演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高三（11）班的xxx，今天，我講話(huà)的題目是《向著目標(biāo)奮斗》。
向著目標(biāo)奮斗，首先，你得有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就談不上奮斗，這就猶如射箭'，沒(méi)有靶心又怎么設(shè)呢？你射了億萬(wàn)次也不一定打中得分。只有設(shè)定了目標(biāo)，你才能有的放矢，你才會(huì)把力量集中一點(diǎn)，你才會(huì)成功。沒(méi)有目標(biāo)或者目標(biāo)不明確隨意漫游，那是不會(huì)成功的。
記得高一時(shí)，每個(gè)人都很有干勁，都有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)，可是盡管付出了百分之二百的努力，卻只有少數(shù)人取得進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)也很努力，可成績(jī)只能在上等偏下的水平，難以躋身年級(jí)前五。我也很納悶，就暗地里偷偷觀察名列前茅者，發(fā)現(xiàn)他們與我不同的地方在于他們的目標(biāo)很明確，不像一般人只有一個(gè)很籠統(tǒng)的目標(biāo)。他們?cè)诿恳还?jié)課上都自己設(shè)計(jì)了更細(xì)致的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并按照設(shè)定的目標(biāo)行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)起來(lái)更主動(dòng)也更有方向性，進(jìn)步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密，于是也這樣做了起來(lái)。每天早上，我都會(huì)花一些時(shí)間明確今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)，力爭(zhēng)每天進(jìn)步一小點(diǎn)。每次上課，我都會(huì)在心里明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，力求攻下新的知識(shí)點(diǎn)和題型。每次考試，我也會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)合理的略高的目標(biāo)，以求突破極限。可能這樣做每天的進(jìn)步不是很大，然而日積月累，積少成多，兩年下來(lái)，終于成就了今天的我。我想，這不僅對(duì)我是成立的，對(duì)于臺(tái)下的諸位也是同樣成立。
現(xiàn)在，我已步入高三，正在為200多天以后的高考做著緊張的準(zhǔn)備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來(lái)越急，我也更深刻的體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。不過(guò)我想，我挺過(guò)了高一，也挺過(guò)了高二，也一定能挺過(guò)高三。所謂種什么因，就會(huì)收獲什么樣的果。我相信，我憑借努力，一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢(mèng)想的諸位也一定能走向成功，改變命運(yùn)。
第一句：祝你們?cè)谧呦蚋呖?、走向大學(xué)的路上，一帆風(fēng)順！
同學(xué)們就要告別高二，邁進(jìn)高三，走向高考的戰(zhàn)場(chǎng)。有人說(shuō)，高考是地獄。而我們就是要經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，走向理想的天堂。希望同學(xué)們，在高三一年的學(xué)習(xí)中，無(wú)論是遭受多么巨大的挫折、打擊，無(wú)論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步，都要不餒、不驕，時(shí)刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言：“吾志所向，一往無(wú)前；愈挫愈奮，再接再厲。
道路是曲折的，前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹，不管是順風(fēng)還是逆風(fēng)，只要我們牢牢把住青春的航向，高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆，劃起恒心和毅力的雙槳，勇往直前，就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。
我要送給大家的第二句話(huà)，是一定要相信“上帝是公平的”。為什么要送給大家這八個(gè)字？因?yàn)槠綍r(shí)總是聽(tīng)到一些同學(xué)的怨言：“我已經(jīng)很努力了，為什么成績(jī)總不進(jìn)步呢？”有的同學(xué)甚至懷疑自己：“是不是我根本就不是考大學(xué)這塊料呢？”于是乎給自己背上了沉重的思想包袱。事實(shí)上，在座的近千名同學(xué)大多數(shù)在學(xué)習(xí)上是很用功的，在你們中間有張努力，也有王勤奮、李刻苦，還有趙拼命、劉瘋狂很少有哪位同學(xué)傻到在這個(gè)時(shí)候還不知道用功學(xué)習(xí)。在這種情況下，你要想學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，超越別人，除非你比別人更拼命、更瘋狂。要知道，“上帝是公平的”，他絕不會(huì)偏愛(ài)任何一個(gè)，如果你覺(jué)得他偏愛(ài)的哪一個(gè)人，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有看到那個(gè)人為上帝付出的汗水和淚水。
我要送給大家的第三句話(huà)就是，希望大家在高三能達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界：忘我！
我最后要告訴大家的第四句話(huà)，就是八個(gè)字：“放下包袱，輕裝上陣?！?/p>
要想達(dá)到學(xué)習(xí)的最高境界，必須“放下包袱”；要想在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得勝利，必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來(lái)，貼上封條，放入倉(cāng)庫(kù)，高考后再啟封，再盡情地玩，盡情地用；把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來(lái)，放入冰箱，高考后再解凍，再?gòu)?fù)活。
同學(xué)們，開(kāi)完這個(gè)會(huì)，跨過(guò)這個(gè)檻，我們就不能再說(shuō)自己是高二的學(xué)生了，我們已經(jīng)是不折不扣的高三人。高考就在眼前，十幾年的積淀將升華，三年的努力將獲得豐收，人生的大轉(zhuǎn)折將在這里完成。戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在猶豫嗎？你還在迷茫嗎？勇敢地穿過(guò)地獄的黑暗，夢(mèng)想的天堂就在前方。“放下包袱，輕裝上陣”，瘋狂地去戰(zhàn)斗吧！高三就是你們的戰(zhàn)場(chǎng)，明年六月的輝煌一定屬于你們無(wú)悔的青春！
求學(xué)十幾年，高三最關(guān)鍵。再不奮起拼，將留終生憾。
躍過(guò)龍門(mén)關(guān)，前程天地寬。用我一年苦，換我一世甜。
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇二
光陰荏苒，又到了一年收獲的季節(jié)，高三學(xué)生面臨高考還有10天的時(shí)間，面對(duì)同學(xué)們躍躍欲試的飽滿(mǎn)精神，我們的心情是復(fù)雜的，一方面你們離開(kāi)辛勤培養(yǎng)你們的母校，就像遠(yuǎn)離的游子離開(kāi)母親，我們舍不得你們。另一方面，你們像羽翼豐滿(mǎn)的雛鷹，終歸要奔向藍(lán)天，完成自己的夢(mèng)想。回想一千多個(gè)日日夜夜，你們?cè)趯W(xué)校的培育下一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)完善，完成了由量變到質(zhì)變的過(guò)程，完成了由蛹化蝶的美麗過(guò)程，有多少同學(xué)入學(xué)時(shí)毫無(wú)目標(biāo)，抱著混畢業(yè)證、混高中生活的想法進(jìn)來(lái)，三年后的現(xiàn)在他們卻變得目標(biāo)明確，志向高遠(yuǎn)，這就是我們學(xué)校教育的成就。
面臨高考之際，我想提幾點(diǎn)要求：
一、調(diào)整好心態(tài)
面臨高考切勿急躁，好的心態(tài)，能成就好的結(jié)果，有一個(gè)故事：兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考，住店后，晚上都做了個(gè)夢(mèng)，一個(gè)夢(mèng)到在墻上種白菜，一個(gè)夢(mèng)到下雨天穿著雨衣還打著傘。第二天，兩秀才談?wù)搲?mèng)，別人說(shuō)你倆都中不了，墻上種白菜—白搭，打雨傘穿雨衣—多此一舉，兩秀才垂頭喪氣，收拾行李準(zhǔn)備回家，這時(shí)掌柜聽(tīng)說(shuō)過(guò)來(lái)告訴他們“你們能考中，墻上種白菜—高中，打雨傘穿雨衣—雙保險(xiǎn)”，兩秀才大喜，結(jié)果，都考出了很好的成績(jī)。所以，我們調(diào)整一個(gè)積極的心態(tài)，相信自己定能成功，你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。
二、加強(qiáng)自我管理，調(diào)整好生物鐘
面臨高考，有的同學(xué)有放松的想法，無(wú)論是在紀(jì)律還是生活規(guī)律方面，想改變?cè)瓉?lái)的軌跡，豈不知這犯了大忌，科學(xué)研究表明，一個(gè)人適應(yīng)某種生活規(guī)律，若打破它，將會(huì)造成10—15天的不適應(yīng)，表現(xiàn)為煩躁、疲倦，對(duì)任何事情都不能集中精力，這種情況對(duì)高考是非常不利的。學(xué)校針對(duì)這種情況將采取以下措施：1、加強(qiáng)午休、晚休紀(jì)律約束，同學(xué)們一定要遵守規(guī)章制度。2、要求晚休10：00熄燈，將同學(xué)們的休息時(shí)間提前，以保證同學(xué)們有充足的睡眠。
以往的事實(shí)證明，遵守紀(jì)律，加強(qiáng)管理是提高成績(jī)的保障，高三的藝術(shù)生尤為明顯，自?？冀Y(jié)束學(xué)校采取多項(xiàng)措施嚴(yán)格管理，特別是對(duì)手機(jī)的管理上力度大、措施嚴(yán)厲，消除了學(xué)生受外界因素的干擾，多數(shù)同學(xué)成績(jī)提高非常顯著，模擬考試一次比一次好，同學(xué)們，這是我校嚴(yán)格管理取得的成績(jī)。
三、合理膳食，注重細(xì)節(jié)
高考是每位同學(xué)試劍的時(shí)刻，也是每位家長(zhǎng)翹首以待的事情，以往高考期間部分同學(xué)不注重細(xì)節(jié)，返校時(shí)在外面小攤上買(mǎi)飯捎回學(xué)校，買(mǎi)來(lái)大量冷飲，結(jié)果考前出現(xiàn)鬧肚子等各種不適現(xiàn)象，以致影響考場(chǎng)發(fā)揮，所以考前要合理膳食爭(zhēng)取每天一蛋一奶一水果，不要大量服用補(bǔ)品，要預(yù)防感冒。
高一、高二的同學(xué)們要為高三同學(xué)服好務(wù)，為他們提供一個(gè)良好的環(huán)境，并在高考、中考期間積極完成老師布置的任務(wù)，為期末考試做好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇三
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《告別母校實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》今天，距離我們高三的學(xué)生踏上高考考場(chǎng)還有3天。
今天，我們?cè)诖趴h一中的校園最后一次用雙手將五星紅旗送上藍(lán)天。
再過(guò)三天，我們要與美麗的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們不舍的道一聲再見(jiàn)。留戀你，我的校園，三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，回首風(fēng)雨前程，波瀾壯闊。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，軍歌響起來(lái)，軍旗飄起來(lái)，教官的吼聲里，我們昂首笑對(duì)風(fēng)雨。黝黑的面孔，齊整的隊(duì)列，堅(jiān)定的面容，執(zhí)著的目光注定我們從此血脈相承，進(jìn)取不息。還記得嗎？當(dāng)我們剛剛踏進(jìn)校園，鈴聲響起來(lái)，夢(mèng)想飛起來(lái)，明亮的課堂中，我們俯身靜對(duì)書(shū)山。理智的思考，勇敢的發(fā)問(wèn)，熱情的求知，不倦的溫習(xí)注定我們從此暢游學(xué)海，決勝考場(chǎng)。感謝您，我的老師們。三年來(lái)，您與我們風(fēng)雨同舟，不曾放手。你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高；你們的支持鼓勵(lì)，讓我們的斗志如此昂揚(yáng)。我們的成績(jī)是你們的汗水澆灌而成的，我們的榮譽(yù)更是你們的心血鑄就而成的。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅(jiān)定，有一種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝！
今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生在這里為您深深的鞠上一躬。要知道，遇到您是我們作為學(xué)生最大的幸運(yùn)。
祝福你，我的學(xué)弟學(xué)妹們，你們活力四射，激情無(wú)限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會(huì)助你成才。一中的明天屬于我們更屬于你們，一中的明天需要我們更需要你們。從此刻開(kāi)始努力，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果暴風(fēng)雨擋住了成功的視線，如果濃霧氣打濕了夢(mèng)想的風(fēng)帆，也不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸在注視著你，陽(yáng)光就在你前面。
同窗們，我們一同經(jīng)歷的一年的艱苦奮戰(zhàn)，共同走過(guò)了人生中最值得珍惜的一段時(shí)光。此刻，讓我們真心的為彼此祝福，共同珍惜這份真摯的友誼，同時(shí)，也請(qǐng)相信自己，相信未來(lái)。盡管我們?cè)毁|(zhì)疑，盡管我們?cè)?jīng)困惑。但是我們不曾遲疑，不曾猶豫。我們已經(jīng)用行動(dòng)證明，我們還將用成績(jī)證明自己?？倳?huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ姆鍘p，總會(huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。
為我們驕傲吧，我們將燃出輝煌！
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇四
日漸溫暖的陽(yáng)光又灑滿(mǎn)了校園，香樟的氣味愈發(fā)地濃郁，這一刻，突然覺(jué)得似曾相識(shí)。
還記得么？三年前，同樣的六月，我們正坐在畢業(yè)班的教室里，迎接著畢業(yè)及小升初考試。
記得，清晰地記得。那時(shí)候啊，第一次感受到了沉重的考試壓力。但我們那顆年輕躁動(dòng)的心卻充滿(mǎn)期待：期待期末考試的輝煌。期待暑假生活的精彩。
是啊，總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼卻各奔了東西。盡管不舍，卻不得不面對(duì)分離。
還記得么？那年七月，我們懷揣著夢(mèng)想，激動(dòng)不已地打開(kāi)鮮紅的錄取通知書(shū)，第一次來(lái)到這名叫常州市實(shí)驗(yàn)初中的地方。
記得，未曾忘記過(guò)。那時(shí)綠葉填滿(mǎn)校園，我們心中充滿(mǎn)憧憬。遇見(jiàn)了可親可敬的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)。對(duì)這里的一草一木都新奇不已?；孟胫哌^(guò)香樟樹(shù)下斑斑駁駁的樹(shù)蔭，幻想著在紅白相間的跑道上揮汗如雨，幻想著在音樂(lè)教室里放聲高歌出青春的活力。的確，每一個(gè)人都向往美好的未來(lái)。人生旅途，必然要走過(guò)大大小小許多驛站，每一個(gè)驛站既意味著上一段旅途的結(jié)束，更昭示著下一段新征程的開(kāi)始。
還記得么？八月，我們參加了軍訓(xùn)，初中生涯也就此啟程。
記得，我依然記得。那幾天，驕陽(yáng)似火。我們?cè)谘籽琢胰障抡拒娮?、學(xué)做廣播體操。我們的皮膚被曬得黑黑的，班主任老師也陪著我們一起，曬得黑黑。所以，即便汗流浹背，卻心懷“不拋棄，不放棄”的信念，咬牙堅(jiān)持到了最后。
是啊，正是這樣的信念，鼓勵(lì)著我們向理想昂首前進(jìn)。
還記得么？九月，體育節(jié)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
記得，我怎會(huì)忘記，這是我第一次參加如此盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，大家都熱情高漲，校園里的運(yùn)動(dòng)氛圍日漸濃烈。有的練習(xí)長(zhǎng)跑，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)，還有的在為好友加油鼓勁……每一個(gè)角落，都洋溢著青春的氣息。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，每一個(gè)人都摩拳擦掌，努力為班爭(zhēng)光，似有不奪第一不罷休的架勢(shì)。
一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)著實(shí)短暫，而我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中拼搏的精神卻常駐。于是，我們就借著這樣的精神，無(wú)畏無(wú)悔地奔赴夢(mèng)想。
還記得么？四季輪回，又是一個(gè)春季到來(lái)。五月，我們?nèi)w少先隊(duì)員參加了離隊(duì)儀式。
記得，仿佛在眼前。那一天，我們大家一起，體味了一種別樣的告別。我們告別的，也許不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，更多的，是一段故事，一種心境。獨(dú)留回憶沉淀于內(nèi)心，靜靜地散發(fā)幽幽芳香。離隊(duì)儀式的舉行，象征著青春的開(kāi)始，更象征著成熟和責(zé)任。
是的，我們應(yīng)牢記曾經(jīng)的誓言，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，暢享無(wú)悔的青春年華。這次活動(dòng)必將成為我們走向成熟的嶄新起點(diǎn)。
還記得么？又一年的五月，九年級(jí)進(jìn)行了緊張的第一次模擬考試。
記得，我記憶猶新。那三天的考試，猶如大戰(zhàn)前的練兵，老師陪著我們分析，糾錯(cuò)，談心。眾志成城，為了那勝利的果實(shí)，最后沖刺。
只是因?yàn)椴辉?，只是因?yàn)閷⒁x開(kāi)，只是因?yàn)闆](méi)有再一個(gè)三年的時(shí)間將所有的故事都重新來(lái)過(guò)。所以啊，三年里的故事，那么那么的珍貴。
在這里，我想我們感恩，給予我們生活照顧的父母這三年如一日的照顧；感恩我們的老師，殷殷不倦的教誨；感恩我們的同學(xué)，朝夕相伴的快樂(lè)。
還記得么？有一首深情款款的歌，它叫《送別》。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一斛濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒?！?音樂(lè)起)
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：“豪情沖九霄，全力迎戰(zhàn)小高考”。冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望。今天是20xx年3月14日，五天后的此刻，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無(wú)論嚴(yán)寒，無(wú)論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競(jìng)渡，我們書(shū)山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下我們探究的回音；我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水，所有的同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率，誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，只要我們努力，就一定會(huì)有收獲！
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，五天的時(shí)間恐怕太晚了。但是，這短短五天卻可以改變?cè)S多東西！只要有1%的希望，就必須付出100%的努力————最后的拼搏，讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡！
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著自信上路，我們將所向無(wú)敵。信心又從何而來(lái)？行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧、所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在邁向考場(chǎng)的那一刻，大聲喊出：是的，我們可以！————最后的拼搏，讓信心化作動(dòng)力！
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這幾天無(wú)關(guān)緊要，順其自然吧。然而，小高考雖不是人生的全部，但卻是極為重要的一步。五天的光陰，在歷史長(zhǎng)河中極其短暫，但對(duì)于我們，它卻可以使時(shí)光倒流，完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此，越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭恋米?，越有足夠的耐心和?xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后，才能取得真正的勝利！在這最后的五天里，我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧，讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中————最后的拼搏，讓完美成就夢(mèng)想！
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確，越接近成功，道路越艱險(xiǎn)。但請(qǐng)相信：沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣，定可到達(dá)光輝的頂峰！
在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們的心在此飛翔，在和煦的春風(fēng)中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接小高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷與荊棘。
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚。為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們敬愛(ài)的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己。用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫(xiě)人生的華章，將拼搏進(jìn)行到底，奮然前進(jìn)，邁向遠(yuǎn)方?。?！
謝謝大家！
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：回首往夕，展望未來(lái)。
依稀記得，學(xué)期伊始，當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子，烈日下，一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚，整齊的步伐，嘹亮的口號(hào)，累！但他們不會(huì)后退，第九屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們一展身手，跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛(ài)心超市……他們的身影四處穿梭，他們的技藝如此嫻熟，他們是時(shí)代的驕傲，是一高的驕傲，也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上，他們放飛青春，張揚(yáng)個(gè)性，歌舞飛揚(yáng)，樂(lè)在基中……這些深刻的，令人難以忘懷的，或用于懷念，或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富，心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。
20xx年是個(gè)不平凡的年度，國(guó)際上，它是世界反法西斯70周年。各個(gè)無(wú)論是參與、或者是沒(méi)有參與過(guò)那（國(guó)旗下講話(huà)稿高中）場(chǎng)血腥戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，無(wú)不在悼念、反思、警醒。而對(duì)于遠(yuǎn)安一高，20xx年的教育教學(xué)水平又上一個(gè)臺(tái)階，各縣市學(xué)校相繼來(lái)我校參觀教育教學(xué)活動(dòng)。20xx年我們定將更進(jìn)一大步，對(duì)于遠(yuǎn)安一高的學(xué)子們，20xx年，大有又有什么計(jì)劃呢？可能只有自己心中最為清楚明了吧。
一個(gè)善于總結(jié)過(guò)去的人，比那些棄過(guò)去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們，在過(guò)去的20xx年里，在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的，不僅僅局限于課本中，而是在過(guò)去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的，有價(jià)值的東西，軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量，科技體育藝術(shù)節(jié)，我們發(fā)現(xiàn)自己的才能能夠充分的發(fā)揮，長(zhǎng)途拉練，環(huán)城跑，我們學(xué)會(huì)一個(gè)人的堅(jiān)持不是為了他自己——而是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)……過(guò)去影響現(xiàn)在，現(xiàn)在決定未來(lái)，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西，是自己特有的，不可能重復(fù)的，能夠改變一個(gè)人性格的.東西，只有善于從事物中吸取正能量，才能讓一個(gè)人未來(lái)的路走得更平穩(wěn)，更廣闊。
謝謝大家！
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，花開(kāi)花落，潮漲潮跌，在不經(jīng)意間我們走過(guò)了高中三年的學(xué)習(xí)生涯，三年前，我們帶著一臉的稚氣，懷著對(duì)高中生活的向往，懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，邁進(jìn)了四中這個(gè)大學(xué)生的搖籃，面對(duì)母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千，正是由于母校的培養(yǎng)，使我們?cè)诎l(fā)展的方向上擁有充分的個(gè)性空間，正是由于母校的關(guān)懷，使我們可以自信地面對(duì)任何艱難困苦，正是由于母校的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)，母校的培育之恩，我們將永遠(yuǎn)銘記。
回憶在四中的三年，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待的我們一路走來(lái)，此時(shí)此刻站在希望的門(mén)前張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的鮮花，那是因?yàn)槟闳?，可敬的老師。是你們的辛勤付出，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)，你們知識(shí)淵博并毫無(wú)保留地傳授給我們。你們獨(dú)特的個(gè)人魅力更讓我們折服，你們的指導(dǎo)，在我們成長(zhǎng)的路上留下深深的痕跡。這使同學(xué)們與你們之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在你們給予我們知識(shí)和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)時(shí)，也把你們一顆無(wú)私的愛(ài)心獻(xiàn)給我們。在此，我代表全體同學(xué)發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝老師，老師，您辛苦了”！
三年的時(shí)光彈指一揮間，但太多的記憶將成為我們一生中永久的珍
藏，不算大但井然有序的校園，不寬闊卻如茵的操場(chǎng)，年代已久但明亮的教室，一桌一椅、一草一木??我們一定還記得軍訓(xùn)時(shí)的小考驗(yàn)，雖然酷暑難當(dāng)，但我們欣然走過(guò)，一定還記得教室中你我三年中不倦求學(xué)的身影，一定還記得課間時(shí)我們的歡聲笑語(yǔ)，一定還記得這塊場(chǎng)地上我們揮汗如雨的場(chǎng)景??三年同窗友誼使我們相互信賴(lài)，彼此信任，三年的生活我們相互鼓勵(lì)，相互扶持，相互幫助，在這種溫馨和皆的氛圍中，我們學(xué)會(huì)了去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了去愛(ài)，學(xué)會(huì)了去寬容，學(xué)會(huì)了不斷超越地去成長(zhǎng)。
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇八
各位：
大家好！
6月6日晚上我向我的將要高考的朋友們送去了祝福，猛然間覺(jué)得自己已是高三生了，便不禁思索起來(lái)：高考的意義是什么？高三對(duì)于我們意味著什么？這個(gè)問(wèn)題困擾得我那夜幾乎失眠，才得以總結(jié)出以下幾個(gè)詞語(yǔ)：
挑戰(zhàn)。我們時(shí)常相信自己的潛力是巨大的，然而從未有人見(jiàn)識(shí)過(guò)它究竟大到什么程度。高三無(wú)疑是這樣一個(gè)契機(jī)，可以使一個(gè)人證明自己的意志有多強(qiáng)大。三輪復(fù)習(xí)、無(wú)休止地刷題和家常飯一樣的考試，聽(tīng)起來(lái)似乎很困難，然而這樣的對(duì)于身心的雙重考驗(yàn)，不正是試金的烈火么？面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到最后的，都是英雄。高考對(duì)于人生是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，至少對(duì)于十二年寒窗苦讀的我們是這樣。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，依我拙見(jiàn)，應(yīng)從戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視它。將高考視作必經(jīng)的關(guān)卡，又不是登天的天梯。在高三一年的學(xué)習(xí)生活中，不斷細(xì)化目標(biāo)，明確自己每一個(gè)階段的任務(wù)，才不至于到后期盲目地焦慮或放松。經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人生才是值得過(guò)的。我相信經(jīng)過(guò)高考的挑戰(zhàn)，我們對(duì)人生會(huì)是另一番感悟。
提升。經(jīng)過(guò)磨礪，刀刃才鋒利無(wú)比；打磨過(guò)后，器物更顯美麗。我也是最近才懂得，逆境真的可以使人成長(zhǎng)。雖然高三的生活在傳說(shuō)中總是以魔鬼的面目示人，但它對(duì)于一個(gè)人的幫助，不論是成績(jī)還是心智，總是顯而易見(jiàn)的。在題海中被問(wèn)題急得抓耳撓腮時(shí)，你不正在尋求解決問(wèn)題的方法么？此時(shí)你的思維便得到了鍛煉，從中獲取的益處絕不僅能用于解題。李栓科說(shuō)過(guò)：“苦難是人生的財(cái)富?！蔽乙詾?，苦難不是財(cái)富，從苦難中獲取的感悟和經(jīng)驗(yàn)才是財(cái)富。在這些日子里的步履維艱，都是因?yàn)樵谧呱掀侣?。高三象是一個(gè)人永恒的書(shū)。示人受益無(wú)窮。那些經(jīng)歷和積累或許會(huì)被生活沖淡，然而有些潛移默化的提高不會(huì)。知識(shí)的飛躍和思維的健全，在我們大學(xué)時(shí)光以及工作、生活中都是極為有用的。
責(zé)任。不得不說(shuō)，我們之中，許多人的高考都承載著整個(gè)家庭的命運(yùn)，更多人身上背負(fù)著一眾親朋好友的期許。我聽(tīng)到過(guò)有人抱怨，說(shuō)為什么讓年紀(jì)輕輕的我們肩扛那么多責(zé)任。我想說(shuō)，就因?yàn)槲覀兡昙o(jì)輕輕，而且我們肩上的責(zé)任不止于家庭、朋友，更有社會(huì)定動(dòng)、民族興衰。有人說(shuō)，你太小題大做了吧。我以為，生命因責(zé)任而厚重。當(dāng)你們慨嘆著自己像浮萍一樣，被命運(yùn)的流水沖刷不定時(shí)，不放用責(zé)任厚重自己。肩負(fù)責(zé)任，所以自身變重，成為河底的青石，砥柱中流。我或許是小題大做了吧，然而當(dāng)你處在一定高度去想，就覺(jué)得這些與我們息息相關(guān)，當(dāng)你懷著家族榮譽(yù)和民族情結(jié)暢游書(shū)山題海，又將是怎樣的遼闊與踏實(shí)？高三這條路上，免不得我們扛起責(zé)任，奮然前行。
記憶。當(dāng)我意識(shí)到15屆高三走了，我到了高三時(shí)，首先與各位一樣地想到，痛苦將來(lái)了。然而周?chē)?guó)平在《妞妞》中有句話(huà)：“一個(gè)人只要領(lǐng)略了平常苦難中的絕望，他就會(huì)明白，一切美化苦難的言辭是多么浮夸，一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作?！边@些苦難獨(dú)屬于我們，而那些獨(dú)屬于我們的東西，才能算作回憶。我想，對(duì)于高三的記憶，那些奮斗、青澀、忙碌、夢(mèng)想，那些每回都被打了雞血一樣的口號(hào)激勵(lì)的日子，以及心向往之而不能身體力行的情愫，總會(huì)使人受用一生。文章關(guān)于高考的回憶常被他自己提起，他在步入考場(chǎng)前一刻，吸了人生第一支煙。這些細(xì)節(jié)的回憶可見(jiàn)高考對(duì)一個(gè)人影響多深。想想吧，當(dāng)你一邊在手中劃著abcd，一邊喊著“匈奴未破，何以為家”激勵(lì)困倦的自己；當(dāng)你懷著“雖千萬(wàn)人吾往矣”的心情步入考場(chǎng)，那是怎樣的滋味，又是幾人相同？這些都留待我們?nèi)ンw會(huì)。
接到這次演講任務(wù)時(shí)，我只得到了三個(gè)關(guān)鍵詞：“奮斗”“堅(jiān)持”和“高三”。我以為安東尼·德·圣·埃克蘇佩里說(shuō)得對(duì)：如果你想造一艘船,不是要鼓勵(lì)人們?nèi)シツ?、去分配工作、去發(fā)號(hào)施令。你應(yīng)該做的是,教會(huì)人們?nèi)タ释蠛５膶拸V無(wú)邊和高深莫測(cè)。我承認(rèn)，我未嘗到過(guò)大海的彼岸，然而我們?nèi)缃穸荚诠聧u上，還有一年的時(shí)間去造船?？吹搅藛?？高考就是那充滿(mǎn)風(fēng)浪的航行，大學(xué)就在彼岸。當(dāng)我們心懷夢(mèng)想，無(wú)所謂痛苦，無(wú)所謂堅(jiān)持，每一滴汗水，都是歡樂(lè)。我們就這樣，在激動(dòng)、又有一點(diǎn)懼怕，甚至有些茫然中走上了高三。很高興今天能在這里跟大家分享我的一點(diǎn)感悟。在此我還剩下一點(diǎn)期許，期許著當(dāng)我們?cè)?016年6月8日下午走出考場(chǎng)，捫心自問(wèn)都無(wú)愧悔，回想起過(guò)去一年時(shí)光，有過(guò)焦慮，遇過(guò)挫折，甚至產(chǎn)生過(guò)恐懼，然而我們，從未退縮。
《詩(shī)》云：永言配命，自求多福。
謝謝大家！篇二：國(guó)旗下講話(huà) 高三一診考試寄語(yǔ)
青春行走在高三的路上 —— 寄語(yǔ)高三一診考試 各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的主題是《青春行走在高三的路上——寄語(yǔ)高三一診考試》。
高三——一個(gè)令人向往而又心生畏懼的時(shí)代。孤身一人在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴左右的唯有與自己同樣孤單的身影?；蛟S這一切會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒(méi)有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯淡許多。只有經(jīng)歷過(guò)高三這段日子的洗禮，你的人生才會(huì)變得不平凡。
俗話(huà)說(shuō)有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。目標(biāo)既定就不能朝令夕改，否則你將一事無(wú)成。古語(yǔ)有云：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)?！币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。這句話(huà)有兩層含義：一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)，每一個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就向大目標(biāo)靠近了一步，譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該建立在零診、一診、二診、三診考試目標(biāo)的基礎(chǔ)上，沒(méi)有每一階段考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，就不可能有最后大目標(biāo)的成功。二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo)，不能停留在口頭上，不能做說(shuō)話(huà)的巨人行動(dòng)的矮子，要從大處著眼小處著手，聯(lián)系我們的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從上好每一堂課開(kāi)始，從做好每一道題開(kāi)始，從考好每一次試開(kāi)始。高三一診考試在即，希望大家明確這一階段的目標(biāo)，堅(jiān)定信心，全力以赴，用每一小步的勝利去創(chuàng)造將來(lái)的大成功。
成功，需要四顆心“心寬，心靜，心明，心堅(jiān)。”學(xué)習(xí)同樣也是需要這四顆心。學(xué)習(xí)中總會(huì)多多少少的遇到挫折與不如意，不要著急，坦然面對(duì)，這時(shí)的你需要“心寬似?！?有的時(shí)候總是被花花世界所吸引，學(xué)不進(jìn)去，這時(shí)的你需要“心靜如水”;學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)，是為了自己能夠成長(zhǎng)，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，這時(shí)的你需要“心明如月”;也許有的時(shí)候你的付出和回報(bào)總是來(lái)得不那么對(duì)等，不要著急，相信滴水總能穿石，你需要的是“心堅(jiān)如鋼”，笑對(duì)生活，你能走的更寬更遠(yuǎn)!高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，而你們則是戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的勇士。是勇士，就要笑看風(fēng)云，披荊斬棘，勇往直前。一分耕耘，一分收獲。在每一次的拉練中，總有一些勇士的拼搏精神讓人感動(dòng)，也總有一些勇士的成績(jī)讓人敬仰，他們應(yīng)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，追趕的目標(biāo)。
人生既是苦澀的追求，更是甜美的跋涉。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都將會(huì)在青春的且歌且行中成為錘煉自我、助力成長(zhǎng)的動(dòng)力！人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。在青春的洗禮下，如今的你們，生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)和自信，少了一份幼稚，多了一份成熟和擔(dān)當(dāng)。高三是人生的考驗(yàn)，是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，你們要用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣，人生才會(huì)完美，你們的青春才會(huì)無(wú)悔。
同學(xué)們，請(qǐng)細(xì)心享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，用汗水去澆灌青春，用奮斗來(lái)滋養(yǎng)青春，讓青春之花開(kāi)在高三的人生路上！
謝謝大家！篇三：20150302-高二3班張欣悅同學(xué)國(guó)旗下講話(huà)
在廣元市寶輪中學(xué)（高中部）2015年春季開(kāi)學(xué)典禮
暨第一周升旗儀式上的發(fā)言
高2016級(jí)3班學(xué)生 張欣悅
各位老師，同學(xué)們：
大家好！高一的同學(xué)們，你們已做出了人生中非常重要的選擇：文理分科。無(wú)論你選擇了什么，我希望大家都能夠?yàn)樽约旱倪x擇而奮斗，在自己選擇的道路上堅(jiān)定的走下去，打拼出一片屬于自己的天地，讓自己能夠在未來(lái)的某一天，向所有人證明：自己的選擇是對(duì)的！只要用心，就能得到最有意義的收獲。
送給正處于高二的我和對(duì)手們，在高二，我們不能再渾渾噩噩的度過(guò)，而應(yīng)該付出行動(dòng)，為理想而戰(zhàn)！在高二，我們不能再懵懂迷茫，找不到方向；在高二，我們不應(yīng)該再推卸責(zé)任，而應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)！在高二，我們應(yīng)該勤奮努力，積極進(jìn)取，認(rèn)清自我，堅(jiān)定目標(biāo)，勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)，大度寬容，平靜坦然。
高三的哥哥姐姐們，時(shí)間將你們帶到離高考不到100天的日子里，其實(shí)不必太過(guò)緊張。全力以赴的度過(guò)吧，不去想太多不可預(yù)知的事，周?chē)俪?，有一顆寧?kù)o的心，生活再苦，有一顆恬淡的心，作業(yè)再多，有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚(yáng)帆起航。將自己的心安頓好，才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向，才能心無(wú)外物的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，利用好剩下的日子。
有人曾經(jīng)這樣比喻高中生活，高一應(yīng)如一瓶牛奶，人們品嘗它的新鮮和純凈，從而產(chǎn)生
無(wú)窮的動(dòng)力；高二就像一聽(tīng)可樂(lè)，氣泡，碳酸，冰霜，沸騰，活力從不怕外界；而高三則像一杯咖啡，你問(wèn)別人它的味道時(shí)，別人會(huì)告訴你，很苦，但同時(shí)咖啡卻又為全世界的人所喜愛(ài)，因此只有你親自品嘗，才能細(xì)細(xì)品味其中的妙處。
搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成良好習(xí)慣之一。古今中外，一切在事業(yè)上有成的人，總比一般人更珍惜時(shí)間。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，你擠總會(huì)有的?！?/p>
新的一年，新的開(kāi)端，新的目標(biāo)，新的跨越?；厥走^(guò)去的一年，我們步履堅(jiān)定，收獲喜悅，展望新的學(xué)期，我們目標(biāo)明確，信心滿(mǎn)懷。
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇九
同學(xué)們：是誰(shuí)，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰(shuí)，讓我們從默默無(wú)聲變得口語(yǔ)清晰手語(yǔ)流利?是老師辛勤的耕耘;是誰(shuí)，讓我們的校園一塵不染，平安有序，是清潔阿姨、保衛(wèi)爺爺辛勤的工作。電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到。”勞動(dòng)是光榮的，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)者是最值得尊敬的。
“五一勞動(dòng)節(jié)”即將來(lái)臨，“五一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。
在學(xué)校里每天都有同學(xué)在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學(xué)隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些不愛(ài)勞動(dòng)和破壞別人勞動(dòng)成果的行為：如集體參加實(shí)踐勞動(dòng)時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)在偷懶;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;餐廳人員辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)卻隨便浪費(fèi);老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué)，不按時(shí)完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng) ，不尊重別人勞動(dòng)的行為是可恥的。
作為一名學(xué)生，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：
第一、牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能， 才可以過(guò)上幸福的生活。
第二、從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己洗，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔。積極參與實(shí)踐園的耕、種、收等活動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力，為走向社會(huì)做準(zhǔn)備。
第三、要尊重所有勞動(dòng)的人。
無(wú)論是農(nóng)民工，清潔工，科學(xué)家還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到同學(xué)們的尊重。
同學(xué)們，我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。我們要尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十
每逢周一,當(dāng)旭日東升時(shí),全體師生集中在國(guó)旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,升旗儀式后便是一次有意義、有特色的國(guó)旗下講話(huà),以下是小編精心收集整理的關(guān)于高三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
高三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。
在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說(shuō)，有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)。努力吧!
高三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是20--年6月2日----星期五，它意味著，對(duì)于我們高三年的同學(xué)來(lái)講，這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了：五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng)，去接受祖國(guó)的挑選，然后去到他們夢(mèng)想的地方，也是祖國(guó)需要的地方，去學(xué)習(xí)，去工作，去圓自己的人生之夢(mèng)!
今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行，為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考：
首先，要沉著冷靜。現(xiàn)在的高考，考的不再僅僅是知識(shí)的再現(xiàn)，而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此，保持良好的心理狀態(tài)，輕松和沉著冷靜地解答問(wèn)題，才能思維活躍，思路暢通。心浮氣躁，難免亂了陣腳;沉著冷靜，才能應(yīng)對(duì)自如。
其次，要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤，尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查，防止題目漏做。有些試題，粗看似曾相識(shí)，但細(xì)心檢查，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，或所給的條件，或所提的要求已經(jīng)變化，如不細(xì)心推敲而匆忙作答，往往會(huì)因差之毫厘而謬以千里。所以說(shuō)，細(xì)心謹(jǐn)慎能防止你丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
第三，要先易后難。一份試卷，試題的安排，是會(huì)有梯度的，有的是基礎(chǔ)題，要保證這類(lèi)題的得分;對(duì)于深難題目，要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上，將會(huì)得不償失。
第四，把握好時(shí)間。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里，要注意答題速度。合理安排解答時(shí)間。這要看題型、要求和分值，比如語(yǔ)文卷的作文、政史卷的論述題，要留給這些題恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，因?yàn)樗鼈兎种递^高。
第五，要聯(lián)想推導(dǎo)?，F(xiàn)代的考試，特別注重能力和素質(zhì)的考查。要充分調(diào)動(dòng)自己的思維，發(fā)揮聯(lián)想和推導(dǎo)的能力，這樣才能由舊知推出新知，由單一達(dá)到多向。要善于換位思考，要注意推敲命題意圖，要重視將聯(lián)想所得的重要信息和材料形成高質(zhì)量的答案。要想在能力展示上勝人一籌，就要重視聯(lián)想和推理，發(fā)揮你出色的思維能力。
最后希望同學(xué)們充滿(mǎn)自信，更加堅(jiān)強(qiáng);沉著迎考，無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。我們堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng)造佳績(jī)，獲得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
高三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)3
新的學(xué)期又開(kāi)始了，作為一名高三的學(xué)生我不禁要回憶過(guò)去，展望未來(lái)。如果把高中生活比作一本青春的小說(shuō)，那么這三年則分別代表了開(kāi)端，發(fā)展和高潮。
對(duì)于高一的新生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開(kāi)端是成功的一半，我們應(yīng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還應(yīng)該注重品德的修養(yǎng)。譬如，做人誠(chéng)實(shí)，待人寬厚，學(xué)會(huì)包容，懂得理解。做一個(gè)身心健康的人。
回味高二，我發(fā)現(xiàn)這是有點(diǎn)尷尬的一年，相對(duì)于高一的緊張陌生，高二就從容多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙，高二似乎沒(méi)有太大的壓力。這時(shí)候，有些人不免就會(huì)松懈下來(lái)，松松散散地混日子，這正是高二大忌。試問(wèn)，沒(méi)有羅盤(pán)的船在浩瀚的大海上隨波逐流，何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?只怕會(huì)迷失了方向，要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨，那可真的要嗚呼哀哉了。所以，對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要及早確立自己的志向，明確自己努力的方向。同時(shí)我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀。因?yàn)橐粋€(gè)人的人生價(jià)值觀如何，就決定了他(她)是從哪個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題。如果這個(gè)角度是客觀而正確的，那么便有利于保持健康的心態(tài)，合理地調(diào)動(dòng)自身的資源，從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確，便有可能陷入驕傲自大，偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中，而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。
至于我們高三學(xué)生，我想很多話(huà)都是多余的，因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床?，?jiān)持不懈，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三，挑戰(zhàn)自我，才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是，在通往成功的道路上，還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石，這時(shí)，我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神，勇敢地去面對(duì)困難，分析困難，進(jìn)而解決困難。只有這樣，我們才能朝著目標(biāo)不斷地前進(jìn)。
海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬.”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).下面我給大家講一個(gè)故事:
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝.”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水.”
段人生僅有一次的時(shí)光里陪伴著的僅浦外的一草一木、一枝一葉更有那些可愛(ài)的浦外人
路感謝有你里道一聲珍重再見(jiàn)并將最美好的祝福送給20--屆所有高三學(xué)子和浦外的明天!
謝謝大家!
高三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)5
大家好，我是來(lái)自高三x班的x。很榮幸在此代表我班發(fā)表國(guó)旗下講話(huà)。
我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，我相信我們每個(gè)人都有能夠自主的能力。既然我們對(duì)于未來(lái)許下美好的承諾，那么我們就應(yīng)該用自己的力量去守護(hù)這份美好。
也正如大家所知的那樣，過(guò)不了幾天，我們就會(huì)迎來(lái)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的期中考。
誠(chéng)然，考試是學(xué)生最頭疼的事情之一。在一個(gè)封閉的考場(chǎng)里坐上一兩個(gè)鐘頭，四面八面的試卷寫(xiě)下來(lái)免不了腰酸腿疼，頭昏腦漲，只想丟下筆逃之夭夭。但是我們也必須知道，考試是對(duì)于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞最好的挖掘。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一道題目涉及并不清晰的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你應(yīng)該慶幸，還好這次不是高考。
我說(shuō)這些，是想證明平時(shí)的考試于我們來(lái)說(shuō)并不是決定性的。因此，有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)讓任課老師對(duì)你加深了解，幫助你提高是非常重要的事。
小明和小剛是同班同學(xué)。小明膽子大，打小抄，考得很好，他很開(kāi)心。小明視力好，看了別人幾道題目，考得很好，他很開(kāi)心。甚至小明他長(zhǎng)得很帥，人脈廣，和邊上的同學(xué)傳紙條，考得很好，他很開(kāi)心。而小明的任課老師并不知情，覺(jué)得小明成績(jī)不錯(cuò)，他也很開(kāi)心。但是小明到了高考考場(chǎng)上，老師看的嚴(yán)，沒(méi)辦法打小抄，戴上眼鏡也看不見(jiàn)別人在寫(xiě)什么，再帥的臉蛋這時(shí)候也派不上用場(chǎng)。于是小明看著一道道熟悉的題目，卻寫(xiě)不下哪怕一個(gè)字。
回頭來(lái)說(shuō)說(shuō)小剛。小剛?cè)四乩蠈?shí)巴交。膽子小，人也不帥，甚至底子也不好。于是他第一次考試沒(méi)一門(mén)及格，被老師列為重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象，每天下課都被拉去講題目。小剛?cè)找骨趯W(xué)苦練，腳踏實(shí)地，時(shí)刻把誠(chéng)實(shí)守信放在心中。于是小剛的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
高考結(jié)束一放榜。小明沒(méi)再?gòu)?fù)讀，去了學(xué)校邊上的工地搬磚。小剛則成了一匹黑馬，直奔清華北大。
好了，我的故事和我的演講都已經(jīng)結(jié)束了。想必每個(gè)同學(xué)的心里都已經(jīng)有數(shù)了，是成為小明還是小剛，就看你們自己了。
謝謝大家。
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師！親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是高三二班的徐東杰。升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。第一項(xiàng)：出旗。今天升旗儀式的升旗手、護(hù)旗手由我校國(guó)旗班成員組成。
第二項(xiàng)：升國(guó)旗！奏唱國(guó)歌！行注目禮！禮畢！
轉(zhuǎn)眼間距離高考就只剩下不到一個(gè)月的時(shí)間了，經(jīng)歷高三考上自己心怡的大學(xué)是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，高三只有一年，無(wú)論你怎樣度過(guò)都不會(huì)再來(lái)！
“天道酬勤”，只要你付出了努力，結(jié)果即使再差，也算得上對(duì)得起自己。高考就要來(lái)臨！我們應(yīng)用更多的努力去拼搏，用最大的信心去爭(zhēng)取，用最平常的心去對(duì)待！要相信沒(méi)有比人更高的山峰，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路！希望我們每一位高三同學(xué)畢業(yè)后能夠面帶微笑，問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)一句：“努力，我做到了”。
升旗儀式，到此結(jié)束！請(qǐng)各班有序帶回！
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十二
領(lǐng)誓人：
挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念，
決戰(zhàn)高考是我現(xiàn)實(shí)的追求;
一百天我將讓青春無(wú)悔，
一百天我將為母校爭(zhēng)光。
今天，我們202__屆x班全體同學(xué)莊嚴(yán)宣誓。
全班同學(xué)：
我宣誓：
珍惜一百天，讓鏗鏘的誓言在高考兌現(xiàn)，
奮斗一百天，讓青春的智慧在考場(chǎng)展現(xiàn)，
拼搏一百天，讓父母恩師的期盼實(shí)現(xiàn)。
我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神，
我們擁有勇往直前的信念，
我們是x中最棒的學(xué)子，
我們將以?xún)?yōu)異的高考成績(jī)?yōu)閤中爭(zhēng)光。
請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)家長(zhǎng)放心，
我們已吹響了高考沖刺的號(hào)角，
苦戰(zhàn)一百天，百煉成鋼，共創(chuàng)輝煌!
高三國(guó)旗下講話(huà)演講稿篇十三
一個(gè)沙漏里的細(xì)沙流完是一段時(shí)間，一柱馨香裊裊燒完是一段時(shí)間，一盞清茶，從熱到?jīng)?，是一段時(shí)間，青春的舞步從高一到高三，也是一段時(shí)間，你我即將走完。
高中的日子，真如那最長(zhǎng)的電影，放映了三年，卻又恍然如夢(mèng)，會(huì)不會(huì)有些感傷呢？
2010年6月2日，高三的同學(xué)們啊，記住這個(gè)偉大的時(shí)刻吧，我們最后一次在這里看國(guó)旗冉冉升起。
“千山萬(wàn)水，無(wú)數(shù)黑夜，等一輪明月”漸行漸遠(yuǎn)，我想起了高三的日子。
一年三百六十天，都是橫戈馬上行。
我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文，英語(yǔ)的你來(lái)我往。于夜深人靜時(shí)，仍在瘋狂地求導(dǎo)，玩命地演算，在平衡中移動(dòng)，在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。試卷，分?jǐn)?shù)，汗水交織在一起，?？?，家長(zhǎng)會(huì)如影隨形。god is a girl,你又為何這般調(diào)皮，將日子調(diào)撥得如此緊張，連發(fā)呆都成了奢望。
孩子們眼中的希望是什么形狀呢？
面包會(huì)有的，牛奶也會(huì)有的，高考終會(huì)來(lái)的。
有人說(shuō)，高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢(mèng)想在那頭。
也有人說(shuō)，高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會(huì)涅槃，飛龍會(huì)重生。
我說(shuō)，高考是一場(chǎng)武林的盛宴，是騾子是馬，拉出來(lái)遛遛，你我拳腳了得，為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章，它的終場(chǎng)將有你我親手寫(xiě)上。
“十年磨一劍，霜刃未曾試?！睂殑σ逊呵喙猓銣?zhǔn)備好了嗎？
是身懷屠龍之術(shù)，卻感慨無(wú)龍可屠，高考來(lái)便來(lái)了，來(lái)得正好，立斬于馬下。
還是葉公好龍，日日盼，夜夜盼，高考當(dāng)真來(lái)了，卻畏之，難之，敬之，遠(yuǎn)之。
你內(nèi)心惶恐嗎？“怕，怕你就喊”谷子地如是說(shuō)，喊出壓抑，喊出決心，喊出憤怒，于是，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？高三的口號(hào)，誓言喊得此起彼伏，排山倒海，要于那六月定乾坤，斬樓蘭。十二載的寒窗苦讀，十二個(gè)春夏秋冬，我們銘記所承受過(guò)的辛酸，銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼，馬在嘯，高三的學(xué)子在咆哮，我們整裝待發(fā)；號(hào)角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)。
你心神不定嗎？“別忘記呼吸”默僧如是說(shuō)。生活本是那些你無(wú)法拒絕的日子，生活本是幸福的左邊，不幸的右邊，生活本是一個(gè)七日又一個(gè)七日。那么讓生活繼續(xù)，不要因高考改變你的生活的軌跡。幾更眠幾更起，照舊，班級(jí)值日工作照舊，跑操鍛煉照舊，班會(huì)活動(dòng)照舊。若當(dāng)一切都濤聲依舊時(shí)，即使真的是最后的戰(zhàn)役打響之時(shí)，你也能如老僧入定，坐懷不亂。
你孤寂無(wú)聊嗎？“如果你想走得遠(yuǎn)，那么就一起走”默克爾如是說(shuō)。高三的日子即使再緊張與忙碌，也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。很多年以后，當(dāng)你皓首蒼顏時(shí)，當(dāng)你回首往事時(shí)，高三生活無(wú)疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁(yè)美麗書(shū)簽，夾在你精彩的人生書(shū)籍之中，因此不管是同桌的你，還是誰(shuí)在商鋪的兄弟，愿兩個(gè)字你我共勉——珍惜。
你因噎廢食嗎？“不放棄，不拋棄”鐵骨錚錚鋼七連如是說(shuō)，不要因?yàn)槟？嫉牟槐M如人意就剝奪自己打擂的機(jī)會(huì)，即使你真的難以克服內(nèi)心的恐懼，那也死了都要愛(ài)。不到高考結(jié)束的最后一刻，不要輕易認(rèn)輸，人是要有幾分血性與傲骨的，更何況群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒。
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；
有志人，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
今日距高考只有五天，五天，你我能做什么？
上帝用了六天時(shí)間創(chuàng)造了這個(gè)世界，縱然我們比上帝少了一天，卻仍可以潑墨出一片日月星辰，書(shū)寫(xiě)出一段精彩的人生。
真想再給我兩分鐘，但行勝于言，今日沙場(chǎng)點(diǎn)兵，喝了這碗壯行酒，高三的兄弟姐妹們，揮手上吧！擦亮咱這塊招牌，為前中70校慶祝壽，為北京08奧運(yùn)獻(xiàn)禮！
高一，高二的學(xué)弟學(xué)妹們，等著我們勝利的消息吧！
記憶深處，那是10年的六月，高考前的五天，高三學(xué)長(zhǎng)的國(guó)旗下講話(huà)，帶著輕松的口氣，排遣緊張的心情。記得當(dāng)初，我只是以旁觀者的心態(tài)看待這一切，只是覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)很有文采，很幽默而已。
轉(zhuǎn)眼，我也畢業(yè)了，我終于明白了那番話(huà)語(yǔ)的意義，那是期待與不安，是希望與彷徨，是千萬(wàn)考生十多年奮斗的期許，是高考的搖旗吶喊。。
在高三的那段日子里，這番話(huà)對(duì)我有很大幫助，希望它可以幫助更多的求學(xué)者。
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