最新學生扶貧申請書(9篇)

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最新學生扶貧申請書(9篇)
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學生扶貧申請書篇一

我是一個返鄉(xiāng)農(nóng)民工,家住刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組,以前長期在外務工,僅僅靠打工微薄的收入養(yǎng)家糊口。根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策,本人想利用自家的林業(yè)承包荒山――xxx創(chuàng)辦一個林養(yǎng)肉雞場。以下為本項目的申請報告。

一、 xxx林養(yǎng)肉雞場的基本情況

xxx屬于刀壩鄉(xiāng)廟坪村龍門組,地處兩省市(貴州、重慶)三縣(印江、沿河、秀山)四鄉(xiāng)鎮(zhèn)(刀壩、小井、甘龍、沙子坡)的交匯處,刀廟鄉(xiāng)村公路也是規(guī)劃中印江至沿河等級公路xxx路斷以上。這里環(huán)境優(yōu)美,遠離城市的喧囂,沒有工業(yè)污染,水源充沛,特別適合養(yǎng)殖加工生產(chǎn)綠色食品。尤其是這里的交通非常便利,四通八達,便于產(chǎn)品的運輸銷售扶貧辦資金申請報告扶貧辦資金申請報告。

二、 市場需求量大,養(yǎng)殖前景廣闊

我縣農(nóng)民有養(yǎng)雞的悠久歷史,家家都有養(yǎng)雞的習慣。據(jù)有關(guān)部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我縣近幾年來雞肉需求量增大,而我縣規(guī)?;酿B(yǎng)雞場年非常有限,大量肉雞則是從縣外運銷來的`,這就使得農(nóng)民的經(jīng)濟利益受損。若這部份肉雞由本縣肉雞場來供應,其需求量是相當大的。同時,還可充分利用便利的交通條件和自己在秀山做肉雞生意的朋友,把我縣的肉雞運銷外地。所以,在xxx建立一個兩萬只林養(yǎng)肉雞場是不愁銷路。

三、

社會效益

1、作為政府財源建設工程的養(yǎng)殖業(yè)投產(chǎn)盈利后,按年平均效益,年純收入近10萬元計算,可以使政府獲得一筆穩(wěn)定稅收。同時還可以發(fā)揮輻射作用,帶動一部分產(chǎn)業(yè),比如種植和飼料加工等,讓部分農(nóng)民工直接就業(yè),使相當部分當?shù)卮迕衩撠?,并逐步過上富裕的生活。并帶動我鄉(xiāng)人民一起走發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)致富之路,為群眾脫貧致富奔小康打下了基礎。

2、可提高當?shù)卮迕竦膶嶋H生活水平,徹底解決我地村民吃肉難的問題;另一方面,肉、蛋、禽投放市場后,可以起到平抑市場物價,制止不法商販牟取暴利,將促進我縣各項事業(yè)的順利發(fā)展。 通過以上分析,說明在我地興辦發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖業(yè),是完全可行而又十分必要的,不但扶貧效果明顯,而且還具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益,這必將有力地推動我地扶貧開發(fā)的進程,希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請,希望政府和有關(guān)部門批準為謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年3月5日

學生扶貧申請書篇二

大方縣長石鎮(zhèn)映山紅天麻種植基地 扶貧項目申請報告 尊敬的大方縣民族委員會: 我是一返鄉(xiāng)農(nóng)民工,家住大方縣長石鎮(zhèn)長青村長青組,中專畢業(yè)后長期在外務工。根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策,支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工回家創(chuàng)業(yè),本人利用家鄉(xiāng)林業(yè)承包荒山,通過流轉(zhuǎn)使用權(quán),建一個林下種植仿野生天麻基地。以下為本項目的申請報告。

一、長石鎮(zhèn)映山紅天麻種植基地的基地情況

長石鎮(zhèn)映山紅天麻種植基地地點位于長石鎮(zhèn)長青村大水組、水塘組、叢林組,小地名胡家大山、大杉林、馬家寨、三鍋莊一帶。該村有土地面積8000余畝,其中林地有6000畝,有林地面積3678畝。林地植被種類繁多,主要有毛粟、櫟類、樺樹、青杠、楊樹等闊葉林為主,能力種植天麻提供廣闊的林地和廣闊的原料。

1、項目地點平均海拔1540米,土壤為黃壤,植被以櫟類、毛粟、樺木、白楊為主,郁閉段0。8,植被覆蓋率為90%,林下枯枝落葉腐質(zhì)層豐富,氣候條件優(yōu)越,非常適宜種植林下仿野生天麻。

2、項目地點距長石鎮(zhèn)基礎設施狀況 項目地點離長石鎮(zhèn)7公里,項目區(qū)緊鄰大納公路,四面有進入林區(qū)的通村公路,交通方便,管理房離項目區(qū)200米,能減少天麻的運輸成本,有利于該項目建設成項。

二、市場需求量大,種植前景廣闊

我地出產(chǎn)天麻有悠久歷史,在基地的胡家大山、大杉林、三鍋莊就生長野生天麻,我基地將以種植天麻為主的中藥材做強做大。提高基地的生產(chǎn)能力、改善生態(tài)環(huán)境和農(nóng)村的生活條件,提高林產(chǎn)品有效供給能力為目的。從而推動林下種植仿野生天麻的發(fā)展,提高天麻市場的競爭能力,增加當?shù)剞r(nóng)民收入,力爭20xx年種植面積6000㎡,實現(xiàn)凈產(chǎn)植46。8萬元。

三、經(jīng)濟效益和社會效益

1、經(jīng)濟效益,按常規(guī)計算,1平方米的種植面積可采取鮮商品麻7斤(單價14元/斤),2斤麻種(30元/斤)價值188元,20xx年種植面積6000m2,總產(chǎn)值為94。8萬元,扣除投資部分48萬元,年純收入為46。8萬元,效益十分可觀。

2、社會效益 本基地的建立,一是讓群眾通過集體林權(quán)制度主體改革得到實惠,放活經(jīng)營權(quán),獲經(jīng)濟效益,進一步提高群眾發(fā)展林業(yè)的積極性;二是帶動周邊群眾發(fā)展林下經(jīng)濟,能解決周邊20人的就近就業(yè),在脫貧致富方面起到一定的示范效應;三是促進林區(qū)生態(tài)持續(xù)發(fā)展,農(nóng)民增收、林業(yè)增收、社會和諧。

林下種植野生天麻200畝,以保護森林資源為前提高林分質(zhì)量,消除火災隱患,增加林地肥內(nèi),促進林木生長,既撫育了樹木,又創(chuàng)建了林下生態(tài)產(chǎn)品。 通過以上分析,說明在我基地發(fā)展林下種植是完全可行的,不但扶貧效果明顯,而且有更明顯的經(jīng)濟效益和社會效益,希望政府給予十萬元的資金支持,以及政策、技術(shù)的幫扶。特此申請希望的政府及有關(guān)部門批準為謝!

此致

敬禮

申請人:喻 瑾

20xx年4月11日

學生扶貧申請書篇三

____石油公司:

________村就如何發(fā)展生產(chǎn),擺脫貧困,改變落后的面貌,會同新開河鎮(zhèn)扶貧工作領導小組分析了現(xiàn)狀,規(guī)劃了未來。

一、______村基本情況及貧困現(xiàn)狀分析

______村位于__________鎮(zhèn)柳東、東鄰村、西鄰村,北鄰村,南鄰村。四個自然屯,分為、、太、子,共_個村民組,___戶,____人,其中貧困戶___戶,占全村總?cè)丝赺_%,全村南北_公里,東西_公里,總面積_平方公里,全村耕地____畝。玉米種植為我村農(nóng)民收入的主要來源。由于經(jīng)濟發(fā)展緩慢,群眾生活困難,____年人均純收入____元,被列為全縣貧困村之一。

經(jīng)濟發(fā)展滯緩,農(nóng)民經(jīng)濟收入主要依靠種養(yǎng)業(yè),但形不成規(guī)模氣候,脫貧致富仍需加大努力。人均家禽飼養(yǎng)量不足__只,生豬戶均不足_._頭,打工收入,人均___元。 由于該村受地理位置的限制,交通晴天尚可,下雨難以通行,運輸費用昂貴,靠天吃飯,收成極不穩(wěn)定,群眾生活困難。少數(shù)學生小學畢業(yè)后面臨輟學,大多數(shù)學生初中畢業(yè)由于種種原因難以繼續(xù)求學,造成整體文化素質(zhì)低,產(chǎn)業(yè)化緩慢,就外出打工來說,也大多靠出賣苦力,收入低。

二、常興村扶貧開發(fā)指導思想

為擺脫貧困,規(guī)劃組確定的總體指導思想是:常興村抓住新時期扶貧開發(fā)的機遇,充分把握和利用好扶貧開發(fā)的方針政策,在積極爭取社會各界支持的同時,結(jié)合村情,發(fā)揮優(yōu)勢,自力更生,利用資源,挖掘潛力,在廣大農(nóng)戶積極參與扶貧規(guī)劃的基礎上,落實扶貧措施,改變面貌,使村容村貌大有改觀,農(nóng)民生活水平得到提高,實現(xiàn)脫貧致富奔小康的目標。

按照新一輪的扶貧攻堅戰(zhàn)略“項目到村、措施到戶”的原則,充分尊重貧困群體的脫貧需求和意愿,做到農(nóng)戶參與式的“扶真貧”、“真扶貧”的方式,將扶貧措施統(tǒng)一落實到戶。

三、規(guī)劃項目

1、籌建棚菜區(qū)一處,規(guī)劃在長江路北側(cè)建造蔬菜大棚__棟,建設標準;長___米,寬__米(棚內(nèi)凈寬_._米),鋼筋骨架,每棟棚占地_畝。棚區(qū)內(nèi)水、電、路配套,其中新修棚區(qū)路___米,棚內(nèi)水井和水泵__套,配電一個臺區(qū)。總投資需___萬元。爭取在_—_年內(nèi)使貧困戶脫貧。

2、全面開展村屯環(huán)境整治,改善村容村貌,擬修建砂石路_____米,需資金__萬元,翻建村部需資金__萬元。

綜上 村為改變共需扶助資金___萬元,特懇請貴單位幫助解決為盼。

學生扶貧申請書篇四

貧困助學申請書

尊敬的學校領導:

您們好!

我來自廣西欽州的一個農(nóng)村家庭。父母親均是農(nóng)民,沒有文化,由于幾年前的生意虧損,負債累累,沒有別的出路,只好在家務農(nóng)以種田為生。而哥哥是一所醫(yī)院的工人,工資也不高。且母親一直有病在身,需要昂貴的醫(yī)藥費來維持生活。來到大城市上學,高昂的學費、生活費,對于我的家庭來說是個非常大的開支,家里經(jīng)濟情況更差了,生活更窘迫,并且還有一個弟弟上高中。為了能讓我和弟弟更好地學習和生活,父母親日夜勞碌奔波,十分辛苦,但經(jīng)濟不景氣,時常虧本,收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾年來一直過著樸素的生活。但僅僅依靠這些供我上大學,是遠不夠的,所以還是得靠跟親戚朋友借錢,才能解決燃眉之急。家里已經(jīng)沒有了經(jīng)濟來源,父母正為我和弟弟將來的花費發(fā)愁呢。

在生活上,為了盡量減少家庭負擔,我省吃儉用,同時還利用周末和假期時間做兼職。學費雖然昂貴,但學校的學習氛圍把我包圍,我已深深的感受到了同學們的刻苦努力。我相信我沒有來錯地方,這就是我夢開始的地方。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢。我沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,而是一種動力。不論阻力有多大,不論困難有多強,我一定會堅持到底的。所以我立志要通過自己的努力來報答父母對我的養(yǎng)育恩情和社會對我的幫助,為國家奉

獻一份力量。

為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,所以向?qū)W校申請貧困助學金,希望各位領導和老師能給予批準。謝謝! 此致

敬禮

人文分院文秘0xx1班 王勝

20xx年10月18日

學生扶貧申請書篇五

尊敬的領導:

您好!我是青海省化隆縣金源藏族鄉(xiāng)多西村的一名在校大學生,金源鄉(xiāng)位于縣城東部,地勢由北向南傾斜,海拔在2350——4100米左右。鄉(xiāng)政府所在地雄哇村,距化隆縣城45公里,山路曲折,交通不便,而我們多西村又距鄉(xiāng)政府甚遠,多西村自然條件惡劣,土地資源貧瘠,山路崎嶇,交通不便,村民收入來源主要是畜牧業(yè),經(jīng)濟發(fā)展水平低,加之由于語言隔閡,村民漢語知識水平低下,與外界交流甚少,村里許多兒童從小沒有受到漢語熏陶,多淪為“放羊娃”。村內(nèi)兒童的上學問題成了我們村迫切需要解決的一個大難題。

多西村小學是我們村唯一的學校。是由美國扶貧基金會于20xx年授資建造的。我作為我們村少數(shù)大學生之一,每年的寒暑假都會到多西小學進行短期支教,所以對情況比較了解。多西村小學的現(xiàn)有教師一名,學生53人,分三個年級(因為受師資條件限制,四、五年級只能到十幾里外的鄉(xiāng)政府學校借讀)。

學校由五間房和一片空地構(gòu)成,學校連一扇像樣的大門都沒有,五間房中兩間用作老師住宿及辦公,其余三間為教室,每間房子面積都很小,兩間教室更為簡陋,每個教室只能放五排課桌,左右放兩組,每張桌子都很舊很破,學生們的凳子不夠用,他們就在凳子中間搭一塊木板,這樣可以多坐幾個學生。

由于我們村自然條件惡劣、交通不便,很多老師都不愿意到這里教書。即使從縣上分派下來,他們呆不了多久便走了?,F(xiàn)在學校里唯一的一名老師是我們村的,但是他只讀到初中就輟學了,自身專業(yè)水平低,很多知識點,他自己都搞不清楚,更別說教好學生們了,再者由于老師自家種有很多地,每到農(nóng)忙時節(jié),總給學生們放假去忙自己的農(nóng)活,這使學生們的學習頗受影響。多西小學的現(xiàn)狀使很多村民為之擔憂,但因為自身經(jīng)濟條件有限,他們也無計可施、愛莫能助啊。

今年寒假是我第三次到多西小學支教,和我同行的還有我的大學校友邱秀哲,對于農(nóng)村的孩子來說,假期是要幫助家里人干活的,但他們得知我和邱秀哲要給他們支教補課時,他們都向父母爭取到學校來聽課,家里活寧愿放學后再去干,好在他們的父母都很通情達理,寧愿自己再苦再累點,也不愿讓孩子們失去這來之不易的學習機會。當我和邱秀哲得知這些時,非常的感動,我們暗暗發(fā)誓,一定要竭盡所能,幫助這群孩子學到點有用的東西。

還記得第一天,我教的是二年級的語文課,當我要求他們用漢語簡單的介紹自己時,他們很多人都不會,他們有的是發(fā)音不標準,詞不達意,有的甚至只能用藏語來說,我一次一次的糾正,他們也很賣力的改正,即使如此,到最后還是沒有一個人能說得清楚。面對這種情況,我感到很痛心,這不該是二年級的學生該有的情況啊?我在想短短20天的支教真的能帶給他們一些幫助嗎?很明顯,邱秀哲也遇到和我類似的困惑,但我們并沒有因此而放棄,我和他決定轉(zhuǎn)變

教學

方法,我們首先了解每個年級的情況,根據(jù)他們的具體情況教會他們一些最基本的知識。再者,依據(jù)課本內(nèi)容進行教學,使他們有進一步的提高。

很快我們了解到:一年級很多學生不會讀基礎的漢語拼音,更別說拼讀自己的名字;二年級很多學生不會背乘法口訣,讀一首古詩;三年級學生不能流利的讀出一篇課文,更別體能寫出一些小短文,等我們了解完他們的基本情況后,我和邱秀哲都做到了心中有數(shù),隨即確定了新的教學內(nèi)容和教學目標,在往后的日子里,我們教孩子們漢語拼音,乘法口訣,教他們背古詩寫小故事,在休息的時候,我們和他們做游戲,還教會了他們英語字母歌。

雖然整個教學過程,我們和孩子們都很吃力,但我們試著從成長環(huán)境,經(jīng)濟條件等現(xiàn)實因素去理解這些孩子,跟城里的孩子相比,他們身上有著同樣的聰穎機智,而且多了幾分質(zhì)樸單純和善良,當城里的孩子們享受著發(fā)達便利的物質(zhì)條件,享受著優(yōu)越的教育資源的時候,這些孩子只有與泥土和牲畜為伴,忍受著嚴寒緊握住手中的筆。

這不僅是我們這個時代,我們國家城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平的差距,如果這個社會沒有人去關(guān)注他們,去幫助他們,那么目前的這種教育滯后現(xiàn)狀只會進一步惡化,差距只會不斷的拉大,直至有一天演變?yōu)檫@個特殊群體不公平的人生。我們每個人,生來就是平等的,這些孩子都應該有正確認識這個世界,選擇和創(chuàng)造自己人生,去追逐自己夢想的機會,而我們這個社會,我們所有有良知和責任感的人們都不應該忽視這些孩子渴望而純潔的眼神。

短短的20天支教活動很快就結(jié)束了,臨行時孩子們那句“老師,明年你還會再來嗎?”的話語使我心里久久不能平息,我也是從這片深山中走出來的藏族孩子,我深深地明白一路求學的艱辛和今日考入大學的幸運,我能有機會到條件這么好的地方來學習,而我家鄉(xiāng)的那群孩子呢?他們和我一樣渴望知識,渴望著走出大山考入大學,他們和城里的.孩子一樣懷有夢想,一樣是祖國的花朵,當城里的孩子穿著厚厚的羽絨服,坐在有暖氣的教室里讀書時,我家鄉(xiāng)的孩子卻還在寒風中趕著山路奔向那三間土屋,其實他們的要求并不高,他們渴望一間能坐得下所有人的教室,一張平整的課桌,一個能教給他們科學規(guī)范知識的老師,每每想到這里,我心如刀割,總想著為家鄉(xiāng)的孩子們做點什么。每年假期的支教或許能幫助他們一時的困難。

可長久呢?我又能做什么?對于他們需要的教室,課桌、老師我又能做什么?我明白,一個人的力量是微薄的,但集體的力量是無窮大的?,F(xiàn)在我能做就是將多西小學的實際情況反映出來,呼吁更多的愛心人士向這群孩子伸出援助之手,特在此向貴基金會提出深切懇請,請求貴基金會領導審查核實情況,并給予資助,解決多西小學面臨的困難,圓家鄉(xiāng)孩子上學的夢想。懇請批準為盼。

此致

敬禮

學生扶貧申請書篇六

尊重的校領導:

你們好!

我是來自河南貧困地區(qū)的一名通俗大學生?,F(xiàn)就讀于江西都會學院,由于家里經(jīng)濟難題,交完學費后,我的生涯費已經(jīng)成了問題?,F(xiàn)學??梢陨暾堌毨е鷮W金,我想了很久,鄭重的向校領導提交一份助學金申請書。

我身世于貧窮的農(nóng)村,從小家里就很窮,由于計劃生育的原故,怙恃把出生未滿月的妹妹送給了別家,雖然我只有二歲,可我那時卻已經(jīng)哭成了淚人,這是大姐告訴我的,把妹妹送給別人家后,怙恃一直辛勞的種地,為了養(yǎng)活我們姐弟三人,他們一直過的很苦,我很清晰的記的,在我七歲那年,我偷吃家里的糖,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,由于家里很窮,這是走親戚的糖,她竟下手打了我,還一直訓我,那次我哭的很傷心,我不明了為什么領居家的孩子想吃什么,就可以吃什么,我就不可以,厥后我知道,我家窮,往后我決議,決議用我學的知識改變運氣。由于家里窮的緣故原由,姐姐們穿小的衣服就留給了我穿,固然許多同硯笑話我,我也從來沒放在心上,由于我知道,家里窮買不起衣服。就這樣我渡過的我的童年,我們姐弟三都很爭氣。我們的學習也很好。俗話說家和萬事興,怙恃做了生意后,慚慚有了轉(zhuǎn)機,可就是這樣的情形,父親意外的車禍,遠離我們而去了,住院時代花光我家里的蓄積,這時,我十三歲,大姐十七歲,二姐十五歲,我哭著喊著,我要我的父親,可是叫天天不應,叫地地不靈,就這樣我失去了我的父親,由于家里沒錢,我們姐弟三人上學都成問題了,我那時就選擇了退學,可是大姐寧死也要我上學,她說動了我的叔叔,叔叔強迫的送我去了學校,大姐下海做生意,做生意掙錢為了我和二姐上學,體弱多病的母親再也顧不了那么多,拼死拼活的要把我和二姐養(yǎng)育成人,由于叔叔們的支持,我和二姐重新回到了校園,我回到學校后,曾立誓,我一定好好上學,一定答謝那些輔助我的人。

二年后,我上高中了,誰知道災患叢生,一直支持我的奶奶,辛勞了一輩子,由于營養(yǎng)不良,確診得了癌癥,救治無效離我而去,這年我15歲,父親去世后,奶奶一直是我好好活下去的精神支柱,每當我想不開時,奶奶總會講起父親昔時的故事,奶奶是我頑強下去的理由,可是奶奶你去離我而去了,我剛剛樹立的頑強就這樣倒下去了,我跑到了父親的墳前,我哭了很久,我想不開,我想不開,天下最傷心的事,莫過于失去親人,可是父親走了,奶奶為什么不能好好的活下去,哭了很久,大姐說了一句話:我不上學,到底為了什么,你明了嗎?你這么的墮落下去,對得起誰!我再一次的要頑強下去,為父親,為奶奶,為一直支持我的姐姐,更是為了我自己!!。

可是人生不如意事,我一直是一個苦孩子,高二時,最疼我的外爺因腦血管破碎離我面去,這年我18歲,父親,奶奶去的世,已失我變成了一個呆呆的小男孩,天天躲在角落,沒人理我,可是最疼我的外爺病逝后,我真的好傷心,好傷心,我不明了運氣為何云云的對我,為什么,為什么。我一直想不通,雖然想不通,我卻想改變運氣,即然老天讓我云云傷心的活下去,為什么我不能逆天而行,高喜悅興的活下去呢,有誰能明了,一個天天面帶微笑的男孩,心里卻有這么痛苦的履歷。

高考后,我來到了江西都會學院,大學的學費已遠不如高中那么低,加上和我二姐一起上大學,母親和大姐都很起勁的掙錢,為了我和二姐的學業(yè),家里已經(jīng)欠了許多債,今年,二姐畢業(yè)了,還沒找到事情,,已失我體弱多病的母親老去了許多,為了我和二姐學業(yè),自已放棄學業(yè)的大姐,多年來的辛勞,已使她越出了與她歲數(shù)相仿的容貌,今年交完了學費后,家里再也無法給我生涯費了,叔叔們也早已無能為力,可是眼看著即將要畢業(yè)了,我不忍心就這樣脫離學校了,無奈的我,找了許多初中高中的同硯乞貸,可這基本沒法解決我的生涯問題,雖然性格已經(jīng)十分頑強,可是我也有在深夜一個人無奈的哭泣,我真的沒有辦法,現(xiàn)在的我,面臨著提前離校的可能,我真的好想把大學上完,真的好想,可是我又能做些什么呢,父親,奶奶,外爺都離我遠去了,現(xiàn)實中支持我的人都已經(jīng)苦不堪言,就差那么一點點,就一點點我就可以畢業(yè)了,我真的好想上完大學,可是,運氣云云,我又能做些什么。至心的希望校領導能批準我的申請,期等著...大學畢業(yè)后,我將用我所學的知識輔助更多想上學,而不能上學的學子.

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

學生扶貧申請書篇七

縣扶貧辦:

我鄉(xiāng)阿熱買里村為自治區(qū)確定的新一輪扶貧開發(fā)整村推進重點村。根據(jù)自治區(qū)扶貧開發(fā)工作總體部署和要求,結(jié)合新和縣排先拜巴扎鄉(xiāng)阿熱買里村20xx—20xx年扶貧開發(fā)規(guī)劃及扶貧開發(fā)項目庫的編制情況,本篇文章來自資料管理下載。經(jīng)實地走訪調(diào)研,最終從影響阿熱買里村發(fā)展的生產(chǎn)生活基礎條件改善、構(gòu)建貧困戶增收致富的生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、民生類等方面,確定了四項20xx年扶貧開發(fā)項目?,F(xiàn)將排先拜巴扎鄉(xiāng)20xx年扶貧開發(fā)項目申請報告如下:

一、畜牧養(yǎng)殖

20xx年x—x月擬實施購買麥蓋提種養(yǎng)500只,項目總投資約85萬元,申請自治區(qū)扶貧資金50萬元。

二、家禽養(yǎng)殖

20xx年x—x月擬實施購買雞苗1.5萬只,項目總投資約4.5萬元,申請自治區(qū)扶貧資金4.5萬元。

三、庭院經(jīng)濟

20xx年x—x月擬實施庭院改造101戶,項目總投資約75萬元,申請自治區(qū)扶貧資金50.5萬元。

四、修建防滲渠

20xx年x—xx月擬新建防滲渠3公里,項目總投資約105萬元,申請自治區(qū)扶貧資金45萬元。

上述四項扶貧項目共需申請自治區(qū)扶貧資金150萬元,項目具有可實施性,且20xx年當年均可實施完成,能有效發(fā)揮扶貧項目資金的最大效益,實現(xiàn)扶貧村整村推進的目標。

特此報告。

申請人:

20xx年x月x日

學生扶貧申請書篇八

尊敬的院系領導:

您們好

我是某系某班的學生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的職責,父母為我高興,為我驕傲,但是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村,他們也為我的生活費而擔心。

作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自我擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自我感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自我一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放下了自我經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自我又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,但是,我明白自我的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。

我期望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自我會將這次資助利用在自我的學業(yè)上,讓自我的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

此致

敬禮

申請人:xxx

x年x月x日

學生扶貧申請書篇九

尊敬的寧夏黃河銀行助學基金會領導:

我是20xx年考入西南科技大學的學生董固固,漢,男,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困助學金。

我來自寧夏回族自治區(qū)固原市彭陽縣馮莊鄉(xiāng)上灣村一個偏僻的農(nóng)村。父母都靠種地為生。近幾年來,由于氣候異常,糧食欠收,人均收入低,又由于奶奶年事已高,常年臥病在床,持續(xù)服藥治療,需要一筆不小的藥費開支,而且弟弟妹妹都在上高中,需要支付學費、生活費等,這給本來就貧困的家庭雪上加霜。為了讓我們上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的`生活需要,父親曾向農(nóng)村信用社貸款,成為信用戶,是用每年的退耕糧抵償還貸,但從未有拖欠。 鑒于這樣的家庭,我從未放棄自己的大學夢,我知道對我來說,上大學將有多么艱辛的路要走。因此在思想上,我不斷激勵自己,要有出息,不僅為家人爭光,更要為自己的前途打好基礎。我在學校里我團結(jié)同學,尊敬師長,自省自強,不斷努力,虛心學習做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。經(jīng)過幾年的寒窗努力,今年我如愿以償考上了大學,學費仍無著落,不得已之際,向貴行助學基金會提出申請,能給我解決燃眉之急。為了完成我的學業(yè),圓我大學夢,我很

希望得到你們的幫助和支持,我會努力拼搏,以優(yōu)異成績拿到大學畢業(yè)證書,以此來表達對我?guī)椭椭С诌^的貴助學基金會的誠摯謝意!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年8月14日

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