學(xué)校國防教育工作總結(jié)(四篇)

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學(xué)校國防教育工作總結(jié)(四篇)
時間:2022-12-09 15:56:36     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學(xué)校國防教育工作總結(jié)篇一

祖國地大物博,文化底蘊(yùn)深厚,社會資源豐裕,這是國防教育的活資源因此,我們以此為教科書,以奧運(yùn)精神為動力,開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

1、升旗儀式換新顏

每周一的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重,全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中,護(hù)旗手高擎國旗,大踏步向旗桿行進(jìn)。當(dāng)國旗冉冉升起時,愛國情感在學(xué)生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎(chǔ)上,新學(xué)期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī),20xx學(xué)年度第一學(xué)期的第一個升旗儀式,通過五個“一”活動讓師生、生生互動,創(chuàng)設(shè)了熱烈奔放的活動環(huán)境,進(jìn)一步樹立了學(xué)生強(qiáng)我中華,愛我國防的信念。

2、雙擁活動促交流

建軍節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表帶著消暑用品到縣駐軍進(jìn)行慰問,與官兵暢談部隊、學(xué)校生活。平時組織學(xué)校計算機(jī)老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術(shù)應(yīng)用方面的困難,音樂教師與官兵們唱唱跳跳,豐富了戰(zhàn)士們的軍營生活。

暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽,這次活動師生參與面較廣,學(xué)生們通過影視、紅讀、上網(wǎng)等途徑,了解了解放軍的光榮歷史,知道我國國防的發(fā)展史,#老師還獲得區(qū)國防教育征文三等獎。

學(xué)生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現(xiàn)役軍人家屬。學(xué)校舉行了“擁軍小報”的設(shè)計與展評。春節(jié)前夕,部分隊干部與校領(lǐng)導(dǎo)帶上了慰問品,慰問了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張貼了擁軍對聯(lián),為光榮媽媽、奶奶留影。

3、主題活動結(jié)碩果

“誠實守信”是國防教育的重要內(nèi)容,本年度我校國防教育的主題是誠信,為加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育我們專門設(shè)立了誠實守信活動月。

“誠實守信”活動月的目的是:爭做誠信使者,成就誠信公民。目標(biāo)是:讓誠信陪伴我左右。活動內(nèi)容有:

誠信板報評比。

“爭做誠信使者,成就誠信公民”校內(nèi)外宣傳、簽名活動。

每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂,更帶來再艱難中磨練的體驗,使小軍人終生銘記。每期200多位學(xué)員,他們嚴(yán)格遵守軍校紀(jì)律,接受為期一年的軍事訓(xùn)練,練步伐、練體能、練意志、學(xué)技能。每周四下午的操場上,總能看到那一身迷人的橄欖綠,那是我們的小軍人和輔導(dǎo)員門在接受戰(zhàn)士的訓(xùn)練。雨天,小軍人門在教室里聆聽?wèi)?zhàn)士的軍事知識輔導(dǎo),觀看軍事影片。暑期,我們還帶領(lǐng)小軍人參觀軍營,與戰(zhàn)士們開展實戰(zhàn)演習(xí)。軍校是學(xué)生心中的圣地,一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行,發(fā)展自我。

加強(qiáng)國防教育的另一條途徑就是讀書,我們認(rèn)真開展“好書伴我行”讀書活動,要求中、高年級學(xué)生每月讀一本國防教育書籍。學(xué)校的電子閱覽室,課間、中午、雙休日均對學(xué)生開放,讓學(xué)生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國防教育。平時讓學(xué)生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。

充分利用現(xiàn)有的音像設(shè)施,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織學(xué)生觀看國防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項活動中,中、高年級學(xué)生撰寫了一篇篇質(zhì)量較高的“觀后感”,各班開展了影視評論;低年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下暢談、交流。真是小小音像,威力無窮,學(xué)生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭,更重要的是感悟到了加強(qiáng)國防、樹我國威的重要性。

中華民族五千年悠悠歷史,英雄故事細(xì)說不盡,總有無數(shù)感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代傳”歌詠大賽,師生們用動聽的歌聲頌揚(yáng)祖國的偉大,用歌聲回眸先輩走過的歷程,又一次接受了深刻的國防教育。

讓墻壁會說話,讓走廊添活力,讓校園充滿生機(jī),我們讓學(xué)生自己營造溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。對此德育室只作了二項規(guī)定,教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學(xué)生們在耳濡目染中了解祖國的版圖,放眼世界,樹立報效祖國的雄心壯志,更堅定了為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

國防教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,使學(xué)校國防教育活動錦上添花。

學(xué)校國防教育工作總結(jié)篇二

隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實力越來越強(qiáng)大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時期國防教育思想是相當(dāng)必要的。

九十年代以來﹐日本一直保持防務(wù)(國防)費(fèi)用總額世界第二﹑人均防務(wù)(國防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來日本受*和金融危機(jī)的持續(xù)影響﹐經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振﹐可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈﹐一個強(qiáng)大的軍事大國已然形成。

印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的*!美國政府希望印度獲得核技術(shù)來抵消中國*的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。

馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)??找u;3.俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導(dǎo)彈試驗條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準(zhǔn)新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)武器裝備,是目前對臺一筆軍售。

新時期的國防建設(shè),應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代的潮流和適應(yīng)國際形勢的需要,我們要加強(qiáng)國防建設(shè),運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術(shù)的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢非常復(fù)雜,只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在,國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。

學(xué)校國防教育工作總結(jié)篇三

為進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的國防觀念和民防意識,激發(fā)群眾熱愛國防、參與民防建設(shè)的自覺性,不斷提高轄區(qū)綜合防范能力,深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳周活動。取得了較好的成效,現(xiàn)將開展活動有關(guān)情況作如下總結(jié):

通過此次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)民眾的國防觀念和民防意識,不忘國恥,激發(fā)愛國熱情,讓群眾進(jìn)一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能,擴(kuò)大民防的社會影響,不斷提高城市防空防災(zāi)綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,有利于喚起民眾不忘國恥、增強(qiáng)國防觀念和民防意識。

為了認(rèn)真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實人員,指定實施計劃。x月15日下午,召開了全廠工作人員參加會議,部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,并對做好我場宣傳活動提出了具體要求,克服時間緊、任務(wù)重、工作忙等客觀因素,為我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我場緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責(zé),著力開展“全民國防教育日”和防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。根據(jù)計劃安排,我區(qū)于x月16日上午在我場轄區(qū)組織開展全民國防宣傳教育集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動。場紅十字會、共青團(tuán)、安全生產(chǎn)辦等工作人員參加。

在活動中,現(xiàn)場懸掛橫幅、張貼海報、發(fā)放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災(zāi)知識片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》,讓群眾更深了解增強(qiáng)國防觀念,強(qiáng)化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動,取得了良好效果,現(xiàn)場群眾紛紛表示,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高防護(hù)技能,對于保護(hù)自身生命安全,促進(jìn)社會和諧有序,具有積極的現(xiàn)實意義。宣傳活動共計發(fā)放防災(zāi)手冊50余本,各種防災(zāi)宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書寫固定標(biāo)語20幅。

國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,做好國防教育和防空防災(zāi)宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和構(gòu)建社會和諧的主要舉措,關(guān)鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災(zāi)減災(zāi)意識。在宣傳活動結(jié)束之際,我們將認(rèn)真總結(jié),不斷改進(jìn)宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經(jīng)常性的宣傳教育,不斷提高本區(qū)廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促進(jìn)平安社區(qū)的建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校國防教育工作總結(jié)篇四

本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針,《中小學(xué)國防教育綱要》,緊密結(jié)合各科教學(xué),課外活動,社會實踐,按照學(xué)生不同年齡特征,由淺入深,因地制宜,把國防教育作為德育工作的重要組成部分。

幾年來的學(xué)校國防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識到,國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識,我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。例如,學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座,對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國的柱石,是鋼鐵長城,我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。

為了確保國防教育在學(xué)校順利開展,學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),教師組成的工作班子,形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。

校長親自負(fù)責(zé),認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃,制訂管理措施,落實教育陣地,保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。

大隊輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實計劃,研究和設(shè)計活動方案,并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗,保證國防教育的正常開展。

1、基地建設(shè)。

(1)建立了學(xué)校國防教育基地,與真光消防隊結(jié)對子,建立共建單位。

(2)與派出所建立共建單位,邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。

2、課程設(shè)置。

學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課),要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。

3、特色工作。

(1)我們不失時機(jī)地抓住每個有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,我們就組織隊員走上街頭,走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。

(2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊的課外輔導(dǎo)員,收到了很好的效果。

(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊活動之中,融知識、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體,進(jìn)行潛移默化的教育,使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點(diǎn),把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文,我們不失時機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中,開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。例如:今年“八一”建軍節(jié),組織學(xué)生到消防隊進(jìn)行慶祝、慰問活動;組織學(xué)生到真光消防隊參觀,觀看消防演習(xí),體驗軍營生活;開展社區(qū)擁軍優(yōu)屬等活動。

(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源,積極探索新的活動載體,努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式,開展好主題讀書活動。。

學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作,突出學(xué)校國防教育工作的時效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力,在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時,教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。

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