2023年低碳環(huán)保的倡議書格式 低碳環(huán)保倡議書(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 14:10:07
2023年低碳環(huán)保的倡議書格式 低碳環(huán)保倡議書(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-10-05 14:10:07     小編:念青松

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇一

尊敬的老師、家長(zhǎng),各位小朋友們:

大家好!

你曾經(jīng)仰望過(guò)藍(lán)天白云、欣賞過(guò)萬(wàn)里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼,為一抹新綠而感動(dòng)過(guò)嗎?你曾經(jīng)聆聽過(guò)小河潺潺、觀察過(guò)清澈河底的魚兒?jiǎn)?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)。

我們的家園 ——通許,是一座美麗的小城,這里應(yīng)該是流水清澈,應(yīng)該是紅花柳綠,應(yīng)該是鳥語(yǔ)花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動(dòng)、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見(jiàn)、教室里廢報(bào)紙、舊光盤 等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛(ài)不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動(dòng)、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長(zhǎng)為孩子買書的開支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念,共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請(qǐng)大家一起,攜手行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起:

1)請(qǐng)將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請(qǐng)不要往小河里亂扔垃圾;

2)請(qǐng)隨手關(guān)掉手龍頭,隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;

3)請(qǐng)不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹木;

4)請(qǐng)珍惜紙張,可以利用的再次利用;

5)請(qǐng)不要大聲喧嘩,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;

我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,需要你,需要我,需要大家的共同努力。加入行動(dòng)者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚,鳥兒會(huì)為你歌唱,河水會(huì)為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來(lái)!讓我們小手牽大手,從小做起,從身邊點(diǎn)滴做起,關(guān)愛(ài)自然,珍惜綠色,節(jié)約能源。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇二

在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、樹立文明新風(fēng),引導(dǎo)全市人民群眾過(guò)一個(gè)溫馨、節(jié)儉、文明、和諧的中秋佳節(jié)。

團(tuán)團(tuán)向廣大市民提出以下倡議:

1

講文明,我做起,確保垃圾不落地。

讓“垃圾不落地”成為我們的自覺(jué)行動(dòng),不亂扔垃圾、果皮、紙屑,不隨地吐痰。食物吃完后,用塑料袋裝好扔進(jìn)垃圾桶里。

2

講文明,共傳遞,減少煙花更美麗。

盡量減少煙花炮竹、孔明燈燃放,減少炮竹垃圾產(chǎn)生,對(duì)空氣的污染,讓我們呼吸清新空氣。

3

講文明,齊勸導(dǎo),帶動(dòng)社會(huì)共參與。

要主動(dòng)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為,樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧的社會(huì)氛圍。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇三

尊敬的全校師生:

你們好!

眾所周知,近年來(lái),全球氣候變幻莫測(cè),溫室效應(yīng)加劇,環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴(yán)重,沙塵暴,水土流失等災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人類的.健康與生存安全。今年云南地區(qū)的大干旱,南部地區(qū)的特大洪澇,給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來(lái)的一系列后果無(wú)不沉痛地警示我們倡導(dǎo)“低碳生活”的必要性。低碳生活將是我們?nèi)祟惿罘绞降囊淮沃卮蟾母?,也是我們高校師生面臨的必然選擇,更是我們光榮的使命與責(zé)任。

為此,國(guó)際貿(mào)易與外國(guó)語(yǔ)分院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:

1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水;愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節(jié)約每一張紙。

4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。

5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。

7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

8.愛(ài)護(hù)校園一草一木,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無(wú)花空嗟嘆。

9.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

10.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。

11.在校園內(nèi)行車盡量少鳴笛,減少噪音污染。

12.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

13.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

當(dāng)大家出門時(shí)不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時(shí)少用一次方便碗筷時(shí),就可能少燒一筐煤,少用一度電,多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡(jiǎn)單,但效果卻不簡(jiǎn)單!張瑞敏說(shuō):把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,做不簡(jiǎn)單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的“和諧音符”。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇四

廣大青少年及各界志愿者:

6月12日,xx州“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節(jié)能政策,促進(jìn)健康消費(fèi),是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇,也是“實(shí)施‘三州’戰(zhàn)略,推進(jìn)綠色繁榮”的客觀要求。為此,團(tuán)州委向xx州廣大青少年及各界志愿者提出倡議:

一、各級(jí)團(tuán)組織和志愿者組織要積極開展節(jié)能講座、節(jié)能調(diào)查、節(jié)能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng),讓”節(jié)能環(huán)?!崩砟钭哌M(jìn)校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì),要?jiǎng)訂T廣大青少年自覺(jué)宣傳節(jié)能環(huán)保知識(shí),大力弘揚(yáng)節(jié)能文化,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。

二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節(jié)約理念,要積極學(xué)習(xí)節(jié)能方法,掌握節(jié)能技能,使用節(jié)能產(chǎn)品,提倡健康消費(fèi),杜絕各種形式的浪費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)和行為習(xí)慣,爭(zhēng)做節(jié)能減排的標(biāo)兵。

三、廣大青年職工要立足崗位積極開展節(jié)能技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),為單位實(shí)現(xiàn)節(jié)能、節(jié)水和減排多提合理化建議,實(shí)現(xiàn)單位增收節(jié)支;廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念,促進(jìn)家庭節(jié)能降耗;廣大志愿者要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)能監(jiān)督,及時(shí)制止身邊的浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的不良行為。

節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)我州的綠色繁榮做出積極貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書格式篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20xx年x月x日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在xx首都召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應(yīng)對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個(gè)人都有職責(zé)去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、踐行低碳”的倡議,號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:

1、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。

2、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就能夠減碳近2千克,同時(shí)能夠減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,增加不必要的浪費(fèi)。

3、用心參加植樹造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭(zhēng)做綠色禮貌使者。

4、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

5、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。

6、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

7、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。

8、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。

9、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

10、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

11、主動(dòng)檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

12、少買不必要的衣服,如果買,多選取棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

13、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保的倡議書格式篇六

廣大市民朋友們:

近年來(lái),隨著__縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人民生活水平日益提高,機(jī)動(dòng)車數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng),對(duì)城市的環(huán)境及交通產(chǎn)生巨大的壓力,“綠色、環(huán)保、低碳、健康”已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。為了積極配合縣委、縣政府打造綠色__縣,扎實(shí)推進(jìn)縣域建設(shè),構(gòu)建綠色__縣、低碳__縣,借第43個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,結(jié)合“向霧霾發(fā)起宣戰(zhàn)”綠色騎行宣傳活動(dòng),我們向全縣廣大市民朋友發(fā)出倡議:

一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在,我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“低碳出行,文明交通”行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康。

二、爭(zhēng)做低碳出行的踐行者。從科學(xué)角度講,自行車是能源轉(zhuǎn)化效率的一種交通工具。據(jù)統(tǒng)計(jì),騎自行車出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請(qǐng)加入到騎行中來(lái),共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!

讓我們一起行動(dòng)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個(gè)和諧時(shí)代,為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻(xiàn)力量。

倡議人:_

20__年__月__日

低碳環(huán)保的倡議書格式篇七

老師、同學(xué)們大家好:

綠色低碳環(huán)保倡議書點(diǎn)亮希望,點(diǎn)亮生命。

當(dāng)我們?cè)趷芤獾拿谰爸薪加螘r(shí),可曾想過(guò)由于人類的很多行為導(dǎo)致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過(guò)氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,環(huán)保意識(shí)的深入和普及將是滅絕任何災(zāi)害侵蝕地球的原動(dòng)力。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái),做到:

一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源。學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室電燈、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

二、少開或低檔使用電扇等家用電器,每天節(jié)省0.5度電。不頻繁開關(guān)電器也可有效節(jié)電。

三、參加植樹造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭(zhēng)做綠色文明使者。

四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

五、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。保護(hù)森林,低碳生活。

六、每張紙都雙面寫字,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。

七、減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

八、自備水壺,少喝瓶裝水。

十、主動(dòng)檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修。從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十一、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

十二、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

十三、多用電郵,msn等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī) 。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!

低碳環(huán)保的倡議書格式篇八

親愛(ài)的市民朋友:大家好!

綠色的地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,數(shù)千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的這抹綠色,但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明,過(guò)度地開發(fā)帶來(lái)的是能源過(guò)度消耗,使我們的地球家園環(huán)境受到嚴(yán)重的破壞。作為社會(huì)大家庭的一員,我們應(yīng)該把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準(zhǔn)則。

國(guó)家住建部定于9月22日在全國(guó)范圍內(nèi)開展“x年中國(guó)城市無(wú)車日”活動(dòng)。為貫徹落實(shí)好此項(xiàng)工作,促進(jìn)推廣“綠色交通、低碳生活”,我們市瓦小學(xué)全體師生在x年“無(wú)車日”即將到來(lái)之際,向社會(huì)各界發(fā)出以下倡議:

一、自覺(jué)響應(yīng)“9.22世界無(wú)車日”活動(dòng)

從我們自身做起,自覺(jué)參與到環(huán)保中,保護(hù)我們的地球媽媽,讓地球媽媽每天都能呼吸到新鮮的空氣。具體要做到:

1.盡量使用公共交通工具。先計(jì)劃好最佳路線再出發(fā),盡量使用公共交通工具。仔細(xì)想想你的出行需求。聯(lián)系工作,不必親自跑一趟,一個(gè)電話更節(jié)省時(shí)間、金錢,并降低二氧化碳排放量。

2.提高出門辦事效率。除非必要,不單獨(dú)駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來(lái),爭(zhēng)取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

3.策劃好行車路線。注意預(yù)先策劃行車路線,經(jīng)常走錯(cuò)路不但浪費(fèi)燃料,而且浪費(fèi)時(shí)間。

4.選擇合理的出行方式。離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機(jī)。

5.每周少開一天車。每周少開一天車,省了能源解了堵。盡量乘坐公交或騎自行車,既省錢又健身,還能減少汽車尾氣排出的大氣污染和緩解道路擁擠。

二、以節(jié)約為己任,做好節(jié)能減排工作

1.養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。

2.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。

3.積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙。

4.倡導(dǎo)文明的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹立資源循環(huán)利用的意識(shí),爭(zhēng)取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。

節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),人人盡義務(wù),個(gè)個(gè)做主角,節(jié)約小能源,積累大資源,用我們的實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型城市做出自己的努力和貢獻(xiàn)!傳承“城市讓生活更美好”的世博理念,我們熱情期待您的參與!

低碳環(huán)保的倡議書格式篇九

親愛(ài)的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:

身為新時(shí)代,新青年,我們更應(yīng)該從自身做起,從小事做起,貫徹落實(shí)保護(hù)環(huán)境的方針?lè)铰?,提升個(gè)人素質(zhì),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

強(qiáng)化節(jié)電節(jié)水意識(shí),樹立從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電開始的環(huán)保意識(shí)。注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,養(yǎng)成擰緊水龍頭的好習(xí)慣;光線充足時(shí),不開照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈,做到人走燈滅;廣泛監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修。

古人云:“靜以修身,儉以養(yǎng)德?!鼻趦€節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,買東西自帶購(gòu)物袋,減少一次性塑料袋的使用;節(jié)約學(xué)習(xí)用紙,能省則省,提倡一紙多用,廢舊紙張注意回收,不能隨意丟棄,污染環(huán)境,打印時(shí)應(yīng)盡量雙面打印;愛(ài)惜糧食、節(jié)儉文明用餐、尊重勞動(dòng)、杜絕浪費(fèi),營(yíng)造和諧文明的用餐文化。

愛(ài)護(hù)花草樹木,做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木;積極策劃或參與綠化活動(dòng),保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔,校園整潔;愛(ài)護(hù)鳥類,關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)野生動(dòng)物,不干擾它們的生存環(huán)境。

外出遠(yuǎn)足自備垃圾袋,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,提倡垃圾分類,清理“白色”污染,做到人走垃圾不留;短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。

在日常購(gòu)物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,選擇購(gòu)買可充電電池、購(gòu)買二手書籍等循環(huán)利用物品,減少購(gòu)買一次性產(chǎn)品。

倡議書:

時(shí)間:

低碳環(huán)保的倡議書格式篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞?2009年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個(gè)人都有責(zé)任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、踐行低碳”的倡議,號(hào)召全體師生行動(dòng)起來(lái),為營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量,做到:

一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,增加不必要的浪費(fèi)。

三、積極參加植樹造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭(zhēng)做綠色文明使者。

四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

五、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,購(gòu)物時(shí)盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,也應(yīng)重復(fù)使用,以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

七、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機(jī)。

八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境。

九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動(dòng)檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應(yīng)立即予以維修,從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環(huán)保、時(shí)尚,而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),以自己的行動(dòng)拯救我們的地球!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做低碳環(huán)保一族!

機(jī)械工程學(xué)院“爭(zhēng)做低碳環(huán)保族”小分隊(duì)

二〇xx年九月七日

各位同學(xué)們:

曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái),夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪??墒墙裉欤?dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問(wèn):地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn),這是人類對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。

曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無(wú)異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的.電腦、電視等等等等,它們,其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)們請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧!

為此,我校團(tuán)委特向大家發(fā)出以下倡議:“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起”。

1、用完電器拔插頭,省電又安全。

2、科學(xué)用電腦。節(jié)電效果好。

3、巧用電冰箱,省電效果強(qiáng)。及時(shí)除霜;盡量減少開門次數(shù)。

4、煮飯?zhí)崆疤悦?,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸?0分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節(jié)點(diǎn)約10%。

5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來(lái)洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來(lái)沖廁所等。

6、無(wú)紙辦公效果好,節(jié)能環(huán)保雙豐收。多用電子郵件、msn等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。

7、每月少開一天車。每車每年可節(jié)油約44升,相應(yīng)減排二氧化碳98千克。

8、多乘公車出行,減少地球負(fù)擔(dān)。

9、出門騎上自行車,健身環(huán)保一舉兩得。

10、改用漂亮環(huán)保袋。每周少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0.01kg碳排放。11、涂沐浴露時(shí)把水關(guān)上。

低碳生活,對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè),只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機(jī),少吸1支煙,少丟一張紙,都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。

低碳環(huán)保的倡議書格式篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,你們知道6月14日是什么日子嗎?我告訴大家,6月14日是全國(guó)低碳日。本周是我們?nèi)珖?guó)節(jié)能宣傳周。低碳生活就是倡導(dǎo)“綠色生活綠色發(fā)展”,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,為了你我他明天會(huì)有更美的環(huán)境、更美好的生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動(dòng)起來(lái),懂得綠色出行,保護(hù)環(huán)境,在生活中學(xué)會(huì)節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。

1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議書:

時(shí)間:

低碳環(huán)保的倡議書格式篇十二

在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量,不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

1.節(jié)約用電,隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體,節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節(jié)電效果好。

2.節(jié)約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節(jié)約每一滴水。

3.不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節(jié)省耗材。

5.不用購(gòu)買過(guò)多的學(xué)習(xí)用品。

6.多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節(jié)能減排出力。

7.購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。

8.多運(yùn)動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步

行或騎自行車。

9.參加植樹造林活動(dòng),在家中,多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

10.在家多種些花草,加大對(duì)二氧化碳的吸收量。

11.在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保

12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物,用電比煤氣污染少也更省錢,對(duì)健康和環(huán)保都好。

13.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

14.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

15.做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí),創(chuàng)建低碳校園,營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái),為了我們賴以生存的.地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約"一滴水,一度電,一張紙"做起,共同做到:

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉;

2、離開寢室時(shí),需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí),要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器;

4、為電腦設(shè)置合理的"電源使用方案",長(zhǎng)時(shí)間不用,應(yīng)采用"待機(jī)"模式或"休眠"模式,關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備,減少待機(jī)能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;

2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;

2、盡量少使用一次性用品

3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。

低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責(zé)任,我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣,樹立"節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起"的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實(shí)際行動(dòng),支持"節(jié)能環(huán)保,低碳校園",愛(ài)護(hù)我們共同的地球,共同的家園。

全縣廣大人民群眾:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。至此第43個(gè)"六·五"世界環(huán)境日來(lái)臨之際,華縣環(huán)境保護(hù)局向全縣人民發(fā)出"關(guān)愛(ài)地球、還我綠色"的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

5.愛(ài)水、惜水、節(jié)水從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

6.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7.讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任! 過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

全行員工:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向全行員工發(fā)出"關(guān)愛(ài)地球、還我綠色"的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào),多用睡眠狀態(tài)。

4、及時(shí)關(guān)閉電腦,長(zhǎng)時(shí)間不使用電腦,應(yīng)將電腦的主機(jī)和顯示器關(guān)閉,短暫休息期間,啟用電腦"睡眠"模式。

5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

6、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠"文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。范文大全 讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任! 過(guò)低碳生活,做綠色市民!我們一起行動(dòng)吧!

尊敬的全校師生:

你們好!

眾所周知,近年來(lái),全球氣候變幻莫測(cè),溫室效應(yīng)加劇,環(huán)境問(wèn)題也日趨嚴(yán)重,沙塵暴,水土流失等災(zāi)害嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存安全。今年云南地區(qū)的大干旱,南部地區(qū)的特大洪澇,給人民的生產(chǎn)生活造成了巨大的影響。全球氣候變暖以及其帶來(lái)的一系列后果無(wú)不沉痛地警示我們倡導(dǎo)"低碳生活"的必要性。低碳生活將是我們?nèi)祟惿罘绞降囊淮沃卮蟾母铮彩俏覀兏咝熒媾R的必然選擇,更是我們光榮的使命與責(zé)任。 為此,國(guó)際貿(mào)易與外國(guó)語(yǔ)分院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:

1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水;愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節(jié)約每一張紙。

4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器。

5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。

7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

8.愛(ài)護(hù)校園一草一木,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,莫待無(wú)花空嗟嘆。

9.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙校園。

10.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。

11.在校園內(nèi)行車盡量少鳴笛,減少噪音污染。

12.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

13.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

當(dāng)大家出門時(shí)不約而同多穿一件衣服、當(dāng)大家走出教室隨手關(guān)一下電燈、當(dāng)大家在進(jìn)餐時(shí)少用一次方便碗筷時(shí),就可能少燒一筐煤,少用一度電,多添大地一片綠。低碳生活雖然就這么簡(jiǎn)單,但效果卻不簡(jiǎn)單!張瑞敏說(shuō):把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。讓我們從簡(jiǎn)單的事做起,做不簡(jiǎn)單的人,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活,養(yǎng)成節(jié)約資源的生活習(xí)慣,積極投身于綠色校園的建設(shè)中去,唱響校園的"和諧音符"。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。為此,我們向全體家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,號(hào)召全體行動(dòng)起來(lái),做到:

一、在日常工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到在午 休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

二、參加植樹造林活動(dòng),多養(yǎng)幾盆花,保護(hù)公共綠色,爭(zhēng)做綠色文明使者。

三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。每張紙都雙面寫字,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護(hù)森林,低碳生活。

五、減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

六、自備水壺,少喝瓶裝水。

八、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長(zhǎng)和幼兒,每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來(lái),以自己的行動(dòng)拯救我們的大地球!

家長(zhǎng)簽名:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天,身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源;

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

5、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

8、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染已經(jīng)是全人類的一大難題,節(jié)能環(huán)保是我們可持續(xù)發(fā)展的必然方向,弘揚(yáng)節(jié)約美德,倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)環(huán)保型、節(jié)約型校園是我們的當(dāng)務(wù)之急。喚起大眾關(guān)注環(huán)保和節(jié)約,是我們廣大師生應(yīng)該承擔(dān)的使命。校園是我們共同的家,生態(tài)文明要靠我們自己建設(shè)。為增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能源危機(jī)意識(shí),我們特此向全校師生發(fā)出倡議:

1.節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能燈,離開教室、寢室,要隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)設(shè)備。

2.節(jié)約用水。做到隨手關(guān)水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水;愛(ài)護(hù)、合理使用供水系統(tǒng)。

3.節(jié)約辦公用品。努力實(shí)現(xiàn)無(wú)紙辦公、無(wú)紙通信;大型會(huì)議材料外包裝盡量簡(jiǎn)約;節(jié)約每一張紙。

4.手機(jī)充電結(jié)束后及時(shí)拔除充電器,全國(guó)一年省電20億度。

5.每天上網(wǎng)時(shí)間減少一小時(shí),減少不必要的待機(jī)狀態(tài)。

6.減少垃圾,不亂丟廢棄物,推動(dòng)垃圾分類回收。

7.不用一次性木筷、紙杯,就餐時(shí)自備餐具;少用紙巾;不用塑料袋,自帶環(huán)保袋。

8.不在公共場(chǎng)合吸煙,創(chuàng)建無(wú)煙宿舍、無(wú)煙教室、無(wú)煙

校園。

9.發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不大吃大喝,不浪費(fèi)食品。

10.選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。

11.從我做起,及時(shí)制止浪費(fèi)資源、能源的行為。

為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節(jié)約能源,就是延長(zhǎng)我們的生命;保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。中學(xué)生作為時(shí)代的先鋒,更應(yīng)當(dāng)積極投身到節(jié)能環(huán)保行動(dòng)當(dāng)中。我們期望每一位學(xué)子在我們的倡議下攜起手來(lái),共同創(chuàng)造綠色美好的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校園。

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