演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
好書(shū)分享的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好:
首先感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)和大家一起分享我的讀書(shū)心得體會(huì)。
今天,很榮幸能兩次獲獎(jiǎng),一篇是關(guān)于班主任的管理問(wèn)題,另一篇的文章是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這既是對(duì)我的一種肯定,又是對(duì)我以后讀書(shū)的一種鞭策,讓我清楚在教育的道路上,不斷地學(xué)習(xí)與奮進(jìn),任重而道遠(yuǎn),同時(shí)我也不斷地反問(wèn)自己,從書(shū)本中獲得的知識(shí)要如何運(yùn)用到平時(shí)的教育工作中來(lái)。
回顧自己這幾年的教育生涯,我覺(jué)得在平時(shí)的閱讀過(guò)程中,不斷的學(xué)習(xí)與充電,可以提高自身專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,假如我們每一位教師都能把讀書(shū)當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài),假如每一位老師都能夠邊讀書(shū)邊研究,邊實(shí)踐邊總結(jié),集教育者、學(xué)習(xí)者、研究者思考著多種角色于一身,那我們的學(xué)校教育工作將具有何等的魅力?我們的教師將具有何等的風(fēng)采?我們的課堂將具有何等的吸引力?而這一切通過(guò)讀書(shū)獲得的幸福感受將會(huì)更加飽滿。
為了讓我的教學(xué)工作有更大的提高,為了感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我信任,我將把這些感動(dòng)化為動(dòng)力,將自己的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。努力鉆研,勤奮敬業(yè),在教育改革的道路上執(zhí)著前行,努力做到最好。
感謝大家!
好書(shū)分享的演講稿篇二
我給大家介紹一本有趣的書(shū),書(shū)名是《鯨和海豚》,這本書(shū)介紹了鯨的祖先、鯨的種類(lèi)、鯨如何游動(dòng)、鯨以什么為食、為什么鯨向空中“噴泉”、鯨如何發(fā)現(xiàn)食物和認(rèn)路等等,大家想知道的知識(shí)。下面我將書(shū)的內(nèi)容給大家做個(gè)簡(jiǎn)單介紹,感興趣的同學(xué)可以到圖書(shū)館去借閱。
鯨是地球上最大的物種,它起源于陸生動(dòng)物,后來(lái)卻很好地適應(yīng)了水中生活。生物學(xué)家把鯨分為齒鯨和須鯨兩個(gè)亞目,超過(guò)80個(gè)不同的種。最大的鯨是藍(lán)鯨,長(zhǎng)可達(dá)33米,體重約150噸。鯨生活在海洋里,但它不是魚(yú),它是哺乳動(dòng)物。鯨的主推進(jìn)器官是無(wú)骨骼的尾鰭,通過(guò)在水中有力地上下擺動(dòng)向前推進(jìn),尾鰭上的一大群肌肉為這種擺動(dòng)提供力量。最善于捕食獵物的是屬于須鯨的露脊鯨;鯨在游動(dòng)時(shí),通過(guò)張得大大的嘴,把一群浮游生物和小蝦吃進(jìn)嘴里。海水從前面吸進(jìn)嘴里,然后通過(guò)側(cè)面的鯨須流出來(lái),而這些小動(dòng)物則留在了嘴里,然后被鯨的舌頭卷進(jìn)去。鯨的鼻子不是長(zhǎng)在前面的,而是長(zhǎng)到了頭頂,這讓鯨在游動(dòng)時(shí)更容易呼吸。在吸氣時(shí),鯨會(huì)從肺部把空氣向外爆炸式噴出??諝庥捎谕蝗坏呐蛎浂R上冷卻下來(lái),使得其中包含的水蒸氣都液化成了霧,這就是看到的“噴泉”。
海豚是體型較小的鯨類(lèi),共有近62種,分布于世界各大洋,主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。海豚是人類(lèi)的好朋友,它們十分樂(lè)意與人交往親近。隨著人們對(duì)海豚研究的深入,我們會(huì)揭開(kāi)更多的關(guān)于海豚的秘密,那時(shí)我們與海豚叫交往會(huì)更加容易,更加親密,更加友好。
好書(shū)分享的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
新年到了。在這個(gè)寒假里,我看了一本曹文軒寫(xiě)的書(shū),書(shū)名是《草房子》。
《草房子》這本書(shū)主要講了一位叫桑桑的小男孩小學(xué)時(shí)在油麻地里發(fā)生的一件件有趣又感人的事:禿鶴盡管被同學(xué)嘲笑,但他還是為學(xué)校努力爭(zhēng)取名次;秦大奶奶為救喬喬而落入水中;因?yàn)樯I5昧酥夭?,所以桑喬每天背著桑桑四處求醫(yī)等各種故事。到故事的結(jié)尾時(shí),因?yàn)樯绦iL(zhǎng)被調(diào)到了縣城的中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),所以桑桑只能離開(kāi)油麻地,告別他的朋友,去往縣城。
當(dāng)我看完這本書(shū)后,我不禁感嘆,這些故事里的人物是多么的善解人意??!特別是第四章“艾地”,原來(lái)油麻地小學(xué)是秦大奶奶的地,但后來(lái)人們把這塊地改造成了學(xué)校,只給秦大奶奶留了一小塊位于學(xué)校角落艾地和一座小草房,但因?yàn)樯桃恢庇X(jué)得那個(gè)小角落對(duì)他的學(xué)校環(huán)境有影響,所以人們用千方百計(jì)想把秦大奶奶趕出油麻地小學(xué),秦大奶奶也默默的跟人們抵抗,仿佛在說(shuō):“這塊地本來(lái)就是我的地,你們休想把我趕出去!”直到有一天,一位二年級(jí)的小女孩喬喬一不小心掉進(jìn)了河里,多虧了秦大奶奶救了她,喬喬才保住了一命,而秦大奶奶卻因?yàn)榫葐虇套约阂驳袅讼氯?,人們趕快把秦大奶奶救了上來(lái)。就這樣,人們就和秦大奶奶和好了,人們讓秦大奶奶在這兒住下來(lái),而秦大奶奶給學(xué)校看守莊稼,而且同學(xué)們也喜歡秦大奶奶,還經(jīng)常到秦大奶奶家玩??上У氖牵幸惶?,秦大奶奶看見(jiàn)學(xué)校里的一個(gè)南瓜要掉到河里了,就拿著拐棍想把南瓜撈上來(lái),卻一不小心摔進(jìn)了河里,雖然人們把她救了上來(lái),但秦大奶奶已經(jīng)去世了。人們很傷心,為秦大奶奶辦了一次隆重的葬禮。
這就是我最喜歡的一本書(shū),它就是《草房子》!
好書(shū)分享的演講稿篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。我是二(1)班的尚博鈺,今天,我演講的題目是《讀書(shū)讓我快樂(lè)》。
媽媽告訴我,多讀書(shū)可以認(rèn)識(shí)許多字,學(xué)到許多知識(shí),還能懂得很多道理。
老師告訴我,書(shū)是人類(lèi)的朋友,他可帶我們感受祖國(guó)大好風(fēng)光,也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的出色品質(zhì)。
而我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。每天閱讀時(shí)間,我都會(huì)認(rèn)真的讀書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng),有駿馬奔馳的塞北草原,還有美麗善良的白雪公主。
媽媽知道我愛(ài)讀書(shū),給我買(mǎi)了一本公主童話故事書(shū),里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》??晌易钕矚g的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒,要像白雪公主一樣善良,要寬容的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們,鳥(niǎo)兒因mm為有了藍(lán)天的懷抱,所以鳥(niǎo)兒很快樂(lè);魚(yú)兒因?yàn)橛辛舜蠛5膿肀?,所以魚(yú)兒很快樂(lè);我因?yàn)橛辛藭?shū)的滋養(yǎng),所以我也很快樂(lè)。
好書(shū)分享的演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū)就是和偉人交換思想”,“書(shū)是知識(shí)的海洋”……這些都是關(guān)于書(shū)的名言,可想而知,書(shū)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要啊,沒(méi)有書(shū),我們得生活也不會(huì)那么得充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),我知道了什么是善良,什么是丑惡。
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話》,因?yàn)樗缤箍罩械囊活w明星,閃著熠熠光輝。書(shū)中有趣的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個(gè)充滿神奇色彩的童話世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事,能讓我們知道更豐富的知識(shí),讓人流連忘返,百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘,為了讓哥哥們恢復(fù)人形,忍著痛切下自己的小指頭,幫助哥哥們,讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就能成功。《聰明的小裁縫》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),不要拿你的長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。
讀一本好書(shū),就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書(shū),就像沐浴一場(chǎng)和煦的陽(yáng)光;讀一本好書(shū),就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們與書(shū)交朋友吧,讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳!
好書(shū)分享的演講稿篇六
我最喜歡的一本書(shū)是《感悟童心的300個(gè)真情故事》[秋卷]。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,因?yàn)檫@本書(shū)里面有最美好的、最感人的故事,還有令人難忘的親情、師生情……我通過(guò)它還能學(xué)到很多道理。
在這本書(shū)里有一篇文章,名字叫“父母不可能時(shí)刻都在你的身邊”。這篇文章主要介紹了斯蒂克大約四歲時(shí)經(jīng)常到后院爬樹(shù)的故事。有一個(gè)星期六,斯蒂克正在爬樹(shù),一不小心吊掛在了樹(shù)上,怎么也下不來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻,他的爸爸及時(shí)趕到樹(shù)下接住了他。從那時(shí)起,斯蒂克對(duì)爸爸篤信不疑。斯蒂克漸漸長(zhǎng)大了,當(dāng)他十二歲的時(shí)候,又從同一棵樹(shù)上掉下來(lái),但這次他的爸爸沃克卻不在家,于是斯蒂克的手臂骨折了。當(dāng)沃克到家時(shí),斯蒂克正坐在沙發(fā)上,手臂上打著石膏。斯蒂克很清楚,這次就是因?yàn)榘职植辉诩?,他才?huì)掉下來(lái)的。然而,人生有許多時(shí)候,你的父母應(yīng)該在樹(shù)下救你時(shí),卻不一定在場(chǎng);父母即使在,有時(shí)也會(huì)失誤。所以,你必須要懂得原諒你的父母。
這本書(shū)還講述了很多對(duì)我們有啟發(fā)和教育意義的故事,使我大受啟發(fā)和教育。現(xiàn)在我和這本書(shū)形影不離,沒(méi)事的時(shí)候就讀幾篇。我非常喜歡這本書(shū)。
好書(shū)分享的演講稿篇七
我喜歡讀書(shū),讀書(shū)給予我快樂(lè)。
書(shū)能使我在煩惱的時(shí)候忘記不愉快,能在我悲傷的時(shí)候讓我走進(jìn)另一個(gè)世界。媽媽自從有了妹妹之后,很少想到我,從此我失去了媽媽溫曖的懷抱,再也不能在媽媽的懷里撒嬌,我像一只無(wú)人理睬的孤雁。每當(dāng)我看到媽媽抱著妹妹,又疼又愛(ài)的樣子,我的心里像打翻了一個(gè)五味瓶,說(shuō)不出是什么滋味,每次,我總是默默地回到自己的小屋,獨(dú)自看自己心愛(ài)的童話書(shū),看著看著,我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,好像在和童話中的小仙子們一起唱歌、跳舞,忘記了孤獨(dú),忘記了所有的煩惱。
還有一次,我最要好,最信任的好朋友云云,把我的油筆和水粉洗劫一空,我非常傷心,我沒(méi)想到,我平時(shí)對(duì)她那么好,那么信任她,她竟然這樣對(duì)我,可是,我一走進(jìn)書(shū)的世界,這些傷心的事情立刻蕩然無(wú)存,在動(dòng)物世界里,我仿佛和小動(dòng)物們一起歡唱,一起生活,了解它們的生活習(xí)性。
每當(dāng)假日來(lái)臨,我做完作業(yè),最喜歡去的地方就是書(shū)店,在書(shū)的海洋中,我得到了快樂(lè),學(xué)到了許多知識(shí),也學(xué)到了許多本領(lǐng)。在我讀自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)時(shí),我仿佛來(lái)到了海底,和深水魚(yú)兒一起游泳;在我讀作文類(lèi)的書(shū)時(shí),一件件趣事擺在眼前,我好像也有這樣的經(jīng)歷。讀這些書(shū)的同時(shí),我還明白了許多做人的道理。我還學(xué)會(huì)了怎樣讀好書(shū),寫(xiě)好作文。我喜歡讀書(shū),書(shū)它有著無(wú)究的樂(lè)趣;讀書(shū),能給予我快樂(lè)。
好書(shū)分享的演講稿篇八
有一次,我在家寫(xiě)作文時(shí),突然停住了筆,因?yàn)橛幸粋€(gè)字一時(shí)想不起來(lái),這時(shí)我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)語(yǔ)文課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一課是:《讀書(shū)莫放‘?dāng)r路虎’》。文中說(shuō):“我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀書(shū)時(shí)身邊放一本字典。要知道,字典就是無(wú)聲的老師,遇到‘?dāng)r路虎’,就去請(qǐng)教它。如果是自己的書(shū),還可以在書(shū)頁(yè)的空白處記下生字的讀音和意思。要是你一時(shí)讀的高興想一口氣讀下來(lái),也可已先畫(huà)個(gè)圈,讀完后在一個(gè)一個(gè)地從字典中找出來(lái)?!蔽易x完這篇課文后,我按照書(shū)中的方法,在字典中查到了這個(gè)字我很快樂(lè)。
在剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里,數(shù)學(xué)考試了兩次。第一次我考了89分,全班71位同學(xué),考了第52名,我非常傷心的回到家,把這次數(shù)學(xué)考試的事告訴了我外公,外公耐心的對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把‘亡羊補(bǔ)牢’這個(gè)成語(yǔ)看以下?!蔽掖蜷_(kāi)成語(yǔ)故事書(shū),書(shū)中講:“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位老先生,他養(yǎng)了20只羊,一天晚上羊圈開(kāi)了,羊跑了一半。第二天早晨老先生發(fā)現(xiàn)羊少了一半,發(fā)現(xiàn)是羊圈開(kāi)了,就把羊圈修補(bǔ)好,從此羊再也不跑了?!蔽易x后,悟出了學(xué)習(xí)時(shí)也應(yīng)該經(jīng)常修補(bǔ)自己的“羊圈”,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)了第二單元,結(jié)果第二次考試考了95分,達(dá)到全班前10名,我很快樂(lè)。
書(shū)是無(wú)聲的老師,我通過(guò)讀書(shū)學(xué)到了很多知識(shí),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我以后還要認(rèn)真的讀更多的好書(shū),豐富我的知識(shí)。
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