確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
法制教育活動方案大班篇一
題目：
關愛生命、文明出行
教學目的：
提高安全意識，愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文，知道每一個公民都要自覺遵守交通法，明白交通安全重在預防。
教學重點：
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣，提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學過程：
一、問題情景
觀看動畫視頻，思考“大腦瓜”什么地方做的不對，有什么危害？ 教師小結。
二、學生活動
展開小組討論：日常生活中，你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢？
（不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等） 學生匯報，可以用表演的方式，對于表演好的組進行鼓勵。 教師小結。
三、教師講解：
（1）不良的行為習慣不但會影響交通秩序，更有可能發(fā)生人身傷亡事故，因此一定要樹立安全意識，遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
（2）血的事實告訴我們，一時的疏忽可能會造成終身的遺憾，關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起 ，親愛的同學們： 為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我來告訴大家應該如何去做。
（3） 怎樣走路：
1、 在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
2、 在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、 在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、 不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、 不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、 不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、 不許跨越、倚座道路隔離設施，或在有隔離設施的路段上逆向行駛。
8、 學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。
（4） 怎樣乘車 ：
1、 乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、 不得在機動車道上攔乘機動車。
3、 不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。
4、 乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、 乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、 不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、 上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、 不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
四、深入提高
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定： 駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多，年紀小的同學很難駕馭，容易發(fā)生交通事故，因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定，否則不但危險，你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
2.對于家里有私家車的同學，老師要問你們一個問題，平時你都坐在哪個座位呀？
（學生回答。）
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎？
駛人開車。因為相對于成人來說，小孩的上身比較短，氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂，非但保護不了孩子，反而會造成傷害。此外，氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強，像是一記迎面擊來的猛烈重拳，大人如果直接挨上都會受不了，更何況孩子。所以，12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外，還應該注意以下幾點：
（2）絕對禁止家長抱著兒童乘車；
（4）不要讓兒童綁成人安全帶，它是為成人設計的，并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊，可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷；如果綁得太松，則起不到任何防護作用。
（5）兒童乘車時不要吃東西或飲水：道理很簡單，汽車的顛簸會導致食物進入氣管，極其危險。
（6）不要讓孩子把身體探出車外：第一，在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的，也是交通法規(guī)嚴格禁止的；第二，有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能，此時將身體、尤其是頭探出車外，都會因車窗關閉而引發(fā)意外；第三，車外汽車的尾氣，也對你的健康不利。
五、認識交通標志
六、學習交通安全兒歌
七、教師總結
法制教育活動方案大班篇二
今年活動的主題是：“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。
二、指導思想
緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”活動主題，按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署，著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動，全力營造學法、用法的社會氛圍。
三、時間安排
12月4日法制宣傳日
四、宣傳重點
圍繞提高市民憲法與法律意識，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，深入學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關的法律法規(guī)。圍繞維護保障人民群眾合法權益，深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開展，大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議，廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務，為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
五、主要活動安排
(一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語，營造濃厚的法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內容的黨組理論中心組學習，深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內容的宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳，讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
六、工作要求
(一)加強領導，精心組織，狠抓落實。我局黨組高度重視，切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長，副局長為副組長，局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實，尤其要結合“六五”普法規(guī)劃精神，認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題，豐富形式，增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”這一主題，緊密結合我局工作實際，通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動，增強宣傳的感染力和吸引力，提高宣傳活動的針對性和實效性，使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程，成為促進發(fā)展、化解矛盾、維護和諧的過程，成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程，成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
法制教育活動方案大班篇三
活動內容：
預防陌生人
活動目標
1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動準備
1、圖片1幅
2、課件活動過程
一、出示圖片，引導幼兒觀察并講述圖片內容，
(一)這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。
(二)觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰?他們在干什么?小姐姐為什么擺手?
(三)教師進行小結：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。
二、學習兒歌《陌生人》
(四)告訴幼兒老師有一首關于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。教幼兒學習這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。
三、引導幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。
附兒歌：陌生人
陌生人給吃的，我不要陌生人領我走，我不去，陌生人送禮物，我不要，陌生人來敲們，我不開。
法制教育活動方案大班篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十八大精神，開展以憲法為核心的社會主義法律體系的法律法規(guī)宣傳教育活動，進一步增強全體師生的憲法意識和法治觀念，自覺守法用法，全面推動學院法制建設工作。
以“弘揚憲法精神推進依法治?！睘橹黝}開展系列宣傳活動，弘揚社會主義法治精神，增強師生法制觀念，全面推動學校法制建設工作。
12月1日至12月15日
（一）緊緊圍繞“弘揚憲法精神推進依法治?！被顒又黝}，組織開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，營造全校師生學法、知法、守法、用法的良好氛圍，為構建和諧校園提供有力的法治保障。
（二）在廣大師生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大師生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
（三）通過多種宣傳途徑營造濃厚的法治氛圍，傳播法治生活理念，提高全校師生的法律意識，增強法制觀念。通過法律知識宣傳，使法律觀念更加深入人心，提高全校師生的整體法律素質以及運用法律知識解決實際問題的能力，維護切身合法利益。
（一）制作宣傳標語
出一期專題板報，宣傳法制標語，組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：
（1）認真貫徹黨的十八大精神大力加強法制宣傳
（2）弘揚法治精神服務科學發(fā)展
（3）增強憲法觀念推進依法治國
（4）弘揚法治精神推進法治學校建設
（5）提高全民法律素質自覺學法守法用法
（6）學法律講權利講責任講義務
（7）弘揚法治文化傳播法治文明
（8）圍繞中心服務大局全面開展“六五”普法教育
（二）開展國旗下講話活動，宣傳法律知識
有德育處少先隊在12月8日組織一次國旗下講話活動，開展法制講座，宣傳法律知識。
（三）班隊活動
各班級組織一次法制專題班隊活動，活動內容參見江寧區(qū)安全教育平臺“12.2”活動專題。
（四）組織一次教師普法活動
組織教師學習“南京律師網(wǎng)”12.4普法專題，學習憲法等法律知識，強化法律意識，學習后安排一次關于憲法的法律知識測試。
1、高度重視，加強領導。全校師生要高度重視“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，組織好法制宣傳日活動。
2、突出主題，注重實效。緊緊圍繞今年“12·4”全國法制宣傳日活動主題，突出宣傳重點，注重實際效果，要結合實際情況，改進工作方式方法，創(chuàng)新活動形式，組織開展好內容豐富、形式多樣的宣傳活動。
法制教育活動方案大班篇五
教室
全班同學及班主任
班主任或學生干部
法律與我們同行
組織進行一次深刻的有意義的'宣傳法律的主題班會活動，進一步了解法規(guī)知識，加強同學們的法律觀念，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、強化安全教育，防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育學生遠離不良文化，遠離誘惑，遠離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧，遠離邪教，遠離毒品，堅決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。
印發(fā)法制學習手冊，觀看影視片段，采用討論、交流方式。
1、主持人開場白，宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識（可以小組為單位進行法律知識競答，分抽簽必答和小組搶答，評選優(yōu)勝小組）。
3、看投影或影視片段，討論怎樣處理以下行為。
畫面一：包間內，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二：有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
畫面三：一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。
畫面四：有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
畫面五：朋友被打了，其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人：愿同學們從小樹立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸福快樂與我們永遠相伴！
法制教育活動方案大班篇六
活動主題：
精彩人生，與法同行
活動中隊：
四(1)班輔導員：徐潔潔
活動時間：
11月28日
活動地點：
教室
活動目的：
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識，能使學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時教育學生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動準備：
2、排練文藝節(jié)目
活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮
法制教育活動方案大班篇七
根據(jù)區(qū)《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20__年“124”全國法制宣傳日活動方案如下：
一、活動主題
20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。
二、指導思想
大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護社會和諧穩(wěn)定，營造良好法治環(huán)境。
三、時間安排
20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。
四、主要活動內容
1。組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2。邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3。在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養(yǎng)基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽權；在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護意識的很好體現(xiàn)。）
4。按照區(qū)教育局的`安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。
5。結合交通和消防安全教育活動，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導孩子們認識有關標志、標識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6。開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網(wǎng)絡、家園聯(lián)系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。
五、活動要求
各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當?shù)臅r候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
法制教育活動方案大班篇八
今年“12?4”全國法制宣傳日，也是依法治國開啟之前，新憲法實施之年。各單位要以“12?4”全國法制宣傳日為契機，充分發(fā)揮主導作用，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內容豐富、形式新穎、影響深遠的宣傳活動，使“12?4”進一步成為開展普法教育、弘揚法治精神、打造法治文化、推進依法治國的重要載體的舞臺。根據(jù)省、市、區(qū)的通知精神，現(xiàn)就做好我鎮(zhèn)20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關工作通知如下：
20xx年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是：“加強新憲法宣傳教育，服務經(jīng)濟社會發(fā)展”。
大力宣傳我國社會主義法制建設的巨大成就、成功經(jīng)驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，宣傳我國在立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的重大發(fā)展，宣傳各地推進法治政府建設的重大舉措和成就，宣傳各地在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重要作為和成效。
大力宣傳憲法和國家基本法律制度。著眼于維護憲法權威，大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經(jīng)濟制度公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容，推動全社會進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的人民民主制度促進實現(xiàn)黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。
積極開展與經(jīng)濟社會發(fā)展密切相關法律法規(guī)的學習宣傳。著眼于服務科學發(fā)展、促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長、農村改革發(fā)展等，大力宣傳轉變經(jīng)濟增長方式、宏觀調控、資源環(huán)境、土地經(jīng)營權流轉、保護知識產權等方面法律法規(guī)；著眼于促進解決民生問題，維護好實現(xiàn)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益，大力宣傳勞動就業(yè)、社會保障、食品藥品安全等方面的法律法規(guī)。
進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關法律法規(guī)的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規(guī)，引導公民依法行使權利，依法表達利益訴求，自覺履行法定義務，促進嚴格公正文明廉潔執(zhí)法和公正司法，促進社會和諧穩(wěn)定。
從11月中旬開始到12月下旬結束。各單位可根據(jù)實際情況提前進行或向后延伸。
今年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動期間，鎮(zhèn)里組織安排的活動主要有以下幾項：
1、11月30日，鎮(zhèn)司法所組織舉辦20xx年全鎮(zhèn)領導干部法律知識考試。
2、11月中旬至下旬，鎮(zhèn)司法所開展“普法短信”和“普法標語”征集活動。
3、各單位要從實際出發(fā)，按照“法律六進”的`要求，在“12?4”法制宣傳日當天，采取多種形式舉辦面向社會、面向群眾的法制宣傳和法律咨詢等現(xiàn)場活動。
（一）圍繞中心、服務大局要緊緊圍繞黨和政府中心工作以及廣大群眾的現(xiàn)實需求來謀劃“12?4”系列宣傳活動為有效應對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展服務，努力為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定營造良好的法治氛圍。
（二）面向基層、服務群眾。要進一步強化以人為本的理念，結合不同人群的特點和需要，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12?4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合，深入基層社鎮(zhèn)、農村和單位，把法律知識和法治精神送進千家萬戶。要繼續(xù)通過法律咨詢、贈送法律服務卡、法制宣傳志愿者活動等，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾參與法治實踐，依法開展生產生活和維護合法權益。
（三）創(chuàng)新形式、豐富載體要緊緊圍繞今年“12?4”活動主題和宣傳重點，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動形式，增強宣傳效果。既要運用好座談會、黨委中心組學習、法制講座、法律咨詢、巡回宣講、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告，把法制教育與群眾性文化活動緊密結合起來。
（四）用好媒體、擴大影響在全鎮(zhèn)上下營造濃厚的“12?4”法制宣傳日輿論氛圍。
（五）加強指導、注重實效要緊緊圍繞活動主題，按照統(tǒng)一部署，結合本地鎮(zhèn)、本部門實際情況和特點，及時制定宣傳活動方案，積極動員各方面力量，充分運用各種社會資源，面向基層、面向群眾、面向社會開展好集中宣傳活動，并切實加強指導、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章，力求宣傳活動取得實效。
法制教育活動方案大班篇九
20xx年3月14日
六（1）教室
全班同學及班主任
班主任或學
生干部
法律與我們同行
踏好青春每一步
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
本班學生年齡大多11-13歲，都還不很懂事，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料，篩選，結合學生的實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法，知法，加深體會
印發(fā)法制學習手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交流方式
1、查閱《中小學生自我保護必讀》，《中小學生法制教育通用讀本》。
2、學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品，要求學生進行社會實踐活動。
3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
1、班主任發(fā)言――導語；
2、主持人法律知識簡介；
3、討論法律案例；
4、法律知識搶答；
5、文藝演出；
6、做自我總結
法制教育活動方案大班篇十
今年是“六五”普法啟動之年，也是“12·4”全國法制宣傳日確立__周年。我校將抓住這個契機，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚法治精神，推進“六五”普法規(guī)劃的落實，使“12·4”進一步成為開展法制宣傳，弘揚法治精神，營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20__年“12·4”全國法制宣傳日活動，特制訂此方案：
一、活動主題：
__
二、時間安排：
20__年12月
三、活動內容：
1、法制教育宣傳月啟動儀式
形式：升旗儀式國旗下講話
安排：由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話，宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識，營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結儀式
形式：升旗儀式國旗下講話
安排：由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。
法制教育活動方案大班篇十一
津北村在西津街道辦事處綜治委的領導下，切實加強暑期青少年法制安全教育和積極預防青少年違法犯罪，結合我村實際，制定如下計劃:
一、成立以黨總支書記為組長的暑期青少年法制安全教育領導組，結合關工協(xié)會工作，抽出專員負責暑期青少年法制安全教育工作。
二、廣泛宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防青少年犯罪法》充分利用宣傳欄、黑板報、圖片、標語、發(fā)放宣傳材料等多種宣傳手段，積極開展暑期法制安全教育宣傳。
三、及時加強與家長、學校之間的聯(lián)系，積極優(yōu)化青少年成長環(huán)境，進一步促進預防和減少青少年違法犯罪工作向縱深方向發(fā)展，認真排除不穩(wěn)定因素，把不穩(wěn)定因素處理在萌芽之中。
四、廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育，有效促進廣大青少年的愛國熱情，為祖國和人們努力讀書。
五、積極宣傳“遠離毒品”教育和安全交通教育，過好一個健康、活潑、有趣、豐富的暑期生活。
六、組織義務巡邏隊進行重點地區(qū)的防治和保護，組織開展“青少年維權崗”宣傳活動和學校周邊治安綜合治理的宣傳工作，把廣大青少年培養(yǎng)成，有文化、有素質、有紀律的一代新人。
法制教育活動方案大班篇十二
1、領導小組：
2、實施小組：
1、舉辦一次法制報告會。
請法制副校長主任給全體學生上了一堂法紀教育課。從當前初中生的思想狀況以及不良行為入手，結合法律和案例“以案說法”，既聯(lián)系法律理論知識，又要結合學生實際。
2、分班召開“遵紀守法”的主題班會。
教育處分發(fā)《法紀知識資料》，為班主任提供本次主題班會的材料，各班主任根據(jù)材料結合本班實際，組織學生展開討論，開展自我檢查與自我批評，探討怎樣做一個知法、守法的合格公民，怎樣保護自己的合法權益，怎樣使自己健康成長。
3、教育宣傳專欄。
一是宣傳與青少年健康成長的法律知識，二是提供一些青少年犯罪案例，三是傳授一些中學生日常生活中應注意的法紀安全具體問題。加強以行為規(guī)范為主要內容的法制教育，倡導崇法意識。
4、在全校進行學生法律知識競賽。
首先對全校學生進行宣傳發(fā)動，然后由每班選出5名學生代表班級參加比賽。競賽在多媒體電教室進行，試卷由中心校制訂，學校校務會組考并閱卷，并設立了一、二、三等獎。
5、組織“預防青少年犯罪”的論文評選。
組織全校學生和教師根據(jù)剛剛學習的法律知識、青少年犯罪特點以及自身思想情況和認識，每人寫一篇心得體會。學校進行評比，按學生人數(shù)的1%進行頒獎。
6、在師生中開展“一幫一”的活動。
首先由班主任和年級部主任進行情況摸底，提供重點生名單。然后，由各任課教師和學校校務會成員與這些重點生結對幫教。對他們加大教育矯正力度，預防和制止違法犯罪的苗頭和傾向。
7、召開學生日常行為規(guī)范大會。
在大操場集會，班主任與下班教師負責組織紀律。對學生日常生活中不文明行為及不良習慣進行公開教育與批評，同時，也表揚了一批表現(xiàn)非常優(yōu)秀的學生。并在全校范圍內普查了學生儀表情況。
法制教育活動方案大班篇十三
根據(jù)合肥市教育局《關于開展“法律進學?！狈ㄖ平逃黝}活動》（合教秘154號）文件要求，結合全縣教育實際，制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學?！狈ㄖ平逃黝}活動方案。
一、活動內容
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃，突出憲法和國家基本法律的學習宣傳；深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳；積極推進社會主義法治文化建設。
二、時間安排
1、啟動階段（20__年4月）。20__年4月底以前，各校結合實際制定活動方案，對活動進行安排。
2、實施階段（20__年5-10月）。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
3、總結階段（20__年10月）。對活動進行總結。
三、主要措施
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動，組織觀看《代號12348》普法教育影片和dvd光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽（競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后）（此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20__年6月26日查詢）活動，按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學校1+1”活動，即：一次普法主題班會，一項特色普法活動。
四、有關要求
1、各校要高度重視，成立組織，制定方案，確定具體負責人，按照要求，利用多種形式，認真組織活動開展。
2、各?；顒娱_展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科（報表見附表）。郵箱：______。
長豐縣教育體育局
20__年4月22日
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