在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
講座策劃書篇一
近期，我參加了一場(chǎng)關(guān)于策劃的講座，從中受益匪淺。以下是我從講座中獲得的心得體會(huì)，希望與大家分享。
首先，在講座中，我了解到策劃是一個(gè)全面而復(fù)雜的過程。一個(gè)成功的策劃活動(dòng)不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的構(gòu)思或規(guī)劃，而是需要全方位的考慮和安排。在講座中，演講者提到了策劃的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，包括目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、時(shí)間管理等。我意識(shí)到，一個(gè)行之有效的策劃方案是基于實(shí)際情況進(jìn)行綜合考慮的結(jié)果。只有對(duì)目標(biāo)有清楚的認(rèn)識(shí)，才能根據(jù)實(shí)際情況制定出適合的策略，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
其次，講座中給我留下深刻印象的是策劃的創(chuàng)新要求。一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該是與眾不同的，有創(chuàng)新性的。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，如果策劃方案缺乏創(chuàng)新，那么就很難吸引人們的注意力，甚至?xí)皇袌?chǎng)所淘汰。因此，在策劃過程中，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是重要的，但更重要的是要有創(chuàng)新思維，開拓視野，不斷提升自己的策劃能力。
第三，講座中介紹了一些成功的策劃案例，這讓我對(duì)策劃的重要性有了更深入的理解。在實(shí)際案例中，我看到了一些成功企業(yè)或組織是如何通過策劃活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。策劃不僅僅是為了規(guī)劃一次活動(dòng)的細(xì)節(jié)，更是為了實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了策劃與市場(chǎng)需求之間的緊密聯(lián)系，只有深入了解目標(biāo)受眾的需求，才能制定出切實(shí)可行的策略。通過這些案例，我認(rèn)識(shí)到策劃是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。
第四，我從講座中還了解到策劃中的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在策劃的過程中，一個(gè)人的力量是有限的，唯有團(tuán)隊(duì)的合作才能產(chǎn)生最佳效果。在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的幾個(gè)關(guān)鍵要素，包括溝通、協(xié)作和互相支持。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到策劃活動(dòng)不僅僅是個(gè)人努力的結(jié)果，而是需要團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。只有合理分工、密切配合，才能最大程度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到更好的策劃效果。
最后，我在講座中還學(xué)習(xí)到策劃中的不斷改進(jìn)的重要性。一個(gè)成功的策劃活動(dòng)并非一蹴而就，而是需要反復(fù)思考和改進(jìn)的過程。在講座中，演講者提到了如何評(píng)估策劃活動(dòng)的效果，并據(jù)此進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。這讓我認(rèn)識(shí)到策劃是一個(gè)不斷迭代的過程，只有不斷進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，才能在未來的策劃中取得更好的成績(jī)。
綜上所述，講座中的內(nèi)容讓我對(duì)策劃有了更深入的認(rèn)識(shí)。策劃不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，而是需要全方位考慮的綜合活動(dòng)。通過創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，不斷完善和改進(jìn)，我們才能在策劃中取得更好的結(jié)果。我相信這些心得體會(huì)將對(duì)我日后的工作與生活有所啟示。
講座策劃書篇二
本文主要是關(guān)于策劃講座的心得體會(huì)。我曾經(jīng)在公司參加過一次關(guān)于策劃的專業(yè)講座，從中受益匪淺，對(duì)于從業(yè)者來說，想要在職業(yè)道路上取得成功，策劃是一個(gè)必需的技能。因此，在這篇文章中，我將會(huì)分享我的體會(huì)，以幫助其他人更好地理解策劃，并提高他們的職業(yè)素養(yǎng)。
第二段：講座主題與重點(diǎn)
此次講座的主題為“高效策劃學(xué)：理論、方法、實(shí)踐”，主要探討如何在不同場(chǎng)景下進(jìn)行有效的策劃。其中重點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：設(shè)計(jì)策劃、行動(dòng)策略、執(zhí)行監(jiān)控。
設(shè)計(jì)策劃：這是策劃的第一步，需要在基礎(chǔ)市場(chǎng)研究的基礎(chǔ)上，尋求有創(chuàng)意的方案和構(gòu)思，為品牌贏得更多的曝光度。
行動(dòng)策略：在策劃基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的行動(dòng)方案和策略，明確品牌所要表達(dá)的關(guān)鍵信息，達(dá)到推廣的效果。
執(zhí)行監(jiān)控：策劃和執(zhí)行是相互關(guān)聯(lián)的，策劃完成后，在執(zhí)行的過程需要進(jìn)行監(jiān)控，根據(jù)監(jiān)控結(jié)果的反饋，進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保策劃順利實(shí)施。
第三段：我的心得體會(huì)
通過講座我明白了，策劃是既有科學(xué)性又有藝術(shù)性的，需要不斷的實(shí)踐和總結(jié)。這也是我對(duì)成功策劃者的最好啟示，在學(xué)習(xí)策劃技能的過程中，需要打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)市場(chǎng)分析和策略制定的科學(xué)原理，同時(shí)也需要不斷嘗試和創(chuàng)新，跟上潮流和行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
第四段：策劃與職業(yè)發(fā)展
策劃技能對(duì)于職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。在我參加的講座中，講師曾提到他們公司的人才選拔要以策劃能力為首要考察條件。這也是我深入學(xué)習(xí)策劃并提高策劃能力的重要原因之一。
在職業(yè)發(fā)展的道路上，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力也是重要的，為了成為一名優(yōu)秀的策劃人，需要不斷提升自己的能力、累積經(jīng)驗(yàn)，還需要有能力適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境和行業(yè)趨勢(shì)。
第五段：結(jié)論
總之，策劃作為現(xiàn)代營(yíng)銷領(lǐng)域中不可或缺的一環(huán)，其前景廣闊，其技術(shù)要求也更加高級(jí)精密。在職業(yè)發(fā)展過程中，提高策劃能力對(duì)于獲得成功和個(gè)人成長(zhǎng)都有著重要的意義。因此，我們需要時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、不斷探索，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能找到適合自己的道路并不斷前進(jìn)，乘風(fēng)破浪。
講座策劃書篇三
策
劃
書
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 2010年11月16日
主題
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積
極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。
此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景：
近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼?jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)盟副理事長(zhǎng)、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長(zhǎng)、中國(guó)十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。
針對(duì)大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就
很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動(dòng)名稱：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動(dòng)主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)，社團(tuán)部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
聯(lián)合單位：
中國(guó)學(xué)盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司
山西鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司
四、活動(dòng)目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自
己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對(duì)大一新生，還是大二，以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途！
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際
情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。
通過這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、活動(dòng)概括：
1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：2010 年11月24日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
六、活動(dòng)計(jì)劃：
1、活動(dòng)宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座）
（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)）
（2）海報(bào)
（3）板報(bào)
（4）展板
（5）單頁(yè)
（6）班級(jí)宣傳動(dòng)員
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置
3、后勤服務(wù)：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。（宣傳方案詳見附件）
人力資源部：通知會(huì)員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。
財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購(gòu)工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對(duì)策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)
部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上（校
園一卡通），還有各個(gè)公寓樓門口。
2、前期準(zhǔn)備：
（1）會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)
（2）布置會(huì)場(chǎng)物資購(gòu)置
（3）會(huì)場(chǎng)人員安排
3、活動(dòng)統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名
（2）嘉賓的邀請(qǐng)工作
八。、活動(dòng)流程
1、布置會(huì)場(chǎng)
2、調(diào)試設(shè)備完畢
3、主持人致開場(chǎng)白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
4、主持人邀請(qǐng)講師出場(chǎng)，問候并介紹講師
5、講師正式開始講解，講座進(jìn)入主題
6、講師講座結(jié)束，主持人主持會(huì)場(chǎng)進(jìn)入互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席
8、協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會(huì)場(chǎng)
9、活動(dòng)結(jié)束，各部門負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回，協(xié)會(huì)干部打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容
大學(xué)四年如何度過？畢業(yè)前比較迷茫，面臨考本考研和就業(yè)，如何取舍？職業(yè)如何
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象
3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會(huì)場(chǎng)輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問
十一、本次活動(dòng)特邀單位
學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會(huì)
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)
職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)
生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)，使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么問題。
確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃
十四、活動(dòng)可行性分析
這次活動(dòng)由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)共同發(fā)起，聯(lián)合院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
2010年11月16日
講座策劃書篇四
近期我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于廣告策劃的講座，講座內(nèi)容豐富多樣，讓我受益匪淺。在這場(chǎng)講座中，我學(xué)到了廣告策劃的基本原則、創(chuàng)意發(fā)想的方法以及廣告實(shí)施的步驟和技巧。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)廣告策劃有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也更加明確了自己在未來工作中對(duì)廣告策劃的期望。以下是我的心得體會(huì)。
首先，我深刻了解到廣告策劃的核心原則是要以消費(fèi)者為中心。一切廣告的創(chuàng)意和實(shí)施都應(yīng)該圍繞著滿足消費(fèi)者的需求展開，而不是簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。通過準(zhǔn)確分析目標(biāo)消費(fèi)群體的需求和心理，廣告策劃者能夠更好地調(diào)動(dòng)其購(gòu)買欲望，從而使廣告宣傳收到更好的效果。這一原則的有效運(yùn)用，有助于提高廣告的精準(zhǔn)度和切合度，增加廣告的吸引力和說服力。
其次，創(chuàng)意發(fā)想是廣告策劃的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在講座中，演講者告訴我們，創(chuàng)意不是憑空產(chǎn)生的，而是需要結(jié)合大量信息的積累和靈感的碰撞。廣告策劃者要不斷研究市場(chǎng)和行業(yè)的動(dòng)態(tài)，了解潛在消費(fèi)者的需求和趨勢(shì)。通過收集各種信息，頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論，可以激發(fā)出更多的創(chuàng)意點(diǎn)子。同時(shí)，在創(chuàng)意產(chǎn)生之后，還需要進(jìn)行完整的邏輯性思考，確保創(chuàng)意能夠?qū)嶋H執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果。
第三，廣告實(shí)施步驟和技巧也是講座中講解的重點(diǎn)內(nèi)容。講座中介紹了廣告實(shí)施的一般步驟，包括目標(biāo)設(shè)定、媒體選擇、創(chuàng)意制作和廣告監(jiān)測(cè)等。這些步驟相互銜接，每一步都至關(guān)重要。特別是在媒體選擇和創(chuàng)意制作方面，需要根據(jù)產(chǎn)品的特性和目標(biāo)消費(fèi)群體的喜好選擇適合的媒體渠道和創(chuàng)意形式。此外，廣告監(jiān)測(cè)是必不可少的一步，可以通過定期監(jiān)測(cè)和分析廣告效果，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化廣告策劃方案，提高廣告的回報(bào)率。
最后，我想談?wù)勎覍?duì)廣告策劃的期望。通過參加這次講座，我對(duì)廣告策劃這個(gè)行業(yè)有了更加深入的了解，也看到了它的巨大潛力和發(fā)展前景。我期待在未來的工作中能夠運(yùn)用所學(xué)的廣告策劃知識(shí)，為企業(yè)提供專業(yè)的廣告服務(wù)，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)品牌塑造和市場(chǎng)推廣的目標(biāo)。我希望能夠在創(chuàng)意發(fā)想和廣告實(shí)施方面有所突破，通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)提升自己的廣告策劃能力和專業(yè)水平。我相信，在廣告策劃這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域中，我能夠發(fā)揮自己的才能，取得不俗的成績(jī)。
綜上所述，通過參加這場(chǎng)廣告策劃講座，我對(duì)廣告策劃的核心原則、創(chuàng)意發(fā)想的方法和廣告實(shí)施的步驟和技巧有了更加深入的了解。我相信，這些知識(shí)和體會(huì)將為我未來的工作帶來巨大的幫助。我期待著投身廣告策劃行業(yè)，為企業(yè)的市場(chǎng)推廣貢獻(xiàn)自己的力量，并不斷提升自己的廣告策劃能力，成為行業(yè)的佼佼者。
講座策劃書篇五
講座策劃書
一、活動(dòng)主題：把握現(xiàn)在，展望未來
二、活動(dòng)背景：博海管理咨詢公司于2009年11月正式
院，為我們新生代的大學(xué)生帶來了新的希望、新的起點(diǎn)。
三、活動(dòng)目的及意義：為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位，能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、主辦單位 ：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
五、承辦單位 ：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
六、支持單位 ：博海管理咨詢公司
七、媒體支持：校園的媒體資源
八、緊急事件處理方案：要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方
案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施
九、活動(dòng)時(shí)間：2010年9月29日下午2:30（待定）
十、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室 201教室（待定）
十一、演講人：博海管理咨詢公司x x x講師
十二、參與人員：江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生
十三、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢公司滿意的座談會(huì)策劃書。
2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論，集中聽取各位會(huì)員的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
3、在社團(tuán)內(nèi)部召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
4、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、博海管理咨詢公司x x x講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。（待定）
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。（待定）
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：15瓶×1元=15元
2、海報(bào)、橫幅制作：40元
3、嘉賓牌制作：10元
總計(jì)：65元
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，對(duì)博海管理咨詢公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他：(待定)
1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在9月24日（周五）展出。
江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)
二零一零年九月十日策劃人：倪克洲
講座策劃書篇六
隨著電視行業(yè)的迅猛發(fā)展，電視策劃的重要性日益突顯。為了提高自己的專業(yè)能力和創(chuàng)新觀念，我參加了一場(chǎng)電視策劃講座，并從中獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是這次講座的心得體會(huì)。
首先，講座的主講者向我們介紹了電視策劃的重要性。他強(qiáng)調(diào)，電視策劃是電視節(jié)目成功的關(guān)鍵之一，它涉及到了節(jié)目的創(chuàng)意、制作和播出等方面。只有經(jīng)過精心策劃的電視節(jié)目才能吸引觀眾的注意力，并使他們產(chǎn)生共鳴。這讓我意識(shí)到，作為一名電視從業(yè)者，我必須不斷提高自己的策劃能力，以創(chuàng)作出更具有創(chuàng)新和吸引力的節(jié)目。
其次，講座還介紹了電視策劃的基本流程和技巧。主講者向我們?cè)敿?xì)解釋了策劃的各個(gè)環(huán)節(jié)，包括節(jié)目構(gòu)思、主題選擇、內(nèi)容創(chuàng)作、角色設(shè)定和節(jié)目整合等。他還分享了一些自己的經(jīng)驗(yàn)，教給我們?nèi)绾螌ふ覄?chuàng)意靈感、挖掘受眾需求和做好市場(chǎng)調(diào)研等。這對(duì)我來說非常有價(jià)值，讓我對(duì)電視策劃的整個(gè)過程有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我學(xué)到了如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為可行的電視節(jié)目，并通過不斷的修改和完善使其更加符合觀眾的口味。
此外，講座還提供了一些成功案例，展示了優(yōu)秀電視節(jié)目的策劃理念和落地實(shí)踐。主講者選取了一些知名的電視節(jié)目進(jìn)行了深入解析，包括《奇葩說》和《我是歌手》等。他詳細(xì)說明了這些節(jié)目的策劃初衷、獨(dú)特之處和成功之處。通過對(duì)這些案例的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的電視節(jié)目不僅要有新穎的創(chuàng)意和精良的制作，還需要有深入的思考和巧妙的策略。這激發(fā)了我進(jìn)一步思考如何創(chuàng)作出更具有思想深度和文化內(nèi)涵的電視節(jié)目。
最后，講座還針對(duì)電視策劃的未來發(fā)展進(jìn)行了展望。主講者強(qiáng)調(diào)，隨著科技的不斷進(jìn)步，電視行業(yè)也在發(fā)生深刻的變革。電視策劃需要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代潮流，不斷創(chuàng)新。他提到了目前熱門的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和互動(dòng)性節(jié)目的發(fā)展趨勢(shì)，并提出了一些關(guān)于創(chuàng)新策劃理念和制作形式的思考。這讓我意識(shí)到，作為一名電視從業(yè)者，我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)行業(yè)的變化和發(fā)展。
通過這次電視策劃講座，我對(duì)電視策劃有了更為深入的理解。我認(rèn)識(shí)到電視策劃的重要性，掌握了一些基本的策劃流程和技巧，學(xué)習(xí)了一些成功案例，并了解了電視策劃的未來發(fā)展趨勢(shì)。這些都將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)將這次講座中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，并不斷提高自己的策劃水平，為電視行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
講座策劃書篇七
為了活躍大學(xué)生活，提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，我們邀請(qǐng)我院老師，英語(yǔ)組李靈哲老師為我校學(xué)生進(jìn)行一次精彩的專業(yè)學(xué)術(shù)講座。
一、講座安排
1、主講人：李靈哲
2、主講題目：英語(yǔ)演講
3、講座流程
a.學(xué)術(shù)講座
b.答疑解惑
將采取現(xiàn)場(chǎng)提問的方式向老師提出相關(guān)的疑難或熱點(diǎn)問題與老師一起思考、探討和研究，激發(fā)聽眾熱情，促進(jìn)師生交流。
4、講座時(shí)間
xx年11月13日周五晚
5、講座地點(diǎn)：公教
二、宣傳
1、海報(bào)
三張海報(bào)，分別張貼在三食堂門口、教一一樓宣傳欄、學(xué)院協(xié)會(huì)宣傳區(qū)，介紹講座的基本情況，吸引學(xué)生，尤其是大一的新生。
2、通知
為了準(zhǔn)確及時(shí)通知我院學(xué)生，向各班班長(zhǎng)或班委發(fā)一張宣傳單。
3、多媒體
在校園網(wǎng)上及時(shí)通知講座事宜，歡迎各系同學(xué)聽取講座，積累知識(shí)，豐富知識(shí)。講座完后，及時(shí)將文字資料、圖片資料上傳至校園網(wǎng)上。
三、后勤
1、人員：由英語(yǔ)協(xié)會(huì)具體負(fù)責(zé)。
3、設(shè)備：與公教管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，確認(rèn)投影機(jī)、電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。
4、攝影：拍制講座全過程，可以的話鏈接至網(wǎng)絡(luò)上。亦需要拍照留念。
5、禮儀：由組織部出四名禮儀，方便老師與學(xué)生進(jìn)場(chǎng);講座時(shí)及時(shí)倒水(水視天氣而定);提問時(shí)遞話筒等事宜。
6、會(huì)場(chǎng)：講座前半個(gè)小時(shí)以內(nèi)，必須確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
四、經(jīng)費(fèi)
1、杯子和水2元
2、條幅場(chǎng)外一條
3、海報(bào)3張
共計(jì)2元
策劃人：活動(dòng)策劃部
講座策劃書篇八
1、邀請(qǐng)百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）
2、選定講座教室，試用教室音響及投影設(shè)備是否完好，排整齊桌椅，適當(dāng)檢查前排座椅是否干凈。按講座講臺(tái)的模式布置教室講臺(tái)。布置材料：少許花朵，彩帶，膠帶紙。（徐燕，黃可）
3、從高沙定花一束，準(zhǔn)備茶杯四個(gè)，熱水瓶一個(gè)。（沈超）
4、講座時(shí)拍照人員（徐燕）
5、結(jié)束時(shí)送給老總禮物一份，禮物為書法作品一份，字體內(nèi)容再議。（沈繼偉）
6、主持人一名。（沈繼偉）
7、通知全體班級(jí)人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關(guān)于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加，并注意個(gè)人形象（魏星）
13：10全體班級(jí)人員到齊等待講座開始（周剛、朱佳銘）
13：30老總車到，門口迎接（班主任、陳飛云。雷麗麗、魏星、李圣泉）
老總到后請(qǐng)至?xí)h室休息。
13：45引導(dǎo)老總至講座教室，進(jìn)門口時(shí)獻(xiàn)花（陳飛云），班級(jí)同學(xué)集體鼓掌表示歡迎。
主持人上前介紹。并請(qǐng)人員就位，茶水到位（雷麗麗）
14：00主此人開場(chǎng)白
講座中間茶水負(fù)責(zé)（雷麗麗）
15：00 互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生提問，老總解答，時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)（主持人負(fù)責(zé)）。
15：30主持人圓場(chǎng)，送上禮物（魏星），集體鼓掌歡送老總。
15：40講座結(jié)束。帶老總參觀學(xué)?；蚴撬屠峡偵宪嚒＃ò嘀魅?、陳飛云、雷麗麗、沈繼偉、劉寅）
1、事先安排活動(dòng)環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場(chǎng)，問題大約為八個(gè)，最好分八個(gè)人提問。（班主任，沈繼偉）
2、講座過程中，所有人手機(jī)必須保持靜音。（魏星）
3、事先提醒講座的過程中保持安靜，不能交頭接耳，以為班級(jí)給老總留下好印象。
講座策劃書篇九
為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
院團(tuán)委
一 講座目的
英語(yǔ)作為一種國(guó)際語(yǔ)言越來越深刻地影響著世界，也可以說它已經(jīng)滲透到我們社會(huì)的各個(gè)方面。即將到來的奧運(yùn)會(huì)更加凸顯了英語(yǔ)的重要性。鑒于此我們舉行此次活動(dòng)，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時(shí)間里樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)大信心，并快速告別聾啞英語(yǔ)，掌握一定的英語(yǔ)交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語(yǔ)是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會(huì)幫我們從無數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出！成為求職場(chǎng)上的佼佼者！
二 講座安排
主講老師：
講座主題：
講座時(shí)間：
講座地點(diǎn)：
三 講座的前期準(zhǔn)備工作
1． 廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報(bào)和口頭通知會(huì)員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對(duì)主講老師提出的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對(duì)此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹，活動(dòng)的目的與參與的意義。
2． 辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進(jìn)行活動(dòng)可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。
現(xiàn)場(chǎng)布置黑板書寫（講座名稱、主講人、主辦單位），現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作。
4．外聯(lián)部：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買禮品（商定），現(xiàn)場(chǎng)必需物（飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品），借數(shù)碼相機(jī)（向?qū)W院或同學(xué)借?。?。
5． 教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動(dòng)環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會(huì)員那里獲得聽課后的效果反饋。針對(duì)會(huì)后出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，并為下一次活動(dòng)制定可行性目標(biāo)。
四講座流程
1． 會(huì)員入場(chǎng) 安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起（會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2． 助教調(diào)節(jié)氣氛 播放動(dòng)感音樂、跳舞（也可以帶動(dòng)大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話（中英皆可以）。
3． 講師進(jìn)場(chǎng) 講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎（同時(shí)可以高喊welcome），講師就座后我們會(huì)員再做下。
4． 講師授課 助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5．講師退場(chǎng) 全體起立歡送（可以的話，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意）。
6． 會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào) 把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍（時(shí)間允許，否則，只喊i must do it，i can do it，i will do it，i will succed）。
7．會(huì)員退場(chǎng) 強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性（怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神，提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂。（在此過程中不要大聲喧嘩）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)類別：1、禮品費(fèi)用：待定
2、宣傳費(fèi)用：待定
3、飲料費(fèi)用：待定
4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品：待定
合計(jì)：待定
會(huì)后總結(jié)：
在面對(duì)面的問答式對(duì)話中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所存在的各種問題。并有針對(duì)性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語(yǔ)，帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，一針見血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語(yǔ)的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問題。為同學(xué)們練好口語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，逐漸糾正英語(yǔ)口語(yǔ)。
總而言之，這次講座給我們帶來了許多好處：
1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)自我。
2、從中學(xué)習(xí)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，。
4、為提高英語(yǔ)口語(yǔ)帶來很大幫助。
協(xié)會(huì)發(fā)展方向
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語(yǔ)學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和提高英語(yǔ)交流的能力。我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)計(jì)劃開展多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。為會(huì)員們課余生活增添一份樂趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動(dòng)；
2.影音部落：組織會(huì)員定期觀看英語(yǔ)原聲電影，并對(duì)其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn)；
3.社會(huì)實(shí)踐：組織會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及春游，秋游公園，名勝景點(diǎn)等；
4.英語(yǔ)沙龍：邀請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師講座，對(duì)會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo)；
6.英語(yǔ)廣播臺(tái)：每周固定時(shí)間檔期的系列英語(yǔ)主題的廣播節(jié)目；
7.英語(yǔ)比賽組委會(huì)：舉辦各種類型如英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)朗誦比賽，英語(yǔ)配音比賽的一系列英語(yǔ)比賽。
工作重點(diǎn)：
在四六級(jí)英語(yǔ)考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點(diǎn)放在了提高會(huì)員的口語(yǔ)水平上，以便在過級(jí)上給會(huì)員們提供一定的幫助。
大部分的會(huì)員在英語(yǔ)交流上有一定的缺陷，為了提高會(huì)員的交際能力，在提高口語(yǔ)水平的同時(shí)，盡可能組織會(huì)員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問題及解決方法
出現(xiàn)的問題
1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量
2．缺乏條理性，有些混亂
3．教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化
4．會(huì)員交流不要總是找不足
5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法
6．新老學(xué)員進(jìn)度不一致，找到解決方法
解決的方法
1．交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都不同，只講缺點(diǎn)不會(huì)讓大家都滿意
2．新老會(huì)員可以先分開上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3．上述出現(xiàn)的其他問題大家可以共同探討，提出自己的見解，上網(wǎng)查詢有關(guān)此方面的資料，訪問有經(jīng)驗(yàn)的老者，大家共同努力，共同解決。
講座策劃書篇十
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座
本協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)理念：立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái)；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?，F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí)，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力，為社團(tuán)文化添磚加瓦，我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識(shí)與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)
1、制作海報(bào)五張4月20日貼出（八周二）
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)的申請(qǐng)，校記者的邀請(qǐng)，盆景租用（杜啟偉負(fù)責(zé)）
3、嘉賓邀請(qǐng)（主席團(tuán)，主要由張?jiān)Ｃ舳艈ヘ?fù)責(zé)）
4、海報(bào)（宣傳部）
5、橫幅，噴繪（楊東）
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）
7、大會(huì)流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）
8、會(huì)場(chǎng)布置（組織部，文藝部）
9、會(huì)場(chǎng)秩序紀(jì)律（辦公室）
10、大會(huì)結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。
3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（由同學(xué)提問，請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
講座策劃書篇十一
三、活動(dòng)時(shí)間：5月18日晚上7：30（待定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：出版樓201教室（待定）
五、演講人：韋內(nèi)靈主任
六、參與人員：1x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)
七、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由班團(tuán)委討論，集中同學(xué)的意見，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)常
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)常
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元= 3元
2、海報(bào)制作：2元
3、嘉賓牌制作：2元
總計(jì)：7元
九、預(yù)期效果：希望通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團(tuán)委關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日（周四）展出。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3568069.html】
