在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文老師求職信篇一
尊敬的領導:
我是xx大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以求職書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
語文老師求職信篇二
尊敬的.張校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。 大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx
日
語文老師求職信篇三
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是**大學**屆師范學院專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮
語文老師求職信篇四
尊敬的領導:
我是xx大學應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè),選擇了xx大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
xxx
xx年x月x日
語文老師求職信篇五
尊敬的張校長:
您好!
我真誠地聽說你們學校受過良好的教育,管理良好,在社會上享有很高的聲譽。正因為如此,20xx的文學與新聞專業(yè)畢業(yè)生xx,是一個對教育和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的年輕人,渴望選擇你的學校在這樣的環(huán)境下工作,從而施展才華,發(fā)展事業(yè)。
請允許我向你介紹我自己。
我堅信,只有通過不懈的跋涉,我們才能從沙漠走向綠洲。大學四年,我努力學習,用21世紀大學生的標準要求自己,從各方面不斷發(fā)展完善自己,使自己成為時代要求的合格師范大學生。
本人注重構建合理的知識結構,廣泛學習學科的基礎知識和技能、專業(yè)理論和前沿知識。在30多門專業(yè)課中,取得了三分之二的優(yōu)異成績,在班里排名第五,從中培養(yǎng)了較強的創(chuàng)新能力和科研能力。同時吸收其他領域的知識充實自己,廣泛閱讀和涉獵社會、思想、文化等各種學科,學會獨立觀察和思考,系統(tǒng)輔修漢語言文學,進一步提升我的文學功底和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分展示了自己較高的綜合素質,獲得了實習單位的認可和好評。
在我擔任某文學社班委、宿舍長、編輯的四年時間里,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我踏實、認真、負責的工作作風,善于創(chuàng)新工作思維方式。我以身作則、務實求真、誠實寬容的工作原則和工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師范大學四年的培養(yǎng)和我的努力讓我成長為一名全面發(fā)展的大學生。在今后的工作學習中,我將以自己對教育的無限熱愛和奉獻,以及勇于創(chuàng)新、勇于合作的工作意識為基石,不斷學習、不斷進步,成為一名創(chuàng)新型、科研型的教師,將教學個性滲透到課堂教學和管理中。
我堅信,我對你的選擇不后悔。希望你能給我一個機會。我有信心和能力證明你對我的選擇不會后悔!
求職者:xxx
20xx月xx日
語文老師求職信篇六
,在閱讀本文之前大學生個人簡歷
為了讓求職者了解更多的求職知識以下推薦一篇作為參考。應屆畢業(yè)生在求職時應該怎樣寫求職信呢?請以這份為模板范文。我是xx大學
應屆本科畢業(yè)生
。步入事業(yè)一直是我的夢想,師范大學的'幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實的基礎,對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇(本文由(
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最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
敬禮
xxxx年xx月
語文老師求職信篇七
尊敬的貴單位:
你好!
冒昧打擾,敬請原諒!首先,感謝您在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當你親手翻開這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;您已為我打開了通向機遇與成功的第一扇大門。當你合上這封自薦信時,也許將決定我人生新的起點。
鼓起勇氣叩向貴單位的大門,我深信門內必定是一個充滿生機和活力的世界!她包含的不僅是機遇,更多的將是挑戰(zhàn),任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引,而這正是我期待已久的歸宿。
我是武漢體育學院體育科技學院09屆畢業(yè)生,我所學的專業(yè)是體育教育。普通院校,普通的我卻有一顆不甘落后的心。二十一世紀競爭是知識與素質的競爭。經(jīng)過三年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不但努力下,我不斷進取,立足基礎扎實,專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力。在保證專業(yè)課學習的基礎上,為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課余時間學習其他相關體育項目。同時針對自己所學的專業(yè),利用試講和實習的機會來提高我的授課能力及掌握學生的能力。生活中積極參加學生活動和管理工作,這不僅鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的組織管理能力。
三年來,我在學習和工作中一如既往,勤勤懇懇、踏踏實實,不斷的完善自我。三年來,我的學習成績在本專業(yè)120多人里面一直排在前10名,先后為參加了黨團校學習,并在8月25日確認為共青團員,期間曾獲得學院“乙等獎學金”,“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號,在校期間曾參加多次促銷宣傳,服務行業(yè)等兼職的社交活動。
我的個性特點是:對生活樂觀開朗,待人誠懇;動手能力強,善于創(chuàng)新。具有較強的組織領導能力和良好的合作精神。我最大的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理。我有十二分的信心來勝任貴單位的工作。因為,我相信我有潛力,我一定能把事情做好。還有我非常熱愛體育鍛煉,熱愛教育事業(yè)。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。
誠然,剛剛大學畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情及敬業(yè)精神。我相信自己就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂,真誠的希望貴單位能提供給我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值的平臺。
機遇總是垂青有備之士,充滿自信的我正是有備而來。“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”我慎重選擇貴單位,熱切希望成為貴單位的一員。作為年輕學子,熱情和學識是我的根本。勤奮和謙遜是我的追求,我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將盡心竭力,與貴單位同呼吸,共命運,共同創(chuàng)造美好的明天!
您一刻的斟酌,我一生的選擇!我期盼著您的消息!
xxx
xx年x月x日
語文老師求職信篇八
【導語】本站的會員“spring”為你整理了“語文老師求職信”范文,希望對你有參考作用。
尊敬的校領導:
您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。
我叫xxx,是安徽省淮北煤炭師范學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文
教學
工作。工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面
從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。
20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年"阜南縣高中語文優(yōu)質課大賽"中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
20xx年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學分會評定為語文課堂教學優(yōu)質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。
輔導的學生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發(fā)表在《學習周報》
第1
08期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆"中華情主題寫作"大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優(yōu)質課比賽,都榮獲一等獎。
二、教育方面
20xx年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,師生關系融洽。每周一篇周記,學生暢所欲言,班主任真情回復,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。
20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱贊。
積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的"交通知識"大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的"迎奧運,講文明"演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。
三、
教研方面1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊
總結
教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。
20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會組織的"主體發(fā)展、活動課堂"高峰論壇論文評比中論文《"競賽制"教學法的運用及反思》榮獲三等獎。
20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。
20xx年12月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的"20xx年度中國中學語文教學論文大賽"活動中論文《"活動式"教學之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。
20xx年8月在中國高等教育學會語文教育專業(yè)委員會組織的"20xx年度中國中學語文教學論文大賽"活動中教學設計《〈項鏈〉的生成性學習課堂設計》榮獲一等獎。
20xx年12月在安徽省教育學會20xx年教育教學論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
20xx年6月在20xx年阜陽市中學語文教學教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。
2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學生優(yōu)秀習作選》,受到學生好評。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
語文老師求職信
老師求職信
老師求職信
語文老師求職信篇九
尊敬的學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。我熱愛教育事業(yè),從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學教師職位,在此,請允許我向您毛遂自薦。
您好!我叫xxx,今年xx歲。我畢業(yè)于xx師范學校漢語言文學專業(yè),我性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^多科家教,帶著十分的真誠,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
“學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。我能跨小學全部課程教學輔導語文、數(shù)學學科都能勝任,小科擅長音樂教學。
我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強,樂于接受新的教育理念,立志為學生徹底減負,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風。追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇。
誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的x校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的'管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校長:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。
我叫xxx,女,今年xx歲,是xx學院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學四年,我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能,并且在此基礎上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學英語等級考試,并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,積極參加學院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保MF校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年xx月xx日
1.
小學音樂老師求職信
2.
小學老師的求職信
3.
小學語文老師聽課體會范文
4.
小學語文教師求職信
5.
小學語文老師曠工檢討書
7.
2020小學語文老師曠工檢討書
8.
學校老師求職信
語文老師求職信篇十
各位領導:
您好!
首先,很抱歉占用了你寶貴的時間。
我是20xx年7月畢業(yè)的全日制本科生。專業(yè):中文系漢語言文學。
經(jīng)過長期的努力,今天我站在人生的另一個起點,熱血沸騰。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強手如林,但我堅信,我并不軟弱。在競爭的時代,實力第一,學歷不等于能力,努力才會有成就。
在大學里,我的目標是成為新世紀的建設者,不斷豐富和提高自己。我很努力,取得了優(yōu)異的成績。我學的主要基礎課和專業(yè)課都在優(yōu)秀以上,平均84分。除了學習專業(yè)課,還注重優(yōu)化自己的知識結構,適應時代的人才要求,獲得了國家二級計算機證書和普通話等級證書。在英語學習中,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力,現(xiàn)在正在為更高的目標而努力。同時自學,掌握了計算機操作技能。此外,我還積極開展各種社會實踐,提高了自己的整體素質。尤其是在今年8月和9月的教學實踐中,我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗,受益終身?。?!誠然,我并不具備最高的學術能力,但我有達到最高學術能力的好學、勤奮、務實的能力?!坝裨诖永锴蠛脙r,女人待在盒子里飛?!睂W習后渴望舉手,更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實際行動回報你的選擇,用我的青春和智慧為貴組織的快速發(fā)展做出貢獻!不在乎我得到什么,請關注我的未來?。?!
最后,非常感謝你看了我的推薦信。期待你的回復!
歡迎!
xxx
xx年xx月xx日
語文老師求職信篇十一
老師是一個讓人敬佩的職位,那么老師的求職信怎么寫呢?本文是20xx語文老師求職信模板。歡迎閱讀。
尊敬的張校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在**學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,贏得了實習單位的認可和好評。
大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。
師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
尊敬的學校領導:
一、身體好。毛主席說過,身體是革命的本錢。我的“本錢”尚可,“革命”當然不成問題!一直工作的普通的教育教學崗位上,無遲到、早退之紀錄。
二、工作好。從教以來,從未因教育、教學事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無“省優(yōu)”“部優(yōu)”“國優(yōu)”之名號,但深受學生喜愛?!敖鸨y杯,不如學生的口碑”。受家長歡迎才是硬道理!系**市首批骨干教師,多年擔任高三語文備課組長,效果好,深受同道歡迎。授課以風趣、幽默之風格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎由自己發(fā),不亦快哉!曾獲**市語文高考三等獎(本應多次獲獎,但照顧同事,將榮譽讓位于別人)。
指導學生
作文
,被多家報刊選載100余篇,并有學生習作收入《全國高中生最佳話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學出版社,20xx年2月)、《新課標“互動作文”》(山西教育出版社,20xx年)、《作文評點報》、《教育導報》、《新課程報"語文導刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導“小荷文學社”工作,培養(yǎng)了一批文學愛好者,有的已經(jīng)嶄露頭角。三、學習好。當今社會是學習型社會。只有不斷進取,才能不致落后而被動挨打。教學教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作,與學生一起進步,大大促進了自己的教學工作上新臺階。撰寫教學、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫高考復習資料15本及撰寫復習輔導文章上百篇(懶于統(tǒng)計,但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉載200多篇(次);有文章被人在論文中引用或作為參考文獻(如浙江余杭高中(省一級重點中學)應老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著《語文教學應重視“語言陌生化”現(xiàn)象》)。
有此“三好”應稱得上“三好老師”了吧?
說明:本人淡薄名利,故虛名很少,但實績不差。
本人鄭重宣告:一月內教學不能讓學生滿意,自己卷被蓋走人!
此致
敬禮!
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