學(xué)校社區(qū)工作計劃(通用12篇)

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇一

為認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府指示精神進(jìn)一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。推動我社區(qū)的各項工作順利開展根據(jù)實際情況特制定本年度市民學(xué)校工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想和社會發(fā)展觀為指導(dǎo)以米公街道社區(qū)教育工作的要求為主以深化文明社區(qū)創(chuàng)建為重點調(diào)動一切積極因素切實提高我社區(qū)市民的整體素質(zhì)廣泛開展向市民學(xué)習(xí)生活健康內(nèi)容豐富多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動不斷提高我社區(qū)市民對各種知識的需求的滿足構(gòu)造全民學(xué)習(xí)終身教育體系為我社區(qū)建設(shè)成豐富多彩的新型社區(qū)。

二、工作目標(biāo)

通過各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)使得我社區(qū)市民在下崗失業(yè)后人人都能根據(jù)自己的愛好學(xué)習(xí)一技之長服務(wù)于社區(qū)解決自己生活的出路在黨的方針政策指引下生活全面達(dá)小康使社區(qū)市民在和諧社會中健康長壽。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

安排 時間 授課培訓(xùn)內(nèi)容 地點 授課人 參加對象

1月 計劃生育知情選擇知識 育齡婦女

2月 餐桌上的紅綠燈 社區(qū)市民

3月 3.15消費者權(quán)益知識 社區(qū)市民

4月 喜迎黨員干部培訓(xùn) 全體黨員

5月 時政學(xué)習(xí) 社區(qū)市民

6月 如何做好再就業(yè)服務(wù)工作 下崗失業(yè)人員

7月 不得病的十大秘決 社區(qū)市民

8月 社區(qū)治安注意事項 社區(qū)居民

9月 增強自護(hù)意識遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪活動 社區(qū)青少年

10月 老年健康講座 社區(qū)市民

11月 法律知識講座 社區(qū)市民

12月 居家防騙防盜盜安全 社區(qū)市民

四、工作要求

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排精心組織確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會明確分工、各司其職。

3、市民學(xué)校要結(jié)合工作實際制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合切實提高教育的實效性。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)家長樹立為國教子的.思想和品德。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒樱诩医坦ぷ髦腥〉靡欢ǔ煽兊暮眉议L進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動，豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”。，聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境，提高家長教育素質(zhì)，制定我校家長學(xué)校教學(xué)工計劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

以家長學(xué)校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動，切實提高家長學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次，幫助家長樹立正確的成才觀，提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟，使家庭、社會成為學(xué)生健康成長的沃土，達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。

三、具體措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)管理工作

學(xué)校要將家長學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責(zé)任感，促進(jìn)教學(xué)工作的落實。家長學(xué)校校務(wù)委員會，要定期召開會議，研究、指導(dǎo)教學(xué)工作，加強對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，不斷完善家長學(xué)員各種制度。

家長學(xué)校的教師，學(xué)期初要做好計劃，制定工作目標(biāo)，確定教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)任務(wù)。

(二)加強家長學(xué)校教師隊伍建設(shè)

我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長學(xué)校的教師，定期召開這些教師的會議，組織他們學(xué)習(xí)。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù)，組織他們集體備課，共同探討教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，組織他們搞好總結(jié)，交流經(jīng)驗，并加強理論學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中不斷提高，使家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(三)選擇好家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面，一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是：(1)向家長傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識，以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;(2)向家長傳授小學(xué)生心理學(xué)知識，幫助家長了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律，增強教育子女的針對性;(3)向家長傳授教育學(xué)知識，幫助家長了解教育子女的原則方法;(4)向家長傳授社會生活方面的知識，幫助家長了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據(jù)家長要求確定的教學(xué)內(nèi)容。可通過學(xué)校家長聯(lián)系簿讓學(xué)生家長提出想了解的知識或問題，教師通過匯總，有針對性地備課、上課，滿足家長的實際需要。

在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學(xué)員也講，展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣，采用講授式、座談討論式等。

(四)教學(xué)形式

(1)上大課集中學(xué)習(xí)，讓家長了解各種教育理論，科學(xué)教育孩子的方法。

(2)分班級學(xué)習(xí)，主要是以學(xué)生的班級為單位，同一班的學(xué)生家長在一起，討論、座談、交流等形式活動。

(3)校級家長座談會，使我校學(xué)生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

(4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

(5)學(xué)校開放日活動專題問卷。

(6)積極宣傳，使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等

(五)開展多種活動，提高家長素質(zhì)

根據(jù)家長學(xué)校家庭教育

工作計劃

一、指導(dǎo)思想

社區(qū)家長學(xué)校工作以*理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。

二、主要任務(wù)

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

三、教學(xué)目的

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、教學(xué)內(nèi)容

1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。

2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，努力在教育教學(xué)工作中實踐三個代表的重要思想，引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德。理論與實踐相結(jié)合，與家長共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會、家庭“三結(jié)合”，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能，依托社區(qū)教育，擴(kuò)大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。

二、工作要點

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

三、具體要求與措施

(一)抓好理論學(xué)習(xí)，切實提高教師及家長的家教理論水平。

1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性。

2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，加強學(xué)習(xí)、更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

(二)豐富課程內(nèi)容，切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

1.家長學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

2.從家長、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，提高授課的質(zhì)量，達(dá)到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求，而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。

3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。安排一些課程，繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見》，澄清家長法律上的一些錯誤觀念，大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)校活動，在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的化策略。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)開展多種活動，豐富社區(qū)家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”。，聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

(六)重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十x大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。

二、工作任務(wù)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

三、具體要求與措施

(一)抓好組織落實，建設(shè)一支強有力的家教隊伍。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選，組建好家長委員會組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來。

3.推進(jìn)家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、講師團(tuán)隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。有計劃、有重點地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干，并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。

(二)抓好理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)家庭教育宣傳實踐活動。

1.因地制宜，開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體，繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí)，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí)，掌握新知識，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作，具有科學(xué)性和實效性。

3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時，組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗，廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各?？扑]。

4.充分利用好宣傳媒體，如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等，為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實效性，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)重視檔案管理，切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家校活動中的攝影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。

(六)開展多種活動，豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

總之，我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際，想學(xué)生所想的，講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，才能從實質(zhì)上提高家?；顒拥馁|(zhì)量，達(dá)到受教育的目的。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇四

為了鞏固成果，保持市民喧囂的學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)一步提升城市形象、文明程度、幸福指數(shù)、和諧水平，進(jìn)一步提高市民的道德觀、思想素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分大會市民文明，學(xué)校作為社會主義思想道德教育的主要主要陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將20xx年市民學(xué)校工作安排如下：

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為總攬，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，堅持改造的過程靠群眾參與，改造的實效由群眾來檢測，改建的成果由群眾共享，通過道德的實現(xiàn)來增強市民的認(rèn)同感、安全感、歸屬感和自豪感，提高市民思想道德素質(zhì)，強化市民文明言行禮儀的養(yǎng)成和良好的社會風(fēng)尚。

二、 教學(xué)形式

內(nèi)容豐富、寓教于樂、生動活潑、學(xué)以致用為教學(xué)宗旨，拓展教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量，采取專家授課，觀看愛國主義教育影片，舉辦各類專題講座，舉行座談會，答題考試和實踐活動相結(jié)合，讓居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有所收獲和提高。

三、 要求

1、 制定市民學(xué)校教學(xué)安排，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。

2、 每季度增加一個下午為市民學(xué)校學(xué)習(xí)日，課時不少于1小時，根據(jù)形勢、任務(wù)和建設(shè)要求及時調(diào)整內(nèi)同。

3、 要求學(xué)員做好學(xué)習(xí)筆記，以鞏固學(xué)習(xí)效果，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇五

為進(jìn)一步提高家長綜合素質(zhì)，廣開社會育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)家庭教育宣傳實踐活動，特制定學(xué)校社區(qū)教育工作計劃。

一、工作任務(wù)

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

二、具體要求與措施

(一)抓好組織落實，建設(shè)一支強有力的家教隊伍。

1.建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選，組建好家長委員會組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來。

3.推進(jìn)家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、講師團(tuán)隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。有計劃、有重點地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干，并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。

(二)抓好理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)家庭教育宣傳實踐活動。

1.因地制宜，開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體，繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí)，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí)，掌握新知識，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作，具有科學(xué)性和實效性。

3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時，組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗，廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各?？扑]。

4.充分利用好宣傳媒體，如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等，為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實效性，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)重視檔案管理，切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家校活動中的攝影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。

(六)開展多種活動，豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”。，聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

總之，我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際，想學(xué)生所想的，講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，才能從實質(zhì)上提高家?；顒拥馁|(zhì)量，達(dá)到受教育的目的。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇六

xx年社區(qū)學(xué)校在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門和教學(xué)點的大力支持下，學(xué)校從社區(qū)居民多樣化的精神文化需求出發(fā)，強化基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升教學(xué)水平、服務(wù)質(zhì)量;開拓創(chuàng)新，堅持打造多元文化教育平臺;培育特色，集中精力建設(shè)、完善教育品牌項目;深化內(nèi)涵，圍繞“以人為本”的教學(xué)理念開展工作，緊密聯(lián)系社區(qū)增強發(fā)展源動力，切實提高了社區(qū)居民自覺參與構(gòu)建終身教育體系和建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)的意識，進(jìn)一步鞏固和拓展了我鎮(zhèn)“全國社區(qū)教育示范鎮(zhèn)”的先進(jìn)成果。

現(xiàn)將學(xué)校各項工作匯報如下：

一、上半年度主要工作

(一)基礎(chǔ)工作

1、老年教育?，F(xiàn)有60歲以上老年人29470人，占戶籍總?cè)丝诘?2.4%。今年學(xué)校開設(shè)音樂、書法、國畫、二胡、鋼琴、合唱、時裝表演、滬劇沙龍等36個班級，各教學(xué)點開設(shè)了283個班級，有9725人次參加了學(xué)校的學(xué)習(xí)活動。各村居委教學(xué)點廣泛開展社會教育，共組建了1059個學(xué)習(xí)團(tuán)隊和沙龍，有15010位老年人參與了各類活動和學(xué)習(xí)講座。

2、成人教育。學(xué)校積極做好培訓(xùn)、推薦就業(yè)一條龍服務(wù)，于今年2月和社會事務(wù)保障中心聯(lián)手舉辦“xx鎮(zhèn)xx年春季‘就業(yè)?擇業(yè)’現(xiàn)場招聘會”。招聘會邀請到本鎮(zhèn)區(qū)域范圍內(nèi)有一定規(guī)模的110多家企事業(yè)單位參與，共提供了 1720 余個就業(yè)崗位，到場應(yīng)聘求職人數(shù)超過 3300 多人，現(xiàn)場簽訂錄用

意向書

3、黨校教育。今年學(xué)校緊緊抓住兩會和精神的宣講，多次開展集體備課及教研活動，聯(lián)系實際、統(tǒng)一思想、充分準(zhǔn)備。學(xué)校組織講師團(tuán)赴各個教學(xué)點宣講，上半年共講黨課75節(jié)，受益居民達(dá)到3800多人次。

學(xué)校在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，配合黨群辦(組織)積極做好 “入黨積極分子培訓(xùn)”工作，在教師的聘請、課程的安排、后勤的保障等幾個方面都做了周密的安排，使入黨積極分子都能在培訓(xùn)中真正學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

4、社區(qū)教育。學(xué)校為教學(xué)點安排49名社區(qū)志愿者講師，153節(jié)課程，各教學(xué)點均根據(jù)其小區(qū)居民的需求，依照學(xué)校下發(fā)的課程菜單進(jìn)行自主選課。課程內(nèi)容涉及法律資訊老年心理輔導(dǎo)、家庭環(huán)境優(yōu)化、災(zāi)害性天氣的預(yù)防及自我保護(hù)、物價等各類民生課題。

(二)重點工作

1、積極開發(fā)特色課程。鉤針編結(jié)是特色文化，學(xué)校于去年開設(shè)了鉤針編結(jié)基礎(chǔ)課程，該課程通過一年多的實踐已日趨成熟，校本教材《鉤針編結(jié)》已于今年6月8日正式出版，該課程今年也被獲批為xx市社區(qū)教育資源二等獎，目前正申報xx市社區(qū)教育特色課程。

2、深入探索實驗項目。實驗項目“社區(qū)教育提高居民幸福度的實驗”通過一年多的實踐研究，針對居民實際需求，及時有效地對他們進(jìn)行心理調(diào)試、心理援助以及心理干預(yù)，從而達(dá)到緩解壓力、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾、提高幸福度的目的。該項目于今年5月被評為xx市社區(qū)教育優(yōu)秀實驗項目。

3、扎實推進(jìn)實事工程。作為xx市“實施街鎮(zhèn)老年學(xué)校能力提高計劃”的政府實事項目的扶持學(xué)校，積極貫徹落實市、區(qū)工作要求，嚴(yán)格按照時間節(jié)點和項目要求扎實推進(jìn)學(xué)校能力提升工程。目前項目已完成設(shè)備預(yù)算，工程設(shè)計、概算、立項等環(huán)節(jié)，6月18日工程部分將進(jìn)入正式開標(biāo)，6月底正式投入施工，估計8月底完成。

在此基礎(chǔ)上鎮(zhèn)里亦投入相應(yīng)配套資金，投資改造了學(xué)校食堂、外墻維修、紅外線監(jiān)控等基礎(chǔ)設(shè)施，為學(xué)校提供了安全、溫馨的教育教學(xué)環(huán)境。

(三)特色工作

1、“民生莘課堂”開創(chuàng)新局面

“民生莘課堂”作為學(xué)校的特色項目，已經(jīng)歷了4年的探索與研究。通過不斷的實踐、反思、提升，呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的良好態(tài)勢：通過鎮(zhèn)黨委和十幾個委辦局行聯(lián)動，共同打造了面向市民群眾的宣傳新平臺;通過學(xué)校主導(dǎo)辦學(xué)，行政資源整合利用，社區(qū)居民自主參與，搭建起了政府與百姓溝通、教育與民生連線的聯(lián)系新橋梁;通過貼近民生的內(nèi)容、針對民情的講解，方便民眾的形式，開創(chuàng)了社區(qū)學(xué)校辦學(xué)功能方面的新局面。

2、“陽光莘晴園”搭建新平臺

“陽光莘晴園”作為xx鎮(zhèn)心理輔導(dǎo)中心，今年除了舉辦專題報告、團(tuán)體互動、個體咨詢等專業(yè)的心理輔導(dǎo)之外，還開設(shè)了“陽關(guān)心情”課程班，為更多的社區(qū)居民普及心理健康知識、調(diào)整良好心理情緒搭建了平臺，深受居民歡迎。

3、“養(yǎng)老莘樂匯”探索新模式

xx鎮(zhèn)是xx區(qū)養(yǎng)教結(jié)合工作的第一批試點單位。隨著我鎮(zhèn)人口老齡化程度的不斷加深，我們充分認(rèn)識到養(yǎng)教結(jié)合工作確實是老年人享受幸福晚年的必然需要。今年我鎮(zhèn)以老年教育為抓手，以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為依托，以“學(xué)有所教、老有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”為宗旨，探索以“養(yǎng)老莘樂匯”為主題的養(yǎng)教結(jié)合的新模式，真正體現(xiàn)老年教育的“終身教育夢”。為加強對養(yǎng)教結(jié)合試點工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保試點工作順利推進(jìn)，我鎮(zhèn)建立了由分管鎮(zhèn)長為組長的“xx鎮(zhèn)養(yǎng)教結(jié)合試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并通過對養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的實地調(diào)研，制定了試點工作實施方案，明確了工作目標(biāo)，落實了工作任務(wù)?！?月起，根據(jù)老年人需求，我們將科學(xué)養(yǎng)老和老年教育很好地結(jié)合起來，影視欣賞、遠(yuǎn)程教育、心理疏導(dǎo)、鉤針編結(jié)四門課程已在敬老院相繼開班，各類文化娛樂活動也陸續(xù)推出。3個多月來，老年人充分感受到了老年教育的優(yōu)質(zhì)資源和社會的關(guān)愛，同時，也幫助他們改善了生存狀態(tài)，提高了生活品質(zhì)，圓了他們年輕時的夢想，很大程度上提升了他們的幸福指數(shù)。

二、下半年度重點工作計劃

下半年度學(xué)校將以服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新為動力，以項目實踐和研究為主要抓手，加快基礎(chǔ)建設(shè)，強化資源整合，使工作從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代管理模式，從被動走向主動，從單一走向綜合，為社區(qū)居民提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。重點推進(jìn)以下幾個方面工作：

1、加大社區(qū)教育實驗項目的研究力度。下半年學(xué)校將積極謀劃“社區(qū)教育課程體系的實踐研究”這一實驗項目的研究與實踐，并著手申報全國社區(qū)教育實驗項目。

2、全面實施“老年學(xué)校能力提升工程”。 有計劃有步驟地實施“老年學(xué)校能力提升工程”實事項目， 推進(jìn)季度工作計劃，做好工程實施階段的進(jìn)度、質(zhì)量、安全等方面的監(jiān)管工作，確保該項目按時、高效、高質(zhì)量地完成。

3、打造“養(yǎng)老莘樂匯”品牌效應(yīng)。作為養(yǎng)教結(jié)合試點工作，要根據(jù)實際，通過前期實踐，不斷探索適合老年人幸福生活的養(yǎng)教結(jié)合新模式，形成特有的品牌效應(yīng)。下階段要針對居住養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老人相對較弱勢、社會圈子比較小、文化水平相對比較低的特點，要想方設(shè)法整合各方資源，將人文關(guān)懷融入機(jī)構(gòu)養(yǎng)老中，盡量關(guān)注老人的需求，方便老人參與學(xué)習(xí)活動，增進(jìn)老人身心健康，真正讓老人擁有幸福的晚年，真正實現(xiàn)終身教育夢。

xx鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校

為了豐富老年人的精神文化生活，結(jié)合我社區(qū)的實際，現(xiàn)將今年的問題活動安排如下：

一月以慶元旦開展大型文藝活動“牽手異鄉(xiāng)、共度新春”金馬鎮(zhèn)“賀新春、過大年”系列文體活動和“賀新春、過大年”送

對聯(lián)

二月結(jié)合劉家濠社區(qū)春臺會，開展“歡歡喜喜鬧元宵、紅紅火火過新年”送文化、送崗位、送溫暖系列活動。

三月組織志愿者，集中開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、講文明、促和諧”，我為社區(qū)獻(xiàn)一份力，在社區(qū)開展“栽綠補綠”行動。

四月結(jié)合金馬鎮(zhèn)政府為紀(jì)念共產(chǎn)黨成立90周年，組織青少年參加“學(xué)黨史、感黨恩、跟黨走”的主題教育活動。

五月組織青年志愿者參與金馬鎮(zhèn)政府開展的“青春融入公益、共建和諧金馬”五四青年演講比賽。比賽以各個社區(qū)和黨委政府組織共12個隊伍參加，以現(xiàn)場評獎形式設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)勝獎數(shù)名等。

七月以“歌頌偉大的共產(chǎn)黨”為主題，開展紅歌大家唱活動。

九月以“歡度國慶”為主題，和其他社區(qū)一起開展迎國慶文藝演出活動。

十月以“關(guān)心我身邊的老年人”為主題，開展“九九重陽節(jié)”大團(tuán)拜慰問老年人活動組織志愿者、義工服務(wù)隊到殘疾人、孤寡老人、空巢老人家中打掃衛(wèi)生、送節(jié)日禮品，表達(dá)我社區(qū)對老年人的關(guān)愛。

十二月以“我健康、我快樂”為主題，開展慶元旦趣味體育為主題活動。我們的主要目的是強生健體，歡樂開心，讓全社區(qū)的老百姓都來參與，然后根據(jù)群眾參與后的表現(xiàn)或多或少都能拿到獎券來兌換禮品，提高群眾的積極性和參與率，是一項非?？鞓坊顒印?/p>

共

2

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1

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學(xué)校社區(qū)工作計劃篇七

認(rèn)真貫徹落實市委、街道指示精神，進(jìn)一步加強居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明居民學(xué)校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)中心物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動我社區(qū)的各項工作順利開展，根據(jù)實際情況，特制定本年度文明居民學(xué)校工作計劃。

一、 指導(dǎo)思想

以黨的xx大會議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)居民”的原則，依托文明居民學(xué)校，以市情和形勢任務(wù)為重點，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)街道、社區(qū)干部職工和廣大居民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)街道、社區(qū)的熱情，推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧虹橋為重點，通過居民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高居民素質(zhì)，促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

三、教學(xué)內(nèi)容

居民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大居民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機(jī)培訓(xùn)等。

四、教學(xué)方式

居民學(xué)校采用專題講座、主題研討會、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式，由居民學(xué)校結(jié)合工作實際開課。根據(jù)實際舉辦一系列培訓(xùn)班，開展一系列活動，真正在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

五、工作要求

1、我社區(qū)文明居民學(xué)校要堅持以人為本，充分發(fā)揮社區(qū)遠(yuǎn)程教育作用，創(chuàng)新教學(xué)形式和內(nèi)容，采取靈活多樣的形式，學(xué)習(xí)市情、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化、藝術(shù)欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識，每季度舉辦2期培訓(xùn)班，力爭全年對轄區(qū)居民輪訓(xùn)一遍，有效提高居民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，并著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質(zhì)。

2、我社區(qū)文明居民學(xué)校制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明居民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

3、進(jìn)一步完善居民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的居民學(xué)校管理委員會，明確分工、各司其職。

4、社區(qū)居民學(xué)校要結(jié)合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃，按照居民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的實效性。社區(qū)居民學(xué)校實施方案務(wù)于3月底前報送機(jī)關(guān)政秘科。

5、發(fā)揮社區(qū)自身優(yōu)勢，充分調(diào)動社區(qū)居民和轄區(qū)單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性，挖掘社區(qū)資源，實現(xiàn)場地、師資的共建、共享。充分利用我社區(qū)居民學(xué)校的優(yōu)勢，組織居民參加聽課，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。

6、居民學(xué)校教學(xué)涉及面廣，教學(xué)內(nèi)容多，是一項系統(tǒng)工程，需要各線齊抓共管、扎實推進(jìn)，各社區(qū)負(fù)責(zé)人要將辦班情況及時記載，統(tǒng)一歸檔。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇八

以黨的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學(xué)校，以市情和形勢任務(wù)為重點，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā),以思想道德教育為核心,全面系統(tǒng)地對社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會公德、家庭美德、科學(xué)知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高市民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)社區(qū)廣大市民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情，推動街道各項事業(yè)蓬勃發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)，通過市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高市民素質(zhì)，促進(jìn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，推動街道精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，更好地為社區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。

三、教學(xué)內(nèi)容

市民學(xué)校以素質(zhì)教育為根本，以提高全民素質(zhì)為目標(biāo)，對居民進(jìn)行形式多樣全方面的培訓(xùn)。引導(dǎo)他們建立健康、科學(xué)、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質(zhì)量,對職工進(jìn)行下崗再就業(yè)培訓(xùn)，引導(dǎo)他們愛崗敬業(yè)。同時針對廣大市民的需求，創(chuàng)新教學(xué)形式，豐富教學(xué)內(nèi)容，開展愛國主義教育，政策法規(guī)教育，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機(jī)培訓(xùn)等。

四、工作要求

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時間、內(nèi)容和效果的落實。并根據(jù)形勢、任務(wù)和創(chuàng)建要求及時調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立文明市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、各社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書記為校長、社區(qū)有關(guān)人員和社會志愿者為成員的市民學(xué)校管理委員會，明確分工、各司其職。

3、各社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實際，制定符合本社區(qū)居民特點、切實可行的培訓(xùn)計劃，按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)知識的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結(jié)合，切實提高教育的實效性。

新的一年里，我們將在精神的指引下，把社區(qū)的市民學(xué)校工作搞得更加有聲有色，讓的居民加入學(xué)校工作中來，形成人人學(xué)知識、信科學(xué)的新局面。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇九

家庭是社會的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習(xí)慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育?，F(xiàn)計劃如下：

以“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標(biāo)為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。

幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

通過向家長講授兒童教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性、計劃性和科學(xué)性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

1、以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。

2、在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上，對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的.家庭成員開展教育活動。

3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十

日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對今后的工作做個計劃吧?？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編整理的社區(qū)家長學(xué)校工作計劃，希望對大家有所幫助。

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的.終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。扎實推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系，為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

（一）健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機(jī)構(gòu)，有組織，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。

（二）把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

（三）認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結(jié)。

（四）舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

（五）加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。

（六）認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

（一）提高認(rèn)識，健全組織。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進(jìn)行。

（二）加強管理，提高效果

1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。

（1）落實組織。健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，家校委員會會長由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

（2）落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，提高理論水平。

（3）落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

3．積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé)，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識。

4．努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

5．切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。

家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠(yuǎn)，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負(fù)的使命。

xxx社區(qū)工作站

20xx年xx月xx號

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十一

家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學(xué)校，以提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育?，F(xiàn)計劃如下：

以黨的“會議”精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高家長綜合素質(zhì)和加強家庭道德教育為重點，努力辦好家長學(xué)校。廣開社會育人渠道，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動，大力普及家庭教育知識和開展家庭教育理論研究，不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化、科學(xué)化、社會化方向發(fā)展。

1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀。

2.注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間，幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長形成理性的、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法，實現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。

3.營造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通，進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育，支持社區(qū)家庭教育工作，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

4.組織召開家長學(xué)校工作研討會。通過各種大小座談、工作會議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè)。

5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi)，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。

6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍。

(一)抓好組織落實，建設(shè)一支強有力的家教隊伍。

1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確其職責(zé)分工。

2.精心挑選，組建好家長委員會組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部、學(xué)生家長吸納到家長委員會領(lǐng)導(dǎo)成員中來。

3.推進(jìn)家庭教育骨干隊伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊伍作為一項重要基礎(chǔ)工作來抓，不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊伍、講師團(tuán)隊伍、宣傳工作隊伍、專兼職工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍，更好地發(fā)揮他們在傳播家庭教育知識、提高家庭教育水平中的示范、輻射和帶動作用。有計劃、有重點地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干，并注重針對留守、流動人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。

(二)抓好理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)家庭教育宣傳實踐活動。

1.因地制宜，開展各種宣傳活動。各家長學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線，以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實踐活動為載體，繼承發(fā)揚尊老愛幼、鄰里和睦、遵紀(jì)守法、遵守社會公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式。

2.率先學(xué)習(xí)，拓展家校學(xué)員的普及率。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢下家庭教育的重要性，每一位家長學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí)，掌握新知識，新理論，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作，具有科學(xué)性和實效性。

3.加強家庭教育理論研究。組織開展對家庭道德教育工作的現(xiàn)狀，以及單親家庭、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研，據(jù)以指導(dǎo)新形勢下的家庭教育工作實踐，為科學(xué)決策提供依據(jù)，不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平。同時，組織教師和動員家長學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗，廣泛撰寫、征集家庭教育有關(guān)論文，積極向各?？扑]。

4.充分利用好宣傳媒體，如板報、電腦網(wǎng)站、校報、社區(qū)小報等，為社區(qū)居民、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺。在校網(wǎng)站上建立家教欄目，以提高家教的科學(xué)性和實效性，使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長教育達(dá)到“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，調(diào)動全社會各方面的力量，支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于青少年及幼兒健康成長的育人環(huán)境。

(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。

1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長，對積極參加家長學(xué)?；顒?，在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)?；蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽證書，并舉行大會進(jìn)行表彰。

2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代對策。

1.學(xué)校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果，與家長親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會上的信譽。

2.家長學(xué)校工作要有針對性。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學(xué)生家長座談會，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作。

(五)重視檔案管理，切實提升家長學(xué)校的辦學(xué)檔次。

建立檔案管理制度。對家長學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工，有家長學(xué)校工作的各項常規(guī)制度，有家長學(xué)校工作會議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長學(xué)員參加活動的原始簽到表，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結(jié)，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴(yán)格分類加以整理存檔，并實行規(guī)范化管理。

(六)開展多種活動，豐富家長學(xué)校教育內(nèi)容。

1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段。組織家長觀看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長學(xué)?？衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備，組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。

2.舉行“向家長開放日”活動。組織家長共同參與學(xué)?；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動，引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.舉辦“好家長先進(jìn)經(jīng)驗報告會”。聘請家庭教育專家、學(xué)校教育專家、社區(qū)退休老干部來家長學(xué)校為學(xué)生的家長和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教子方法。

總之，我們要針對學(xué)校和社區(qū)的實際，想學(xué)生所想的，講社區(qū)居民、學(xué)生家長想聽的，按家長的需求，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長，吸引家長，才能從實質(zhì)上提高家?；顒拥?質(zhì)量，達(dá)到受教育的目的。

學(xué)校社區(qū)工作計劃篇十二

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型鎮(zhèn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以實施“十一五”規(guī)劃為契機(jī)，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地，圍繞科、教、文、衛(wèi)、體、法、環(huán)保、計生“八進(jìn)社區(qū)”組織講座、安排培訓(xùn)、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質(zhì)，按照“為大局服務(wù)、為社會服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)”的工作思路，體現(xiàn)“學(xué)習(xí)，讓生命充滿活力”的辦學(xué)理念，為構(gòu)建和諧社會和“新郊區(qū)新農(nóng)村”建設(shè)實基礎(chǔ)。

主要工作：

一、規(guī)范社區(qū)教育管理，各司其職

1、繼續(xù)健全社區(qū)學(xué)校、教學(xué)點兩級管理網(wǎng)絡(luò)，新增楓樺景苑教學(xué)點和紫晶南園教學(xué)點，使居(村)委教學(xué)點達(dá)18個。

2、在校務(wù)委員的協(xié)調(diào)下，氛圍，廣泛開展市民禮儀教育，增強公民遵守規(guī)范的自覺意識，引導(dǎo)市民踐行社會主義榮辱觀，提高明辨是非能力，通過宣傳、培訓(xùn)、主題實踐等活動，結(jié)合“學(xué)習(xí)節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學(xué)習(xí)周”，切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明、功能文明、素質(zhì)文明。

二、開展教育培訓(xùn)

開展各類教育培訓(xùn)是社區(qū)教育的基本內(nèi)容，在堅持全員、全程、全方位培訓(xùn)的同時，要重點關(guān)注在職人員、下崗失業(yè)人員、外來人群、老年人群、青少年及其他弱勢人群等教育培訓(xùn)活動。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用，通過崗前、崗中、轉(zhuǎn)崗等培訓(xùn)，為各類在職職工更新知識，提高創(chuàng)新能力，踐行文明提供培訓(xùn)服務(wù)，與專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，開設(shè)中專、大專班。

二是本地“農(nóng)民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓(xùn)繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓(xùn)，增強我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調(diào)工作，用好專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源，努力完成20xx年的培訓(xùn)任務(wù)。

三是來滬從業(yè)人員的適應(yīng)性教育要積極利用各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，重點是居(村)教學(xué)點，開展社會性公益培訓(xùn)，圍繞法律、勞動保障、安全、衛(wèi)生、教育、計劃生育、社交等方面，提高其城市生活的適應(yīng)能力，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)，建立外來人員教育服務(wù)站。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應(yīng)老年人身心特點的教材和課程，不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)的環(huán)境，社區(qū)學(xué)校本部要開設(shè)8~10個課程班，主要有戲曲、民族舞、草編、絨線編織、合唱、絲網(wǎng)花、書法、繪畫、電腦初級等班級。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團(tuán)”，水環(huán)境保護(hù)等系列活動，與專業(yè)社工合作，開展對行為偏差青少年的矯治培訓(xùn)活動。

三、培養(yǎng)特色，推進(jìn)“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育、社區(qū)文化品味，創(chuàng)建區(qū)域品牌，形成良好的社區(qū)文化氛圍，社區(qū)學(xué)校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌，求知計劃;紫竹新風(fēng);三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學(xué)校教學(xué)點推進(jìn)“一點一品”，即每個教學(xué)點培育一個特色品牌(活動)，如雙柏教學(xué)點“綠庭園”;共和村教學(xué)點“陽光之家”;氯堿教學(xué)點“月月見雷鋒”;新華教學(xué)點“群文體”等。

四、開展團(tuán)隊課程建設(shè)，服務(wù)指導(dǎo)教學(xué)點

社區(qū)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)化課程，向教學(xué)點提供菜單式服務(wù)，設(shè)立社區(qū)教育必修課和選修課，要求每個教學(xué)點必須開設(shè)必修課，內(nèi)容包括：禮儀、法律、衛(wèi)生、安全、計生等方向的內(nèi)容。

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