當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
家庭教育心得體會篇一
家庭是培養(yǎng)孩子的最初場所,也是孩子一生中最重要的教育環(huán)境。家庭教育對于孩子的成長起著決定性的作用。在我從事家庭教育多年的經(jīng)歷中,我深刻地認識到了家庭教育的重要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體會,談一下我對家庭教育的一些心得體會。
首先,家庭教育的核心是愛與尊重。在家庭教育中,我們首先要給予孩子充分的愛與尊重。孩子是一種稚嫩而純真的生命,他們需要我們的關(guān)愛和呵護。愛是培養(yǎng)孩子的最好肥料,它能讓孩子茁壯成長。我們要尊重孩子的獨特性和個性發(fā)展,不能將他們束縛在嚴格的框架中,應(yīng)該給予他們更多的自由空間,讓他們發(fā)揮自己的特長和才能。
其次,家庭教育要有正確的價值觀。價值觀是我們生活的基石,也是我們行為的準(zhǔn)則。在家庭教育中,我們要教育孩子正確的價值觀,讓他們知道什么是真善美,懂得遵守道德規(guī)范。我們要教育他們做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人,教育他們尊重他人的利益,注重他人的感受。只有這樣,他們才能在成長的道路上走得更加堅定、邁得更加穩(wěn)健。
再次,家庭教育要讓孩子明白努力的重要性。成長不容易,成功更是需要付出巨大的努力和汗水。在家庭教育中,我們要教育孩子要有堅強的意志,要有奮斗的精神。只有努力,才能取得成功;只有拼搏,才能創(chuàng)造奇跡。我曾經(jīng)親眼見證了許多經(jīng)過努力奮斗的孩子,他們不是因為天賦異稟,而是因為勤奮刻苦、有毅力的付出。我們要讓孩子認識到,懶惰是敵人,勤奮是朋友,只有通過付出努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
最后,家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的獨立性。在現(xiàn)代社會中,獨立思考和獨立生活能力是必備的素質(zhì)。在家庭教育中,我們要教育孩子要有自己的獨立思考能力,要有自主解決問題的能力。我們要引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們能夠主動思考,獨立完成任務(wù)。我們還要鼓勵他們獨立完成一些生活事務(wù),比如自己整理房間、洗衣服等。只有這樣,他們才能在面臨困難和挑戰(zhàn)時,更加從容應(yīng)對,找到解決辦法。
總之,家庭教育是培養(yǎng)孩子的重要途徑,也是孩子一生中最為重要的教育環(huán)境。在家庭教育中,我們要給予孩子充分的愛與尊重,培養(yǎng)他們的正確的價值觀,讓他們明白努力的重要性,并注重培養(yǎng)孩子的獨立性。只有通過這樣的教育方式,我們才能讓孩子在成長的道路上走得更加堅定、邁得更加穩(wěn)健。
家庭教育心得體會篇二
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13日下午,在青園陽春廳參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后,我深有感觸。
根據(jù)這次報告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:
一、關(guān)心愛護,讓孩子在幸福的環(huán)境中成長
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。
二、以身作則,培養(yǎng)孩子良好的品行
首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。
三、尊重孩子,健全孩子的良好人格
在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會處理一些基本的事務(wù),不要因為孩子小,就認為他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會寬容和。
四、鍥而不舍,強化孩子的素質(zhì)教育
要強化自立教育。讓孩子學(xué)會自已的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力。可以從一些小事做起,比如,對孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。
由于我的專業(yè)知識有限,以上這些體會非常浮淺,本人建議,由學(xué)校通過家長學(xué)校這個平臺,定期組織開展系統(tǒng)的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水平,配合好學(xué)校的教學(xué)工作實現(xiàn)協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。
家庭教育心得體會篇三
家庭教育是每個家庭的重要組成部分,對一個人的成長與發(fā)展起著重要的作用。通過多年的實踐與體會,我漸漸明白了家庭教育的重要性,以及其中的一些關(guān)鍵點。在這篇文章中,將從培養(yǎng)獨立性、溝通與理解、價值觀的傳遞、教育方式的選擇以及愛的表達等方面來談?wù)勎覍彝ソ逃男牡皿w會。
首先,培養(yǎng)獨立性是家庭教育的一個重要目標(biāo)。家庭是孩子最初的社交環(huán)境,孩子在家庭中培養(yǎng)獨立思考和行動的能力至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),給孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳑Q策權(quán)可以促使他們主動思考,并學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。我們可以通過鼓勵他們做出決策以及在日常生活中給予適當(dāng)?shù)闹С謥砼囵B(yǎng)他們的獨立性。同時,我們也要提供一個開放和寬容的環(huán)境,給孩子提供發(fā)展的空間和機會。
其次,溝通與理解是促進家庭和睦的重要因素。家庭成員之間的有效溝通對于建立良好的家庭關(guān)系至關(guān)重要。我們要學(xué)會傾聽孩子的需求和感受,關(guān)注他們的內(nèi)心世界。同時,我們也應(yīng)該鼓勵孩子表達自己的想法和意見,培養(yǎng)他們的表達能力。在這個過程中,我們更應(yīng)該注重理解而非指責(zé),以尊重和信任為基礎(chǔ),建立親密的家庭關(guān)系。
第三,傳遞正確的價值觀是家庭教育中的重要任務(wù)。家庭是道德與價值觀傳承的重要場所,我們要通過自己的言傳身教來培養(yǎng)孩子正確的道德觀念和價值觀。我發(fā)現(xiàn),我們首先要樹立良好的榜樣,做好自己的作為,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。此外,我們還可以引導(dǎo)孩子通過閱讀與欣賞優(yōu)秀的文化作品來培養(yǎng)他們對美的認知和價值觀。
第四,選擇適合的教育方式也是家庭教育的關(guān)鍵。每個孩子都是獨一無二的,我們要根據(jù)孩子的個性和需求來選擇合適的教育方式。有時候我們可以采用激勵和獎勵的方式來鼓勵孩子的積極表現(xiàn),但同時我們也要注意避免對孩子施加過多的壓力。另外,我們還應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好,通過充實的課外活動來豐富他們的學(xué)習(xí)體驗。
最后,愛的表達是家庭教育中不可或缺的一部分。在家庭中,我們要學(xué)會用愛去包容、支持和鼓勵孩子。父母之間的親情和夫妻之間的愛情將直接影響到孩子的情感發(fā)展。我們要學(xué)會用溫暖的語言和體貼的行動來表達愛意,并注重培養(yǎng)孩子的情感表達能力。同時,也要在家庭中注重互助與合作,讓愛在家庭中蔓延。
家庭教育是一個綜合性的任務(wù),需要父母們付出很多的心力與時間。通過多年的實踐與體會,我深深體會到了培養(yǎng)獨立性、溝通與理解、價值觀的傳遞、教育方式的選擇以及愛的表達等方面的重要性。通過家庭教育,我們可以幫助孩子構(gòu)建健康、和諧和快樂的成長環(huán)境,讓他們成為獨立、自信和有責(zé)任感的個體。
家庭教育心得體會篇四
俗話說:"沒有教育不了的孩子,只有教育不當(dāng)?shù)母改?。我很贊同這一觀點。身為家長應(yīng)該如何才能教育好孩子呢?這并不是一件簡單的事情。初為父母,孩子雖小,但絲毫不能放松任何警惕,應(yīng)該時時刻刻關(guān)注孩子的一舉一動,一邊從小就能養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣!
不知道怎么回事,前段時間每次送宏宏寶寶上幼兒園的時候,宏寶都會哭鬧一會兒。非得等家長走后,再在老師的精心呵護下,方能停止哭鬧,然后恢復(fù)平常,與老師及其他小朋友融為一體。每次見到宏寶哭鬧的時候心里特不是滋味,這到底是怎么回事呢?其實,我們家宏寶平時在家的時候,沒那么任性,也不那么愛哭鬧,在我們心中是一個勇敢堅強的乖寶寶。
當(dāng)孩子出現(xiàn)特殊表現(xiàn)時,一定會有特定的原因,要想解決這一問題,首先得找出原因所在,然后在對癥下藥,這樣會取得較好的效果。廖尉宏主要原因還是對他媽媽的依賴性太大。
寶寶上了幼兒園,爸爸媽媽總是戀戀不舍的離開,把孩子也弄得很傷感。其實家長要鼓勵寶寶做一個堅強的孩子,因為孩子本來很堅強,爸爸媽媽離開后一會兒他就忘了,和小伙伴玩得很好,是家長太煽情了。家長不要總在那里偷偷地看孩子,一旦你的偷看被孩子發(fā)現(xiàn)了,更引起孩子對你的思念,這樣又重新引起他的思想波動,這是最不必要的,家長要對老師采取完全信任的態(tài)度,老師會以非常大的愛心和耐心,來接待你的孩子。
之后的一天早上起來,寶寶還是問了要不要是幼兒園?我們跟他說肯定要上的!就象大人上班一樣,每天都要去,寶寶也不例外.吃過早飯,一路跟他說話和天玩笑,讓他放松上學(xué)的緊張情緒,不一會兒就到了學(xué)校門口我說寶寶帶我上你們班級,他說在二樓,然后就高興帶我上了二樓,也沒有跟我說再見,他自己已經(jīng)一個人坐到老師旁邊的座位上去了。
哭鬧和情緒不穩(wěn)定的時候,有些家長就以幼兒園的名義,來嚇唬恐嚇這些孩子:你不聽話了明天我就給你送幼兒園。類似這樣的語言就不要跟孩子過多地去講。家長應(yīng)該客觀地評價幼兒園。幼兒園是一個給孩子提供快樂,提供交流提供一個很好的生活環(huán)境的地方。
時間過得很快,xx已經(jīng)在潔華幼兒園里度過了三年多的快樂時光,即將成為一名小學(xué)生了。在過去的幾年里,他從一個上幼兒園還要哭鼻子、見到小朋友會很羞澀、只會跑不會跳、不懂得什么是集體活動的小不點,成長為每天跟我們講幼兒園里的奇聞趣事、見到老師和小朋友會大聲打招呼、在運動會上能夠努力為班級貢獻力量、被大家稱為“呂管家”的小小男子漢,這讓我們感到由衷的欣慰。這一切的改變要特別地感謝幼兒園老師們的精心保育和培養(yǎng),也離不開托二班、小六班、中四班、大八班這群可愛的小伙伴們給予他的幫助和影響。作為家長,我們深知,教育必須滲透到孩子生活的方方面面,因此也一直積極配合幼兒園做好家園共育的工作,借這個機會,我們想和大家分享一下?lián)P揚幼兒園之外的生活,希望對大家有所啟發(fā)。
一、通過參加戶外活動和體育鍛煉給家園共育創(chuàng)造良好條件。
我們一直把戶外活動作為揚揚每天的必修課,除非天氣特別惡劣,都會保證他的活動時間,包括周末去公園、博物館、科技館等,在這個過程中,只要家長有決心、不懈怠,他的惰性一般都是能夠克服的。戶外活動最大的益處是讓他對各種環(huán)境的適應(yīng)能力提高了。我們通過每天按時送他上幼兒園來幫助他養(yǎng)成時間觀念,通過家長與老師交接孩子這個細節(jié)給他以禮貌方面的言傳身教,這樣做有利于幼兒園的系統(tǒng)教育在他身上發(fā)揮作用。體育鍛煉是另一個好載體,比如游泳、輪滑、長走。揚揚從去年夏天開始學(xué)游泳以來,一直堅持每周四五個晚上這樣的訓(xùn)練強度,讓他不僅掌握了三種泳姿,強健了體魄,還培養(yǎng)了他的紀(jì)律意識,磨練了品質(zhì)毅力,增強了生活自理能力。上述兩方面貴在堅持,特別是家長的堅持,要時刻為孩子做出榜樣。
二、通過讓孩子體驗各種技能開發(fā)他的興趣,再把興趣變成能力。
自從幼兒園開設(shè)興趣班以來,我們一直把揚揚的興趣班安排的很滿,同時還讓他參加了園外英語和數(shù)學(xué)培訓(xùn)班。我們發(fā)現(xiàn),小孩子在學(xué)習(xí)過程中自己會逐漸適應(yīng)這個節(jié)奏,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,找到自己的興趣點。有時,我們可以看到他樂此不疲展示他的學(xué)習(xí)成果,從中我們也能夠知道他對什么感興趣,或者說他在哪些方面有天賦。這時,我們會變身成孩子的忠實“粉絲”,給他鼓勵和正能量,讓他更想去探索和學(xué)習(xí),獲得更多的“成果”。我們還會根據(jù)他的特點適當(dāng)加強某些方面的引導(dǎo),讓他能夠把自己喜歡的事做的更好,比如,揚揚喜歡跟車有關(guān)系的東西,還喜歡算算數(shù),在他玩停車場計時收費這樣的游戲時,我們會給他提些建議或者出些“難題”,幫助他學(xué)會思考和主動學(xué)習(xí)。
三、通過帶孩子參加公益活動,開展愛心與責(zé)任的養(yǎng)成教育。
揚揚在媽媽的帶領(lǐng)下,這個寒假參加了到海淀區(qū)聾兒學(xué)校的志愿活動,在活動中主動表演節(jié)目,比如手語歌舞牽手、世界因我而美麗等,在相處和互動中結(jié)交了新的伙伴,大家一起玩的很開心,還獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀“小老師”的獎狀,這讓他很自豪,也更多地了解了外面的世界,了解了社會上還有和自己不一樣的小朋友,看到了他們生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),增加了對弱勢群體的關(guān)愛,同時對自己的成長也多了一份鞭策。此外,他還參加了在動物園舉辦的環(huán)保與愛護動、植物志愿活動,在實踐中提高了與大自然的親近度,鞏固了幼兒園環(huán)保教育的效果。前些天,揚揚在商場里看到有家長帶著孩子騎木馬,就主動跑過去給別人念“請勿攀爬”的牌子,表現(xiàn)出較強的責(zé)任意識和解決問題的靈活性,這點我們還是蠻贊的??傊?,家長要關(guān)注孩子的成長,為孩子多創(chuàng)造一些社會實踐的機會,盡可能抽出時間陪伴他,讓他擁有陽光、健康的心態(tài)。
說起孩子,相信每位家長都會停不住嘴,如果一定要給對呂明揚的期望做個簡單的總結(jié),我們希望他有個好身體,養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好公民。每個孩子都是獨一無二的,揚揚的故事僅當(dāng)拋磚引玉,做好家園共育,孩子們都會有精彩的未來。
家庭教育心得體會篇五
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隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿
它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。
二、家長會基本情況
首先,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了集體的會議,具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細要求和紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。
三、意見建議
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要
總結(jié)
如下:1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。
四、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
家庭教育心得體會篇六
教育是家庭中最重要的任務(wù)之一,它不僅僅是培養(yǎng)孩子們的學(xué)業(yè)成績,而更是關(guān)系到孩子們的未來和生命道路的選擇。作為家長,我們應(yīng)該認真對待孩子們的教育,從小開始給予他們正確的價值觀念、健康的心理狀態(tài)和良好的生活習(xí)慣。在家庭教育的過程中,我也有一些體會和感悟,想在這里與大家分享。
第二段:關(guān)愛的力量
關(guān)愛是家庭教育的基礎(chǔ),孩子們需要家長的關(guān)愛與鼓勵,讓他們感受到溫暖和被重視。在平時的生活中,我常常會給孩子們一個真誠的微笑、一個溫馨的擁抱,與他們分享快樂和痛苦。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子們感受到家長的愛時,他們的內(nèi)心也變得更加堅強,更有勇氣擁抱生活。
第三段:嚴格要求的必要性
在關(guān)愛的基礎(chǔ)上,家長也需要對孩子們進行適當(dāng)?shù)囊?guī)范與要求。這并不是一味的苛責(zé)與抱怨,而是在孩子們犯錯時及時進行適當(dāng)?shù)闹浦购鸵龑?dǎo),讓他們明白自己的過錯并從中吸取教訓(xùn)。良好的家庭教育可以培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和自我控制力,讓他們成為一個自信、自律且積極向上的人。
第四段:平等、友善、尊重
在整個家庭教育過程中,父母和孩子們應(yīng)該保持平等的關(guān)系,用平等的態(tài)度與孩子們交流溝通。在溝通時,我們要尊重孩子們的個性和想法,給他們充分的表達空間。尤其要避免一味的批評與指責(zé),更要提倡友善的交流方式,讓家庭教育成為一個互相學(xué)習(xí)、互相借鑒的過程。
第五段:持之以恒的堅持
家庭教育是一個長期的工程,需要父母們的持之以恒和堅持不懈。孩子們的成長與進步不會一夜之間到來,而是需要父母們長期的耐心、智慧和引導(dǎo)。在家庭教育里,我們需要不斷地調(diào)整自己的方法和思路,找到最適合孩子們的教育方式,讓他們在家庭教育的過程中得到全面的發(fā)展和提高。
結(jié)尾:總結(jié)
在成為一名合格的家長的道路上,我學(xué)到了很多,也收獲了許多。好的家庭教育可以讓孩子們得到良好的成長環(huán)境,為他們的未來播下希望和夢想的種子。同時,家庭教育也需要父母們用心去呵護與關(guān)注,為此付出無限的愛和耐心。我相信在家庭教育的道路上,只要我們持之以恒,堅持學(xué)習(xí)和反思,一定能讓孩子們在家庭與社會中得到全面的提高和發(fā)展。
家庭教育心得體會篇七
看到一篇家教文章《我會把兩個蘋果都咬一口》,故事里說母親問5歲的兒子:“如果媽媽和你一起出去玩,我們渴了,又沒帶水,而你的小書包里恰巧有兩個蘋果,你會怎么做呢?”母親原以為兒子會說我們可以一人一個,沒想到孩子說,“我會把兩個蘋果都咬一口?!笨上攵@位母親有多么失望。
她本想訓(xùn)斥孩子的自私,不孝順,可就在話即將說出口的時候,她改變了主意,她溫柔的問:“能告訴媽媽,你為什么要這么做嗎?”兒子眨眨小眼睛,一臉的童真:“因為我想把最甜的那個給媽媽!“瞬間,母親的眼里充滿了淚花。
我為那位母親慶幸,因為他對兒子的寬容和信任,因為她退后的等一等,使她感受到了兒子的愛。我也為這位男孩慶幸,他純真而善良的流露,是因為母親給了他把話說完的機會。學(xué)會傾聽是一種愛的能力,即使是最愛的家人之間也會有誤解,給他人說明、解釋的機會可以讓愛更清楚明白的傳遞。
溝通也要學(xué)會等待,這需要足夠的人生智慧,但你發(fā)現(xiàn)孩子的回應(yīng)不如所愿時,家長要能夠不露聲色,思考溝通方式等待交流時機,抓住適當(dāng)機會來教育孩子。然而大多數(shù)家長性子急不能等,一遇到問題,要么大發(fā)雷霆,要么嘮叨沒完,本來正確的事情很容易變成孩子抵觸的說教。
溝通也是需要藝術(shù)的,第一,聽孩子把話說完,在聽孩子表述的過程中,要表現(xiàn)出我們最大的耐心,我們不僅聽,我們還要微笑還要點頭,甚至于我們還要有詫異的表情,比如說是嗎,真的是這樣嗎。太棒了這么好玩,這么有趣,你們班孩子怎么這樣,太有意思了。我要是你們班孩子會感到很開心很幸福。這樣講了以后,讓孩子就能融進這個集體,它能熱愛這個集體,聽點頭微笑贊許,這是我們與孩子交流時需要做的第一個原則。
第二個原則學(xué)會反問,比如說孩子講完了,你對這個事情的看法是什么?他會有很多看法,你的看法是什么,他會講出很多看法,你真的是這樣想的嗎,你還有沒有其他想法,如果發(fā)生在你身上你怎樣處理會更好,激發(fā)他思考。而不是說你說完了,思考完了,該答案了,作為我們每一個朋友都有想法,都應(yīng)該得到一個基本的答案,那就是孩子內(nèi)心的想法是什么,其實我們與孩子交流就是想知道他們內(nèi)心的真實想法。
在人際交往學(xué)上說,溝通的最好的效果是取得積極的的良好的回應(yīng),我們絕大多數(shù)朋友在與孩子交流方面誰說的多,我們說的多,我們是一言堂,孩子的一句話,我們就能講一大堆,所以第二個要會問。
第三個是原則是給孩子提建議,孩子講完了,我們可以做這樣的表述,爸爸想法和你的想法有點不一樣,你可不可以聽一聽。在前邊兩個過程中,他會聽我們答案嗎,他會聽的,或者說我的想法和你有點不同,你可不可以聽一聽,好了,當(dāng)他想聽當(dāng)他愿意聽,我們就說。
有了這些藝術(shù),相信等待、傾聽、溝通將變得更加完善,和孩子的關(guān)系將變得更加融洽。
家庭教育心得體會篇八
自古以來,家庭教育一直是人們關(guān)注的問題。作為家長,我們都希望孩子能夠成為有品德、有才華的人,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。雖然每個家庭都有不同的教育方式,但是我們可以從自己的經(jīng)驗中感悟出一些共性的東西。接下來,我將分享一下我的個人體會。
第二段:教育方式
在我的家庭教育中,我們鼓勵孩子們自由探索、自主學(xué)習(xí)。我們不會強迫孩子們做自己不喜歡的事情,而是讓他們自己選擇。在這個過程中,我們會引導(dǎo)他們正確的價值觀和道德觀,希望他們能夠樹立正確的人生目標(biāo)和價值觀。此外,我們也會鼓勵孩子們積極參與社交活動,培養(yǎng)他們的社交能力和語言表達能力。
第三段:孩子的方法
孩子們都有自己獨特的方法去學(xué)習(xí)和探索,我們需要根據(jù)孩子的個性進行差異化的教育。比如,在我家,老大比較愛看書,我們就為他創(chuàng)造了一個安靜的環(huán)境,鼓勵他多看書來豐富自己的知識;老二比較好動,我們則會讓他多參加戶外活動,讓他的精力得到釋放和鍛煉。這樣的差異化教育,讓孩子們在學(xué)習(xí)和成長的過程中能夠得到更多的啟發(fā)和成長。
第四段:教育的目標(biāo)和信念
我們的家庭教育目標(biāo)是讓孩子發(fā)展個性,拓展視野,掌握基本技能,成為有品德、有才華、樂于助人的人。我們相信,教育是一種無形的種子,只有在孩子們成長起來之后,才會顯現(xiàn)出來。因此,在孩子成長的道路上,我們會不斷的關(guān)注他們、指導(dǎo)他們,希望他們能夠成為更好的人。
第五段:總結(jié)
家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一部分。我們需要根據(jù)孩子的個性和特點進行有針對性的教育,讓他們在成長的道路上得到更多的指導(dǎo)和幫助。同時,我們也需要注重培養(yǎng)孩子的道德和價值觀,讓他們在成長的過程中能夠樹立正確的人生觀和價值觀。在家庭教育中,與孩子共同成長是一種幸福、一種快樂。
家庭教育心得體會篇九
家庭教育是孩子成長過程中極為重要的一環(huán),家庭教育不僅僅意味著孩子在學(xué)校外的學(xué)習(xí),更代表了家庭對孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的參與和負責(zé)。作為一個家長,我在孩子成長的過程中,逐漸領(lǐng)會到了一些家庭教育的心得和體會。
第二段:培養(yǎng)孩子獨立性
在家庭教育中,我最重視的是培養(yǎng)孩子的獨立性,這個獨立性包括兩個方面:一是個人獨立性,即孩子自主完成自己的事情,對于事情有獨立思考和處理的能力;二是與家庭、社會的獨立性,即孩子有一定的社交能力和獨立處事的能力。在實現(xiàn)獨立性的過程中,家長需要多給孩子機會去嘗試新事物,多培養(yǎng)孩子的自學(xué)和自我管理能力。
第三段:鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好
在孩子成長的過程中,興趣愛好很重要,可以幫助孩子更好地理解、學(xué)習(xí)和了解世界。在家庭中,家長可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好,并激發(fā)他們的興趣,通過培養(yǎng)興趣愛好可以幫助孩子自然地學(xué)習(xí)和成長。
第四段:重視與孩子的溝通
家庭教育的另一個重要方面是和孩子的溝通。溝通是孩子與家庭、社會之間必不可少的一種聯(lián)系方式,可以幫助孩子理解生活和社會。在這個過程中,家長需要時刻保持耐心和包容心,與孩子建立良好的溝通渠道,尊重孩子的意見,幫助孩子解決問題,引導(dǎo)他們成長。
第五段:注重家庭氛圍和家庭文化
一個愉快和諧的家庭氛圍和家庭文化對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的作用。在家庭中,家人之間的相處需要相互尊重、理解、關(guān)愛,每個人都要發(fā)揮其在家庭中的作用和價值。同時,家庭文化也是家庭教育的一個重要方面,它是家族傳承和獨特精神的體現(xiàn),可以幫助孩子在品德、態(tài)度等方面的修養(yǎng)。
總結(jié):
總的來說,家庭教育是孩子成長過程中極其重要的一環(huán),在我們實踐的過程中,多了解孩子的需求,切實關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長,給孩子更多的愛,幫助他們更好地成長。同時,我們也需要不斷地自我反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進一步完善家庭教育,讓孩子成長得更加快樂、健康和成功。
家庭教育心得體會篇十
隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達一個月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我跟孩子們無數(shù)的心血!
一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個月時光里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,最后完成了一份令自我跟家長滿意的答卷。
二、家長會基本狀況
首先,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了群眾的會議,具體介紹了學(xué)校的基本狀況跟詳細要求跟紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不一樣的狀況做具體的介紹跟事項安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本狀況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都個性的用心跟支持。
二、意見推薦
在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校跟老師提出了許多中肯的、有針對性的推薦跟意見,此刻簡要總結(jié)如下:
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育跟管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的狀況下多組織一些有好處的活動,來鍛煉孩子的自理潛力,讓孩子更全面的成長。同時期望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時光。
3、教師就應(yīng)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟行為習(xí)慣上多下功夫,加強學(xué)校跟家長、老師跟家長的聯(lián)系。
三、總結(jié)反思:
從會后與家長的交流跟周一學(xué)生的反饋狀況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強了家長跟老師的聯(lián)系跟交流,透過報告會學(xué)生家長也認識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后必須要改變自我的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強跟老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
家庭教育心得體會篇十一
在面對繁忙的現(xiàn)代生活節(jié)奏和家庭結(jié)構(gòu)的演變下,家庭教育的方式和觀念正在發(fā)生深刻的變革。所謂后家庭教育,指的是家庭教育在父母和子女之間的相互學(xué)習(xí)、共同成長和持續(xù)發(fā)展。在我與孩子共同成長的過程中,我深切地感受到了后家庭教育的重要性,也積累了一些心得體會。
二、重視情感溝通
在后家庭教育中,我深刻認識到情感溝通的重要性。孩子們渴望得到父母的溫暖和關(guān)注,而父母也需要用心傾聽孩子的心聲。通過與孩子建立情感連接,我們可以體會到孩子內(nèi)心的真實想法和需求,尊重他們的意見和選擇,并給予積極的回應(yīng)。這種情感溝通可以增強家庭成員之間的親密度和信任感,有助于更好地引導(dǎo)和教育孩子。
三、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心
后家庭教育中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心是非常重要的。通過給孩子一些小家務(wù)任務(wù),如整理房間、洗碗等,讓他們逐漸意識到自己在家庭中的責(zé)任和作用。同時,我們也要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán),讓他們學(xué)會獨立思考和做決策,承擔(dān)起自己的責(zé)任。這樣一來,孩子們就能夠更好地理解和尊重他人,成為一個負責(zé)任的家庭成員。
四、注重品德教育
在后家庭教育中,品德教育同樣重要。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。通過家庭的示范和引導(dǎo),讓孩子懂得尊重他人、誠信待人、團結(jié)合作等美德。同時,我們也要教育孩子明辨是非,培養(yǎng)良好的道德判斷力,讓他們有能力做出正確的選擇。培養(yǎng)良好的品德對孩子的日后成長和發(fā)展至關(guān)重要。
五、關(guān)注孩子的興趣愛好
后家庭教育中,我們還應(yīng)該重視孩子的興趣愛好。每個孩子都有自己的特長和興趣所在,我們應(yīng)該尊重和支持他們的選擇。通過鼓勵孩子參與體育活動、音樂藝術(shù)等各種領(lǐng)域的興趣培養(yǎng),能夠幫助他們?nèi)姘l(fā)展。同時,我們也要為孩子提供更多的學(xué)習(xí)機會,幫助他們挖掘潛力,樹立正確的人生價值觀。
六、總結(jié)
后家庭教育是一種互動的過程,父母和孩子相互學(xué)習(xí)、共同成長。通過重視情感溝通、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、注重品德教育和關(guān)注孩子的興趣愛好,我們能夠在家庭教育中取得更好的效果。我相信,只有給予孩子充分的關(guān)愛和鼓勵,讓他們成為積極向上的人,才能助他們實現(xiàn)人生的美好夢想。
家庭教育心得體會篇十二
家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié),孩子的性格和習(xí)慣都是在家庭環(huán)境中形成的。近年來,社會上對于教育的重視程度越來越高,家長們也越來越關(guān)注自己孩子的教育問題。在這樣的背景下,我結(jié)合自己的家庭教育經(jīng)歷總結(jié)出了幾點心得體會。
一、建立清晰的規(guī)矩和制度
家庭教育需要制度化,建立家庭行為規(guī)范,包括晨昏規(guī)則,學(xué)習(xí)、鍛煉、休息等各方面的規(guī)定。這樣可以讓孩子知道什么行為是可行的,什么行為是不可行的。同時父母也要嚴格遵守制度,成為孩子的榜樣。須知,孩子在家之外的學(xué)習(xí)和游戲經(jīng)歷太多,而家庭是孩子最主要的社交與生活圈。建立好行為規(guī)范不光讓孩子能夠在家中受到好的教育,也可以讓孩子學(xué)會區(qū)分對錯,知道什么是自己需要堅守的規(guī)則。
二、正確的教育方式和觀念
家長存在權(quán)威,但同時也要尊重孩子的個性和習(xí)慣。父母要有耐心,把握孩子成長和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,培養(yǎng)孩子的自主思考能力和創(chuàng)造力。在具體的學(xué)習(xí)情況中,家長應(yīng)該以審慎和有耐心的態(tài)度引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),激勵孩子學(xué)習(xí)興趣,并協(xié)助孩子解決學(xué)習(xí)問題。不應(yīng)只關(guān)注孩子的優(yōu)點和成績,而應(yīng)該關(guān)注孩子的社交能力和人品內(nèi)涵。只有這樣才能讓孩子在成長中健康、快樂。
三、營造良好的家庭氛圍
家庭氛圍會影響孩子的思想、情感和行為習(xí)慣。家長應(yīng)該學(xué)會關(guān)心孩子的心理健康,營造溫馨、和諧和有愛的家庭環(huán)境。關(guān)于家庭氛圍,還應(yīng)舉辦一些家庭活動,讓孩子知道家庭的紐帶力量,并加強彼此之間的感情溝通。夏至,端午,冬至等傳統(tǒng)節(jié)日時,特意準(zhǔn)備好相應(yīng)的活動,讓家庭氛圍更加和諧。
四、正確管理家庭財務(wù)
管理好家庭財務(wù)也是家庭教育中重要的一環(huán)。父母應(yīng)該讓孩子了解家庭財務(wù)狀況,并學(xué)會理性消費,了解錢的用途,例如儲蓄、花費等等。不能讓孩子貪圖眼前的瞬間快樂,而忽略了長期投資的重要性。同時,家庭需要需要做好食、衣、住、行等方面的預(yù)算,并嚴格按照預(yù)算執(zhí)行,這樣能夠降低家庭內(nèi)部爭吵的機會。家庭財務(wù)的管理不止會影響到家庭成員之間的感情,還關(guān)乎到整個家庭的生活品質(zhì)。
五、親子溝通的重要性
在家庭教育中,父母應(yīng)該多關(guān)注孩子的內(nèi)在需求與感受,多和孩子溝通交流,爭搶時間與孩子沉淀時間,提升兩代人的交往質(zhì)量。家長需要與孩子進一步建立信任感,讓孩子感受大人的悉心關(guān)愛,增加家庭凝聚力與向心力。在孩子遇到困難的時候,及時溝通與協(xié)商并給予必要的幫助,這不僅能夠解決孩子的問題,還能增強孩子的自信和勇氣。
總之,好的家庭教育能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,讓他們在成長的路途中學(xué)有所習(xí),做有所為,成為有價值和有意義的人。家庭應(yīng)該是孩子心中的最愛,因為家庭才是我們真正的港灣。家長們在日常生活中需要富有耐心,用愛去灌溉孩子成長的心靈,讓孩子在家庭中健康、快樂成長。
家庭教育心得體會篇十三
教育分為家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。家長不能僅僅關(guān)心孩子的智力開發(fā),學(xué)習(xí)成績的好壞。我認為,家長應(yīng)注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育,即家庭教育。隨著孩子的成長,知識
教學(xué)
、智力開發(fā)這些一定要由專業(yè)教師來完成,即學(xué)校教育。即便家長懂得這些知識,也可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面,我就對女兒的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?/p>一、“嚴”字當(dāng)頭,絕對不能走向“寵愛”、“溺愛”
現(xiàn)在的獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的現(xiàn)象多了。以上現(xiàn)象均容易導(dǎo)致對孩子的“錯愛”、“寵愛”、“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。本該自己做的事情而要求爺爺奶奶dai辦。例如,在我所教的高二、高三學(xué)生中均出現(xiàn)過父母給孩子盛飯事件。我們絕對不要認為那是小事,我之所以稱之為“事件”,是認為這種孩子沒有同情心,沒有自理能力,沒有克服困難的意志。小孩子在成長的過程中很容易犯錯。家長應(yīng)該嚴格要求自己幫助他克服缺點,同時也嚴格要求孩子保持良好的行為習(xí)慣。比如我要求孩子不要以大欺小,對人要很有禮貌。對待孩子我嚴格而不專制。專制是強迫孩從育從,嚴格管教一定要注重講道理,以理服人,在對女兒的教育上,正確的觀點我尊重她,不傷害她,在不傷她自尊心的前提下給她講某些她能理解的道理。
二、時刻注意恰如其分的夸獎
孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,然后要想盡辦法幫助解決。此時父母親的及時鼓勵、開導(dǎo)尤為重要,通常情況下,我會認真仔細地讓她向我傾訴煩惱的原因,然后總有一句話:“你一定行的,自己的事情自己能解決,媽媽相信你?!焙⒆有枰膭?、夸獎?!翱洹辈粌H表明了父母的信心,同時也堅定了孩子的信心。我認識很多這樣的父母,他們自己妄自尊大,而對孩子缺乏應(yīng)有的尊重,對孩子不公平。孩子都會以自己所特有的手段來回應(yīng),他們或者哭鬧,或者任性,或者干一些“壞”事來加以回報。“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時,不要給孩子世界末日之感,多幫孩子找一些原因,關(guān)鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,千萬不能讓孩子失去信心。
三、
努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣習(xí)慣可分為學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種行為習(xí)慣?,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常好,到以后的學(xué)習(xí)都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完,當(dāng)然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學(xué)習(xí)效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因?qū)W習(xí)時間較長,失去學(xué)習(xí)興趣,被動學(xué)習(xí)而厭學(xué)的心理。
父母是孩子的第一位老師,我們的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品,她是有思想、有感情的復(fù)雜的人,如果你從小就不能了解透她,不能與之交流,只是依靠父母所謂的“權(quán)力”來壓服他,那當(dāng)他上初中、高中時,學(xué)習(xí)成績會一落千丈,因為在學(xué)習(xí)中找不到樂趣,他就會學(xué)會說謊,把精力放在交朋結(jié)友,沉迷于游戲。經(jīng)常聽到有的家長說“我兒子不怕我們,就怕老師?!逼鋵嵾@種家長的觀念有兩個錯誤:一是自己不愿意承擔(dān)管教孩子的責(zé)任,想把責(zé)任推給老師,寄希望于老師把自己的孩子管好,自己等著摘果實;二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學(xué)校的時間很長,同學(xué)的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。
家庭教育心得體會篇十四
有人說:現(xiàn)在社會上干什么都要上崗證書,但有一個例外,就是當(dāng)父母好像不需要什么上崗證書。其實,在所有的職業(yè)里面,如果做父母可以算是一種職業(yè)的話,則天下最難的職業(yè)就是父母了,而做個合格的父母自身決不是有個上崗證書就能解決問題的。當(dāng)然也沒有哪個機構(gòu)給父母發(fā)上崗證書,但作為父母自身則應(yīng)該有自覺的學(xué)習(xí)意識,家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身的老師,家長對孩子的教育影響力量,是不可估量的。所以家長要自覺學(xué)習(xí)家庭教育理論學(xué)習(xí)別人家教的成功經(jīng)驗,開闊自己的家教事業(yè)和家教理念,提高自己教育孩子的素質(zhì)和能力,為培養(yǎng)成功的孩子而奠定基礎(chǔ)??墒窃鯓硬拍苡每茖W(xué)的方法教育孩子?這是作為家長的我們一直所思考和學(xué)習(xí)的。
我經(jīng)常利用閑暇時間看一些家教書籍充實自己的家教知識?!恫惠斣诩彝ソ逃稀愤@本書對我影響最大,書中不僅有專家們對家庭教育的科學(xué)指導(dǎo),也有家庭教育真實的案例,還有許多優(yōu)秀父母的成功經(jīng)驗,我在學(xué)習(xí)的過程中不僅學(xué)到了科學(xué)教育孩子的一些做法,還懂得了自己在家教中的一些不足。現(xiàn)就自己的一些感想與大家分享,希望和大家一起在孩子的教育上相互補充不足,共同進步,為孩子的成長共同創(chuàng)造美好的環(huán)境。
1、培養(yǎng)孩子的自信
家長必須告訴孩子在生活中我能行的重要性。心理學(xué)研究證明:當(dāng)孩子克服困難受到表揚時,孩子的自信心可以得到強化,他會比原來更加努力,再向各種困難去挑戰(zhàn),相信自己會比原來更強。我看過一本書中說“在孩子的早期教育中,家長要盡力為孩子創(chuàng)造一種能發(fā)揮才能的良好的環(huán)境,并盡己所能的走進孩子的精神世界中,在孩子需要幫助時,恰當(dāng)?shù)亟陶d、指點、鼓勵和獎懲讓孩子充分地嘗到成功和失敗的滋味。在嘗試中體驗戰(zhàn)勝困難或把事情做得更好的快樂,刺激自信心的增強?!蔽矣X得這樣做,至少可以使孩子找到自信或平衡。
因此我們家長要像愛護襁褓中的嬰兒一樣愛護孩子的自信心,加倍小心地培養(yǎng)孩子的自信心,當(dāng)他們自信的翅膀長滿了豐滿的羽毛時,再讓他們經(jīng)受風(fēng)雨的打擊。我在女兒小的時候就曾犯過這樣的錯誤,每當(dāng)孩子伸手自己想做一些事情時,我總是對她說你還小,做不好,然后自己就出手相助了,后來孩子變得不愛自己先動手了,沒次做事之前都問我:“我行不行啊”?幸虧我通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己在教育中的失誤并及時糾正了自己的行為,孩子的自信才沒有毀在我手中。
2、家庭環(huán)境是教育的基礎(chǔ)
人是很容易受客觀環(huán)境影響的,俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,說明了環(huán)境對人影響的作用不可忽視,所以,父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,為孩子健康成長提供最基本的保證?,F(xiàn)階段的家庭教育中,有些家長只重視孩子知識技能的獲得而忽視孩子能力的培養(yǎng),殊不知孩子將來要想在社會中立足,僅僅憑著書本知識是遠遠不行的,孩子必須有獲得生存的能力。良好的家庭教育,可以引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、道德觀,幫助孩子走向成功;反之,必然使孩子滑向反面。因此,父母應(yīng)該盡好教育子女的責(zé)任與義務(wù),當(dāng)好孩子的首任老師。所以,父母要努力創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,為孩子健康成長提供基本保證。
3、激發(fā)孩子的興趣
人的需要、興趣、魄力對創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、處理未知信息是至關(guān)重要的。一個人在強烈的興趣的驅(qū)使下,往往能發(fā)揮出巨大的內(nèi)在潛力和奔放的熱情,去完成對某些事物的認識與創(chuàng)造。玩是孩子的天性,但是讓他感覺到如果學(xué)習(xí)也是一種玩的話,那么主動學(xué)習(xí)自然而然的就不需強迫了,但這一點說起來容易做起來卻非常難。如果從小養(yǎng)成了一種習(xí)慣,久而久之,習(xí)慣成自然,也就水到渠成了。女兒已經(jīng)上二年級了,作業(yè)都是自己主動完成,自己安排自己的學(xué)習(xí),并且能夠做到有條不紊,很少出現(xiàn)過作業(yè)忘記做和不帶作業(yè)的情況。用孩子自己的話說:“我把學(xué)習(xí)的事情解決了,我就有足夠的時間去玩了?!焙⒆影褜W(xué)習(xí)和玩當(dāng)成一個有關(guān)聯(lián)的`事情,自然學(xué)習(xí)就不是負擔(dān),而是痛痛快快玩的前奏了。
4、把教育貫穿到生活中
生活是一個大課堂,生活中處處皆有教育。作為家長,要留心生活中教育孩子的契機,讓一些好的習(xí)慣在日常生活中不斷得到強化和鞏固。比如在公交車上看到有年齡大的爺爺奶奶們我會鼓勵女兒主動給老人讓座,讓她在讓座的過程中感受助人為樂的喜悅。在路上看到比她小的小朋友摔倒我會鼓勵她把小朋友扶起來,遇到受傷的小鳥我會鼓勵孩子把小鳥帶回家,并幫助小鳥養(yǎng)傷,然后放歸大自然。通過生活中的一件件小事情,讓女兒知道了奉獻愛心、助人為樂其實就是我們的舉手之勞。這遠比空洞的說教更生動和有用的多。一種好的習(xí)慣的養(yǎng)成,不是靠一天兩天的突擊學(xué)習(xí)就可以學(xué)到的,而是靠日積月累的反復(fù)強化、鞏固,才能形成一種習(xí)慣。所以作為家長教育孩子應(yīng)該貫穿生活的每個角落。
新的學(xué)期就要開始了,作為家長我會不斷的加強學(xué)習(xí),提高自己家教的素質(zhì),更新家教理念,陪伴孩子健康成長。我堅信只要付出了時間和精力,一定會有更多的收獲!
家庭教育心得體會篇十五
通過學(xué)習(xí)《家庭教育促進法》,理解了相關(guān)家庭教育的含義,優(yōu)秀的父母不在于學(xué)歷的高低、文化程度的多少,而是高質(zhì)量的陪伴,孩子不是我們的私有品,他的人生不是我們能夠決定的。
作為家長,應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴,尊重未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和個體差異,保護未成年人隱私權(quán),但孩子對社會的認知是模糊的,需要引導(dǎo)他們有正確的人生觀、價值觀,我們要不斷反思、反省我們自己的原生家庭給我們帶來了哪些不好的感覺和傷害,是不是我們又不自覺的復(fù)制在了孩子身上?要敢于面對自己的問題來改變自己,跟孩子共同交流互換感受,孩子也是來幫助我們不斷學(xué)習(xí)和進步的。
因此我覺得作為家長,可以對以下幾個方面進行改進:
首先是要以身作則:家長要時刻注意自己的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給孩子,遇到事情多采取溝通、討論、交流,促進孩子判斷是非的能力。
創(chuàng)造環(huán)境:現(xiàn)在的孩子讀書學(xué)習(xí)的壓力日益增大,作為家長盡可能的給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能在舒適的環(huán)境中專心致志的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間盡可能不去干擾他們,不要過于嘮叨。
學(xué)會換位思考:讓孩子當(dāng)一天家長,我們當(dāng)一天孩子,讓孩子站在我們家長的角度感受一下生活的不易,我們自己從他的角度看待事情、思考問題,體會孩子的感受以及難處,這樣就可以避免自己產(chǎn)生錯誤的直覺和判斷,要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心換心,用信任贏得孩子的信任,傾心交談,用心照顧,多了解孩子成長的煩腦和心靈需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點對比,要用孩子今天的進步和昨天的不足比,要用孩子今天的努力和明天的成就比,每當(dāng)遇到困難多鼓勵多安慰。
《家庭教育促進法》是將家庭教育“家事”變成“國事”,作為家長要認真學(xué)習(xí)這部法律,科學(xué)帶娃,依法帶娃,讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力,促進孩子身心健康成長。
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