2022年電力公司提高服務(wù)質(zhì)量活動(dòng)表態(tài)發(fā)言稿(5篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

電力公司提高服務(wù)質(zhì)量活動(dòng)表態(tài)發(fā)言稿篇一

上午好！機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象和威信，關(guān)系到在社會(huì)上的聲譽(yù)和口碑，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，它既是群眾的迫切需要，也是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。通過機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，我們要破除“官本位”思想，樹立真心為民的干部形象。為把這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)精神落到實(shí)處，在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我決心做好以下三個(gè)方面的工作：

學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ).首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論、胡錦濤同志關(guān)于黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述等，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀；其次要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，提高做好各項(xiàng)工作的實(shí)踐能力和理論水平。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，我們才會(huì)正視自身的不足，增強(qiáng)憂患意識(shí)，從而更好的立足本職崗位，創(chuàng)造性的開展工作。

在做好本職工作和分工工作的同時(shí)，統(tǒng)籌兼顧，多深入

到社區(qū)，切實(shí)肩負(fù)起上傳下達(dá)的橋梁作用，多與社區(qū)的同志一起探討社區(qū)發(fā)展的新方法、新思路，更好的開展社區(qū)的各項(xiàng)工作；多深入到群眾中，開展調(diào)查研究，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所憂，幫群眾之所需；深入開展“三解三促”活動(dòng)，真正做到“不浮于形式”認(rèn)真了解民情，化解民怨，切實(shí)關(guān)心困難群眾的冷暖疾苦。

清正廉潔、勤政為民，既是每個(gè)機(jī)關(guān)干部必備素質(zhì)，也是其安身立命的根本。要嚴(yán)于律己，做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做；要嚴(yán)格自律，自覺抵制名利的誘惑，做到勤政、廉政、優(yōu)政；要時(shí)刻牢記紀(jì)律觀念，用xx主任講話中提出的“六不準(zhǔn)”和“六項(xiàng)紀(jì)律”要求自己的一言一行。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，總之，在今后的工作中，我將以這次的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真查找不足，分析存在問題，采取有效措施，扎實(shí)抓好整改，以嶄新的精神風(fēng)貌、全新的作風(fēng)形象、創(chuàng)新的思路舉措，努力做好各項(xiàng)工作任務(wù)！

電力公司提高服務(wù)質(zhì)量活動(dòng)表態(tài)發(fā)言稿篇二

為貫徹落實(shí)縣委組織部關(guān)于黨建“真實(shí)、生動(dòng)、管用”的工作目標(biāo)，豐富主題黨日“3+x”活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合各項(xiàng)中心工作，特逐月明確主題黨日活動(dòng)中“x”的內(nèi)容，請(qǐng)各村（社區(qū)）根據(jù)計(jì)劃落實(shí)到位。具體情況如下：

一月份抓好疫情防控。組織專題學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際，通過線上線下學(xué)習(xí)的方式對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的重要批示精神和各級(jí)相關(guān)會(huì)議精神再學(xué)習(xí)、再理解。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，支部成立防控疫情先鋒隊(duì)，擔(dān)任疫情防控宣傳、排查、勸返、巡邏等任務(wù)，設(shè)立黨員示范崗，佩戴黨徽，亮明身份，在防疫工作中沖鋒在前、迎難而上、經(jīng)受考驗(yàn)。

二月份宣揚(yáng)平安過節(jié)。結(jié)合農(nóng)歷新年時(shí)間節(jié)點(diǎn)，通過發(fā)揮鄉(xiāng)風(fēng)互助隊(duì)伍作用，調(diào)動(dòng)黨員積極性，采取集中宣講、上戶規(guī)勸、黨員設(shè)崗等方式，宣傳假日安全、森林防火、傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造濃厚文明平安的節(jié)日氛圍，讓老百姓在節(jié)日中感受到黨的溫暖和過一個(gè)平安祥和節(jié)日。

三月份植樹造林活動(dòng)。結(jié)合“植樹節(jié)”，通過發(fā)揮綠色互助小組的作用，組織黨員、發(fā)動(dòng)群眾進(jìn)行道路綠化、庭院綠化、綠化修剪等志愿活動(dòng)，增強(qiáng)黨員群眾“綠水青山就是金山銀山”生態(tài)環(huán)境理念，提升群眾植樹造林和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，強(qiáng)化綠化家園的責(zé)任感。

四月份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)講座。通過發(fā)揮生產(chǎn)互助小組作用，邀請(qǐng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)站、種糧大戶、相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人員向黨員群眾開展如何降重金屬、農(nóng)作物種植技術(shù)、農(nóng)機(jī)小知識(shí)等方面的知識(shí)講解，切實(shí)幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題。

五月份弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)。發(fā)揮鄉(xiāng)風(fēng)互助小組作用，利用五好家庭評(píng)選出來的優(yōu)秀先進(jìn)典型，向黨員群眾分享自身事跡。發(fā)揮黨員在弘揚(yáng)家庭美德、樹立良好家風(fēng)方面的帶頭作用，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)。

六月份生態(tài)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。結(jié)合“6.5世界環(huán)境日”，發(fā)揮綠色互助小組作用，通過宣傳、志愿活動(dòng)等方式，結(jié)合河長(zhǎng)制、廁所革命、黑臭水體治理、垃圾治理等工作內(nèi)容，開展清理陳年舊垃圾堆放點(diǎn)、垃圾分類宣傳、河道清理等活動(dòng)，樹立生態(tài)文明理念。

七月份革命傳統(tǒng)教育。發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用，結(jié)合慶祝建黨100周年系列活動(dòng)，通過帶領(lǐng)黨員參觀紅色革命教育基地、黨史授課、集體觀看紅色電影等方式，開展紅色革命傳統(tǒng)教育，讓全體黨員在革命傳統(tǒng)教育中筑牢信仰之基，在紅色基因傳承中補(bǔ)足精神之鈣。

八月份擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。通過組織黨員采取走訪慰問、召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、舉辦聯(lián)誼聯(lián)歡等方式，關(guān)心老戰(zhàn)士、老復(fù)員軍人、烈軍屬、殘疾軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人和生活困難退伍軍人和現(xiàn)役軍人家屬。進(jìn)一步增強(qiáng)全民國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)，使關(guān)心國(guó)防、熱愛國(guó)防、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防成為全社會(huì)的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。

九月份關(guān)愛弱勢(shì)群體。發(fā)揮鄰里互助小組作用，通過組織黨員為建檔立卡貧困戶、空巢老人、留守兒童等，搞一次衛(wèi)生，做一頓飯或者是其他力所能及的事務(wù)，讓弱勢(shì)群體感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖，增強(qiáng)村（社區(qū)）凝聚力，促進(jìn)良好民風(fēng)的形成。

十月份愛國(guó)主義教育。結(jié)合國(guó)慶節(jié)日，發(fā)揮學(xué)習(xí)互助小組作用，通過黨課宣講、升旗、舉行紅色文藝活動(dòng)、帶領(lǐng)黨員參觀愛國(guó)主義教育基地等方式開展愛國(guó)主義教育，增進(jìn)黨員們的家國(guó)情懷。

十一月份衛(wèi)生健康宣傳。發(fā)揮鄉(xiāng)風(fēng)互助隊(duì)伍作用，調(diào)動(dòng)黨員積極性，通過邀請(qǐng)專家講座、懸掛條幅、設(shè)置咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等方式，宣傳健康飲食、健康作息、健康消費(fèi)等方面內(nèi)容，多方位倡導(dǎo)健康生活方式。

十二月份法律法規(guī)宣傳。結(jié)合“憲法日”，發(fā)揮學(xué)習(xí)互助小組作用，采取資料宣傳、案例講解（司法所、國(guó)土所、城建辦、交警大隊(duì)、派出所、鎮(zhèn)紀(jì)委、綜治辦）等方式向村民講解農(nóng)村建房、打牌賭博、民間借貸、交通法規(guī)、中央八項(xiàng)規(guī)定、涉黑涉惡等方面的法律知識(shí)，增強(qiáng)村民學(xué)法、懂法、守法并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

1.精心準(zhǔn)備。在活動(dòng)開展之前，要充分做好人員的組織與邀請(qǐng)、活動(dòng)開展的相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保每次活動(dòng)實(shí)效。

2.做好統(tǒng)籌。各村（社區(qū)）要結(jié)合中心工作做好統(tǒng)籌、科學(xué)調(diào)度，將各項(xiàng)工作都納入進(jìn)去。每月可根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行微調(diào)，并確定每月具體活動(dòng)內(nèi)容和方式。

3.嚴(yán)肅紀(jì)律。在開展好各項(xiàng)活動(dòng)過程中，確保人員的參與率和外出安全；嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁以活動(dòng)的名義發(fā)放待遇和福利，不得走過場(chǎng)搞形式，確保每一次主題教育都能讓黨員群眾得到實(shí)惠。

電力公司提高服務(wù)質(zhì)量活動(dòng)表態(tài)發(fā)言稿篇三

1月主題黨日活動(dòng)時(shí)間確定為1月6日(星期一)統(tǒng)一開展。

學(xué)精神 送溫暖 解難題

(一)思想政治教育活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記二〇二〇年新年賀詞。各黨支部要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹好習(xí)近平總書記的二〇二〇年新年賀詞精神，聚焦總目標(biāo)、打好組合拳，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，真抓實(shí)干、埋頭苦干，主動(dòng)作為，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的新年賀詞精神與貫徹黨中央決策部署緊密結(jié)合，奮力譜寫中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。

2、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中共中央政治局專題民主生活會(huì)上的講話精神。各基層黨支部要組織廣大黨員學(xué)習(xí)講話精神，對(duì)標(biāo)中央政治局務(wù)實(shí)作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺，切實(shí)解決群眾最急最憂最盼問題，推動(dòng)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3、重溫習(xí)近平總書記“三篇光輝文獻(xiàn)”。各基層黨支部要把重溫“三篇光輝文獻(xiàn)”作為重要政治任務(wù)，與開展“

不忘初心

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》。各基層黨組織要組織黨員把學(xué)習(xí)《綱要》作為常抓不懈的必修課，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，引導(dǎo)黨員增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實(shí)做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，進(jìn)一步提高運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

(二)特色活動(dòng)

5、開展“兩節(jié)”走訪慰問活動(dòng)。各領(lǐng)域黨支部要因地制宜，結(jié)合2020年元旦春節(jié)期間有關(guān)走訪慰問的總體安排，以困難黨員、老黨員、老干部和困難群眾為重點(diǎn)，組織廣大黨員干部開展走訪慰問活動(dòng)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，著力幫助解決好困難黨員、老黨員、老干部和困難群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難問題，真正把黨的溫暖送到困難黨員群眾家中。要通過扎實(shí)細(xì)致的走訪幫扶，排查梳理黨員群眾反映的問題和訴求，制定工作計(jì)劃，將之列入2020年黨支部工作的重要內(nèi)容。

6、運(yùn)用智慧黨建系統(tǒng)做好活動(dòng)紀(jì)實(shí)。各智慧黨建示范點(diǎn)黨組織要利用設(shè)備軟件全程記錄此次支部主題黨日活動(dòng)情況，為全縣全面鋪開智慧黨建工作積累經(jīng)驗(yàn)。

(三)自選活動(dòng)

7、為黨員過“政治生日”。各黨支部要為本月入黨的黨員過“政治生日”。主要內(nèi)容為“四個(gè)一”：黨員本人回顧入黨歷程作一次表態(tài)發(fā)言、參會(huì)黨員共同重溫一次入黨誓詞、上級(jí)黨組織與其進(jìn)行一次談心談話、黨員代表進(jìn)行一次民主點(diǎn)評(píng)。

(四)集中交納黨費(fèi)

8、每名黨員按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)交納當(dāng)月黨費(fèi)。

1、認(rèn)真部署安排。各黨委(黨組)要對(duì)所屬基層黨支部開展1月份“支部主題黨日”活動(dòng)作出具體安排。各黨支部要圍繞本月主題，認(rèn)真制定“支部主題黨日”活動(dòng)具體計(jì)劃，并提前通知所有黨員參加活動(dòng)。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要親自指導(dǎo)所在支部按要求開展活動(dòng)，并以普通黨員身份積極參加支部活動(dòng)。黨支部書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)“支部主題黨日”活動(dòng)認(rèn)真策劃，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、及時(shí)總結(jié)上報(bào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位要及時(shí)收集總結(jié)基層黨組織開展“支部主題黨日”活動(dòng)的特色做法和典型經(jīng)驗(yàn)，并形成專題報(bào)告，連同活動(dòng)照片(需附簡(jiǎn)要文字說明)于2020年1月13日前報(bào)縣委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室同時(shí)，要充分運(yùn)用信息、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒體廣泛宣傳開展“支部主題黨日”活動(dòng)的重要意義、部署要求及取得的實(shí)效，營(yíng)造良好氛圍，讓黨員養(yǎng)成經(jīng)常參加組織生活的習(xí)慣和自覺，增強(qiáng)對(duì)黨組織的歸屬感，使黨支部更有凝聚力、影響力。

電力公司提高服務(wù)質(zhì)量活動(dòng)表態(tài)發(fā)言稿篇四

通過一年的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)學(xué)校黨建工作的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：

1、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，理解還比較膚淺。作為一名學(xué)校支部書記，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成好上級(jí)交辦的任務(wù)和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學(xué)習(xí)方面花的時(shí)間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對(duì)黨員和教師的的要求較高，但是對(duì)他們平時(shí)的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)能力的提高以及日常關(guān)注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時(shí)對(duì)待工作的熱情態(tài)度不能夠善始善終，尤其當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢(shì)和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學(xué)校黨建管理比較粗糙，缺乏精細(xì)化

在學(xué)校黨建管理工作中，我雖然想方設(shè)法的給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵(lì)機(jī)制，不能有效調(diào)動(dòng)黨員和教師工作的積極性。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

不管平時(shí)工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作能力和管理水平。

2、從“自我”做起，發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用

在學(xué)校黨建管理中要做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好每一件事情，力爭(zhēng)做到管理精細(xì)化。

3、樹立創(chuàng)新精神

要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。

4、努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的和諧校園，提高人民群眾對(duì)學(xué)校教育的滿意程度

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律，提高工作效率。推行陽(yáng)光校園，學(xué)校重大事項(xiàng)的決策、評(píng)優(yōu)選先、財(cái)務(wù)支出、績(jī)效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示，做到“公開透明、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù)。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

總之，通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我決心以這一次組織生活會(huì)為契機(jī)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的基層黨務(wù)工作者。

電力公司提高服務(wù)質(zhì)量活動(dòng)表態(tài)發(fā)言稿篇五

小學(xué)常規(guī)教學(xué)展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)方案

鎮(zhèn)中心小學(xué)

妹冢聯(lián)校

在縣教育局的關(guān)心和指導(dǎo)下，中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，現(xiàn)在是“聊城市規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ傲某鞘薪逃虒W(xué)示范學(xué)?！?、“聊城市信息技術(shù)教育示范學(xué)?！?。

現(xiàn)有教職工28人，專任教師27人，本科學(xué)歷教師23人。教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教科研水平高。每學(xué)期開展備課、公開課、家常課等教研活動(dòng)，開展業(yè)務(wù)大培訓(xùn)活動(dòng)，開展大練教學(xué)基本功活動(dòng)。以寫字教學(xué)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成；積極開展教學(xué)方法研究，注重“家常課”教學(xué)，進(jìn)行多項(xiàng)課題研究，探索師生管理與評(píng)價(jià)方式。20xx年成功舉辦了全縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

以“規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化課堂教學(xué)、全面提高課堂教學(xué)效益”為主線，以“探究教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)施教學(xué)常規(guī)精細(xì)化過程化管理”為主要途徑，重點(diǎn)通過強(qiáng)化備課，探究上課模式，進(jìn)行作業(yè)改革，反思教學(xué)，健全制度，完善管理，研究策略等過程，提升教師教學(xué)的能力和水平，打造出有特色、高效率的常規(guī)管理方式，推動(dòng)校本教研活動(dòng)深入開展，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高和教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

（一）常規(guī)管理

優(yōu)化備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)檢測(cè)、開展教研活動(dòng)等若干活動(dòng)環(huán)節(jié)，常規(guī)教學(xué)過程性管理。按照“嚴(yán)”、“精”、“細(xì)”、“實(shí)”、“活”、“效”六字要求，制度系統(tǒng)化、規(guī)范化，各種活動(dòng)原始材料歸類存檔，形成教學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）集體備課

備課是上好課的首要環(huán)節(jié)，寫“教案”是教師順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵。轉(zhuǎn)變以往的“備課就是抄教案”的粗淺認(rèn)識(shí)，通過開展“現(xiàn)場(chǎng)備課”、“課堂教學(xué)開放周”等活動(dòng)，杜絕不備課就上課，不寫教案就上課的現(xiàn)象。探究“學(xué)案”的應(yīng)用，提倡應(yīng)用活頁(yè)教案。

（三）上課創(chuàng)新

突出“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的作用。變“嚴(yán)肅、緊張、拘謹(jǐn)、枯燥”的課堂為師生互相尊重、情感交流、輕松愉快學(xué)習(xí)的課堂；變“教師講、學(xué)生聽”為“先學(xué)生按教師的提示自主學(xué)習(xí)，后教師重點(diǎn)講解”；變“教師問、學(xué)生答”為“先學(xué)生質(zhì)疑提問，討論研究，后教師點(diǎn)撥、引導(dǎo)，師生共同探討作答”；變“教師先講概念理論，后讓學(xué)生死記硬背”為“先學(xué)生觀察思考，探究討論，教師啟發(fā)引導(dǎo)后導(dǎo)出概念結(jié)論”；變“教師空洞說教”為“讓學(xué)生動(dòng)手操作，從做中學(xué)，使學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)知識(shí)，總結(jié)規(guī)律”；變教師為主角的課堂教學(xué)，為學(xué)生為主角的課堂教學(xué)。

探究課堂教學(xué)模式，開展任課教師“上好每一節(jié)課”活動(dòng)，要求每一位教師上好每一節(jié)課，努力提高課堂教學(xué)效果，使課堂教學(xué)效益最優(yōu)化。

（四）作業(yè)改革

無(wú)論是作業(yè)的布置，還是作業(yè)的批改，從作業(yè)面、作業(yè)量、作業(yè)質(zhì)量、作業(yè)評(píng)比等方面進(jìn)行改革，提倡探究性、實(shí)踐性的作業(yè)。

（五）校本教研

結(jié)合實(shí)際，建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度。通過案例分析、教學(xué)隨筆、課后反思等形式，引導(dǎo)教師養(yǎng)成反思自我教學(xué)行為的習(xí)慣；創(chuàng)新教學(xué)研究形式，以研促教、以賽促教、以評(píng)促教。

（六）教育科研

以常規(guī)教學(xué)課題研究為引領(lǐng)，以改革課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教師專業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)，使教育科研從“提高教學(xué)藝術(shù)”轉(zhuǎn)向“生成教育智慧”。完善教育科研制度，引導(dǎo)教師積極投身常規(guī)教科研之中，提升教師教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐能力。

（七）常態(tài)課、公開課、優(yōu)質(zhì)課示范課，同課異構(gòu)等活動(dòng)

通過常態(tài)課了解真實(shí)的課堂，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促使教師進(jìn)行有效的課堂教學(xué)；開展優(yōu)質(zhì)課等提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，更好地服務(wù)教學(xué)。匯總各類材料，進(jìn)行展示。

（一）成果展示（特色活動(dòng)、材料展示）

（二）觀摩課堂（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四學(xué)科）

（三）師生才藝展（含學(xué)生讀書項(xiàng)目）

（四）領(lǐng)導(dǎo)講話

高度重視常規(guī)教學(xué)觀摩工作，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性、必要性和迫切性，把它作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。建立健全機(jī)制，完善制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，大膽實(shí)踐，全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)常規(guī)教學(xué)水平和教學(xué)效益。

1、聯(lián)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)方案的實(shí)施。以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，把常規(guī)教學(xué)研究落到實(shí)處，形成管理、研究和評(píng)價(jià)一體的網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造濃厚的氛圍。組長(zhǎng)：王培紅，副組長(zhǎng)：張記才、苗淑儉，成員：吳銀寶、田保軍、田世勇

2、中心小學(xué)成立實(shí)施小組，負(fù)責(zé)具體實(shí)施方案，開展日常教研工作。

3、抓實(shí)校本教研,務(wù)實(shí)開展常規(guī)教學(xué)研討活動(dòng)。堅(jiān)持“骨干先行,典型引路”的原則，充分發(fā)揮骨干教師的積極性，開展公開課、研討課、優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比活動(dòng)，分析、交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、以課教學(xué)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)反思研究。通過“發(fā)現(xiàn)問題―分析問題―策劃活動(dòng)―實(shí)施活動(dòng)―總結(jié)提升”的過程，改變課堂教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

5、加強(qiáng)常規(guī)管理的檢查力度，對(duì)教師的上課、教案、作業(yè)等進(jìn)行檢查量化評(píng)比。

6、提供經(jīng)費(fèi)保證。

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