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我與文明同行篇一
近日，我參加了《我與文明同行》活動(dòng)，這是一次與社區(qū)進(jìn)行互動(dòng)的機(jī)會(huì)，也是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我深刻感受到了社區(qū)環(huán)境的重要性，體驗(yàn)到了文明禮儀的重要意義，并且對(duì)自己的行為和言行產(chǎn)生了深刻的思考。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：活動(dòng)背景介紹
《我與文明同行》活動(dòng)是組織了一次社區(qū)之間的互動(dòng)活動(dòng)，旨在提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)，加強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。在這次活動(dòng)中，我與其他志愿者一同參與，并幫助組織了一系列的宣傳活動(dòng)和社區(qū)清潔活動(dòng)，以期能夠喚醒大家對(duì)社區(qū)環(huán)境的關(guān)注。
第二段：重要性的體驗(yàn)與感悟
在這次活動(dòng)中，我深刻感受到了社區(qū)環(huán)境的重要性。社區(qū)是我們每個(gè)人生活的地方，社區(qū)環(huán)境的好壞直接影響著我們的生活質(zhì)量。而一個(gè)文明、整潔的社區(qū)環(huán)境能夠?yàn)槿藗儙?lái)舒適和愉悅，也能夠促進(jìn)社區(qū)居民的凝聚力和歸屬感。經(jīng)過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)和清潔活動(dòng)，我對(duì)社區(qū)環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
第三段：文明禮儀意義與感悟
在活動(dòng)中，我們不僅關(guān)注了社區(qū)環(huán)境的整潔與宣傳，還注重了自身的言行舉止。我們積極傳播文明禮儀知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立起文明素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要意義。文明禮儀不僅代表了一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，還體現(xiàn)了社會(huì)文明的水平，是社會(huì)和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。每個(gè)人都應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，以踐行文明禮儀。
第四段：行為與言行的思考與反思
在活動(dòng)中，我對(duì)自己的行為和言行進(jìn)行了深入的思考。很多時(shí)候，我們說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦，或是言行舉止不經(jīng)思考，給他人帶來(lái)困擾甚至傷害。通過(guò)這次活動(dòng)，我反思了自己的過(guò)往行為，并且決定要更加注意自己的言行。行為和言行是構(gòu)建社區(qū)和諧環(huán)境的基石，只有自己時(shí)刻保持文明禮儀，才能帶動(dòng)他人踐行。從這次活動(dòng)中，我意識(shí)到了自己對(duì)社區(qū)環(huán)境和他人行為有著積極影響的責(zé)任。
第五段：展望與期望
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深感受到了社區(qū)環(huán)境的重要性和文明禮儀的意義。我希望自己能夠一直保持良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，通過(guò)自己的行動(dòng)影響他人，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。我還希望社區(qū)能夠一直開(kāi)展這樣的活動(dòng)，喚醒更多人對(duì)社區(qū)環(huán)境的關(guān)注，共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的社區(qū)環(huán)境。相信通過(guò)大家的共同努力，我們能夠讓社區(qū)更加美好，讓生活更加幸福。
總結(jié)：
通過(guò)參加《我與文明同行》活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了社區(qū)環(huán)境的重要性和文明禮儀的意義?；顒?dòng)后的反思和思考，讓我明白了自己對(duì)社區(qū)環(huán)境和他人行為有著積極影響的責(zé)任，并且希望能夠通過(guò)自己的行動(dòng)影響更多人踐行文明禮儀。我相信，只有每個(gè)人都以文明的態(tài)度行事，才能讓社區(qū)更加美好，讓生活更加幸福。因此，我將時(shí)刻保持自己的良好行為和文明禮儀，傳遞正能量，成為文明社區(qū)建設(shè)的一份子。
我與文明同行篇二
到一個(gè)地方出差旅行，我總喜歡避開(kāi)熙熙人流，騎著借來(lái)或租來(lái)的破舊自行車，專門探訪那些鮮為人知的背街小巷。
世上沒(méi)有哪座城市是一天就能建起來(lái)的。每個(gè)城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風(fēng)土人情與特色味道，并像年輪那樣深深刻進(jìn)老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛(ài)看鋼筋水泥堆成的所謂標(biāo)志性景觀，是因?yàn)檫@些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現(xiàn)代城市文化，過(guò)于格式化同質(zhì)化，失去了地理文化坐標(biāo)的獨(dú)特意義。而只有背街小巷，保留了城市的基因，讓人格外珍惜。
我曾在南北幾個(gè)大城市的黃金地段繁華區(qū)域拍攝照片，請(qǐng)有關(guān)專家仔細(xì)辨認(rèn)，見(jiàn)多識(shí)廣的他們居然一籌莫展：所有城市長(zhǎng)得太像了，一樣的摩天大樓，一樣的草坪噴泉，一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時(shí)尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉(xiāng)的莫名霓虹招牌——甚而至于，連交通擁堵的畫(huà)面也極其相似。
大面積的拆遷，抹掉了城市的過(guò)去。歷史與現(xiàn)實(shí)的交結(jié)，在“名不副實(shí)”的街名路名中難以找尋。誠(chéng)如此觀，“背街小巷改善”成為近些年來(lái)國(guó)內(nèi)數(shù)個(gè)城市“點(diǎn)擊率”最高的詞組之一。
單從杭州來(lái)講，有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”，加上背街小巷這樣實(shí)實(shí)在在、淹沒(méi)于城市之中的“里子”，它已經(jīng)超越了簡(jiǎn)單的`“修路”層面，把整潔舒適送還給小巷，把歷史文化帶出小巷，正在用自己獨(dú)特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。
專走背街小巷，感受醇厚民風(fēng)，領(lǐng)悟文化底蘊(yùn)，每個(gè)城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖，這樣的行走，這樣的旅游，讓我不自覺(jué)得開(kāi)始輕聲細(xì)語(yǔ)，生怕驚動(dòng)了那份睡著的歷史。
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我與文明同行篇三
第一段：介紹活動(dòng)背景和目的（200字）
在當(dāng)今社會(huì)，公共秩序的維護(hù)和城市文明建設(shè)已經(jīng)成為每個(gè)公民的責(zé)任。為了引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)對(duì)文明行為的認(rèn)識(shí)與理解，提倡文明禮儀，我校組織了“我與文明同行”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是通過(guò)一系列有趣、有意義的互動(dòng)體驗(yàn)，讓同學(xué)們深入了解什么是文明行為，培養(yǎng)大家共同維護(hù)良好社會(huì)環(huán)境的責(zé)任感和習(xí)慣。
第二段：活動(dòng)過(guò)程和亮點(diǎn)（250字）
參加“我與文明同行”活動(dòng)的過(guò)程中，我們首先參觀了社區(qū)博物館，了解了社區(qū)的發(fā)展歷史和文化底蘊(yùn)，這讓我們深刻感受到了文明對(duì)社區(qū)的重要性。隨后，我們分組進(jìn)行了文明行為互動(dòng)游戲，例如排隊(duì)領(lǐng)取物品、禮貌用餐等等，通過(guò)親身參與，我們更加明白了文明行為對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懸约皩?duì)他人和社會(huì)的尊重。最后，我們還進(jìn)行了模擬市民議事會(huì)，以此提高我們思考公共事務(wù)的能力和參與社會(huì)建設(shè)的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)過(guò)程生動(dòng)有趣，我們不僅了解了文明行為的重要性，還實(shí)際掌握了一些行為規(guī)范，使我們更有信心和能力投身于社區(qū)建設(shè)與管理。
第三段：心得收獲（300字）
通過(guò)“我與文明同行”活動(dòng)，我收獲頗豐。首先，我明白了文明行為不僅僅是一種外在的規(guī)定，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，提高自身素質(zhì)和文明意識(shí)。其次，我認(rèn)識(shí)到文明行為對(duì)社區(qū)的重要性。社會(huì)的文明程度直接影響到每個(gè)人的生活質(zhì)量和幸福感，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該為社區(qū)的文明建設(shè)盡一份力量。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何善于與他人協(xié)商、合作，學(xué)會(huì)了如何更好地參與社區(qū)的治理和事務(wù)。此外，我還意識(shí)到文明行為是一種信念，只有將文明行為內(nèi)化為自己的一部分，才能真正將其付諸實(shí)踐。
第四段：思考與改進(jìn)（250字）
參與“我與文明同行”活動(dòng)讓我思考了如何將文明行為落實(shí)到日常生活中。我覺(jué)得我們應(yīng)該建立起一種自覺(jué)選擇文明行為的習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己要尊重他人、禮貌待人。此外，學(xué)校和社區(qū)也應(yīng)該在日常教育和管理中加強(qiáng)對(duì)文明行為的培養(yǎng)與引導(dǎo)，形成濃厚的文明氛圍?；顒?dòng)中，我還發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如有的同學(xué)在排隊(duì)領(lǐng)取物品時(shí)表現(xiàn)不夠守次，有的同學(xué)在模擬市民議事會(huì)中缺乏溝通和合作能力。因此，我們還需要不斷改進(jìn)和完善自己，以更好地發(fā)揮個(gè)人的力量，為社會(huì)和社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)參與“我與文明同行”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到文明行為的重要性和對(duì)社會(huì)的意義。我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)提高自身的文明素質(zhì)，尊重他人，關(guān)愛(ài)環(huán)境，傳播文明的力量。我相信，在每個(gè)人的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加和諧、文明的社會(huì)環(huán)境。
我與文明同行篇四
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問(wèn)候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作。
這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對(duì)別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生：從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一些微小的細(xì)節(jié)做起。
在校注意細(xì)節(jié)：在上 放學(xué)的路途中，遇到老師，應(yīng)該向老師們問(wèn)好;上課遲到時(shí)，應(yīng)該在進(jìn)班之前喊聲報(bào)告，得到老師的允許便可進(jìn)班上課聽(tīng)講;不讓水籠頭孤獨(dú)地流淚;進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告，得到準(zhǔn)許后進(jìn);看見(jiàn)紙屑自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶;撿到錢和物時(shí)應(yīng)“拾金不昧”;不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒(méi)經(jīng)過(guò)別人同意，勿動(dòng)別人東西;不說(shuō)臟話;不罵人;不惹事;不打架;和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在德國(guó)，德國(guó)人家家戶戶都在養(yǎng)花，他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開(kāi)。在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起， 匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入道上，應(yīng)接不暇。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會(huì)：坐公交車是應(yīng)排隊(duì)不擠，能主動(dòng)給老年人`產(chǎn)婦`抱嬰兒的人讓座;扶老攜幼;幫助盲人過(guò)馬路;不破壞公共財(cái)物。
在家注意細(xì)節(jié)：尊重長(zhǎng)輩;愛(ài)護(hù)弟妹;幫父母做家務(wù);聽(tīng)家長(zhǎng)的話;客人來(lái)家中應(yīng)該上前去打招呼。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè)，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文，只懂得說(shuō)，而不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德，是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德，是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材。”
身為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)文明城市，與文明同行。
我與文明同行篇五
近年來(lái)，我國(guó)一直在積極推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)，提倡禮儀文明、環(huán)境友好等觀念與行為。針對(duì)這一主題，我們學(xué)校組織了一次“我與文明同行”活動(dòng)，讓同學(xué)們深入感悟文明的重要性，并落實(shí)到日常生活中。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我收獲了很多，深刻感受到文明的力量和魅力。
首先，參與“我與文明同行”活動(dòng)讓我明白了文明與我的生活息息相關(guān)。在活動(dòng)中，我們參觀了一些環(huán)保公司和清潔工作，親眼目睹了他們辛勤的付出和文明的實(shí)施。我意識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該為文明貢獻(xiàn)自己的力量，這不僅僅有助于社會(huì)的進(jìn)步，更能夠改善我們自身的生活環(huán)境。例如，我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)了正確分類垃圾和如何遵守交通規(guī)則等，這些看似微小的行為可以積攢力量，推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。
其次，參與活動(dòng)讓我感受到了文明的力量。作為參觀團(tuán)的一員，我們?nèi)サ搅艘恍┥鐓^(qū)和公共場(chǎng)所，與一些志愿者一起進(jìn)行了義務(wù)清潔工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。只有眾志成城，我們才能夠以更高的效率推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。這也讓我明白了，我們每個(gè)人都是文明的使者，在實(shí)現(xiàn)文明社會(huì)的進(jìn)程中起到了不可或缺的角色。
此外，活動(dòng)中還有一環(huán)節(jié)是參觀了一家環(huán)保公司，了解他們?cè)诃h(huán)保方面的技術(shù)創(chuàng)新和工作理念。在這家公司里，我們看到了許多先進(jìn)的環(huán)保設(shè)備和科技，并且聽(tīng)到了企業(yè)家對(duì)于環(huán)保意義的思考和感悟。這讓我明白了環(huán)保不僅僅是個(gè)體行為，它還需要政府的支持和企業(yè)的努力。只有企業(yè)家們以科學(xué)、精細(xì)化的管理理念，才能夠使環(huán)保事業(yè)走得更遠(yuǎn)，更好地傳播文明價(jià)值觀。
最后，通過(guò)參與“我與文明同行”活動(dòng)，我從心底里感受到文明的魅力。在活動(dòng)中，我接觸到了許多善良友好的人們，他們用他們的行為和言談舉止影響著周圍的人。在他們身上，我看到了文明的力量，也學(xué)到了許多如何與人為善、互助友愛(ài)的道理。在平時(shí)生活中，我更加有意識(shí)地去關(guān)愛(ài)和幫助身邊的人，用自己的微笑和友善來(lái)影響他人，傳播文明的種子。
總之，通過(guò)參與“我與文明同行”活動(dòng)，我的心態(tài)和行為發(fā)生了積極而重要的變化。我明白了文明與我生活息息相關(guān)，感受到了文明的力量，了解到了環(huán)保企業(yè)的努力以及文明人物的魅力。希望在以后的生活中，我能夠更加努力地實(shí)踐文明的價(jià)值觀，為社會(huì)的進(jìn)步和美好做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我與文明同行篇六
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，文明的春風(fēng)吹遍了大江南北，當(dāng)她輕柔地拂過(guò)我的.面龐，撩起我的衣襟時(shí)，我也著實(shí)感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來(lái)呢？你去看一看我居住的社區(qū)，就會(huì)找到答案。
清晨
當(dāng)新一天的太陽(yáng)羞羞答答地露出半個(gè)臉蛋，社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里，老爺爺老奶奶們?cè)谂ぶ麄兊摹柏S收大秧歌”，年輕人則踏著節(jié)拍跳著健美操。無(wú)論你投入到哪一個(gè)小集體，你都會(huì)受到熱情的招待，得到沁人心脾的輕松與愉悅。
午后
樹(shù)上的知了開(kāi)始了它們的演奏，聲音時(shí)高時(shí)低，但卻并不使人感到厭煩。學(xué)習(xí)了一上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家了。一個(gè)不小心，摔了一跤，沒(méi)關(guān)系的，路人一定會(huì)將你扶起。不要驚訝于我的肯定，因?yàn)槲乙苍惯^(guò)，幸運(yùn)的是有一只大手將我扶起來(lái)，那并不是爸爸的手，而是一個(gè)陌生人。如果你來(lái)到這里，即使是在炎熱的午后，也定能感到怡人的清涼。
黃昏
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒倦歸，家在心上。勞動(dòng)了一天的人們拖著疲憊的步伐，投入到一個(gè)沒(méi)有紛擾、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的幽靜世界中來(lái)。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。這時(shí)的社區(qū)，也醉了，與漸漸出現(xiàn)的星辰一起唱著眠歌。
我欣賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得它們是如此的美，你聞到她的馨香了嗎？文明，她帶給了我們幸福與舒心，在社區(qū)這片凈土上，吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹開(kāi)了深藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的情結(jié)，結(jié)出了互相關(guān)懷之果。
我愛(ài)文明，更愛(ài)在文明春風(fēng)中生長(zhǎng)的社區(qū)。
我與文明同行篇七
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明.我思考著它,那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈.我對(duì)著太陽(yáng)許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長(zhǎng).
課堂上,老師的諄諄教導(dǎo),教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子.老師苦口婆心的教誨,過(guò)去對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是春風(fēng)灌我耳,左耳進(jìn)右耳出吧!在我的心中,只要做一個(gè)讀書(shū)人,是否需要文明并不重要.直到那次,改變了我的想法.
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停,我操起鬧鐘,扔在了地上.房間里又恢復(fù)了平靜,靜得讓人害怕.大概過(guò)一個(gè)小時(shí),我拖著有點(diǎn)昏沉的大腦,拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘,指針仍在頑強(qiáng)地完成著它的使命.我睜開(kāi)朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”,我立即睜大了眼——天哪!八點(diǎn)五十分!天啊,今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好,飛奔上樓,車在車庫(kù)中被另一輛車卡死了,氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊.我的心中略帶些自豪,我騎著自行車,使勁地踩踏著.夏天太陽(yáng)熱得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出,汗水好像已經(jīng)濕透了衣服,“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈,我使出了吃奶的力氣,前面的人卻悠哉悠哉地騎著車,任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲,仍然沖不出前面的車行.
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色,我?guī)ё吡宋易詈笠稽c(diǎn)希望,前面的人仍在談笑風(fēng)生,這使我更為氣憤,我喋喋不休直嘰咕,憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本,心中的不快好像都宣泄出來(lái)了,心情舒坦了許多,沒(méi)想到,周圍的人并沒(méi)有破口大罵,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子,趕時(shí)間固然要緊,可是這人生就像紅綠燈一樣,什么意外都只在一瞬間,況且,你們也都是學(xué)生,在街上這樣,恐怕不應(yīng)該吧……!”聽(tīng)著那位穿著格正的中年男子的話,我不禁低下了頭.
如今,我已站在了人生的又一個(gè)十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著我走過(guò)它,尋找下一次的路口.而我要帶好行囊讓文明伴隨著我,走向通往成功的道路.
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀.可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫.知而不行,只是未知.”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了么.我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用.
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),“新世紀(jì)新時(shí)代,新國(guó)家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無(wú)所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
我與文明同行篇八
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明。我思考著它，那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈。我對(duì)著太陽(yáng)許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人，讓文明伴隨我成長(zhǎng)。
課堂上，老師的諄諄教導(dǎo)，教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子。老師苦口婆心的教誨，過(guò)去對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是春風(fēng)灌我耳，左耳進(jìn)右耳出吧!在我的心中，只要做一個(gè)讀書(shū)人，是否需要文明并不重要。直到那次，改變了我的想法。
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停，我操起鬧鐘，扔在了地上。房間里又恢復(fù)了平靜，靜得讓人害怕。大概過(guò)一個(gè)小時(shí)，我拖著有點(diǎn)昏沉的大腦，拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘，指針仍在頑強(qiáng)地完成著它的使命。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”，我立即睜大了眼——天哪!八點(diǎn)五十分!天啊，今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好，飛奔上樓，車在車庫(kù)中被另一輛車卡死了，氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊。我的心中略帶些自豪，我騎著自行車，使勁地踩踏著。夏天太陽(yáng)熱得灼人，豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出，汗水好像已經(jīng)濕透了衣服，“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈，我使出了吃奶的力氣，前面的人卻悠哉悠哉地騎著車，任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲，仍然沖不出前面的車行。
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色，我?guī)ё吡宋易詈笠稽c(diǎn)希望，前面的人仍在談笑風(fēng)生，這使我更為氣憤，我喋喋不休直嘰咕，憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本，心中的不快好像都宣泄出來(lái)了，心情舒坦了許多，沒(méi)想到，周圍的人并沒(méi)有破口大罵，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，趕時(shí)間固然要緊，可是這人生就像紅綠燈一樣，什么意外都只在一瞬間，況且，你們也都是學(xué)生，在街上這樣，恐怕不應(yīng)該吧……!”聽(tīng)著那位穿著格正的中年男子的話，我不禁低下了頭。
如今，我已站在了人生的又一個(gè)十字路口，文明仿佛有一種巨大的力量，牽引著我走過(guò)它，尋找下一次的路口。而我要帶好行囊讓文明伴隨著我，走向通往成功的.道路。
我與文明同行篇九
隨著世博會(huì)的臨近，中國(guó)越來(lái)越面向國(guó)際。在這個(gè)國(guó)家和城市飛速發(fā)展的時(shí)期，中國(guó)人展示給全世界的應(yīng)該是一個(gè)文明而且禮貌的面貌，體現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范。作為祖國(guó)新世紀(jì)的接班人，我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累，更重要的是美好的心靈。
由此舉行這樣一個(gè)活動(dòng)，讓大家都感受到了社會(huì)的文明靠你靠我靠大家。
“我與文明同行”
通過(guò)開(kāi)展“我與文明同行”的隊(duì)活動(dòng)，全面提高隊(duì)員的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)并形成和諧文明的社會(huì)風(fēng)尚，為2010年世博會(huì)的成功舉辦營(yíng)造良好文明環(huán)境。同時(shí)讓隊(duì)員知道很多同齡人在用自己的實(shí)際行動(dòng)參與譜寫(xiě)城市文明新樂(lè)章，產(chǎn)生向他們學(xué)習(xí)的愿望，能發(fā)現(xiàn)不文明的行動(dòng)，并動(dòng)腦筋、想辦法解決實(shí)施文明行動(dòng)計(jì)劃時(shí)的困難，真正投入到建設(shè)城市文明的活動(dòng)中。
1、確定主題，競(jìng)選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。
2、收集文明行動(dòng)的實(shí)例，找陋習(xí)，編排小品，制作多媒體。
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定隊(duì)會(huì)流程。
（一）隊(duì)列儀式(略)
（二）宣布隊(duì)會(huì)開(kāi)始
中隊(duì)長(zhǎng)講話：經(jīng)過(guò)精心的排演，我們終于迎來(lái)了“我與文明同行”的主題隊(duì)會(huì)（屏幕展示），我宣布，中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！讓我們?cè)谖拿餍袆?dòng)之中，圓滿完成我們的中隊(duì)會(huì)。下面掌聲有請(qǐng)主持人。
（三）活動(dòng)內(nèi)容
1、主持甲：隊(duì)員們，你們知道現(xiàn)在離世博會(huì)還有多少天？（……）對(duì)呀！現(xiàn)在我們上海市正在舉行“‘牽手禮儀，相約文明’—――迎世博家庭文明行動(dòng)”的活動(dòng)。我們作為少年先鋒隊(duì)隊(duì)員當(dāng)然不能落后，應(yīng)當(dāng)積極投入到文明行動(dòng)中去，做好文明小使者。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？（……）
3、隊(duì)員們各自把自己的.應(yīng)該做的文明行動(dòng)說(shuō)出來(lái)。（例：文明禮貌用語(yǔ)、排隊(duì)購(gòu)物付款、幫困助難等）
4、文明行動(dòng)展示活動(dòng)
（1）禮貌用語(yǔ)
主持甲：是呀，自從文明之花開(kāi)遍了社會(huì)各個(gè)角落，我們校園內(nèi)的文明禮貌用語(yǔ)之花更是鮮艷奪目：
（白玉蘭小隊(duì)十一位隊(duì)員輪流說(shuō)：a老師，您早！b老師，您好！c老師，您再見(jiàn)！
d同學(xué)，你早！e同學(xué)，你好！f同學(xué)，你再見(jiàn)！g對(duì)不起！h沒(méi)關(guān)系！i謝謝！j
你怎么了？需要幫助嗎？k沒(méi)關(guān)系，我能行！）
主持甲：聽(tīng)，如小鳥(niǎo)般的叫聲；
主持乙：看，如花般的笑臉；
甲：就在，
乙：就在你我之間，
（齊）就在我們的生活中。
（2）白玉蘭小隊(duì)齊唱“文明拍手歌”（媒示文明歌）
（3）排隊(duì)購(gòu)物付款小品
（4）幫困助難生活小故事（媒體畫(huà)面展示）
2、三位隊(duì)員分別介紹“學(xué)生參議國(guó)家大事”、“蘇州河考察文明行動(dòng)”、“薛婷婷關(guān)愛(ài)老人事跡”。（及時(shí)媒體展示相關(guān)畫(huà)面）
3、主持乙：其實(shí)這些事我們身邊也有，我們也能做到……
4、另三位隊(duì)員分別介紹“學(xué)校向?qū)W生征集學(xué)校管理金點(diǎn)子”、“大、中、小隊(duì)經(jīng)常組織隊(duì)員為社區(qū)老人服務(wù)、到敬老院慰問(wèn)老人”、“大隊(duì)部倡議全校師生保護(hù)母親河的行動(dòng)”。
全體隊(duì)員附議：對(duì)對(duì)對(duì)，這些事我們都做過(guò)，我們都會(huì)做下去。
1、主持甲：大家說(shuō)得對(duì)，做得好，但在我們身邊，還有不少不文明現(xiàn)象，影響了上海的城市形象，降低了城市的文明程度。啄木鳥(niǎo)小隊(duì)行動(dòng)啦！
2、啄木鳥(niǎo)小隊(duì)匯報(bào)找陋習(xí)、解陋習(xí)的成果（穿插碰到的困難）（小品演示）
（1）違章搭建（2）亂扔垃圾（3）找錯(cuò)別字
4、全體隊(duì)員附議：好好好，對(duì)對(duì)對(duì)，我們會(huì)做好做棒的。
我與文明同行篇十
文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，文明的春風(fēng)吹遍了大江南北，當(dāng)她輕柔地拂過(guò)我的面龐，撩起我的衣襟時(shí)，我也著實(shí)感受到了她的馨香。那陣陣襲人的芳香從哪里來(lái)呢？你去看一看我居住的社區(qū)，就會(huì)找到答案。
清晨
當(dāng)新一天的太陽(yáng)羞羞答答地露出半個(gè)臉蛋，社區(qū)就已經(jīng)熱鬧非凡了。街心公園里，老爺爺老奶奶們?cè)谂ぶ麄兊摹柏S收大秧歌”，年輕人則踏著節(jié)拍跳著健美操。無(wú)論你投入到哪一個(gè)小集體，你都會(huì)受到熱情的招待，得到沁人心脾的輕松與愉悅。
午后
樹(shù)上的知了開(kāi)始了它們的演奏，聲音時(shí)高時(shí)低，但卻并不使人感到厭煩。學(xué)習(xí)了一上午的小家伙們蹦蹦跳跳地回家了。一個(gè)不小心，摔了一跤，沒(méi)關(guān)系的，路人一定會(huì)將你扶起。不要驚訝于我的肯定，因?yàn)槲乙苍惯^(guò)，幸運(yùn)的是有一只大手將我扶起來(lái)，那并不是爸爸的手，而是一個(gè)陌生人。如果你來(lái)到這里，即使是在炎熱的午后，也定能感到怡人的清涼。
黃昏
夕陽(yáng)西下，鳥(niǎo)兒倦歸，家在心上。勞動(dòng)了一天的人們拖著疲憊的步伐，投入到一個(gè)沒(méi)有紛擾、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的幽靜世界中來(lái)。壓力與辛苦溶解在親人的一杯熱茶之中，消失在點(diǎn)點(diǎn)黃暈的燈光之下。這時(shí)的社區(qū)，也醉了，與漸漸出現(xiàn)的星辰一起唱著眠歌。
我欣賞著發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得它們是如此的美，你聞到她的馨香了嗎？文明，她帶給了我們幸福與舒心，在社區(qū)這片凈土上，吹綠了樹(shù)，吹紅了花，吹開(kāi)了深藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的情結(jié)，結(jié)出了互相關(guān)懷之果。
我愛(ài)文明，更愛(ài)在文明春風(fēng)中生長(zhǎng)的社區(qū)。
我與文明同行篇十一
我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛(ài)著這個(gè)地方。
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備?美麗的家園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時(shí)，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕€(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個(gè)文明五蓮，打造魅力山城吧!
我與文明同行篇十二
常言道：“父母是孩子最好的老師”?？墒?，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)?。用媽媽的話說(shuō)，我不僅改變了媽媽，而且通過(guò)改變媽媽，改變了媽媽周圍的人，包括她的同事。
事情追溯到前年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。北京的冬天寒風(fēng)凜冽，我們?nèi)页塑囃獬隹措娪?。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)官員到北京考查，北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲嚴(yán)锍灾闶常?tīng)著音樂(lè)，愜意極了?？斓綎|直門時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車開(kāi)回去撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車已經(jīng)無(wú)法返回，再說(shuō)路上車那么多，如果回去的話撞車怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了?？晌覉?jiān)決不干，最后爸爸終于把車開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時(shí)間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的?；丶业穆飞希瑱C(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同顏色的垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深刻的反省。
從此以后，我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周，我們?nèi)胰ヅ老闵?，賞紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督，都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。
有一次，我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó)，在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路，路上雖然只有她一個(gè)人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō)：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。”我把這個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對(duì)我們是多么重要，當(dāng)您有不文明的行為時(shí)，想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!
我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們，我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧!這樣，我們的生活才能更美好，我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。
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