以體育強國為 體育強國心得體會(大全13篇)

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以體育強國為 體育強國心得體會(大全13篇)
時間:2023-10-07 14:07:07     小編:書香墨

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以體育強國為篇一

隨著中國的快速崛起,越來越多的人開始關注體育事業(yè)的發(fā)展。作為一個體育強國,中國在體育領域取得了令人矚目的成就。我曾有機會參與中國體育強國的建設,親身體驗了其中的點滴,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我對于“體育強國”的心得體會。

首先,作為一個體育強國,我們必須重視體育運動的普及和普及。體育不僅僅是專業(yè)運動員的事業(yè),它應該成為每個人生活的一部分。通過推廣體育運動,可以增強人民體質和健康水平,提高整個國家的總體素質。因此,我們應該加大體育設施建設的力度,改善人民參與體育活動的條件。此外,我們還應該加強學校體育教育,培養(yǎng)下一代對體育的興趣和熱愛。

其次,注重體育人才培養(yǎng)是成為體育強國的關鍵。體育強國離不開優(yōu)秀的運動員和教練員。我們應該加強體育人才的選拔和培養(yǎng),為他們提供良好的條件和機會。同時,我們還應該加強體育科學研究,提高競技水平和訓練技術。只有這樣,我們才能擁有更多的奧運冠軍和世界冠軍,提升國家的國際影響力。

再次,體育強國需要政府的支持和鼓勵。政府在體育事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。它不僅要制定相關的政策和法規(guī),還要提供足夠的投資和項目支持。政府還應該加強對運動員的保護和關愛,為他們創(chuàng)造良好的競技環(huán)境。同時,政府還應該鼓勵企業(yè)和社會組織的參與,共同推動體育事業(yè)的發(fā)展。只有政府、企業(yè)和社會共同努力,才能使體育事業(yè)真正繁榮起來。

最后,我們要善于借鑒和學習其他國家的經(jīng)驗。作為一個體育強國,我們不能閉門造車,只滿足于現(xiàn)有的成就。我們應該開放心態(tài),積極借鑒和學習其他國家的體育運動理念和管理經(jīng)驗。例如,我們可以學習美國的大學體育運動模式,加強校園體育建設;學習德國的青少年體育培養(yǎng)模式,加強青少年體育培養(yǎng);學習澳大利亞的體育文化建設,提高國民體質和生活質量。只有不斷創(chuàng)新和借鑒,我們才能夠取得更大的成功。

綜上所述,成為一個體育強國需要全社會的共同努力。我們需要重視體育運動的普及和普及,注重體育人才的培養(yǎng),政府的支持和鼓勵,以及借鑒和學習其他國家的經(jīng)驗。只有各方面的合作和努力,我們才能夠實現(xiàn)體育強國的目標,為國家的繁榮和人民的幸福做出更大的貢獻。我相信,只要我們堅持不懈,體育強國的夢想將會變成現(xiàn)實。

以體育強國為篇二

最近,有“躺平”一詞于網(wǎng)絡中流行。有人自以其達觀:我既沒有不群的出身,也沒有超凡的.智力,與其在社會內卷中無意義掙扎,不如學古人淡然于俗事雜塵之外,“得養(yǎng)生焉”。但我認為不然,真正的養(yǎng)生,應如毛澤東“體育之效”所倡。憑天資弱質之軀,勤自鍛煉,終達身心之強大。

弱至于強,養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們萬事萬物都處在發(fā)展變化之中,毛澤東亦有言“人的身體會天天變化”,一介書生由此“會當擊水三千里”、“萬里長江橫渡”,縱橫江海,搏擊風浪,終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強偉岸。觀古,華佗以五禽戲教人延年益壽,文弱士子攀山越嶺勵其志氣;察今,健身房風靡一時,人們樂于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見,這無不是通過鍛煉弱體可至強軀的最好證明!

弱至于強,養(yǎng)堅毅之精神。毛澤東之言“吾生而弱者,或者天之誘我以至于強”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”可謂不謀而合。起點低者,的確比天子驕子的成長之路多磨多難,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中窮且益堅的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈?君可見,三年寒窗,晝夜不輟的努力,讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫?!鄙踬|,但心不可弱質,弱至于強,乃靈魂之升華!

弱至于強,為養(yǎng)生之道,更乃大國崛起之道。生而強者,濫用其強,終將轉弱,我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓。輾轉百年,中國從至弱中艱難走來,以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神,以和平年代發(fā)展的成果壯大國運。如今,建黨_周年在即,脫貧攻堅取得全面勝利,“天宮”“天問”太空探秘,華為“鴻蒙”問世給技術壟斷者重重一擊。君可見,山河無恙,四海升平,民以殷盛,國以富強,弱至于強,不過是_年而已!

我輩青年,當以主席之語為念,莫以躺平為養(yǎng)生,讓生來之弱阻了你的無限潛力,因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂,弱質亦可為強者!

以體育強國為篇三

體育被譽為“強國之基”,在國家發(fā)展和民族進步中起著重要的推動作用。作為全球第二大經(jīng)濟體和人口大國的中國,體育強國建設已成為國家戰(zhàn)略,也是國民身體素質提升和健康發(fā)展的基礎。在這樣的背景下,我參加了關于“體育強國解讀的心得體會”研討會,通過與專家學者的交流與探討,深感理解和思考。

篇二:挑戰(zhàn)與機遇

作為一個發(fā)展中國家,中國在體育強國之路上面臨著諸多挑戰(zhàn)。一方面,文化傳統(tǒng)和意識形態(tài)的因素制約了一些傳統(tǒng)項目的發(fā)展,體制機制的不完善也成為發(fā)展的瓶頸;另一方面,面臨著國際競爭的壓力和市場經(jīng)濟的沖擊,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度相對較慢。然而,挑戰(zhàn)中蘊藏著機遇??萍嫉倪M步使得人們的生活更加便捷,也為體育強國的建設提供了更廣闊的可能性。此外,中國作為亞洲區(qū)域大國和世界強國,也擁有豐富的資源和市場,為體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展提供了得天獨厚的條件。

篇三:發(fā)展方向與策略

在這次研討會中,專家學者們認為,要使中國成為體育強國,需要樹立科學發(fā)展觀,注重體育與教育的結合,樹立全民健身意識,提高人民的體育素養(yǎng)。同時,要深化改革,優(yōu)化制度機制,激發(fā)社會力量的積極性,推動體育產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展。此外,還需要加強國際交流與合作,進一步打開中國體育的國際化視野,吸收先進理念和經(jīng)驗,提高我國體育事業(yè)的國際競爭力。

篇四:推動體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展

在體育強國建設中,體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用。體育產(chǎn)業(yè)可以提供就業(yè)機會,推動經(jīng)濟增長,提高城市形象和知名度,為體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎。因此,在體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中,要堅持市場化、專業(yè)化、國際化的原則,提高體育產(chǎn)品的質量和競爭力,加強體育產(chǎn)品的研發(fā)和創(chuàng)新,開拓國內外市場,增強中國體育產(chǎn)業(yè)的國際影響力。同時,還需要加大對體育產(chǎn)業(yè)從事者的扶持力度,提供良好的政策環(huán)境和資源支持,吸引更多的人才和資金投入。

篇五:總結與展望

在這次研討會中,我對體育強國的概念有了更深入的理解,也意識到體育強國建設是一項系統(tǒng)工程,需要政府、社會和個人的共同努力。作為普通公眾,我們可以從自身做起,提高自己的體育意識和素養(yǎng),積極參與體育活動,推動全民健身運動的開展。同時,我們還應該關注并參與體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,以自己的力量支持中國體育事業(yè)的發(fā)展。展望未來,我相信在全社會的共同努力下,中國一定能夠成為真正意義上的體育強國。

以體育強國為篇四

隨著近年來中國的體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大,冬季運動的普及和推廣已經(jīng)成為大趨勢。隨后的北京冬奧會,將是中國體育發(fā)展的一個重要里程碑,也是中國走向體育強國的契機。在全球體育格局不斷變化的今天,加強體育交流、提升自身體育實力,早已超越了一個簡單的國家層面,成為一個不斷增長的全球性需求。

第二段:冬奧會體育強國對于國家意義的探討

冬奧會的規(guī)模之大,對國家的影響力不言而喻。不僅僅可以優(yōu)化國家形象,提高國家品牌的影響力,同時也將推進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,帶動 employment 關鍵詞等多個行業(yè)的發(fā)展。而對于體育強國來說,冬奧會是一次大展拳腳的機會。體育項目的數(shù)量和參賽人數(shù)都將決定一個國家在冬奧會上的地位,更將直接反映出一個國家在全球體育領域的實力。因此,通過參加冬奧會,加強體育交流,提升自身體育實力,成為體育強國是國家發(fā)展的普遍期望。

第三段:通過體育項目發(fā)掘國家潛力

冬奧會是一個向全球展現(xiàn)冬季運動項目的平臺。作為一種以冰雪為媒介的運動項目,它對比其他體育項目具有獨特的運動特點,其發(fā)掘出的潛力更值得期待。冬奧會的一些特定項目,例如雪車、花樣滑冰和短道速滑等,已經(jīng)成為了需要加強的國家特色項目。通過深入挖掘、不斷發(fā)掘,將能夠幫助被埋沒的潛力最終得到釋放,進一步有效推進國家體育文化的豐富。

第四段:體育強國需要投入的資源

顯然,成為體育強國需要大量的資源投入。除了國家機構的詳細計劃和實施之外,個人也應該努力學習運動知識和技能。對國家來說,除了對冬奧會進行全面策劃與組織,加大對廣大群眾的體育普及力度和訓練機構的建設,其實也需要大量的資金、人力和物力的投入。而對于個人來說,無論是加強體育知識的積累,還是參加體育運動鍛煉自身,都是助力體育強國建立的積極貢獻。

第五段:結合個人經(jīng)歷的總結

我也是一個喜歡運動、喜歡冬季運動的人。這幾年,我始終積極參加各種體育運動的活動,取得了不錯的成績。每年的冬季就成了我參加各種冰雪運動項目的主要時期,比如滑雪、冰球等等。在走向體育強國的道路上,我也會一直秉持著這樣的信念,不斷努力提高自己的體育實力,實現(xiàn)自身的價值,同時也為實現(xiàn)國家的體育強國夢想而發(fā)掘和提供自己的潛力和力量。必定是一條漫長而充滿挑戰(zhàn)的道路,我們也需要不斷努力,才能在這一瞬間實現(xiàn)自己和國家的體育夢想。

以體育強國為篇五

——“體育強國:少年何以強”主題論壇發(fā)言稿

尊敬的各位來賓,親愛的觀眾朋友們:

大家好!我是來自xx雜志的體育專欄記者林先生。

聽完朱女士的演講,相信大家和我一樣,為中國女排取得的輝煌而自豪,同時也充滿了對新一代少年健將的希冀。但我在最近的采訪中卻發(fā)現(xiàn)孩子們的身體素質并不樂觀,許多學校也存在一些輕視體育鍛煉的現(xiàn)象,對此,我的觀點是:強健青春之體,澎湃少年之心!

近期,我采訪了一些中學的體育老師,他們反映有時考試,拖堂或講座常常占用體育課的時間,孩子們的運動也大多十分被動,家長和校方也總因過度擔心不讓學生們接觸強度稍高的體育項目,這些現(xiàn)象顯示體育鍛煉的不受重視。教育部門一直強調”德智體美勞全面發(fā)展,”

在人生學習的黃金時段,少年們也不應忘記強身健體。校方也應保障學生的額定體育時長,家長需多配合鼓勵學生運動。

青春之體強健,成長之路順暢。

主席曾說,身體是革命的本錢。學習與成長也需要一副強壯的體格,在座的同學們,有沒有在學校暈倒,嘔吐過的?這么多呀,對你們來說,生病不僅意味著身體不適,還意味著學業(yè)受到影響,運動不僅能提高機體免疫力,更能放松心情,緩解壓力,比如晨跑,就能讓人精神充沛,思維敏捷。

少年之心澎湃,精神之力剛毅。

毋庸置疑,運動能鍛煉人的意志力,老實說,學生時代的我也不熱愛體育鍛煉,但成人后,我發(fā)現(xiàn)運動有太多太多好處,我開始接觸馬拉松、高爾夫、網(wǎng)球,甚至成為一名體育專欄記者,我想告訴大家,運動不僅能改善一個人的形象,更能改善一個人的精神面貌,馬拉松的堅持,籃球的團隊協(xié)作,臺球的耐心等等,都是我們在手足伸展,頭腦運轉中的心靈的塑造。

當然,培養(yǎng)青少年對體育運動的熱愛并不能一蹴而就,需要多方面的努力,例如校方開展更有趣,參與度更高的運動項目,家長老師共同參加,謀劃;學生們自組小組,在彼此的陪伴中健身等。近期疫情中的網(wǎng)絡體育課就是非常棒的例子。

體育強國,少年以強健體魄為強,以剛毅之心強,在此,希望所有的中國孩子,強健青春之體,澎湃少年之心!

我的演講到此結束,謝謝大家。

以體育強國為篇六

自從中國成功舉辦了2008年北京奧運會后,中國發(fā)揚體育精神和奧運精神的熱情沒有斷過。隨著時間的推移,中國投入到冬奧會的籌備與舉辦中,從中悟出了體育強國的經(jīng)驗感受與成效。

第二段:堅定信念的意義

中國選手在冬天的奧運賽場上屢次取得驕人的成績,但每個背后都有艱辛的歷程和備戰(zhàn)的艱苦。然而,憑借的是他們堅定的信念與努力不懈的付出,才得以走上世界舞臺,并用優(yōu)異的成績證明了中國體育強國的決心和實力。因此,在體育領域中,堅定信念是成功的基礎和推手,哪怕環(huán)境條件困難且設施落后,而中國選手正是用自己的實際行動告訴我們這一點。

第三段:科技與戰(zhàn)略的重要性

科技是推動世界進步的最大動力之一,更是成為中國快速崛起的關鍵之一。在中國舉辦冬奧會期間,申報分別是“科技助力綠奧”和“科技驅動智慧冬奧”的最佳創(chuàng)新人才團隊更是成為我國推動智慧城市發(fā)展的楷模和樣板,為未來的奧運會留下了更多的空間。

第四段:自我超越的意義

通過與優(yōu)秀的國際運動員對抗和接受他們的技術與經(jīng)驗的驗證,中國運動員不斷地超越著自我,進一步提高了自己的身體素質和精神境界。尤其是在與本領出眾的歐美選手對抗中,中國運動員在使自己不斷超越的同時,更收獲了個人感悟和美好經(jīng)歷。這一點證明了在體育領域中,自我超越是取得勝利和提升境界的必要條件。

第五段:結語

通過中國冬奧會的舉辦,我們更是體驗到了體育強國的重要性和意義。在未來的體育比賽中,只有通過科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)相結合,堅定信念和不屈精神相結合,自我超越和進取精神相結合,才能更好地展示我們的體育實力和國家形象,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

以體育強國為篇七

我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。不知不覺轉業(yè)后已工作三個月了,“學習強國”平臺給了我很大的幫助,有三點體會與大家分享。

一、黨性修養(yǎng)更加有為。通過平臺的學習,自身素質有了進一步提高,黨員先鋒意識也更進一步增強,緊跟新時代步伐,就要利用好平臺,學習好,掌握新知識,領悟新思想,擔當新重任。

二、學習時間更加充裕。學無止境,平臺給了我很好的學習機會,讓我把一天時間充分利用起來了,早起打開app聽新聞聯(lián)播,工作之余讀讀黨的創(chuàng)新理論,飯后之談聊聊要聞評論,平臺讓我找到了學習方法,一天很充實,收獲也頗多。

三、精神狀態(tài)更加昂揚。通過平臺學習,讓自己在工作之余有了精神食糧,新思想讓我提升了覺悟。各個欄目語言精煉,生動接地氣,也讓自己在公文寫作上有了很好的學習借鑒,讓自己有了深層次的思想啟迪和悟性,精神狀態(tài)也更加昂揚,可以說,神器在手,工作好干,人也有底氣!

以體育強國為篇八

冬奧會是全球體育盛事的一大盛宴。對于一個國家來說,參加冬奧會并獲得好成績,不僅是榮耀和榮譽的象征,更是展示體育實力和國家實力的重要舞臺。冬奧會性質上是一個高水平的運動競技盛會,而參賽國家之間的較量,體現(xiàn)的就是實力與水平的差距。因此,在冬奧會上取得好成績,不僅標志著一個國家的體育實力,更是表達了對體育事業(yè)的高度重視。

第二段:冬季項目的特殊性及對于體育水平的影響

與夏季項目相比,在冬季項目中,傳統(tǒng)的技巧和速度是遠遠不夠的,技巧、速度以及耐力都是相對均衡的。這也決定了冬奧會的運動項目更加考驗運動員的全能性和綜合素質。與之相應的,參加冬奧會的運動員,要求身體素質和技術水平都要非常高,更需要扎實的訓練和自我提高。因此,冬季項目可以說是對體育水平提高的一大考驗,也是發(fā)展和提高運動員素質的重要途徑。

第三段:運動員的重要性

參加冬奧會的成果,不僅取決于一個國家的整體體育水平和競技水平,更取決于代表國家的運動員的素質和能力。運動員的重要性不能夠被忽略。他們是整個冬奧會項目的組成部分,也是構成體育強國的重要組成部分。因此,在培養(yǎng)和選拔運動員方面,國家應該加強投入和關注,提高他們的素質,從而為全球體育競技提供更加穩(wěn)固和精彩的賽事。

第四段:教練的重要性

盡管運動員是冬奧會上展示實力的重要組成部分,但教練也是同樣不可或缺。教練可以提供更好的經(jīng)驗以及更加專業(yè)的指導和技巧。他們?yōu)檫\動員提供訓練建議,幫助他們精進技術和提高自身素養(yǎng),同時由于他們在體育教育領域的專業(yè)知識,他們能夠更加全面的指導運動員。因此,冬奧會的成功,整體依賴于教練團隊的水平以及復合的教練體系的建設。

第五段:未來的展望

參加冬奧會不僅代表著一個國家的體育實力,更代表著未來的發(fā)展和美好前景。在新時代的背景下,作為一個體育強國要推動更長遠、更深入的發(fā)展,需要在多層面和廣泛領域加強體育事業(yè)的發(fā)展,強化冬季項目的重要性和價值,并對運動員和教練員的綜合素質進行更加有序和高質量的培養(yǎng)和提高。讓體育事業(yè)在未來持續(xù)向前推進,發(fā)揮出更大的價值和潛力。

以體育強國為篇九

一、基本情況 目前,xxx 共有各級各類學校 xx 所,在校學生人數(shù) xxxxx人(少數(shù)民族學生 xxxx,占 )。在編 xxxx 名教師(少數(shù)民族教師 7xx 名,占 26%)。有專職思政教師 4xx 人(中小學專職思政教師 xx 人,兼職思政教師 xxx 人;黨員 xxx 人,占比,非黨員 xxx 人,占比 ;思政教育專業(yè)有 xx 人,占比 ,非思政專業(yè) xxx 人,占比 )。2021 年新招聘 xx 名思政專業(yè)的新教師,進一步充實了 xxx 思政教師隊伍。

二、主要做法 近年來,xxx 教育工委以 xxx 新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹^v^關于鑄牢中華民族共同體意識重大決策部署,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,以思政課、共青團少先隊建設為抓手,將鑄牢中華民族共同體意識融入到到辦學治校全過程,引導青少年從小牢固樹立中華民族一員的觀念,自覺成為中華民族共同體的熱愛者、建設者、捍衛(wèi)者。

(一)

- 2 - 年特點的學習教育,觸摸兒童的心靈,播種和傳承紅色基因,為青少年健康成長扣好人生第一??圩?,強化青少年民族團結進步教育。

一是講好育人故事。邀請“五老人員”“先進人物”等組成宣講團,進校園為青少年講民族團結和紅色故事。如,xxx城關第六小學、xxx 第一小學,邀請全國模范退役軍人、全國最美退役軍人 xxx 同志到學校開展“讓有信仰的人講信仰”學習宣講活動。寶豐小學以“弘揚祖國傳統(tǒng)文化 鑄牢中華民族共同體意識”為主題開展了經(jīng)典誦讀比賽活動,有片段誦讀比賽,通過以賽促讀,讓中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神深深融入了每個孩子的心靈。xx 寄宿制小學組織學生到 xx 雷鋒紀念館參觀學習,聆聽紅色故事,追憶紅色事跡,在活動中深刻感悟無私奉獻的雷鋒精神。

二是 用好周邊資源。充分利用周邊地區(qū)紅色文化、愛國主義教育等基地,通過現(xiàn)場參觀、親身體驗,讓學生在活動中知史愛國,增進民族團結意識。如:xxx 九年制學校每周分批次組織學生就近到 xxx 革命傳承教育基地,開展研學活動,形成了教育工作新常態(tài),達到用身邊事教育身邊人目的。

- 3 - 育工作與學校教育教學工作緊密結合,充分發(fā)揮文化育人功能。圍繞“民族團結一家親,同心共筑中國夢”、社會主義核心價值觀、“感黨恩、頌黨情、跟黨走”及鑄牢中華民族共同體意識教育,使“三個離不開”“五個認同”的理念深入各族師生心中。成功創(chuàng)建縣、市、區(qū)級民族團結進步創(chuàng)建示范單位。

(二)

堅持立德樹人,構建“三全”育人工作體系。

一是圍繞課堂主陣地,突出“融”字,將鑄牢中華民族共同體意識教育納入教學課程,按照課程標準,初中一周 3 節(jié)道德與法治課,小學一周 2 節(jié),并根據(jù)要求在全縣八年級開設民族團結進步專題教育課,每學期安排 8 課時,規(guī)范使用《中華民族大團結》教材,嚴格落實課時要求,扎實推進鑄牢中華民族共同體意識進校園、進課堂、進頭腦。

二是在其他學科中找準開展鑄牢中華民族共同體意識教育的切入點和結合點,在課堂教學過程中凸顯中華民族共同體意識教育理念,將愛國教育、民族團結、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化和革命歷史教育等滲透到教育教學全過程,持續(xù)開展了社會主義核心價值觀“進校園、進教材、進課堂”活動。

三是印發(fā)了《xxx 教體系統(tǒng) 2022 年“我們的節(jié)日”主題活動實施方案》,開展了“童心向黨”主題教育活動,通過演講、合唱、繪畫等形式,熱情謳歌民族團結,謳歌偉大祖國,提高了學生社會主義核心價值觀認同感,培養(yǎng)了愛國情感和使命感。

- 4 - 語文、歷史三科為主,確定了“三三制”思政課建設工作原則,形成“3+1+x”全科覆蓋,同向同行落實立德樹人根本任務。截至目前,組建教研合作體 7 個,成立思政名師工作室 7 個,以工匠精神傾力打磨黨史“精品課”9 節(jié)。

(三)開展專題宣講,推深做實“舉旗幟·送理論”系列宣講。印發(fā)《關于組織開展“讓有信仰的人講信仰”學習宣講活動的通知》,以“五老”人員和優(yōu)秀思政教師為主體,組建23 人的高標準、多層次、結構合理的宣講梯次隊伍,通過“旗幟引領”專家講,專家講座輔導學,開展宣講 60 余場次,受眾人數(shù) 2 萬余人。xxx 小學根據(jù)教育教學的實際,通過“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個離不開”教育,有重點、分層次、有針對性地開展“鑄牢中華民族共同體意識示范?!毙麄鹘逃顒?,同時,將“五個認同”與愛國主義教育、民族團結教育、傳統(tǒng)文化教育進行融合,把“五個認同”滲透到各學科教學中,在青少年心靈中播下“中華民族是一家”的種子。

- 5 - 傳承紅色基因、“中國夢”等主題教育活動 60 余場。xx 所中小學校 xxxx 名師生開展了“尋訪紅色足跡”為主題的研學旅行活動 40 余場,讓舊址遺跡成為黨史“教室”,讓文物史料成為黨史“教材”,讓英烈模范成為黨史“教師”。xxx 二小舉辦“加強民族團結教育,構建和諧校園”手抄報展評,組織師生和家長積極參與全區(qū)民族團結知識競賽,引導了解民族歷史、民族文化、民族政策。xxx 小學通過 “小手拉大手” 親子運動會、家長開放日、社會實踐等系列活動,積極開展民族團結宣傳教育,建立讓家長積極參與的協(xié)同機制,形成家校共育的良好互動局面,讓廣大師生、家長在了解學習中增強民族自豪感,提高民族團結意識。

(五)堅持興教育創(chuàng)品牌,全力打造特色品牌學校建設。以建設高質量的教育體系為重點,聚焦“舉旗幟、聚民心、興教育、育新人、展形象”使命任務,啟動教育“領航工程”“鑄匠工程”“五項提升工程”等十項黨組織重點項目,實施“抓示范、樹標桿、創(chuàng)品牌”行動,通過抓班子、帶隊伍,深入推進 39 個品牌支部、35 個共青團和少先隊品牌建設,打造了區(qū)級民族團結教育示范校 6 所、鑄牢中華民族共同體意識示范校 2所,實踐教育基地 1 所、思政書記項目品牌學校 6 所,黨建帶團建、隊建示范學校 13 所、構建了黨團隊一體化鏈條和“一校多品”的發(fā)展格局,讓廣大群眾共享發(fā)展成果,確?!笆奈濉卑l(fā)展邁好第一步、見到新氣象。

三、存在的主要問題

一是 課程融合不夠準。教育結構性矛盾相對突出,城鄉(xiāng)、

- 6 - 校際之間的差距較大,各校將鑄牢中華民族共同體意識教育納入教學課程(思政課)不一。

二是 師資隊伍建設短板突出。

。優(yōu)秀骨干教師向 xx 地區(qū)流動趨勢逐年增強,中小學思政教師教師緊缺,造成專業(yè)教師少,對于活動政治性、理論性、政策性把握存在不完全準確情況。

四、下一步工作思路

一是 xxx 教育工委將切實擔起“牽好頭”“帶好頭”雙重職責,將繼續(xù)深入學習 xxx ^v^關于民族工作的重要論述,建立完善鑄牢中華民族共同體意識教育機制,加強領導,強化保障,深化教育,塑造和引導正確的價值觀和輿論導向。

二是積極創(chuàng)新探索,深化和豐富鑄牢中華民族共同體意識教育的載體和形式,在教體系統(tǒng)開展馬克思主義“五觀”“百場萬人”大宣講活動,爭創(chuàng)特色亮點。

三是加強對教師鑄牢中華民族共同體意識教育培訓工作,緊密結合學校自身特點和教學實際,在教師隊伍中開展全面把握和貫徹 xxx ^v^關于加強和改進民族工作的重要思想核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求馬克思主義“五觀”教育,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

四是挖掘家庭和社會中教育資源,形成教育合力,進一步推動鑄牢中華民族共同體意識教育進校園、進課堂、進頭腦。

以體育強國為篇十

近年來,中國日益成為一個體育強國、體育大國。這得益于中國政府和人民對體育的高度重視和大力投入。作為一個體育大國,中國不僅在奧運會、世界杯等國際體育賽事中取得了突出的成績,也在國內推廣普及運動、提高人民體質等方面做出了不少積極的努力。作為一個愛好運動的國家,中國的體育強國地位給人們帶來了身體上的健康和心理上的快樂。因此,探究中國體育強國體育大國的原因,深入解讀其實際意義,對于這個國家和全人類都具有重要意義。

第二段:深度解讀中國成為體育強國體育大國的原因

中國成為體育強國體育大國的原因是多方面的。首先,中國政府和人民對體育的高度重視和大力投入起到了重要作用。政府每年都有很大規(guī)模的體育項目投資,支持體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人們的體育意識。其次,中國作為一個擁有14億人口的發(fā)展中國家,在人口和市場上有著天然的優(yōu)勢。比如說,越來越多的人喜歡參加運動,購買體育用品等,推動了中國體育消費市場的快速發(fā)展。而且,中國還具有豐富的體育資源和強大的體育人才基礎,擁有各類優(yōu)秀體育賽事和專業(yè)的教練隊伍。

第三段:探究中國體育強國體育大國的意義

中國成為體育強國體育大國的意義不限于在國際體育賽事上拿到好成績。它代表了中國作為一個國家在體育領域上的進步,反映了人民的生活水平提高和身體素質的增強,更是體現(xiàn)了中國自信和自主創(chuàng)新的能力。與此同時,中國體育強國體育大國的建設也會給世界帶來一定的影響和貢獻。它會增加中國和其他國家之間的文化交流和體育交流,促進體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動全球范圍內的和平、友誼和共同繁榮。

第四段:探究中國體育強國體育大國建設中的困難和挑戰(zhàn)

在中國成為體育強國體育大國的過程中,也存在著困難和挑戰(zhàn)。目前有些人的體育意識、體育素質和健身習慣還不夠好,有些賽事的組織和管理還存在問題,還有一些區(qū)域的體育設施和基礎設施不夠完善。同時還需要做好反興奮劑、反賭博等方面的工作,保持公平和純潔的體育精神。

第五段:總結和展望

中國成為體育強國體育大國是一個漫長而不斷前進的過程。借鑒國外先進經(jīng)驗,加強政策、管理、投入和全民參與等方面的建設,是實現(xiàn)中國體育強國體育大國的必由之路。同時,我們也希望通過我們的努力和不斷探索,為世界體育事業(yè)的健康發(fā)展做出積極的貢獻。讓我們齊心協(xié)力,一起迎接體育強國體育大國的嶄新篇章!

以體育強國為篇十一

8月20日,在2016年里約奧運會女子排球決賽中,中國隊以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊,奪得冠軍。這是中國女排在頒獎儀式后慶祝。

在位于北京東城交道口街道的一處普通居民小區(qū)里,每逢周末,院子里總是聚集著三五成群的退休老人共議退休前的崢嶸歲月。而在這個周六,居民小區(qū)的院落卻安靜得出奇。當中國女排拿下決賽的最后一分勇奪冠軍時,從許多戶人家的窗戶中傳出陣陣歡呼。這些年逾七旬的老人在共同見證這偉大時刻。

在清華大學,開學后即將升入大二的韓儲銀與留校同學一起收看了激動人心的女排決戰(zhàn)。他們盡情呼喊:“我們?yōu)榕抨爢T千錘百煉的實力驕傲!為她們穿越銅墻鐵壁、不斷創(chuàng)造奇跡的精神而自豪!”

身在美國的留學生劉美洋也一直在關注著女排決賽。女排奪冠讓像劉美洋一樣的海外游子的愛國熱情尤為高漲。“女排姑娘們太厲害了!我愛中國女排!她們顏值高高的!技術牛牛的!”

在這一刻,無論身處何方,無論年齡長幼,無論身份職業(yè),都因為中國女排的榮耀喜極而泣。“在比賽的關鍵時刻,我在院子里徘徊緊張得不敢看,可以清晰地聽到心臟的砰砰跳動聲,”在中鋁集團擔任高管的蒲曉鷗說,“這時聽到有房間傳來尖叫聲,我的眼淚瞬間就掉了下來?!?/p>

中國女排奪冠的消息傳來,也讓從事排球工作的國家級裁判員吳戈激動不已。“接連戰(zhàn)勝連續(xù)兩屆奧運冠軍巴西隊,以及曾在小組賽戰(zhàn)勝過我們的荷蘭隊和塞爾維亞隊,中國女排時隔十二年再次登上奧運會最高領獎臺,這是非常了不起的成就。”

薪火相傳

自從1981年,中國女排第一次在日本東京世界杯上首奪世界冠軍,到2016年再次夢圓里約奧運,35年間,中國女排9奪世界冠軍,其中3次站上奧運之巔。一支球隊的賽場風云成為幾代人的成長記憶。

中華兒女對中國女排總有著特殊的情感。當中國女排站在里約奧運會最高領獎臺時,曾經(jīng)見證過老女排首奪世界冠軍的人們,眼前似乎重現(xiàn)了火紅的八十年代。在四川大學中文系79級微信群中,同學們打出了“再喊一回當年的口號:向中國女排學習!向中國女排致敬!”

中國女排跨越30余年的冠軍路,陪伴北京科技大學退休教師陳捷度過了為國效力的職業(yè)生涯。“那時,我們的國家社會經(jīng)濟各項事業(yè)正待起飛,女排精神帶給全民族是奮發(fā)、攀登、騰飛的前進動力。如今,我們又一次站在了重新出發(fā)、二次改革的新起點,需要頑強和堅持的精神,”陳捷說,“從如今的女排身上又看到了老女排身影,也聽到了時代的呼喚。”

時光總是令人感嘆。早在中國女排第一次奪得世界冠軍時,首鋼總公司企業(yè)文化部部長的郭慶剛剛成為一名光榮的首鋼工人。

“在改革開放初期,中國正經(jīng)歷著從計劃到市場的轉變,‘女排精神’激勵著剛剛實行承包制的首鋼人,”郭慶說,“如今,正處在轉型發(fā)展關鍵時期的首鋼,面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)同樣需要這種精神的力量。在女排精神的激勵下,首鋼要在京津冀協(xié)同發(fā)展中繼續(xù)發(fā)揮引領者,示范者和先鋒隊作用,為實現(xiàn)中國夢作出更大貢獻?!?/p>

時代先鋒

以體育強國為篇十二

體育是一個國家軟實力的重要組成部分。一個強大的體育事業(yè)能夠展示國家的體育實力、文化魅力和國際影響力,為國家?guī)砭薮蟮慕?jīng)濟和社會效益。因此,建設體育強國已成為國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略。本文將探討如何建設體育強國,以及如何成為一個體育大國。

第二段:建設體育強國

建設體育強國要從政策、人才、設施、競技成績等多個方面入手。政策層面,要加強對體育事業(yè)的支持和管理,完善相關法規(guī),打造優(yōu)良的法治環(huán)境。人才層面,需要大力培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的運動員、教練員、管理人員和裁判員。設施層面,需要加強體育設施建設,提升訓練和比賽條件。競技成績層面,要加強國際交流合作,提升國際影響力和話語權。

第三段:成為體育大國

要成為體育大國,除了實現(xiàn)基礎設施和人才培育等方面的“硬件”建設外,還需要注重“軟件”建設。這包括體育文化傳承和創(chuàng)新、體育科學研究和發(fā)展、體育領域的智力貢獻和社會責任等。同時還需要加強與國際體育組織的合作和交流,提升國家在國際體育領域的聲譽和地位。

第四段:當前形勢和挑戰(zhàn)

當前,社會經(jīng)濟發(fā)展穩(wěn)步提升,體育事業(yè)得到空前重視,但同時也面臨著一系列挑戰(zhàn),例如賽事商業(yè)化和賽事腐敗、職業(yè)化對青少年健康成長的影響、藥物濫用和舞弊等問題。我們要深入挖掘體育事業(yè)的內在價值,根據(jù)發(fā)展趨勢和實際情況,加強頂層設計和制度創(chuàng)新,推動體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

第五段:結語

體育強國和體育大國的建設是一個長期而豐富多彩的過程,需要政府、社會各界、個人等多方力量共同努力。我們要落實新發(fā)展理念,充分發(fā)揮體育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,把體育發(fā)展擺在更加重要的位置,以拼搏和堅持為底色,以健康和文明為標志,創(chuàng)新發(fā)展體育、提升國家形象。

以體育強國為篇十三

摘要:改革開放至今,我國廣泛引進國外先進技術,實行合資、戰(zhàn)略聯(lián)盟等措施,使制造規(guī)模逐漸擴大,能力迅速增強,但企業(yè)自主創(chuàng)新能力依然十分薄弱,嚴重制約了我國經(jīng)濟增長與國際競爭力的提升。本文通過對中國制造業(yè)的現(xiàn)狀及其存在問題的分析,提出了其從制造大國轉變到制造強國的對策和建議。

關鍵詞:制造業(yè);現(xiàn)狀;存在的問題;對策

引言

改革開放以來,我國經(jīng)濟取得了舉世矚目的成就。,我國制造業(yè)增加值占世界的19.8%,超過了美國而成為世界第一制造大國,其中,裝備制造業(yè)產(chǎn)值已率先于超過美國,躍居世界第一。并且國內生產(chǎn)總值達到401202.0億元,穩(wěn)居世界第二位。全球產(chǎn)業(yè)結構的調整和改革開放的發(fā)展,使中國經(jīng)濟規(guī)模和綜合實力大幅增長,國際競爭力顯著增強,裝備制造業(yè)技術水平和生產(chǎn)能力大幅提升。

1中國制造業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

近些年,中國制造業(yè)的快速發(fā)展,使大批制造企業(yè)日益壯大,生產(chǎn)技術水平不斷提升,競爭力與日俱增。但是,中國制造業(yè)水平總體上還不高,許多領域仍處于國際產(chǎn)業(yè)分工價值鏈低端,自主核心知識產(chǎn)權少,創(chuàng)新能力低。同發(fā)達國家相比,中國制造業(yè)主要依靠數(shù)量和價格優(yōu)勢,附加值低,并且高能耗、高物耗、高排放的問題突出。

中國已經(jīng)成為世界制造業(yè)中非常重要的國家之一,也可以說是世界制造業(yè)大國之一。我國財政收入中的一半都來自制造業(yè),制造業(yè)吸收了一半的城市就業(yè)人口、一半的農(nóng)村剩余勞動力,制造業(yè)在整個中國經(jīng)濟的增長中,尤其是解決就業(yè)、創(chuàng)造外匯收入中起著非常重要的作用。制造業(yè)是中國的比較優(yōu)勢所在,全球制造中心也正在向中國等發(fā)展中國家轉移,中國已經(jīng)成為名副其實的全球制造大國。

2中國制造業(yè)存在的問題

首先,自主創(chuàng)新能力薄弱,缺乏核心技術。我國是制造業(yè)大國,但產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的核心競爭力薄弱。在代表制造業(yè)技術水平的重大裝備制造業(yè)中,缺乏自主知識產(chǎn)權的核心技術,缺乏設計和制造成套設備的能力。我國制造業(yè)加工制造能力在國際經(jīng)濟分工中一直處于低位,只能進行轉包生產(chǎn)和來料加工,制造的是低附加值及高資源投入和高能耗的產(chǎn)品,高附加值的產(chǎn)品和部件都依靠進口。

其次,裝備制造能力欠缺,制約了制造業(yè)增長方式的'轉變。目前中國機械裝備制造業(yè)生產(chǎn)能力利用率低,但國內市場急需的重大技術裝備、專用設備等技術密集型產(chǎn)品每年卻需要大量進口。很多人都認為我國市場供大于求,其實正是這種供大于求掩蓋了局部的短缺。再次,缺乏創(chuàng)新人才??茖W技術是第一生產(chǎn)力,大力培養(yǎng)國內外優(yōu)秀人才,建立和完善激勵機制是提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的關鍵因素。我國科研開發(fā)人員主要集中在科研院所和高等院校而不是企業(yè),是導致我國科技成果產(chǎn)業(yè)化程度低的一個重要原因。

3成為制造強國應采取的對策及建議

中國要成為世界制造強國,就必須縮短和美日的差距,扶持高水平的企業(yè)群體。這些企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)能力、技術創(chuàng)新能力、經(jīng)營管理水平等都應該在世界市場結構中處于相對壟斷的地位,這樣才能真正實現(xiàn)從制造大國向制造強國的跨越。

首先,我國要提高創(chuàng)新能力,包括技術創(chuàng)新、人才機制創(chuàng)新、管理機制創(chuàng)新和激勵機制創(chuàng)新。創(chuàng)新可以增強企業(yè)競爭力,培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的人才,以人為本,改革創(chuàng)新制造工程教育也是重中之重。其次,優(yōu)化創(chuàng)新體系結構、產(chǎn)業(yè)結構調整和技術引進的結構。隨著企業(yè)技術能力的逐步積累,國家創(chuàng)新體系要轉向為企業(yè)開發(fā)新技術提供知識生產(chǎn)和高級人才的支持。自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)技術升級和結構調整應當是互促發(fā)展的,要把發(fā)展先進制造業(yè)放在優(yōu)先位置,強調堅持以信息化帶動工業(yè)化,發(fā)揮制造業(yè)對經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐作用。掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術的自主知識產(chǎn)權從集成創(chuàng)新的角度考慮,探索由引進技術的消化吸收到形成自主創(chuàng)新能力的有效途徑。

結論

從發(fā)達國家的發(fā)展軌跡看,制造業(yè)結構升級的趨勢是通過技術創(chuàng)新建立新的技術產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和提高技術產(chǎn)業(yè)的競爭力,從而提高技術密集型產(chǎn)業(yè)所占的比重,降低非技術產(chǎn)業(yè)的比重。用信息技術改造和提升傳統(tǒng)制造業(yè),實現(xiàn)從制造大國到制造強國的跨越,這也是發(fā)展中國制造業(yè)的必由之路。

裝備制造業(yè)是國民經(jīng)濟和國防建設持續(xù)發(fā)展的基礎,它既占有基礎地位,又處于前沿關鍵。在未來相當一段時期內,我國的制造業(yè)仍應該是工業(yè)的主體,并將保持強力的發(fā)展勢頭,而且其發(fā)展將更加注重提高核心技術的原始創(chuàng)新,提升重大裝備的集成創(chuàng)新,提高產(chǎn)品質量和服務效益,從而進一步轉變發(fā)展方式,提升全球競爭力,推動我國從制造大國、制造強國再到創(chuàng)造強國的歷史跨越,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

參考文獻

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[3]呂政,工業(yè)技術創(chuàng)新體制與政策分析[j],吉林大學社會科學學報,

[4]劉應杰,大力提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力[n],中國企業(yè)報,2005

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