(chǎng)。那兒極為熱鬧，每當(dāng)華燈初上，就已燈火通明。跳廣場(chǎng)舞的阿姨們和著歡快的音樂(lè)盡情地跳啊!在那兒，小伙伴們約著一起踢足球，玩滑板，你一定會(huì)玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)中，你感覺(jué)不到寒冷了，取而代之的，是滿滿的溫暖。
這些都是大自然的給予，我們要格外地珍惜它們，要懷著一顆感恩之心。我愛(ài)這美麗的大自然!我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!
與自然牽手作文【通用10篇】五
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我對(duì)許多事物有了更深的理解。例如：牽手，它是一種義務(wù)，更是人與人的一種關(guān)懷，一份呵護(hù)。
小時(shí)候，牽手是關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，父親在上，我在下。
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，父親就對(duì)我疼愛(ài)有加，我大一點(diǎn)了，父親就經(jīng)常牽著我的小手在地上一步地走著。正是在父親的牽手指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了走路。
有一次，父親扛著沉重的貨物拉著我在路上緩慢的走著，路很滑，但是我卻覺(jué)得非常安全。父親從始至終一直牢牢抓著我的手，絲毫沒(méi)有放松。在父親的牽手中，我走過(guò)了泥濘，回到家。
長(zhǎng)大后，牽手是責(zé)任與義務(wù)，父親在左，我在右。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，而父親卻在歲月的洗禮中慢慢老去。想起兒時(shí)時(shí)那一幕動(dòng)人情景，一股沖動(dòng)不禁涌上心頭。
如今，父親已不再像從前那樣有精神了，他得了風(fēng)濕病，每逢陰天，腿就痛的受不了。
一次放學(xué)回家，看見(jiàn)天空烏云密布，我忽然想起此時(shí)家中的父親，他的腿肯定又痛起來(lái)了，他現(xiàn)在最需要人幫助，我冒著雨飛奔到家，卻發(fā)現(xiàn)父親不在家中。最后，在田間我發(fā)現(xiàn)了他。
當(dāng)我牽著父親的手往回家走的時(shí)候，我頓時(shí)明白了：我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我要關(guān)心和幫助家里人，這是我的責(zé)任與義務(wù)。
后來(lái)啊，牽手是夢(mèng)想與渴望，父親在前，我在后。
現(xiàn)在，我已經(jīng)算是一個(gè)小伙子了，父親的雙鬢不知何時(shí)已經(jīng)冒出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀絲?？晌颐看位丶視r(shí)，總能看見(jiàn)父親在地頭勞作的身影。我與父親進(jìn)行溝通的機(jī)會(huì)也少了許多，甚至一天只能說(shuō)上幾句話，便不知如何再繼續(xù)下去。
一次，父親與我一起去一個(gè)地方時(shí)，父親搖搖晃晃地走在我前面，我有好幾次都想上前去攙扶他，像他小時(shí)候牽著我一樣。但此時(shí)，我的一雙手臂似乎有千斤重，我和父親之間隔了一條寬不見(jiàn)邊的河，讓我可望而不可及。
父親，我們什么時(shí)候才能再次牽手呢？希望這一天不會(huì)太遙遠(yuǎn)。牽著父親的手，我的人生才不會(huì)寂寞。
與自然牽手作文【通用10篇】六
篇一：人與自然的融合 ———讀《昆蟲(chóng)記》有感_
大自然是奇妙無(wú)比的，它蘊(yùn)含著許許多多不為人知的秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。好奇心驅(qū)使著人們?nèi)硇牡耐度氲搅藢?duì)大自然的研究當(dāng)中，得出了很多有價(jià)值的結(jié)論，并把它們記錄下來(lái)，編成了一部部對(duì)后人很有影響的書(shū)籍。《昆蟲(chóng)記》就是其中最富盛名的代表作。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)主要記載了法國(guó)生物學(xué)家法布爾四十多年來(lái)不斷研究昆蟲(chóng)所得出的結(jié)論與體會(huì)。書(shū)中的那些昆蟲(chóng)們栩栩如生，讓讀者好像親眼見(jiàn)到了他們一樣。而且其中大部分昆蟲(chóng)都是鮮為人知的，更加的富有新意，讓人讀完以后回味無(wú)窮，實(shí)在不失為一部佳作哪！
我們不得不佩服法布爾先生妙筆生花的才華。《昆蟲(chóng)記》不單單是平鋪直敘的介紹昆蟲(chóng)，而且是以“我”為人稱(chēng)，用敘事體的手法，以一位觀察者的角度來(lái)寫(xiě)的，又不缺少親切感，使讀者能夠能加側(cè)面的了解他們。
法布爾在介紹每一種小昆蟲(chóng)的時(shí)候，首先先介紹他們的肢體、顏色、花紋、形狀、特征等外部構(gòu)造，更好地使讀者認(rèn)識(shí)他們，并為下文打好了基礎(chǔ)。然后，把他們的生活習(xí)性做一簡(jiǎn)單的闡述。最后，大篇幅的介紹他們捕食、交配、繁殖等具有代表性的幾個(gè)方面，并在其中穿插記敘了自己在觀察研究中所發(fā)生的趣事，更加讓文章生動(dòng)有趣，具有吸引力。
讀完這本書(shū)以后，我思緒萬(wàn)千，受益匪淺。不僅僅是豐富了自己的閱歷，而更多的則是對(duì)小昆蟲(chóng)的刮目相看。以前，我對(duì)那些不起眼的小昆蟲(chóng)不屑一顧，現(xiàn)在則對(duì)他們有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。就拿螞蟻來(lái)說(shuō)吧，他們起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)；他們團(tuán)結(jié)一心，通力合作；他們巧用智慧，機(jī)靈伶俐；他們不畏艱辛，全力以赴；他們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；他們懂得分享，懂得謙讓?zhuān)凰麄冋\(chéng)實(shí)守信，不予欺騙；他們舍己為人，以小顧大；他們分工明細(xì)，各盡其職……微小的螞蟻，竟有如此崇高的品質(zhì)，頑強(qiáng)的精神，我被深深的震撼了。是啊，連人類(lèi)都望塵莫及，無(wú)法做到完全具備的，螞蟻卻做到了。所以，我們不能小看每一個(gè)生物，人不可貌相，海水不可斗量?。?/p>
大自然就是這樣的豐富多彩。讀了《昆蟲(chóng)記》，讓我更加懂得愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，興致勃勃的欣賞有趣的昆蟲(chóng)。他們實(shí)在是太有趣了！致力于此類(lèi)事業(yè)，真是不亦樂(lè)乎那！
篇二：母愛(ài)的氣息——看《人與自然》有感_
假期，是我最最渴望，也是我夢(mèng)寐以求的。因?yàn)?，它能給我充足自由支配的時(shí)間，只要完成作業(yè)后，我就可以看電視、看書(shū)、上網(wǎng)，還可以自由自在瘋狂的玩兒。那天，我在電視上觀看了一檔電視節(jié)目《人與自然》，令我印象頗深。
這期《人與自然》的專(zhuān)題，是與海洋生物有關(guān)，名為《生命——海闊憑魚(yú)躍》。與一般介紹海洋類(lèi)的節(jié)目不同，這期欄目向觀眾講述了生存在海洋中的一些奇特生物。節(jié)目以一群海洋捕獵高手在捕捉沙丁魚(yú)為開(kāi)場(chǎng)，這種高手的名字叫旗魚(yú)；然后陸陸續(xù)續(xù)映入我眼簾的是不可思議的飛魚(yú)、顏色艷麗的草海龍、海底工程師鰻、好斗的保家專(zhuān)家鼻······他們各式各樣的奇異本領(lǐng)使我大開(kāi)眼界，對(duì)海洋世界有了新的認(rèn)識(shí)。
在眾多海洋生物中，給我留下深刻印象的有兩種魚(yú)類(lèi)——飛魚(yú)和彈涂魚(yú)。
飛魚(yú)被稱(chēng)為海中飛行者。飛魚(yú)有著強(qiáng)力的雙翼，在海中的游弋速度奇快，可以輕易地甩開(kāi)獵視者。令人佩服的不止這些，他們偉大的母愛(ài)更讓人敬佩。飛魚(yú)媽媽們會(huì)盡力找到用于產(chǎn)卵的植物避難所，植物的最深處往往很安全，所以有很多魚(yú)都會(huì)在這里產(chǎn)卵，并且都會(huì)往最深處。產(chǎn)卵的過(guò)程中是很危險(xiǎn)的，有很多飛魚(yú)在產(chǎn)卵時(shí)被卵的粘液黏在植物上，甚至導(dǎo)致窒息死亡。她們明知危險(xiǎn)重重，但也毫無(wú)顧忌的在最深處產(chǎn)下后代，之所以能如此不顧危險(xiǎn)，只是為了自己的孩子能有一個(gè)安全的生長(zhǎng)環(huán)境。
彈涂魚(yú)給我留下的印象也格外深刻。彈涂魚(yú)大部分時(shí)間是在海邊生活，它們躲在海灘下的泥里打洞，以防止自己不會(huì)被曬死，因此彈涂魚(yú)也是魚(yú)類(lèi)中的地道專(zhuān)家。不過(guò)讓我感動(dòng)的并不單單是彈涂魚(yú)會(huì)挖地道，而是她們也有著偉大的母愛(ài)。同樣是為了卵的安全，在她們的地道最深處才是產(chǎn)卵區(qū)，由于卵的孵化需要充足的氧氣，而地道深處含氧量稀薄，為了給魚(yú)卵補(bǔ)充氧氣，彈涂魚(yú)媽媽要先到外面吸一大口氣，再到卵區(qū)呼出，這樣的行為每天要重復(fù)幾十次到幾百次，期間她們從未放棄。
今天的《人與自然》讓我見(jiàn)識(shí)到動(dòng)物們用生命去捍衛(wèi)自己的孩子，感受到了自然界里母愛(ài)的偉大。同時(shí)，我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽?zhuān)龔脑杏业桨盐疑聛?lái)，再到伴隨我的成長(zhǎng)，付出了無(wú)限的辛勞和關(guān)愛(ài)。我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝我的媽媽?zhuān)⒆Ｔ溉煜滤械膵寢屔眢w健康，生活幸福。
篇三：人與自然周宗陽(yáng)_
在我的老家有一條小河，有一次回老家爸爸帶我到河邊玩耍，爸爸對(duì)我說(shuō)這條小河是他兒時(shí)的樂(lè)園：清澈、明亮的小河緩緩地向東流去，鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖云霄深處，成群的牛羊在河邊盡情地享受美味佳肴……透過(guò)綠色的水波可以數(shù)得清河底的水草和碎石，水面的波紋在陽(yáng)光的照耀下， 顯得波光粼粼， 河里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn)，它們自由自在地嬉戲著；兩岸綠草叢生，美麗的荷葉、荷花隨風(fēng)搖曳；一群群水鳥(niǎo)在水面掠過(guò)，村婦在河里洗衣，孩子們?cè)谒锎蛩?、捉魚(yú)蝦、嬉戲玩耍，夕陽(yáng)灑照著岸邊垂釣的漁翁……這是多么美麗的一幅人與自然的和諧景象！
但是現(xiàn)在，河里出現(xiàn)了大量的塑料袋、編織袋、雜草、白色泡沫盒、死家禽、家畜、燒過(guò)的玉米桿等雜物，有些工廠還直接把污水排入河里 ，使河水變成了棕褐色，還沒(méi)走到河邊就聞到一股難聞的臭味，一到夏天，成了蒼蠅蚊子棲息的場(chǎng)所……
這又讓我想起我們美麗的石漫灘水庫(kù)，前幾年因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢镳B(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)珍珠、在水庫(kù)洗澡，隨意亂扔垃圾……導(dǎo)致水庫(kù)受到污染，出現(xiàn)了綠藻，經(jīng)過(guò)市委、市政府的努力，堅(jiān)決治理綠藻，取締了私營(yíng)小船，禁止在水庫(kù)洗澡、養(yǎng)魚(yú)、釣魚(yú)、亂扔垃圾等一系列措施，美麗的石漫灘才又恢復(fù)了原來(lái)的美。
小朋友，你知道嗎？現(xiàn)在的地球已經(jīng)千瘡百孔，這是誰(shuí)干下的滔天罪行？是人類(lèi)！貪婪的人類(lèi)為了利益，竟愚蠢地破壞賴(lài)以生存的環(huán)境：一看到森林，就想到賣(mài)木材能賺錢(qián)；一看到河流，就想到發(fā)電；一看到草原，就想到牛羊肉和羊絨衫；一看到動(dòng)物，就想到能不能吃，能不能賣(mài)，能不能入藥……于是土地沙漠化了，水土流失了，生態(tài)平衡被打破，許多珍稀動(dòng)物都瀕臨滅絕。這一切的一切說(shuō)明了什么？說(shuō)明了當(dāng)人類(lèi)與自然和諧相處時(shí)，自然才是美麗的，美得像畫(huà)，美得如詩(shī)；可當(dāng)人類(lèi)違背自然規(guī)律時(shí)，不與自然和諧相處時(shí)，自然是憤怒的，自然是有報(bào)復(fù)性的，她變得可怕，變得不可駕馭，人類(lèi)將受到毀滅性的打擊。人類(lèi)要與自然和諧相處！
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該從我做起，從每一件小事做起，從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保品德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣；節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍惜我們有限的資源；積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)，拒絕使用一次性物品，主動(dòng)撿起果皮紙屑，減少垃圾污染； 提倡垃圾分類(lèi)裝，集中堆放，防止再次污染；愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，拒食野生動(dòng)物，保護(hù)脆弱的生物鏈。所以，從現(xiàn)在起，從自已做起，讓我們攜手一起來(lái)維護(hù)人與自然的和諧相處，保衛(wèi)我們美麗的家園！
與自然牽手作文【通用10篇】七
著名學(xué)者于丹說(shuō)過(guò)一句話：大自然給咱們的永遠(yuǎn)比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是，我從小生活在城市，看不到鄉(xiāng)村的藍(lán)天，清流的小溪；也很少有機(jī)會(huì)出去旅游，領(lǐng)略不到美妙的風(fēng)景：原始的森林，奇妙的溶洞……可以說(shuō)我是跟大自然隔絕的。
但是四年前一次木蘭山之行讓我記憶猶新。
媽媽的單位組織旅游，她帶我也去了。登上旅游車(chē)，一路上都在盼著快到木蘭山。汽車(chē)終于遠(yuǎn)離了市區(qū)，上了蜿蜒的山路。此時(shí)夜幕已降臨。又拐了半個(gè)多小時(shí)，終于到了賓館歇息。第二天，睡眼惺忪的咱們六點(diǎn)鐘就起床了，真正的旅途開(kāi)始了。
上午咱們?nèi)チ艘蛔椒?，峰上有幾座廟，供奉著佛祖。從石欄往下看，山下的一切都像被籠罩了一層云霧。
下午去的是真正的木蘭天池。行行復(fù)行行，總有一些小池伴著咱們，池水有深有淺，晦明變化不一。有的池水是從高處流下來(lái)的，有的則與別池相通。
傳說(shuō)木蘭山是木蘭從高崖上跌死的，她的尸身化作這木蘭山?？粗@風(fēng)景如畫(huà)，我不禁默念起“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為市鞍馬，從此替爺征?！钡脑?shī)句。我想，那一汪汪池水，是否是木蘭明亮的大眼睛？那一泓泓清澈潔凈的泉水，是否是她精忠報(bào)國(guó)的熱血？
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了。這期間我沒(méi)有再去旅游。我總以時(shí)間不夠?yàn)橛?，不去欣賞大自然。我寧愿吹著空調(diào)敲鍵盤(pán)，不愿意沐著晚風(fēng)賞明月。與其說(shuō)我的人與大自然隔絕，不如說(shuō)是我的心。
感悟大自然，不一定要去名勝旅游，那對(duì)沒(méi)有詩(shī)情的人只是所謂的“資本”。
要看到一輪明月，就想起嫦娥。要看到兩顆星星，就想起牛郎織女的凄婉。我想，這便是與自然相融的最高境界。
與自然牽手作文【通用10篇】八
生活中，對(duì)手無(wú)處不在，在許多人眼里。對(duì)手就如仇人，狹路相逢勇者勝，不是你死就是我亡。在這一群人當(dāng)中，我曾經(jīng)也對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，似乎都有一點(diǎn)點(diǎn)敵視。但自從她的出現(xiàn)，讓我徹底改變了對(duì)對(duì)手的看法。
小學(xué)六年級(jí)，面臨著升學(xué)的壓力，我努力學(xué)習(xí)，沉默寡言。第二個(gè)學(xué)期，班上轉(zhuǎn)來(lái)一位女生。大家看她相貌平平，便沒(méi)太在意?？墒侵贿^(guò)幾天，大家就明白什么叫差距，我的霸主地位動(dòng)搖了，雖未跌出前三甲，可也失去了第一把交椅。
我郁悶，我沮喪。經(jīng)過(guò)一天的思想斗爭(zhēng)。我鼓起勇氣，向她寫(xiě)了一封“戰(zhàn)書(shū)”。請(qǐng)她接受我的挑戰(zhàn)。我火氣正旺，摩拳擦掌，躍躍欲試，想在下一場(chǎng)考試中與她一決勝負(fù)。誰(shuí)知她遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：為什么要挑戰(zhàn)？我們可以攜手共進(jìn)，互補(bǔ)長(zhǎng)短，為什么非要鬧得你我皆緊張的局面……
她的一番話，如同撥了我一盆冷水。在當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得她不可思議，感覺(jué)我與她的思想在兩個(gè)層次上。當(dāng)時(shí)，我比較頑固，費(fèi)了半天勁，又寫(xiě)了一張紙條，上面長(zhǎng)篇大論地勸她接受我的“戰(zhàn)書(shū)”。
沒(méi)想到，她看后單獨(dú)來(lái)找我談話：“為什么一定要你死我活！我們可以牽手，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成良性循環(huán)。難道你我之間就只能成為敵人嗎……”
事后，我回想著她的話，細(xì)細(xì)回味中，感覺(jué)她的話不無(wú)道理。也許我可以不必那么仇視她，我們之間可以相互切磋，在切磋中取長(zhǎng)補(bǔ)短。于是，我又寫(xiě)了一張紙條，表示接受她的意見(jiàn)，同意我與她之間的那封“戰(zhàn)書(shū)”無(wú)效。
在接下來(lái)的幾個(gè)月中，我與她互相追趕，在平時(shí)經(jīng)常兩個(gè)人探討一些難題。在考試時(shí)，互不相讓?zhuān)嘀械牡谝粫r(shí)常輪流在我與她之間。
畢業(yè)前，我們的學(xué)習(xí)都有很大的提升，畢業(yè)后，我們考進(jìn)了湖南四大名校，她進(jìn)了南雅中學(xué)實(shí)驗(yàn)班，而我考進(jìn)了廣益實(shí)驗(yàn)班。結(jié)果皆大歡喜，過(guò)程有喜有樂(lè)，齊心協(xié)力，升學(xué)的壓力在我們牽手共進(jìn)的途中煙消云散。
其實(shí)，對(duì)手也可以成為好朋友，對(duì)手也可以在生活中幫助你，讓我們與對(duì)手手牽手，同甘苦，共患難，一起克服挫折，提高自己的能力。
與自然牽手作文【通用10篇】九
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和植物的氣息。花兒，草兒都從睡夢(mèng)中驚醒，喝著那如珍珠般珍貴的雨露。早晨，好清爽！不坐車(chē)，不要游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著一條石子路，獨(dú)自去慰問(wèn)我那美麗的大自然朋友。
大樹(shù)，你在這土地站了十幾年，幾十年甚至幾百年了吧！幾個(gè)月不見(jiàn)，你又變了，樹(shù)葉變枯黃，沒(méi)有一點(diǎn)綠色的顏色，有的甚至掉落。這是為了我們舒適你才變的嗎？大樹(shù)你雖然樣子變了，但你的品質(zhì)從未改變過(guò)。你猶如一位德高望重的老人。你給多少人帶來(lái)涼爽，自己被炙熱的太陽(yáng)照射著！你給多少人遮風(fēng)擋雨！大風(fēng)或沙塵暴吹來(lái)，你總是堅(jiān)強(qiáng)地?fù)踉谖覀兠媲啊Ｄ闶嵌嗝吹膫ゴ蟀。?/p>
走進(jìn)公園，映入眼簾的是一個(gè)花壇，他的氣味是那么的芬芳?。『粑豢诳諝?，頓時(shí)令我神清氣爽。這大大的南湖是我的知己，他給我們送來(lái)了無(wú)邊的清靜與涼爽，它在靜靜地望著我。我坐在岸上，靜靜地，仿佛自己是一條小魚(yú)，在湖里歡快的游動(dòng)，在里面自由地玩耍著?？粗嫒缫幻娲箸R子，湖水清澈見(jiàn)底，讓我有一種跳下去的沖動(dòng)。
還記得每年的夏天我都會(huì)與朋友們一起去南湖游泳，到那時(shí)，我們?cè)谏碁┥洗顐€(gè)帳篷，換上泳衣便可以在水中遨游，那時(shí)，我們?cè)谏碁┩谝粋€(gè)水渠，然后讓它流回大海，這樣我們玩了一天。每次都是被媽媽拽回家的，十分留戀那里。
這公園的一切，哪一個(gè)不是我最后的知己？我熱切地跟他們打招呼。你好，涼爽的亭子！你給我撐起了一把巨傘，是讓我在里面乘涼嗎？你好，高大的假山！你挺立在這兒，是想和我比個(gè)頭，還是想讓我以你為目標(biāo)快快長(zhǎng)高呢？喂，淘氣的小鳥(niǎo)，在嘰嘰喳喳地談一些什么呢？我猜你們是看見(jiàn)了好玩的事情，正與同伴一起分享吧！
這些好像在哪里見(jiàn)過(guò)，對(duì)，學(xué)校，我的學(xué)校有大樹(shù)，假山，長(zhǎng)椅，小鳥(niǎo)。同學(xué)們經(jīng)常在下課的時(shí)候起在假山的頭上，坐在長(zhǎng)椅的懷抱里聽(tīng)著小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么呢？
就在我看著落葉落花偏偏飄落時(shí)，我有不自禁地走入了森林。獨(dú)自在森林里行走，腳下的樹(shù)葉吱吱作響，閉上眼睛享受著秋天的清新空氣。往深處走，十分幽靜，我非常喜歡安靜，我的心情格外的好。
天黑了，我向我的朋們擺手再見(jiàn)，帶著清新的空氣，帶著滿懷的好心情，還帶著一路皎潔的月色回到家中。
與自然牽手作文【通用10篇】一十零
在自然界中，雨，是抹絢爛奇麗的色彩：蒙蒙的細(xì)雨；有狂風(fēng)怒號(hào)的暴雨；有閃電雷鳴的雷陣雨……而我，則是淅淅瀝瀝的秋雨。
調(diào)皮的我開(kāi)始霏霏地飄灑。我放眼望去，整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍拢簶?shù)林是那么安靜，雨悄悄地打在飄落下來(lái)的樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的足聲，好似一首悠悠的小令。整個(gè)森林的色彩融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得透
明，綠得耀眼……雨，如絲如縷的飄向樹(shù)林，中織起一張綠聳聳的地毯。
我看著整個(gè)森林，滿意地看著我的“杰作”。又滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，顠向了遠(yuǎn)方…。
我不知不覺(jué)中來(lái)到了鄉(xiāng)村田野。我環(huán)顧四周，看到了田野里層層梯田一片金黃，一個(gè)人高的玉米，像老人捋著胡子，沉甸甸的谷子身你低頭鞠躬表示歡迎，一望無(wú)際，到處是金黃的稻浪，我微笑的望著稻田，慢慢地舞動(dòng)身體，將雨沷灑，我使盡全身力氣，盡力將雨帶便每個(gè)角落，因?yàn)?，我知道，這場(chǎng)雨過(guò)后，將是農(nóng)民們的笑臉。
我離開(kāi)了田野，來(lái)到了熙熙攘攘的城市里，人們撐著花花綠綠的傘，嘀嘀噠噠的聲音化成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符，跳到了大自然的樂(lè)曲當(dāng)中，馬路上暢通無(wú)阻，沒(méi)有喇叭的不和諧之聲，沒(méi)有大聲喧嘩的吵鬧聲，只有蒙蒙的霧，細(xì)細(xì)地雨，一切是那么的安靜祥和。我繼續(xù)漫不經(jīng)心，毫無(wú)主見(jiàn)的飄呀飄，竟然到了沙漠去，哇，真是不看不知道，一看嚇一跳呀，多可怕的沙漠，黃黃的一處，動(dòng)物們慘白的頭骨訴說(shuō)著痛苦的過(guò)去，仙人掌的刺悲壯的直刺天空，斥責(zé)那些冷眼旁觀的云朵們。看到這景象，我的心揪緊了，可是勇氣戰(zhàn)勝了害怕，我深呼吸，慢慢的舞動(dòng)著腰肢。
嘩啦啦……雨珠們歡快地下降，可酷熱們卻張牙舞爪，把它們殘忍的拆散，每一滴雨珠被拆散時(shí)，我都感受到好一陣劇烈的，刀割似的疼痛，難受極了。
很快，就在我使盡力氣舞動(dòng)腰肢時(shí)，看到了幾滴大雨珠戰(zhàn)勝了酷熱，趕在蒸發(fā)時(shí)落在仙人掌的刺上，我欣慰的笑了笑，即刻重重的昏倒在天空中……
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