當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
稅務意識形態(tài)工作總結篇一
（一）強化黨組領導，落實意識形態(tài)工作主體責任
1.統(tǒng)一思想認識，提高政治站位。局黨組始終堅持把意識形態(tài)工作擺在極端重要位置，納入黨組會議重要議事日程，專題研究部署意識形態(tài)工作，開展半年度和年度工作研判，及時向黨委報告情況，不斷提高對意識形態(tài)工作的認識，始終確保在思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強黨組班子成員抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當。
2.健全工作機制、壓實工作責任。嚴格按照誰主管誰負責原則，層層落實責任分工，認真履行意識形態(tài)工作的主體責任。把意識形態(tài)工作作為全面從嚴治黨的重要內容，與黨建工作和業(yè)務工作緊密結合，做到同部署同檢查同考核，牢牢掌握意識形態(tài)的領導權和主動權。同時針對網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的新情況、新問題，研究和改進方式方法，提高意識形態(tài)把控能力和網(wǎng)絡輿論引導能力建設。全局全體干部職工進一步提高政治站位，全力抓嚴抓實抓出成效。
（二）加強黨員學習教育，牢固樹立“四個意識”
1.強化理論武裝，堅定理想信念。結合“不忘初心，牢記使命”主題教育成果轉化工作，通過黨組中心組學習、支部學習、學習強國等方式，其中集中開展了x次黨組理論學習中心組學習，系統(tǒng)地學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神和市委部署的專題內容、有關部門要求的必學內容，推動學習往心里走、往深里走、往實里走。
2.加強學習引導，做好“兩個維護”。局黨組自覺樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，著力建設“信念堅定、對黨忠誠、敢于擔當、風清氣正”的黨組班子。局機關支部加強了對黨員的教育、管理、監(jiān)督，嚴格落實主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度。通過黨員干部教育培訓，提高黨員干部言行的甄別能力、輿情的引導能力，堅決杜絕了黨員干部發(fā)表和傳播違背黨的理論和路線方針政策等錯誤觀點的行為。深入實施“黨建領航工程”，充分發(fā)揮黨建引領作用，貫徹落實《中國共產黨支部工作條例》，抓黨支部“五化”建設。
（三）加強陣地建設，確保意識形態(tài)正確導向。牢牢掌握意識形態(tài)工作主動權。對于確定需要對外發(fā)布的內容，始終堅持正確的思想導向。凡上報的信息，均需經(jīng)辦公室審核、分管領導簽發(fā)后方能報送，重要敏感性事件由一把手簽字把關，全年未出現(xiàn)違背主流意識形態(tài)的內容。暢通與宣傳部門、黨委政府辦公室部門的信息傳達渠道，發(fā)揮黨建宣傳輿論引導、統(tǒng)一思想、振奮精神的積極作用，在第一時間處理負面輿論，杜絕或最大程度控制社會負面影響。
（四）擁護黨的領導，貫徹落實各項方針政策。做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。不折不扣落實上級黨組織的決策部署，做到不變形、不走樣。同時，通過“五聯(lián)五問”大調研，走進機關，走近干部職工，開展交心談心，聽取意見建議，保障了機構改革期間各項工作的穩(wěn)步推進。
綜合近年我局意識形態(tài)領域工作情況，全局上下對意識形態(tài)工作的認識不斷增強，意識形態(tài)領域總體保持穩(wěn)定，未發(fā)生嚴重的意識形態(tài)領域問題，未出現(xiàn)負面清單上列舉的問題。同時，也存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)為：
（一）黨建宣傳陣地建設亟待加強。陣地問題成為制約和影響意識形態(tài)工作陣地作用的重要問題。
（二）意識形態(tài)工作隊伍建設有待加強。一是面對當前錯綜復雜、紛繁多變的輿情、社情新形勢，做好思想政治工作和群眾工作的能力有待增強。二是自身宣傳意識缺乏，挖掘報道正能量信息不多。干部停留在來事做事的階段，事后總結也僅僅是拍拍圖片、寫寫日記，透過現(xiàn)象看本質的本領不強，升華到意識形態(tài)的能力更是薄弱。三是信息宣傳力量不夠，在界定宣傳的內容時，過于謹慎，沒有充分利用各類宣傳平臺。
（三）意識形態(tài)工作方式方法有待創(chuàng)新。宣傳教育引導多以灌輸式、平面式、階段式為主，方式方法單一，滲透力、感染力、持久力有待進一步提高。目前，我局邀請專家學者講座不多，不利于引導廣大黨員干部運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察、分析和解決現(xiàn)實問題，堅定理想信念，站穩(wěn)政治立場，抵御各種誘惑，增強辨別是非的能力。意識形態(tài)工作成果運用不強，尤其是重點理論文章發(fā)表不夠，不利于黨員干部將業(yè)務工作和意識形態(tài)工作有機結合。
（四）對干部職工的教育引導還不夠。一是嚴格落實意識形態(tài)工作責任的意識不強，少數(shù)同志有“重業(yè)務輕思想”的想法，認為本職工作做好了，就是意識形態(tài)在實踐中的具體體現(xiàn)，意識形態(tài)工作的敏銳性、主動性、積極性不高。二是對于相關文件精神還沒有學深悟透，存在生搬硬套，之其然，而不知其所以然。三是意識形態(tài)工作開展得不夠深入，導致部分干部職工思想上的一些不良苗頭傾向難以及時發(fā)現(xiàn)和教育，不利于服務形象的樹立。
針對上述問題，我局將進一步認真學習習近平總書記系列重要講話精神，按照中央、省、市的決策部署，抓好意識形態(tài)各項工作，重點從以下四個方面努力：
（一）持續(xù)加強政治理論學習。以“不忘初心、牢記使命”主題教育成果轉化為契機，學懂弄通悟實習近平新時代中國特色社會主義思想，大力宣傳黨帶領人民所創(chuàng)造的豐功偉績，積極弘揚社會主義核心價值觀，筑牢思想防線，唱響主旋律，進一步抓好意識形態(tài)工作學習教育，提振精氣神，不斷夯實做好意識形態(tài)工作的思想基礎和理論基礎。
（二）完善思想文化陣地建設。一是把黨建學習室建設起來。在符合《黨政機關辦公用房管理辦法》的基礎上，按照標準，結合全局黨員干部的實際，結合“五化”建設的具體要求，盡快完成學習室的建設。二是把宣傳信息工作強起來。以巡察工作為契機，按照巡察組要求，及時發(fā)布進駐新聞稿，公布巡察組進駐信息等。突出弘揚正能量這個重點，抓住關鍵環(huán)節(jié)如信息的發(fā)布、解決群眾關切的問題等，大力弘揚工作中的先進形象，努力提高全局意識形態(tài)工作水平。
（三）加強意識形態(tài)工作常態(tài)化建設。一是豐富學習的方式方法。把意識形態(tài)學習納入干部培訓計劃，結合黨務工作培訓、干部集中輪訓，加強對黨員領導干部的意識形態(tài)學習和宣傳，增強做好意識形態(tài)工作的思想自覺、行動自覺，提高意識形態(tài)工作隊伍的能力和水平，創(chuàng)新意識形態(tài)工作方式方法，營造良好的意識形態(tài)工作氛圍，筑牢意識形態(tài)工作基礎。二是進一步健全完善意識形態(tài)工作機制，壓實意識形態(tài)工作責任，明確意識形態(tài)工作責任和要求，把意識形態(tài)工作納入年終績效考核范圍，加大督查和考核力度。
（四）完善事業(yè)單位黨組織建設。以工作人員定責定崗為契機，進一步完善二級事業(yè)單位的黨組織建設，將意識形態(tài)工作作為指引事務工作發(fā)展的“明燈”，使中心工作不偏位、不越軌，在局黨組這個火車頭的拉動下，加速跑起來。
稅務意識形態(tài)工作總結篇二
河海大學黨委認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷強化組織意識、思想意識、陣地意識、創(chuàng)新意識、河海意識，牢牢掌握意識形態(tài)工作的主導權。近年來，學校先后獲得江蘇省文明單位標兵、省高校思想政治教育工作先進集體、省學習型黨組織建設工作先進單位、省高等學校和諧校園、省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織等榮譽稱號。我們的做法是：
學校黨委充分發(fā)揮統(tǒng)攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用，建立了“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、職能部門組織協(xié)調、相關部處各負其責、二級單位貫徹實施”的意識形態(tài)工作機制。把舉旗引路轉化為明確規(guī)范、完善機制的各項政策，把守土盡責落實到政治把關、選人引才的具體工作上，做到了日常工作不松懈、重大問題不缺位、關鍵時刻不失語，上下聯(lián)動，左右協(xié)同，齊抓共管，形成“大政工、大黨建”的工作格局。
學校黨委始終把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，列入重要議事日程，納入年度工作考核,不斷將中國特色社會主義理論宣傳教育引向深入。
一是切實將校領導班子中心組學習制度、基層調研制度、專題研討制度等落到實處，校領導每學期給師生黨員上黨課、做輔導報告，幫助師生解疑釋惑、提升理論水平。
二是統(tǒng)籌推進黨政干部、思想政治理論課教師、哲學社會科學課教師、輔導員等骨干隊伍建設，通過舉辦培訓班及選送優(yōu)秀骨干參加教育部、教育廳研修班等方式，著力提高干部教師研判政治情勢、把握意識形態(tài)的能力。
三是堅持意識形態(tài)工作與課堂教學相結合、與社會實踐相結合、與理論研究相結合、與日常工作相結合，實現(xiàn)學習內容通俗化、聯(lián)系實際具體化、方法手段科學化、保障措施制度化，增強師生對各種錯誤思潮的政治辨識力和自覺抵制力。
學校黨委加強陣地建設，及時掌握新情況新動向，把好政治關。
一是夯實課堂教學主陣地。大力提高思想政治理論課教師的業(yè)務素質，嚴格執(zhí)行教師聘用、教學考核制度，思想政治理論課程的實踐教學改革取得突出成效。
二是加強網(wǎng)絡教育新陣地。強化學校網(wǎng)絡輿論引領者和先進文化傳播者的角色定位，大力開展師生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，改版了校園門戶網(wǎng)站和新聞網(wǎng)，開通了官方微博，統(tǒng)籌推進網(wǎng)絡建設、輿情監(jiān)管和評論隊伍建設，積極構筑師生獲取信息、學習知識和交流思想的主流網(wǎng)絡平臺，確保用好管好守好網(wǎng)上輿論陣地。
三是積極做好師生輿情的收集、梳理、分析和研判工作。在每學期開學之初、重大活動重要事件之中，通過個別交流、座談會以及調查問卷等形式，做好師生思想動態(tài)調查摸底和教育引導工作。
學校黨委高舉中國特色社會主義偉大旗幟，用馬克思主義和黨的理論創(chuàng)新成果教育師生，用身邊鮮活的典型人物、先進事跡引導師生，用富有特色的實踐活動凝聚師生。
一是組織開展主題教育活動，做到年年有主題、月月有活動、人人都參與、個個受教育。在“我的中國夢”主題教育活動中，學校將“我的中國夢”與理想信念教育、立德樹人教育、校園文化建設、社會實踐活動緊密結合，用“中國夢”統(tǒng)領“河海夢”、譜寫“我的夢”。
二是大力加強師德師風建設，樹師德、鑄師魂、正師風，學校涌現(xiàn)出了一大批師德高尚、治學嚴謹?shù)南冗M典型。我校彭世彰教授用生命踐行社會主義核心價值觀，累倒在三尺講臺。他忠于教育事業(yè)、勇攀高峰的態(tài)度，執(zhí)著追求、樂于奉獻的精神，感召了師生，凝聚著力量，鑄就了立德樹人的時代楷模。省委教育工委追授彭世彰同志為“江蘇省高等學校優(yōu)秀共產黨員”，《光明日報》連續(xù)刊發(fā)文章報道彭世彰教授的先進事跡,在社會上引起廣泛反響。
三是全面開展教育、管理、服務“三位一體”進宿舍，深入推進大學生思想政治教育進社團，積極組織校園科技節(jié)、文化藝術節(jié)等形式多樣的活動，使德育、智育、體育、美育深入人心，讓大學生在活動中受到潛移默化的影響和教育。
學校成立之初，正是國難當頭、水患成災之時，“愛國主義”精神自此深植在河海近百年的根基之中。建國后，很多專家放棄海外優(yōu)厚待遇，回國發(fā)展祖國水利事業(yè)，“無私奉獻”精神成為“華水”時期的鮮明個性。改革開放后，河海從單科性院校發(fā)展成為以水利為特色的綜合性大學，全面展現(xiàn)了“河潤萬物，海納百川”的胸懷氣魄。河海精神是學校發(fā)展之基、動力之源，學校黨委著力加強文化建設，大力弘揚河海傳統(tǒng)，營造出協(xié)同創(chuàng)新、團結奮進、健康和諧的校園氛圍。
一是形成特色校園文化品牌活動。自20__年以來，我校大型團體操表演已形成河海特色，成為深入開展學校美育教育的重要載體。這項成果獲得了教育部20__年校園文化成果一等獎。
二是創(chuàng)新大學生文化素質教育模式。20__年以來，我校牽頭，聯(lián)合南航、南師、南醫(yī)，共同建立了“國家大學生文化素質教育基地”，圍繞多校共享互融的大學生文化素質教育思路，形成了“五大共享機制、四大工作平臺、三條工作路徑”的運行模式。
三是以河海百年校慶為契機，啟動“百年河海、百年輝煌”活動，秉承百年辦學傳統(tǒng)，總結凝練文化精髓，弘揚“獻身、求實、負責”水利精神，積極構建全系統(tǒng)、多方位、立體化文化活動平臺。
稅務意識形態(tài)工作總結篇三
年初以來，在市委、市政府的正確領導下，我辦以黨的十九大和省、市委相關會議精神為指導，按照市委宣傳部的要求和年初的工作安排，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，牢牢把握意識形態(tài)工作主動權，堅持將意識形態(tài)工作與業(yè)務工作同部署、同落實，切實提高了廣大干部職工的思想政治素質和道德水平，收到了良好的效果。
(一)黨委落實意識形態(tài)工作領導責任的情況。我辦黨支部始終把意識形態(tài)工作作為頭等大事來抓，不斷加強領導，強化措施，成立以主任為組長、副主任為副組長、各科長為成員的意識形態(tài)工作領導小組，使意識形態(tài)工作走上了規(guī)范化、制度化軌道。加強班子理論培訓學習。將意識形態(tài)工作與“兩學一做”學習教育、“三抓三創(chuàng)”、解放思想大討論等活動有效結合，定期組織全體干部學習領導人關于意識形態(tài)工作的重要講話以及中央、省、長春市和我市關于意識形態(tài)工作的重大決策部署。專題研究意識形態(tài)工作。根據(jù)市委宣傳部工作的部署，結合我辦實際，研究制定年度工作計劃，半年總結一次意識形態(tài)工作，及時解決工作中出現(xiàn)的困難和問題。
(二)黨委加強對各類意識形態(tài)陣地管理情況。在宣傳信息報送工作方面，積極響應市委宣傳部的工作要求，及時報送農業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、農產品特色、鄉(xiāng)村振興等方面的調研信息，為我市農業(yè)產業(yè)化的大力發(fā)展獻計獻策。
(三)黨委維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全的情況。以黨支部書記為組長，親自調度部署網(wǎng)絡意識形態(tài)安全，健全維護網(wǎng)絡意識安全體系，制定網(wǎng)絡上網(wǎng)安全工作制度。在網(wǎng)絡上主動學習黨的方針政策，不斷宣傳國家、省、市的政策精神，積極倡導社會正能量，堅決抵制不良思想在網(wǎng)絡上漫延。
(四)黨委對意識形態(tài)領域重大問題、重大事件處置情況。始終旗幟鮮明地擁護黨的領導，始終與黨中央保持一致，堅決貫徹市委、市政府的各項政策，時刻警惕錯誤思潮，不斷與錯誤動態(tài)傾向作斗爭。年初以來，我辦未出現(xiàn)意識形態(tài)領域重大問題、重大事件。
(五)落實市委把意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩監(jiān)督檢查范圍的情況。堅決落實市紀委監(jiān)委把落實中央、省委和市委關于意識形態(tài)工作決策貫穿全年工作始終的要求，毫不動搖地把意識形態(tài)工作擺到第一位來抓。在黨員執(zhí)行紀律監(jiān)督檢查方面把意識形態(tài)工作納入其中，不斷強化意識形態(tài)工作在紀律監(jiān)督中的決定性作用。同時，采用不定期集中和自學相結合的方式，組織黨員干部學習《黨員干部管理監(jiān)督條例》《黨章》等黨紀法規(guī)。
(六)落實市委把意識形態(tài)工作納入干部考核的情況。在干部平時及年終考核過程中把意識形態(tài)工作納入其中，作為干部獎懲和評優(yōu)選先的的重要依據(jù)。同時，在中層干部配備上也重點考察干部在宣傳思想文化工作中的表現(xiàn)能力，不斷優(yōu)化中層干部隊伍結構，加強基層科室在意識形態(tài)工作中的積極性和主動性。
(七)落實市紀委監(jiān)委對未能切實履行職責、造成嚴重后果的進行追責問責的情況。認真履行對出現(xiàn)“十種情形”的單位個人有關規(guī)定進行監(jiān)督、問責，在本年度里我單位沒有違反相關規(guī)定人員，也沒有被紀委監(jiān)委問責和追責人員。
一是對意識形態(tài)工作的新形勢把握得還不夠精準。個別同志對意識形態(tài)斗爭面臨的嚴峻形勢認識不深刻，還沒能完全把握意識形態(tài)工作發(fā)生的新變化，對新觀念、新知識、新手段的運用還需增強，對意識形態(tài)工作內容了解還不夠全面系統(tǒng)。主要是由于與時俱進的動力不足，不能很好地及時掌握上級新動態(tài)、新思想。
二是對意識形態(tài)工作具體舉措研究得還不夠深入。推進意識形態(tài)工作重點任務的標準和要求還不夠高，常常滿足于按時完成工作任務，在完善工作機制、創(chuàng)新工作方法、應對新問題新現(xiàn)象的探索和研究上還不到位，工作方法相對傳統(tǒng)單一。
三是對意識形態(tài)工作長效推進力度抓得還不夠大。在抓意識形態(tài)工作長效推進上用力還不足，更多側重于重點工作及時部署、按時完成，缺乏對工作推進過程的有效監(jiān)督和指導。比如，理論學習效果主要是體現(xiàn)在學習筆記上，對學習成果的實踐運用缺乏有效監(jiān)督和指導。
一要提高看齊意識，著力加強理論學習。將意識形態(tài)領域新思想、新理論、新政策納入黨總支日常學習的重要內容，及時傳達學習中央、省和長春市關于意識形態(tài)工作指示精神，切實做到向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向市委各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到黨支部工作報告、紀律檢查、干部考核當中去。
二要提高擔當意識，著力強化陣地建設。抓好意識形態(tài)陣地建設，加大中國傳統(tǒng)文化成就正面宣傳，既體現(xiàn)組織意圖，又反映群眾意愿。堅持發(fā)揮理論教育陣地作用，繼續(xù)將意識形態(tài)工作同“兩學一做”學習教育、“三抓三創(chuàng)”等活動有機結合，科學制定活動方案，嚴格落實科室責任，凝聚干事?lián)敺諊?，真正把中國特色社會思想和黨的十九大精神學習好、貫徹好。
三要提高短板意識，著力健全長效機制。堅持把意識形態(tài)工作的規(guī)矩立起來、嚴起來、緊起來，做到有錯必糾、有責必問，不斷鞏固“一把手”親自抓意識形態(tài)工作、班子成員分工負責的責任體系。充分調動辦公室同志共同參與意識形態(tài)工作的積極性，向宣傳思想文化和意識形態(tài)工作先進單位學習，著力補齊短板，推動意識形態(tài)工作再上新臺階。
稅務意識形態(tài)工作總結篇四
為全面落實中央、省委、市委關于意識形態(tài)工作的有關規(guī)定和精神，我單位堅持把意識形態(tài)工作作為貫徹法院工作的一條紅線，以樹立和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以法院隊伍建設為保證，積極開展了符合法院實際的意識形態(tài)工作，有力推動了各項工作健康發(fā)展?，F(xiàn)將推進落實意識形態(tài)工作情況匯報如下：
（一）強化組織領導，落實主體責任
黨組/黨委高度重視意識形態(tài)工作，黨組/黨委書記作為抓全院意識形態(tài)工作的第一責任人，班子其他成員履行分管領域意識形態(tài)責任，中層主要負責人是所在部門“第一責任人”。我們堅持“一把手”帶頭，一把手負總責，班子成員各負其責，定期匯報意識形態(tài)領域情況，對重大事件、重要情況有針對性地進行引導。把意識形態(tài)工作融入到業(yè)務工作全過程中，確保法院意識形態(tài)工作與業(yè)務工作兩不誤。
（二）強化理論學習，提升思想認識
將意識形態(tài)工作納入到黨組/黨委學習的重要內容中，以學習型黨組織建設為平臺，結合推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把意識形態(tài)工作納入學習內容。以支部為單位進行例會學習，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神。通過領導班子成員上黨課，廉政警示教育等方式，將學習理論、學習業(yè)務和黨建專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)建學習型黨組織。
（三）注重網(wǎng)絡宣傳，嚴格輿情管控
一是注重輿論引導，維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。開通法院官方微博、官方微信公眾號、官方抖音、官方頭條，切實抓好“一網(wǎng)兩微一平臺”建設，開啟“互聯(lián)網(wǎng)+”意識形態(tài)教育新模式。每季度召開一次新聞發(fā)布會，通報法院工作情況。選任責任心強的年輕同志為網(wǎng)評員，負責宣傳工作動態(tài)，配合市網(wǎng)信部門做好監(jiān)控和引導涉法輿情；二是建立健全黨務政務信息公開制度，依托黨務、政務信息公開網(wǎng)絡，在穆棱法院門戶網(wǎng)站及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預算等相關信息。
（四)強化身體力行，發(fā)揮模范作用
一是通過院長上黨課、黨章知識競賽、通報違紀典型案例、集中收看政法干警學習講座等形式，教育和引導全體干部提高政治鑒別力；二是積極開展精準扶貧活動，組織干部深入貧困村開展“一對一”結對幫扶；持續(xù)開展普法進機關、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進軍營等“七進”宣傳活動，不斷提高廣大市民尊法學法用法意識；三是抓好道德建設工作。組織重溫入黨誓詞、學唱革命歌曲、宣傳先進典型事跡、開展緬懷革命先烈系列活動。積極參與社區(qū)組織的義務勞動、捐資助學、文明城創(chuàng)建等活動。
（一）在理論學習方面，學習的深度不夠、積極性不高、學習形式單一
一是學習的深度不夠，在學懂和弄通上還有一定差距。黨員干部普遍在理論學習中只求到課率，雖然歷次培訓都能參加到位，人人做筆記，但往往流于形式，缺乏深入調查研究的精神，有時滿足于一知半解,不能充分結合工作實際，導致沒有完全達到學以致用的效果；二是部分同志學習積極性不高，不能充分利用新媒體平臺開展學習。雖然高度重視對干警學習強國平臺的督導和檢查工作，仍有部分同志不重視平臺學習，存在推一推動一動的現(xiàn)象，不重視利用新平臺開展意識形態(tài)學習，學習的積極性主動性不強；三是理論學習形式單一。理論學習滿足于培訓、授課等形式，不能充分創(chuàng)新學習平臺建設，沒有與新媒體平臺充分融合，導致沒有調動起全體干部的積極性。干警在參與培訓的過程中表現(xiàn)不夠活躍，互動效果不佳。
（二）落實意識形態(tài)責任制方面，主體責任意識不強、指導力度不夠
一是意識形態(tài)工作制度落實不到位。院黨組/黨委對業(yè)務工作投放精力多，對意識形態(tài)學習投入的相對較少。在推進意識形態(tài)工作的過程中，執(zhí)行《意識形態(tài)工作責任制》不夠到位，意識形態(tài)陣地建設還需加強。例如，缺少對外文化交流、學術交流活動平臺；二是指導力度不夠。領導班子對黨支部意識形態(tài)工作的指導和調研力度不夠，監(jiān)督不夠嚴格，培養(yǎng)和樹立典型力度不夠，一些部門同志學習步伐不緊、形式單一，與全院意識形態(tài)學習節(jié)奏不統(tǒng)一，貫徹落實意識形態(tài)工作制度的主動性不夠，領導班子對當前意識形態(tài)工作情況缺少相應的責任追究措施。
（三）網(wǎng)絡意識形態(tài)方面，工作機制落實不到位，引領和約束力度不夠大
依法辦理、輿論引導、社會面管控“三同步”工作機制落實不到位，對于網(wǎng)絡意識形態(tài)方面引領和約束力度不夠大。仍存在線上回應網(wǎng)民關切不夠及時具體的問題，網(wǎng)上輿論引導能力有待提升。例如，網(wǎng)民通過官方微信、官方微博咨詢問題，有時不能第一時間給予回應。另外，雖然將全體同志個人微信、微博等賬號統(tǒng)計并登記在冊，但對干警私人微博、微信、論壇等言論掌握程度有限，少數(shù)干警容易受到各種錯誤思潮影響和侵蝕，不能完全預防和避免出現(xiàn)不當言論，網(wǎng)絡意識形態(tài)的管理和教育還需加強。
在今后工作中，我院將著力在統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁、增強實效上下功夫，努力在理論武裝和輿論引導上取得新進展，不斷激發(fā)全體同志的工作激情，切實做好意識形態(tài)工作。
一是不斷加強黨的建設，始終堅持黨對各項工作的絕對領導。堅持不懈抓好理論學習，以“兩學一做”規(guī)范化制度化建設為契機，強化理論武裝。牢固樹立“四個意識”，特別是核心意識，看齊意識。創(chuàng)新理論學習方式，豐富理論學習內容，不斷完善落實好政治理論學習。鞏固“不忘初心，牢記使命”主題教育成果，院黨組帶頭檢視自身問題，找準薄弱環(huán)節(jié)，補齊工作短板。堅持以黨建帶隊建促審判，把黨支部的建設作為法院黨建工作重點，著力規(guī)范和健全相關工作機制，真正發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。進一步壓實領導干部“一崗雙責”，把全面從嚴治黨要求落在實處，推動政治生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉。
二是及時總結經(jīng)驗，推動建立長效機制。堅持黨建統(tǒng)領，把加強基層黨組織建設和加強意識形態(tài)工作緊密結合起來，強化對意識形態(tài)工作領導，強化意識形態(tài)責任制。對已完成的巡察整改事項，適時組織“回頭看”，著力鞏固巡察整改成果，防止已整改的問題反彈回潮；對需要長期堅持的整改事項，進一步細化責任、明確要求、跟蹤問效，確保整改不留死角。對一些帶有普遍性的問題，深刻剖析問題根源，迅速建章立制，用制度把整改過程中好經(jīng)驗、好做法固定下來，標本兼治，堵塞漏洞。要持續(xù)深化司法體制改革，堅持從群眾反映強烈的方面入手，進一步優(yōu)化審判資源配置，規(guī)范審判權運行機制，不斷提高審判質效，增強群眾獲得感。
三是加強隊伍建設，提高輿論引導水平。加強門戶網(wǎng)站微信公眾號的管理。搞好規(guī)劃和形象設計，明確主題，突出系統(tǒng)性和連續(xù)性。進一步提升輿論引導水平，牢牢把握意識形態(tài)的主導權。切實加強干部思想政治教育，筑牢信仰之基，補足精神之鈣，堅定理想信念。強化法官職業(yè)道德建設和法院文化建設，教育引導法官恪守司法良知。嚴格落實違法審判責任追究制度，激勵法官敢于擔當、秉公辦案，不回避矛盾，不懼怕困難，堅決守住維護社會公平正義的最后一道防線。
稅務意識形態(tài)工作總結篇五
根據(jù)學校《進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》的通知，學院按照學校的要求開展了一系列的意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將近期意識形態(tài)工作自檢自查情況匯報如下：
學院高度重視意識形態(tài)工作，實行意識形態(tài)工作黨委主要領導負責制，認真落實“書記抓”和“抓書記”工程，切實擔負起抓意識形態(tài)工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長，學院副職處級干部任副組長的意識形態(tài)工作領導小組。
學院召開全院教職工大會，組織學習《中共南華大學委員會關于進一步加強意識形態(tài)工作的實施辦法》、《南華大學網(wǎng)絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法(試行)》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。
學院書記通過專題黨課，學習中國特色社會主義理論體系。啟發(fā)全院職工要以思想引領為核心，進一步深化理想信念教育。
(1)成立由鄭宇為組長的網(wǎng)絡輿情管理工作小組，建立由12名學生骨干組成網(wǎng)絡輿情管理員隊伍，經(jīng)常性地關注學院師生的網(wǎng)絡輿情。
(2)學院推選屈慧瓊負責網(wǎng)站的維護更新工作。
(3)學院建立了各類講座審批制度，嚴格按照學校文件要求審批。
(4)加強教職工的聯(lián)系和信息發(fā)布，學院建有教職工qq群、各系部教師qq群。
(5)學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級干部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話”心得體會和微心得各1篇。學院完成了以20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作為題材的實踐案例材料1篇。
(6)20__年7月2日，邀請馬列學院李曉衡教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。
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