最新政教處工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-28 11:24:05
最新政教處工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-09-28 11:24:05     小編:飛雪

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政教處工作總結(jié)篇一

緊張忙碌而有序的一學(xué)期工作立刻就要結(jié)束了,本學(xué)期政教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體同仁的辛勤工作中,在各處室及各年級的配合下,緊緊結(jié)合創(chuàng)立全國禮貌城市的大局,根據(jù)我校學(xué)生實際開展了很多的工作,從平常小事抓起,重點解決學(xué)校衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)紀(jì)律問題,經(jīng)過開展各種活動,必須程度上提高了學(xué)生自控力,為教學(xué)工作的順利開展、教學(xué)質(zhì)量的攀升鋪平了道路。

回顧起來,感覺政教工作就像不管部,什么都要管,什么都得管;就像小草,雜亂、瑣碎、矮小,但又是春意盎然的大地不可缺少的一抹綠色。

一、總結(jié)

(一)安全教育工作

1.一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個主題對學(xué)生開展安全教育。

9-10月,是學(xué)校的規(guī)范管理月,其中很多資料都是安全方面的,例如:刀具的檢查與收繳;特殊學(xué)生的調(diào)查摸排與幫扶措施的制定;掃黑打惡與學(xué)校欺凌的教育與宣傳等等。

11月,是學(xué)校的安全教育月,更是以安全教育為主要資料,學(xué)校安全倡議書、消防應(yīng)急演練、安全教育主題班會觀摩課活動、心理健康教育講座、冬春季流行病傳染病防治講座等等活動相繼開展,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,有利于安全學(xué)校的建設(shè)。

12月份是感恩教育月,但也穿插了安全教育資料。冬季學(xué)校安全倡議書、高一高二健康查體、高一學(xué)生肺結(jié)核疫苗的接種、冬季防火教育等進(jìn)行。

2.常規(guī)安全教育方面。

首先,每每雙周一午時政教處例會上,政教處和年主管政教的年級主任級都會結(jié)合學(xué)校和本年級情景,提出一些相關(guān)的安全要求。第二,要求年級、班主任及班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,政教處上報并及時處理。第三,要求年級和班主任結(jié)合學(xué)校學(xué)校本周工作重點和班級情景,以安全教育為主題開展主題班會。

3.對安全教育平臺、戒毒平臺、護(hù)校安監(jiān)控平臺專人負(fù)責(zé)。聯(lián)系年級政教主任、班主任定期登錄平臺、做題,雖然完成率等并不十分突出,但相比以前有了大提高。

安全工作要常抓不懈。安全工作牽涉著學(xué)校,牽動著每一位家長的心,為此我們一向把安全教育放在首位當(dāng)作頭等大事來抓,作為學(xué)校、年級、班級工作的重中之重,做到月月講,天天講,時時講,確保安全工作長效開展。

(二)政教處其他具體工作匯報

1.紀(jì)律方面:

本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但仍存在很多不禮貌行為:如走廊大聲喧嘩、說臟話、操場打鬧、抽煙、學(xué)校內(nèi)亂扔廢紙等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持常抓不懈,各位班主任進(jìn)取行動,對學(xué)生日常行為起到了有利的約束作用,進(jìn)而促進(jìn)了禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。同時加大懲治力度。本學(xué)期,有十幾人次被給予不一樣程度的紀(jì)律處分,對部分學(xué)生起到了警示作用。

2.衛(wèi)生方面

學(xué)校衛(wèi)生得到了較大改觀。做法如下:把學(xué)校衛(wèi)生區(qū),劃分為三大塊:高一級、高二級、國際部(高一高二)三大部分,高三年級及國際部高三忙于高考為劃分衛(wèi)生區(qū)。政教處把學(xué)校分成三大塊分給年級,每個年級的衛(wèi)生區(qū)由主管政教的年級主任進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)劃分,進(jìn)行檢查時相應(yīng)年級的政教主任跟隨檢查。這職責(zé)明確,力度大,目前看效果還行。在不一樣位置安置衛(wèi)生桶和分類垃圾箱,并分給相應(yīng)班級。以上衛(wèi)生區(qū)利用飯空打掃。平時學(xué)校衛(wèi)生,還有保潔人員定時清掃。廁所有保潔人員定時打掃。

3.宿舍方面

專人專職管理;完善管理制度,加強(qiáng)檢查和考核。晚間值班:10;10-10:30值班班主任,10:30—11:30是樓管。目前看,無論紀(jì)律還是衛(wèi)生,有較大改觀。下學(xué)期將繼續(xù)調(diào)整完善。

4.班會落實方面

本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改善與提高工作,每月一個主題教育,每個月根據(jù)這個主題進(jìn)行相應(yīng)的班會觀摩課活動。

每周一次的班會課做到了有布置、有檢查,能夠使班主任講,也能夠是班干部講(班主任指導(dǎo)),既調(diào)動了班主任、班委會的進(jìn)取性,也給更多的學(xué)生供給了展示才華的空間。就像教導(dǎo)處檢查備課本一樣。

5.德育方面

(1)切實提高德育教育的實效性。

本學(xué)期各項工作安排有計劃、有布置、有檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時整改。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任兢兢業(yè)業(yè),班級管理的的井井有條,且有的班級已經(jīng)構(gòu)成自我的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個學(xué)期以來各班級堅持圍繞量化考核抓落實、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級。

(2)本學(xué)期,進(jìn)一步細(xì)化量化管理項目,每月初將上一個月的量化管理成績公示、公開,理解年紀(jì)、班主任監(jiān)督。

(3)聯(lián)和團(tuán)委、藝體部大力開展活動,經(jīng)過活動滲透德育教育。團(tuán)委的升旗儀式、志愿者活動、入團(tuán)儀式、演講比賽、參觀招賢紅色群落、蟠龍山烈士陵園等等,藝體部的第二屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)等,無不滲透著德育教育。

6.學(xué)校文化生活

為使政教工作落實到實處,本學(xué)期政教處聯(lián)合團(tuán)委,利用廣播、板報、手抄報等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動,努力促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)進(jìn)一步改善,提高了學(xué)生的道德認(rèn)知度。

根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署和安排,本學(xué)期學(xué)校制作了“防毒禁毒”宣傳活動,各班利用班級板報、戒毒平臺進(jìn)行禁毒宣傳,學(xué)生參與的戒毒知識大賽,使同學(xué)們都進(jìn)一步認(rèn)識到了毒品的危害性,人人遠(yuǎn)離毒品,做一名反毒戰(zhàn)士。還有每個月的主題教育活動等等,異常是進(jìn)取參與學(xué)校第二屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,豐富了學(xué)校文化生活。

(三)思想政治工作

此刻的學(xué)生,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,所以對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,僅有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令有禁,做到一切行動聽指揮,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)。

為此,9-10月,學(xué)校舉行了“規(guī)范管理月”活動,之后規(guī)范管理進(jìn)一步深化。之后學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,學(xué)校衛(wèi)生、車輛的排放、宿舍的內(nèi)務(wù)、教職工的汽車停放等,得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為多數(shù)學(xué)生的自覺行動。

關(guān)鍵是思想工作做的好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段對待,雖然違紀(jì)了,可是他們是沒有邁入社會的學(xué)生,缺乏社會經(jīng)驗,需要幫忙,需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把,他們也有人格、也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出違紀(jì)的危害性、危險性,批評方法要得當(dāng),策略要講究。嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,學(xué)校為此專門制定了---學(xué)生申訴辦法。

二、存在的問題與反思

1.本學(xué)期存在一個問題:

迎查異常多,省禮貌學(xué)校、省慢病示范縣檢查-無煙學(xué)校、健康學(xué)校,省國防教育特色學(xué)校申報等。牽扯的精力異常多,根據(jù)細(xì)則一一準(zhǔn)備材料,馬虎不得。很多自我的一些想法、措施沒有或者很好的去落實實施。

2.專人專事問題。

政教處楊主任主要抓普體、訓(xùn)練高考,擔(dān)負(fù)著體育特長生考名校問題;趙主任主要帶著國際部高三文科班的課,還有藝術(shù)班的課,很忙,下學(xué)期會更忙。幸虧還有唐厚德主任承擔(dān)著學(xué)生資助工作和安全教育平臺,但他還擔(dān)任高一實驗班的班主任。

還有幾位政教處人員個人事務(wù)繁忙,不能很好的值班,甚至到了可有可無的地步,對政教處其他人員起到了壞作用。

3.當(dāng)然還存在其他問題:抽煙問題、手機(jī)的問題、隨手亂扔垃圾垃圾、衛(wèi)生習(xí)慣不好等等問題,這都是下學(xué)期需要解決的問題。

4.從個人來說,工作熱情很高、辦法也不少,性子比較急,辦事立馬就要干完解決,早干完早好;但很多事、很多人并不是這樣,或者有其他想法,個人也有個人的脾氣。所以下一步,個人要加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通、更注意方式方法,很多事需要急辦的就快辦,需要沉沉,就要沉沉,穩(wěn)當(dāng)穩(wěn)當(dāng)。

總之,本學(xué)期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念,緊緊依靠班主任和學(xué)生干部隊伍,以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,緊密圍繞安全教育和提高德育工作的主動性、針對性、實效性、不斷改善工作方式,取得了必須成效。

在今后的教育教學(xué)中政教處將進(jìn)一步解放思想、開拓思路,進(jìn)取探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,加快構(gòu)成辦學(xué)特色,努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的名校、品牌學(xué)校!

政教處工作總結(jié)篇二

一是加強(qiáng)了對班主任工作的量化考核和評估,重新制定了《班主任評價方案》和《文明班評比辦法》,新辦法按照周評比和月排名的方式,對全校班主任進(jìn)行評比考核。并將班主任的日常履職情況、班級安全事件、好人好事等計入到班主任的評比考核中來,使得對班主任的評價更加全面和具體。二是堅持班主任周工作例會制度,利用每周四下午第七節(jié)課召開班主任例會。通過例會總結(jié)上周班級、寢室出現(xiàn)的共性問題,以及文明班評比情況。同時布置下一周學(xué)校的總體工作。三是加強(qiáng)對后進(jìn)班級班主任及年輕班主任的幫扶,通過幫扶使得后進(jìn)班主任能夠得到提高。四是加強(qiáng)了班主任法律法規(guī)的學(xué)習(xí),通過對“教師法”、“未成年人犯罪法”“教育法”等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任不但要知法、懂法,更不能駕馭法律之上,做有違法律法規(guī)的事。

1、學(xué)期初組織開展了安全教育第一課系列活動,主要通過開學(xué)第一天的《用知識守護(hù)生命》主題班會、第一個國旗下演講、電子屏、第一個晨會等方式對學(xué)生進(jìn)行了交通、防自然災(zāi)害、飲食、防火等安全教育。

2、加強(qiáng)了常規(guī)的衛(wèi)生管理和檢查。一是重新明確各年級、班級的擔(dān)當(dāng)區(qū)的位置、清掃時間、清掃要求,并把每周一的第七節(jié)課定為集中清掃時間,重點清掃死角。實行屬地管理,使得任務(wù)明確,責(zé)任落實。二是加大了檢查力度,每天年級包保檢查和每周的政教領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合檢查交叉式進(jìn)行,保證了每天的衛(wèi)生無死角。

3、加強(qiáng)了常規(guī)的儀表管理和檢查,一方面通過班主任會、晨會加強(qiáng)對學(xué)生正確的審美觀教育。另一方面加強(qiáng)每周學(xué)生返校進(jìn)門檢查和周二、周三自習(xí)課的檢查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對于多次儀表不合格的,約談家長,嚴(yán)重的給予處分,從而強(qiáng)化了學(xué)生儀表的管理。

1、結(jié)合我校實際情況制定了學(xué)校心理健康教育三年發(fā)展規(guī)劃和20xx年心理健康教育計劃。重新規(guī)劃了我校心理健康教階段性的發(fā)展步驟和方向。

2、在本學(xué)期加大了心理健康教育設(shè)施設(shè)備的投資。一是在原有心理健康咨詢室的基礎(chǔ)上設(shè)立了心理健康接待室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)室、個體心理輔導(dǎo)室等相應(yīng)的功能室,并為功能室新購置了圖書、手提電腦、錄音筆、音響、掛圖、測試軟件等硬件設(shè)施設(shè)備。進(jìn)一步完善了心理健康基礎(chǔ)設(shè)施,為今后我校的心理健康教育添上了濃重的一筆。

3、改善心理健康教育的人員配備,學(xué)期初成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由許海新老師、王玉娟老師作為兼職的心理教師開展日常的心理健康工作。切實加強(qiáng)了日常學(xué)生心理的檔案及咨詢管理工作。

并將心理健康接待室設(shè)在三樓,以便于對有煩惱的學(xué)生進(jìn)行日常的隨訪。

4、針對各班的問題學(xué)生又進(jìn)行重新的摸排和分類,并針對這些學(xué)生進(jìn)行不同層面的轉(zhuǎn)化幫教。一是各位班主任對這類學(xué)生的日常談話、家訪、電訪和家長保持共同聯(lián)動管理。將問題生的行為表現(xiàn)、行蹤軌跡及時掌控,避免在不知情的情況下發(fā)生事件。二是分類對這些問題學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)和個體輔導(dǎo),本學(xué)期由許海新老師、王玉娟老師對這些學(xué)生做了將近十次的心理輔導(dǎo),特別是許海新老師在高三臨近高考期間對心理存在問題的20多個考生做了多次的團(tuán)體和個體輔導(dǎo)。確保了這些高考考生在考前的安全穩(wěn)定。

1、三月份結(jié)合教育局相關(guān)文件要求開展了以“新學(xué)期新規(guī)范再塑新形象”為主題的實踐活動。一是組織對《實驗中學(xué)儀容儀表要求》《中學(xué)生日常規(guī)范》《實驗中學(xué)一日常規(guī)》《寢室公約》等內(nèi)容的重新學(xué)習(xí),明確了各項規(guī)章制度。二是通過晨會、國旗下演講、主題班會等教育活動,加大宣傳力度。三是通過集中對儀容儀表、衛(wèi)生、課間樓道秩序、男女生接觸不當(dāng)、吸煙、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生等專項整治。查處不文明事件100多起,其中走廊撕瘋打鬧、大聲喧嘩、拉橫排30多人次;晚自習(xí)課間班級撕瘋打鬧50多人次;衛(wèi)生檢查不合格40多處;寢室整改30多人次;吸煙4人次,打架事件2起,對于檢查中出現(xiàn)的屢教不改和不能遵守校規(guī)校紀(jì)的事件給予最嚴(yán)厲的處罰。應(yīng)該說,通過此次活動,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言行,約束了行為,鏟除了不良惡習(xí),使學(xué)生的行為表現(xiàn)受到了嚴(yán)格的約束。

2、四月份開展了心理健康活動月主題教育活動,一是通過組織“確立目標(biāo)快速行動”主題心理講座和“高三考前心理適應(yīng)”講座的形式,告訴學(xué)生如何規(guī)劃自己的人生、怎樣去正確的交往、在考試前應(yīng)該做好怎樣的準(zhǔn)備等來調(diào)節(jié)心理適應(yīng)狀態(tài)。二是通過主題班會、國旗下演講、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等活動,潛移默化的積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的“人生觀、價值觀、世界觀”。三是舉辦了實驗中學(xué)首屆“心理劇大賽”,大賽不但為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自己才藝的平臺,同時也讓學(xué)生親身參與感受到父母情、師生情、同學(xué)情的至深至愛情懷,而且此項活動也受到了教育局的相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、五月份開展了感恩主題教育活動,一是五一勞動節(jié)來臨之際,組織開展了“勞動創(chuàng)造生活”主題實踐活動?;顒油ㄟ^讓同學(xué)們了解父母的工作和生活情況、家庭的收入情況以及父母這幾年來為自己學(xué)習(xí)和生活的付出情況等,讓學(xué)生懂得父母的不易,懂得感恩。再通過自己的雙手在假期為家庭和父母做了一些力所能及的事,比如:做一頓飯、下地干一天農(nóng)活、洗衣服、收拾屋子等等,不但體會勞動節(jié)的特殊意義、實踐作為勞動者的生活。而且也讓父母感受到了自己孩子的成長,更讓學(xué)生們懂得了如何生活的意義和態(tài)度。二是利用晨會、國旗下講話、電子屏、廣播站等宣傳媒介宣傳引導(dǎo)廣大同學(xué)在母親節(jié)、父親節(jié)去感恩父母親人。

4、六月份開展了低碳節(jié)能主題教育活動,一是通過以微信的形式向全體教職工下發(fā)《舒蘭市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議書》。倡導(dǎo)把綠色獻(xiàn)給工作,倡導(dǎo)綠色辦公;把綠色獻(xiàn)給家庭,打造綠色生活;把綠色獻(xiàn)給社會,引領(lǐng)綠色理念。二是在6月13日全國低碳日當(dāng)天,我校同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導(dǎo)所有教職工減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。

三是在6月14日全校各班級以“六節(jié)”內(nèi)容為主題召開主題班會,提倡身體力行踐行節(jié)約,反對鋪張浪費,讓“六節(jié)”活動融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活中,培養(yǎng)和樹立了“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”的新風(fēng)尚。

以上就是本學(xué)期政教工作的簡單總結(jié),雖然工作取得了一點點成績,但還存在著許多問題和不足。一是班主任培訓(xùn)不系統(tǒng),存在著只例會說要求,沒有培訓(xùn)。特別是對于特殊人群的管理、突發(fā)事件的處理、和家長的溝通藝術(shù)、如何提升班級的凝聚力等方面,缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)。二是對班主任的評價不科學(xué)、單一,沒有形成體系。三是年級包保沒有完全發(fā)揮作用,工作交叉多,沒有完全深入到年級管理的各個方面。

針對以上自己總結(jié)的問題,我們一定會在今后的工作中盡力改正。同時,對下學(xué)期的工作也有一點想法。一是繼續(xù)把心理健康教育向縱深發(fā)展,擴(kuò)大心理健康教育在學(xué)生中的廣度。二是加強(qiáng)學(xué)生文體活動的管理。三是抓好新生的入學(xué)起點教育。四是繼續(xù)探究班主任評價體系的科學(xué)化、系統(tǒng)化。

政教處工作總結(jié)篇三

中學(xué)部政教處20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進(jìn)取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、帶好一支隊伍,優(yōu)化過程管理。

1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點》。

2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認(rèn)真實施。

3、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核,當(dāng)月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

4、及時根據(jù)學(xué)生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強(qiáng)對班主任工作的督促和指導(dǎo)。

二、狠抓常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。

2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當(dāng)月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學(xué)生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進(jìn)行多次檢查和評比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對各個班級進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學(xué)生安全不出問題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會值日生負(fù)責(zé)巡查和打分,當(dāng)天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當(dāng)月績效考核中。

4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才。

5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊并護(hù)送到校門口。

6、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

三、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。

1、加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強(qiáng)”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

2、加強(qiáng)對學(xué)生會、班團(tuán)隊工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動。

四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作,共建和諧校園。

安全無小事,安全教育逢會必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。

1、本學(xué)期初,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表,統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長。

3、加強(qiáng)對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。

6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。

五、特色教育,成效明顯。

積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性,拓展辦學(xué)境界的立足點。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?;顒又校谒圀w教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學(xué)校個性:

1、有序開展大課間活動;

3、重大節(jié)日舉行慶?;顒?,本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

4、召開七、八年級師會生,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

5、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎。

6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。

7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。

六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。

教學(xué)是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動,努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。

七、存在問題。

1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。

2、學(xué)生工作還需加強(qiáng),工作方法還需改進(jìn)。

3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。

5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

八、今后工作思路。

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任培訓(xùn)計劃。

2、結(jié)合我校工作實際,結(jié)合學(xué)生特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細(xì)化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

7、加強(qiáng)德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

政教處工作總結(jié)篇四

本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)??偨Y(jié)如下:

一、取得的成績:

(一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。

為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識,我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺,我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎,其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達(dá)到了三個目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作

管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育,班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

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政教處工作總結(jié)篇五

本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和禮儀文明教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行。以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。本學(xué)期政教處的工作安排如下現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié):

一、突出德育隊伍建設(shè)

班主任工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作,一支優(yōu)秀的班主任隊伍決定著一個學(xué)校的發(fā)展力量。一年來,我校積極探索德育隊伍建設(shè)創(chuàng)新模式,通過不斷強(qiáng)化全員育人觀念,積極探索德育隊伍培訓(xùn)、德育科研及激勵機(jī)制,大力促進(jìn)德育內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高德育實效,使學(xué)校德育工作邁上了新臺階。

1.高標(biāo)準(zhǔn)選聘班主任,完善班主任考核激勵機(jī)制。

學(xué)校對班主任的選聘工作堅持“身正、務(wù)實、業(yè)精、進(jìn)取”的標(biāo)準(zhǔn),明確提出了“把握選聘條件、嚴(yán)格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有專業(yè)化、知識化、老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理、充滿生機(jī)的班主任隊伍。

學(xué)校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考核細(xì)則》,從班主任的工作目標(biāo)與職責(zé)、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細(xì)規(guī)定。明確提出了“在隊伍建設(shè)上要精選、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任隊伍建設(shè)與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。

2.重視班主任培訓(xùn)交流,提升班主任業(yè)務(wù)水平。

不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,勤“走出去”、多“請進(jìn)來”,多措并舉,努力提高德育隊伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、區(qū)級德育工作培訓(xùn)及心理健康教育培訓(xùn),通過參觀交流,感觸良多、收獲頗豐。二是樹立“新標(biāo)桿”,請校外專家、優(yōu)秀班主任開展專題講座,交流班主任管理經(jīng)驗,有針對性地提高德育隊伍素質(zhì)。同時,學(xué)校通過崗前培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、交流研討等搭建班主任培訓(xùn)交流平臺,對班級管理、思想動態(tài)調(diào)查、困難學(xué)生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實踐內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),營造相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高的良好氛圍。許多年輕的班主任受到了身邊榜樣的教育,立志在自己的本職崗位中向先進(jìn)學(xué)習(xí),并努力形成自己的特色;學(xué)校的整體育人氛圍積極、和諧、向上。

3.不斷創(chuàng)新活動載體,為班主任專業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺。

學(xué)校大力推進(jìn)年輕班主任的基本功培訓(xùn)和相關(guān)比賽,通過道德講壇、德育沙龍、主題班會課評比等活動讓班主任在工作內(nèi)容、方式上不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展和變化,在德育觀念、方法、實效等得到全方位的發(fā)展和提升,特別在提高班集體活動和學(xué)生個體教育相關(guān)方面引導(dǎo)班主任自我實踐能力和反思能力的研究和思考,努力創(chuàng)造班級與個體展現(xiàn)自我核心文化的機(jī)會,使其轉(zhuǎn)化為德育的動力。

一學(xué)期來,我校班主任的整體素質(zhì)和管理水平得到全面提高,各項工作開展順利,效果明顯。學(xué)校初步建立了一支思想理念新、工作能力強(qiáng)、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀班主任隊伍。

二、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育

在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、團(tuán)委、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

1.開展行為規(guī)范教育。我們以開學(xué)為契機(jī),通過開學(xué)典禮和高一新生入學(xué)教育,重申了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、石港中學(xué)《學(xué)生管理制度》等要求。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機(jī)制逐步得到落實,我校編排了“石港中學(xué)中學(xué)導(dǎo)護(hù)值班表”。每天監(jiān)督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習(xí)秩序和各班衛(wèi)生情況,對樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象及時進(jìn)行制止、記載、批評教育,做到時時有人管,事事有人抓。

2.提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過升旗儀式、主題班會、宣傳櫥窗、校園廣播臺等,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。

3.加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。值日領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。

4.加強(qiáng)法制宣傳教育。我們聘請校法制副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。本學(xué)期來,他們利用升旗儀式為我校師生作了兩場法制報告。我們還充分利用櫥窗、黑板報、標(biāo)語、校園廣播、升旗儀式、晨會、宣傳畫、條橫幅等多種媒介,對加強(qiáng)中學(xué)生法制教育進(jìn)行了深入廣泛的宣傳發(fā)動,增強(qiáng)了同學(xué)們的法制觀念,使學(xué)生了解國家的法律法規(guī),進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。本學(xué)期,全校沒有發(fā)生嚴(yán)重治安事件。

5.強(qiáng)化學(xué)生安全教育。安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。我校前面和側(cè)面交通要道錯綜復(fù)雜,門口就是公路,各種車輛來來往往,川流不息,這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們通過宣傳道路交通安全法知識,不斷提高學(xué)生的安全意識和自我防范意識,盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車、騎車帶人等現(xiàn)象,以防造成意外傷害。為了讓同學(xué)們樹立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)與我們的生活”網(wǎng)絡(luò)安全教育和預(yù)防校園侵害,學(xué)會保護(hù)自己的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。通過落實安全教育的各項措施,引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識,學(xué)習(xí)安全知識,提高防范能力,預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育,落實安全公約,提高防水、防電、防火等自救能力。為創(chuàng)建平安校園,本校建立健全了各類安全責(zé)任制度,從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。在整個校園內(nèi)無安全隱患,本學(xué)期未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

6.加強(qiáng)誠信教育。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展“學(xué)會感恩”和“做有責(zé)任感的人”主題班會,教育同學(xué)們在考試過程中,一定要端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),向?qū)W校和家長匯報自己的真實成績,通過誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

7.加強(qiáng)對學(xué)困生教育引導(dǎo)。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等各方面的表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)問題,給以及時地處理和教育。對于經(jīng)常違紀(jì)的個別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強(qiáng)了與其家長的聯(lián)系,使家長能夠及時了解學(xué)生的在校表現(xiàn)。各年級在班主任的組織和指導(dǎo)下,采取任課教師“一幫一”結(jié)對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認(rèn)識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強(qiáng)守紀(jì)的自覺性。用實際行動創(chuàng)建家長滿意學(xué)校,辦人民滿意教育。

三、多渠道開辟育人陣地

1.充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強(qiáng)對學(xué)生的教育,把班級介紹和主題發(fā)言按年級由班級輪流進(jìn)行,彰顯了班級特色和教育的主題,增強(qiáng)了對學(xué)生教育的針對性和實效性。

2.為了豐富校園文化,學(xué)校廣播臺圍繞學(xué)校中心工作,不斷改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用,既豐富了學(xué)生的課余生活,開拓了學(xué)生視野,也促進(jìn)了校園文化建設(shè),起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養(yǎng)人的作用。

3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學(xué)校及時反映教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、建設(shè)等方面信息和成績的窗口和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設(shè)平臺,積極營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經(jīng)常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節(jié)慶活動圖片等校園文化,內(nèi)容豐富,主題突出,圖文并茂,反映了學(xué)校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學(xué)校教育教學(xué)的成果。對學(xué)生養(yǎng)成良好的道德和行為習(xí)慣起到積極的作用。

4.加強(qiáng)了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,除了生活老師每天進(jìn)行檢查評分外,本學(xué)期,政教處和部分班主任進(jìn)行了七次突擊檢查,并將檢查結(jié)果通報給分管校長和相關(guān)班主任,每月將宿舍管理量化結(jié)果納入班級和班主任考核。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班主任的積極配合,學(xué)生宿舍管理日趨規(guī)范,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

四、問題與不足

1.平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在校黨總支、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但是我們還存在許多問題與不足,與上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

2021年學(xué)期政教處工作總結(jié)

政教處工作總結(jié)篇六

本學(xué)期學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和校長的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)期初下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),落實完成了政教處年度工作計劃中的各項任務(wù)??偨Y(jié)如下:

一、取得的成績:

(一)、構(gòu)建德育平臺,全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

政教處特邀各年級主任參加,因工作需要,還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學(xué)生,學(xué)校于2012年開展了月主題教育活動。每月一個主題,用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方,時刻警示學(xué)生。有了德育主題,在每月四周的升降旗儀式上,學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備,選材恰當(dāng),演講有激情,每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗儀式上,學(xué)校都安排了國旗下講話,每次儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話,講話內(nèi)容有:表揚上一周的好人好事或為獲獎?wù)哳C獎;通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象;講安全事項,講森林防火;通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項目;每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。圍繞月主題開展教育,各班除了學(xué)校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。

為了使我校有自己德育教育的特色,長期以來,我校堅持辦好一個專欄,評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝,體驗雅誠”,每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星,學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚。

學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展,更注重學(xué)生團(tuán)隊精神的培養(yǎng)。2017年度,學(xué)校依據(jù)《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理細(xì)則》,每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學(xué)校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊意識。

為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識,我校一直堅持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式,對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。2017年度,我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講-法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述,學(xué)生們深受教育,并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺,我校于2012年夏,組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒?。全校?人獲獎,其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項活動的開展,達(dá)到了三個目的:目的之一是陶冶了學(xué)生的情操;目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

(二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作

管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊,印發(fā)了《南霞口鎮(zhèn)中學(xué)安全工作管理制度》。

我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上,我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育,班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學(xué)生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全防范能力。2017年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

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政教處工作總結(jié)篇七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下,政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實學(xué)校工作要求,以實施“有效德育”為突破口,以加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)為總抓手,以“四學(xué)會”德育課程深化實施為重點,以加強(qiáng)家校共建為增長點,通過組織開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)形成學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

常規(guī)工作:

一、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力增進(jìn)管理能力和水平

1、強(qiáng)化部門責(zé)任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室,既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動態(tài)和表現(xiàn),又要大膽的指出問題和不足,只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序。在3月初的全體班主任會上,向班主任語重心長的列舉了開學(xué)以來發(fā)生的諸多不良現(xiàn)象,同時向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。這次會議以后,學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制,奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。

2、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作,于

3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。一方面通過班主任例會宣傳班主任的優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗,同時開展班主任工作經(jīng)驗交流活動。本學(xué)期就家長資源的有效利用和“四學(xué)會”主題教育的落實,推選了6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗交流,發(fā)揮了先進(jìn)班級的'典型示范作用。

4、加強(qiáng)班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實”的工作作風(fēng),堅持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任,發(fā)現(xiàn)問題隨時進(jìn)行談心指導(dǎo),使其班級管理有所提高。

5、加強(qiáng)對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度,對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化,量化結(jié)果在全校進(jìn)行通報,并及時發(fā)放班主任考核獎金。在小學(xué)部,將大年級組評價的辦法嘗試調(diào)整為小年級內(nèi)部評價的辦法。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的積極性,一學(xué)期以來,學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。

二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育。

良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受、身臨其境以后,經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、產(chǎn)生需要,基于這種認(rèn)識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

政教處工作總結(jié)篇八

二月份:

1、學(xué)生報到注冊、大掃除、寒假德育作業(yè)檢查、上好開學(xué)第一課、始業(yè)教育

2、學(xué)校德育常規(guī)管理各項評比開始

3、有關(guān)班干部工作會議

4、區(qū)、中心校學(xué)生(團(tuán)隊)工作會議

5、做好“今天我家訪,老師來我家”師生征文工作

6、做好區(qū)第二批校園文化建設(shè)示范校申報

7、籌備學(xué)校第19屆藝術(shù)節(jié)工作(下發(fā)通知)

8、開展課外文體“2+1”活動

9、班主任工作會議10、下發(fā)“學(xué)雷鋒”專題活動方案。

11、學(xué)校田徑隊、排球隊開始訓(xùn)練

12、學(xué)生社會實踐活動籌備工作

13、學(xué)生儀表大檢查

三月份:

1、中學(xué)生藝術(shù)特長水平測試

2、開展“3.12”植樹節(jié)活動3、開展“我們的節(jié)日”主題教育系列活動

4、開展學(xué)?!鞍踩逃堋毕盗谢顒?/p>

5、學(xué)生參加社會實踐活動

6、學(xué)校第19屆藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙)比賽

7、《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果公布

8、學(xué)生儀表大檢查

9、開展德育導(dǎo)師工作

四月份:

1、開展市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)班集體上報評選活動

2、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)(美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙)比賽

3、學(xué)校第19屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演

4、申報市級德育特色學(xué)校

5、校園安全衛(wèi)生大檢查(校園周邊環(huán)境整治)

6、清明節(jié)期間森林防火教育

7、個別學(xué)生座談

8、學(xué)生儀表檢查

9、班主任學(xué)習(xí)會

五月份:

1、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)(聲樂、器樂、舞蹈、課本劇)比賽

2、協(xié)助中考體育考試工作

3、參加區(qū)藝術(shù)節(jié)頒獎典禮暨匯報演出

4、加強(qiáng)民間劃龍舟期間學(xué)生安全管理5、組織學(xué)生參觀德育基地活動

6、做好中、高考前期準(zhǔn)備工作7、儀表大檢查、班主任專題講座

8、舉辦第三屆校園文化節(jié)活動

六月份:

1、開展“6.26”世界禁毒日和“6.5”世界環(huán)境日宣傳教育活動。

2、開展暑期學(xué)生安全教育。

3、消防演練

4、制定暑期夏令營活動方案。

5、學(xué)生儀表大檢查,班主任外出參觀學(xué)習(xí)。

七、八月份:

1、期末班級、班主任量化考核,班主任經(jīng)驗交流會。2、家訪

3、市科技夏令營、優(yōu)秀中學(xué)生夏令營和吃苦磨練夏令營。

政教處工作總結(jié)篇九

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。前半學(xué)期以來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)年,學(xué)校以常規(guī)教育管理為主線,進(jìn)一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會、班主任例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥?。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

(三)安全工作常抓不懈

一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、班會等形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長,公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

(四)強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

(一)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的.師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議、班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。此外,政教處實行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,做到既教書又育人。每個學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實施過程由各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《宮河小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織討論學(xué)習(xí)。

一年來,我校陶麗、燕小風(fēng)、李亞琴、張碧云等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行:

1、競選:開學(xué)初,政教處督促各班開展學(xué)生干部競職儀式,對當(dāng)選學(xué)生在班級宣傳窗進(jìn)行公示。

2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。

3、實踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項活動或工作的設(shè)計、組織、實施到評價,盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。

(一)弘揚民族精神活動

一年來,我們結(jié)合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動,開展掃墓活動等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時,寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實踐等活動之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

(二)文化藝術(shù)活動和體育活動一學(xué)期來,政教處以學(xué)校廣播操比賽等活動為契機(jī)開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒,為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn),再次提出表揚。

(一)環(huán)境教育

隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。通過主題班會、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。

(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會,通過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實效性。

1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng),每個人的安全意識還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動不能真正開展起來。

1、德育創(chuàng)新:積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

2、德育隊伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感,避免流于形式。

政教處工作總結(jié)篇十

在新學(xué)期里,政教工作將進(jìn)一步落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,著力提高學(xué)生基本素質(zhì),積極營造良好的育人環(huán)境,工作重點歸納為一條主線、兩個重點、三項內(nèi)容。

一、一條主線——以安全為主線

安全是校園工作的重中之重。在新學(xué)期里,繼續(xù)落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,減少各類事故的發(fā)生。具體安排:

1、定期對學(xué)生進(jìn)行各類安全教育。

2、舉辦安全講座,通過板報、櫥窗等搞好宣傳工作。

3、定期檢查各項安全制度的落實情況。

4、制定安全工作預(yù)案,并定期學(xué)習(xí)、演練。

5、督促班主任做好本班學(xué)生安全教育管理工作,及時發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患。

6、加強(qiáng)寢室安全管理,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班陪宿制度,

7、根據(jù)各年級情況,作好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

二、兩個重點——主題教育和行為養(yǎng)成

要實現(xiàn)學(xué)?!斑M(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”的目標(biāo),必須努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),主要從思想和行為兩個方面進(jìn)行。具體安排:

1、堅持每月開展一項主題教育,通過班會、板報、校內(nèi)進(jìn)行廣播大力宣傳和落實,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。

2、堅持每月組織一項大型活動,以活動為載體,促進(jìn)學(xué)生間和師生間的交流與溝通,為學(xué)生提供更多的展示空間,并能體會到組織和紀(jì)律的重要性,增強(qiáng)自律性。

3、堅持每周一次的升旗儀式,并增加校級領(lǐng)導(dǎo)“每月寄語”內(nèi)容。

4、加強(qiáng)自行車管理,分走讀生和住讀生停放,杜絕亂停亂放,減少丟失現(xiàn)象的發(fā)生。

5、控制校園內(nèi)、學(xué)生公寓內(nèi)亂扔亂丟現(xiàn)象,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境。

6、組建新一屆學(xué)生會,使學(xué)生干部成為學(xué)生隊伍的排頭兵,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,讓學(xué)生會干部積極參與到日常管理中來。

7、關(guān)心住讀學(xué)生,督促班主任常入寢室,了解學(xué)生思想、生活狀況,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極營造一個良好的住宿環(huán)境。

8、加強(qiáng)對校內(nèi)公共設(shè)施特別是學(xué)生公寓財產(chǎn)的保護(hù),制定《學(xué)生公寓設(shè)施例行檢查明細(xì)》,加大巡查、追究力度,降低學(xué)校管理成本,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。

9、繼續(xù)落實《特殊時段工作常規(guī)》,關(guān)閉前關(guān)閉寢教室門窗,切斷電源,加大宣傳管理力度,以節(jié)約用水、用電。

三、三項內(nèi)容——衛(wèi)生管理、班級管理和隊伍建設(shè)

(一)、衛(wèi)生管理

1、劃分校內(nèi)清潔區(qū)、廁所,并包干到班,打掃次數(shù)堅持每天二到三次;教室、寢室形成常規(guī)打掃制度,每周五下午檢查,并將檢查結(jié)果量化打分公布,記入班主任量化考核中。

2、加大對校內(nèi)亂扔亂丟現(xiàn)象的查處力度,加強(qiáng)宣傳、教育、引導(dǎo),規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園環(huán)境。

3、制定寢室內(nèi)務(wù)管理條例,對內(nèi)務(wù)整理規(guī)范化,并堅持每天早自習(xí)前檢查。

(二)、班級管理

1、堅持每周一的升旗儀式,從高一年級開始輪流進(jìn)行,認(rèn)真貫徹升旗制度。

2、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間和作息制度,控制學(xué)生遲到次數(shù),杜絕個別學(xué)生曠課和在校園游蕩現(xiàn)象的發(fā)生;住讀學(xué)生按時就寢,防止夜不歸宿。

3、每兩周檢查一次黑板報,讓黑板報這一重要宣傳陣地充分發(fā)揮學(xué)生德育教育和增長課余文化知識的作用。

4、每周堅持開展班會,做好宣傳、總結(jié),傳達(dá)學(xué)校要求,落實各項規(guī)章制度。

5、對學(xué)生錯誤及時處理,正確引導(dǎo)教育,不打罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,以理服人;對學(xué)生出現(xiàn)身體不適或未按時到校情況要及時與家長取得聯(lián)系。

6、嚴(yán)格保證住讀學(xué)生在校住宿,禁止校外租房,遇特殊情況能及時跟家長聯(lián)系,并簽定住讀生校外住宿協(xié)議,關(guān)注住讀學(xué)生的人身安全,讓家長放心,讓社會滿意。

7、嚴(yán)格控制輟學(xué)人數(shù)。主動關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,作好心理輔導(dǎo)工作,積極為學(xué)生排憂解難,營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,增強(qiáng)班級凝聚力。

(三)、班主任隊伍建設(shè)

1、做好班主任工作的量化考核,加強(qiáng)對班主任工作的督促檢查。

2、定期組織開展班主任工作經(jīng)驗交流、培訓(xùn)會,選擇班級工作有特色及優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗匯報,以老帶新,交流工作心得體會,提高班主任隊伍整體素質(zhì),改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮班主任在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。

3、每兩周召開一次班主任例會,結(jié)合各年級實際情況,對當(dāng)前學(xué)生工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,分析,總結(jié),落實好常規(guī)工作和學(xué)校有關(guān)要求,及時調(diào)整工作重點,改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作針對性和預(yù)見性,真抓實干,搞好學(xué)生管理工作。

政教處工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期政教處按照上級教育部門和學(xué)校工作的要求,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實上級文件精神,圍繞學(xué)生安全及德育教育等核心內(nèi)容,積極開展各類主題教育活動,以認(rèn)真的態(tài)度,求實的作風(fēng)較好地完成了既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、主要工作回顧

1.規(guī)范管理,提升德育水平

1)堅持“三檢”工作,每天繼續(xù)以班為單位對學(xué)生進(jìn)行“晨、午、晚” 檢查,學(xué)校在第一時間內(nèi)掌握因病、因事、無故等未到校學(xué)生情況,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

2)加強(qiáng)了班紀(jì)班風(fēng)考核工作,堅持每天一公示,每周一小結(jié),每月一評比制度。開學(xué)初政教處制定出了值周安排表,并繼續(xù)修訂了《班級班風(fēng)量化考核辦法》、《值周教師量化考核細(xì)則》,對值周教師工作進(jìn)行規(guī)范和要求。

3)成功召開了中期學(xué)生家長會,加強(qiáng)了家校構(gòu)建的橋梁,為今后如何更加有效地進(jìn)行班級管理、如何和家長進(jìn)行更有效的溝通、如何加強(qiáng)班集體建設(shè),起到了積極的促進(jìn)作用,屆時還邀請了夢航教育的老師給學(xué)生和家長上了感恩教育課、單獨給家長上了“如何培養(yǎng)具有優(yōu)秀人格尊嚴(yán)的孩子”的輔導(dǎo)課。

4)開展了“每月一主題”教育活動,學(xué)校充分利用主題班會、黑板報、學(xué)生墻報作品等方式,對學(xué)生進(jìn)行德育教育,同時也培養(yǎng)了學(xué)生書法、繪畫、設(shè)計、創(chuàng)新等多方面的能力。

愛國主義為核心的民族精神,真正明白了“民強(qiáng)則國富、國強(qiáng)”的真正道理。

6)共青團(tuán)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)年,政教處、團(tuán)委繼續(xù)組織了班級黑板報評比活動,通過黑板報評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。

2.安全工作常抓不懈

1)完善安全制度,簽訂安全責(zé)任書,層層落實責(zé)任。開學(xué)初,進(jìn)一步完善了《班級安全責(zé)任書》、《教師安全責(zé)任》、《安全穩(wěn)定預(yù)案》等制度,并補(bǔ)充了一些新安全管理制度。同時,還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長及學(xué)生、班主任、宿舍管理人員等層層簽訂安全責(zé)任書。

2)加強(qiáng)了安全課教學(xué),各班主任在周一安全課前都備好了安全課教案,特別是本學(xué)期召開的主題班會都準(zhǔn)備很充分,主題班會召開得很成功,取得了預(yù)期的效果。

3)積極組織參加了第三屆全區(qū)安全知識競賽,政教處首先根據(jù)區(qū)教體局文件精神制定出了我校參加第三屆全區(qū)中小學(xué)生安全知識競賽活動實施方案,成功舉行了全校所有學(xué)生參加的安全知識競賽(初賽),對選出的三名優(yōu)秀學(xué)生給予輔導(dǎo),按時參加了安全知識競賽決賽,也取得了優(yōu)異的成績。

4)積極登陸慶陽市安全教育平臺,全體班主任按時登陸平臺并授課,并指導(dǎo)學(xué)生登陸平臺學(xué)習(xí)各類安全知識,完成各類安全作業(yè),此項工作做得很好,得到了區(qū)教體局安全股領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。

6)運用各種形式增強(qiáng)師生安全意識。為切實消除校園安全事故的發(fā)生,班上通過召開安全教育主題班會、黑板報、班級文化墻報等形式積極開展安全教育工作。不定期開展隱患排查,嚴(yán)防攜帶管制刀具等進(jìn)校園,防止學(xué)生發(fā)生傷害事故。遇節(jié)假日,如中秋節(jié)、國慶節(jié)放假前,利用led大屏向?qū)W生投放有關(guān)假期安全的溫馨提示或安全要求,同時本學(xué)期向?qū)W生及家長共發(fā)放(6次)安全告家長書。針對學(xué)生上、下學(xué)時段,校門口車輛多,交通擁擠,存在相當(dāng)大的安全隱患,學(xué)校堅持每天安排值周組教師護(hù)送學(xué)生上下學(xué),確保了每一學(xué)生平安到校、平安回家。

5)禁毒教育方面,全校主辦了禁毒宣傳黑板報和文化墻報,各班級舉行了禁毒教育主題班會,通過了一系列活動,使學(xué)生懂得了“拒絕毒品,珍愛生命”的道理。

3.繼續(xù)推行學(xué)生自主化管理 為了加強(qiáng)學(xué)生管理,全面提升學(xué)生的各項素質(zhì)。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的學(xué)生自律會,是切實為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生團(tuán)體,是在團(tuán)委的指導(dǎo)下獨立開展工作的學(xué)生組織。本學(xué)期以來,自律會成員工作熱情高,針對我校存在的出入校門不帶校牌、餐廳就餐等不良現(xiàn)象,及時地予以通報,并取得了一定的實效。

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政教處工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期政教處以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)及學(xué)生管理團(tuán)隊工作;常規(guī)工作堅持以“六德教育”為主的工作思路,重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行?,F(xiàn)就本學(xué)期政教工作總結(jié)如下:

回顧這一學(xué)期的德育工作,主要從三個方面做了努力:一是根據(jù)學(xué)校實際進(jìn)一步完善了學(xué)校德育管理體系;二是抓好了班主任管理的工作;三是抓好了學(xué)生的管理。

一、完善德育管理體系:

根據(jù)學(xué)校實際,依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化,修改和完善了我校的德育管理體系,本學(xué)期修改和完善了落《班級考核評比辦法》、《科任教師考核細(xì)則》,《學(xué)校、年組、班級三級管理團(tuán)隊管理制度》等制度,進(jìn)一步完善了班級考核、學(xué)生操行考核等各類操作表冊,形成了“校級領(lǐng)導(dǎo)――中層領(lǐng)導(dǎo)――年主任――班主任――學(xué)校、年組、班級學(xué)生管理團(tuán)隊”五級管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循,德育考核有據(jù)可依。

二、加強(qiáng)班主任管理:

落實了班主任考核管理,在工作上努力調(diào)動班主任工作積極性,關(guān)心班主任成長、注重對年輕班主任工作上的指導(dǎo)和培訓(xùn)。能公平、公正、一視同仁的對班級及班主任進(jìn)行管理和考核,注意與班主任溝通交流的方法,使班主任本來就煩躁的工作感受到了些許溫暖。

三、學(xué)生管理思路清晰:

1、建立了學(xué)校、年組、班級三級管理團(tuán)隊,政教處定期對學(xué)校管理團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn);年主任對年組學(xué)生管理團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn);班主任或值周班長對班級管理團(tuán)隊進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn),各管理團(tuán)隊的成員不斷進(jìn)步、健康成長。

2、對學(xué)生的管理考核有制度可依,對全校的問題學(xué)生建立了檔案,對于問題學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)通過處分、大幕通報、記入學(xué)籍檔案等方式對他們進(jìn)行約束和教育,被處理學(xué)生的主要問題有吸煙;嚴(yán)重擾亂課堂秩序;頂撞教師、損壞公物;校內(nèi)打鬧、打架;校外打群架;走廊打鬧、大聲喧嘩累計兩次以上;勾結(jié)校外人員搶要學(xué)生錢物并且搜身恐嚇學(xué)生等。通過處理,這些學(xué)生都能及時吸取教訓(xùn),對其他學(xué)生也是一個警示,使全體學(xué)生認(rèn)真遵守校規(guī)校紀(jì),爭做合格中學(xué)生。

3、本學(xué)期共進(jìn)行了三次學(xué)生頭型、儀表產(chǎn)檢查。通過多次對學(xué)生頭型、校服、名簽、指甲進(jìn)行檢查,收到了很好的效果。班主任和學(xué)生都提高了認(rèn)識,現(xiàn)在幾乎沒有學(xué)生頭型不合格的。而且政教處每月都檢查,隨時都抽查,避免了學(xué)生存在僥幸心理。

四、與家長溝通講求方法:

本學(xué)期下達(dá)處分決定4起,處理問題學(xué)生13人次,接待問題學(xué)生家長78人次,與問題學(xué)生家長溝通可以說是一個難點,在這方面我本著對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的角度,擺事實、講道理,讓家長和學(xué)生認(rèn)識到自身存在的問題,通過溝通沒有一個家長因為對自己的孩子進(jìn)行處理而不滿意的,沒有一個家長因為處理自己的孩子而進(jìn)行上訪的。在接待的家長中有些家長因為自己的孩子被其他的學(xué)生毆打,情緒也比較激動,通過與他們溝通、談心、講求方法,家長們也明白了其中的道理,欣然接受學(xué)校的處理意見。

五、定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會:

政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會,側(cè)重加強(qiáng)了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任例會和班主任培訓(xùn)會,對前段時間的工作進(jìn)行總結(jié)并提出下段時間的工作重點。向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性增強(qiáng),工作也各有特色。除此之外,還通過班主任微信群及時傳達(dá)很多事情,極大的提高了工作落實的方便性、及時性,提高了工作效率。

六、認(rèn)真開好主題班團(tuán)會:

本學(xué)期共召開主題班會10次,主題分別是“安全在我心中班會”,“新學(xué)期、新打算班會”,“感恩教師班會”,“十一愛國主義班會”,“重陽節(jié)主題活動”“營養(yǎng)改善計劃班會”,“觀看安全視頻班會”,““勿忘國恥振興中華”紀(jì)念一二。九運動主題班會”,“預(yù)防未成年犯罪班會”,“冬季安全班會”。通過以上主題的班會,對學(xué)生進(jìn)行了適時的思想、安全等方面教育。

七、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作:

1、本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,每天早午進(jìn)行兩次室內(nèi)外徹底清掃,政教處進(jìn)行兩次衛(wèi)生檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)打掃不徹底和打掃不及時的班級,及時反饋到年組。通過各班學(xué)生每天認(rèn)真的打掃、政教處及時的檢查反饋,保證了學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生干凈、整潔。每天上午和下午放學(xué)時間政教處都對各班班內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行檢查。班級內(nèi)的衛(wèi)生總體來說保持得不是很好,相對比較八年組的班內(nèi)衛(wèi)生較好,六、七年組的室外衛(wèi)生較好,還有個別班級室內(nèi)衛(wèi)生保持的不是很好,通過督促與整改,有所好轉(zhuǎn)。

2、本學(xué)期下雪兩次,下雪之后各班都能及時認(rèn)真的清理積雪。各班主任能及時地通知學(xué)生帶清雪工具并進(jìn)行清雪,班主任能親自帶領(lǐng)學(xué)生,不怕嚴(yán)寒,把分擔(dān)區(qū)的雪及時地清理干凈徹底,提出表揚。

八、狠抓學(xué)生紀(jì)律:

從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點,提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語言文明做起,同學(xué)之間要說文明話,不說臟話。其次要做到行為文明:不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學(xué)打鬧,在教學(xué)樓內(nèi)要文明行走,不大聲喧嘩,并與班級量化考核掛鉤。課間紀(jì)律是校園紀(jì)律的重中之重,學(xué)生會干部和政教處每節(jié)課的課間都在各樓層和室外進(jìn)行檢查,看到不文明行為及時制止,隨時記錄違紀(jì)學(xué)生。經(jīng)過一學(xué)期的強(qiáng)化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,課間喧嘩、打鬧現(xiàn)象減少了。還有個別班級的學(xué)生課間存在喧嘩打鬧現(xiàn)象。

九、進(jìn)一步抓實兩操和升國旗工作:

兩操、升旗管理是團(tuán)隊精神的最好體現(xiàn)。

1、升旗對學(xué)生的愛國主義教育、團(tuán)隊精神的培養(yǎng)非常重要,本學(xué)期的升旗儀式共進(jìn)行了十次。表現(xiàn)好的班級是八年一班(李國華)、八年六班(劉巖)、七年三(戳秀丹)。

2、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠得到身體和精神上的放松,本學(xué)期的跑操各班主任都非常重視,在間操期間體育教師、政教處和學(xué)生會干部加強(qiáng)檢查管理,班主任都能主動跟班,有的和班級隊伍一起跑操,給學(xué)生起到表率的作用,本學(xué)期的跑操隊伍整齊程度明顯好于以往。

3、本學(xué)期重點強(qiáng)調(diào)了眼保健操的重要性,針對我校學(xué)生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當(dāng)務(wù)之急是保證眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二,眼操音樂響起后,所有學(xué)生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動,坐正、挺胸專心做好護(hù)眼保健操。學(xué)生會干部對各班眼操完成情況作詳實記錄,納入班級的量化考核。眼保健操做的比較好的年組是六年組和七年組。

十、藝體工作收獲顯著

本學(xué)期藝體工作有較大的收獲:我校被批準(zhǔn)為“黑龍江省排球項目基點?!?,并參加一月份在齊市舉行的全省中小學(xué)生排球錦標(biāo)賽;我校男排獲市中學(xué)生排球錦標(biāo)賽第五名,獲縣級排球賽第二名;速滑隊獲市級初中組第一名;縣級第一名;我校田徑隊獲市級田徑錦標(biāo)賽基地級第一名;冰球隊獲市級優(yōu)秀組織獎。這些成績的取得,與體育教師辛苦的付出,不計得失的奉獻(xiàn),忘我敬業(yè)的責(zé)任感是分不開的,領(lǐng)導(dǎo)對藝體工作的高度重視和大力支持是取得成績的先決條件。學(xué)校在體育教學(xué)和比賽方面投入了大量的資金,這對訓(xùn)練隊的訓(xùn)練及取得成績做了堅實的保障。

回顧一個學(xué)期的工作,我們有收獲,也有不足,需要改進(jìn)的地方還很多,在以后的工作中我會繼續(xù)努力,發(fā)揚優(yōu)點,取長補(bǔ)短,多學(xué)習(xí),多請教,在身體健康狀況允許情況下,有創(chuàng)造性地做好自己的本職工作。

政教處工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,班主任的努力配合下,我校的德育工作才得以順利開展。本學(xué)期政教處處理學(xué)生違反校紀(jì)事件16起,其中打架事件4起,敲詐勒索1起,男女生過分交往2起,欺負(fù)小學(xué)生1起,無故曠課1起,進(jìn)老師辦公室偷竊1起,學(xué)生帶手機(jī)并向低年級同學(xué)敲借手機(jī)2起,損壞公物2起,學(xué)生抽煙2起。受處分同學(xué)24人,其中***1人勒令退學(xué),胡**、孫**2人記大過處分,陳**、陳**、胡**、李**、***、傅**6人記過處分,周*、楊**、楊**、蔡**、張**、黃**、張**、王**、李**、張**、王*、張**、胡**、王**14人嚴(yán)重警告處分,胡**、張**2人口頭警告處分。受嚴(yán)重警告以上處分的同學(xué)爭取在初三畢業(yè)前撤銷處分,否則將永久保存。

本學(xué)期我校好人好事共26起,具體如下:(見附頁)

除了以上同學(xué)還有在學(xué)習(xí)、生活、體藝方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生有:

(名單略),在此特別提出表揚。

寒假馬上就要來了,在寒假期間給同學(xué)提幾點意見:

1、安全方面

出門拜年的時候要注意交通安全;過年的壓歲錢和紅包要妥善保管,特別在擁擠的人群時,要保管好自己的錢財;注意家庭防火,特別是家用電器要使用得當(dāng)。

2、要保質(zhì)保量的完成'感恩在心,感恩在行'的德育作業(yè)。

3、提前通知,開學(xué)這周將進(jìn)行儀容儀表檢查,如有發(fā)現(xiàn)不合格的情況,由政教處立即整改。

4、各班班主任在休學(xué)式結(jié)束后,組織同學(xué)把班級及包干區(qū)和寢室的衛(wèi)生打掃干凈。

最后提前祝老師同學(xué)們寒假快樂,新春愉快!

謝謝!

本學(xué)期來,政教處工作以學(xué)校、政教工作計劃為依據(jù),以精神為指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長,學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

一.德育工作方面

熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過一系列的活動,學(xué)生的思想認(rèn)識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,理想前途教育。

3、團(tuán)委主辦的校報,校園廣播,充分反映學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。

4、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個重點。

(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的`楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

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