在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到。特別是其中的寫(xiě)人作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)人作文是以表現(xiàn)人物、刻畫(huà)人物的性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)等以人物為主的文章。下面是小編為大家收集的奮斗作文高中生議論文【通用5篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗作文高中生議論文【通用5篇】一
我們聽(tīng)?wèi)T了激情澎湃，語(yǔ)速極快的流行音樂(lè)，卻逐漸忽略了文學(xué)經(jīng)典的博大精深。我們對(duì)“中國(guó)好聲音”等節(jié)目牢記于心，卻忘了《四書(shū)五經(jīng)》中“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方”帶來(lái)的感動(dòng)。我們隨手從書(shū)架上取一本《奇聞?shì)W事》便覺(jué)得我們與書(shū)親近，卻將《資治通鑒》、《史記》《西廂記》等經(jīng)典拋于腦后。
時(shí)光易逝，在我們成長(zhǎng)的歲月里，有無(wú)限美好記憶隨著時(shí)光的流淌漸行漸遠(yuǎn)，而一本好書(shū)，一篇好文章留給我們的記憶卻是無(wú)法忘懷的，或許，這就是書(shū)的魅力吧。它不因時(shí)光的漸逝而失去光輝，也不因歲月的洗禮而減弱光彩，它照亮了全世界人民的心。
走進(jìn)書(shū)里，我仿佛步入了一個(gè)輝煌的殿堂?！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我看到了蘇東坡的大氣磅礴；“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”我看到了李白氣沖云霄的豪放、狂傲；“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急”我看到了一代詞人李清照的婉約傷感；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，我看到了范仲淹的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我看到了李商隱的無(wú)私奉獻(xiàn)；每一句詩(shī)，都有一個(gè)感人肺腑的故事，每一本書(shū)，都有一個(gè)打動(dòng)人心的震撼！
古人好讀書(shū)，我亦如此，從兒時(shí)的《唐詩(shī)三百首》到現(xiàn)在的《百年孤獨(dú)》，從古代的四大名著到冰心的《繁星》《春水》，從中國(guó)的《論語(yǔ)》《中庸》到外國(guó)的《普希金詩(shī)選》，這些都是我摯愛(ài)的朋友，陪伴我度過(guò)了美好的'年華。
古人云“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，我從書(shū)中得到的遠(yuǎn)比這些要多。遨游在書(shū)海之中，我遇到了奧斯特洛夫斯基，他教會(huì)了我無(wú)論遇到什么困難，什么挫折，都要無(wú)畏無(wú)懼；繼續(xù)前進(jìn)，我看到了三位英雄在桃園結(jié)義，他們教會(huì)了我要義薄云天，忠肝義膽；接著，一位將軍騎馬經(jīng)過(guò)，他說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！他教會(huì)了我要珍惜時(shí)間，努力刻苦；談話(huà)間，一位僧人匆匆路過(guò)，那正是不遠(yuǎn)萬(wàn)里西天取經(jīng)的唐三藏，是他告訴我無(wú)論什么事，只要堅(jiān)持，拼搏，就一定會(huì)成功！
在書(shū)中，我體味著德國(guó)人對(duì)高山河流的崇敬，法國(guó)人對(duì)鮮花露珠的浪漫，還有中國(guó)人對(duì)“小橋流水人家”的眷戀。這一切使我有一種美好而又充實(shí)的快感，不同的民族文化、歷史精華都在書(shū)中清晰的顯露，我像樹(shù)林中撿蘑菇的小孩，充滿(mǎn)欣喜、充滿(mǎn)收獲，仿佛看到思想的天使在遼闊的天空上任意遨游。
古人云：“柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。”是說(shuō)意志懈怠時(shí)讀史書(shū)以明志——謀臣策士，“國(guó)家三寸簧舌里，金戈鐵馬，江山萬(wàn)里血淚中”。讀史書(shū)，能養(yǎng)浩然之正氣。也是指焦躁時(shí)讀經(jīng)以養(yǎng)性——老莊之道，清靜無(wú)非是空；菩提之心，靈臺(tái)空明塵埃無(wú)。讀經(jīng)書(shū)，能塑靜儉德性。我們用書(shū)調(diào)節(jié)自己的情緒，自在生活，它是我們成長(zhǎng)的真正養(yǎng)分。
讀書(shū)已經(jīng)十幾年了，好像自己，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)種人生一樣。書(shū)若讀到一半撂下，便會(huì)心神不寧，總是不停的關(guān)心書(shū)中的主人公怎么樣了，不完整讀上一本書(shū)心里便茶飯不思，我想我已經(jīng)與書(shū)融為一體了，今生今世無(wú)法分離。有人說(shuō)書(shū)是精神的食糧，也有人說(shuō)書(shū)是進(jìn)步的階梯，但我覺(jué)得，書(shū)就是一個(gè)美好的夢(mèng)。打開(kāi)書(shū)，你便走進(jìn)了書(shū)的世界，也仿佛步入了一個(gè)夢(mèng)境，你會(huì)伴隨主人公的變化而改變，主人公命運(yùn)悲慘你會(huì)忍不住為她淚流，主人公成功你也會(huì)毫不吝嗇的給予她最美麗的笑容。一夢(mèng)一菩提。一書(shū)一世界。
進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸重了，時(shí)間越來(lái)越緊，讀書(shū)的時(shí)間也刪減了許多，每一天都是勞累的一天，但我每晚仍要偷閑讀一會(huì)書(shū)，過(guò)一過(guò)書(shū)癮，每一次都是流連忘返，依依不舍，當(dāng)然，每一天最期待的就是讀書(shū)，一旦步入書(shū)海之中，感受到的不是勞累，而是新生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了朝氣與活力。書(shū)，我的摯友！
人生一世，書(shū)好讀，好讀書(shū)，讀好書(shū)，足矣。
奮斗作文高中生議論文【通用5篇】二
生命，是天地之間最普通卻又最奇妙的東西，一株不起眼的小草，一棵青翠挺拔、直插云端的古木，一只在爛泥中酣眠的癩蛤蟆，一是生命，是宇宙間最平凡卻又最美麗的詩(shī)歌，是妝點(diǎn)這個(gè)美麗世界的組成，無(wú)數(shù)的生命構(gòu)成了這個(gè)七彩繽紛的世界，但生命的顏色究竟是什么？或者說(shuō)，生命真的有顏色嗎？
信步公園，遠(yuǎn)處的花兒仿佛一片火一般。那柔和、可愛(ài)的光芒已經(jīng)揭示了一天又將匆匆溜過(guò)我們的指尖，漫步在春天的公園里，這一年生命的.欣欣向榮與一天生命的“氣息奄奄”交織在一起，說(shuō)不清滋味。就像人生，雖然說(shuō)不清，但那感受依然真切，就像眼前的景象，雖然矛盾，但卻能讓人的心頭感受到那燦爛的生命顏色。
看到遠(yuǎn)山的綠漸漸亮了，身邊的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。枝上的鳥(niǎo)兒奏著春的圓舞曲，這是生命的真切感受，那生命的顏色應(yīng)該就是大自然的主色調(diào)“綠”了。放眼望去，那綠讓人感到欣悅、希望、快樂(lè)，這就是生命的感受，是生命的顏色，但又覺(jué)得有些不妥，肅殺的寒風(fēng)中，千里冰封的北國(guó)里，到何處去尋這綠呢？
將視線(xiàn)拉回近處，湖邊還有許多光禿禿的樹(shù)干，仍保留著與寒冬拼殺的傷痕，與周?chē)木G形成鮮明的對(duì)比，但它們沒(méi)有羞愧，它們把腰桿挺得筆直，像長(zhǎng)劍般直指天空，以自己的方式表達(dá)與生命中的挫折困難抗?fàn)幍臎Q心。這也是生命的感受，它們突顯了生命的莊重、可敬，以自己的頑強(qiáng)描繪了生命的顏色。是呀，綠固然能使人喜悅，但這鐵一般的褐色卻更讓人感受到生命的頑強(qiáng)。在寒風(fēng)呼嘯的北國(guó)，綠是難覓的，只有那鐵一般的褐色用它的堅(jiān)韌頑強(qiáng)訴說(shuō)出生命的顏色。
這樣似乎難以得出答案了，這兩種顏色與其他色彩交織在一起，似乎永遠(yuǎn)也不知道生命的顏色究竟是什么樣子。
望著遠(yuǎn)處平靜的湖面，我想也許我的心中已經(jīng)有了答案，所有人也早已有了答案。生命的顏色是自強(qiáng)不息，無(wú)論是旭日初升的紅，大海碧空的藍(lán)，還是萬(wàn)山連綿的綠，純潔無(wú)暇的……它們都是生命的顏色，因?yàn)樗鼈児亲永锒加猩牡咨Ｔ跉埧岬纳鏃l件下頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，到死也不放棄的精神，這就是生命的真諦。
熱愛(ài)生命、珍惜生命，拿起青春的畫(huà)筆，用生命的顏料和著我們的激情，以此畫(huà)出我們的繽紛畫(huà)卷、燦爛人生。
奮斗作文高中生議論文【通用5篇】三
成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù)，更非癡妄，自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義。
【事實(shí)論據(jù)】
李四光不信洋人信自己
李四光，字仲揆，湖北黃岡人。卓越越的科學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人。
在20世紀(jì)20年代之前，國(guó)際地質(zhì)和地理學(xué)界長(zhǎng)期流行一種觀(guān)點(diǎn)，認(rèn)為中國(guó)內(nèi)地沒(méi)有第四紀(jì)冰川。李四光想：外國(guó)地質(zhì)學(xué)家并沒(méi)有做過(guò)認(rèn)真調(diào)查，憑什么說(shuō)中國(guó)沒(méi)有第四紀(jì)冰川？他不信洋人，1921年，李四光親自到河北太行山東麓進(jìn)行地質(zhì)考察，1933到1934年又到長(zhǎng)江中下游的廬山、九華山、天目山、黃山進(jìn)行考察，然后寫(xiě)出論文，論證華北和長(zhǎng)江流域普遍存在第四紀(jì)冰川。1939年，他又在世界地質(zhì)學(xué)會(huì)發(fā)表《中國(guó)震旦紀(jì)冰川》一文，用大量實(shí)證肯定中國(guó)冰川遺跡的存在，這對(duì)地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)和人類(lèi)學(xué)都是一大貢獻(xiàn)。
20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司，曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無(wú)所獲。于是以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批西方學(xué)者，就斷言中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)“貧油的國(guó)家”。
年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油。他說(shuō)：我就不信，油，難道只生在西方的地下？在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開(kāi)始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見(jiàn)西北也有石油。今天正在開(kāi)發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。
李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”。
在困境中充滿(mǎn)自信的人
世界上有一批雖身處逆境，但充滿(mǎn)自信，自強(qiáng)不息，奮斗向上，最終獲得輝煌成就的人。古希臘著名演說(shuō)家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說(shuō)時(shí)常被人喝倒彩。他始終對(duì)自己信心百倍，為了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊練習(xí)，終于成為口若懸河，辯駁縱橫的演說(shuō)家。
美國(guó)著名的女作家海倫·克拉，幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強(qiáng)，14歲攻克多種外語(yǔ)，通曉德、法、古羅馬、希臘文學(xué)。20歲考入著名的哈佛大學(xué)。后來(lái)成為著名作家。
德國(guó)著名天文學(xué)家開(kāi)普勒。4歲時(shí)出天花，留下一險(xiǎn)麻了的后遺癥，后又患猩紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信，在貧病交加中大無(wú)畏斗志昂揚(yáng)0余年。建立了行星運(yùn)動(dòng)三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下基礎(chǔ)。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文學(xué)概要》，《宇宙諧和論》等。
塔哈·候賽因，埃及作家，文學(xué)評(píng)論家，三歲時(shí)就雙目失明，他頑強(qiáng)自信，留學(xué)法國(guó)，成為埃及歷史上第一位博士。作品有小說(shuō)《鷓鴣的叫聲》、《不幸的樹(shù)》、《失去的愛(ài)情》和自傳性的《日子》等。還寫(xiě)有文學(xué)評(píng)論《前伊斯蘭時(shí)代的文學(xué)》和《阿拉伯文學(xué)史》等大量作品，被譽(yù)為“阿拉伯文學(xué)支柱”。
在逆境中不失自信，古今中外屢見(jiàn)不鮮：張海迪幼年因病高位截癱，她自信努力，成為作家翻譯家；被譽(yù)為科技“鐵人”的高士其，他在病情不斷惡化，從半身癱瘓到全身癱瘓，失去講話(huà)能力的情況下，他還創(chuàng)作了60多萬(wàn)字的科學(xué)小品和科普論文，創(chuàng)作了兩千多行詩(shī)歌，著述新書(shū)十幾本；屈原被流放寫(xiě)成《離騷》；孫子受臏型后著《孫臏兵法》；司馬遷遭宮型寫(xiě)《史記》；貝多芬耳聾后譜出《英雄交響樂(lè)》；奧斯特洛夫斯基在失明癱瘓中寫(xiě)出《鋼鐵是怎樣煉成的》。
【理論論據(jù)】
1、不可自暴，自棄，自屈。宋·陸九淵《語(yǔ)錄下》
2、篤行信道，自強(qiáng)不息。《孔子家語(yǔ)·五儀解》
3、一息尚存，希望永在。[古羅馬]西塞羅《書(shū)簡(jiǎn)》
4、世間一切光明，都從寂寞中發(fā)見(jiàn)出來(lái)。李大釗《現(xiàn)代青年活動(dòng)的方向》
5、失望無(wú)論大小，是一種苦味。魯迅《寫(xiě)在〈墳〉后面》
6、死是絕望者的醫(yī)生。[西班牙]拉蒙《差異辱的丈夫》
7、你們?nèi)粲行判南褚混慕娌朔N，就是對(duì)這座山說(shuō)，你從這邊挪到那邊，它也必挪去?！缎录s·馬太福音》
8、自我信心是偉大行動(dòng)的首要條件。[英]約翰遜·塞繆爾《蒲柏生平》
9、如果你相信你能得勝，你就會(huì)得勝。信心是勝利所必需的。
[英]哈茲里特《文學(xué)貴跡》
10、世界上并非沒(méi)有為了非斗者而開(kāi)的活路。魯迅《傷逝》
奮斗作文高中生議論文【通用5篇】四
1.如果你能使一朵花兒快樂(lè)，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì)使你快樂(lè)，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨;
如果你能使一條小溪快樂(lè)，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì)使你快樂(lè)，在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露;
如果你能使一棵小草快樂(lè)，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會(huì)使你快樂(lè)，在你滿(mǎn)目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠;
如果你能使一方泥土快樂(lè)，不隨意地占用糟踐它們，那么泥土也會(huì)使你快樂(lè)，在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的清香。
2.在人生短暫而漫長(zhǎng)的路途中，給你快樂(lè)的也許是你的朋友，讓你美麗的也許是你的追求，令你充實(shí)的也許是你的事業(yè)，但是，使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風(fēng)霜，更用她的愛(ài)心為你消除了成長(zhǎng)中的煩惱，用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠(yuǎn)是你的燦爛陽(yáng)光。
3.愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。
讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;
讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢;
讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);
讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
4.賞識(shí)不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;
賞識(shí)不是別有用心的廉價(jià)恭維，是對(duì)一種相對(duì)價(jià)值的公正認(rèn)可;
賞識(shí)不是諛詞滿(mǎn)口的鄙俗奉承，而是對(duì)事物固有魅力的真誠(chéng)。
5.初中三年，光陰荏苒。憶同學(xué)少年，良多趣味。
我們?cè)劜懿偾嗝分缶?，縱論天下英雄;
我們?cè)b李白舉頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷;
我們?cè)髦芏仡U愛(ài)蓮篇章，立下君子之志;
我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物……
如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩(shī)集。
6.春天的雨，細(xì)膩而輕柔，給山野披上美麗的衣裳;
夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓;
秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候;
冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
7.生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞。
生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛。
生活是一首豪壯抒情的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦。
生活是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，我們要學(xué)會(huì)鑒賞。
生活是一本豐富多彩的書(shū)，我們要學(xué)會(huì)閱讀。
8.愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;
愛(ài)心是一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋潤(rùn);
愛(ài)心是一個(gè)飛翔在人間的天使，使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。
9.人生如一支歌，應(yīng)該多一些激昂的旋律，少一些萎糜的音符;
人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息;
人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一點(diǎn)亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
10.我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料，滋潤(rùn)我的生活，激勵(lì)我的精神;
我珍惜成功的經(jīng)驗(yàn)，也珍惜失敗的教訓(xùn)，磨礪我的意志，堅(jiān)定我的信心;
我珍惜生活的每一個(gè)片斷，每一個(gè)過(guò)程，錘煉我的膽魄，豐富我的生活，成功與失敗，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書(shū)寫(xiě)更充實(shí)的人生。
奮斗作文高中生議論文【通用5篇】五
踮起腳尖議論文「高中」
踮起腳尖，是為了看見(jiàn)整個(gè)世界，也是為了讓整個(gè)世界看見(jiàn)我。
踮起腳尖作文
拿著期中考試的成績(jī)單，可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“差”!此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。
我默默地跟在爸爸身后上了46路公交車(chē)，靜靜地沒(méi)有說(shuō)什么，爸爸還像以往那樣拉著我的手。站在爸爸身后，我的心里一直在打鼓，我不知道應(yīng)該怎么和他說(shuō)。站在車(chē)箱里，人群把我的視線(xiàn)全都給遮住了，我看不見(jiàn)了，看不見(jiàn)車(chē)箱外面的景色，可外面正在放著煙花，我悄悄地用力踮起腳尖，看到了外面美麗的煙花。可書(shū)包里的成績(jī)單還靜靜地躺著，我心想：每天早上天還沒(méi)亮，媽媽就開(kāi)始為我準(zhǔn)備可口的早餐，爸爸準(zhǔn)備著送我上學(xué)，我卻考了這么一點(diǎn)分，我心理盤(pán)算著，我該怎么辦，怎么辦?
偏偏這時(shí)，邊上不知哪個(gè)班的`同學(xué)在相互議論著考了多了分，我的手開(kāi)始冒汗。我偷偷地看了一眼父親，父親和平常一樣，緊緊地拉著我的手，微微地笑著，用軍人特有姿勢(shì)站著。
看著看著，忽然，我的心里一亮，對(duì)，“踮起腳尖”。聽(tīng)人說(shuō)，踮起腳尖先是苦的，后來(lái)會(huì)是甜甜的;還有人說(shuō)，踮起腳尖一直都是甜的，只要你想著之后的甜味，就會(huì)一直甜入你的心里。我在心里默默地說(shuō)了一遍，也不知為什么腳自然而然的踮了起來(lái)。頓時(shí)，我的視線(xiàn)比之前開(kāi)闊了許多，心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)!踮起腳尖，放眼向前。這次沒(méi)考好，但是還有下次嘛!就在這時(shí)車(chē)到站，我放松地跟著爸爸往家走，我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽?zhuān)m然這次我沒(méi)有考好，但是下一次我一定會(huì)努力的。
踮起腳尖，放眼向前。就可以跨越人生道路上的坎坷，就能夠觸摸到理想的高度。它讓我找到了失敗的原因，懂得了失敗只是暫時(shí)的，并不是一世的。我不再迷茫，以后我要向更好的成績(jī)邁進(jìn)。
踮起腳尖作文
“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”這是我的座右銘。機(jī)會(huì)，是需要自己爭(zhēng)取的。有時(shí)候，成功的機(jī)會(huì)，就離你只有一只手掌遠(yuǎn)，只要起踮腳尖，就能觸摸到,趕緊踮起腳尖,抓住機(jī)會(huì),因?yàn)?有時(shí)候成功可能會(huì)與你擦肩而過(guò)……
成功的人，都懂得抓住機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的。給你一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給你一個(gè)舞臺(tái)，給你一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，看你在這個(gè)舞臺(tái)上是怎么表演的。如果表演的好，就晉級(jí)。如果表演失敗了，那就淘汰。在舞臺(tái)上不要拘束，不要害羞，要開(kāi)朗，要把自己最好，最優(yōu)秀，最出色的一面大膽的展現(xiàn)出來(lái)。
記得那一次，我們小交警選人去參加比賽，教官說(shuō)：“如果怕苦怕累的人，就走吧!”當(dāng)時(shí)我可是想走的，因?yàn)閷?shí)在是太累了，舉著手要舉十至十五分鐘，舉完以后，你的手已經(jīng)麻木了。在暴烈的太陽(yáng)下站著，要站二十至二十五分鐘。站完以后，你的腿已經(jīng)很難動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)真搞不懂，那些軍人都要站一天，那一天下來(lái)，那腿腳不是沒(méi)知覺(jué)了?可是，我想起了我的座右銘“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”，說(shuō)不定，只要我堅(jiān)持努力，就會(huì)豐收很多“玉米”呢!于是，我咬咬牙，跟教練說(shuō)：“教練，我愿意進(jìn)去?！本瓦@樣，我又一次抓住了一個(gè)機(jī)會(huì)。又給了自己一個(gè)舞臺(tái)，我在這個(gè)舞臺(tái)上從不認(rèn)輸，從不向困難低頭，從不說(shuō)“苦、累”。終于，我成功了!至少在這件事上，我是贏(yíng)家。每剛想起這件事的時(shí)候，我都在想，要是我當(dāng)時(shí)說(shuō)“不愿意”的話(huà)，那成功與光榮就會(huì)與我擦肩而過(guò)。不過(guò)幸好，我在它溜走之前，緊緊地抓住了它。要不然，我之后的光榮“歷史”就沒(méi)了。我為自己把握住了一次機(jī)會(huì)，你呢?看了我的故事只有有沒(méi)有什么感想?希望你能明白這其中的道理。
“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”。成功就在不遠(yuǎn)處。只要你肯“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”我相信，成功一定會(huì)考慮你的。
“踮起腳尖，抓住機(jī)會(huì)”，不要讓成功與你擦肩而過(guò)……
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