在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
張桂梅同志是山東省青島市市南區(qū)“楓葉女工”集體的代表人物,她先進(jìn)的事跡,感人至深,令人十分敬佩。在她默默無(wú)聞、奮斗不息的過(guò)程中,我們可以從她身上學(xué)到許多可貴的品質(zhì)和道理。下面我將結(jié)合自己的體會(huì),談一談我從張桂梅先進(jìn)事跡中得到的啟示。
第二段:努力勤奮
張桂梅同志是一位非常勤奮的工人,她在工作中敬業(yè)精神十分十分突出,不管做什么工作都盡心盡力,做到了極致。這種勤勉精神可以在她的成績(jī)中得到充分的體現(xiàn)。她開(kāi)設(shè)的小賣部因?yàn)樗那诿闩Χ蔀榱苏麄€(gè)社區(qū)廣受歡迎的地方。我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸脖仨毐种趭^的精神,才能取得更好的成績(jī)和成果。
第三段:嚴(yán)格要求自己
作為一個(gè)基層黨員,張桂梅同志不僅在工作中要求自己做到最好,還嚴(yán)格要求自己在自身素質(zhì)的提高上加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治和工作能力的錘煉。只有不斷地提高自己,才能更好地為人民服務(wù)。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣,嚴(yán)格自律,不斷完善自我。
第四段:堅(jiān)定理想信念
張桂梅同志是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,她始終秉承著黨的指導(dǎo)思想,代表著廣大勞動(dòng)者的利益,把自己的事業(yè)與祖國(guó)的前途緊密相連。在維護(hù)民族利益和反對(duì)民族敵人的斗爭(zhēng)中,她展現(xiàn)了黨員的艱苦卓絕的精神。我們要像張桂梅一樣,堅(jiān)定自己的理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦!
第五段:奉獻(xiàn)社會(huì)
張桂梅同志深愛(ài)著社區(qū),以她的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。她關(guān)心老年人、關(guān)心青少年,自然而然地成為社區(qū)人民的一位“貼心人”。我們也應(yīng)該像張桂梅一樣,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,奉獻(xiàn)更多的心血,以愛(ài)心、智慧和汗水托起美好的生活和社會(huì)。
總之,張桂梅同志的先進(jìn)事跡,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在工作中,我們應(yīng)該勇于探索,創(chuàng)新工作方式,不斷完善自己,并將自己的思想和行動(dòng)貫穿到黨的思想政治工作中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義而不懈奮斗。
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
張桂梅同志把全部身心投入到邊疆民族地區(qū)教育事業(yè)和兒童福利事業(yè),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“媽媽”下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì),希望對(duì)您有所幫助!
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)1張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛(ài),詮釋了什么是大愛(ài)無(wú)疆大愛(ài)無(wú)私大愛(ài)無(wú)聲。她以勇者無(wú)畏生命不息奮斗不止的精神,續(xù)寫(xiě)著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對(duì)黨和人民的無(wú)比熱愛(ài)和無(wú)限忠誠(chéng),充分體現(xiàn)了一切為了群眾一切為了人民的為民情懷和堅(jiān)定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑振人心魄 令人肅然起敬。
全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她恪盡職守 愛(ài)崗敬業(yè) 心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí) 求真務(wù)實(shí)真抓實(shí)干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約艱苦奮斗 無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利 牢記宗旨 忠誠(chéng)于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干 敢為人先敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_(kāi)拓精神;學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念執(zhí)著堅(jiān)定無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。在當(dāng)前開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主題教育中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)聯(lián)系實(shí)際學(xué)結(jié)合工作學(xué)。要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開(kāi)展自我剖析,真正心系于民。
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)2有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事?!睆埞鹈窋?shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧,為群眾辦好事、辦實(shí)事。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命。
堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。
勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢吃飯,她拿自己的錢給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻(xiàn)身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說(shuō):“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”,她不忘自己的初心,并積極響應(yīng)國(guó)家扶貧號(hào)召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學(xué)生,帶學(xué)生看病,給學(xué)生添置衣物,對(duì)貧困家庭進(jìn)行家訪,為孩子們爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬(wàn)元,其中包括自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻(xiàn)給了教育,并無(wú)怨無(wú)悔。
我們要知道“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神?!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭?,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨人的初心和使命。她這種堅(jiān)韌執(zhí)著、勵(lì)精圖治,勤儉節(jié)約、無(wú)私忘我,不忘初心、獻(xiàn)身扶貧的英雄精神值得我們深思和學(xué)習(xí)。在此也號(hào)召?gòu)V大黨員、干部真正把堅(jiān)定的理想信念化作不忘初心、奉獻(xiàn)一生的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)3無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f(shuō)。
為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū),全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。”
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)4假如今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無(wú)兒無(wú)女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度余生,還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?而她選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帯領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,播撒下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。
在觀看張桂梅同志事跡視頻時(shí),我的眼眶就一直是濕潤(rùn)的:當(dāng)她暑假天天走那么遠(yuǎn)山路,只為了去了解學(xué)生家庭情況,告知家長(zhǎng)孩子成績(jī)很好,只要考上了華坪女子高級(jí)中學(xué),就能免學(xué)費(fèi)就讀時(shí);當(dāng)她夜晚在手腳關(guān)節(jié)處涂完治療風(fēng)濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅(jiān)硬的條椅上時(shí);當(dāng)她面對(duì)鏡頭,說(shuō)出唯一的愿望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學(xué)”時(shí),我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
愛(ài)心。“我要用有限的生命、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事?!睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言下,蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連卻洗衣機(jī)都沒(méi)有。就這樣,她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。
堅(jiān)定。“黨員在,女高就有辦下去的希望?!眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)?!?。但張桂梅卻不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管、取作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨時(shí)的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō),“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)!
面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸?!钡臍v史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)對(duì)表,學(xué)習(xí)她身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,學(xué)習(xí)榜樣精神,傳承榜樣力量!
學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)5華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊(duì),學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。
張桂梅比學(xué)生起得早,一個(gè)人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候,她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí),她已經(jīng)第一個(gè)來(lái)到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”
為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿、這么緊?原來(lái),女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天??膳兊脑掝}總繞著家長(zhǎng)里短、雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來(lái)的小小世界。
必須用一個(gè)更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實(shí)起來(lái)。
于是,張桂梅不得不化身“愛(ài)罵人的張校長(zhǎng)”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。
但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,也從不占用音樂(lè)課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌、跳舞的時(shí)間還要多很多。
每天上午10點(diǎn),是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。20__年,張桂梅聽(tīng)說(shuō)城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快,‘快’對(duì)她們有幫助,可以提精神”。
回憶起在女高唱過(guò)的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說(shuō):“那時(shí)候日子是苦的,精神是滿的?!?/p>
女高的學(xué)生不留長(zhǎng)發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲?!斑@個(gè)社會(huì)里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來(lái)過(guò)日子的,我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過(guò)生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,一種精氣神?!睆埞鹈氛f(shuō)。
20__屆女高畢業(yè)生又取得了好成績(jī)。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績(jī)比往年好一點(diǎn),一些指標(biāo)無(wú)論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足。”
有人勸她知足,張桂梅卻回答說(shuō):“我不能知足,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力?!?/p>
山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來(lái),華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)、貧困、偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥?,從出生到長(zhǎng)大,爺爺奶奶從沒(méi)與她說(shuō)過(guò)一句話。但如今,她們考入了四川大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等知名學(xué)府,她們讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校,她對(duì)這些女孩有更高的期待:“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng),有能力去幫助那些需要幫助的人?!?/p> ;
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
李源江
2021年6月15日,陡溪小學(xué)全體教師利用例會(huì)時(shí)間,對(duì)張桂梅同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)。
張桂梅---“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”,華坪縣女子高中的創(chuàng)辦者,華坪縣孤兒院院長(zhǎng),少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟,身患重病卻始終堅(jiān)持上課……這就是我對(duì)她最初的了解,或許很多人對(duì)張桂梅的了解都只停留在這,或許很多人都不理解,難道她不要命了嗎?她究竟為了什么?但是隨著宣講的不斷深入,隨著心靈一次又一次的震撼。我找到了答案,“她是一名共產(chǎn)黨員”她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”更是130多名孤兒的“媽媽”。我為我之前的想法感到羞愧,作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位,干著不平凡的事,在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿,生活的磨難沒(méi)有擊垮她,病魔更沒(méi)有讓她倒下,她擔(dān)負(fù)起了一個(gè)偉大母親的責(zé)任。她用赤誠(chéng)的愛(ài)心托起了無(wú)數(shù)孤兒和困難女子的人生夢(mèng)想,這一刻我打心眼里敬佩她,她無(wú)愧于“全國(guó)先進(jìn)工作者、中國(guó)十大女杰”等一身榮譽(yù)。
“俯首甘為孺子?!笆囚斞赶壬膶?xiě)照,也是張桂梅的寫(xiě)照,30多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在三元以內(nèi),而拿出自己絕大部分的工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),把母親般的慈愛(ài)全部奉獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒,這些事跡正如她所說(shuō)的,如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。正是因?yàn)樗牡疵?,不求回?bào),才造就了一片“綠洲”。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì),張桂梅老師的崇高精神猶如一棵蒼天大樹(shù),供人們歌頌,更是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。
2021年6月18日
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
22日10時(shí),“翟樹(shù)全同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在北京舉行,全國(guó)四級(jí)法院通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻收看會(huì)議內(nèi)容。最高人民法院院長(zhǎng)周強(qiáng)號(hào)召,全國(guó)廣大法官干警要向翟樹(shù)全同志學(xué)習(xí)。
“老翟”到了北京依然樸實(shí)
22日,記者在吉林省高級(jí)人民法院看到,200多名法官聚集在法院內(nèi)部的視頻會(huì)議廳內(nèi)觀看“翟樹(shù)全同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。
報(bào)告組成員一共有5位。除老翟之外,一位是翟樹(shù)全曾經(jīng)的同事,一位是農(nóng)安縣宣傳部的工作人員,一位是曾經(jīng)采訪過(guò)翟樹(shù)全的記者,還有一位是翟樹(shù)全的女兒。他們從各角度評(píng)價(jià)心中的“翟樹(shù)全”。
當(dāng)?shù)詷?shù)全上臺(tái)時(shí),他面向全國(guó)廣大法官干警,沒(méi)有宣揚(yáng)自己扎根農(nóng)安縣法院哈拉海法庭23年的成績(jī),只是用樸實(shí)的話講述了幾個(gè)曾經(jīng)處理過(guò)的案例。“我記得最初接觸‘老翟’的時(shí)候,他就是這么樸實(shí),現(xiàn)在他到了北京做報(bào)告,言行依然沒(méi)有變?!痹诘詷?shù)全講話時(shí),一位曾經(jīng)接觸老翟的省高法工作人員對(duì)記者說(shuō)。
“是全國(guó)法官干警學(xué)習(xí)榜樣”
最高人民法院院長(zhǎng)周強(qiáng)在報(bào)告會(huì)上說(shuō),翟樹(shù)全同志的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員為民、務(wù)實(shí)、清廉的優(yōu)良作風(fēng),是全國(guó)法官干警學(xué)習(xí)的榜樣。
吉林省高級(jí)人民法院院長(zhǎng)王常松表示,全省法官干警要以翟樹(shù)全為榜樣,做公正、廉潔法官。
長(zhǎng)春市中級(jí)人民院院長(zhǎng)張德友收看過(guò)報(bào)告會(huì)后說(shuō),翟樹(shù)全同志的先進(jìn)事跡,為法院廣大干警提供了一份生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。
長(zhǎng)春市中級(jí)人民院院長(zhǎng)政治部主任王國(guó)睿說(shuō),他要學(xué)習(xí)翟樹(shù)全扎根基層的奉獻(xiàn)精神。
農(nóng)安縣人民法院院長(zhǎng)田良表示,翟樹(shù)全在基層法庭工作24年,共審結(jié)民事案件3000多起,調(diào)撤率達(dá)90%以上,解決了大量矛盾糾紛。
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
那是大約20年前的`一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書(shū),但是家里沒(méi)錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書(shū),甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。
“培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒?!币粋€(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”
為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到2007年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。
2008年,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區(qū),多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
對(duì)此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時(shí),又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí),便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi),100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲,張桂梅鼓勵(lì)大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住?!?/p>
張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>
所以,即使遇到再多的挫折,她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月,在張桂梅老師的不懈努力下,在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下,全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
作為在云南待了大半輩子的`東北人,張桂梅對(duì)待學(xué)生成績(jī)時(shí)的“苛刻”,一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。
1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,隨姐姐從東北來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時(shí)間里,她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。
1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來(lái),直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,才住院接受手術(shù)。
得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的縣婦代會(huì)上,全體代表為這個(gè)“外來(lái)的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好?!?/p>
手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!边@一堅(jiān)持,就是20多年。從那時(shí)起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭,沒(méi)有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。20xx年,她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個(gè)義務(wù)院長(zhǎng)更丟人?!?/p>
20xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬(wàn)多元。對(duì)此她說(shuō),一切辛苦都值了。
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
“我一直就在她們身邊”
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f(shuō)。
為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話,“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū),全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?/p>
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
她是云南麗江華坪女子高中黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅,曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。2019年10月,云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知,號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。
張桂梅作為千千萬(wàn)萬(wàn)基層教育工作者中的一員,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來(lái),她始終把教書(shū)育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。
作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無(wú)小事,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。
作為一名人民教師,張桂梅在教書(shū)育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來(lái)不讓學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪,張桂梅堅(jiān)持了十年,幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校,坐在了課堂上學(xué)習(xí)。
拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來(lái)的精神魅力。張桂梅不是制造出來(lái)的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫(xiě)著英雄的概念.”張桂梅的精神,是一種時(shí)代的精神,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛(ài)和回報(bào),具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神,學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,修養(yǎng)上不斷完善,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師。
三是博大的愛(ài)國(guó)為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”,沒(méi)有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬(wàn)苦,創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,充分體現(xiàn)了她無(wú)私的愛(ài)國(guó)為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書(shū)育人的平凡事業(yè)中,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績(jī)突出。
二、以張桂梅同志為鏡,深入查找自身存在的不足
對(duì)照張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀改造,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。
一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí),自己往往感到信心不足;對(duì)推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時(shí)往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時(shí)認(rèn)為人生就是要出人頭地,人生的價(jià)值就是要有所作為,受人尊重,要有社會(huì)地位,這些都是沒(méi)有牢固地樹(shù)立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀的表現(xiàn)。
三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時(shí)調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢,有時(shí)思考問(wèn)題作決策時(shí),考慮群眾的切身利益不夠。
四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步提高,工作思路有待進(jìn)一步拓寬,特別是面對(duì)困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長(zhǎng)期堅(jiān)持,鍥而不舍的精神還不強(qiáng),還有差距。
三、以張桂梅同志為榜樣,全力整改自己的缺點(diǎn)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹(shù)牢理想信念。
二是樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓掠谄床匿J氣,不屈不撓,勇往直前。
三是改進(jìn)工作作風(fēng),為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)常開(kāi)展自我批評(píng),虛心接受群眾意見(jiàn)。在工作中多辦利民之事,時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。
四是認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動(dòng)搖、不退縮,在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭(zhēng)取等勇于擔(dān)當(dāng),特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長(zhǎng),一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國(guó)家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實(shí)際,出臺(tái)措施和辦法,一抓到底,抓出成效。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到很震撼。一個(gè)女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
作為在云南待了大半輩子的東北人,張桂梅對(duì)待學(xué)生成績(jī)時(shí)的“苛刻”,一如她一生的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌。
1974年10月,張桂梅響應(yīng)黨的號(hào)召,隨姐姐從東北來(lái)到云南,支援邊疆建設(shè),此后的時(shí)間里,她把全部身心獻(xiàn)給了祖國(guó)西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。
1996年,張桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后張桂梅放棄了大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的語(yǔ)文和政治課教學(xué)任務(wù)。
1997年4月,張桂梅被查出患有子宮肌瘤,需立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷把檢驗(yàn)結(jié)果藏起來(lái),直到7月份把學(xué)生送進(jìn)中考考場(chǎng)后,才住院接受手術(shù)。
得知張桂梅身患重病,縣婦聯(lián)主席和工委女工委主任同時(shí)看望了她。幾天后的縣婦代會(huì)上,全體代表為這個(gè)“外來(lái)的姑娘”捐款。有人借錢捐款、有人把給孩子買衣服的錢捐了、有人捐了自己回家的路費(fèi)……縣領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“張老師,你放心,我們?cè)俑F也要把你的病治好?!?/p>
手捧著這山鄉(xiāng)的情義,張桂梅的淚水奪眶而出:“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!边@一堅(jiān)持,就是20多年。從那時(shí)起,張桂梅的生命就和華坪、和教育扶貧連在了一起。
丈夫去世后,張桂梅沒(méi)有再組建家庭,沒(méi)有親生兒女,全身心投入教育和慈善事業(yè)。20xx年,她一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。20xx年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅到華坪各部門籌措資金,“求人很丟人,但如果孩子們生活得不好,我這個(gè)義務(wù)院長(zhǎng)更丟人?!?/p>
20xx年至20xx年的寒暑假,張桂梅在昆明為孩子們籌措到兩萬(wàn)多元。對(duì)此她說(shuō),一切辛苦都值了。
教師張桂梅先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
張桂梅的故事,很多人都不陌生了。
這個(gè)強(qiáng)硬甚至有些偏執(zhí)的女人,以一己之力,在大山深處開(kāi)辦女校。十幾年來(lái),幫助1800多名女生考上大學(xué),改變了命運(yùn)。
前段時(shí)間,因?yàn)樗芙^一個(gè)做全職太太的學(xué)生捐款,而登上熱搜。
對(duì)全職太太的看法,因?yàn)檫@些年女權(quán)意識(shí)的興起,在中產(chǎn)階級(jí)更占話語(yǔ)權(quán)的輿論場(chǎng),充滿話題性和爭(zhēng)議性。
可如果真正還原女校的現(xiàn)實(shí)土壤,就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)張桂梅和那些女學(xué)生談女權(quán),就跟和小馬云談義務(wù)教育一樣,充滿魔幻和荒誕意味。
在《人物》最新的這篇報(bào)道《成為張桂梅》中,很大程度還原了這種復(fù)雜性。
張桂梅的教育方式,在城市人的眼里,是充滿“野蠻”意味的——
女生不允許留長(zhǎng)發(fā),不允許吃零食,休息時(shí)間甚至吃飯上廁所時(shí)間,都被壓縮到極致。學(xué)生在這里,真的就只是“學(xué)習(xí)機(jī)器”。
面對(duì)不上進(jìn)、不努力的學(xué)生,張桂梅還會(huì)顯得“暴躁”,“尖銳”。
可是,如果沒(méi)有這樣的張桂梅,那一千多名女生,一千多個(gè)家庭,可能就陷在小馬云的家境中。
除了極個(gè)別可能“被命運(yùn)選中”,多數(shù)人永遠(yuǎn)走不出貧窮的泥潭。
在那樣極端的境遇中,所有“先進(jìn)”的理念,都是蒼白的。
張桂梅的可貴之處,是她堅(jiān)持開(kāi)拓了一條路,順著這條路,更多的孩子可以短時(shí)間完成“原始積累”,順利地走出大山。
走出深山,不意味著進(jìn)入天堂。那些畢業(yè)的女校學(xué)生,還可能遇到各種挫折,無(wú)法適應(yīng)外面的世界,有的甚至患上抑郁癥。
可畢竟,她們擁有過(guò)很真實(shí)的機(jī)會(huì),可以不再成為小馬云,或者小馬云的父母。
如果說(shuō),小馬云的道路無(wú)可復(fù)制。那張桂梅的拯救道路,是可以復(fù)制的。
只是把張桂梅碰上“圣人”般的神壇,而不想辦法復(fù)制她的道路,給更多貧窮孩子開(kāi)拓道路,那是愧對(duì)張桂梅的舍命付出。
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