演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學分鐘演講稿篇一
人生的道路是漫長的，在這漫長的路上，不可能都是鮮花擁簇著，偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風景線。挫折，對于我們的`生活來說，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一塊絆腳石；寒流過后，天空依然任我們飛翔；海浪平后，我們依然揚帆起航；跨過絆腳石，高山依然任我們攀登。面對挫折，我們應該是以微笑克服，而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
改革開放的“總設計師”鄧小平同志，他的一生中經(jīng)歷過三次嚴重的挫折，但他始終保持樂觀的精神，勇于面對，每次都在逆境中奮起，被國際社會稱作“打不倒的小個子”。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有?！伴L安市上酒家眠”，笑對痛苦，面對挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
1941年12月的一個深夜，一場大火蔓延了愛迪生的實驗室，這位偉大的發(fā)明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬，要知道，這可是他大半輩子報積累的汗水與心血??！然而，本應痛不欲生的他，卻出人意料地格外平靜，第二天早晨竟在這里散步。留給人們的只有一句話：“災難有災難的價值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯誤，現(xiàn)在可以重新開始了?！?/p>
這位偉大的發(fā)明家——愛迪生的成就著實讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對挫折時的那一份坦然，那一份勇氣。人生在世，難免要遭逢重重困難、坎坷甚至沉重的打擊。面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但最重要的是你不能喪失面對它的勇氣！一定要學會笑對挫折！
直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉，是對心靈的考驗。只要我們以微笑面對挫折，便沒有征服不了的高峰，只要我們以微笑面對挫折，便沒有逾越不了的障礙。
大學分鐘演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
曾經(jīng)有一度，我日夜長嘆：高考是我人生悲劇的開場白?！皩Υ髮W的恐懼感”取代了我對大圩邪惡的憧憬與向往。不過，慶幸的是在老師、父母與朋友極力的開導下，我逐漸驅(qū)散了心中的陰霾。帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，我踏上了新的旅程。
都說“窮人的孩子早當家”我也出身貧寒，再加上在姊妹中排行老大，所以我自小就能理解父母的含辛茹苦，我一直都想替父母分憂解愁，而勤工儉學正是絕佳途徑。
自去年國慶以來，我在中文系辦公室工作已有半年多了，我深刻體會到了工作的艱辛。或許有些人會說：“在辦公室里工作，不就是擦擦桌子、揮揮掃把、理理檔案、發(fā)發(fā)郵件嗎?”可對我而言，這卻是一項巨大的工程。在某些人看來，整理文件無非就是敲敲鍵盤、點點鼠標。可我對于電腦真是“七竅通了六竅”，還有“一竅不通”。我不由得感嘆：不怕自由落體，不怕abc，就怕計算機。我似乎感覺，每上機操作一次，我的頭就大了好多。
為了提高自己的辦事能力，爭做稱職的助理，我?guī)缀踝叩侥膬憾紟е嬎銠C課本，一到周末便往師姐宿舍跑?！皠P撒也好，拿破侖也罷，總有初戰(zhàn)的時候”，同學們，只要我們勇于挑戰(zhàn)自己，虛心向?qū)W，終能創(chuàng)造出屬于我們的輝煌，展示我們獨特的風采!
同學們，我們的學費來之不易。只有刻苦學習，取得優(yōu)異的成績，才能對得起父母。別拿貧困當借口，自卑自棄。顏料、畫筆都在我們自己的手上，要速寫還是細描，全憑我們自己去勾勒。正所謂“人窮志不窮”，我們要自立自強，展現(xiàn)我們不凡的魅力!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學分鐘演講稿篇三
評委老師們、同學們：
大家下午好!我是大學一年級_班的學生陳_，我今天給大家演講的主題是“大學夢，中國夢”。
夢想是一個人與生俱來的，它表現(xiàn)為人們對理想生活及人生價值的追求，它是人生奮斗的方向標。一個人，如果沒有了夢想，就等于沒有了人生意義，就是說，不知為了什么而活著。
夢想是我們通往成功的動力，因為有了夢想，我們會勇敢地向目標邁出自己的步伐，就會有了奮斗的方向，知道自己做好每一件事的意義。小販起早貪黑，他是為了能賺更多的錢，讓生活更美好;學生挑燈夜讀，他是為了能考上理想的學校;教師每晚備課，他是為了明天更好地把知識傳授給他的學生們;等等這些都是他們的夢想，只是每個人的夢想不同罷了。其實他們中很多人也許不知道，就是因為他們的一個個小小的夢想，匯集起來就變成了全國人民的大夢想——中國夢。全國人民都能實現(xiàn)他們的夢想，人民的生命會更美好，祖國也會更加繁榮強盛。
大學生活是多姿多彩的，有人過得很開心，很充實，因為他在這里學到了他所想學到的東西，認為大學四年是他一輩子最值得留戀的時光。也有的人，從剛進到校園就覺得很失望，這一切與他所預想的不同，沒有美麗的校園，沒有漂亮的?；?，這一切與偶像劇中的情節(jié)不一樣。
從此，大學幾年渾渾噩噩混日子，能考60分就不考61分，拿到畢業(yè)證就算成功。其實他不知道，在渾渾噩噩混日子的同時，逝去的還有自己寶貴的青春。人生能有多少年青春，即使你的母校在你的心目中是那么的不堪，但多年后，你再回憶一下大學時光，往往會感慨萬分，后悔不已。因為大學不是你的人生終點站，它只能是你人生的中轉(zhuǎn)站，所以沒必要為自己母校是否符合你的人生設想而懊悔，把它當成你實現(xiàn)夢想的枷鎖，而是要堅定你的人生夢想，把困難當成一次鍛煉。
大學生活是我們大學生的一個新起點，剛進入校園時，出現(xiàn)在我們面前的是各種新面孔，新的老師、新的同學、新的生活方式與新的學習方法。就好象我們在春天里種下的種子，等等的是將要破土而出的新生命，面對這些新生命，我們該如何應對。
現(xiàn)實是殘酷的，我們要抹掉身上的刀傷，丟掉往日的榮耀，拾起我們曾經(jīng)的利器，化身為一名堅強的騎士，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新征途的開始!因此，只有擁有遠大的人生理想，才不會在海洋的航行中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成幾部分，一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學們，當你聽到這里時，你是否確定了自己的理想。
青春就象春天的花季，很美麗，但很短暫。大學時光就是人生春天里的花季，是最美好又最寶貴的，作為一名當代大學生，應該珍惜這美好時光，確定人生的理想，努力學習，學好專業(yè)知識，開創(chuàng)一片屬于自己的新天地。隨著時光推移，我的夢想一個個地被實現(xiàn)，我深深地體會到樹立夢想的重要性，無論是個人、家庭或其它集體，如果要改善現(xiàn)狀，讓生活更加美好，就要確實好一個目標，只有有了目標，才會有追求的動力，才會更加努力。我給大家舉一個最常見的例子，買房子，如果你下定決心去買一套自己的房子，交了首付，你就會去努力，爭取早日把銀行的錢還清。如果猶猶豫豫，可能你把首付的錢花在了別的地方，也永遠無法去買到你的房子。擁有一套屬于自己的房子就是你的夢想，只有有夢想才會有希望擁有。
對于個人、家庭等小集體來說有夢想尚且如此重要，對于一個民族、一個國家來說就更家重要了。我記得小時候在農(nóng)村老家時看到一輛小車開過，覺得好拉風，我就在想，象我們農(nóng)村人什么時候才能開著自己的汽車呢?時過十幾年，在農(nóng)村家庭擁有一輛汽車住上小樓房不再是夢。就是因為我們的國家、我們的人民有了這種夢想，我們才有改革的決心，才有了工作的干勁，并最終走上了富裕的道路，才實現(xiàn)了小康生活的夢想。
在十八大報告中，黨中央提出并明確了“中國夢”的概念，它就是實現(xiàn)中華民族偉大復興之夢想，我好象看到了在“中國夢”背后的美好遠景。這是一個包含著十三億中國人民幸福生活的偉大夢想，這是一個讓強大的中國屹立在世界民族之林的夢想。
這個夢想描繪著，全體中國人民將在20__年實現(xiàn)共同步入小康生活的宏偉藍圖。有了這樣的一個藍圖，有了這樣的宏偉目標，我深深體會到，我的祖國是一個心懷夢想的國度，我們的民族是一個有追求、有目標的民族，我們的民族是一個勤勞、勇敢、銳意進取的堅強不屈的民族，為早日實現(xiàn)中華民族偉大復興之路倍加自信。
在新的學年即將到來的時候，我又有著怎樣的夢想呢?我的中國夢又是什么呢?我想，我的中國夢是努力的學習，學好專業(yè)文化知識，為將來在工作崗位上能學有所用，為工作單位提高效益，同時又能改善我的生活質(zhì)量，為社會進步貢獻一分力量。我更希望所有的同學和我一樣，努力學習，積極報效祖國，為早日實現(xiàn)中國夢加加油。
我的演講結束了，謝謝大家!
大學分鐘演講稿篇四
90年代的我們，依然沒有忘記一個中國人民該有的團結，雖然，我們搗蛋，雖然，我們讓老師很無奈，但在祖國母親的面前，我們沒有忘記該與祖國共奮進。
回憶如今年代，我們也經(jīng)歷了許多事件……
20__年5月12日14時28分04秒，汶川大地震使我們難以忘懷，在那一時刻，我們喪失了多少同胞，多少感動的事跡產(chǎn)生，還是學生的我們，雖然只能是盡我們的微薄之力，但是我們的零用錢，我們的私藏物品，都捐了出去，因為我們相信，多一個人多一份力量，同一年的8月8日晚8點，第29屆奧運會正式在中國北京拉開帷幕，中國取得了最多的獎牌，雖然我們只是隔著電視機觀看現(xiàn)場，但是我們歡呼，我們興奮，為中國的勝利歡呼，為我們的將來更幸福而興奮，緊接著，20__年9月，世界金融危機，盡管我們平時盡情揮霍，但在那時我們堅信：沒有錢是萬萬不能的，因此，我們學會了省錢，為自己的家，為我們的國家，節(jié)約那么一點點資源。
……
如今，這一切切災難都以離我們遠去，因為我們的努力，我們的堅持，一切都有了顯著的變化，令全世界都領略了一個文明古國的風采，我為自己是一個中國人而自豪!
我們的國旗——五星紅旗。那么閃爍的金黃色星星，那么耀眼的大紅色，“五星紅旗，你是我的驕傲;五星紅旗，我為你自豪;為你歡呼，我為你祝福;你的名字，比我生命更重要……”記得小學的時候，老師告訴過我們，我們的國旗，是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的，是呀!一步一步，我們不顧前面的風沙艱險，勇往直前，我們的團結，我們的血淚，只有我們中國人民才知曉。
愛國，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，為祖國建設振興中華做準備，與我們的祖國共奮進。
大學分鐘演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：”我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!“是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。
中國夢，我的夢!
大學分鐘演講稿篇六
“雜”這個詞，往往與“純”對應，地位一向被忽視，誠如搞“純文學”的見著“通俗小說家”，往往是昂著頭走路;搞“純藝術”的見著拍商業(yè)片的，更是把“藝術”兩字大談特談，當然，“藝”是自己追求的，“術”是屬于搞商業(yè)片的，不是別的，只不過賺錢有“術”罷了，殊不知，正是這些追求“雜”的人引領時代開拓了一個又一個新紀元。
“雜”就是對各方面知識的孜孜以求，希望在各領域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學雙璧。蘇軾博才廣識，詩、書、畫無一不精，如果專擅一長，對另外兩門學問來說，都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求，中國的藝術寶庫中才又多出了許多瑰寶。
取彼之長以自強，“雜”學正是鼓勵人們追求多層次、多方面的先進成果，來完善和改造自身，學習別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素，所以才會崛起;楊振寧既是著名數(shù)學家，文章也很拿手，兩者互相促進，既提高了邏輯思維能力，又加強了文字表達能力?！霸绞敲褡宓?，就越是世界的”，不是我們拒絕外界先進事物的借口，只有吸收多文明的新技術、新思潮，才能讓“中華牌”更加出色，創(chuàng)造出的新元素，一定會比虹更絢麗，比酒更甘醇。
“雜”學決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓，哪來飛瀑千丈!沒有細沙碎石，哪來萬仞秀峰!打好基礎，博采眾長，吸收他民族先進元素，絕非只是學習西方現(xiàn)有文明，更非追求“黃頭發(fā)”、“藍眼睛”的表面風光。
學得雜了，不免引來糟粕、廢料，對此，我們更應嚴肅對待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠。花蔻待發(fā)，雛鷹試翼，我們更應持身正，慎輕狂，免得讓“雜學”中的垃圾毀了大好前途。
生活中的點點滴滴積累，社會中一分一分的耕耘實踐，又何嘗不是“雜學”的一種途徑，不限于書本，學習處世，學習為人，學習各種實踐能力，是“雜學”的一個重要組成部分。
“雜學”并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學習外來文明，是為了完善自我。正因為是中國人，才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮，去學習，去奮斗，這是“雜學”的根本目的。
“雜學”好比煉劍，把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國特色的“中華劍”，去開拓祖國的明天―――我們的未來。
大學分鐘演講稿篇七
如果有人問你，什么最美。你也許會說，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實，真實也是一種美麗。
羅納爾多還是一名普通的球員時，他覺得自己的齙牙很丑，訓練時，總會下意識地把嘴緊閉，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發(fā)揮潛力。細心的教練發(fā)現(xiàn)了這個問題，跟他談話，鼓勵羅納爾多張開嘴，忘掉自己的齙牙，之后他的潛力充分發(fā)揮，成為一名足球明星。
球迷們說過，他們覺得羅納爾多的齙牙很酷。這說明真實也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費心思去掩蓋，要知道，有時候，真實是很美麗的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
雅典奧運會上，用風一樣的速度重新書寫中國田徑史的運動員劉翔，何嘗不是美麗的，他曾這樣坦言：“我歌唱的怎么樣自己知道，如果我沒有跑出12秒88，你以為真的會有人愿意包裝我成為歌星嗎?”多么真誠的話語!面對他，我們能說他不美麗嗎，許多相貌出眾的歌星無法跟他相比，因為他是真實的，樸素的，沒有任何包裝的如此真實，距離我們是這樣的近，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
也許你的相貌平平，也許你沒有華麗的衣裳，或許你才疏學淺，但是只要你是真實的，那一定是美麗的。沒有人說小偷是美麗的，因為他們虛假，他們就像是在黑夜活動的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，這樣的人生不是美麗的人生。
真實的美麗讓我們心靈踏實，讓我們的腳步厚實有力，真實的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現(xiàn)。
不管世事如何變化，我依然選擇真實。因為你發(fā)現(xiàn)了真實，你就發(fā)現(xiàn)了美麗，因為真實的就是最美麗的。
大學分鐘演講稿篇八
當你遇到挫折時，你是否會感慨人生之艱難，而停滯不前嗎?
朋友，你不必這樣，換一個角度對待生活，你會發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍，只要你坦然面對，它們一樣會點綴著你精彩的人生。朋友請你不妨聽一聽生活給我們的答案。
“生活是美好的，你要學會發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。
朋友，當你在清晨時分，走出戶外，呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣，你是否會感覺新的一天是如此美好呢?遠處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地，你是否會鄙夷她呢?不，請你不要鄙夷，她是在奉獻生活，當她看到整潔的大道時，她會會心一笑，她同時也感受到了生活對她的回報。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來，用自己的身心去感知每一處細小的偉大，你會發(fā)現(xiàn)，當你為生活付出了，你會喜悅無比，這種喜悅，是世界上任何東西都無法比擬的。
“生活是美好的，你要學會奉獻!”這是環(huán)衛(wèi)女工給我們的生活答案。
朋友，生活的答案是如此豐富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一種態(tài)度對待生活，晴朗陰霾，同樣是一種風景;甘苦酸甜，同樣是一般滋味。請你記住，生活就如撒鹽于燭，迸發(fā)出七色的火光。
生活的答案是如此豐富多彩，朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空。
大學分鐘演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好!
請允許我在講自己的故事前先和大家分享一個發(fā)生在國外的小故事。 紐約的冬天十分寒冷, 暴 風雪使交通癱瘓。可公立小學卻總是照常開課。有家長質(zhì)問學校為何如此。校長說：停課的話，很多窮人孩子就不能享受暖氣和免費午餐，回家會挨餓受凍，所以不 能停課。家長說：那只接送窮人家的小孩不就行了嗎?校長說：不行，我們不想讓孩子知道自己是被救濟的對象，因為幫助別人的最高原則是維護受施者的尊嚴! 每想起這個故事，總有一種觸動心靈的感覺。 記得那年，我班成立了一個“詩歌”悅讀會。里面的“詩歌”是孩子們智慧的結晶。
一天，我發(fā)現(xiàn)上面有這樣一句話：“我恨他們，我恨這個金錢的世界!!!”短短一句話寫滿一張紙，每個字都是那么的鏗鏘有力，如此憤世嫉俗的話，怎么會出自一位三年級孩子的手呢? 我馬上查找。啊?!是楠楠。楠楠平時很活潑，很好強，各方面都很優(yōu)秀，深得老師和同學們的喜愛。這么個品行良好的學生怎么會有這樣的想法呢?我百思不得其解，決定找家長問個究竟。
后來，從家長口中得知，楠楠的奶奶得了重病，要馬上動手術，可楠楠家怎能付得起昂貴的手術費呢?向親戚朋友借，又能湊到多少呢?每天看著疼愛自己的奶奶，躺在床上呻吟，楠楠怎能不傷心，不苦惱? 就是在這樣的情緒中，楠楠寫下了這句話。 回想起楠楠上課時的沉默，我不禁一陣心酸，我想我應該要做點什么。 第二天，我倡議全班同學一起幫助楠楠，并帶頭拿出一套學習用品和50元，同學們非常踴躍：1元、兩元、5元、一支筆、一本書、一包餅干，很快，同學們的愛心凝聚在了一起。 當我把同學們的愛心交給楠楠時，她卻含淚念道“我不要，謝謝大家的關心?！遍凵窭锓置骶褪前г?，我心痛啊! 回到辦公室，我靜靜地反思，我又想起了那個故事。 楠楠雖小，卻很要強，有著超于同齡人的敏感和自尊。我的做法，非但沒有幫助她，反倒使她背負了許多額外的心理壓力，這種“愛”傷害了她的自尊，我好心辦了壞事。 我明白了：呵護尊嚴，才是對弱者最好的幫助!
于是，我把同學們的愛心成立了一個自強基金，用來獎勵。當楠楠拿到獎品時，她高興地說：“謝謝老師，謝謝同學們，我會更加努力的!”此刻的她，眼中不再是哀怨，卻是堅毅和坦然。 因為有愛，所以幫助，因為尊重，所以溫暖。 作為老師，我們傳道、授業(yè)、解惑;作為班主任，還要在更深的層面上影響學生的心理和生活，乃至整個人生。
讓愛與尊重同行吧!
大學分鐘演講稿篇十
囈語
米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復論述輕與重，我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番，思考一個簡單命題：
公平與不公。世界自開辟就有天與地之分，我們從出生就有窮與富之別，有貴與賤的分別，有聰明與愚笨的分別，有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對于這種差別，太多人在怨恨，怨恨自己的父母貧窮，怨恨自己的相貌不出眾，怨恨別人的聰明，可這些怨恨并沒有改變我們的處境。
那么出生富貴者，驚艷傾城者，聰明絕頂者，對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動力，沒有了普通就陷入了過多的誘惑，有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?？傆腥烁斆?，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮，那又有什么，我們需要的不是選擇對自己是否公平的環(huán)境，而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績。
這個觀念伴隨我至今，生活(包括高考)是一場個人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實地講，貧寒之家總是占大多數(shù)，認為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下，結局只與個人有關。
那好吧，就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。
蒙太奇
十年前的家鄉(xiāng)，貧窮就像空氣一樣侵入每個角落，任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕后的操作。教育也是如此，我初中升高中時，升學比例是1:7，如果拋開各種人為因素，靠分數(shù)來升學的比例應該低于1:10，那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。
通過1:10的選拔，我來到了高中。這又是一個什么樣的環(huán)境呢?近千人的學校，卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行，冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍，睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月咸菜，另半個月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長身體的我們吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我們都上火嚴重);沒有浴室，一年四季里洗澡都在露天進行。
然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里，仍然視這樣的生活為一種公平。
在《荊軻刺秦王》里，小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋，才能吃上飯。嬴政說：“那刺骨的寒風啊，凍得我?guī)缀踝卟环€(wěn)路。但每天都有一個小女孩對我說，過來，你過來，不過來就沒飯吃?！睂τ谖叶?，知識與上學就是通往外面世界的獨木橋梁，我必須每天都提醒自己要走過去。
狙擊
20xx年，16歲，我坐在窗邊，告訴自己：高三來了。
我從山村里走出，已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入高考狀態(tài)。買不起參考資料，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候，我喜歡的化學書中任何一個數(shù)字我都能說出。高三時候?qū)W校會免費發(fā)放試卷，那些成堆的卷子對于我而言不僅不是負擔，反而讓我欣喜：終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷，一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰(zhàn)術，但是我想這也因人而異，起碼對于我，題海戰(zhàn)術很奏效，尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三，我通過大量的試題練習，然后進行歸納總結，錯誤修正等，短短半年已躍居班級前十并保持到高考?，F(xiàn)在每當看到qq上的昔日同窗，我就想起那時候的我：每天早上我會六點準時到教室，十點半準時離開，中間除了吃飯你會發(fā)現(xiàn)我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會一天不和任何人說活，即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂，這樣我就不用排隊，省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。
長期的勞累讓身體付出了代價，那個高三的冬天就如同夢魘一樣，我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷，于是我開始嚴重咳嗽，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應該是嚴重的支氣管炎)，這樣的癥狀持續(xù)了一個冬天。父母在外，我也不懂照顧自己，竟然在沒去醫(yī)院的情況下，我就像一只打不死的小強一樣挺過去了。
驚變
這個世界上總是有無窮的驚奇在等待著你，它們有的讓你歡樂無窮，有的讓你跌入黑暗，我們常常把它們稱為命運，這點在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致。當然，16歲的我雖然同情冉阿讓，但也碰到了痛苦的命運。在我還為高考分數(shù)滿意時，第一志愿落榜的消息卻悄然而至，碰到詭異的分數(shù)線，七分之差，足以把我打入另一個深淵。轉(zhuǎn)輾反側，整夜失眠，鄰居們羨慕的眼光漸趨復雜，一切都已成定局。我只能接受現(xiàn)實，選擇了第二志愿——另外一所重點大學。
在那所古城里，我享受著古王朝氣息渲染出來的味道，寬大的護城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊，高高的城墻上依稀有將軍遠眺的身影，故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩，街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年。在這一年里，我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里，貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年，高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息，再次生龍活虎。
再戰(zhàn)
在這所大學的近一年里，我越來越清楚，所在的師范專業(yè)與我志向過于不符，如果繼續(xù)下去，除了浪費學校的培養(yǎng)費用與優(yōu)惠政策，我不會做出任何成績，而我占用的資源也許能讓另一人成長起來。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合，我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅，我不甘，不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候，權衡各方原因，我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會激烈地反對)，而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心，對于一個十七歲的少年何其艱難。
我記憶猶新的是，在辦理退學手續(xù)時，學校很不理解，也對我萬分質(zhì)疑和反對，從而造成了辦手續(xù)的過程極其復雜。但十七歲的我決心已定，不理會任何譏諷。兩周的時間里我為此坐了七趟火車(每次7小時，臨時出行，都是站著)。在火車上，那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液，以至于現(xiàn)在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒，大汗淋漓。
再回到原來的高中，看著熟悉的景物，我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本，而且要面對新的考綱，很艱難，但我最終還是在最后一次模擬考中拿到了第一名。
而考驗還沒有結束。這次高考，背負太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了，我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效)，給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕，尤其平時很少低于140分的數(shù)學，在緊張與擾動中半小時沒有做出一題，最后兩道大題沒有做(最終分數(shù)只有110分)?？纪昊厝?，我躺在宿舍，一直試圖穩(wěn)定自己的心神，直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài)，將精力集中于試題，發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話，平均分近140分。最終結果未過于失常。這得益于我的一個性格特點，即使出現(xiàn)了最壞的情況，也不會輕易放棄，而是努力將損失降低到最小。正是在這關鍵的臨門一擊，我接受住了考驗，努力才沒有付諸流水。
填報志愿時我非常謹慎，估出的分數(shù)和實際分數(shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后，我去河邊坐了一下午。
回首
2273名/35萬。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數(shù)。
832名/50萬。前者是20xx年我高考全省總名次，后者是當年河南省考生人數(shù)。
網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數(shù)據(jù)：90.5萬考生，本科錄取率為20%。
老家聽來的消息：本縣十年以來近兩萬高考學生，至今未有一人能考入清華、北大。
那些英雄
克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭論》中寫道，“要在茫茫的黑暗中，發(fā)出生命的微光，帶領著隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界，只需用差異來區(qū)分，而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存，只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”，我也愿意隨著自己心中的夢想而活。只要有夢想，艱辛自是挑戰(zhàn)，痛苦也成磨練，挺過了那些黑暗，你反而會收獲更多。
沒有任何一種觀點與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時，那些愿意去奮斗的人，那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學，那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人，讓他們看到他們并不孤獨，他們有這樣一個同行者，他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三，他用自身的經(jīng)歷說出：戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗到最后一刻。
總有這樣的一些人，他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中，共勉之：吾之所向，一往無前;愈挫愈奮，再接再厲。
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