中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保(精選12篇)

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中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-30 03:42:44     小編:HT書生

奇妙的人類語言世界,總結(jié)了讓人心生敬畏。如何解決人際沖突,維護(hù)人際關(guān)系的和諧?下面是一些學(xué)術(shù)研究的最新成果和發(fā)現(xiàn),希望能夠引起大家的思考。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇一

廣大市民們:。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始:

1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);。

3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);。

4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;。

5、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的'食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

倡議人:

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!你們知道嗎?明天4月22日,是第43個(gè)世界地球日。今年我國紀(jì)念世界地球日的宣傳口號(hào)是:地球是我們惟一的家園,保護(hù)資源環(huán)境,善待地球。

我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:

一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

二、培養(yǎng)節(jié)約與環(huán)保行為。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛護(hù)者。

三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護(hù)環(huán)境的火熱激情。為了臨沂的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

同學(xué)們:

近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來”的倡議,號(hào)召全體同學(xué)要做到:

1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不浪費(fèi)食品;

3、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

4、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等,及時(shí)拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時(shí),盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。

5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門,如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象,及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。

7、保護(hù)和使用好課本,實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。

8、做“節(jié)能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識(shí),讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來。

同學(xué)們,節(jié)能減排,低碳生活,我們完全可以做到?;蛟S,這會(huì)使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān),更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。

低碳生活,看起來容易,循環(huán)用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯,等等,可做起來并不簡單,這與人的認(rèn)識(shí)程度有關(guān)。世人皆知,幾百年前,我們這個(gè)地球,是那樣的美麗,山清水秀,鳥語花香。那時(shí)候的人們,也不需要擔(dān)心什么溫室效應(yīng),冰山融化。而如今呢?隨著科技的發(fā)達(dá),我們卻可以隨處可見垃圾,隨處可聞臭氣。水不再清澈,鳥亦不再啼鳴。而地球呢,給我們的,是一次次“眼淚”的攻擊,是一陣陣的“咳嗽”。

如果說保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。"低碳生活其實(shí)做起來很簡單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;.一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;.用在公園中的慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;.用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。

氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。 如果你覺得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯(cuò)了,你知道嗎? 一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!

低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,我們何樂而不為呢?

近年,全球氣候變幻無常,水土流失嚴(yán)重,溫室效應(yīng)明顯,耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。我們邀請(qǐng)您一起追求低碳生活,大家一起來行動(dòng)吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻次,同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。

食:煮飯可以先把米在水里泡一段時(shí)間再煮;盡量購買本地食品,使用少油、少鹽、少加工烹飪方法,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放;盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料。健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型,因?yàn)樽》棵娣e的減少可以降低水、電的用量;能不用電梯就盡量走樓梯;這些都在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

用:洗菜,洗水果的水在家中預(yù)備一個(gè)大桶盛起來,可以澆花,沖廁所,做到生活廢水再利用;抽水馬桶貯水桶中放一個(gè)裝滿水的大號(hào)可樂瓶,減少貯水量;在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,這樣做除省電外還可以將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;手機(jī)晚上最好關(guān)上,一個(gè)省電,一個(gè)有利于休息,當(dāng)然有要緊事情除外;房間照明選擇節(jié)能燈、購物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產(chǎn)品等等,既減少生活中消耗的能量,也減少了垃圾;充分利用自然能如太陽能熱水器,風(fēng)力發(fā)電等。

行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具,汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話,應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個(gè)家庭。

信德小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部???? ?

2015年5月???? ?

親愛的.同學(xué)們:大家好。

為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動(dòng)起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

君山路小學(xué)“崇尚低碳生活 共建生態(tài)校園”倡議書

老師們、同學(xué)們:

在資源和能源危機(jī)日益嚴(yán)重的今天,在環(huán)境污染和生態(tài)破壞日益嚴(yán)重的今天,人類正面臨著全球氣候變化和不可持續(xù)發(fā)展的重大威脅!節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)成為世界性的共識(shí)和使命。面對(duì)責(zé)任和使命,我們要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和責(zé)任感,牢固樹立低碳理念,人人爭(zhēng)做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)!在此,我們倡議,全體師生立即行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊做起,崇尚低碳生活,共建生態(tài)校園。

低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度,一種生活方式。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

一、節(jié)約用水:在家里,能重復(fù)利用的水盡量合理重復(fù)利用;在學(xué)校要做到,用完水龍頭及時(shí)關(guān)上,洗涮拖把、物品等盡可能少用水,看到水龍頭漏水要及時(shí)上前關(guān)閉等。

二、節(jié)約用電。在家里,我們要盡量做到用節(jié)能燈替換白熾燈照明;用完電器后及時(shí)拔掉電源插座,避免待機(jī)耗電;夏天開空調(diào)時(shí)溫度不要低于26攝氏度;煮飯?zhí)崆疤悦撞⒔?0分鐘,可節(jié)電約10%;在學(xué)校,盡量做到晴天時(shí)不開燈,人少時(shí)少開燈,人走時(shí)隨手關(guān)燈;盡量采用自然光,少開照明燈。。

三、節(jié)約用紙。請(qǐng)同學(xué)們要節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。盡量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”,并定期將收集來的廢紙集中起來賣給廢品收購站。

四、節(jié)衣縮食,綠色消費(fèi)。減少肉、蛋、奶等動(dòng)物性食品的采購,合理計(jì)劃烹飪飯菜的分量,做到不浪費(fèi)糧食;衣服夠穿就行,建議一個(gè)月手洗一次代替機(jī)洗;自備布袋或重復(fù)使用塑料袋購物,不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子,減少白色垃圾的使用——讓我們?cè)诒Wo(hù)資源的同時(shí)也守護(hù)好自己的身體。

五、綠色出行,減少汽車尾氣排放。在合適的情況下請(qǐng)盡量選擇公共交通工具、自行車或者步行來出行。

老師們、同學(xué)們,市中區(qū)環(huán)保局已把我校作為環(huán)保教育基地,我們學(xué)校從現(xiàn)在開始,準(zhǔn)備開展環(huán)保系列教育活動(dòng),請(qǐng)全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,做低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來共同建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、溫馨和諧的美好校園!

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇三

清明將至,為響應(yīng)市文明辦“和諧清明、文明過節(jié)”的通知,讓同學(xué)們過一個(gè)平安、和諧、文明的清明節(jié),結(jié)合我校實(shí)際,袁橋鎮(zhèn)何莊小學(xué)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議:和諧清明,文明過節(jié)。倡議內(nèi)容包括:

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇四

“今天你低碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,同學(xué)們,以下是小編分享的低碳環(huán)保倡議書,一起來看看吧!

各位同學(xué),近日天氣溫度不斷升高,為了給同學(xué)營造涼爽舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在2號(hào)樓和17號(hào)樓安裝了空調(diào)設(shè)備。

經(jīng)過我們的調(diào)查研究,部分教室存在使用人員少,空調(diào)浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象,因此我們制定了空調(diào)設(shè)備開放計(jì)劃,也倡導(dǎo)大家在使用過程中,做到節(jié)約用電。

環(huán)保節(jié)能是我們地球上每一位公民的責(zé)任。

在空調(diào)教室自修期間,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

1. 空調(diào)教室使用時(shí)請(qǐng)關(guān)好窗戶,教室切勿從里面鎖門,以便其他同學(xué)進(jìn)出。

2. 最后一位離開的同學(xué),請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉空調(diào)開關(guān)。

3. 要注意安全,保管好隨身攜帶的物品。

親愛的員工們:

國務(wù)院總理xx12月18日在丹麥哥本哈根氣候變化會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上發(fā)表題為《凝聚共識(shí)加強(qiáng)合作 推進(jìn)應(yīng)對(duì)氣候變化歷史進(jìn)程》的重要講話。

他指出:遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命,每個(gè)國家和民族,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來。

你是否知道?每節(jié)約一度電,就相當(dāng)于節(jié)省了0.4千克煤的能耗和4升凈水,同時(shí)還減少1千克二氧化碳和千克的二氧化硫的排放;全國一個(gè)人節(jié)約1度電 ,那么13億人就可以省下5.2億千克煤的能耗,減少13億千克二氧化碳的排放……節(jié)能環(huán)保和低碳生活多么重要!

追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”(low-carbon life)節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。

減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會(huì)面前的重要課題。

作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),我們有責(zé)任與全社會(huì)一道,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,低碳生活。

在此,公司黨委、工會(huì)、團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:

一、學(xué)習(xí)低碳知識(shí),樹立低碳意識(shí),堅(jiān)持低碳設(shè)計(jì),倡導(dǎo)低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”主題活動(dòng)。

二、致力于引導(dǎo)客戶節(jié)能環(huán)保,追求低碳生活。

努力將先進(jìn)、高效、節(jié)能的技術(shù)應(yīng)用至通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中。

向用戶推薦“適合”的技術(shù),而不是“最貴”的技術(shù)——考慮用戶網(wǎng)絡(luò)“投入產(chǎn)出關(guān)系”,做“最經(jīng)濟(jì)”的.項(xiàng)目;運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)不貪大求洋,設(shè)計(jì)中注意為客戶節(jié)能降耗、節(jié)省開支;引導(dǎo)客戶科學(xué)建設(shè)理念,引領(lǐng)中國通信技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展。

三、保護(hù)資源,節(jié)約能源,實(shí)行垃圾分類,廢品回收,廢舊利用。

四、減少污染,減少噪音,減少熱量排放,提倡使用清潔能源。

五、注重環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)植物,維護(hù)生態(tài)平衡。

六、積極倡導(dǎo)6種低碳生活方式:

2.人走燈關(guān),光線充足時(shí),不要開燈;

5.減少使用一次性文具,紙張正反面打印;

6.多使用節(jié)能節(jié)電認(rèn)證產(chǎn)品,少用高耗能電器,學(xué)習(xí)掌握科學(xué)使用方法。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

親愛的員工們,讓我們從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;樹立低碳意識(shí),減少污染,爭(zhēng)做“低碳生活”的先行者、踐行者、宣傳者。

“今天你低碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。

如果你想,那么就加入到“低碳行動(dòng)”中來。

近日,八一醫(yī)院婦產(chǎn)科與南京市環(huán)保局聯(lián)合南京各大媒體發(fā)出“我低碳,我健康”的倡議,并將于八一建軍節(jié)開始,將此倡議帶到各大社區(qū)。

此次低碳行動(dòng)主要是倡導(dǎo)大家將低碳的概念深入到日常生活中,比如說減少用電器的時(shí)間,出門少開車多步行等等。

該行動(dòng)通過播放露天電影,讓大家適當(dāng)參加戶外活動(dòng),減少空調(diào)等電器的使用時(shí)間,并邀請(qǐng)部隊(duì)三甲醫(yī)院八一醫(yī)院婦產(chǎn)科軍醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)健康生活方式。

另外還會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)及網(wǎng)絡(luò)上有獎(jiǎng)?wù)骷吞忌钚∶钫械取?/p>

以慶8·1迎國慶為契機(jī),響應(yīng)國家“2131工程”的號(hào)召,豐富城鎮(zhèn)居民文化生活,普及愛國主義教育、增進(jìn)鄰里和睦、推廣低碳環(huán)保以及體現(xiàn)軍民魚水情的軍醫(yī)義務(wù)奉獻(xiàn)等一系列活動(dòng),可謂一舉多得,意義深遠(yuǎn)。

據(jù)了解,此次活動(dòng)的創(chuàng)意其實(shí)是八一醫(yī)院婦產(chǎn)科的一位老軍醫(yī)想到的。

她說在八一建軍節(jié)這個(gè)特別的日子,真的很想做一些有意義的事情。

作為一個(gè)軍人在和平年代怎么愛國?保護(hù)能源,保護(hù)國家的環(huán)境就是一種很好的愛國方式。

所以這次活動(dòng)所選擇的露天電影也是有著軍人氣質(zhì)的紅色電影,希望參與活動(dòng)的人在電影中能體會(huì)到另一種愛國情緒。

紅色電影任你挑

您想看什么樣的紅色電影,這個(gè)可以由您的投票來決定。

主辦方會(huì)在網(wǎng)上公布下一站“低碳行動(dòng)”地點(diǎn),并附上可供選擇的紅色電影片名,每次5個(gè),您可以從中選擇您最喜歡的投票。

主辦方會(huì)根據(jù)群眾的意見,選擇所要放映的電影。

投票也是有好處的哦,不僅可以選擇您想看的電影,還能有機(jī)會(huì)獲得運(yùn)氣禮品。

和小妙招一樣,主辦方也會(huì)每天抽出一名幸運(yùn)投票者,贈(zèng)送生活中用得著的貼心禮品。

這等好事,不容錯(cuò)過。

低碳行動(dòng)logo征集令

您有設(shè)計(jì)的天賦?您擅長創(chuàng)意圖標(biāo)?不管您到底有什么,只要您敢來嘗試,您就有機(jī)會(huì)獲得5000元大獎(jiǎng)。

我們現(xiàn)在缺的就是您的創(chuàng)意,請(qǐng)你拿一個(gè)賞心悅目,大氣恢弘,靈氣逼人的logo來,這個(gè)logo必須符合我們活動(dòng)的主題低碳愛國,還要體現(xiàn)八一和可持續(xù)性。

當(dāng)然還要在限定的時(shí)間7月31日之前送來。

當(dāng)然您大可不必真的把圖標(biāo)送到我們這里,您可以通過網(wǎng)絡(luò),附帶您的作品說明,只要我們相中了,5000元就是您的了。

趕緊行動(dòng)起來吧,時(shí)間不多了!

還有人問獎(jiǎng)金怎么拿?八一當(dāng)天的“低碳行動(dòng)”啟動(dòng)儀式上就會(huì)揭曉,會(huì)通知你去領(lǐng)獎(jiǎng)的!所以記得發(fā)來的logo不要忘了寫名字和電話。

低碳生活小妙招征集令

如果你是低碳達(dá)人,如果你想成為低碳達(dá)人,或者如果你想輕輕松松地拿些小禮品,不妨來參加我們低碳生活小妙招的征集吧。

低碳生活小妙招征集將分兩個(gè)渠道進(jìn)行,您可以到社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),直接把您的小妙招交給現(xiàn)場(chǎng)工作人員,也可以通過發(fā)上您的小妙招,這兩種方式均可以獲得小禮品的。

不過獲得稍大的禮品還需要一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣,主辦方會(huì)每天在小妙招中抽出一名獲獎(jiǎng)?wù)?,所以只要運(yùn)氣好的人會(huì)有大禮品拿。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇五

親愛的少年朋友們:

目前,我們的地球環(huán)境日益惡化,“資源節(jié)約,保護(hù)環(huán)境”已刻不容緩,倡議書《中學(xué)低碳環(huán)保倡議書》。溫家寶爺爺在在哥本哈根會(huì)議上說:“氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命,每個(gè)國家和民族,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來”。值此第八屆“走進(jìn)科普的春天”之際,我代表全體同學(xué)向全市的同學(xué)們發(fā)出倡議:

1.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,提倡生活中一水多用;

2.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈和切斷電源,少用電梯;

3.節(jié)約用紙,紙張雙面使用,少用賀卡,多用電子郵件;

4.節(jié)約糧食,不浪費(fèi)食物,不購買過渡包裝產(chǎn)品;

5.少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,提倡循環(huán)利用資源;

6.少用一次性塑料制品,進(jìn)商店帶上購物袋;

7.不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類回收;

8.發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為要主動(dòng)制止,倡導(dǎo)選擇綠色生活方式;

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,改變一些不好的固有生活習(xí)慣,讓低碳走進(jìn)我們的日常生活,為創(chuàng)建低碳城市、保護(hù)綠色家園貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇六

親愛的少年朋友們:

目前,我們的地球環(huán)境日益惡化,“資源節(jié)約,保護(hù)環(huán)境”已刻不容緩,倡議書《中學(xué)低碳環(huán)保倡議書》。溫—家—寶爺爺在在哥本哈根會(huì)議上說:“氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命,每個(gè)國家和民族,每個(gè)企業(yè)和個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來”。值此第八屆“走進(jìn)科普的.春天”之際,我代表全體同學(xué)向全市的同學(xué)們發(fā)出倡議:

1.節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭,提倡生活中一水多用;

2.節(jié)約用電,隨手關(guān)燈和切斷電源,少用電梯;

3.節(jié)約用紙,紙張雙面使用,少用賀卡,多用電子郵件;

4.節(jié)約糧食,不浪費(fèi)食物,不購買過渡包裝產(chǎn)品;

5. 少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等,提倡循環(huán)利用資源;

6.少用一次性塑料制品,進(jìn)商店帶上購物袋;

7.不亂扔垃圾,學(xué)會(huì)垃圾分類回收;

8. 發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)行為要主動(dòng)制止,倡導(dǎo)選擇綠色生活方式;

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,改變一些不好的固有生活習(xí)慣,讓低碳走進(jìn)我們的日常生活,為創(chuàng)建低碳城市、保護(hù)綠色家園貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!

倡議人:

日期:

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇七

親愛的同學(xué)們:

樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代青年中學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為迎接我校20xx-20xx學(xué)年期末考試,營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)水x,用真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠信考生。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績,以誠信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、“文明考風(fēng)、誠信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的中學(xué)生。

三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。

期末考試即將來臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

四、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。

五、嚴(yán)守考紀(jì),誠信應(yīng)考。

“車無轅而不行,人無信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

六、面對(duì)挫折,永不言敗。

堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每堂考試。

七、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)??荚嚊]通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來一次;但有些過失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。

莘莘學(xué)子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營造一個(gè)文明誠信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠信、自覺”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為鹿廠中學(xué)的校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)!

最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇八

親愛的同學(xué)們:

偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,對(duì)世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德,維護(hù)長沙市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎(jiǎng)”的美譽(yù),培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的xx長沙人,使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健,我們初三年級(jí)將配合學(xué)校開展的“小手牽大手,講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議:

老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生,以扎實(shí)的.課程知識(shí)發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。

同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,使自己真正成為和諧發(fā)展的人。

讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

希望我們xx中學(xué)的全體師生積極參與,從我做起,以身示范,團(tuán)結(jié)一心,共同掃除“陋習(xí)”,培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣,讓長沙和我們的校園開遍文明之花,為建設(shè)文明校園、和諧長沙做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇九

尊敬的家長朋友們,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

今天是2月8日,臘月二十三,小年。民俗稱小年是“春節(jié)”的序曲,這一天要大掃除、吃餃子,吃麻糖。

在這喜迎新春之際,復(fù)華小學(xué)倡議“低碳環(huán)保過綠色新年”。自覺遠(yuǎn)離煙花爆竹,讓低碳環(huán)保過新年成為一種時(shí)尚,更是一種良好的行為習(xí)慣。

一、“自覺遠(yuǎn)離煙花爆竹,不焚燒冥紙冥幣”,做低碳環(huán)保過新年的踐行者。

我校全體師生已經(jīng)在2月1日發(fā)起文明祭祀的倡議,并且全校師生回復(fù)要做文明祭掃的踐行者,開啟文明祭掃的新時(shí)尚。

崇尚科學(xué),用文明的方式進(jìn)行祭祀。例如;音樂祭祀、鮮花祭祀、植樹祭祀、網(wǎng)上祭祀、文化祭祀、公墓祭祀等等。

同時(shí),提倡音樂鞭炮,喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,以替代燃放高污染的煙花爆竹,盡量減少有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。

二、微信宣傳、轉(zhuǎn)發(fā)“低碳環(huán)保過綠色新年”新理念,做低碳環(huán)保過新年的傳播者。

復(fù)華小學(xué)倡議全體教師和家長朋友們,通過微信平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)和宣傳低碳環(huán)保過新年的理。

念,樹立環(huán)保意識(shí),公德意識(shí),不購買鞭炮、冥紙冥幣等用品。履行每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為創(chuàng)建衛(wèi)生整潔、秩序井然的美麗冰城而努力。

三、黨員教師發(fā)起承諾,做低碳環(huán)保過新年的先行者。

黨員就是一面旗幟,復(fù)華小學(xué)全體黨員教師將發(fā)起鄭重承諾,“從我做起,不燃放煙花炮竹,不焚燒冥紙冥幣?!辈⑶业谝粫r(shí)間告訴身邊的家人和朋友都要做一名破除舊規(guī)陋俗,倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)的社會(huì)公民,為積極營造文明健康、和諧有序、積極向上的社會(huì)環(huán)境而攜手前行。

四、提倡多元化的低碳環(huán)保過新年的方式,做低碳環(huán)保過新年的倡導(dǎo)者。

低碳環(huán)保過新年不僅僅停留在不放煙花炮竹,不燒冥紙冥幣上。我們倡議全校師生從以下幾個(gè)方面開展和落實(shí)低碳環(huán)保過新年的理念:

1.低碳春節(jié),不放煙花炮竹。

燃放煙花爆竹對(duì)健康最為直接的危害就是會(huì)造成人身傷亡。燃放煙花造成了空氣的嚴(yán)重污染,直接導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)的損害。

2.低碳春節(jié),少開車。

盡量選擇綠色低碳的出行方式,減少汽車尾氣排放,控制移動(dòng)性污染源對(duì)大氣環(huán)境的影響。我們倡低議春節(jié)多做公交車、拼車出行,低碳環(huán)保,一起為多一份清新空氣而努力。

3.低碳環(huán)保春節(jié),自制春節(jié)窗花等。

提倡四、五年級(jí)同學(xué)們通過利用廢舊材料做花燈、剪窗花、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)等活動(dòng),

體味傳統(tǒng)過年方式,倡議低碳過年。

提倡一、二年級(jí)同學(xué)通過歌舞表演、詩朗誦、自編拜年小微信等形式給長輩拜年,提倡節(jié)約紙張、環(huán)保年。

提倡同學(xué)們?cè)诩议L的陪同下,新年文明旅游,遵旅游區(qū)的規(guī)則,不隨便扔果皮、紙屑。上、下車要排隊(duì),要懂得尊老愛幼,要節(jié)約消費(fèi),樹立我是低碳環(huán)保小衛(wèi)士的理念。

5.低碳環(huán)保春節(jié),吃出健康。

從現(xiàn)在開始讓我們提倡健康的新年飲食理念,不鋪張不浪費(fèi),每餐按照人數(shù)定量做菜。吃出健康和優(yōu)雅。出門用餐,請(qǐng)同學(xué)們一定提醒家長們要打包呀,這是一種文明用餐,節(jié)約糧食的有力表現(xiàn)。

讓我們攜起手來,從我做起,奉獻(xiàn)自己的一份力量,選擇健康生活,遠(yuǎn)離霧霾的困擾,共同努力,過一個(gè)綠色、環(huán)保、祥和的新年吧!

哈爾濱市復(fù)華小學(xué)校。

2018年2月8日。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇十

廣大居民朋友們:

當(dāng)前,以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切,給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機(jī)。20xx年12月,被稱為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開,一場(chǎng)“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國人們關(guān)注的焦點(diǎn),更是我國實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。6月10日是20xx年全國低碳日,面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球,我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此,我們向居民朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,創(chuàng)造綠色家園。

從現(xiàn)在開始著手:

1、照明用電。注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計(jì),單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

2、低碳烹調(diào)法。盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費(fèi)能源,又容易撲滅灶火,引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會(huì)白白消耗燃?xì)狻?/p>

3、節(jié)水妙招。淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染。沖洗衣服時(shí),可以加入少量肥皂粉,因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃?huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進(jìn)大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

4、愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時(shí)尚即可。相比那些時(shí)尚的服飾,傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時(shí)注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時(shí)穿上圍裙或勞動(dòng)服,保護(hù)衣服不被損污。洗頭、洗臉時(shí),用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng),卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時(shí)換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

5、家用電器的節(jié)能使用。購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí),選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源,既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。

6、循環(huán)再利用??垦h(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用,可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應(yīng)的氣體,大部分是甲烷)。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?,減少水污染。因此,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境?;厥账芰霞敖饘僦破罚还镤X的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

7、節(jié)能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好,安全設(shè)施齊備,可以每天做「爬梯運(yùn)動(dòng)」,在節(jié)電的同時(shí),健身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服,也是一種很好的運(yùn)動(dòng)。以站樁的姿勢(shì)在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時(shí)搓洗衣服,節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。

8、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。

過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

林蔭街道辦事處

20xx年xx月xx日

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇十一

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

你們好!

保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的`變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在全校師生的共同努力下,我樣榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位,楊一彪書記榮獲第三批全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)低碳環(huán)保倡議書學(xué)生低碳環(huán)保篇十二

同學(xué)們:

近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,共同遏制全球氣候變暖。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來”的倡議,號(hào)召全體同學(xué)要做到:

1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,不浪費(fèi)食品;

3、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,提倡雙面使用,減少紙張消耗;

4、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等,及時(shí)拔掉插頭,做到人走電停,在自然光照較好時(shí),盡量少用照明燈具,避免“長明燈”。

5、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門,如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象,及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。

7、保護(hù)和使用好課本,實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。

8、做“節(jié)能減排”的宣傳者,大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識(shí),讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來。

同學(xué)們,節(jié)能減排,低碳生活,我們完全可以做到?;蛟S,這會(huì)使我們的生活變得不那么便利,卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān),更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放,“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行。為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,從我做起”的倡議,號(hào)召全體同學(xué)共同做到:

一、做“低碳生活”的宣傳者

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的'學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

二、做“低碳生活”的實(shí)踐者

衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。

食:杜絕浪費(fèi),珍惜糧食,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具,可以減少二氧化碳的排放,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

?。汗?jié)約用電,合理用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣;購物自帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用,盡量不使用一次性用品。

行:節(jié)約用紙,合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品;提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具;愛護(hù)花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護(hù)綠色校園環(huán)境。

同學(xué)們,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄榱颂旄{(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們共同承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起;愿通過我們的努力,把“低碳生活”的信念傳遞給每一個(gè)學(xué)校,每一個(gè)家庭。

低碳生活,從我做起!

莆田擢英中學(xué)

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