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我與文明同行篇一
近年來，我國一直在積極推進(jìn)文明風(fēng)尚建設(shè)，提倡禮儀文明、環(huán)境友好等觀念與行為。針對這一主題，我們學(xué)校組織了一次“我與文明同行”活動(dòng)，讓同學(xué)們深入感悟文明的重要性，并落實(shí)到日常生活中。通過參與這次活動(dòng)，我收獲了很多，深刻感受到文明的力量和魅力。
首先，參與“我與文明同行”活動(dòng)讓我明白了文明與我的生活息息相關(guān)。在活動(dòng)中，我們參觀了一些環(huán)保公司和清潔工作，親眼目睹了他們辛勤的付出和文明的實(shí)施。我意識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該為文明貢獻(xiàn)自己的力量，這不僅僅有助于社會(huì)的進(jìn)步，更能夠改善我們自身的生活環(huán)境。例如，我們在活動(dòng)中學(xué)習(xí)了正確分類垃圾和如何遵守交通規(guī)則等，這些看似微小的行為可以積攢力量，推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。
其次，參與活動(dòng)讓我感受到了文明的力量。作為參觀團(tuán)的一員，我們?nèi)サ搅艘恍┥鐓^(qū)和公共場所，與一些志愿者一起進(jìn)行了義務(wù)清潔工作。在這個(gè)過程中，我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。只有眾志成城，我們才能夠以更高的效率推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。這也讓我明白了，我們每個(gè)人都是文明的使者，在實(shí)現(xiàn)文明社會(huì)的進(jìn)程中起到了不可或缺的角色。
此外，活動(dòng)中還有一環(huán)節(jié)是參觀了一家環(huán)保公司，了解他們在環(huán)保方面的技術(shù)創(chuàng)新和工作理念。在這家公司里，我們看到了許多先進(jìn)的環(huán)保設(shè)備和科技，并且聽到了企業(yè)家對于環(huán)保意義的思考和感悟。這讓我明白了環(huán)保不僅僅是個(gè)體行為，它還需要政府的支持和企業(yè)的努力。只有企業(yè)家們以科學(xué)、精細(xì)化的管理理念，才能夠使環(huán)保事業(yè)走得更遠(yuǎn)，更好地傳播文明價(jià)值觀。
最后，通過參與“我與文明同行”活動(dòng)，我從心底里感受到文明的魅力。在活動(dòng)中，我接觸到了許多善良友好的人們，他們用他們的行為和言談舉止影響著周圍的人。在他們身上，我看到了文明的力量，也學(xué)到了許多如何與人為善、互助友愛的道理。在平時(shí)生活中，我更加有意識(shí)地去關(guān)愛和幫助身邊的人，用自己的微笑和友善來影響他人，傳播文明的種子。
總之，通過參與“我與文明同行”活動(dòng)，我的心態(tài)和行為發(fā)生了積極而重要的變化。我明白了文明與我生活息息相關(guān)，感受到了文明的力量，了解到了環(huán)保企業(yè)的努力以及文明人物的魅力。希望在以后的生活中，我能夠更加努力地實(shí)踐文明的價(jià)值觀，為社會(huì)的進(jìn)步和美好做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我與文明同行篇二
到一個(gè)地方出差旅行，我總喜歡避開熙熙人流，騎著借來或租來的破舊自行車，專門探訪那些鮮為人知的背街小巷。
世上沒有哪座城市是一天就能建起來的。每個(gè)城市都有自己的歷史、自己的文化、自己的風(fēng)土人情與特色味道，并像年輪那樣深深刻進(jìn)老街道、老房子、老院子以及老人額頭那層層疊疊的皺紋深處。不愛看鋼筋水泥堆成的所謂標(biāo)志性景觀，是因?yàn)檫@些互相克隆、彼此借鑒乃至抄襲的現(xiàn)代城市文化，過于格式化同質(zhì)化，失去了地理文化坐標(biāo)的獨(dú)特意義。而只有背街小巷，保留了城市的基因，讓人格外珍惜。
我曾在南北幾個(gè)大城市的黃金地段繁華區(qū)域拍攝照片，請有關(guān)專家仔細(xì)辨認(rèn)，見多識(shí)廣的他們居然一籌莫展：所有城市長得太像了，一樣的摩天大樓，一樣的草坪噴泉，一樣充斥著“巴黎春天”“紐約時(shí)尚”“羅馬假日”等讓人不知身處何鄉(xiāng)的莫名霓虹招牌——甚而至于，連交通擁堵的畫面也極其相似。
大面積的拆遷，抹掉了城市的過去。歷史與現(xiàn)實(shí)的交結(jié)，在“名不副實(shí)”的街名路名中難以找尋。誠如此觀，“背街小巷改善”成為近些年來國內(nèi)數(shù)個(gè)城市“點(diǎn)擊率”最高的詞組之一。
單從杭州來講，有西湖、有“三口五路”這樣的“面子”，加上背街小巷這樣實(shí)實(shí)在在、淹沒于城市之中的“里子”，它已經(jīng)超越了簡單的`“修路”層面，把整潔舒適送還給小巷，把歷史文化帶出小巷，正在用自己獨(dú)特的視角闡釋一種全新的“城市文明”觀。
專走背街小巷，感受醇厚民風(fēng)，領(lǐng)悟文化底蘊(yùn)，每個(gè)城市在我記憶中的投影變得多彩而溫暖，這樣的行走，這樣的旅游，讓我不自覺得開始輕聲細(xì)語，生怕驚動(dòng)了那份睡著的歷史。
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我與文明同行篇三
第一段：介紹活動(dòng)背景和目的（200字）
在當(dāng)今社會(huì)，公共秩序的維護(hù)和城市文明建設(shè)已經(jīng)成為每個(gè)公民的責(zé)任。為了引導(dǎo)人們增強(qiáng)對文明行為的認(rèn)識(shí)與理解，提倡文明禮儀，我校組織了“我與文明同行”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的是通過一系列有趣、有意義的互動(dòng)體驗(yàn)，讓同學(xué)們深入了解什么是文明行為，培養(yǎng)大家共同維護(hù)良好社會(huì)環(huán)境的責(zé)任感和習(xí)慣。
第二段：活動(dòng)過程和亮點(diǎn)（250字）
參加“我與文明同行”活動(dòng)的過程中，我們首先參觀了社區(qū)博物館，了解了社區(qū)的發(fā)展歷史和文化底蘊(yùn)，這讓我們深刻感受到了文明對社區(qū)的重要性。隨后，我們分組進(jìn)行了文明行為互動(dòng)游戲，例如排隊(duì)領(lǐng)取物品、禮貌用餐等等，通過親身參與，我們更加明白了文明行為對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懸约皩λ撕蜕鐣?huì)的尊重。最后，我們還進(jìn)行了模擬市民議事會(huì)，以此提高我們思考公共事務(wù)的能力和參與社會(huì)建設(shè)的意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)過程生動(dòng)有趣，我們不僅了解了文明行為的重要性，還實(shí)際掌握了一些行為規(guī)范，使我們更有信心和能力投身于社區(qū)建設(shè)與管理。
第三段：心得收獲（300字）
通過“我與文明同行”活動(dòng)，我收獲頗豐。首先，我明白了文明行為不僅僅是一種外在的規(guī)定，更是一種內(nèi)心的修養(yǎng)。我們應(yīng)該從小事做起，從自己做起，提高自身素質(zhì)和文明意識(shí)。其次，我認(rèn)識(shí)到文明行為對社區(qū)的重要性。社會(huì)的文明程度直接影響到每個(gè)人的生活質(zhì)量和幸福感，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該為社區(qū)的文明建設(shè)盡一份力量。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何善于與他人協(xié)商、合作，學(xué)會(huì)了如何更好地參與社區(qū)的治理和事務(wù)。此外，我還意識(shí)到文明行為是一種信念，只有將文明行為內(nèi)化為自己的一部分，才能真正將其付諸實(shí)踐。
第四段：思考與改進(jìn)（250字）
參與“我與文明同行”活動(dòng)讓我思考了如何將文明行為落實(shí)到日常生活中。我覺得我們應(yīng)該建立起一種自覺選擇文明行為的習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己要尊重他人、禮貌待人。此外，學(xué)校和社區(qū)也應(yīng)該在日常教育和管理中加強(qiáng)對文明行為的培養(yǎng)與引導(dǎo)，形成濃厚的文明氛圍?；顒?dòng)中，我還發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如有的同學(xué)在排隊(duì)領(lǐng)取物品時(shí)表現(xiàn)不夠守次，有的同學(xué)在模擬市民議事會(huì)中缺乏溝通和合作能力。因此，我們還需要不斷改進(jìn)和完善自己，以更好地發(fā)揮個(gè)人的力量，為社會(huì)和社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與“我與文明同行”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到文明行為的重要性和對社會(huì)的意義。我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)提高自身的文明素質(zhì)，尊重他人，關(guān)愛環(huán)境，傳播文明的力量。我相信，在每個(gè)人的共同努力下，我們一定能夠創(chuàng)造出更加和諧、文明的社會(huì)環(huán)境。
我與文明同行篇四
文明是多方面的，有時(shí)是一句關(guān)懷的問候，是一個(gè)微笑，是一個(gè)動(dòng)作。
這是一種尊重，發(fā)自內(nèi)心的對別人的尊重。尊重別人也等于尊重自己。孟子曾說過：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生：從小做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一些微小的細(xì)節(jié)做起。
在校注意細(xì)節(jié)：在上 放學(xué)的路途中，遇到老師，應(yīng)該向老師們問好;上課遲到時(shí)，應(yīng)該在進(jìn)班之前喊聲報(bào)告，得到老師的允許便可進(jìn)班上課聽講;不讓水籠頭孤獨(dú)地流淚;進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告，得到準(zhǔn)許后進(jìn);看見紙屑自覺地?fù)炱饋砣舆M(jìn)垃圾桶;撿到錢和物時(shí)應(yīng)“拾金不昧”;不隨地吐痰;不隨地扔垃圾;沒經(jīng)過別人同意，勿動(dòng)別人東西;不說臟話;不罵人;不惹事;不打架;和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
在德國，德國人家家戶戶都在養(yǎng)花，他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開。在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起， 匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入道上，應(yīng)接不暇。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。
走向社會(huì)：坐公交車是應(yīng)排隊(duì)不擠，能主動(dòng)給老年人`產(chǎn)婦`抱嬰兒的人讓座;扶老攜幼;幫助盲人過馬路;不破壞公共財(cái)物。
在家注意細(xì)節(jié)：尊重長輩;愛護(hù)弟妹;幫父母做家務(wù);聽家長的話;客人來家中應(yīng)該上前去打招呼。
“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文，只懂得說，而不會(huì)做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材?！?/p>
身為一個(gè)小學(xué)生，我們不僅要在一方面做到文明，更要在多方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)文明城市，與文明同行。
我與文明同行篇五
夜，靜悄悄地。但有用一種聲音在呼喚著我，他像一種紅熟的漿液在我內(nèi)心的深層翻滾著。
“2014”—一個(gè)非凡的時(shí)的時(shí)代。青奧會(huì)正一步一步的向我們走來，來自五湖四海的奧運(yùn)健兒們齊聚于這場盛大的宴會(huì)—南京青奧會(huì)。
如今，南京正為青奧會(huì)如火如荼的發(fā)展著，縱橫交錯(cuò)的交通線四通八達(dá)，鱗次櫛比的高樓大廈佇立其中。作為一名南京人，我也要緊隨南京發(fā)展的腳步。但我力所能及的只有從文明禮儀做起，雖然我的力量顯得微不足道，但我堅(jiān)信：只要我講文明話，辦文明事，做文明人，一定會(huì)影響周圍的人。
在我們學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有一些學(xué)生亂扔垃圾，也許他們不以為然，認(rèn)為扔垃圾的又不知他一個(gè)，所以經(jīng)常弄得學(xué)烏煙瘴氣，尤其是學(xué)校里的一些死角。為了改變學(xué)校的環(huán)境，于是我每天都去那些地方把垃圾撿干凈，經(jīng)常也會(huì)看見有些學(xué)生亂仍，我也會(huì)去制止他們。就這樣，我堅(jiān)持了半個(gè)多月。終于，我見到了成果。學(xué)校死角里的垃圾明顯減少了，還有許多學(xué)生愿意同我一起去做，并把他們做到更好，更極致。對此，我心中總有一說不出來的滋味，也許是高興，也許是驕傲，也許是欣慰……但我更覺得這是一份責(zé)任，這是作為一中學(xué)生，作為一名南京人，應(yīng)該做的事情。
“2014” ，運(yùn)動(dòng)件二門在競技場上綻放光彩。而我們南京人，也會(huì)有我的文明禮儀向世界展現(xiàn)我們的魅力。讓青奧更加充滿激情！更加充滿精彩！
“2014”，這個(gè)普通的不能在普通的數(shù)字，——因?yàn)樗哿宋覀儗ν赓e的美好祝福！凝聚我們對青奧會(huì)了的美好希冀！更凝聚了我們新一代少年蓬勃的生命力！
夜，依然靜悄悄的。但我的心早已隨著青奧蕩漾在這空氣中……
我與文明同行篇六
點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都是文明.我思考著它,那蠢蠢欲動(dòng)的心跳動(dòng)得更加劇烈.我對著太陽許下了心中美好的愿望：我要做一個(gè)文明的人,讓文明伴隨我成長.
課堂上,老師的諄諄教導(dǎo),教我們做一個(gè)文明的文通學(xué)子.老師苦口婆心的教誨,過去對于我來說只是春風(fēng)灌我耳,左耳進(jìn)右耳出吧!在我的心中,只要做一個(gè)讀書人,是否需要文明并不重要.直到那次,改變了我的想法.
鬧鐘“滴滴”的聲音在耳邊響個(gè)不停,我操起鬧鐘,扔在了地上.房間里又恢復(fù)了平靜,靜得讓人害怕.大概過一個(gè)小時(shí),我拖著有點(diǎn)昏沉的大腦,拿起地上被摔得支離破碎的鬧鐘,指針仍在頑強(qiáng)地完成著它的使命.我睜開朦朧的雙眼,迷迷糊糊地看到時(shí)針指向了“8”,我立即睜大了眼——天哪!八點(diǎn)五十分!天啊,今天早晨還有一個(gè)學(xué)科比賽要在九點(diǎn)舉行呢!
我以“神七上天”的速度洗漱好,飛奔上樓,車在車庫中被另一輛車卡死了,氣憤至極的我“咣”一聲將那輛車踹在了一邊.我的心中略帶些自豪,我騎著自行車,使勁地踩踏著.夏天太陽熱得灼人,豆大的汗珠一粒又一粒地從腦門滲出,汗水好像已經(jīng)濕透了衣服,“五、四、三”看著前面的綠燈即將變?yōu)榧t燈,我使出了吃奶的力氣,前面的人卻悠哉悠哉地騎著車,任我怎樣使勁按下那像鴨子聒噪般的鈴聲,仍然沖不出前面的車行.
看著綠色逐漸變成刺眼的紅色,我?guī)ё吡宋易詈笠稽c(diǎn)希望,前面的人仍在談笑風(fēng)生,這使我更為氣憤,我喋喋不休直嘰咕,憑著自己是優(yōu)秀學(xué)生的資本,心中的不快好像都宣泄出來了,心情舒坦了許多,沒想到,周圍的人并沒有破口大罵,而是語重心長地說：“孩子,趕時(shí)間固然要緊,可是這人生就像紅綠燈一樣,什么意外都只在一瞬間,況且,你們也都是學(xué)生,在街上這樣,恐怕不應(yīng)該吧……!”聽著那位穿著格正的中年男子的話,我不禁低下了頭.
如今,我已站在了人生的又一個(gè)十字路口,文明仿佛有一種巨大的力量,牽引著我走過它,尋找下一次的路口.而我要帶好行囊讓文明伴隨著我,走向通往成功的道路.
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀.可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫.知而不行,只是未知.”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為.
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會(huì)的影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來了么.我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用.
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“新世紀(jì)新時(shí)代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
我與文明同行篇七
我家住在群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個(gè)地方。
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢責(zé)備?美麗的家園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設(shè)的同時(shí)，也正滲透進(jìn)我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
文明其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘?jiān)凶寕€(gè)坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財(cái)務(wù)的事，遇到朋友打個(gè)招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時(shí)處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會(huì)慢慢消失。講文明，是體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。提升自己的素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)，為建設(shè)文明山城貢獻(xiàn)自己的力量。
讓我們攜手共同建設(shè)一個(gè)文明五蓮，打造魅力山城吧!
我與文明同行篇八
文明是一種修養(yǎng)，我們無論在何時(shí)何地都要保證文明旅游，請記得帶著文明出行。
碧綠的草地上，一個(gè)塑料瓶子隨風(fēng)滾動(dòng)，你是否會(huì)將它撿起扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶?清澈的小溪邊，一個(gè)易拉罐格外惹眼，你是將它踢進(jìn)河里還是撿起來?在十一黃金周里，我在千島湖和炮臺(tái)山就遇到了這兩件事情，結(jié)果真的很讓人痛心，國人的素質(zhì)應(yīng)該在此也可見一斑了。
千島湖邊的游步道上，一個(gè)小女孩隨手將一個(gè)昆侖山礦泉水瓶扔進(jìn)了草坪里。我撿了起來，跑到小女孩跟前：“小朋友，亂扔垃圾是不對的?！边@時(shí)，她的父親——一個(gè)帶著墨鏡的中年男子——鄙視地看了我一眼，拉著小女孩的手迅速走掉了。很顯然，他想逃避這個(gè)問題?；蛘?，在他的眼里“這不是我的家”——子不教，父之過，你說這個(gè)人猥瑣嗎?如果每個(gè)人都往草坪上扔一個(gè)飲料瓶，后果會(huì)總是可想而知的。
炮臺(tái)山的農(nóng)家樂旁，潺潺的溪水掩映著連綿起伏的群山，多好的景致啊!突然，傳來一個(gè)瓶子落水的聲音——一個(gè)男孩子在踢易拉罐。我沒作聲，下水將易拉罐撈了上來?？蓻]多久，他又將易拉罐踢下了水去。我有些生氣：“大自然是我們自己的，你干嘛要破壞環(huán)境?”他也沒好氣的說：“你想挨揍嗎?”這種語氣，我恨不得一塊板磚敲死他!真是沒教養(yǎng)!
雖然中國文明旅游的風(fēng)氣比前兩年好了很多，但是還有很大的提升空間。政府應(yīng)該加大宣傳力度，才能讓人們的行為更加文明，更有素養(yǎng)。真心希望以后再也看不到亂扔垃圾這些與文明背道而馳的事情!
旅游對于我們每一個(gè)人來說，不僅可以觀賞沿途的景色，也可以逐步地陶冶我們的情操，了解許多祖國的名山好水。
2014年的時(shí)候，我突然想起了小學(xué)時(shí)候?qū)W過的一篇文章《黃山》這一文，心中向往著書中所說的黃山四絕：奇松、怪石、云海和溫泉。于是，我央求媽媽帶我去黃山游玩。
真不愧被稱為“人間仙境”，一下車，我就感受到了黃山腳下吹來的習(xí)習(xí)清風(fēng)，一座座山峰拔地而起，插入云霄，一顆顆松樹矗立在群峰疊嶺之中，波浪翻滾的強(qiáng)勢云海，幾只鳥輕捷的掠過山腳下的水潭，激起的漣漪迅速的散布開來，讓人看得這情景好不自在。
之后，我又和老媽登天都，觀奇石，賞云海，看奇松......
旅游，能給給們帶來歡樂，然而，在有些看似微不足道的行為中，有些卻給我們的文明抹上了陰影。
古人云：勿以惡小而為之，無以善小而不為。在我們登完天都峰，前往光明頂頂峰時(shí)，我看見了一個(gè)胖子，滿臉橫肉，身邊有一個(gè)裝著食物的袋子，里面似乎裝了許多食物和飲料。也許，這就是導(dǎo)致他滿肚肥腸的的原因。接著，他又從袋子里拿出一瓶礦泉水，一打開就往嘴里傾斜，在喉嚨里翻滾了幾秒瓶子就空了，卻將礦泉水瓶隨手丟下山崖，而垃圾桶，就在和他相距10米的一個(gè)平臺(tái)上面，他是解渴了，可是黃山卻不歡迎這份“大禮”。這時(shí)，我看見一個(gè)年數(shù)較高，已長有半頭白發(fā)，身著進(jìn)了身后的背簍里。要知道，光明頂是黃山三大主峰之一的第二高峰，海拔1841米!我看了以后大為震驚!而那個(gè)心安理得的胖子在很不屑的看了老人一眼之后，又在底頭玩著iphone5s，絲毫沒有為之羞愧的神情。而我，卻對這個(gè)胖子產(chǎn)生了極大的厭惡感。之后，我上前詢問了那位老人，他說：“他這已經(jīng)算是比較好的了，像我們平常，一天撿到1000多個(gè)瓶子!可見現(xiàn)在中國人的文明素質(zhì)已經(jīng)很成問題。
有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作都會(huì)改變我們的形象。中華民族是幾千年以來，最有影響力的文明古國，如果我們還是當(dāng)年的炎黃子孫，就一定要將這“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”保持下去，那時(shí)，正真的文明一定會(huì)在我們的左右徘徊。
旅游帶給我們無限的快樂。它可以讓我們放松心情。但是，我們在愉悅身心過后，你讓別人感到煩躁了嗎?我們都沒有考慮到其他人的感受。
這是一個(gè)夏天，正值中午，在中山陵我看到了這樣的一幕，一位游客，他在吃芒果，垃圾桶就在他的旁邊，但是他卻將芒果皮四處亂扔。后來的清掃工作讓環(huán)衛(wèi)工人叫苦不迭。所有的.果皮全部都粘到了地上。掃起來十分吃力，只能用手一片一片的摳起來。在四十多度的高溫下，蹲在太陽底下，一片一片的摳起垃圾。汗水從他樸實(shí)的臉上隨著他臉上的輪廓緩緩的流下。汗水打濕了他的背，但是他也只能那樣。當(dāng)他將垃圾全部撿起的時(shí)候，上身也已經(jīng)全濕透了。本來那位游客可以將垃圾輕輕松松的扔進(jìn)垃圾桶，這樣環(huán)衛(wèi)工人也不用這么的麻煩的去清掃了。但是他為什么沒有扔進(jìn)垃圾桶呢，我想應(yīng)該有三種可能。第一種：習(xí)慣太差，自己心里可能在想—仍一下也沒有什么關(guān)系;第二種：道德意識(shí)規(guī)范淺，從小沒有得到好的身教;第三種：不注意文明，不在意他人，沒有把他人放在眼里，一副事不關(guān)己的表情。
像這樣的人，他永遠(yuǎn)得不到他人的尊重。因?yàn)樗麤]有尊重他人的勞動(dòng)。在這四十多度的高溫里，我很敬重那位清潔工，但我很可憐那位亂扔垃圾的人。他扔的不只是垃圾，是他的尊嚴(yán)，是他的道德，是他的品質(zhì)。如果他是在國外這樣的扔垃圾，他丟的便是我們中華民族的尊嚴(yán)、道德、品質(zhì)。當(dāng)然，可能不止他一個(gè)人。有的人也這樣做過。但是我希望你們今后不要這樣做，做一個(gè)文明的游客;做一個(gè)文明的中國人!
所以，我們一定要自覺抵制這種壞的現(xiàn)象，我們也要自覺的遵守。讓我們與文明旅游一起同行!
文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。中國有13億人，堵車、人擠人那是常有的事，但人多并不是不文明的理由。見縫插針?biāo)频某嚕鎸纷o(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，無視紅綠燈，超速超載……看似簡單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一出悲劇?？蓤?bào)紙，電視上那一幕幕血的教訓(xùn)又只有多少人能謹(jǐn)記，只有多少人會(huì)去改過，一出出人間悲劇仍在演繹著……生命的警鐘一次次在我們的耳邊響起，該醒醒了，沉睡著的人們，我們該認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)!不闖紅燈，不超車，少踩一下油門，多一些耐心，多一些細(xì)心，多一些關(guān)心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心，何樂而不為。
想想日本和瑞典人的環(huán)境意識(shí)，修養(yǎng)素質(zhì)有多么好，而我們這個(gè)有著5000年文明史的文明古國卻要讓外國人特意用中文標(biāo)上“不要亂扔垃圾”“便后請沖廁”……這不是我們的本性，不是嗎?我們應(yīng)該是一個(gè)溫文爾雅，知書達(dá)理的民族，我們?yōu)槭裁匆谶@純潔地像一張白紙的文明歷史上涂上深濃的一筆，我們?yōu)槭裁匆屚鈬藚拹何覀冎袊慰?北京奧運(yùn)會(huì)就要來了，每個(gè)中國人都應(yīng)該努力起來，讓外國人看看，我們真正是一個(gè)文明古國!作為家長，要以身作則;作為老師，要耐心教導(dǎo);作為中學(xué)生的我們，要從自我做起，從小事做起，公交車上讓個(gè)坐，不亂扔垃圾，不闖紅燈……我們需要文明出行，讓文明出行成為一種習(xí)慣!
我與文明同行篇九
眾所周知，保護(hù)環(huán)境對我們來說是非常重要的保護(hù)環(huán)境是文明中的一部分，而且現(xiàn)在國家也提倡我們要文明的生活，文明的說話，將我們的行為和言行都變得文明，共建文明社會(huì)，所以我認(rèn)為文明需要從自己做起，我也嚴(yán)格的要求自己。
首先就是要保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在在街道上面很少會(huì)看見一些破壞環(huán)境的不文明的行為了，但是這些行為也是依然存在的，比如有一些人在走路的時(shí)候就會(huì)隨便向路邊吐痰，扔垃圾，垃圾不扔到垃圾桶里，這樣的不文明的行為，這些行為，不僅會(huì)影響市容，而且會(huì)破壞環(huán)境，對于我們城市的景觀和人文都是不好的，都是需要改正的。我在這方面非常強(qiáng)烈的要求自己，我會(huì)在網(wǎng)上查詢一些垃圾分類的知識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在不僅要分有害垃圾和可回收垃圾，不可回收垃圾，還要分干垃圾和濕垃圾，這些都是我需要了解和知道的。我也會(huì)經(jīng)常告訴我身邊的同學(xué)，要好好的保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)文明的人，我身邊的同學(xué)也受到我的影響，去好好的愛護(hù)我們的環(huán)境，做一個(gè)文明的人。
其次文明還要表現(xiàn)在一個(gè)人的行為和說話上面，現(xiàn)在有非常多的同學(xué)喜歡說臟話，并且我覺得這種現(xiàn)象并沒有得到改善，雖然在一些學(xué)校里面規(guī)定學(xué)生是不能說臟話的，但是其實(shí)在學(xué)校里面行走的時(shí)候也時(shí)常能聽到一些臟話，我覺得這也是非常不文明的行為，而且是需要同學(xué)慢慢改正的，因?yàn)橐粋€(gè)人說多了臟話之后他就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，可能臟話就脫口而出了，這些東西改正并不是非常容易的，所以我覺得這是一個(gè)比較艱難的過程。但是如果有新改正的話，一定能夠改正成功的，我們都需要知道一個(gè)人他文不文明，非常能夠體現(xiàn)在他的說話和做事上面，我們需要多用一些禮貌用語，而不是一些臟字臟話。
我與文明同行，我們都要爭做文明人。
我與文明同行篇十
隨著世博會(huì)的臨近，中國越來越面向國際。在這個(gè)國家和城市飛速發(fā)展的時(shí)期，中國人展示給全世界的應(yīng)該是一個(gè)文明而且禮貌的面貌，體現(xiàn)禮儀之邦的風(fēng)范。作為祖國新世紀(jì)的接班人，我們需要的不僅僅是知識(shí)的積累，更重要的是美好的心靈。
由此舉行這樣一個(gè)活動(dòng)，讓大家都感受到了社會(huì)的文明靠你靠我靠大家。
“我與文明同行”
通過開展“我與文明同行”的隊(duì)活動(dòng)，全面提高隊(duì)員的文明素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)并形成和諧文明的社會(huì)風(fēng)尚，為2010年世博會(huì)的成功舉辦營造良好文明環(huán)境。同時(shí)讓隊(duì)員知道很多同齡人在用自己的實(shí)際行動(dòng)參與譜寫城市文明新樂章，產(chǎn)生向他們學(xué)習(xí)的愿望，能發(fā)現(xiàn)不文明的行動(dòng)，并動(dòng)腦筋、想辦法解決實(shí)施文明行動(dòng)計(jì)劃時(shí)的困難，真正投入到建設(shè)城市文明的活動(dòng)中。
1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動(dòng)步驟。
2、收集文明行動(dòng)的實(shí)例，找陋習(xí)，編排小品，制作多媒體。
3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機(jī)組合，確定隊(duì)會(huì)流程。
（一）隊(duì)列儀式(略)
（二）宣布隊(duì)會(huì)開始
中隊(duì)長講話：經(jīng)過精心的排演，我們終于迎來了“我與文明同行”的主題隊(duì)會(huì)（屏幕展示），我宣布，中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！讓我們在文明行動(dòng)之中，圓滿完成我們的中隊(duì)會(huì)。下面掌聲有請主持人。
（三）活動(dòng)內(nèi)容
1、主持甲：隊(duì)員們，你們知道現(xiàn)在離世博會(huì)還有多少天？（……）對呀！現(xiàn)在我們上海市正在舉行“‘牽手禮儀，相約文明’—――迎世博家庭文明行動(dòng)”的活動(dòng)。我們作為少年先鋒隊(duì)隊(duì)員當(dāng)然不能落后，應(yīng)當(dāng)積極投入到文明行動(dòng)中去，做好文明小使者。你們說對不對？（……）
3、隊(duì)員們各自把自己的.應(yīng)該做的文明行動(dòng)說出來。（例：文明禮貌用語、排隊(duì)購物付款、幫困助難等）
4、文明行動(dòng)展示活動(dòng)
（1）禮貌用語
主持甲：是呀，自從文明之花開遍了社會(huì)各個(gè)角落，我們校園內(nèi)的文明禮貌用語之花更是鮮艷奪目：
（白玉蘭小隊(duì)十一位隊(duì)員輪流說：a老師，您早！b老師，您好！c老師，您再見！
d同學(xué)，你早！e同學(xué)，你好！f同學(xué)，你再見！g對不起！h沒關(guān)系！i謝謝！j
你怎么了？需要幫助嗎？k沒關(guān)系，我能行?。?/p>
主持甲：聽，如小鳥般的叫聲；
主持乙：看，如花般的笑臉；
甲：就在，
乙：就在你我之間，
（齊）就在我們的生活中。
（2）白玉蘭小隊(duì)齊唱“文明拍手歌”（媒示文明歌）
（3）排隊(duì)購物付款小品
（4）幫困助難生活小故事（媒體畫面展示）
2、三位隊(duì)員分別介紹“學(xué)生參議國家大事”、“蘇州河考察文明行動(dòng)”、“薛婷婷關(guān)愛老人事跡”。（及時(shí)媒體展示相關(guān)畫面）
3、主持乙：其實(shí)這些事我們身邊也有，我們也能做到……
4、另三位隊(duì)員分別介紹“學(xué)校向?qū)W生征集學(xué)校管理金點(diǎn)子”、“大、中、小隊(duì)經(jīng)常組織隊(duì)員為社區(qū)老人服務(wù)、到敬老院慰問老人”、“大隊(duì)部倡議全校師生保護(hù)母親河的行動(dòng)”。
全體隊(duì)員附議：對對對，這些事我們都做過，我們都會(huì)做下去。
1、主持甲：大家說得對，做得好，但在我們身邊，還有不少不文明現(xiàn)象，影響了上海的城市形象，降低了城市的文明程度。啄木鳥小隊(duì)行動(dòng)啦！
2、啄木鳥小隊(duì)匯報(bào)找陋習(xí)、解陋習(xí)的成果（穿插碰到的困難）（小品演示）
（1）違章搭建（2）亂扔垃圾（3）找錯(cuò)別字
4、全體隊(duì)員附議：好好好，對對對，我們會(huì)做好做棒的。
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