方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一
教師節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案策劃【3】2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。
3.加深幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情。
4.感受到教師節(jié)的快樂(lè)。
5.知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)配班老師配合上課。
2.繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。
3.范畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.引出教師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣。
2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。
請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。
請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答。
3.交代要求，幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。
b.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。
c.鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫(huà)老師的側(cè)面。
評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)：
2.幼兒相互欣賞作品。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二
在教師節(jié)來(lái)臨之際，為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心，形成崇尚尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，我校組織開(kāi)展“特別的愛(ài)獻(xiàn)給特別的你”感恩祝?；顒?dòng)。
特別的愛(ài)，獻(xiàn)給特別的你
布置教室黑板。
邀請(qǐng)本班的任課教師參與。
1、第一環(huán)節(jié)：由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。
2、第二環(huán)節(jié)：感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。
3、第三環(huán)節(jié)：賀卡傳情。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書(shū)寫(xiě)著自己誠(chéng)摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ)；也可以給老師一個(gè)溫情的擁抱。
4、第四環(huán)節(jié)：教師寄語(yǔ)。班主任和任課老師表達(dá)對(duì)學(xué)生的贊美和期望。
5、第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。
9月7日班會(huì)時(shí)間。
1、各班在下午第三節(jié)課下后，迅速布置教室，包括黑板。
2、各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái)，班主任收集，打包上傳到政教處。
3、屆時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將到各班級(jí)進(jìn)行巡視。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動(dòng)目標(biāo)
三、活動(dòng)時(shí)間
_月_日-_月_日
四、活動(dòng)過(guò)程：
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)
第二階段：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》
1、園長(zhǎng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
9、幼兒合唱《老師，您好》
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四
名 稱(chēng)：歲月如歌感謝恩師
目 的：通過(guò)這次活動(dòng)，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，增進(jìn)師生感情。
“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”展板
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽
“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
“贊恩師”歌誦
參加對(duì)象：建筑工程系系全體同學(xué)
時(shí) 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）
主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
時(shí)間：九月十日中午12：30
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
二十六個(gè)教師節(jié)。
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
（文藝部和監(jiān)察部）
時(shí)間：九月九日—九月十日
地點(diǎn)：北區(qū)主樓前
方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容
2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”小紙條
3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前
清場(chǎng)：活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員
將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）
準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)、下發(fā)通知
時(shí)間：九月八日—十月八日
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車(chē)數(shù)量……
時(shí)間：九月六日—九月十日
地點(diǎn)：待定
方案：活動(dòng)形式多樣化，內(nèi)容豐富（全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng)）
準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)開(kāi)會(huì)并說(shuō)明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求
時(shí)間：九月十日晚自習(xí)
地點(diǎn)：各班自習(xí)室
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五
教師節(jié)不論是在世界的哪一個(gè)地方都是會(huì)受到重視的，你知道學(xué)校教師節(jié)
活動(dòng)方案
嗎?以下是本站小編為你介紹的學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀。一、活動(dòng)目的：
為慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員：
活動(dòng)地點(diǎn)：本校階段教室
時(shí)間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準(zhǔn)備：筆記本電腦、相機(jī)、話筒、獎(jiǎng)品、抽獎(jiǎng)箱、秒表等
仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮
主持：葛俊佳
攝影：丁少劍(兼)
計(jì)時(shí)：朱曉仙(兼)
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)智力趣味活動(dòng)
全校教師分六個(gè)年級(jí)組，進(jìn)行智力趣味活動(dòng)，趣味活動(dòng)又分2關(guān)，每組按規(guī)定完成要求的給予相應(yīng)的加分。
1.齊心協(xié)力
每小組派一人上臺(tái)進(jìn)行比賽，主持人出題目，一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱(chēng)，先由臺(tái)上的人員輪流回答，如果臺(tái)上的人員說(shuō)不出來(lái)，可由同組的老師幫忙。前后不準(zhǔn)重復(fù)，重復(fù)的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分，第二個(gè)淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2.
成語(yǔ)
表演每組推薦兩至三名老師上臺(tái)進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿3個(gè)簽，撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演，第三名老師猜，也可以是組內(nèi)其它人員猜，在規(guī)定的時(shí)間半分鐘內(nèi)猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。
(二)藝術(shù)趣味活動(dòng)
葛主席吆喝：“抽獎(jiǎng)啦，免費(fèi)抽獎(jiǎng)啦，百分之百中獎(jiǎng)!運(yùn)氣好抽到了直接得25分，逆轉(zhuǎn)所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎(jiǎng)，即開(kāi)即兌，特等獎(jiǎng)是直接加25分共一張，一等獎(jiǎng)加15分共五張，二等獎(jiǎng)加共10分共十五張，，三等獎(jiǎng)加5分共25張，另外增加趣味獎(jiǎng)20個(gè)，內(nèi)容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個(gè)笑話等(時(shí)間至少半分鐘，笑話內(nèi)容主持人會(huì)有準(zhǔn)備，才藝表演每組可稍做準(zhǔn)備)，小組單個(gè)人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結(jié)發(fā)放紀(jì)念品。由楊美蓮督學(xué)計(jì)算總分，校長(zhǎng)致詞，書(shū)記宣布最終結(jié)果并到葛主席處領(lǐng)紀(jì)念品。紀(jì)念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其它小組一樣。
為豐富教職工業(yè)余文化生活，弘揚(yáng)奧林匹克精神，調(diào)動(dòng)教職工積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，校工會(huì)決定在全體教職工中開(kāi)展下列活動(dòng)?，F(xiàn)提出方案如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、圍棋比賽;
2、象棋比賽;
3、撲克牌(雙升)比賽;
二、各工會(huì)會(huì)員根據(jù)自己的特長(zhǎng)及愛(ài)好在各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名，工會(huì)小組長(zhǎng)將報(bào)各名單，參加活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)報(bào)名情況進(jìn)行安排比賽。
三、各項(xiàng)目比賽負(fù)責(zé)人及裁判
1、圍棋賽負(fù)責(zé)人：王登培
2、象棋賽負(fù)責(zé)人：陳克奇
3、撲克牌(雙升)賽負(fù)責(zé)人：謝鑫、趙景錚
四、各項(xiàng)比賽設(shè)獎(jiǎng)情況
1、圍棋賽：一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)30元。
2、象棋賽：一等獎(jiǎng)50元，二等獎(jiǎng)40元，三等獎(jiǎng)30元。
3、撲克牌(雙升)賽：一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)60元。
五、比賽地點(diǎn)：職院教學(xué)樓a棟302(圍棋)303(象棋)304(雙升)。
六、比賽時(shí)間：9月9日上午9：00開(kāi)始。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、圍棋賽獎(jiǎng)金：120元。
2、象棋賽獎(jiǎng)金：120元。
3、撲克牌(雙升)獎(jiǎng)金：240元。
4、購(gòu)比賽器材：200元。
5、購(gòu)水費(fèi)：100元。
6、裁判人員費(fèi)用：每人50元×8人=400元，以上預(yù)算合計(jì)：1180元。
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門(mén)口
四、活動(dòng)安排：
1. 心語(yǔ)書(shū)簽
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴
活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書(shū)簽，分配到班，在書(shū)簽上寫(xiě)下對(duì)老師的
祝福語(yǔ)
(要寫(xiě)老師名字)。各級(jí)把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2. 歡樂(lè)抽簽
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而驚喜的節(jié)日。 負(fù)責(zé)人：甘淑怡
活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10
3. 幸福一博
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。 負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅?/p>
活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六
今年的9月10日是第x個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
9月7日-9月9日
（一）表感謝
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始，廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——9月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí)，當(dāng)老師到課堂上課時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！?！袄蠋煟Ｄ?jié)日快樂(lè)”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日，請(qǐng)二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處，進(jìn)行評(píng)比、展示。
（二）訴心聲
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”（以班為單位）交到年級(jí)處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操
3、活動(dòng)主持、各年級(jí)自行選擇
4、活動(dòng)程序：
（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表
（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級(jí)組選出優(yōu)秀代表
（3）由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡（二三四年級(jí)）和感謝信（五六年級(jí)），從各年級(jí)評(píng)比出來(lái)的優(yōu)秀作品。
1、比賽時(shí)間：9月9日中午
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路
3、比賽對(duì)象：全體老師
4、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組、部門(mén)為單位，每組一隊(duì)，每隊(duì)有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。
5、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
學(xué)?；顒?dòng)策劃方案
學(xué)校圣誕活動(dòng)策劃方案
學(xué)校元旦活動(dòng)策劃方案
學(xué)校雙十一活動(dòng)策劃方案
學(xué)校中秋主題活動(dòng)策劃方案
學(xué)校教師節(jié)主題活動(dòng)方案
學(xué)校部門(mén)活動(dòng)策劃方案設(shè)計(jì)
精選教師節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀策劃方案
教師節(jié)學(xué)生活動(dòng)策劃方案
學(xué)校圣誕節(jié)的活動(dòng)策劃方案
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七
一、活動(dòng)目的：
一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái)，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大堂、校門(mén)口
四、活動(dòng)安排：
1. 心語(yǔ)書(shū)簽
設(shè)計(jì)目的：讓更多想要感謝老師卻又不敢開(kāi)口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情，讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人：盧梓晴
活動(dòng)時(shí)間：9.5-9.10
活動(dòng)安排：各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書(shū)簽，分配到班，在書(shū)簽上寫(xiě)下對(duì)老師的祝福語(yǔ)(要寫(xiě)老師名字)。各級(jí)把書(shū)簽收上來(lái)，于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
協(xié)助：各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2. 歡樂(lè)抽簽
活動(dòng)時(shí)間：9.9-9.10
3. 幸福一博
設(shè)計(jì)目的：讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說(shuō)出對(duì)老師的感謝。 負(fù)責(zé)人：辜?jí)袅?/p>
活動(dòng)時(shí)間：9月5日-9月10日
活動(dòng)安排：在活動(dòng)開(kāi)啟之日到教師節(jié)當(dāng)天，同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說(shuō)出想對(duì)老師說(shuō)的話，并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意，并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條，博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布，獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品，否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品：小禮品10份
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八
教師節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案策劃【2】1.讓幼兒了解9月10日是我們中國(guó)的教師節(jié)。
2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2.每人一個(gè)小盤(pán)子，各色皺紋紙一小塊。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
2.看幻燈片，了解老師的勞動(dòng)。
3.讓幼兒說(shuō)說(shuō) 怎么尊重老師的勞動(dòng)，怎么關(guān)心老師。
吃飯的時(shí)候不浪費(fèi)糧食，活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話等等。
4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
6.做長(zhǎng)壽面，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步弘揚(yáng)我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌，激勵(lì)廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠(chéng)、明朗、力行”，推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學(xué)的新輝煌。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(周四)下午3：30
三、地點(diǎn)：新疆部多功能廳
四、出席對(duì)象：全體教職員工
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、配樂(lè)朗頌：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（播放ppt）
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭（黨政工給全體教職工的一封信）
3、頒獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)名單在屏幕上播放，制作ppt）
4、獲獎(jiǎng)教師感言
5、各年級(jí)部節(jié)目
（1）高一工會(huì)大組：散文詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給您，老師》—徐瓊等
（2）高二工會(huì)大組：小組唱“我的中國(guó)心”
（3）綜合工會(huì)大組：滬劇對(duì)唱—陳懿東、吳杰英
（4）大合唱：《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《歌唱祖國(guó)》
六、主持人串聯(lián)詞
奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持串聯(lián)詞
1、開(kāi)場(chǎng)：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（學(xué)生配樂(lè)朗讀ppt）
（結(jié)束語(yǔ)）
女：九月是一個(gè)金色的季節(jié)；
男：九月是一個(gè)收獲的季節(jié)；
女：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)！
男：今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日。
女：在這里祝各位老師——
合：身體健康，萬(wàn)事如意！
女：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？
男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的`少年？
男：是您，老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
女：我們發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
男：沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師揮灑人生的天地。
女：面對(duì)那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
男：首先有請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
女：謝謝（領(lǐng)導(dǎo)）的講話。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)生如子率先垂范的好老師。
男：他們以崇高的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識(shí)使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女：下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
3、表彰獲獎(jiǎng)教師
女：xxx老師，請(qǐng)留步，首先恭喜你獲得了這個(gè)獎(jiǎng)，能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎？
4、獲獎(jiǎng)教師感言
女：謝謝xxx老師的精彩發(fā)言。
女：時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節(jié)日快樂(lè)！
女：今天各個(gè)年級(jí)部的老師們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家，首先有請(qǐng)—
5、各年級(jí)部節(jié)目
6、各年級(jí)部游戲
結(jié)束語(yǔ)：
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)。
女：您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭。
合：祝福我們的老師們永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解教師工作的.辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向教師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感激之情，為教師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
“感激師恩訴說(shuō)心聲”。
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年，9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自我成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
20xx年xx月xx日。
理科樓各辦公室。
信息工程系全體教師。
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“教師，我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)教師說(shuō)的一句話。
3、倡議書(shū)、通知各打印4份。
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替教師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)教師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
學(xué)生會(huì)所有成員。
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十一
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的`角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。
3。大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字?jǐn)?shù)：中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)，更應(yīng)自省自勵(lì)，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生，真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任，讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十二
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”
我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。
20xx年9月9—10日
自動(dòng)化院辦各辦公室
自動(dòng)化學(xué)院全體老師及領(lǐng)導(dǎo)
1、教師節(jié)祝?？ㄆ舾?/p>
2、盆栽若干
3、倡議書(shū)、通知
4、陶具等禮物若干
1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生，購(gòu)買(mǎi)賀卡及禮物。
2、9月9日收集全班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”寫(xiě)在賀卡上。
3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節(jié)日的祝福。
1010b班委
1010b班所有成員
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。
3、各負(fù)責(zé)人必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3584105.html】
