總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細(xì)、具體?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇一
1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時的講話精神，要求教師爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的好教師，結(jié)合學(xué)校實際情況，創(chuàng)造性地開展各項工作。
2、加強(qiáng)師德教育，切實提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動，向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料，包括黨政領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)的講話，教育方面的法律、法規(guī)，優(yōu)秀教師的典型事跡等，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并寫好學(xué)習(xí)筆記。
開展“五查五看”活動，讓教師自查自糾，整改提高。引導(dǎo)教師填寫好教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃，并在醒目的位置展出。
開展“三評”活動，通過學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)校，廣泛征集各方面的意見和建議，更好地開展工作。
開展師德演講及師德征文活動，進(jìn)一步深化認(rèn)識，統(tǒng)一思想，凝聚力量。認(rèn)真開展學(xué)校行風(fēng)面對面評議會，邀請人大代表、政協(xié)委員、家長代表到校評議。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點和不足。評出年度最滿意人民教師，通過民主測評，我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、多措并舉，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。
開展結(jié)對幫扶活動，實施青藍(lán)帶動工程，開學(xué)之初即舉行拜師活動，讓骨干教師、學(xué)科組長和新任教師結(jié)對子，開展一幫一，一對紅，實施捆綁考核，增強(qiáng)結(jié)對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標(biāo)，系統(tǒng)把握教材，在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)，學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評活動，展出教師的教案、學(xué)案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等，通過展評，有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實。
開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”高效課堂賽課活動，根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排，我校深入開展此項活動，廣泛動員，全員參與，通過賽課、評課，有力地促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教師素質(zhì)。采取“請進(jìn)來”和“走出去”的方式，開闊教師視野，更新教育理念，達(dá)到兼容并蓄，鞏固提高的目的。
本學(xué)年我校邀請高宏群先生到校作報告，全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學(xué)習(xí)，和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動，通過以上舉措，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升，形成了各自的課堂教學(xué)特色，充分展示課堂教學(xué)魅力。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇二
一年來，我校工會在市教育工會及學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，圍繞學(xué)校爭創(chuàng)“省級示范性高中”這一中心工作，狠抓教師的職業(yè)道德建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范教師師德師風(fēng)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，積極配合學(xué)校行政帶領(lǐng)全校教職工全心全意為教師職工服務(wù)。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校工會工作在“關(guān)注、關(guān)心”上展開取得了可喜的成績，在積極推動學(xué)校民主管理和教育改革發(fā)展中發(fā)揮了積極作用，各項工作取得了新的成績。
一。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍，加強(qiáng)師德建設(shè)是建立一支高素質(zhì)教師隊伍的重要特征。一年來工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、學(xué)生處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格規(guī)范了教師的師德師風(fēng)。
1。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
以師德教育為重點，制定并落實師德教育的防范和保證措施，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)機(jī)制。一年來，學(xué)校工會配合校行政，積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和xx倡導(dǎo)的“xxx”的內(nèi)容，學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)，使全體教師的工作有了前進(jìn)方向、奮斗有了目標(biāo)、行動有了準(zhǔn)則，組織教工學(xué)習(xí)，并結(jié)合教師的實際，在教師中進(jìn)行了知榮辱的大討論，政治覺悟有了較大的提高；同時，在教師中積極開展“崗位明星”的評選活動。
2。大力抓好教師隊伍思想建設(shè)。
學(xué)校工會不僅在提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)上做了大量工作，同時更注重培養(yǎng)教師的教育業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工會扎扎實實開展行之有效的工作，積極帶動教師認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，全身心地投入教育教學(xué)的中心工作，緊密團(tuán)結(jié)行政部和工會組織的周圍，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭若干，配合學(xué)校行政及各教研組進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，以當(dāng)家作主人的主人翁精神積極開展教研、教改活動，每周分教研組組織教師認(rèn)真進(jìn)行教研和集體備課，研究討論教材教法，交流教學(xué)工作經(jīng)驗，不斷提高全體教職工在教育教學(xué)中的素質(zhì)，從而達(dá)到全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。堅持實施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長，工會創(chuàng)造一切條件，讓教師有施展才華提高水平的平臺，師徒結(jié)對，讓業(yè)務(wù)素質(zhì)好、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師或優(yōu)秀、骨干教師做年青教師的師傅，促使青年教師縮短成長周期和快速成長的同時，也使新老教師之間相互教學(xué)理念和教學(xué)思想上取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)。集體備課，小組磨課，讓青年教師上公開課的舞臺上不斷鍛煉，盡快成長，以滿足學(xué)校不斷擴(kuò)大的辦學(xué)規(guī)模的需求。為學(xué)校注入了新的活力，讓學(xué)校的發(fā)展，向前邁了一大步。由于全體老師的辛勤工作，我校高考今年再獲豐收，首屆科技班本科錄取率達(dá)100%，體藝特長生的升學(xué)率達(dá)90%以上。
二。堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
學(xué)校工會制定了“校務(wù)公開方案”和“民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作方案”，充分體現(xiàn)了教職工參政議政、當(dāng)家作主的作用。積極參政議政，參與學(xué)校的各種決定，工會做到從源頭上參與學(xué)校的管理與改革、建設(shè)與發(fā)展、教學(xué)與教改工作，進(jìn)一步突出了維護(hù)職能、民主監(jiān)督的作用。調(diào)動了教職工關(guān)心學(xué)校，愛護(hù)學(xué)生的積極性。學(xué)校決策性的大事都在教代會上進(jìn)行討論，宣讀決議，最后通過。如學(xué)校于1月24日召開的十屆一次教代會，解答提案13項，表決通過了《xx市二中高考獎勵方案》，并選舉出第十屆學(xué)校工會委員會委員；堅持校務(wù)公開，即辦學(xué)目標(biāo)和決策公開、后勤財務(wù)公開、學(xué)生管理公開、人事管理公開，實行教師聘任制，行政領(lǐng)導(dǎo)競聘上崗，做到公開、公平、公正，黨員干部管理公開，師德規(guī)范公開，使學(xué)校管理工作更上一層臺階。教代會制度得到進(jìn)一步健全，并把民主管理工作作為學(xué)校整體工作評估的重要內(nèi)容。通過教職工對領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議，有利于建立有效的學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督和自我約束機(jī)制，有利于加強(qiáng)學(xué)校的黨風(fēng)和廉政建設(shè)，密切了黨群和干群德關(guān)系，有利于學(xué)校民主決策和科學(xué)管理，推動教育革命和發(fā)展。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇三
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在實際工作中提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間，雷打不動。還利用假期培訓(xùn)，組織建設(shè)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，開展“奮戰(zhàn)十二五，建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動，將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。
2、實施幫帶工作，促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
首先采用“結(jié)對”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子，交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。
其次，工會配合教導(dǎo)處，開展“五個一”活動，提高教師業(yè)務(wù)水平?！拔鍌€一”活動，讓教師們有更多的機(jī)會去取經(jīng)，去拓寬視野，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長起來了。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇四
在縣委縣政府、總工會、教育局黨委、工會、學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校行政的鼎力支持下，永興三中工會堅持學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，深入開展“三個倍加”教育活動，認(rèn)真履行工會四項社會職能，大幅提高了工會工作的整體水平，工會工作邁上了新的臺階，特別是在調(diào)動教職工的工作踴躍性，愛我校園，振興三中，代表跟維護(hù)正當(dāng)權(quán)利，輔助黨政緊緊圍繞教育大局，保護(hù)牢固，求發(fā)展等方面都做了大量有效的工作，取得了較大的成績。
一、校務(wù)公開有了沖破性的進(jìn)展，初步走上了制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道。
學(xué)校民主管理是教誨工會一項十分重要的工作，是民眾念叨的熱門話題。xx年，我校工會以教代會為載體，踴躍發(fā)展校務(wù)公動工作，并堅持以校務(wù)公開作為全年一項重中之重的工作放松抓好。詳細(xì)作法是：
第一抓學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步思惟意識。一年來，咱們深刻學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)十六屆三中全會精神，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。在每次工作會議上，都是以會代學(xué)，組織工會干部當(dāng)真學(xué)上級黨政、工會對于實行校務(wù)公開的文件和教唆。思想上大家一致認(rèn)為：一是黨政工一把手要高度器重，把校務(wù)、政務(wù)公開當(dāng)作一項重要的日常行政工作來抓；二是政務(wù)、校務(wù)公開是民心工程，一定要扎實抓好。通過學(xué)習(xí)，充分意識到校務(wù)、政務(wù)公開是加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)的重要辦法，是學(xué)校民主管理的重要途徑，是教代會工作的重要內(nèi)容，對密切干群關(guān)系，防止腐敗，堅持穩(wěn)固存在特殊意思。
第二抓措施落實，提高校務(wù)公開的品德。在去年上級下發(fā)的“對推行校務(wù)公開的履行細(xì)則”的基礎(chǔ)上，今年底，教導(dǎo)局工會又對校務(wù)政務(wù)公然的內(nèi)容、形式跟方法作了非常具體的規(guī)定和部署，我校制訂了切實可行的工作計劃。同時，也將此列好年度目的治理的主要內(nèi)容和一把手年度考核的重要依據(jù)。
第三抓典型事例，增強(qiáng)校務(wù)公開的透明度。今年我校以有限的資金，引進(jìn)社會巨資，新建了一棟七層的科技大樓，二棟四十套教職工住房，打了一口可供上千人用水的水井；建造圍墻，丑化校園等大小工程都進(jìn)行了公開招標(biāo)。向教職員工通報財務(wù)開銷情況，職代會進(jìn)行財務(wù)審查，這些舉措，大大加強(qiáng)了校務(wù)公開的透明度，贏得了民心。
第四抓機(jī)構(gòu)建設(shè)，推進(jìn)校務(wù)公開向制度化、尺度化發(fā)展。今年我校配齊了工會領(lǐng)導(dǎo)班子，成破了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組，制定了校務(wù)公開實行打算，且樹立了“校務(wù)公開欄”。完美了校務(wù)公開的程序和內(nèi)容，并準(zhǔn)備好迎接上級工會的年初檢查評比，使我校的校務(wù)公開良好向制度化、規(guī)范化目標(biāo)發(fā)展。
二、徹實履行“四項”職能，扎實抓好日常工作
在重點抓好校務(wù)公開的同時，我們認(rèn)真履行四項職能，盡力做好日常工作，重要表現(xiàn)在：
首先是加強(qiáng)了學(xué)校民主管理。學(xué)校建破了教代會制度；能按《湖南省學(xué)校教代會工作規(guī)程》發(fā)展運(yùn)動，多次請離休老師光顧學(xué)校督導(dǎo)工作，今年召開了兩次較高標(biāo)準(zhǔn)的教代會，建立了以教代會為載體的校務(wù)公開軌制，保持進(jìn)行了一年一度的民主評干，教代會，四權(quán)得到落實。
其二是維護(hù)了教職工的合法權(quán)力，安排清苦老師配偶就業(yè)做得好。
其三積極開展有利活動。如新年、五一、國慶等節(jié)慶日舉行了教職工分組籃球賽，象棋、樸克比賽，拔河競賽。上、下期工會幫助教務(wù)處，教研室進(jìn)行教養(yǎng)比武，以及協(xié)助其它局部舉行數(shù)次獻(xiàn)愛心捐款。特別是11月27日為身患白血病的曹小朝同學(xué)舉辦的大型捐款儀式，受到了市電視臺，郴州日報，縣電視臺的高度重視，在社會上影響重大。
三、是組織機(jī)構(gòu)日臻完善，自身建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。
完善組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)本身建設(shè)，這是工會實施四項職能，搞好各項工作的根本，也是我校常抓不懈的一項工作。xx年，功能最顯明。
第一、主動接受黨支部領(lǐng)導(dǎo)，積極爭取行政支持。一年來，校工會堅持在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，獨(dú)立自主地開展工作，切實發(fā)揮了黨接洽干部的橋梁和紐帶作用。積極爭奪行政重視和支持，多聯(lián)系，多匯報，多溝通，彼此支持，積極配合，黨政工三家集思廣益，為提高教育教養(yǎng)品質(zhì)，教育的改造和發(fā)展作出奉獻(xiàn)。工會工作納入黨支部的議事日程，屢次為工會排憂解難。
第二，校工會機(jī)構(gòu)健全。教職工入會率達(dá)100%，辦公設(shè)施、檔案資料齊全。
第三依法爭取工會經(jīng)費(fèi)足額到位，學(xué)校黨政為工會的各項活動拔出專款。
總之，xx年，所有工作的開展和成就的獲得，完全歸功于校黨支部和上級工會的準(zhǔn)確引導(dǎo)和各處室的大力支撐，是全校廣大工會積極分子和全體教職工奇特努力的結(jié)果。然而，由于咱們的條件等各方面的因素，還存在一些弱點和不足的地方。今后在校務(wù)公開、民主評干、檔案、信息等方面還要加強(qiáng)。在“三個代表”重要思想指引下，總結(jié)教訓(xùn)，克服不足，與時俱進(jìn)，開拓翻新為我校教育的改革和發(fā)展，為教育事業(yè)的健康發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇五
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理，推動學(xué)校民主建設(shè)。
1、召開教代會。
8月26日，學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝聚力，都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇六
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇七
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
今年來為老師們做了較多的工作。如：為教師每周發(fā)放通勤車，方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量，改善教師生活待遇。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善教師工作條件，為教師備課室安裝空調(diào)，配備微機(jī)等。“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送去祝福，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，開展節(jié)日健身活動，通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動，活躍校園文化生活。
我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課，作為教師活動健身時間，學(xué)校及時提供活動器材，舉行各種活動，有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì)。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難教職工和生病教工，教職工的紅白喜事，學(xué)校工會總是會同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。
總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動，讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師，幫助其渡過難關(guān)，重拾生活信心。
回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績，但還存在一些問題和不足。我們將進(jìn)一步更新理念，加大工作落實力度，積極為教職工謀福祉，凝聚力量，鼓舞干勁，促進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)(二)
一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以法治會，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園文化建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等，取得了顯著成績?，F(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下：
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇八
一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以法治會，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園文化建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等，取得了顯著成績?，F(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下：
一、堅持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理，推動學(xué)校民主建設(shè)。
1、召開教代會。
8月26日，學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo);管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方案;關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求。
政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝聚力，都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。
二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在實際工作中提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間，雷打不動。還利用假期培訓(xùn)，組織建設(shè)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，開展“奮戰(zhàn)十二五，建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動，將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。
2、實施幫帶工作，促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
首先采用“結(jié)對”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子，交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。
其次，工會配合教導(dǎo)處，開展“五個一”活動，提高教師業(yè)務(wù)水平?！拔鍌€一”活動，讓教師們有更多的機(jī)會去取經(jīng)，去拓寬視野，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長起來了。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家
要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年教師的成長。我校年輕的教師多，這些教師活動能力強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。時常找他們談話，了解他們的困難，關(guān)心他們的每一步成長，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
其次，每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次，工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難，學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案，確定幫助對象，組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊開展“一幫一”活動，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款，用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。
四、認(rèn)真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。
2、送溫暖，為退休教工辦事實做好事。
除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪，關(guān)心他們的晚年生活。
五、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活
我校年輕教師占70%，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。
1、組織各種文藝活動。
為了發(fā)揮女教師、女職工的特長，學(xué)校工會為她們開辟活動陣地，準(zhǔn)備活動器材，安排活動時間，校園文藝活動開展得有聲有色。
2、開展各類體育活動。
工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方;組織教師開展中長跑活動;組織年輕教師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了高雅情趣，還增強(qiáng)了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。
六、積極認(rèn)真地做好教工保障工作
工會督促學(xué)校行政部門，積極辦理教職工醫(yī)療保險，解決教師后顧之憂。
總之，我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇九
一、學(xué)習(xí)貫徹全總xx大精神，增強(qiáng)做好工會工作使命感
學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和全總xx大精神，深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。緊密聯(lián)系實際，著眼于推動學(xué)校各項工作;通過xx大征文、寫學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀體會、聽講座的方式，進(jìn)一步推進(jìn)全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的貫徹和落實，更好地把握了工會工作的特點和規(guī)律，自覺增強(qiáng)了做好工會工作的責(zé)任感和使命感。
二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我校注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每隔周三下午為黨員學(xué)習(xí)時間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間，雷打不動。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅持以法治教，以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理條例》《績效工資實施方案》等各項規(guī)章制度，對師德提出了明確的要求，成為教師約束自己行為，提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長
學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。
首先，工會配合學(xué)校行政繼續(xù)采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。
由于長年堅持，我校年輕教師成長很快。高文萍、王金娥、焦谷愛成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績突出，今年高文萍成績突出，成為縣級學(xué)科帶頭人。
其次，工會配合教研組開展科研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。
三、加強(qiáng)教代會制度建設(shè)，推動學(xué)校民主建設(shè)進(jìn)程
1、完善基層民主制度建設(shè)是黨的xx大提出的重要任務(wù)。工會以貫徹落實《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會工作規(guī)程》為契機(jī)，繼續(xù)堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度，在職權(quán)落實、實效上下功夫，提高教職工的整體素質(zhì)，強(qiáng)化民主程序，努力提高教代會行使民主權(quán)利的質(zhì)量，充分尊重廣大教職工的民主參與權(quán)利和民主意愿，進(jìn)一步強(qiáng)化教代會在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。本學(xué)期末要召開好教代會并進(jìn)行工會換屆選舉。
四、以和諧校園建設(shè)為目的，促進(jìn)教職工身心健康
1、工會是廣大教職工利益的代表者和維護(hù)者，繼續(xù)堅持“五必訪”制度，讓教職工感到工會組織的溫暖;繼續(xù)開展以關(guān)心教職工身心健康為重點的各類文體活動。
2、以人為本，主動關(guān)心教職工，想教職工所想、急教職工所急，努力為教職工辦實事，做好事，解難事，特別加強(qiáng)對困難教職工的關(guān)愛，從而增強(qiáng)工會組織的凝聚力和吸引力。
總之，xx年，我校工會在上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
初中學(xué)校工會工作總結(jié)二篇十
針對初中生與家長和教師交流少、不懂得感恩等心理問題，根據(jù)永教體字[20__]89號文件精神，我校于20__年x月x日至20__年x月x日，有組織有計劃地開展了“五感恩”教育活動，通過“活動育人”，使全校學(xué)生學(xué)會感謝大自然的饋贈之恩、學(xué)會感謝父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會感謝老師教誨之恩，學(xué)會感謝同學(xué)互助之恩，學(xué)會感謝黨和社會關(guān)愛之恩。自感恩活動開展以來，我校學(xué)生對家長更體貼了、對老師更尊敬了，對社會更懂得回報了。我?！拔甯卸鳌苯逃顒忧袑嵢〉昧吮容^明顯的效果，現(xiàn)將其中的特色活動情況總結(jié)如下：
大力宣傳，廣泛動員，創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氛圍
1、特色感恩教育活動一：組織學(xué)生自覺參與“感恩行動”現(xiàn)場簽名活動
20__年x月x日，我校舉行了“五感恩”教育活動啟動儀式，向全校師生宣讀了《感恩教育活動倡議書》，學(xué)生自覺在橫幅上簽名。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。
2、特色感恩教育活動二：各班有針對性地召開感恩教育主題班會
20__年x月x日下午，我校三個年級24個班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬，感知父母恩”、“感恩學(xué)校，感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個一”等內(nèi)容召開了主題班會。各班主任精心設(shè)計了主題班會活動的方案和步驟，學(xué)校感恩活動領(lǐng)導(dǎo)小組對主題班會活動的方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正，科任教師與班主任一起加入到了主題班會活動之中。通過活動，不但培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力，還牢固樹立了學(xué)生的感恩意識。
3、特色感恩教育活動三：組織學(xué)生設(shè)計黑板報和手抄報傳遞感恩的心聲
20__年x月中旬是我?！拔甯卸鳌苯逃顒有麄靼l(fā)動階段，我校充分利用學(xué)校文化長廊的黑板報和24個教室后面的黑板報充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容，并將《藤田中學(xué)“五感恩”教育活動方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時校團(tuán)委以“感恩”為主題，組織了一次全校性的手抄報設(shè)計大賽，并將獲獎手抄報張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享。
4、特色感恩教育活動四：廣播站輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文
20__年x月x日至20__年x月x日期間，我校要求各課任教師充分利用本學(xué)科特點，仔細(xì)挖掘教學(xué)中的內(nèi)容，創(chuàng)造性地、有針對性地在課堂教學(xué)中滲透感恩教育。其中音樂教師教唱了《感恩之心》、《母親》、《父親》、《為了誰》等 10多首感恩歌曲；廣播站開設(shè)感恩專欄，天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。
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